釣魚小學滿分作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),通常老師會要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于釣魚的小學作文的,你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“關(guān)于在河邊釣魚的作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
4月11日,星期五,天氣晴朗,學校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們來到了春游景點,發(fā)現(xiàn)那里有一個釣魚的池塘。我和同學們都很想去釣魚,可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然,我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子,走過去一看,原來魚竿和魚食都躲在這里呀!我們拿起魚竿和魚食,快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團,接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌,然后放到水里等魚兒來。等了好長時間,魚兒都沒有來,于是,我就沒有了耐心,換了個地方去釣魚。突然,一條小魚把頭伸出了水面,我趕緊把魚竿放了下 去,沒等魚兒吃到魚食,我就著急地把魚竿抬了起來,結(jié)果自然是一場空。很快,春游結(jié)束的時間就到了,我只得把魚竿放回到原地,和同學們一起排好隊回家了。
由于我缺乏耐心和釣魚的技巧,所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游,讓我明白了一個道理,很多事情,缺乏了耐心和技巧是成功不了的。
今天哥哥帶我去釣魚,我開心極了,我們騎著車子在路上走著樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的,好像在為我們?nèi)メ烎~而高興。
騎車一會兒就到了河邊,我從橋上往下看河水清澈見底,可以看見在河里游來游去的魚兒河里的水草長地郁郁蔥蔥,魚兒一會兒從水草里出來,一會兒又鉆進去,好像在跟誰玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩,甩進了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網(wǎng)去不遠的地方撈魚了。
過了一會兒,浮漂有動靜了,我連忙收起魚線,我看到有一條很小的魚,小的像一只螞蟻,我失望極了,這時天空本來是晴天,卻被突如其來的云彩給遮住了,變成了陰天,好像天空也在為我們失望??磥碛值弥匦路鹏~餌了。
我全神貫注的盯著浮漂,生怕錯一點動靜讓上鉤的魚跑了,忽然我發(fā)現(xiàn)魚漂又有了動靜,我趕緊叫了哥哥,讓他過來看。我收起魚線,這回魚肯定是大的.,果然如此,有一條約十厘米的魚被我給釣了上來,哥哥看到了也笑口顏開,這時頭上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我高興著。
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了,下午我釣上來了,一大群魚,我們滿載而歸的回到了家。
“五一”長假悄悄光臨,同學們像一只只興奮的小鳥,沖破學習的鐵籠,張開雙翅,飛上自由的天空。今天,青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱,微風吹佛拂著,讓人感覺舒服極了。凌晨六點鐘,暖和的被窩好似被巫婆施了魔法,再也誘惑不住我那貪婪的睡意。我高興地爬下床,穿上短袖衫、長褲,因為爸爸答應我和天明叔叔等人,一起去三舅爺爺?shù)纳鷳B(tài)農(nóng)場去釣魚。
三舅爺爺?shù)霓r(nóng)場可大了,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。一棵棵白楊樹像一名名勇敢的士兵,整齊地站成一排排,保衛(wèi)著這個家。在這個家園里,有一個個的雞舍,放養(yǎng)了一大群的子雞、母雞;還有一盆盆的鮮花,一行行苗木;前后還有兩個魚塘。這是我第一次去釣魚,你說我能不激動嗎?
釣魚需要準備:魚桿、魚鉤、魚餌、魚線和水桶這些物品。首先要選一條短小一點的,套在魚鉤上,蚯蚓就變成了一個“L”型的小寫字母,再拋入池中,耐心地等著魚兒的光臨。魚線上一般都有六個以上的魚浮,當魚鉤沉入水下時,魚浮有一半是浮再水面上的。看見魚浮動了,心里便不由得緊張起來。目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮。嘿!魚浮沉了,爸爸使勁一提,一條又肥又大得鯽魚呈現(xiàn)在你得眼前。這時就要小心地把魚拖到岸邊,把魚從魚鉤上取下來,放入水桶中,讓它跟先釣上來的魚作伴了。
我也學著爸爸的樣子釣魚,但因為我的性子太急了,半天連一條魚都沒有釣到。爸爸釣了三條魚,脫鉤跑了一條一斤重的大鯽魚。最厲害的是天明叔叔,他釣了九條魚。我們?nèi)チ怂膫€人,一共釣了二十條大鯽魚。我們滿載而歸。
釣魚可真有趣!不僅能體驗到其中的樂趣,還能培養(yǎng)人的耐心和毅力。下次我還回六合來釣魚。魚兒們,等我暑假再度光臨!
“降溫了,降溫了!兒子,今天我們出去釣魚吧?!痹缟蟿偲鸫?,就聽見媽媽在興奮地叫著,“耶,太好了!”我也興奮地大叫起來。唉,也難怪,50年不遇的高溫天氣(天天40度左右),害得我那也沒去,天天窩在家里,都快悶死了。
稍作準備,老爸老媽就帶著我和哥哥出發(fā)了,我們的目的地是位于南山?jīng)鲲L村的寶峰緣休閑垂釣中心。老媽開車挺快的,大約10分鐘的時間,我們就上山了。剛一進山,就被獨特的風景吸引:遠處,高高的山峰被茂密的綠色履蓋著;近處,道路兩旁的樹的葉子已漸稀疏,大部分葉子已經(jīng)變黃,紛紛揚揚飄落下來,鋪了一地,偶爾有車開過,落葉被一陣風掀起,剎那間滿天飛舞,好象許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞。看著這美麗的景色,我一時呆住了,仿佛有一種穿越時空隧道的感覺------昨天還是驕陽似火。怎么今天就已是秋意濃濃了呢!正遐想間,車停下了,原來目的地到了。下了車,一陣風撲面而來,感覺真是愜意。
步行2分鐘,我們一行四人就到了垂釣池,哇,有三個魚池呢!一旁的工作人員很熱情的給我們介紹說,最大的那個是綜合魚池,里面有鉗魚、鯽魚、鋰魚、草魚,另外兩個分別是鯽魚池和草魚池。工作人員還介紹說,他們這里的魚池水質(zhì)很好,是從南山上流下來的沒有被污染的水,所以池塘里的魚很環(huán)保。聽到這里,我已是迫不及待了,趕緊和哥哥拿上釣魚竿,三步并作二步,沖到了最大的魚池邊。好了,要開始釣魚啦。
今年暑假,我和父母去農(nóng)場玩。在農(nóng)場的池塘邊,我學會了釣魚?,F(xiàn)在想來,那是一次有趣的經(jīng)歷。
那天,天氣變得多云。它真的很美,最適合在野外釣魚。我們高興地來到池塘準備釣魚。
在我開始釣魚之前,我父親教了我一些基本的釣魚方法和技巧,然后教我如何釣魚,最后教我如何選擇釣魚的地點和如何放下魚鉤。開始釣魚的時候,我把帶餌的魚鉤扔到池塘中央,卻看到白色的浮標有一半沉入水中,另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸,緊緊地盯著水面,等待魚兒上鉤。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘,十分鐘過去了,水面靜悄悄的,連一點小小的水波也沒有。就在我心灰意冷的時候,突然浮標晃動了一下,然后浮標很快沉了下去?!棒~上鉤了,”我大聲告訴父親,并迅速收起魚竿。低頭一看,魚鉤上什么也沒有,魚餌也不見了。新點燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌,在熱切等待的同時,我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了,就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準備放棄的時候,爸爸告訴我《小貓釣魚的故事》,笑我是一只三心二意的小貓,鼓勵我繼續(xù)往下掉。我重新找回了再次抓魚的信心,但依然是等待和空虛的喜悅,最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準備放棄的時候,突然浮沉迅速,魚竿差點被拖進池塘。我趕緊抓起魚竿使勁拉。釣竿在魚線的重壓下彎成了一個大弧形。我怎么也無法把魚鉤從水里扔出去。我還是在魚竿的牽引下來回奔跑。爸爸,魚上鉤了??赡苁菞l大魚。我大叫一聲,控制住魚竿。在爸爸的幫助下,我們勇敢地和水里的魚搏斗。經(jīng)過幾輪比賽,魚終于筋疲力盡,輕松認輸。好家伙,我釣到了一條大草魚?;丶液筮€特意稱了一下,3斤。摸摸你抓到的大魚。心理上很開心。釣魚的經(jīng)歷告訴我一個道理,無論做什么都要有毅力和耐心。我也想學習。明年暑假,我將去釣大魚。
暑假的一天,我爸爸和兩個同事領我到幸福漁村去釣魚。
那天我三點半就起床了。天還沒亮,路燈開著,馬路上車輛稀少,空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑,既感到神秘,又很興奮。
一小時后就到達了漁村。我們先在鯉魚池垂釣。大人們爭先恐后地釣魚,都怕落后了。鯉魚一條條地被釣出水面,我看到那些“戰(zhàn)利品”,左看看,右看看,覺得很新鮮。我也想釣魚,可是大人們說:“這魚太大了,你還沒等釣它上來,它就把你給拽下去了?!?/p>
這時大人們看鯉魚池的魚都吃飽了,不咬鉤了,決定換地方去釣鯽魚。爸爸說:“鯽魚個頭小,小孩釣這個沒有危險?!庇谑俏矣H自上陣了。大人們給我準備了一個釣魚竿,并且告訴我等到魚漂沉下去或往上頂,就表示魚上鉤了。
第一次下鉤,不久我就看見魚漂一沉,我使勁一挑,一條魚得手了。第二次,我看見兩個魚頭露了出來,我一拽竟然是“雙鉤魚”。但我沒拽住,結(jié)果跑了一條。第三次,只過了兩、三分鐘,我看見魚漂一頂,我一拽,手腕很沉。拉上來一看,是一條又肥又大的鯽魚。
后來,大人們用海竿釣草根魚。用海竿釣魚可不簡單,首先要把魚餌團成小饅頭大小的形狀,把它掛在10個魚鉤上。然后使勁把魚鉤拋到很遠的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上,只要鈴鐺一響,就表示魚來了。
等了好半天,終于聽到鈴鐺響了。當大人們把線收回的時候,大草根魚竟然把線弄斷了。后來,一條草根魚太大了,又脫鉤跑掉了。釣草根魚真不容易啊!最后,我們費了好大的力氣,終于釣到了三條七八斤重的草根魚……
釣魚真有樂趣啊,我下次一定還來!
endrikfelipe.com
去年暑假里的一天,七彩的陽光普照大地,爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚,我樂得合不攏嘴。
汽車飛奔在公路上,三十多分鐘的車程,我們到達了目的地,這是一條普普通通的小河,不過清凌凌的河水緩緩的流向遠方,站在岸邊能看到河底的泥沙,小魚游來游去,岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方,我迫不及待地拿出釣魚竿,掛上魚餌,使勁向河中央甩去,魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,魚線一動不動,我有些不耐煩了。這時,爸爸把一個塑料瓶扔進河里了,只聽“撲通”一聲,我驚奇地問:“那瓶子裝的是什么啊?”“那是專門用來炸魚的?!卑职值脑捯魟偮?,“轟”的一聲,震耳欲聾,我雙手捂著耳朵,向河面望去,一條條銀光閃閃的魚浮出水面,活蹦亂跳,有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大,也想試一試,便冒著險點著瓶子里的炸藥,趕緊扔,結(jié)果沒有扔進河里,而是在不遠處的垃圾箱“砰”地一聲,我回頭一看,垃圾箱被炸成了碎片,把我嚇得心驚肉跳。心想:幸虧那里沒有人,不然就出了大事了。沒有炸到魚,我還是不死心,壯著膽子,拿著打火機再次點瓶里的炸藥,由于自己過分緊張,火苗剛觸到瓶口,我拿起瓶子用勁向河里拋,等了好久,沒有反應。爸爸說:“你沒有點著炸藥就扔?!比缓蟀职钟贮c了一個瓶子,扔進河里,轉(zhuǎn)眼間,又是一聲巨響,河面上水花四濺,像噴泉似的,一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來,一條條鮮活的魚,炸藥并沒有傷到魚,為什么魚都浮上了水面呢?我不解地問爸爸?!八锏聂~怕聲音,聽到巨響就浮到水面想逃命?!卑职指嬖V我。
今天的收獲可真不小,我和爸爸高高興興的滿載而歸,也讓我明白了:做事要沉著,冷靜,恐慌會給自己帶來麻煩。
暑假到了,外面驕陽似火,小明一手拿著魚竿,一手提著魚簍,到小河邊去釣魚。
小河邊的柳樹上有知了在“知了,知了”地叫著,好像在抱怨這天氣呢!
小明來到河邊,已經(jīng)滿頭大汗了,他看了看清澈見底的河水,隨便找了個地方就撒下魚食,穿好魚餌,聚精會神地開始釣魚了。
小明才等了幾分鐘,就有小魚來了,不過,它們好像對小明的魚食不感興趣一樣,一直不來吃。小明想:“這樣可不行,我得換個位置?!毙∶飨胫?,把魚竿往左移了一點。果然,才一會兒,三五成群的魚就來了。可是,小明一提魚線,魚就跑光了。小明氣壞了,他坐了下來,紋絲不動地等著魚兒上鉤。一段時間過去了,突然,小明感覺魚線在往下沉,他快速地往上一拉,釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚,但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。
很快,夕陽西下,小明滿載而歸。
周六爸爸帶我去花鳥市場,給我買了一根兒童專用的釣魚竿。
周日一起床,我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚。
雖然,天公不作美,又是冷空氣又是下雨,但我們沒有放棄,還是高高興興地來到魚塘。
爸爸幫我把魚竿準備好,就開始釣魚了。不一會兒,我正聚精會神地盯著我的浮子,一個“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊,原來是爸爸的魚上鉤了,可是一會就沒聲音了,爸爸說:“真可惜,被魚跑掉了!”又過了一會兒,突然,我的浮子也動了,我非常緊張,不知該怎么辦,就趕緊叫爸爸:“爸爸,爸爸,來了,來了!”爸爸一邊跑一邊說:“別著急,別著急?!边@是,我的浮子突然整個都浮上來橫在水面上了,爸爸大聲喊:“快啦,快啦!”這時,我快速拉起了魚竿,可是魚竿很重,我都拉不動,魚不停地掙扎,我又緊張、又高興、又害怕!在爸爸地幫助下,總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細一看,原來是一條大鯽魚,剛才緊張害怕地心情變得興奮極了!釣魚太刺激了!
后來,我又釣了一條,可惜跑了2條。
今天,我終于知道釣魚的樂趣了,今后,我還要去釣魚。
今天,我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。
到了河邊,只見河水清澈見底,小魚們在河里游來游去,仿佛在捉迷藏,這時一群鴨子游了過來,它們“嘎嘎”叫著,好像在進行大合唱比賽。一陣清涼的微風吹來,令人心曠神怡。
我們座在河邊的小凳子上,拿出了魚具,把事先準備好的面團放到魚鉤上,開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符,一會兒,魚符動了,我使勁一提,“哇,好沉啊!”我喊道,小弟趕緊拿著網(wǎng)子來幫忙,好不容易才網(wǎng)上來,啊,原來是一條大草魚,足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。
后來我又釣上了四條魚,小弟也釣上了兩條,今天真是大豐收呀!我們一路凱歌回家了。
相關(guān)推薦
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),老師經(jīng)常會發(fā)布一些像一篇關(guān)于釣魚的小學作文這樣的寫作作業(yè),那么你是否在尋找關(guān)于釣魚作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“今天去河邊釣魚作文”,但愿對您的學習工作帶來幫...
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據(jù)教學需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學作文,那么你是否在尋找關(guān)于釣魚作文的模板呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學高分作...
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫一篇關(guān)于釣魚的小學作文,那么寫好一篇釣魚作文的關(guān)鍵是什么呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹坝幸粋€人在河邊釣魚作文”,希望能為您提供更多的參考。...
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于釣魚的小學作文的,優(yōu)秀的釣魚作文應該如何書寫呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于小學生釣魚的優(yōu)秀作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡...
1、小熊在河邊捉魚的故事 小熊跟著媽媽來到河邊捉魚,媽媽卷起褲管,立刻下河捉魚了,小熊卻遲遲不肯下河,它看到草地上花花綠綠的蝴蝶,就去捉蝴蝶了。 捉著捉著,小熊餓了,它來到河邊,對媽媽喊:“媽媽媽媽,...
最新更新