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小學生看完牧童三娃讀后感范例一篇

發(fā)布時間:2022-09-27

牧童三娃讀后感。

世界上的書多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。在閱讀了《牧童三娃》后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對作品的理解?!赌镣蕖分心男┣楣?jié)讓您印象最為深刻呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學生看完牧童三娃讀后感”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學生看完牧童三娃讀后感

這個暑假我讀了《牧童三娃》這本書,它是中國著名兒童文學家、理論家洪汛濤先生寫的。這是一本幫助兒童成長、寓教于樂、體會文學真諦的故事書。

這本書主要講了在楊家洼發(fā)生的莫名的黑風卷羊事件。村子里有個叫三娃的牧童覺得這樣下去羊會全沒了的,于是他下定決心要幫助村民們把羊找回來。三娃趁黑風卷來的時候他勇敢地追上前去,路上困難重重但他還是沒有放棄。盡管自己很累他還是幫助花神培土修河?;ㄉ駷榱烁兄x三娃給他很多金銀財寶,他都拒絕了。然后向花神請教黑風是什么變得?花神告訴三娃是蛇精變得,接著就給了他三顆種子。三娃用這三顆種子打敗了蛇妖歸還了村民們丟失的羊。

我們要學習三娃這種勇敢正直善良,不怕困難,堅持不懈的精神。這就是我在暑假里閱讀的一本好書——《牧童三娃》。

編輯推薦

三年級學生看牧童三娃讀后感50字


能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。我們讀了作者洪汛濤寫的《牧童三娃》以后,心中常有許多感想,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗記錄成文。您抓住了《牧童三娃》的哪些精髓呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“三年級學生看牧童三娃讀后感50字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

三年級學生看牧童三娃讀后感50字

牧童的故事一個牧童他吃完了晚飯,太陽早已下山了,明亮的月亮爬了上來,晚風如一條飄動的絲帶,舞者,時不時聰臉上拂過,給人一種清爽之感。牧童手里拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下滲上的蓑衣就躺下來,聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌,月光當做帳,知了的叫聲當做催眠曲,蓑衣當做被子。抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,“月亮真是美啊,這草地真柔美啊,我要好好的躺一躺?!蹦镣胫畎椎摹靶r不識月,呼作白玉盤?!庇窒胫芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!蹦镣胫鴥?yōu)美的詩句,產(chǎn)生無數(shù)美好的遐想,腦海里浮現(xiàn)出一個個畫面。你聽那歡快的調(diào)子又吹起來了,多動聽啊,咦,怎么停下來了,哦,原來是想著想著,這個自由自在的牧童打了個哈欠,熟睡了。

二年級牧童三娃讀后感30個字匯集一篇


高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,閱讀作者洪汛濤寫的《牧童三娃》后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“二年級牧童三娃讀后感30個字”,僅供您在工作和學習中參考。

二年級牧童三娃讀后感30個字

《牧童三娃》主要講得三娃的村子里羊總是被龍卷風卷走,三娃決定幫助大家找回羊群。在找羊的過程中他幫助仙女修水溝培土。仙女幫他找到石洞,殺死蛇精,救出了大家丟失的羊。從此以后大家的羊沒有再丟失的故事。

《牧童三娃》的故事告訴我們做事要堅持不懈,大膽嘗試,不能半途而廢,只有這樣,才能取得勝利。

小學生讀海的女兒讀后感范例五篇


“活到老學到老”,可見讀書是我們一輩子的事。在讀了安徒生寫的《海的女兒》以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動,是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了。應該怎么寫好一篇《海的女兒》的讀后感呢?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“小學生讀海的女兒讀后感”,僅供參考,希望能為您提供參考!

小學生讀海的女兒讀后感(篇一)

我讀過一個美麗的故事,但是結(jié)局很悲慘。這個故事就是《海的女兒》。

起初,小公主因為救過王子一命,而喜歡上了王子。便想擁有一雙人類的腿??墒牵献婺覆蛔尅5?,小公主還是背著老祖母和她的姐姐們?nèi)フ伊宋灼?。巫婆要了小公主美麗的聲音來換取那藥水。但是巫婆說:“如果王子和另外的一位公主結(jié)婚的第一天早上,你就會變成海上的泡沫。結(jié)果,小公主還是讓自己的魚尾變成了人類的腿,但是她每走一步,都要忍受有人用刀砍她的腿一般的劇痛。最后,王子還是跟別的公主結(jié)了婚。而小公主呢,變成了海上的泡沫。

我覺得小公主這樣為愛不惜犧牲一切,甚至失去生命的行為值得我們學習。雖然,我們現(xiàn)在不能像小公主一樣,為愛瘋狂。但是,我們現(xiàn)在有比愛情更珍貴的東西,那就是友情。我們一定要好好珍惜這在童年時的友情。不能讓這最純真的友情沒有記憶的度過。所以,我要珍惜現(xiàn)在的生活。我希望同學們也從現(xiàn)在開始珍惜生活吧。

小學生讀海的女兒讀后感(篇二)

最近,我讀了丹麥著名作家安徒生寫的一篇童話《海的女兒》,故事的主人公小人魚為了自己喜歡的人,用自己的生命去讓他幸福,她的事跡令我感動。

小人魚第一次到海面上時,她就喜歡上了王子,這時,一場風暴把王子卷入大海,小人魚把王子救了。從此,小人魚總想著王子,她去找了海巫婆,海巫婆煎了一服藥,這服藥可以把她的魚尾變成人腿,就好像把她的身體劈開一樣,并且每走一步都像是在刀尖上走路,如果得不到愛情,就會化作海上的泡沫。巫婆要走了小人魚美麗的聲音作為酬勞。小人魚毫不猶豫的喝下了藥,然后和王子在一起,可王子心里總想著鄰國的公主,在她將要化為海上泡沫的時候,她的姐姐說只要把王子殺掉,就可以再變回人魚,小人魚卻把刀子扔了。

小人魚是多么善良,多么勇敢和追求幸福啊!她向往幸福,卻又為了別人的幸福,不惜自己的生命。她為了能和王子在一起,忍受著在刀尖上走和不能說話的痛苦,王子卻一點也不知道,當王子和別人結(jié)婚以后,她依然愛著王子,為了王子,獻出了自己的生命。

讀了這個故事,我覺得小人魚舍己為人,勇敢,善良和追求幸福的品質(zhì)值得我們學習!

小學生讀海的女兒讀后感(篇三)

今天,我讀了《海的女兒》這篇故事,故事的主要內(nèi)容是:海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛上王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚,只要殺死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人魚就可回到海里,重新過無憂無慮的生活。她卻自己投入海中,化為泡沫。我覺得,她是一條心地非常善良的小美人魚。因為她的姐姐們用自己漂亮的頭發(fā)從巫婆那里換來一把可以讓小人魚重生的尖刀,只要她把尖刀刺進王子的胸口,讓王子的血滴在她的腳上,那么她的腳就會立刻變成尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上五百年。但她并沒有這樣做。因為她知道,假如她把王子殺掉了,那么會有另一個人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人魚寧愿犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這兒可以看出,小美人魚的心靈是多么純真、善良??!讀完《海的女兒》我不禁為海的女兒流下了眼淚,她是一個多么善良的姑娘啊!我們有時候還要與父母頂嘴,現(xiàn)在想想是多么不應該?。∥乙院笠欢ㄒ尭改搁_心,等他們老了,讓我去孝敬他們,以彌補我的罪過。

小學生讀海的女兒讀后感(篇四)

今天我讀了一篇很有趣的文章,文章的書名叫《海的女兒》,這篇文章是安徒生寫的一篇最著名的`童話故事。

我讀了一遍文章,找出了優(yōu)美的句子,我最喜歡的一句是:在海的遠處,永是那么藍,像最美麗的天車菊花瓣,同時又是那么清,像最明亮的玻璃。然而他是很深很深,深的任何苗鏈都達不到底。在作者的筆下,就能把這個句子寫得這么生動,優(yōu)美,如果讓你寫,你能寫的這么優(yōu)美生動嗎?可是作者怎么能寫得這么好呢?我的腦子中出現(xiàn)了一大串的問題,這讓我疑惑不解。

這篇文章主要講了:一個海里住著好多的魚兒,他們在這這枝子中間游來游去,住在地下的海王做了好多年的夫,他有老母親,管理家務,還有六個小小的海公主,最小的長的皮膚有光又嫩,像玫瑰的花瓣,眼睛是蔚藍色的,下邊是一條魚尾。他最喜歡聽關(guān)于人類世界的故事,老祖母說:“等小公主到了十五歲,我就準許你浮到海面上去?!?/p>

讀了這篇文章,我學會了許多優(yōu)美的句子,作者寫的'栩栩如生,以后每讀一篇文章,我們都要把句子寫的優(yōu)美,生動。讓讀者仿佛進入了海底世界。

小學生讀海的女兒讀后感(篇五)

愛是自私的,可你面對愛應該是無私的。

愛是個不懂事的孩子,時而叛逆,時而乖巧。

愛是個頑皮的孩子,性格總是因人而異。

愛,感動了千千萬萬人。

愛,傷害了千千萬萬人。

當小人魚為愛而付出了自己那天生麗質(zhì)的好嗓音時,我真的挺佩服她的勇敢。

當小人魚為了與小王子在一起而忍受那仿佛在刀尖上跳舞的痛苦時,這世上難道還有比這更痛苦的事嗎?

有。當小人魚在抉擇是刺死王子來換自己的生命,還是自己化成海上的泡沫讓王子繼續(xù)幸福時,善良的小人魚選擇讓自己愛的人幸福。

誰甘心啊?誰甘心讓自己最愛的人與別人在一起?誰甘心眼睜睜看自己喜愛的人與別人結(jié)婚,而自己卻只能淪為連陪襯都不如的一堆泡沫?

可是,愛過后,無論結(jié)果是什么,都是值得的.。那是你真正了解愛這奇幻的東西后才能懂得的。

真正的愛,所求的并非是回報。真正的愛,所需的是兩個人的共同付出。

愛是兩人情投意合才會幸福,如果光靠小人魚的努力,是遠遠不夠的。還需要王子的真心。

小王子小學生可愛趣味讀后感十一篇


書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,您也許正在閱讀安托萬·德·圣·埃克蘇佩里寫的小王子,也為作者精妙的文筆所贊嘆,我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《小王子小學生可愛趣味讀后感》,僅供參考,希望能為您提供參考!

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇一】

就像作者在獻辭中說:這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。

記得之前最早讀的那一遍聯(lián)想更多的是愛情,關(guān)于馴服,小狐貍那句話估計共鳴了不少人:"你看,看到那邊的麥田了嗎?我不吃面包,麥子對我來說一點意義也沒有,麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想,這實在可悲。但是,你有一頭金發(fā),如果你馴養(yǎng)我,那該有多么美好啊!金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音"。在生活中可能是一首歌曲,一個街角,一個相似的微笑都能讓你想起某人。

現(xiàn)在我更多以成人的眼光看這句,看待小王子的經(jīng)歷,可能我們經(jīng)歷了人間百態(tài),磨礪重重之后才會知道懂得對于我們最重要的東西是什么,感情的羈絆是千山萬水不能隔斷的,不管是愛情,親情,友情,人們往往在忙忙碌碌中忘記最好的初衷。

這本書在孩子眼里是跌倒起伏有寓意的童話,成人眼中有時候覺的小王子更是現(xiàn)在浮躁忙碌的成人世界的一個燈塔,雖然朦朧,但是總有著點滴溫馨的希望,至少會獲取不少共鳴值得安慰和回味?;蛟S在下一遍的閱讀中自己不知道又會領(lǐng)悟到什么。

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇二】

今天,我讀了一本書。這本書的名子叫《小王子》。書的作者是法國的圣艾休伯里。

這本書主要講了小王子因為自己住的星球太小,所以他沒有朋友。于是他離開了自己心愛的星球,去別的星球來交朋友。最后,在一位地理學家的推舉下來到了地球,看到了很多新奇的事物,認識了一條蛇還馴養(yǎng)了一只狐貍,狐貍還教會了他一些道理。然后在一片沙漠中與作者‘’相遇了‘’。看完了這本書,讓我感受道了小王子的純真、善良、責任心,也感覺到了童趣。讀完這本書,我的體會是這本書里的對話雖然寫得很平常,但是很自然,能夠打動你的心靈。還讓我想起了小時候好玩的事,讓我沉浸在回憶的快樂中。

大家有時間一定要看看這書,它寫得很有趣。在一些對話中還有一些早就被人忘記的真理。

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇三】

小王子雖然是一本童話類的書,但是他也能告訴我們很多道理。因為這種書是結(jié)合作者一生的智慧寫出來的。

開頭第一章就講到了一幅畫:作者畫了一張巨蟒吞食大象的畫,但大人們認為這是一頂帽子。于是作者在無奈之下只好把巨蟒的內(nèi)部畫出來讓大人看懂!這件事情說明了大人沒有想象力。當然,也不是所有的大人都是這樣,并且,這本書里的大人不但沒有想象力,而且還看事物不仔細、不細致:作者畫的那幅畫上巨蟒是有眼睛的!帽子怎么會有眼睛呢?

大人與小孩之間的區(qū)別還有:在這本書里提到,大人看一棟房子是看它的價錢;小孩看一棟房子是看他的造型、顏色等。說白了就是大人看重價格;小孩看重價值。但這其實也沒有什么好怪大人的:因為一個家庭的錢是由大人來掙,并且大人掙錢很辛苦。所以他們看見一個很高價格的房子、車子時,漂亮這個詞都會脫口而出。其實漂亮這個詞跟錢幣這個詞沒有直接關(guān)系。這點在我丟失的日記本上提到過。

還有就是小王子來到地球之前,他還拜訪過別的星球:這些星球上的每個人都有著不同的特點(基本上都是一些壞的特點)。這些人都可以算是大人。不過當小王子來到地球后,遇見了扳道工。不過扳道工得算是小孩:“因為他雖然按年齡上來講算是大人;不過他從性格上來講可以算是小孩。”因為她羨慕小孩的性格。由此可見,大人和小孩之間的區(qū)別不光光是年齡上的,還有性格上的區(qū)別。

商人,就出現(xiàn)在扳道工的后面,不過他是大人。為什么呢?因為他研究了一種吃下去就不用喝水的藥丸。這是為了幫助人們節(jié)省時間。不過我認為,除非你的時間實在太忙,不然根本沒必要擁有這種藥丸。因為喝水不光光是為了解渴,也是為了享受喝水的快感!

還有就是看完這本書我知道了:兩個人之間的關(guān)系是獨一無二的。就像這本書里所講:小王子生活在B612小行星的時候只認識一朵玫瑰,所以他認為全宇宙只有這么一朵玫瑰!他很滿足??僧攣淼降厍驎r,才發(fā)現(xiàn)原來宇宙里還有千千萬萬朵外表一模一樣的玫瑰!他很傷心。可在碰見狐貍時狐貍對他說明了這一點——獨一無二的關(guān)系。這才使得小王子訓化狐貍,讓他們倆成為世界上獨一無二的朋友。你們?nèi)绻€是不懂的話,我可以從另外一個角度說明:從當狐貍問小王子他的B612小行星上有沒有雞時就可以看出,這只狐貍也跟其他狐貍一樣,是貪婪、狡詐的。但是,為什么他對小王子又充滿信任呢?我想,這也許就是宇宙萬物的神奇之處吧!

聰明的讀者們,你們有沒有什么想要補充的呢?如果有,那就再看一遍《小王子》這本書,寫下你的獨特見解吧!

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇四】

最近,我讀了一本很好看的童話——《小王子》。明白了什么是純潔的心靈。

小王子是一個擁有純潔心靈的男孩。他很善良,對待身邊的一切都很友好。他愛自己星球上的玫瑰花,希望它幸??鞓?;他馴服狐貍,和它成為朋友;他不愿意用繩子拴住小羊,要給它自由;他還相信一條蛇,讓它送自己回家。

多么與眾不同的小王子啊,他的心靈是那么純凈,沒有受到一絲污染。也許只有小王子,才可以和自然萬物成為朋友。只有他懂得,生活中最重要的東西是什么。

《小王子》的故事讓我知道,這個世界充滿了溫暖、真情和友誼。我們要相信真情,付出真情,只有這樣,生活才會充滿陽光。我要像小王子一樣保持一顆純凈的心靈,追尋那些真正重要的東西。

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇五】

我們今天來談談一本書,那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書是你也會讀四遍。

這本書作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。

這本書是關(guān)于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由,其一是:這個大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。

如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時的萊昂·韋爾特?!?/p>

北京出版社寫道:“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關(guān)于愛與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事?!?/p>

還有一段我要說,你們仔細看:“成年人喜歡數(shù)字。當你跟他們說起一位新朋友的時候,他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標本?”他們只會問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子?!彼麄兙蜁呗暼氯拢骸澳鞘嵌嗝雌涟?!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實了。

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇六】

從出生未來就好像畫板一樣列好了一步步的路,幼兒園、小學、初中、好成績進高中,不準談戀愛啊,要好成績進大學。然后沒有人告訴你路了,你頓時迷惘了,不知道自己是誰,也不知道下一步怎么,害怕恐懼,你尖叫著:為什么不告訴我下一步怎么走?突然的一點自我,不甘心任人擺布卻又不敢自己獨行。大部分人大學畢業(yè)被安排工作,接著結(jié)婚、生子...繼續(xù)展開下一個生命的循環(huán)。一部分人堅持走自己的路卻在一路的艱辛中逐漸放棄妥協(xié)。最后,只有那么一點兒人真正為自己活了一生。

在一個公司忙了一年多,最后選擇離職的原因就是我突然不知道自己在忙些什么,但每天都好忙。就像在森林里迷了路,你拼命往前跑,但永遠都沒有跑出去。

當別人都在挑一件衣服的時候,你也爭著去挑,不是因為它有多好看,也不是因為你有多需要,而是你心里是告訴自己,無論如何要買下來,但后來的后來你可能都想不起來你還有這樣一件衣服。

真正美好的東西是肉眼看不到的,是需要我們用自己的內(nèi)心去感知的。但現(xiàn)實是,很多人的內(nèi)心蒙了塵,關(guān)了窗,結(jié)了冰,看不清,推不開,捂不熱,失去了感知的能力和本能。

我仍然愿意相信這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。擁有了擁有的,失去了擁有。小王子總能喚起我內(nèi)心的那份溫暖和信仰,讓我開心。

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇七】

你還記得那個金發(fā)碧眼的,那個只穿白襪,那個只喜歡那一朵玫瑰花的小王子嗎?

他很孤獨。他獨自孤獨的生活在一個小星球上。每天坐在一個角落里看著日出,日落。

他的這個小星球上有一朵玫瑰花,這朵玫瑰花很美麗,他們相愛著。玫瑰花美麗又驕傲,它用自己獨特的方式來愛著小王子。但是小王子因為它的一次惱怒而質(zhì)疑了玫瑰花對他的愛。于是“離家出走了“。

在途中,他遇見了國王,愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人。其中那個國王給我的印象最深。國王毫無疑問是失敗、無能的,他在事實上毫無權(quán)力可言,他的某些言論顯得十分荒誕,這無疑是對專制者們的諷刺。

之后,小王子就去了我們生活的地球。他看見了許多的玫瑰花。這些玫瑰花無疑是比原來的那朵更美麗,更好??墒切⊥踝訁s自始至終都覺得沒有任何一朵的玫瑰花比原來的好,他開始想念起那朵玫瑰花。

我們有時會一時沖動來像故事中的小王子一樣做一些傻事,但要保持一顆原來的心,去尋找自己真正想要的東西!

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇八】

我們都想成為狐貍,灑脫聰慧,可是現(xiàn)實中我們往往都是那一株玫瑰。

虛榮,驕傲,自戀,愛面子,怕受傷害,不懂的如何去愛,去溫暖,去包容,我們不停的用矯情和刁難去試探愛,總是不確定別人的心意,因為害怕自作多情,一廂情愿,其實這就是一種及其沒安全感的不自信,總是裝作很堅強很勇敢,用僅有的四根刺來虛張聲勢,直到最后他要離開了,無論心里多么不舍,多想挽留,也依舊要驕傲的揚起頭顱,溫柔的微笑著送他離開。

希望每一朵裝作刀槍不入的玫瑰花,都能遇見讓自己收起尖刺溫柔擁抱的小王子。

愿驕傲如玫瑰的你我,都能早日遇得良人。

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇九】

今天,我和爸爸一起買回來了幾本課外書,其中一本書的名字叫《小王子》。作者是一位法國飛行員,他的名字叫圣??颂K佩里。我花了三天的時間就看完了這本書。

《小王子》這本書一共分為兩章。

第一章便是這本書的題目名字——小王子。講述了一位法國飛行員在一次事故中遇到了一位長樣奇特的人,他就是小王子。他在認識法國飛行員之前也遇到了一大堆奇特的冒險人物。比如:國王、愛慕虛榮的人、酒鬼……不過,讓他最想見到的人便是他的星球上長得最漂亮的植物——玫瑰花。

第二章叫《戰(zhàn)斗機飛行員》。講了一名飛行員在一次德國與法國戰(zhàn)爭中戰(zhàn)斗了9個多月,和他的朋友——中尉杜德爾德和機槍手駕駛著一架德國轟炸機的故事。書中的飛行員是個上尉,在艱難的戰(zhàn)爭中被司令選中。從他的部隊——三十三大隊二中隊的剩下的5人中離開了。

讀完《小王子》這本書,我感到很奇怪:為什么小王子不留下來陪著玫瑰花,而是要離去呢?我又讀了一遍,才知道,原來小王子是為了讓自己認識別的星球,才離開玫瑰花的。

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇十】

這幾天我讀了《小王子》這本書,它深深地吸引著我。這是一本想像的書,主人公是一個單純、善良、很敏感的小王子。他居住在一個小行星上,為了追求美好的生活,漫游了許多星球,遇到了很多人,有統(tǒng)治宇宙的國王、愛慕虛榮的家伙、追悔過去的酒鬼、點燈人……

給我印象最深的是點燈人,他所在的星球是最小的星球,這星球可奇怪啦!這顆小行星一年比一年轉(zhuǎn)得快,最后一分鐘就是一天了。小王子和他談話,其實才30分鐘,對點燈人來說已經(jīng)談了一個月,點燈人一會兒說:“早上好?!比缓缶桶褵粝缌耍^了一分鐘,點燈人又把燈點亮說:“晚上好?!?/p>

可見,他連一會兒休息的時間也沒有,但他還是忠于職守、任勞任怨的認真工作。他的精神感動了我。雖然他很累,很喜歡睡覺,但他沒有停下來,認真執(zhí)行命令。想想我們在生活中的表現(xiàn),我們怕吃苦,沒戰(zhàn)勝困難的毅力,我們應該學習點燈人的精神,堅持信念做好每件事。

雖然這是一本離奇而古怪的書,但是書中有很多的道理和信念值得我們學習。

小王子小學生可愛趣味讀后感【篇十一】

今天,我讀了《小王子》這本書,說的是一名飛行員飛機出了故障,被迫降落在撒哈拉大沙漠。在那里,他遇到了故事的主人公小王子。小王子來自另外一個星球,飛行員他一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,并建立起了深厚的友誼,當小王子最后要離開地球時,飛行員很傷心,也很舍不得。

讀了這本書,我覺得小王子很純真,不像大人們那樣世俗和空虛,眼里只有物質(zhì)和金錢。書中有一段話是這樣寫的:“我看見了一棟粉色的房子,窗戶上綴滿了天竺葵,鴿子在屋頂上棲息。大人們絕對無法想象那到底是一棟什么樣的房子。他們肯定會說:我看到了一棟價值十萬法郎的房子,多么漂亮啊”小王子還在童年,他無法理解大人們對物質(zhì)的欲望和盲目,還有內(nèi)心的空虛和愚妄。

在現(xiàn)實生活中,好多大人就是這樣的。在他們眼里,追求金錢和物質(zhì)是生活的唯一目的。他們追求的是更大的房子、更豪華的小汽車和更多的金錢,卻根本不在乎精神方面的追求,忽略了人生根本的意義。處在童年的我們要向小王子那樣純真,善良和積極向上,要善于發(fā)現(xiàn)真善美的東西,不要被金錢迷惑了。

《小王子》真的是一本好書,讓我受益匪淺,明白了許多道理。我推薦大家都去讀一讀。

看完雪國個人讀后感合集八篇


一千個人眼中有一千個哈姆雷特,人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得,當不同的人在看完雪國后,相信也會有對于它的專屬心得體會,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認真回味。優(yōu)秀的雪國讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟??考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“看完雪國個人讀后感”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

看完雪國個人讀后感(篇一)

島村不想被世事牽連,他有妻兒卻四處游蕩,尋花問柳;他研究西方舞蹈,卻不喜歡直觀肉體的表達,而是欣賞古文字、圖片記載的舞蹈形態(tài),這樣可以任意想象,如同“天堂的詩”。

他欣賞駒子,覺得她世俗中帶著無限的純潔,他形容為“潔凈得出奇,甚至令人想到她的腳趾彎里大概也是干凈的”。駒子渴望生活,向往城市里的事物,這無疑給島村虛幻的人生帶來一些真實與靈感,他形容她這種憧憬為一種“本身的徒勞”,卻帶著純真。

島村也向往葉子,葉子清澈的聲音、車窗里浮動的影像就引來他無限遐想。他試圖從駒子那打聽葉子的消息,卻總是徒勞,駒子可以跟他分享任何事,她的身世、她的日記…唯獨對葉子只字不提。島村很好奇,他不知道駒子在回避什么,也不知道自己在渴望什么。

駒子心靈純真,卻被世俗所累,長期的藝妓生活使她不免沾染了風塵氣,一個個的宴會讓她疲于應付又似乎樂在其中,她想破繭而出,繭卻越結(jié)越厚,她的抗爭在島村看來“一切都是徒勞”。

而葉子呢?如同初雪一般干凈、真誠,葉子面對現(xiàn)實生活是局促不安的,低微得覺得自己什么也不會,當她面對小孩、需要幫助的人,她又是那么的輕快、熱心,與眾不同,這與駒子的觥籌交錯、曲意逢迎形成了兩個世界,她認為葉子就像一個沉重的負擔,壓得她喘不過氣來。島村欣賞駒子身上奮爭的美,更被葉子天生的純凈所懾服。

駒子傾心于島村,島村傾心于一種虛幻美,對島村來說,駒子的存在只是“徒增了幾許旅愁遙遠的聲音罷了”。最后,葉子帶著她那局促不安的真善美消亡在火海中,如同一個玩偶,毫無反抗,卻由于失去生命而顯得自由了。

看完雪國個人讀后感(篇二)

當我讀完這個故事的最后一頁合上書時,捂住眼睛害怕圖書館周圍的有人發(fā)現(xiàn)我被感動了,但又顧不上害怕被人發(fā)現(xiàn)的心情我仰坐在硬邦邦的木椅子上感嘆到這是多么細膩動人的故事啊。乃至于晚上在床上閉著眼睛都能想起駒子俯趴在地上扎榻榻米的神情、干枯死亡了的飛蛾從紗窗上飄落的響聲,島村留在雪地上孤獨的腳印,盡可能的去想象怎樣的音色才能發(fā)出葉子那優(yōu)美清澈得近乎悲凄的聲音和怎樣的夜晚才能呈現(xiàn)出那鐵道軌跡上空璀璨的銀河。我沉浸在那面映著葉子明亮的眼睛和窗外跳動著的黃昏景色的“鏡子”里,仿佛只能聽到火車轟隆隆的響聲,腦中閃現(xiàn)的卻是那個姑娘臉上藍色得發(fā)白的寒光。那面鏡子里的世界就是雪國吧!雪國就在那面鏡子里吧!

雪國不同于“我”生活的大都市,雪國是“我”憧憬的又不敢追求的國度?!拔摇痹谘﹪慕?jīng)歷還有遇見的人和看過景對于“我”來說都是十分珍貴和遙遠的。當葉子從火樓中摔下來的時候我知道“美”消失了,即使是這樣“我”承認自己還是懦弱的,因為始終“我”都沒有勇氣像葉子或是駒子一樣孤注一擲的單純的近乎徒勞地去追求自己的所愛(無論是人還是事)。

單純吶,徒勞吶,在“我”眼中這樣不假思索與簡單的行動是極其耀眼與崇高的。很少有人舍得放棄已有的東西,很少有人誠實的面對自己與身邊的人。

葉子死的時候駒子心里肯定覺得很對不起她吧,行男去世的時候她那么執(zhí)拗的不回去,后來也不去墳前看他,如今葉子也走得那么突然,大概葉子的一生是被自己毀了的吧,那個孩子本來就過得很清苦的了。“之前,她說她想一個人去東京的……”“是這樣嗎?那她應該會很幸福的,她想離開這里不是嗎?”

小說以葉子的死結(jié)局,島村是不會再到雪國去了吧。那里的人不止駒子和葉子,有個老藝伎也是如此,還有其他人吧……這樣純凈徒勞的愛都如此令人悲傷。

看完雪國個人讀后感(篇三)

她的眼睛同燈光重疊的那一瞬間,就像在夕陽的余暉里飛舞的妖艷而美麗的夜光蟲。

我對《雪國》這本小說的感覺很復雜,因為從我看過的小說中沒有一本是像這本一樣的,而它給我的感覺又有些像沈從文的《邊城》。讀完這本小說后我最直觀的感覺就是哀怨和徒勞,哀怨,是因為整本書都是一種冷冷的基調(diào),無論是景物的刻畫,還是人物的心情,都讓人覺得如冬天的淡淡的風吹卷著讀者的心緒。其間描繪的虛無之美,潔凈之美和悲哀之美達到極致,令人怦然心動,又惆悵不已。

“在鏡中的雪里顯出了女子通紅的臉頰,這是一種無法形容的純潔的美。也許是旭日東升了,鏡中的雪越發(fā)耀眼,活像燃燒的火焰。浮現(xiàn)在雪上的女子的頭發(fā),也閃爍著紫色的光,更增添了烏亮的色澤?!边@是島村與駒子第一次同宿后,駒子早晨梳洗給島村心里留下的最初印象。”黃昏的景色在鏡后移動著,人物是一種透明的幻象,景物則是在夜靄中的朦朧暗流,兩者交融在一起,美到虛幻,荒誕卻又是當時最荒誕的現(xiàn)實。

“特別是當山野里的燈火映照在姑娘臉上時,那種無法形容的美,使島村的心都幾乎為之顫動?!边@是島村對葉子第一次動心。就如同島村自己所想“大概這些都是在幻化的鏡中幻化出來的緣故?!弊髡咭赃@兩面鏡子作為跳板,串聯(lián)起了整本小說的感情,兩面鏡子中的駒子和葉子,都是屬于島村的感覺中產(chǎn)生的幻覺。對于駒子,最初也是島村對于精神美的追求對象,因此只是萍水相逢,但這嚷他有意愿回到雪國,再次相遇;第二次來到雪國,看到駒子淪為藝妓,島村既驚詫,又似乎在預料之中,他對駒子感情是對美貌的依戀,和對她的憐憫,島村在駒子身上體會到了“實”,卻沒有感受到“靈”。也許有的也只是男歡女愛罷了!所以當葉子請求他好好對待駒子時,島村卻表示無奈和惋惜,而葉子卻繼續(xù)以之前駒子的美好形象,讓島村傾心而他卻未有對葉子愛的的表示。直到在他離開雪國之前,劇場失火,發(fā)現(xiàn)葉子從二樓上掉下來死去,對于追求精神化,人情化愛情的島村如同是美的幻滅。

至于駒子與葉子之前的關(guān)系也甚是微妙。駒子羨慕葉子那么純粹的存在,葉子卻為駒子這樣活著而悲哀。駒子愛島村愛的純粹而卑微,其實她心中默默地期待島村帶她回去東京,希望島村能夠好好待她,但是駒子卻又是一個為生活而生活,為愛情而愛情的人,對生活似乎是一種逆來順受的樂觀,她愛島村而這樣的她在島村面前覺得不知怎么開口,覺得無顏開口,同時她也早知道回答與結(jié)局。她只是缺一個讓她死心的致命一擊。當葉子幫她問出了心中所想時,駒子暗暗的從島村的話中得到了結(jié)論。葉子看清了駒子與島村的悲傷結(jié)局,當葉子結(jié)束與島村的談話后,“葉子想要扔掉那只被捏死的飛蛾似的打開了窗戶”,這已經(jīng)暗暗了預示了結(jié)尾。她不相信島村與駒子會有美好愛情,也不相信島村會把自己帶回東京。

愛之所以徒勞,是因為島村是駒子的全部,而駒子卻可有可無。穿過界縣那長長的隧道,只有他可以來去自如。而她,哪兒也去不了,誰也留不住,不如縱身一躍。駒子就是葉子,葉子是內(nèi)心的駒子。

“葉子死去,島村看見駒子抱著葉子的身體就像她抱著自己的犧牲和罪孽?!?/p>

讀完這本小說后我了解了川端康成這位作家,諾貝爾獎給他的頒獎詞是“川端康成極為欣賞纖細的美,喜愛用那種筆端常帶悲哀,兼具象征性的語言來表現(xiàn)自然界的生命和人的宿命?!倍堆﹪穭t被評為史上最美的諾貝爾文學獎作品,川端康成的文字總是凄哀而又悲涼的,這和他的自身經(jīng)歷有著莫大關(guān)系。

他幼年父母雙亡,祖父母與姐姐又相繼死亡,一生漂泊無定,逐漸形成了感傷與扭曲憂郁的性格。深受佛教和虛無主義影響,世界級諾貝爾文學獎的榮譽沒給他帶來絲毫的快樂,只使他感到厭倦和煩悶。而在他在經(jīng)歷了輝煌的歲月,獲得了無數(shù)成就加身。他自殺了,或許是他一直以來的壓抑而又或許是三島由紀夫的死刺激了他,未留下只言片語,兩人相繼自殺,留給了后人無數(shù)的疑問。我想也許這就是川端康成一直追尋的自由了吧!我們終歸是不懂他的……

看完雪國個人讀后感(篇四)

川端康成的書沒有直接的明媚與憂傷,他總是在一種平淡憂傷的語氣中流露出對情感的闡述,他的書對于意境的描寫、景致的鋪墊以及情感的流露可謂是極其的巧妙,《雪國》是這三者完美結(jié)合的經(jīng)典之作。書中的人物關(guān)系極其微妙,主人公島村無所事事,喜歡研究舞蹈音樂。有著妻子兒女,坐食遺產(chǎn)。女主人公駒子不幸掉落風月之地,成為藝伎。而駒子師傅的兒子行男旁邊有著讓島村動心的葉子。故事就由島村、駒子和葉子三個人的情感糾紛展開。

我認為書中極致展現(xiàn)虛幻、至純、憂傷之美的鏡頭主要有兩處:一是書中開頭,葉子和行男趕往家中,島村奔于情人赴會。擁有相同目的地的這三個人坐在了一個車廂中。葉子細心照料垂危的行男,吸引了島村。“燈火就這樣從她的臉上閃過,但并沒有把她的臉照亮,這是一束從遠方傳來的光,模模糊糊地照亮了她眼睛的周圍,她的眼睛同燈光重疊的一瞬間,就像在夕陽的余暉里飛舞的夜光蟲,妖艷而美麗。”在車窗中倒映著葉子知性的面龐,飛逝而過的環(huán)境,燈火交映的背景讓此刻的葉子更加美麗動人。這一幅畫面令人動心,也彌漫著絲縷的憂傷?!八膬?nèi)心反而好像隱隱的存在著一股巨大的情感激流。景色在姑娘周圍不斷移動,使人覺得姑娘也是透明的,是不是真的透明的呢?這是一種錯覺,卻又撲朔迷離。”

第二處則是在結(jié)尾。正值深冬,雪國到處都是冰雪覆蓋的天地,島村、駒子和葉子三人的感情糾紛也發(fā)展了一個進程。然而,此時,村中的某處失火,村民們紛紛趕往救火,駒子和島村雖然也在救火行列,但更多的是些許的興奮。因為冰與火的交匯美得的確讓人心動。然而,當不幸身亡的葉子倒在駒子、島村二人面前時,“猶如一條大光帶的銀河,使人覺得好像浸泡著島村的身體,飄飄浮浮,佇立在天涯之上,這雖是一種冷冽的孤寂,但也給人某種神奇的媚惑之感。”“待到村站穩(wěn)了腳跟,抬頭望去,銀河好像嘩啦一聲,向他的心坎上傾泄了下來?!弊詈笠荒话颜緯摶?,至純、憂傷的境界全出。我無法用文字完全準確地表達出那種意境,美得令人驚心動魄,且憂傷之愁溢滿心房。

日本文學的鼻祖《源氏物語》,這本書奠定了日本以后近千年的文學基調(diào)。書中多描寫男女戀情,床第之愛。源氏公子對每一個女人都很用心。但這一切都是幻湎,憂傷和失落才是真實的。人性在靈與肉的欲望中掙扎,島村對葉子是至純的男性對女性的一種欣賞,這當中沒有絲毫的猥褻。但這份感情太過于純真,純真得有種不真實的感覺,作者巧妙地運用光與影的虛幻、冰與火的交融把這種純“靈”的感情恰到好處的釋放出來,對于這種男性對女性的欣賞,我自己確有幾分體會,任何想法皆蒼白,獨余單純的欣賞。

川端康成的書,我也看過其他幾部。大多都是繼承了這種掙扎,這種虛幻,這種唯美?!兑炼沟奈枧分兄魅斯宦犯S舞隊,只為遠遠地看著舞女熏子,這種青春的悸動至純唯美卻不真實,結(jié)果仍是逃避不了“一別從此是路人”的悲哀。他的書每次都能將環(huán)境與情感緊密在一起,而且書中的人物總能象征些什么?!白掷镄虚g好像有千只鶴在翩翩起舞”——《千只鶴》中更是將這種象征與掙扎描寫得更加真實。三谷的父親先與栗本有染,后又鐘情于太田夫人,三谷的父親死后,太田夫人將對情人的愛戀轉(zhuǎn)移到三谷上,后來太田夫人受不了這種背德戀情的道德拷問,自殺了。而太田夫人的女兒文子也卷入這個掙扎的戀情。而在左乳上長著黑痣的栗本仍像以前活著。這份戀情的純真不可懷疑,道德的約束也讓這份人性的欲望與掙扎表現(xiàn)得更加靈動真實。

日本文學的這種“物哀”的文學思維充盈著日本整個文化,我知道的有一個,由新海誠導演的《言葉之庭》也將這種心靈的悸動,虛幻的唯美,欲望的掙扎表現(xiàn)出來。男主秋月在不知道雪野是他老師的情況下,對這個女性充滿了好奇,對于正在上高中的秋月來說,她,仿佛代表了整個世界的秘密。知道真相后秋月與雪野的掙扎,電影最后并沒有給出結(jié)果,但耐人尋味。

大家都在說日本文學延承物哀一脈,我卻看到了在物哀下的失落,對,我只能將這種感覺表述為失落。這種失落的確感人肺腑,催人淚下。

看完雪國個人讀后感(篇五)

一片白茫茫的雪國,連綿起伏的山巒,火車向前行駛著。窗外的暮景以及一位美麗姑娘的`身影在玻璃上構(gòu)成虛無縹緲的夢。她叫葉子,仿佛人如其名終究要飄落。他沒有抗爭,她認命,在一場大火中從高樓向下緩緩的寂靜的向人間道別。她像是黛玉還完淚后再回到天上去,她送走了師傅,送走了情人行男,再也了無牽掛。她的最終離去仿佛是要告訴你:在人間,一切都是徒勞的。

如果葉子代表著精神上的美,空幻迷離的美,那么駒子便是真實的美,一種像春天像小草生機勃發(fā)的美。與現(xiàn)實對抗,與生命抗爭。她十六歲開始閱讀小說并做了簡單的筆記,可在島村眼里她并無深刻的理解。

島村心想:要是見到駒子,就劈頭給她一句“徒勞”。然而,對島村來說,恰恰相反,他總覺得她的存在非常純真。

她未婚夫行男臥床不起,師傅中風,她為了醫(yī)藥費為了生存去做藝伎,而在島村看來又是徒勞的,關(guān)于書中第二次提到徒勞:他明知對于這女子來說不會是徒勞的,卻劈頭給她一句“徒勞”。這樣說過之后,反而覺得她的存在變得更加純真了。

駒子彈著三弦琴,以山谷大自然為知音,美妙的琴聲里滿滿是對生活的熱烈與迷茫??稍趰u村看來:

駒子這種生活可以說是徒勞無益的,也可以說是對未來憧憬的悲嘆。不過這種生活也許對她本身是有價值的,所以她才能彈出鏗鏘有力的琴聲。

生命是一場徒勞又怎樣,我喜歡著我的喜歡,熱愛著我的熱愛,我身心沉浸著我就覺得有意義。駒子始終懷著一份純真與真摯,而這正是島村所憐憫與嘆惋的東西。

她深深的愛著那個來自異鄉(xiāng)的島村,可同時又覺得不可能,因為島村是有妻子的。他對她也只是愛憐,是對美的一種疼惜。在他眼里,駒子不過是:

一個在鄉(xiāng)村水果店里的奇怪的水果,獨自被遺棄在煤煙熏黑了的玻璃箱內(nèi)似的。

在最后,天上出現(xiàn)一望無際的銀河,而地上是一場熊熊的大火?;饎菹蛱靽娙?,銀河傾斜下來。葉子的死無疑是對美的致敬,美的詮釋。而駒子瘋了,或許葉子曾是她的精神支柱。小說到此結(jié)束,詩一般的收了尾。

看完雪國個人讀后感(篇六)

上節(jié)晚自習,我把川端的《雪國》看完了?,F(xiàn)在想寫讀后感,可是又不知道怎么寫。

對《雪國》中的細節(jié)描寫和環(huán)境描寫挺佩服的,而且對《雪國》這篇大約5萬多字的小說的構(gòu)思也挺佩服的。故事圍繞島村(男主人公),駒子(女主人公),還有葉子(副女主人公)之間的感情關(guān)系展開,故事主要發(fā)生在大山中的溫泉村,那里有純凈的雪,火紅的楓葉,溫柔美麗多愁善感對愛情充滿向往和執(zhí)著追求的藝妓——駒子。

小說開頭以稻村和葉子說起,結(jié)尾又以葉子的死結(jié)書。雖然葉子不是整個小說的女主角,但卻也是男主角——島村傾慕的女子,盡管駒子也是他深愛的和同樣深愛他的女人。

小說的整個格調(diào)是一種純潔的顏色,有點冷,可能和作者描述的雪國世界有關(guān)巴。寫得不錯,不愧是亞洲第2位獲得諾貝爾文學獎的川端筆下的。

讀后感寫成這樣恐怕也只有我了,呵呵,不過我真得挺喜歡這部小說的。

看完雪國個人讀后感(篇七)

看《雪國》,我突然間想起曾經(jīng)寫下的一些關(guān)于火車、旅行的文字來,想想,自己是一個很愛坐上火車去旅行的人。因為坐上火車,就能在陌生的人群中、在陌生的世界中穿行。一路行來,飛馳而來的風景,來往去留的人們,可以讓我胡思亂想上好一段時光了。

只是,對風景的描述,比之這樣的名著,是絕對無法企及的了。那樣凌厲、冷艷、凄美的文字,在《雪國》中頻繁出現(xiàn),卻那樣自然,似乎是作者信手拈來,卻又那樣貼切于文章一貫風格和主題。很容易讓人沉溺其中。

淡淡的哀愁,抹不開的憂郁,深入骨髓的凄涼。不是普通文字能承受住的重量……

發(fā)自內(nèi)心的悲戚。

喜歡悲劇的我,何時是盡頭?人生悲苦、孤獨、凄涼如此,也許,不過是庸人自擾之。我是個太容易多想多慮的人了。也許,該多看看喜劇文才好呢。

看完雪國個人讀后感(篇八)

其實第一次是看不懂,或許是這么美的雪國演繹的一場無聲無息的杯具的緣故吧。盡有一種說不出的心酸迫使我再去看一遍,我不明白人真正的想法是什么,我不明白一個年輕的藝伎對于一個有妻室兒女的中年男人意味著什么,也許荀子夢幻般的感情在島村看來只是徒勞一場吧。

婀娜的荀子,一個很異常的女人。她很勇敢,能夠應對這個注定沒有結(jié)局的感情故事,能夠勇敢應對這段失敗的感情里卑微又脆弱的自我。又或許她天真的以為相愛了就能在一齊。在開始,在這樣美的雪國我是沒有勇氣應對她的。心太痛了,在遙遠的雪國溫泉,荀子夢幻的美麗感情我還是忘不掉。一個愛讀小說的,寫了數(shù)十個本子日記少女,一個對著空曠的山谷寂寞的練習三弦的藝伎,一個為治療恩人家少爺而從事花柳巷一人工作的女子,一個不細心愛上有婦之夫上的可憐女子。

小說從頭到尾就是很讓人心痛,或許杯具就在于這個憧憬感情的女子還要假裝無所謂的應對她的情人島村說她記日記完全是一種徒勞,其實一向以來我是很怕徒勞這個詞的,徒勞,這個詞真的可怕,可怕到可能會讓一個心智不成熟的人放棄自我,甚至會忘記最初的自我。

可是在那個美麗的雪國荀子不僅僅讓我感受到了一種讓人心痛的感情故事之外。她帶給了我另一種力量。盡管她不加隱瞞的記錄日記,甚至連自我讀起來都覺得為難情,但我欣賞與她對生活的這種豪情與真實。毫無保留的把自我寫在日記里。那需要一個多大的勇氣。盡管她對三弦的執(zhí)著,只是應對寂寞如許,但我敬佩于她這樣驅(qū)散孤寂的手段。把自我對于生活與感情的夢幻,寄托于三弦,歌聲繚繞在這空曠的雪國里,不為別人只為自我。盡管荀子這么熾熱的感情遇到島村,絲毫沒有得到回報。但我感動于她對自我以及感情這個詞的尊重。感情本該這么純粹,愛上了就是愛上了。這只是自我的事。不關(guān)乎與于別人。之后真的才恍然大悟。所有在島村看來的徒勞真的不配說給活的這么認真的荀子,荀子的.生活才真正是活給自我看的。他無保留不的記日記只是期望多年以后自我還有那么一段記憶可回憶。她勤奮的練習三弦只是在這重復的生活中尋找另一種歡樂的方式。她對島村不求回報的愛只是對自我內(nèi)心尊重與選擇。

或許荀子很簡單,她并沒有抱怨著生活,也沒有對這段沒有結(jié)局的感情感到遺憾。她或許只想對每一個相遇過的人都發(fā)自內(nèi)心的說一句多謝。多謝陪她走過的風景,經(jīng)歷的點滴。

海的女兒小學生讀后感通用(7篇)


一個人在讀過每一本書之后都會有一些收獲和體會,當不同的人在看完《海的女兒》后,相信也會有對于它的專屬心得體會,趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!一篇屬于自己的《海的女兒》讀后感該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“海的女兒小學生讀后感”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

海的女兒小學生讀后感【篇一】

人魚公主以前全心全意為她的目標奮斗,忍受過痛苦,她堅持下去了,她的善良使她在300年后擁有一個不滅的靈魂。

我在想,愛也許是生命的一個意外,生命是陸地上的一個意外,陸地也是大海的一個意外,感情源于大海,最后又回歸大海。仿佛每一滴水珠都是一朵藍色的愛的火焰,即使被酷熱蒸干了水份,還會化作云,化作雨,回歸大海,生生不息。

當夜幕降臨的時候,月光蔓延開來,我是一個安靜的孩子,黑夜常常讓我覺得平靜和舒心,我衷情于醉人的藍色,也固執(zhí)的人為我與大海之間有前生的緣,讓我在潛意識里一向默念著它,注視著它,擁抱著它,它的美是擊碎在巖石上的浪花,是沉淀在海底的人類的情感,是一個個被人們幻想的童話。我的心里一向珍藏著這樣的一幅圖畫:在碧波蕩漾的海面上,有沙鷗點點,寶石一樣的藍在微風的吹拂下顯露出層層的水波,在金色的陽光下,它們慢慢地向前涌動著,散發(fā)著清新的味道。抬起頭看,是一片美麗的大世界,其實美麗多于傷害,人魚公主也必須是這樣的想的吧,因為她看見王子的微笑那么那么美,她一向都看著,記著,念著,想著。

海的女兒小學生讀后感【篇二】

藍藍的大海下面,有一個海國,里面有6個海公主,她們都很美,其中有個最漂亮的,她們跟老祖母住在一起,6個公主最喜歡聽老祖母講人類的故事,老祖母說她們15歲就可以到海面上看人類。

最小的公主15歲那日,剛好王子16歲生日,小公主晚上游到了海面,暴風雨來了,小公主救了王子的命,她躲在礁石后面,待王子醒了的時候,看到了一個漂亮的女孩向他走來,認為是這個女孩救了自己。

小公主經(jīng)常游到海面上,想去見王子,可是再也沒有見到他。她和巫婆許愿要一雙美麗的腿,代價是她沒有聲音。終于她來到了海面上,見到了王子,但是王子要結(jié)婚了,她跳了一曲美麗的舞蹈送給王子。當每個人都睡覺的時候,5位姐姐游到海面上,給了她一把尖刀,說只要她刺向王子的心臟就能重回海里,小公主不忍心殺死王子,扔了尖刀,自己跳進海里。她一點也不怕死亡,天堂的人好象在說,你擁有一顆善良的心,你將有一個不滅的靈魂。

我們要向小公主學習,做一個善良的好孩子。

海的女兒小學生讀后感【篇三】

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個人魚和人之間的動人故事。讓我最感動的幾段,就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕,我的腦海里一直縈繞著小人魚冒著巨大的痛苦跳舞的模樣。

小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。小人魚在變成人以前,為了王子割去了舌頭,變成了不會說話的啞巴,她每走一步就像走在刀子上、豎著的碎玻璃上。當她的六個姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。小人魚還是不肯,選擇了跳海自殺,因為她知道,假如她把王子給殺掉了,那么會有另一個人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。她真是太偉大了,但是最終她的犧牲使她成了天堂的女兒,獲得了不滅的靈魂。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真善良??!

我不知為這個故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易??!又是多么的偉大!可我們平時在班中為了一點點小事而斤斤計較,甚至動起武來。當在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧??!小人魚,你雖離我那么遙遠,但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因為你純潔的心靈已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

海的女兒小學生讀后感【篇四】

這個暑假我讀了《海的女兒》這本書,這是一個悲劇故事,一口氣看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動了。

美人魚公主本來是生活在海底世界,她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個湊巧的機會她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,希望可以與王子過上幸福的生活。但陰差陽錯,王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚,人魚公主的夢想破滅了。她還有一個機會重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變回魚尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做,而是自己投入了海中,化為了泡沫……

好凄美的故事啊,好善良的`人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀,對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量??!

聯(lián)想到自己,與家人在一起的時候,與小朋友在一起的時候,很多事我只先想到自己有沒有吃虧,很少站在別人的立場上考慮,愛是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生,這也激勵我在任何事物面前都要有堅強的毅力,勇敢去面對困難征服困難的精神。

我喜歡這本書,更珍惜它給我的教育和啟發(fā)。

海的女兒小學生讀后感【篇五】

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!我愛好《海的女兒》這本書。

《海的女兒》童話中的主人公生涯在海的深處,是一條美人魚。她可能在海底世界里度過三百多年的歲月,而后化為泡沫,結(jié)束她終生的幸福。她的壽命比人類長多少倍,然而她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛楚把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜好上了一個王子,得到一份人類的靈魂。那個王子跟世間女子結(jié)婚了,她的渴望不了。她如果想連續(xù)成為“海的女兒”,就要刺去世那個王子才華回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她不這樣做卻自已投入海中化為泡沫。

誠然《海的女兒》只是個童話故事,然而卻讓我懂得了生命的可貴。在任何當時面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。

海的女兒小學生讀后感【篇六】

我在這個暑假看過一本書叫《海的女兒》。書中描寫了小人魚的勇敢、堅強和善良的事。

在東海里有七個美人魚很想在地面上看看,他們奶奶說要12歲才能上去。有一個小人魚很漂亮,小人魚12歲了,她上了地面。

小人魚地地面上看看覺得很美,突然,小人魚看見一位王子昏了,有一位女孩子救了他。王子醒了后看見是那位女孩救了他,王子打算跟她結(jié)婚,小人魚傷心地哭起來因為她很想和王子結(jié)婚。然后她就去了巫婆那讓巫婆她解藥,巫婆說可以但變成腿之后會向走在玻璃刺上而且王子不愛你你就會變成泡沫,巫婆又說但你用什么東西交換呢?小人魚說我沒有巫婆說那把你舌頭給我吧!小人魚忍不住說好吧!巫婆把她舌頭割掉把解藥給了她小人魚喝小了藥。

第二天,小人魚起來了,她一走路像是向走在玻璃刺上,但她還是忍住了。她走進了宮殿,王子見了她很喜歡最后,小人魚沒有跟上兒子結(jié)婚只是做了王子得妹妹。過了一會,小人魚姐姐來了給了她一把刀說只要你把刀插入王子得心流出來得血在膩腿上膩得腿會重新變成魚尾巴小人魚接過那把刀想了想還是不忍心吧它扔進海里,漸漸的小人魚變成了泡沫,在海上漂浮著。

我讀了這篇文章懂得了在危險的時候我們要像小人魚一樣堅強;在對待他人的時候,我們要像小人魚一樣善良。

海的女兒小學生讀后感【篇七】

最近,我讀了丹麥著名作家安徒生寫的一篇童話《海的女兒》,故事的主人公小人魚為了自己喜歡的人,用自己的生命去讓他幸福,她的事跡令我感動。

小人魚第一次到海面上時,她就喜歡上了王子,這時,一場風暴把王子卷入大海,小人魚把王子救了。從此,小人魚總想著王子,她去找了海巫婆,海巫婆煎了一服藥,這服藥可以把她的魚尾變成人腿,就好像把她的身體劈開一樣,并且每走一步都像是在刀尖上走路,如果得不到愛情,就會化作海上的泡沫。巫婆要走了小人魚美麗的聲音作為酬勞。小人魚毫不猶豫的喝下了藥,然后和王子在一起,可王子心里總想著鄰國的公主,在她將要化為海上泡沫的時候,她的姐姐說只要把王子殺掉,就可以再變回人魚,小人魚卻把刀子扔了。

小人魚是多么善良,多么勇敢和追求幸福啊!她向往幸福,卻又為了別人的幸福,不惜自己的生命。她為了能和王子在一起,忍受著在刀尖上走和不能說話的痛苦,王子卻一點也不知道,當王子和別人結(jié)婚以后,她依然愛著王子,為了王子,獻出了自己的生命。

讀了這個故事,我覺得小人魚舍己為人,勇敢,善良和追求幸福的品質(zhì)值得我們學習!

海的女兒讀后感最新小學生作文


書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。對于網(wǎng)絡推薦閱讀《海的女兒》,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗記錄成文。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《海的女兒讀后感最新小學生作文》,僅供參考,大家一起來看看吧。

海的女兒讀后感最新小學生作文(篇一)

我最喜歡安徒生童話里《海的女兒》這個故事,我最喜歡這個故事里的情節(jié),小美人魚為了能去和喜歡的王子生活在一起,喝下了巫婆給她的藥水,從此不能說話,走路也像走在尖刀上一樣疼痛!而且只要王子不娶她,她就會變成泡沫消在藍藍的大海中!她救過王子一次,王子心里還是記著就他的小美人魚,所以取了另外一個像小美人魚的公主,姐姐們?yōu)榱吮W∷纳?,用自己的長發(fā)去女巫那里換了一把尖刀,只要小美人魚把刀子刺向王子的心臟就能保住自己的生命,還能像原來一樣再變回從前的魚尾在海里生活!可是小美人魚沒有這么做!所以小美人魚變成了海上的泡沫!這個故事給我們講的道理是犧牲自己,去成全別人的精神是最值得我們學習的!

小美人魚非常的善良、勇敢!她敢于去犧牲自己成全別人,為別人們付出的這種精神是值得我們大家去學習的榜樣!

我的問題:小美人魚為了救王子連生命都可以付出!王子為什么不娶小美人魚呢?

媽媽說世界上有很多種感情,有親情、友情、愛情等等,小美人魚很喜歡王子,但是王子有自己喜歡的人,所以小美人魚選擇了為自己喜歡的人付出,而不求回報!如果付出都要有回報那就不叫付出了!

海的女兒讀后感最新小學生作文(篇二)

這是一個悲傷的童話,至少很多人都這樣認為。誰都期望小美人魚和王子過上幸福的生活,給這個美麗而憂傷的童話彌補這個遺憾??墒?,你們明白嗎,這篇童話正因為那個遺憾而變得美麗,像那斷臂的維納斯,正因為那殘缺的雙臂才給他抹上美麗的神話?,F(xiàn)實正因為遺憾而美麗,人們正因為現(xiàn)實的遺憾而努力…...

海的女兒是一段唯美而帶著淡淡憂傷的鋼琴曲,沒有太多高潮部分,帶卻籠罩著神秘的色彩,令讀者的心緊緊的。但它會讓讀者附上靜靜的心來認真的傾聽她。它的旋律演奏的是人魚那顆滿足而又善良的心……

“在海的遠處,水是那么藍,像最美麗的矢車菊的花瓣,同時又是那么清,像最明亮的玻璃”這是海的女兒的前奏。讀到這段話,心里暖暖的,很像在朦朧的清晨,突然有一縷陽光透過密密的樹林,照射在我身上的那種感覺。人魚公主是海的女兒,她對世界充滿著好奇心,充滿著幻想,這也襯托出接下來現(xiàn)實的殘酷。夜深了,人類世界一片寧靜??珊5椎恼渲閷m殿里,人魚公主長大了,她15歲了,人魚們正在開歡慶會。人魚公主剛剛出海,就看到了這個令她心里驚濤駭浪的王子。人魚公主愛上了英俊的王子。她救了王子,并且想和王子在一齊……”

人魚公主能夠犧牲一切爭取他,當她向巫婆提出要變成人類時,世間最美的聲音消失了,她不后悔,就算把動聽的歌壓在心底,就算不能跟王子說一句話,她也甘愿了。

曾有很多人說:人只要經(jīng)歷重重磨難后,就能在一齊??墒俏彝?,人魚公主是人魚,她雖是人身,但那個靈魂不是,這就是現(xiàn)實的殘酷……

人魚公主用她悲慘但卻唯美的一生和她三百年的壽命來給王子幸福,更重要的是,她去詮釋了這世間何為真正的愛……

當看到寧靜的大海時,別忘了以往有一個靈魂在這化作泡沫,化作風兒,化作纏綿細雨,回歸大海,永遠停息在海中……

這也是一個美麗的童話,來自哪里,必將歸于哪里。別忘了,努力了,沒有回報。至少,去追求了,就是一種回報。

海的女兒讀后感最新小學生作文(篇三)

在丹麥海邊的紅礁石上

坐著一個美麗非凡的姑娘

一年四季凝望著人間

再也不回自己的家鄉(xiāng)

傳說大海有十個女兒

十八歲可以看看人間模樣

小女兒迷上了英俊的王子

做人是她最大的夢想

一條魚兒變成人很不尋常

動聽的聲音要變成啞巴一樣

姑娘意志堅如鐵樹

刀山火海也決不彷徨

當王子落水危在旦夕

姑娘奮力相救感動上蒼

心上人醒來卻認錯了戀人

要娶別人當他的新娘

近在咫尺難吐衷腸

姑娘心中無比悲傷

巫婆勸她殺死王子

重回龍宮再享公主風光

盡管殺死王子才能重返家鄉(xiāng)

可愛情在姑娘心中至高無上

她扔掉巫婆送來的刀子

淚水中化成了一座雕像

日日夜夜忍受風雨雪霜

年復一年飽嘗寂寞凄涼

海的女兒忠貞不渝

愛情就像深深的海洋

有人叫她美人魚的時候

姑娘總是把頭扭向一旁

因為她早已經(jīng)是一個真正的人

情給了她勇氣和力量

在丹麥海邊的紅礁石上

坐著一個美麗非凡的姑娘

一年四季凝望人間

再也不回自己的家鄉(xiāng)

人魚是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時,為了靠近他,她犧牲了一切.為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子,得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒有了。

小時候讀>,我以為,那是一個悲傷的童話.

再讀>,我堅信,那是一個幸福的童話.

美人魚為王子割去長發(fā),犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達對王子的愛.她會有甜蜜的'感覺......

美人魚為王子離開王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因為,她活在王子的世界里......

美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒有漂亮的長發(fā),沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有.可是,她卻是最美的泡沫,因為她可以守候王子,看到王子的幸福.

美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?

海的女兒讀后感最新小學生作文(篇四)

這個星期天,我看了一個童話故事——《海的女兒》,它講述一個人魚和人間的動人故事。

海的女兒人魚公主生活在海的深處,是一條美人魚。本來她在海底世界生活,自由自在無憂無慮地度過了三百多年的歲月。有一次她聽姐妹們說了人間的故事,她十分向往人間,經(jīng)常游到海面上,后來她救了一個王子并喜歡上了他,為此她放棄了海里的生活,放棄了自己甜美的嗓音,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。然而那個王子并沒有認出她,和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。她還有一個辦法繼續(xù)成為“海的女兒”,刺死那個王子,這樣就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,她看著王子慢慢地化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。

《海的女兒》是一個非常凄美的故事,我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時,我也要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。

海的女兒讀后感最新小學生作文(篇五)

可是人有一個永不滅的靈魂,而魚只能變成泡沫。她愿意用幾百年的生命來換取一個擁有靈魂的自己。她的愿望實現(xiàn)了,但巫師說,如果曾經(jīng)被她救過的王子,要是跟別人結(jié)婚了,她必須第二天就跳入海中變成泡沫。結(jié)果,王子果然與別人結(jié)婚了,在第二天太陽剛剛升起的時候,她為了不傷害王子,就跳入了海中。如果不跳,王子會有生命危險。在王子娶新娘的時候,小美人魚變成了五顏六色的泡沫。[過了三百年,美人魚終于有了一個不滅的靈魂,她仍然為人們做奉獻。

這個故事中的美人魚有一顆善良的心,她寧可去死也不愿把自己心愛的王子殺了。美人魚的人生很短暫,她的尸體在海中散了,所以叫海的女兒。

我覺得這是一篇很感人的故事。

這幾天,因為一直在排練童話劇《海的女兒》。爸爸媽媽和我經(jīng)常湊在一起商量這篇童話。

我說,王子真糊涂,我恨不得把王子給殺了。

爸爸媽媽說,這可不行。因為,如果王子被殺死了,他的親人和朋友們會很傷心!美人魚自己也會因為自己傷害了別人而不好過。事到如今,為了不傷害別人,只好犧牲自己了。

但是,爸爸媽媽說,這個故事有沒有另一種結(jié)局呢?

假如一開始,海的兒女就如實告訴王子,她是一條美人魚,她沒有雙腿,只有一條美麗的尾巴。親愛的王子,你能接受我嗎!

也許,王子毫不在意。從此以后,王子和公主永遠幸福的生活在了一起!

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