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關(guān)于奇跡的優(yōu)秀作文。

我們在讀書的時候或多或少都寫過作文,通過作文我們可以不斷地提升自身的水平,我們書寫作文,關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。寫好一篇作文需要什么?有請駐留一會,閱讀我們?yōu)槟阏淼囊云孥E為題的作文,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

以奇跡為題的作文【篇1】

世界上有無數(shù)的名人,學(xué)者,作家,科學(xué)家,他們的成功之路不足為外人道也。但是他們都有一個特點,就是在他們那個領(lǐng)域從小都非常出眾。從少年時代起,達(dá)爾文就對昆蟲有了無比的熱愛,并且喜歡研究昆蟲,最重他成為了《進(jìn)化論》作者,為人類起源提供了參考。愛迪生從小就用一些小東西搞些發(fā)明創(chuàng)造,長大以后他真的成為了一名偉大的發(fā)明家??梢?,善于利用特長的人會創(chuàng)造自己的人生。

當(dāng)代著名的作家,文學(xué)青年韓寒,在高中時期就是一名文采出眾的少年,即使他的成績糟糕的要命,門門紅燈亮起,可是他照樣成為了一個作者。他的特長在于寫作,他用他的文筆登上了全國作文大獎賽的冠軍寶座,成為了當(dāng)時最富盛名的文學(xué)新星,從而走出了一條屬于他自己的路??梢?,特長可以讓人創(chuàng)出一片光明。

現(xiàn)代社會不像從前,過去只要是上了大學(xué),出來就分配工作,可是現(xiàn)在大學(xué)學(xué)生多如牛毛,博士碩士遍地走的時代。工作越來越難找了,所以我們要利用自己的特長來創(chuàng)造優(yōu)勢。

現(xiàn)代的小孩子為什么這么多課外班和特長班?小孩子不是學(xué)鋼琴,就是學(xué)舞蹈,要不就是學(xué)繪畫,有一絲一毫的休息時間。小孩總是天真的問:為什么我們要學(xué)這么多?看著一個個疲憊的身影,家長也于心不忍,可是如果不學(xué)會一技之長到將來到社會上就不好過,只有學(xué)會一種特長才能確保以后立足于社會。

當(dāng)然我不在說讓大家只專注于一項,其它的一概不顧,這樣是不行的。試想一個只是普通大學(xué)畢業(yè)的但是成績優(yōu)異到讓人發(fā)指的地步,另外一個卻擁有清華大學(xué)的畢業(yè)證書,如果你是老板,你會選誰?答案我想不說大家也知道。有人會不服,搬出一系列的人物來證明他的觀點,可是想想世界上才出幾個這樣的人?中國只有1個韓寒。特長不是萬能的,但沒有特長是萬萬不能的。特長是你走南闖北,混跡社會的一個保障,或許有時特長會造就你的成功。

人生的路上充滿了困難,充滿了危險。如果一個人沒有自己的優(yōu)勢,自己的特長,就會如同一粒石子落入大海,只能激起一絲浪花,然后默無聲息。而一個人如果有自己的一技之長,就如同一粒明珠一般,投入大海之中,永遠(yuǎn)綻放它的光華。

特長是一把鑰匙,它可以開啟人生新的大門。

以奇跡為題的作文【篇2】

不知從何時起,我家樓房的過道里竟然多了一個燕子窩。傍晚的時候總能看見大燕子飛回來給小燕子喂食,它們嘰嘰喳喳的叫聲總引得居民好奇地大談。日子久了,大家也都習(xí)以為常了,這對母子漸漸成了小區(qū)的一員。

一天,不知是小燕子調(diào)皮,還是大燕子粗心,小燕子竟從窩里摔了出來,重重地砸在了水泥地上,昏了過去,一動也不動,跟一只死燕子沒什么兩樣。他弱小的身軀趴在地上,還沒長全的羽毛上滿是鮮紅的血跡,看到的居民無不惋惜,沒有一個人相信它會活過來,除了它的母親。唉,如此一個可愛的生命就這么沒了!它傷得這么重,肯定活不成了。那只大燕子總是守在小燕子的身邊,用嘴梳理著它的羽毛,甚至一次又一次地將食物送進(jìn)它的.嘴里。盡管小燕子的眼睛從未睜開,它還是日復(fù)一日地堅持。它在期待著生命?是奇跡嗎?就在大人們快要遺忘掉那兩只燕子的時候,突然有個孩子叫道:“看,小燕子動了!”

果真,小燕子柔弱的身軀輕微地卻真實地抖動了一下,它努力地想要站起來,可是那本來就有沒發(fā)育全的腿況且還受了重傷,根本無法支撐它的重量,小燕子嘗試了好幾次,都無法站起來。雖然如此,它畢竟還是活了過來,人們無不驚嘆這是個生命的奇跡。接下來的一周內(nèi),在大燕子的照料下,小燕子恢復(fù)得極快,一天比一天有精神。它腿上的傷也好了。竟可以行走了,不過還是跌跌撞撞的。唯一遺憾的是,它的一只翅膀折斷了,無法飛回鳥窩了。不過,看著小燕子一天天康復(fù),人們總算松了口氣,走路的時候都小心翼翼,生怕踩著它。一天,我放學(xué)回家,竟看見小燕子跌跌撞撞地在下樓梯。由于臺階對它來說很高,它是一下下跳下來的。它的小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,似乎在為這一“壯舉”而驕傲。你這是干嘛啊?快回去!樓下的貓和狗會吃了你的!

我急忙向它揮手,希望能嚇跑它??伤稽c也聽不進(jìn)我的忠告,自顧自地往下蹦,倔強(qiáng)而執(zhí)著。而它一點也發(fā)現(xiàn)不了即將到來的危險,似乎還沉浸在游戲的喜悅中。我嘆了口氣,自知無法阻擋它,只能祈求出現(xiàn)奇跡。晚上的幾聲狗叫和燕子的尖叫聲令我驚心動魄,我知道悲劇發(fā)生了。第二下樓時,小燕子不見了,只有那大燕子的哀啼講訴著昨晚發(fā)生的故事。

“唉”我嘆了口氣,奇跡的產(chǎn)生只會因為不懈的努力和堅持,而不會因為盲目地胡亂嘗試。

以奇跡為題的作文【篇3】

第一片樹葉飄落的那天,我閑來無事,便在寧靜的樹林中漫步。山上的樹林是歡快的,有抖動彩翼的小鳥,有活蹦亂跳的小松鼠,有美麗的金絲猴,他們在林中快樂的生活著。

晚上漆黑一片,月亮姐姐好像生病了,并沒有出來值班,她便派了幾顆明亮的小星星,出來為人們照亮回家的路。星星們好像困了似的眼睛一閃一閃的。

正當(dāng)我上床要睡覺時,便聽見門外有人在敲門,咚咚咚,咚咚咚,聲音雖不大,但我卻明顯的聽到了那微弱的敲門聲。我便走了過去,輕輕的將門打開了一小小條縫隙,映入我眼簾的竟是幾只可愛調(diào)皮的小鼴鼠,但他們像很傷心的樣子,接著我往后一看,便發(fā)現(xiàn)躺在擔(dān)架上的一只奄奄一息的小鼴鼠。

接著一只胖胖的小鼴鼠說話了,“我叫大胖,躺在擔(dān)架上的是我們的兄弟,他叫茹茹,剛才不下心從樹上掉了下來,求求你救救他吧”,看著他們真誠的眼神我痛快的答應(yīng)了,并且我告訴他們我一定會把小鼴鼠救回來,那聲音是多么的有信心。

我顧不上穿大衣,我抱起了小鼴鼠,直沖汽車站跑去。當(dāng)?shù)竭_(dá)寵物醫(yī)院時,小鼴鼠已經(jīng)沒有了呼吸,我直沖手術(shù)室。一個小時后,醫(yī)生出來了,告訴我的竟是小鼴鼠已經(jīng)死亡了,我的心啊宛如刀割一般,哭已經(jīng)泣不成聲了。

在回家的路上我看著那可愛的小鼴鼠,躺在我的懷抱里,腦海中想到,“又一個可愛的生命離我們而去了?!?/p>

回到家之后,我將小鼴鼠放到了床上。大胖說:“你不要難過,他會醒過來的,但直到兩天后小鼴鼠也沒有醒過來,我們只好將他埋在了大地媽媽那溫暖的懷抱。

就在下土的那一秒,小鼴鼠竟然醒了過來,他疑惑的看著我,其他小鼴鼠高興的活蹦亂跳。

在我的精心照顧下,茹茹很快就恢復(fù)了,鵝毛大雪的那天,茹茹他們告別了我,對我說:“謝謝你,你的善心我們會永遠(yuǎn)記住的,到春天到來的那天我會回來找你的,會告訴你我們王國的故事,那天誰都沒有掉眼淚,臉上全都露出了燦爛的笑容。

我要記住一句話,“有愛就會創(chuàng)造奇跡”。以后的每年我都會看見那群可愛的小鼴鼠,他們就像一個個可愛純真的小精靈,沒有人類那復(fù)雜的感情。

以奇跡為題的作文【篇4】

早上起床穿衣,背后的扣子怎么也扣不上,想著要換掉這件裙子,最終決定再多扣一次,卻奇跡般的扣上了。有時,奇跡或許就是再堅持一會兒。

宮崎駿說過,“生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法更壞。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了?!泵鎸ι?,面對許多事情,堅持注定會孤獨(dú)彷徨,會遍體鱗傷,但只要想到轉(zhuǎn)角處或許就有奇跡,那么無論怎樣,我們也要撐起堅強(qiáng)。

奇跡的故事,生活中并不罕見。當(dāng)“彩虹”肆虐,博白亞山蒙村的一個中老年婦女被洪水沖走,她緊緊地抱住了一棵樹,被成功解救時,洪水已浸沒到她的脖子。如果她當(dāng)時放棄求生的欲望,不相信堅持就會有奇跡,那后果就可想而知。

像這樣堅持就有奇跡的故事,依舊處處可見。生命垂危又無錢醫(yī)治,但用一線的希望茍延殘喘地堅持著,卻奇跡般康復(fù)的人,這是生命的奇跡;車禍后大腦損傷成為植物人,醫(yī)生建議放棄,親人堅持十年如一日地照顧,最終植物人蘇醒,這是愛的奇跡;為了帶動全村人走向脫貧致富之路,他焦頭爛額,苦無資金周轉(zhuǎn),被眾人當(dāng)作傻子時,他仍咬緊牙關(guān)堅持著,一年后事情峰回路轉(zhuǎn),有開發(fā)商看中他們的方案,這是創(chuàng)業(yè)的奇跡……

或許,在堅持的道路上,我們會走得很艱辛,會走得很孑然,當(dāng)我們快要堅持不下去的時候,就一定要記住,既然堅持那么久了,一路都走過來了,何不咬緊牙關(guān),再多堅持一會兒,或許拐角處就是另一道風(fēng)景呢!

堅持,不是固執(zhí)己見,不是墨守成規(guī),而是堅守自己心中的那一份信念,或許就是那如豆的信念,讓我們看到希望,筑就我們信心的橋梁,奇跡也就在前方!

花兒的堅持賦予了世界姹紫嫣紅的美麗;流水的堅持展現(xiàn)了大海的磅礴氣勢;溫情的堅持融化了飽經(jīng)滄桑的心靈,給予了快樂跳動的生命;烏龜?shù)膱猿执蚱屏她斖觅惻芡米幼⒍ㄊ枪谲姷膫餮浴瓐猿质切蹓训?,堅持是苦澀的,堅持是甘甜的,堅持是一輪熾熱不落的太陽,堅持是一群屹立不倒的山林,它讓我們有了堅?qiáng)的毅力,有了超然的靈魂,讓我們有了奇跡就在某一瞬間悄然綻放的信念!

以奇跡為題的作文【篇5】

這個充實而又愉快的暑假即將過去,在八月三十一日晚上,我們?nèi)胰嗽缭绲刈陔娨暀C(jī)旁等待著觀看舉世矚目的日本大阪世錦賽110米欄決賽。因為有我國名將劉翔參加,我們既緊張又興奮。

解說員開始介紹110米欄各個賽道上的運(yùn)動員,劉翔被排在了很不起眼的第九跑道上,這會不會對他的成績有影響呢?他從來沒被排在第九跑道,而第九跑道也從來沒有出現(xiàn)冠軍。我們很擔(dān)心,可從他那鎮(zhèn)定的眼神中,我仿佛看到了劉翔勢在必得的勇氣。

第一次發(fā)令槍響起,有一名運(yùn)動員犯規(guī)了。運(yùn)動員又重新回到起點,氣氛更加緊張了。

第二次發(fā)令搶響起,每個運(yùn)動員都像離弦的箭一樣飛了出去,但比賽過程中劉翔最少打了四個欄,尤其在第九個欄,擺動腿的膝關(guān)節(jié)碰到了欄架。這種技術(shù)上小的失誤在劉翔以往的世界大賽中是很少見到的,劉翔一直以技術(shù)穩(wěn)定性著稱,穩(wěn)定和技術(shù)干凈是他最大的優(yōu)勢。怎么會發(fā)生這種事情呢?我真為劉翔捏了一把冷汗。轉(zhuǎn)眼間,劉翔的兩個競爭對手——美國的特拉梅爾和古巴的羅伯斯,已經(jīng)和他齊頭并進(jìn)了。在跨最后一個欄時,他加快了速度,像一匹駿馬奮力狂飆,超過了兩位競爭對手。在劉翔沖過終點的那一刻,他確認(rèn)自己是冠軍后雙手高高舉起,嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的、可愛的笑容。霎時間,觀眾席上,賽場上,成了五星紅旗的海洋!

這是一個機(jī)會,是一個很大的機(jī)會,逆水行舟,不進(jìn)則退,而這次的道次,給了劉翔一個打破第九道肯定不能獲得冠軍的奇跡的機(jī)會,我為他歡呼,為他吶喊,為他流淚,心情久久不能平靜:第九道沒有難住劉翔,難住的是羅伯斯,他在比賽中失去了追趕的目標(biāo);第九道沒有難住劉翔,難住的是特拉梅爾,他在向右側(cè)轉(zhuǎn)頭一瞄,卻發(fā)現(xiàn)一抹紅色在邊道比他更先觸及到了終點線。劉翔用速度、節(jié)奏、技術(shù)、霸氣把第九道當(dāng)成了他展現(xiàn)自我風(fēng)采、展現(xiàn)黃種人風(fēng)采、展現(xiàn)亞洲風(fēng)采的專用道!

我知道光環(huán)的背后凝聚著汗水和努力,任何人想獲得成功都不是那么容易的,以后在我的學(xué)習(xí)生活中,我也要以此為動力,默默努力,在困難面前不低頭,也能創(chuàng)造出我的“第九道奇跡”。

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