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初中生寫一篇在寒假里的作文通用(5篇)

發(fā)布時間:2022-11-06

寒假這些事作文大全。

作文是我們語文考試中必不可少的一部分,長期訓練寫作有助于思維能力的提高,課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點所在。什么樣的作文讓人眼前一亮呢?考慮到你的需要,編輯特地編輯了“初中生寫一篇在寒假里的作文”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

初中生寫一篇在寒假里的作文(篇1)

寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。下面這個是一個初中生的假期計劃。

1、每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

2、每日英語聽力或口語30分鐘

3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4、每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

X月XX日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20——7:50:跑步

8:00吃飯

8:20——9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25——11:25數(shù)學試卷一份

11:25——11:45看報課外書

11:45——13:00吃飯

午休

13:10——14:10化學

14:25——15:25英語

15:40—16:40物理

16:40———吃晚飯前、free、包括體育運動、吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

21:00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

X月XX日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20——7:50:跑步

8:00吃飯

8:20——9:00做作業(yè)(英語)

9:15—10:55物理試卷一份

11:00———11:45歷史

11:45——13:00吃飯

午休

13:10——14:10語文(可寫作文,或文言文)

14:25——15:25數(shù)學

15:40——16:40化學

16:40———5:30摘抄,閱讀,包括體育運動,吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

21;00——21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

X月XX日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20——7:50:跑步

8:00吃飯

8:20———9:00做作業(yè)(數(shù)學)

9:15—10:55化學試卷一份

11:00———11:45英語

11:45——13:00吃飯

午休

13:10———14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25——15:25物理

15:40—16:40政治

16:40———吃晚飯前,free,包括體育運動,吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

以上計劃,三天一循環(huán),學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處??梢赃@樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。

因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。

總之,"世上無難事,只怕有心人。"祝每位同學都能有個快樂的假期。

初中生寫一篇在寒假里的作文(篇2)

合理安排寒假時間

“凡事預則立,不預則廢”,寒假開始的時候,同學們回憶一下在剛結束的一學期中學到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思改進??茖W性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況,聽取老師的建議,協(xié)助孩子安排寒假的時間,讓孩子在寒假結束的時候有所收獲,有所進步,同時家長要注意過緊、過松都會影響寒假生活質量。

寒假放松的同時不要忘記學習

寒假中每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,讓孩子多讀幾本書,了解社會熱點的本質和精髓,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。通過假期的學習和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組和培訓班。適當?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。學生們參加培訓班應該是以愛好為前提,學習新知識。學習知識尤其是學英語要講求輕松的心態(tài),踏實地學,持續(xù)地練。如果刻意追求效果就會欲速則不達,而且會使孩子過分疲勞,更是得不償失。

由于孩子的自控能力有限,寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學習安排,寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學習生活的??墒菦]過幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求。現(xiàn)在有的中學生迷戀于虛擬的時空,整個沉迷于網(wǎng)絡的`花花世界,這讓家長很擔心,大好時光都被白白浪費了,真是可惜!家長如果沒有時間看管好孩子,結果就是浪費了孩子一個寒假的時間,而其他的同學,通過一個寒假有計劃學習,各方面都有很好的提高。一位家長李女士說:“別人家的孩子在假期里都補課,學習成績都取得了突飛猛進的進步,我家的孩子如果不學就會被落在后面的。”為了孩子的成長,有多少個家長陪著孩子度過一個個不眠之夜,只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會競爭。

安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使孩子的寒假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期!

對于復習型的作業(yè),同學們不要把它當成是負擔,覺得自己都會了、學過了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當作一種必要的復習。根據(jù)對人的記憶規(guī)律的研究,在假期的時候做適當?shù)膹土晻由钪R的長時記憶,不容易忘記,開學后學習的新知識也大多和舊知識有聯(lián)系,鞏固了舊的知識,新的知識學起來也會輕松很多。

預習型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預習型作業(yè)是為了下學期學習更加輕松,對新學習的內容有一些印象,所以要在理解的基礎上進行記憶,不然即使機械地記住了,開學后也很容易忘記,還要重新背誦,這樣重復記憶又浪費了時間,又影響了心情。

關于作業(yè)時間的安排,在制定作業(yè)時間計劃的時候,以每周5~6天為宜,不宜安排每周X天都做作業(yè)。學生放假時也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,去旅游),每周不要把計劃安排太滿,給自己留一點可變動和協(xié)調的時間,計劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學生,根據(jù)注意力集中的時間,作業(yè)30~60分鐘后可適當休息10~15分鐘。

補習篇選補習班務必“量體裁衣”

大部分家長選擇讓孩子上補習班,一方面是為了讓孩子在學習上更有競爭力,一方面是自己工作忙,沒辦法看管孩子學習,本著“學了就比不學強”的觀念,“花錢買個安慰”。孩子每天從早到晚進行X個小時以上的不間斷學習,不僅沒效果,又容易讓孩子對學習失去興趣。

可以選擇適合自己的老師學習新課程。一個讓孩子喜歡的老師,往往可以改變孩子對某一學科的態(tài)度。

合理規(guī)劃時間,制定學習計劃

放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,下午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30--11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

1、利用現(xiàn)有資源進行復習:

上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合各大站進行學習。最后實在還是沒弄懂的可以在線向老師提問,我們的老師會給你回復。

大家在學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。

語文、英語、數(shù)學、物理、化學等各學科的內容,學生可利用假期時間進行復習。

“智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

2、預習下學期課程:

通過相關資料,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下學期的重難點。

預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便下學期課堂的學習。

在學習過程中遇到的疑問,可以及時向老師請教。

初中生寫一篇在寒假里的作文(篇3)

今天是農歷臘月二十九,每個家庭都充滿了歡樂的氣氛,我家也在忙碌地為明天的年夜飯做準備。爸爸媽媽正忙著明天晚上的食材采購工作,沒有空閑,不過這也是我和姐姐大干一場的良機,于是我們按一早制定好的計劃,在家行動起來。

接近中午,姐姐已經(jīng)進入“一級戰(zhàn)備”狀態(tài),青菜洗干凈了,肉也燉好了,戰(zhàn)斗開始了。姐姐發(fā)布第一道命令:剁肉。這是我第一次剁肉,狀況慘烈,滿桌都是形狀不一的小肉塊,真可謂“血肉橫飛”,但我堅決執(zhí)行上級指示“浴血奮戰(zhàn)”,最后終于把肉塊兒剁成肉泥了,初戰(zhàn)告捷,接下來便是包餃子了。

吃餃子,我是老手,但包餃子我可是個新手。姐姐命令我照著她的樣子學著包,因為我平時十分愛吃那種又大又圓的餃子,所以決定包一個又大又圓的。首先我拿了一張餃子皮放在手掌上,然后用筷子挑了一大團肉餡,放在餃子皮中間,包餃子是如此簡單,只不過三步,我現(xiàn)在已經(jīng)完成了兩步,革命就要接近勝利,哪有想象的那么難?

誰料“滿招損,謙受益”,第三步就出問題了:由于肉餡太多,兩邊的餃子皮兒總是合不到一起,我絞盡腦汁地多方探索,試圖讓它們合在一起,結果都沒有成功。一不做二不休,于是我閉上眼,猛用勁一捏,睜眼一看餃子皮兒合上了!萬分高興的我,正準備把包好的餃子放到篩子里,忽然,從餃子里流出一滴油,仔細一看,發(fā)現(xiàn)餃子的下面裂了一個大口子,這下可讓我手忙腳亂,我趕緊又拿了一塊餃子皮兒,往手里的這個餃子的“創(chuàng)口”上一貼,看上去像是大肚子貼了一塊狗皮膏藥,真是難看死了!

打完這個“補丁”后,我小心翼翼地把這個“重型炸彈”放在篩子里,生怕它會馬上爆炸,半晌平安無事,但它最后還是在鍋里“爆炸”了,鍋里泛起一層層紅青相間的“小花”,看上去一點兒也沒有賞心悅目的感覺,姐姐為了懲罰我,勒令我把這些“花兒”全部消滅,我看著盛在碗里的一朵朵“小花”,真是苦不堪言啊!

初中生寫一篇在寒假里的作文(篇4)

幸福是花朵,綻放出光明與希望;幸福是果實回報以芳香與甘甜;幸福是落葉,奉獻出余熱化香泥;幸福是埋頭苦讀后成功的淚水,幸福是沙漠里的一汪甘泉,幸福是春天的一絲綠意;幸福是一杯暖暖的咖啡,苦中帶有一絲微甜;幸福是指尖里的一絲溫暖,讓人回味無窮;幸福是能無嘗幫助別人成功后的快感,心里是滿滿的甜意……

在學校,我們每天都期待著能快一點回家,快一點放假,可是,不知道為什么,一回到家卻又期待著趕快去學。因為在學校,有許許多多的朋友,和他們在一起,總是很快樂,一起學習,一起玩耍,真的是有說不近的樂趣!

在這個寒假中,最讓我開心的就是我學會了一件事——包餃子。我以為包餃子很簡單,可是直到包了才知道,想要包好一個餃子是多么難??!剛開始我滿懷信心,我抓起一張餃子皮用手拖著,又用筷子弄了一點餃子餡,我邊包還邊為自己加油:“加油!我捏,我捏,我捏!捏!捏!”誰知道,我勁太大,捏漏了,沒辦法,只好交給媽媽處理了。我心里想,我就不信我包不好了,我捏!捏!捏!可這回我不是捏漏了,我將餃子的餡放的太少了,像一個“小枕頭”,呵呵!可這一次我比上一次有了進步。經(jīng)過了一次又一次的嘗試,我終于學會了包餃子,接著,我和媽媽又包了許多?!敖K于包完了,我好累啊”,我終于知道了媽媽一天干活是多么的辛苦!

在大年初一的那天下午,我和幾個好朋友一起去坐碰碰車,過年那天的人很多,所以必須去“搶車”,我們費了好大的勁才終于搶到了一輛車。那一天,我們玩的十分開心,直到現(xiàn)在我都依然難忘。

轉眼間,一個快樂而短暫的寒假悄悄的從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假中的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),每一顆星星都閃閃發(fā)光,每一件往事都刻骨銘心。這個寒假,我感受到了幸福和快樂,只要你用心去體會,去發(fā)現(xiàn),生活中其實處處都有快樂和幸福!

初中生寫一篇在寒假里的作文(篇5)

綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;可是?怎樣將綠色延續(xù)?

當清晨的第一縷陽光不再明艷,當蒼翠的樹木變得枝丫蒼黃,當潺潺的流水開始干涸,當最后第一水是人們的眼淚。這些,不是在夢中才會出現(xiàn)的場景,而是正在不停上演的悲劇。

誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?我們都想,我們都有著一樣美好的心愿,愿地球永遠生機勃勃。

那么、我們又該如何做?校園里,我們把自己家的花花草草搬到學校。我們可以在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美與清新。endrikfelipe.com

我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。

植樹節(jié),相約幾個好友,共同去植樹??匆活w顆新的生命被孕育,看祖國母親的容顏更加美麗,你的心里,難道沒有喜悅嗎?在閑余時,清掃臟亂的大街,看一條條街道顯現(xiàn)出原本的模樣,你的心,難道不為之自豪嗎?

低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力。只要我們一起去建立低碳綠色的生活方式,一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

天空碧藍、河水清澈,這才是我們健康美麗的地球媽媽啊、這個美好的愿望,需要我們一同努力。

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