關(guān)于公交車的作文。
語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫公交車記事作文，優(yōu)秀的公交車記事作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于公交車司機的相關(guān)作文模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。
談起公交車，可能有的人坐過，有的人沒坐過，有的人沒見過，有的人認(rèn)識，有的人不認(rèn)識……
它那龐大的“身體”就像長長的手臂，你們可能問公交車怎么會有“身體”……別急請繼續(xù)聽，它那圓圓的“肚子”就是輪胎，就相當(dāng)于人的腳對不對，你看那圓圓的輪胎在馬路上迅速奔跑著，正方形的“腦袋”，車頭大大的仿佛充滿智慧一樣，每天放學(xué)時間里，車?yán)飻D爆了，每個人都想要沖出這個猶如“人間地獄”一般的車，因為車?yán)锾珨D了，我還沒有介紹完，等你自己來看。
學(xué)校的公交車司機不定，我就介紹兩位吧！他，是一位平凡的公交車司機，滿頭白發(fā)，在我每次上車他都拿一根煙叼在嘴里，拿起打火機，用手護(hù)住火，害怕淘氣的風(fēng)兒一吹，火給吹滅，皺紋已經(jīng)在他的額頭上“安家”了，在歲月的消磨下，那雙手已經(jīng)粗糙不得了，時不時就要爆開，可是那笑容就像不愿意回家一樣，一直掛在嘴邊，作文溫暖著人們，你可別說，他開車技術(shù)非常好，馬路上的狀況千變?nèi)f化，經(jīng)常會有車或人突然冒出來，許多司機會突然剎車，坐車的人就很不舒服，容易暈車，而他很少急剎車，如果遇到什么情況，就早早繞開，要么慢慢停下來，開得很穩(wěn)當(dāng)。
還有一個司機叔叔就比那位叔叔胖了許多，方寸頭，可是他就沒有那位叔叔看起來慈祥，總覺得他的臉上多了一份嚴(yán)厲，可是他對乘客也很熱心，每當(dāng)有乘客向他咨詢，他總是禮貌地回答，熱情幫助。只不過有點愛罵人，而且每次都叫我們打掃公交車，本來公交車上的垃圾又多，叫我們把垃圾掃到車門口，然后他把車門打開，就把垃圾掃到公路上，可是我在想，你把垃圾掃到公路上，可是環(huán)衛(wèi)工還不是要把垃圾掃走，這樣又給環(huán)衛(wèi)工增添工作量，哎，司機叔叔愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)呀！
這就是有責(zé)任心、有熱心的兩位公交車司機叔叔和他們的公交車。
YJS21.COm
擠公交車這件事情，大家肯定都不陌生。擠公交車時爭先恐后，你追我趕的情形想必也是非常熟悉。這不，我也經(jīng)歷了一次不一樣的“擠公交”。
一次早高峰，我坐公交車外出。一來到站臺，我就傻了。車站等公交車的人真是太多了，我不禁犯起嘀咕：我能擠上去嗎？果然，一切如我所想。在經(jīng)歷了幾次舍生“投”幣失敗后，我就下定決心，我一定要想出一種擠公交車方法。
我的一號方案是“扒住車門往里擠”，結(jié)果不但沒擠進(jìn)去，還被司機臭罵了一頓，說我沒有安全意識。
一號方案雖然失敗了，但我并沒有灰心，我又成功地想出了方案二，那就是把書包抱在胸前，一路過五關(guān)斬六將，左沖右撞，“殺”出了一條上車的路來。終于，我費盡了九牛二虎之力沖殺到了車廂的中間。剛上車不久，汽車的發(fā)動機便“犇”“犇”了兩聲，“突突突”地開走了?？墒牵@輛車好像喝醉了酒的醉漢似的，一路左搖右晃。車上的人也跟著搖晃起來，你擠著我，我推著你，真是親密無間呀！我緊緊地抓住座位上的扶手，一刻都不敢松開。
終于到站了。然而上車不易，下車更難，車剛一挺好，站臺上就有一堆人朝著車門涌來。等到車門打開，我的前腳剛伸出去，就被那一堆人擠了回來。緊接著，車?yán)锏娜擞滞饷鏀D。在經(jīng)過了幾番較量后，我終于下車了。
唉，公交車真難坐啊！
有一陣子沒有坐公交車了，畢竟現(xiàn)在很多地方都普及了共享自行車，而且一小時內(nèi)免費的，所以只要是天氣好，路程不遠(yuǎn)，很多人都選擇了騎車，省錢又鍛煉了身體。
最近是梅雨季節(jié)，時不時地會下雨，比起打滴，坐公交車當(dāng)然是最為劃算的。
聽朋友說現(xiàn)在都是用某寶來支付的，很是方便，我仍以為自己不會用，沒想到只是點開了首頁，就看到了“出行”兩字，點開就可以掃碼用了。
這還真的比以前帶零錢或者帶公交卡要方便很多，畢竟現(xiàn)在大家都是人手一部手機。
在等車的過程中，我開始研究起了這個出行的版塊，結(jié)果又有了兩個新的發(fā)現(xiàn)。
其中一個就是它居然有自帶公交實時路線圖，就是你想要等的車子現(xiàn)在在哪一站，都有明顯地標(biāo)識。以前我們都要下載一個專門的軟件才能看到，這個竟直接就給結(jié)合在一起，省事很多。
另外一個它居然也有時不時地坐車優(yōu)惠，而且還可以用一積分去換打折，時效有半個月，就是這段時間內(nèi)，不管次數(shù)，只要你坐公交車，每一次付款都會相應(yīng)減一些折扣。
如此一來，真的更加地便捷了。這也說明了凡事都是在更新變化的，我們也要以發(fā)展的眼光去看待事情。
“滴答，滴答”，時間，一分一秒地過去了。離從杭州到海鹽的客車發(fā)車時間只剩下十五分鐘了，可我們還在西湖邊上焦急地攔著出租車。
現(xiàn)在正是出租車交接班的時間，所以沒有一輛車愿意接這個生意。沒有辦法，我們只好乘公交車去車站。我們上了車，公交車司機見了我們著急的樣子，忙問我#此前在首頁部分顯示#們需要什么幫助。我們剛把情況說完，公交車就到了換乘車的地方，我們一看時間，再換公交車顯然已經(jīng)來不及了。這可怎么辦？看來今天要在杭州過夜了。那位公交車司機也很著急，他對車上的乘客說了聲：“對不起，各位，請稍微等等。”就下了公交車，車上的乘客都莫名其妙。過了一會，這位司機告訴我們，他已經(jīng)幫我們攔到了一輛去車站的面包車。我們順著司機的指點望去，果然發(fā)現(xiàn)一輛停著的面包車。我們正想向那位司機道個謝，可那位司機已經(jīng)開著公交車遠(yuǎn)去了。我們上了面包車來到車站，去海鹽的乘客正在檢票，我們這才長長地松了口氣。
坐在開往海鹽的客車上，我的腦海里始終回想著剛才的那一幕幕，回想著那一位可敬的公交車司機。雖然我們素不相識，但他這種想他人所想，急他人所急的品質(zhì)會永遠(yuǎn)激勵著我。
那個傍晚，我提著沉重的行李，在校外的站臺等待著2路車的到來，那是我第一次如此迫切的希望看到那綠色的公車，上了車坐下來，才發(fā)現(xiàn)天已漸黑，車不斷前進(jìn)，城市的霓虹燈頓時都閃亮了。一片片猶如眼花繚亂的流蘇，車與車交錯，人與人交雜，此起彼伏的聲音是這座城市的交響曲，任憑他怎樣演奏，也抵不過此時公交車上的小調(diào)，窗外風(fēng)景流動，車上人影輾轉(zhuǎn)，耳畔音樂環(huán)繞，這大概就是2路車的氛圍，正因為2路車時懂我的，所以只有它最明了我正因為2路車時懂我的，所以只有它最明了我如箭的歸心，明了我漂流已久的如箭的歸心，明了我漂流已久的孤單，明了我要回到屬于我的地方，明了……
下了2路車，我踏上了回湛江的火車，才發(fā)現(xiàn)外面下起了雨，懷化就是這樣，一下雨就連綿不斷，像是淡淡的憂傷在不斷的侵蝕這座城市，還有城市里面的我們，也都逃不了憂傷的包圍，我不禁擔(dān)心那輛破舊的2路車，我下車了，天下雨了，2路車應(yīng)該還在原本的那條路上奔跑吧，淋著雨，聽緩緩的小調(diào)，晃動著藍(lán)色的車殼，欣賞著美麗的霓虹，享受著一份平淡的愉悅，或許，它正在想著我，祝福著我，我知道，它希望我幸福，快樂。
我返校的那天，依然在火車站坐上了2路車，一個短暫的假期，它似乎沒有任何變化，然而，我卻有了新的感受，我發(fā)現(xiàn)，我開始喜歡懷化了，突然我對生活充滿了熱情，突然我對未來充滿了憧憬。我靜靜的靠在車窗上，看舊風(fēng)景卻有新的心情，我想，我本就不該孤單，不該落寞。我如此復(fù)雜的心情，如此糾結(jié)的感受，你懂否？
我想：你是懂我的，謝謝你的一直陪伴！
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今天，爸爸外出出差了，沒人開車送我去上學(xué)，我只好去擠28路公交車了。
我背著書包，小跑著來到公交車站，氣喘吁吁地停了下來，太好了，沒錯過28路公交車。
車還沒來，車站上早已是人潮擁擠，大人們趕著去上班，孩子們趕著去上學(xué)。一輛28路公交車慢慢地開了過來，車還沒停穩(wěn)，人們就開始蜂擁而至，擠向了車門。幾個大漢憑著力氣大占據(jù)了有利位置。幾個身手敏捷的小伙子像猴子一樣左跳右躍，“嗖”的一聲躥上去，霸住了車門。一大堆人拼命地?fù)頂D著。
“吱”車門終于開了。這公交車像是一只大怪物，明知道自己的肚子里面已經(jīng)全是人，但還是敞開肚皮讓無數(shù)的人前呼后擁地擠進(jìn)去。我雙手握拳，瞪著圓溜溜的眼睛，時刻準(zhǔn)備著“沖刺”?！爸ㄑ健遍T完全開了，一堆像瘋子一樣的人向前跑。因為人太多，分成了兩個“派別”，各位仁兄已經(jīng)顧不上前門上后門下的規(guī)矩了，全部都“轟”的一聲擠成一團(tuán)！最前面的那個時尚女郎已不顧形象地踮著金光閃閃的高跟鞋往里擠。我也不甘落后，使出吃奶的力氣，握起雙拳拼命往里擠，慢慢地，總算擠進(jìn)了公交車。
這時“哇——”一陣嬰兒的啼哭聲回蕩在車廂里，整個車廂頓時安靜下來。那是一個用紅色毛毯裹著的漂亮小寶寶。這時她的五官全皺在一起，小臉因為大哭而喘不過氣來，漲得通紅，讓人一看就心疼不已。旁邊一大漢正慌亂地跟小寶寶的媽媽道歉，原來是他站立不穩(wěn)，一不小心撞到了小寶寶的頭。
車門關(guān)了，人們隨著車身搖晃著，我瘦小的身子在人群的夾縫中，大口的喘著粗氣，看了一下表，距上課還有15分鐘，能趕上上課。
這次擠公交車讓我懂得了：文明出行，有序乘車，多重要??！
寒假里的一天，媽媽和我乘公交車回家，但在公交車上發(fā)生了一件令人很不愉快的事情?？删褪且驗檫@件事，讓我明白了一個非常深刻的道理。
那天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽和我在城市運動公園游玩，不知不覺太陽的余暉已灑滿大地，我和媽媽迎著夕陽來到公交站臺準(zhǔn)備乘坐117路公交車回家。
公交車在川流不息的大馬路上緩慢地行駛著，一會兒紅燈，一會兒堵車，一會兒又拐彎……公交車?yán)锘\罩著一層濃濃的沉悶氣息，一點兒也沒有春節(jié)臨近的喜悅氛圍。突然有一位年輕的叔叔驚叫到：“咦？怎么向東拐彎了！117不是去鐘樓的嗎？”公交車司機是一位40多歲的伯伯，他急忙解釋到：“不是的，現(xiàn)在路線已經(jīng)改了一個多月了，在上車門的玻璃上有公告?！边@位年輕的叔叔一聽司機伯伯這么說急了，他馬上沖到公交車前門，指著駕駛室里的司機伯伯大聲喊到：“你們的站牌上寫得清清楚楚，怎么能隨便改線呢？”司機伯伯依舊溫和地解釋著：“不好意思！由此給您帶來的麻煩請您諒解！”司機伯伯以商量的口氣對年輕叔叔說“要不然您前面一站下車，倒個車吧！”但這位年輕的叔叔并不肯罷休，不依不饒，說著說著就吵了起來。公交車上立刻充滿了緊張的氣息，有說臟話的，有抱怨的，各種不安的氣息充斥著整個車廂。“別吵了！大爺?shù)男呐K病都快被你們吵出來了！”一聲怒吼從車廂后邊傳了過來，公交車?yán)锪⒖贪察o了下來。車到站后，許多乘客都面無表情地下了車。
這時，公交車上只剩下一位滿頭白發(fā)的老爺爺和我們，公交車又行駛了兩站到了終點站。下車時，老爺爺蹣跚著來到公交車的前門，笑著對司機伯伯說：“別在意，祝你新年快樂！”說完他慢慢地下了車。媽媽意味深長地看了我一眼，我們也一起來到車的前門，我笑著對司機伯伯說：“謝謝您伯伯，祝您節(jié)日快樂！”司機伯伯疑惑地望著我說：“謝我什么呢？”媽媽和我異口同聲地說：“快過春節(jié)了，可您還堅守在自己的工作崗位上，為我們服務(wù)呀！”司機伯伯聽到我說的話，眼神里充滿了幸福和被理解的滿足，他激動地說：“謝謝你們的理解！謝謝！謝謝！”此時，我們的內(nèi)心都是溫暖的，剛才的不愉快已經(jīng)煙消云散，雖時至寒冬，可空空的車廂里卻充滿了溫馨、理解與感動。
通過這件事情我明白了一個道理：人與人之間要學(xué)會寬容和理解，如果人人都能多一份寬容、多一份理解、多一份謙讓，我們的世界就會成為美好的人間天堂！
擠公交車作文600字：完了！要遲到了，我焦急地站在公交車站前等著，卻遲遲不見公交車的身影。
“嘀......”終于等來了一輛公交車，車上擠滿了人，等車的人們一看到車就立馬涌了上去，不管了，先上車再說！你擠我，我擠你，他們本能地伸出了手，有露出青筋的老人的手，有纖細(xì)嫩滑的少女的手，還有粗壯有力的壯漢的手。有的人一不小心踩到了別人的腳，車門前一陣叫喚。一位年輕人一馬當(dāng)先，見縫插針，一下子就竄到了車門前。他的臉上露出了得意的笑容，萬事俱備，只欠東風(fēng)，門開了，人們一擁而上，那個年輕人也被人推了上去，突然，一位壯漢擠到了車門前，緊緊地握住了車門把手，只見他右腳一蹬，用手扒開前面的人，一個箭步就沖了上去。車開動了，我被擠在一個角落里，全身發(fā)熱，頭上的汗不停地往下流，車上有的人在打電話，有的小孩正“哇哇”地哭著，還有的人閉著眼睛無奈地?fù)u了搖頭。
到站了，一個急剎車，我們都隨著人流向前沖去，我本以為會下去幾個人，沒想到不但沒人下車，還又上來了好多人，我拼命地向前沖擊，試圖沖突“重圍”，可是一點用都沒有，反面又被擠得更厲害了，我被人東擠西擠，扯不住拉環(huán)，不過，人多的像插筍子一樣，想動也動不了了。車廂彌漫著怪怪的味道，說不出是什么，直叫人作嘔。不一會兒，我的衣服就汗?jié)窳耍铱纯创巴?，烏云密布。就?dāng)我感覺要暈過去的時候，終于到站了，我用盡了最后的力氣沖下了車，終于，我呼吸到了這新鮮的空氣。這時，來了一陣清風(fēng)，不知何時烏云已被風(fēng)吹走了，太陽又冒了出來，能看到明媚的太陽的感覺真是太好了。
擠公交車也真是不容易??！?。∥姨y了！
我每天都要坐92路公交車回家，因為我每次上車的時間相同，所以經(jīng)常會遇到那個司機。他40歲上下，中等身材，剃著板寸頭，衣服很樸素，但非常整潔。一段時間的相處之后，我覺得那是個非常厲害，非常有責(zé)任心的司機。
早晚高峰人特別多，他總是耐心地維持秩序。有一次放學(xué)晚了，我來到車站。只見站臺上擠滿了人，看得出來都是坐92路的。等了快半個小時，人越聚越多。車終于來了，還是那個司機，還是那輛白色的車，車上的人已經(jīng)很多了。人們一蜂窩往前擠，而我怎么也擠不上去。當(dāng)我正猶豫要不要上車時，看了看時間，已經(jīng)晚了，我必須得上車。這時，只聽司機說：“大家不要擠，門口的人請往里走，讓老人和小孩先上車?！苯?jīng)過他的指揮，車廂內(nèi)的秩序好了很多。人們有順序地往里走。我也上了車。
他的開車技術(shù)非常好。馬路上的狀況千變?nèi)f化，經(jīng)常會有車或人突然冒出來，許多司機會突然剎車，坐車的人就會很不舒服。而他很少急剎車，仿佛會預(yù)見某些情況一樣，要么提早繞開，要么慢慢停下來，開得很穩(wěn)當(dāng)。坐他的車從來不會暈。在一些堵車的時候，他總是思索走哪個車道會快一點……有一次下大雪，剛上車天就黑了，路上冰雪交融，很多小車都刮擦了。而我們的公交車一點也不打滑，他穩(wěn)穩(wěn)地按照普通的速度，該快的快，該慢的慢。我很快就到了家。
他除了車開得好，修車技術(shù)還非常高超。那是個寒冷的下雨天，在章家橋的馬路中間，車突然沒了引擎，開著開著就停了。還好后面沒車，不然就全撞了。一車的人議論紛紛，大家都很焦慮，因為要換車的話肯定要等很久。只見司機先開動了緊急模式，把車停在了章家橋車站的匝道上，開啟了雙跳燈，讓人們先在車上暖和著。自己穿上隨身必備的修車服，走下車，掀開后面的鋼板，檢查發(fā)動機的各個部位。我坐在車尾部，聽見椅子底下那“轟轟轟”的響聲，我想：恐怕6點到不了家了。誰知，過了一會兒，我聽見鉗子的聲音，隨后什么聲音也沒了。司機回到了車上，開起了引擎，原來是東西卡住了，從車子壞的時候到現(xiàn)在才1分鐘。我們重新啟程。
不知不覺，每天坐公交車成了一件愉快的、值得期待的事情。我佩服他，他就是我身邊最美的人。
一個公交車場站里，有四輛公交車，他們分別是柴油與電一起作為燃料的“混動呆”、福田18米鉸接車“大福后”、車頂有一個氣罐的“老Z3”和前置鉸接“大黃前”。他們總是爭吵不休。
一次，混動呆響了響他那ATM變速器，說：“你們都沒有我厲害！我可是第一個被集團(tuán)收購的混合動力客車！”
老Z3聽了這話不樂意了，他氣得車頂上的氣罐呼呼響：“我的減震彈簧才好呢，乘客坐著多舒服?。∧銈冋l都比不過我！尤其是你，大黃前！前置發(fā)動機轟隆轟隆，地板嘎吱嘎吱，早該報廢了?！鼻?，他多傲慢??！大黃前沒理他。
大福后也開始頂撞上了年紀(jì)的大黃前：“你這個破車，又沒空調(diào)又有一股柴油味！我呢，排放歐五，比你環(huán)保，還有空調(diào)，你比不過我！”大黃前開始不耐煩了，但沒吭聲。
最后，混動呆、老Z3和大福后一起挑釁大黃前：“你味兒了吧唧，還沒有空調(diào)！發(fā)動機轟隆轟隆，地板嘎吱嘎吱！”
“你們竟然……”大黃前氣得發(fā)動機轉(zhuǎn)速越來越快，頭昏腦脹地剛開口，調(diào)度員來了。
“‘尺有所短，寸有所長’你們都有各自的優(yōu)點和缺點，總是用自己的長處比別人的短處，不思進(jìn)取，總有一天你們都會被淘汰的。不要吵了！混動呆，你去安華橋北與你家人們給21路加車；老Z3，你去加油；大福后，你去保修廠加一個門，要去BRT4路了！”
三輛車灰溜溜地走了，從此不再爭吵。
今天的公交站上經(jīng)過嚴(yán)格的教導(dǎo)，路隊已經(jīng)井井有條，雖然排成了一條條無比碩長的隊伍，但是在沒有老師，沒有志愿者的情況下，依然像尺寸般比直。
雨，在淅淅瀝瀝的下著，學(xué)生們舉起五彩斑斕，各種各樣的傘。如果從上面往下面看，那是無比的狀觀?。《疫@里十分靜寂，就只能聽見匆匆忙忙的趕路聲和清脆地雨滴與地面相互碰撞的優(yōu)美樂曲。但這種美景并不能長久。
突然，“呯”的一聲，堅硬的車門悄然打開。同學(xué)們耐心地排著有序的隊伍。只見幾名老人帶著小孩子長驅(qū)直入。他們像一把無比鋒利的匕首割斷了隊伍。隊伍瞬間崩裂，所有人被突如其來的事件驚呆了，于是他們像一頭頭被逼恕的野豬，不顧一切的擠上公交車。
我后面
局保不安的人群向前涌，有的人雙腳叉開，用手奮力頂著別人的書包，有的人把頭埋下來，飛快的向前沖，有的人急忙插隊，用手抓住前面人的書包，甚至還抱人的腰，企圖把他拽下來，還有的人上了車之后蹬一下后面的同學(xué)。我也被卷入其中，雖然我，以及一些熱愛排隊秩序的同學(xué)都努力引天吶喊“快排隊??！”但是一點都沒有用，他們依舊如此。
我順勢被擠上了車，刷卡時，我還被人拉了一把，差點趴在司機腳下。
望著那些在車上互相開心聊天的老人們，我真想沖上去警告他們，不能插隊，你們這樣，以后你們的孫子怎么辦呢！更何況，上車也不能推人、擠人、踢人?。?/p>
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，碩大的雨點打在排隊的那些同學(xué)身上。
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫公交車記事作文，優(yōu)秀的公交車記事作文是什么樣子的呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于公交車的優(yōu)質(zhì)學(xué)生作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
我是一輛普通的公交車，每天每時每刻都在盡心盡力的運載著乘客?？墒迁D―哼！有些乘客的做法真讓我看不過去。
１．請給有需要的乘客讓個座！每當(dāng)我喊響這句話時，１０個人只會有３、４個人站起來讓座，更多的不是看著窗外假裝沒聽見，沒看見，就是裝睡。其實，只要稍稍注意一下，就會發(fā)現(xiàn)他們其實在偷偷地睜開眼睛看著需要座位的人有沒有找到座位呢！還有一些人，他們趁別人讓座時就一屁股坐在這個原本不屬于他的座位上，一點都不顧別人的勸說。這可真讓我在奇怪的同時感受到了人類的虛偽：他們不是提倡尊老愛幼嗎？那為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象呢？
２．為了保持良好的乘車環(huán)境，請不要在車廂內(nèi)吸煙或亂扔垃圾！每次到站，我都會耐心地提醒新上車的乘客，可是一點用都沒！瞧！一位叔叔吃完了早餐，看見垃圾桶離他那么遠(yuǎn)，就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了！哇！快來看，這邊這位小女孩吃的是肯德基！哎哎！你怎么把瓶子放在車上就下車了？咦？你既然要下車，為什么不把垃圾帶下去呢？唉！又要麻煩清潔工阿姨了！現(xiàn)在，連人類的后代，祖國的花朵――小孩子也學(xué)會了這惡習(xí)，以后可怎么辦喲！
人類??！你們什么時候才能改掉這些壞習(xí)慣??！
在晃晃悠悠的車上，我的頭也晃晃悠悠的，因為我感冒了。要不是急需到市區(qū)的書店買些學(xué)習(xí)資料，我才懶得坐車呢!
“吱——”的一聲，車停了，上來兩個乘客，一個是穿著靚麗的年輕女子，還有一個是佝僂的老人。那年輕女子顯然是看見我身邊這唯一的空座位了，于是趕忙搶先一步，徑直向我身邊走來，一屁股坐下了。那老人反應(yīng)略顯遲鈍，他的目光在車內(nèi)前后搜尋了一番后，嘆了口氣，抓住把手，站在了過道上。
車子依舊晃悠著，我的頭也依舊晃悠著，眼皮沉重，渾身無力地癱軟在座位上。車廂內(nèi)很安靜，我的困意漸濃。不知過了多久，車子突然顛簸了一下，接著來了一個急剎車，我迷迷糊糊地聽到有人摔倒了。我睜開朦朧的雙眼，只見老人跌坐在車廂的過道上，嘴里直哼哼。售票員看見了這一幕，便大聲對車廂里的人說：“請大家給這位老人讓個座，讓他坐下來歇一歇吧!”可一連說了三遍，大家還是無動于衷。有的面面相覷，似乎有些躊躇;有的裝聾作啞，望著窗外;有的低著頭，興致勃勃地把玩著手機……
我很想站起來讓座，可是雙腿發(fā)軟。我將飽含希冀的目光投向我身旁的年輕女子身上，希望她能給老人讓個座?？晌荫R上意識到這個想法是荒謬的。穿著打扮時尚、前衛(wèi)的她，正在平板電腦上津津有味地玩著游戲呢!我尷尬地閉上眼睛，心里慚愧地默念著：“對不住了，老大爺，如果下次還能遇見，我一定主動給您讓座……”
車子哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)仨懼掷^續(xù)前行了，車廂里越發(fā)安靜了。過了幾分鐘，耳邊響起了令人振奮的聲音：“大爺，您坐到我這兒來吧。”我迅速睜開微閉的雙眼，看到了一幕令人欣慰的情景：我身邊那位年輕女子面帶微笑，在眾人贊許的目光中將老人讓到了自己的座位上。
是她?我十分驚訝，難道是我頭暈眼花了嗎?可是，此刻已安坐在我身旁的老人證實了這一切。噢，是我太輕易地否定了她的人格，她的心還是好的。那一刻，我笑了。是啊，善良和同情，其實離我們并不遠(yuǎn)，這世上還是好人多呀!
可我的笑容很快就僵住了，我聽到那“好心”的年輕女子扯著嗓子喊道：“司機，快停車啊，你耳朵聾啦?都叫你半天了，我都坐過站了，真討厭……”
?。『瞄L的車啊。三個門，六個輪子，車身上有綠色、白色、紅色三種顏色，太漂亮了。整個車身是個長方體，像裝月餅的盒子。
你可不要小看這輛車，排氣口像一張大嘴，兩個車燈像兩個眼睛，里面能躺好多人，而且四季如春。
它的速度可快了，跑起來就像飛一樣。它的功能特別多，既能為病人當(dāng)救護(hù)車，后備箱能裝東西，什么都能送。跑得快也不算什么，更神奇的作文是它可以解體為兩輛車哦。
但是你不能總開著它，因為油價貴，行駛四個小時就要用兩箱油，而且由于速度太快，初學(xué)者容易出車禍。
它還能飛，在飛行過程中不用人開，還能自動躲避其它飛機，車燈像探測儀，既能照路，還能自動探測到路上行人。六個輪子還能裝變成兩輪車，可快啦。車上有一個大炮，如果出車禍能把人射出去，缺油時會咕咕叫，還能傳送東西給人。
今天，我坐公交車去上學(xué)，窗外的風(fēng)景格外的好看。太陽公公在蔚藍(lán)的天空中微笑；可愛的鳥兒在高大的樹木上自由自在的唱著歌兒。樹下，草兒綠、花兒紅、蟲兒飛，美麗極了！
花兒們像一個個紅紅的蘋果，水靈靈的；草地猶如一片綠色的大海，綠油油的；藍(lán)天就像一杯可口的藍(lán)莓汁，藍(lán)幽幽的。
正當(dāng)我沉迷在這美景中時，來了一個急剎車，我轉(zhuǎn)頭一看，一個男青年踩到了一個女青年的高跟鞋。女青年叉著腰、指著男青年大罵：誒！擠什么擠？沒長眼睛嗎？
年紀(jì)輕輕的，男青年一手扶著欄桿，一邊用腳踢女青年說，怎么不說人話？
誒作文！你擠著我了，你還有理。女青年邊說邊用手推男青年。
來勁了是吧？男青年高高地舉起手，像是要打女青年。
這時一個白發(fā)蒼蒼的老人說：別吵了，讓世界和平吧！
女青年和男青年聽了老人的話，你望望我、我望望你，都不說話了，這場戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。
嘎的一聲，車停下來了，我到站了。
下車了，我走在路上，剛才那場大戰(zhàn)的場景一幕幕還在我眼前晃動，那老人說的話不斷在我耳邊回蕩，是呀！這個世界本來就應(yīng)該和平共處，尤其是在當(dāng)今這個講文明、講禮貌的社會里，人與人之間就是要互相謙讓、以禮待人才對呀！
小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫公交車記事作文，那么你知道如何才能寫好一篇公交車記事作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于學(xué)生乘坐公交車的范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
一天，天上下著鵝毛大雪，媽媽說開車不方便，就讓我坐公交車去上學(xué)。
我到了公交站，坐在長凳子上，好冷啊！我不自覺地把手伸進(jìn)了袖子里，周圍的人嘴里都叨叨著，公交車怎么還不到啊，凍死我了。
過了一分鐘后，我全身上下冷得直打哆嗦，我從長凳上站起來，在站臺邊走來走去。忽然，我隱隱約約地看見了一個公交車，我高興極了，馬上跑過去一看，原來是16路啊，我可得上14路。我又垂頭喪氣地走回了長凳上。
我心里不停地念叨，哎呀，這車怎么還不到呀，再晚了的話，老師肯定又會讓我罰站了，那我怎么跟老師解釋，老師都不聽，這可怎么辦??！老天爺我求求你，讓14路趕緊來吧！要不老師非要我小命不可。
又過了7分鐘，一般的公交車不是5分鐘就到了嘛。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快要掉出來了，這時，一位老奶奶突然喊到：“來了來了！14路來了！”我高興地轉(zhuǎn)過頭去，就像要去見我的救星一樣。到了學(xué)校，我長嘆一聲：還好沒晚。
等待的過程是煎熬的，但結(jié)果是美好的。
星期天，我?guī)е业拿P工具箱，去上一節(jié)書法課。
我和奶奶、小弟弟一起去公共汽車站搭車?！?46路來了！”奶奶大聲地說。我回答：“你們走吧，再見！”奶奶拉著小弟弟用最快的速度跑了過去。他們上了車，只剩下我一人，好孤獨。126路公共汽車來了，但很多人，我猶豫了一會兒，決定不上車?？墒牵业攘撕芫?，126路公共汽車才又開一輛過來。這次，我想都沒想就上車了。
我加快腳步走過去，想第一個上車，這樣有空位子的幾率會大很多。126路離我越來越近。公交車司機突然打了一個手勢，意思是叫我站邊一點兒，這樣，站在馬路上很危險。臉上還露出了會心的笑容。看來，佛山全民參加創(chuàng)文明活動之后，服務(wù)態(tài)度也好了。我起初看到這樣的手勢，我并不是這樣想的。這個公交車司機，叫我站后一點兒，害我上車時差點兒沒位子坐。知道我上車后打卡的時候，再次以關(guān)懷的笑容，和手勢，對著每一位乘客。如果，汽車站上沒有人打手勢停車，司機會主動停車，等一會兒，在開走?？赡苡行┤瞬焕斫?，以為這樣會浪費時間。
從司機的一舉一動，可以看出司機的關(guān)愛的精神。人人為我，我為人人，這句話縈繞耳畔。
坐公交車的經(jīng)歷想必大家都經(jīng)歷過，但是回想起第一次自己獨自坐公交車的經(jīng)歷，還是挺有趣的。
由于搬了家，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，而且容易堵車，爸爸不方便來接我，就讓我學(xué)會自己做公交車。走在去公交車站的路上，我心里不由得泛起了一絲緊張。畢竟還是第一次坐車，但又轉(zhuǎn)念一想，這有什么好怕的，天又不會塌下來。因為給自己找了個理由，所以已經(jīng)沒那么緊張了。
坐上了公交車，車慢慢地往前駛?cè)?，到了一個十字路口，因為平常爸爸是直接往左拐的，但14路公交車卻是直走的。因為下雨，而且天黑，看不清外面的世界，所以，我又緊張了起來。終于忍不住，在好一家下了車。我看清方向，抱著忐忑不安的心情往回走，終于找到了家。
每個人成長的過程中都要經(jīng)歷很多的第一次，當(dāng)你成功的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，其實，我們長大了。
在生活中有許多為大眾服務(wù)的人，例如清潔工、交通警察等，他們的付出都讓我敬佩，而最讓我敬佩的卻是公交車司機。
上學(xué)期，每周三我都要上一次社團(tuán)活動，每次放學(xué)都到了下午六點。放學(xué)后的我很餓。那個周三的下午，剛參加完社團(tuán)活動的我餓慌了。就飛奔到了車站，可是，過去了一趟又一趟的公交車，就是沒有我要坐的公交車。于是我就去買了個面包。誰知，一趟公交車就過去了，我飛奔過去，可是我背著的書包太重了。就這樣我眼巴巴地看著那趟車走了。我心想：怎么辦呀？這趟回不去，可就越來越晚了，媽媽一定很著急。果然在終點站的媽媽也等急了，后來聽說她當(dāng)時著急地詢問過去了的公交車司機有沒有見過我。這邊的我終于坐上了第三趟公交車。等我一坐到公交車上，那位司機就問我：“你叫什么名字？”我說了我的名字后，司機就對我說：“你媽媽在終點站找你呢?！蹦菚r我的心中陣陣溫暖。
雖說這是一件小事，但是公交車司機每天早上都要六點半上班，一直上到下午七點。他們很是辛苦，眼睛里有時會布滿血絲，雖然如此卻依然關(guān)照著每一位乘客。那件事在我心中感觸很深。也讓公交車司機在我心中留下了了一個不可磨滅的位置。
還有一個星期六，我要上補課班，時間很緊，馬上就要遲到了，于是我抓緊時間拿一元錢就沖出了家門。等到從補課班出來的時候我才發(fā)現(xiàn)我的錢不見了，沒法坐車了！我只好慢吞吞地走向車站。這時公交車來了，我站在那一楞一楞的。司機卻高興地說：“快上來吧?！薄拔野彦X丟了?！蔽也缓靡馑嫉卣f?？墒撬麉s一臉平靜地說：“沒關(guān)系，不就一塊錢嗎。下次再給吧?！?/p>
從那天開始，那位公交車司機成了我最敬佩的人，不是因為他給了我一元錢的方便。而是他的一個動作，一個眼神，一句話，一個神態(tài)，還有他那顆助人為樂的心，那天，他的善意之舉像小溪般地流到了我的心中，也讓我感受到了來自社會的溫暖！
小學(xué)語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認(rèn)識，通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫公交車記事作文的作業(yè)，你是否正在為公交車記事作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于公交車乘車現(xiàn)象的滿分作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！
擠公交車這件事情，大家肯定都不陌生。擠公交車時爭先恐后，你追我趕的情形想必也是非常熟悉。這不，我也經(jīng)歷了一次不一樣的“擠公交”。
一次早高峰，我坐公交車外出。一來到站臺，我就傻了。車站等公交車的人真是太多了，我不禁犯起嘀咕：我能擠上去嗎？果然，一切如我所想。在經(jīng)歷了幾次舍生“投”幣失敗后，我就下定決心，我一定要想出一種擠公交車方法。
我的一號方案是“扒住車門往里擠”，結(jié)果不但沒擠進(jìn)去，還被司機臭罵了一頓，說我沒有安全意識。
一號方案雖然失敗了，但我并沒有灰心，我又成功地想出了方案二，那就是把書包抱在胸前，一路過五關(guān)斬六將，左沖右撞，“殺”出了一條上車的路來。終于，我費盡了九牛二虎之力沖殺到了車廂的中間。剛上車不久，汽車的發(fā)動機便“犇”“犇”了兩聲，“突突突”地開走了?？墒?，這輛車好像喝醉了酒的醉漢似的，一路左搖右晃。車上的人也跟著搖晃起來，你擠著我，我推著你，真是親密無間呀！我緊緊地抓住座位上的扶手，一刻都不敢松開。
終于到站了。然而上車不易，下車更難，車剛一挺好，站臺上就有一堆人朝著車門涌來。等到車門打開，我的前腳剛伸出去，就被那一堆人擠了回來。緊接著，車?yán)锏娜擞滞饷鏀D。在經(jīng)過了幾番較量后，我終于下車了。
唉，公交車真難坐啊！
公交車上的那些事
最近，杭州多了許多快速公交站臺，正因此，許多的“不是”因為改了線路（所謂優(yōu)化線路），所以坐公交車的人多了起來，發(fā)生的事也多了起來。
今天，我上學(xué)和回家各遲了十分鐘，但是，我卻要付出20-30分鐘的代價。K17緩緩地“走”了過來，頓時人群一個一個地往車上擠，但是大家卻一個人也不讓另一個人，比我還小一些的同學(xué)干脆從乘客的腋下鉆了進(jìn)去。人群依然在擠，我的急性子再也受不了，馬上就從下車門上來，司機剛想罵我，可看到上車門被擠得一塌糊涂，也不說什么了，司機也忍不住了，找準(zhǔn)一個空擋，馬上踩踏油門，決定干脆直接開走，可他忘了一件事：他們的親人有些已在車上呢，所以那些乘客就跟K17跑了一段路，再上了車！
前些日子，我在公交車上，還遇到了事：在古蕩上來了一位顫顫巍巍的老奶奶，但是車上暫時沒有人想讓位，正當(dāng)我為該不該讓座而“徘徊”時，一位叔叔站了起來說：“大娘，你坐這兒！突然從我身后傳出這渾厚的聲音。
這位老奶奶徑直走過去，理所當(dāng)然地一屁股坐下，竟然連給她讓座的人正眼都沒看，更別說謝謝了！車上的人頓時都用不屑的眼光盯住她，可她卻若無其事地啃著瓜子。坐在旁邊的我才不愿意和這種人坐一起，便馬上也起來讓坐，可車上哪個老人也不過來，結(jié)果，那個座位就一直空著，直到那個老奶奶下車為止。
你看，連公交車上都會發(fā)生許多事！我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些讓位人的精神，也要從別人的錯誤，想到提醒自己……
那個傍晚，我提著沉重的行李，在校外的站臺等待著2路車的到來，那是我第一次如此迫切的希望看到那綠色的公車，上了車坐下來，才發(fā)現(xiàn)天已漸黑，車不斷前進(jìn)，城市的霓虹燈頓時都閃亮了。一片片猶如眼花繚亂的流蘇，車與車交錯，人與人交雜，此起彼伏的聲音是這座城市的交響曲，任憑他怎樣演奏，也抵不過此時公交車上的小調(diào)，窗外風(fēng)景流動，車上人影輾轉(zhuǎn)，耳畔音樂環(huán)繞，這大概就是2路車的氛圍，正因為2路車時懂我的，所以只有它最明了我正因為2路車時懂我的，所以只有它最明了我如箭的歸心，明了我漂流已久的如箭的歸心，明了我漂流已久的孤單，明了我要回到屬于我的地方，明了……
下了2路車，我踏上了回湛江的火車，才發(fā)現(xiàn)外面下起了雨，懷化就是這樣，一下雨就連綿不斷，像是淡淡的憂傷在不斷的侵蝕這座城市，還有城市里面的我們，也都逃不了憂傷的包圍，我不禁擔(dān)心那輛破舊的2路車，我下車了，天下雨了，2路車應(yīng)該還在原本的那條路上奔跑吧，淋著雨，聽緩緩的小調(diào)，晃動著藍(lán)色的車殼，欣賞著美麗的霓虹，享受著一份平淡的愉悅，或許，它正在想著我，祝福著我，我知道，它希望我幸福，快樂。
我返校的那天，依然在火車站坐上了2路車，一個短暫的假期，它似乎沒有任何變化，然而，我卻有了新的感受，我發(fā)現(xiàn)，我開始喜歡懷化了，突然我對生活充滿了熱情，突然我對未來充滿了憧憬。我靜靜的靠在車窗上，看舊風(fēng)景卻有新的心情，我想，我本就不該孤單，不該落寞。我如此復(fù)雜的心情，如此糾結(jié)的感受，你懂否？
我想：你是懂我的，謝謝你的一直陪伴！
再進(jìn)這個風(fēng)和日麗的下午，我獨自一人上泰州游玩。到了四點多鐘準(zhǔn)備乘公交車回家，忽然，陣陣香味撲鼻而來。我聞著味走到一個小吃攤前是手抓餅。買完手抓餅就立刻往公交站臺跑去，公交車剛走。下一班車要到5點才發(fā)車，我趕緊開始重新選路線，以免錯失乘車的機會。
我坐上168到周山河橋，再乘3路車。上了車，我一直在心中慶幸：哈哈，還好我聰明。公交車像被一只巨手提著，不停地晃動?；沃沃?，我就睡著了。
下了車，睜眼一看，疑，這不是周山河橋啊。我看了看公交車牌，原來這里是瑋立生活區(qū)，離周山河橋足足有2。5公里。我本想乘反向的168，到周山河橋，可168卻遲遲不發(fā)車。我沒有耐心了，干脆自己走過去得了。我剛走沒多久，168就從我身邊經(jīng)過，我恨的直咬牙。兩萬五千里的長征路開始了，我暗暗想。
根據(jù)“地圖”顯示，只要一直往前走就可以到達(dá)“根據(jù)地”了。雖說是冬天，可是太陽根本不必夏天時遜色。我怕又像上次那樣沒乘到便跑了起來，走到泰州大橋時的上坡路時，我跑的上氣不接下氣，終于到十字路口了。
叮鈴鈴下課了，我和同學(xué)們個個興高采烈地排著路隊走出了美麗的校園，我正準(zhǔn)備去公交車站搭車回家。
當(dāng)走到車站時，天氣驕陽似火，烈日炎炎，車站人山人海的，數(shù)都數(shù)不清呢！只見個個人被擠的汗流浹背，直沖前面，想快一點搭上公交車回家。
呀！汽車來了，還沒等公交車停下來，人們就更有精神了。每個人都特別的想擠到前面去。等車一開門，個個人都急忙忙地沖上車內(nèi)，仿佛連車門都被擠大了。這時有一位老大爺擠了過來，只見他身穿棕色衣服，黑色褲子，手上握著一根大拐棍，面目丑陋，一看就感覺他不是一個好人。只見他拿起大拐棍，朝人們沖去，沒想到還真的殺出了一條路來，把我都給看傻了，沒想到都一大把年紀(jì)了，還有這么大的力氣。
接著又來了一位胖大嫂，從頭到尾，沒有一個地方是不胖的，她剛開始還站在原地，突然她使出了吃奶的力氣扭動著自己那肥胖的身體，把人們都彈走了，然后又利用自己那雙臃腫的大手狂一般地抓著車門，不管她怎樣大力地擠上車，但還是因為自己屁股太大了，被車上的人狠狠地擠了下來，氣的她怒氣沖天，雙手握著拳頭，大力地打了車門便走了。
這時又來了幾位強壯又有力的少年，憑著力大氣粗占據(jù)了有利的位置，直往車內(nèi)擠。經(jīng)過了重重困難的考驗，少年們終于擠進(jìn)去了，我也憑著我瘦小的特點，機靈地摸進(jìn)了公交車內(nèi)。
不一會兒便到家了，我又想起來剛才發(fā)生的事情，就會感到特別的害怕，心想：以后不能再這樣冒險了。
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，通常老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫公交車記事作文，你是否正在為公交車記事作文的寫作感到苦惱呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)公交車的主題作文”，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。
每當(dāng)去乘三路公交車時，你都會看見那張和藹，親切的面孔。他就是三路公交車的駕駛員。
他長著一雙黑黑的眼睛，是一個大概40歲的伯伯，挺挺的鼻子下面是一張會說話的嘴。
這位公交車司機可是一個有耐心，又聰明的人，不信就瞧瞧這件事。
“不讓，就是不讓，誰讓你下車了，這個位子現(xiàn)在是我的?！?/p>
“憑什么啊？我只是下去看看罷了，有沒說不坐這個位子，你快起來！”
哦，原來是兩位客人正在爭位子呢！不過這個公交車司機怎么也不來勸勸呀？反而和別人聊起天來。
看了十多分鐘的“戲”，司機終于慢吞吞的走向正在爭吵的兩個年輕人，說：“兩位吵好了嗎？我該開車了，客人都等不及了呢！”
兩個人一見司機來了，便開始告狀起來：“司機，你來評評理，明明是我先坐的位子，他給我占了。”
“你不是下去了嗎？那這個位子就等于誰都可以坐了，而且這個位子上又沒寫了你的名字?！?/p>
司機笑呵呵的揮了揮手說：“唉！別吵了，別吵了。我的那個位子好，你們?nèi)ツ莾鹤?，我走嘍?！边€故意把走子的音放重了。說完后，便慢悠悠地走下車。
那兩個人可著急了，他們又不會開這種車，這可怎么辦呀？
兩個人想了想，跑下車去說：“大哥呀，你快去開車吧，我們可還有急事呢！”
“你們不是爭位子嗎？”
“不爭了，不爭了?！皟蓚€人異口同聲道。
“真的？”
“真的，是真的，你快開車去吧！”
“那就趕緊上車吧，客人都走了一大半了?！彼緳C帶著抱怨的口吻說到。
瞧，這就讓司機給糊弄過去了。
你別看司機總是笑呵呵的，但他開起車來可是耳聽八方、眼觀六路，眼睛眨都不眨一下，別人不管怎么和他說話他都不理，也許他是怕分心了出事故吧！
其實生活中都是這種可愛的人，只是我們沒有好好觀察，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)和挖掘，這種無私、可愛的人到處都是。
我覺得最無聊的一件事情就是等公交車了，每一次等公交車的時候，我都會覺得非常的無聊，因為在這個時候我總是不知道該做些什么事情比較好，只能是干干的等著，如果是有碰到熟悉的人的話，就可以在一起聊一聊天，這樣一來就不會那么的悶了，但是如果沒有認(rèn)識的人的話，那我就會感覺到非常的無聊和無奈了。再加上平時出來的時候我的媽媽又不讓我?guī)謾C出去，如果在等公交車的時候有手機玩的話，會是一種非常好的情況，可是我卻真的沒有什么東西可以玩，只能一個人站在那里發(fā)呆，這真的是太令人難受了。
但是好在如果我是坐公交車去上學(xué)的話，我就可以和一起等車的一些小朋友在一起聊聊天，這樣的話時間就會過得非常的快了，如果是讓我坐公交車去奶奶家的話，我就一定會度過一段非常難受非常無聊的時間，這并不是我想要的，所以每一次我都會讓我的爸爸送我去奶奶家。
公交車司機有這樣一位公交車司機，滿頭白發(fā)，臉上長滿了皺紋，一雙濃眉大眼鑲嵌在鼻子兩側(cè)，寬大的嘴巴講起話來滔滔不絕。
記得有一回，我在老師家做完作業(yè)，打算坐3路車回家。我在候車臺等了好久的車，正打算走路回家時。一輛3路公交車緩緩向我候車的方向駛來啦！車終于來了。我急忙跑上車才發(fā)現(xiàn)坐車的一元錢不在了，慌忙中對這位司機爺爺說：爺爺可以讓我免費坐一次嗎？我坐車的一元錢不見了，要不我打個電話讓爸爸在我下車的地方等著給你錢。司機爺爺看我這樣的懇求，爺爺什么也沒有說，用手勢告訴我上車找位子坐下。這時，我心里很高興，心想不用出錢就可以坐車。這位爺爺還真有點像自己家的親人。還有一次，說起真的很巧合，又是這位爺爺。這次是我和爸爸準(zhǔn)備去離我家不遠(yuǎn)的一家超市。我們剛上車我就認(rèn)出是免費讓我坐車的那位司機爺爺，我們剛做好。后面就跟著上來一位小朋友，他不小心在車子剛剛啟動時。這位上車小朋友不小心摔倒在車廂里。這位爺爺二話不說急忙跨過去把他扶起來，還親切地對他說：“傷了沒有?！?/p>
這位寬容、豁達(dá)、大方、無微不至的公交車司機，我敬佩你的精神。你的精神永遠(yuǎn)在人們的心中綻放！
我是一輛普通的公交車，每天每時每刻都在盡心盡力的運載著乘客。可是――哼！有些乘客的做法真讓我看不過去。
１．請給有需要的乘客讓個座！每當(dāng)我喊響這句話時，１０個人只會有３、４個人站起來讓座，更多的不是看著窗外假裝沒聽見，沒看見，就是裝睡。其實，只要稍稍注意一下，就會發(fā)現(xiàn)他們其實在偷偷地睜開眼睛看著需要座位的人有沒有找到座位呢！還有一些人，他們趁別人讓座時就一屁股坐在這個原本不屬于他的座位上，一點都不顧別人的勸說。這可真讓我在奇怪的同時感受到了人類的虛偽：他們不是提倡尊老愛幼嗎？那為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象呢？
２．為了保持良好的乘車環(huán)境，請不要在車廂內(nèi)吸煙或亂扔垃圾！每次到站，我都會耐心地提醒新上車的乘客，可是一點用都沒！瞧！一位叔叔吃完了早餐，看見垃圾桶離他那么遠(yuǎn)，就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了！哇！快來看，這邊這位小女孩吃的是肯德基！哎哎！你怎么把瓶子放在車上就下車了？咦？你既然要下車，為什么不把垃圾帶下去呢？唉！又要麻煩清潔工阿姨了！現(xiàn)在，連人類的后代，祖國的花朵――小孩子也學(xué)會了這惡習(xí)，以后可怎么辦喲！
人類?。∧銈兪裁磿r候才能改掉這些壞習(xí)慣?。?/p>
今天，我坐公交車去上學(xué)，窗外的風(fēng)景格外的好看。太陽公公在蔚藍(lán)的天空中微笑；可愛的鳥兒在高大的樹木上自由自在的唱著歌兒。樹下，草兒綠、花兒紅、蟲兒飛，美麗極了！
花兒們像一個個紅紅的蘋果，水靈靈的；草地猶如一片綠色的大海，綠油油的；藍(lán)天就像一杯可口的藍(lán)莓汁，藍(lán)幽幽的。
正當(dāng)我沉迷在這美景中時，來了一個急剎車，我轉(zhuǎn)頭一看，一個男青年踩到了一個女青年的高跟鞋。女青年叉著腰、指著男青年大罵：誒！擠什么擠？沒長眼睛嗎？
年紀(jì)輕輕的，男青年一手扶著欄桿，一邊用腳踢女青年說，怎么不說人話？
誒作文！你擠著我了，你還有理。女青年邊說邊用手推男青年。
來勁了是吧？男青年高高地舉起手，像是要打女青年。
這時一個白發(fā)蒼蒼的老人說：別吵了，讓世界和平吧！
女青年和男青年聽了老人的話，你望望我、我望望你，都不說話了，這場戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。
嘎的一聲，車停下來了，我到站了。
下車了，我走在路上，剛才那場大戰(zhàn)的場景一幕幕還在我眼前晃動，那老人說的話不斷在我耳邊回蕩，是呀！這個世界本來就應(yīng)該和平共處，尤其是在當(dāng)今這個講文明、講禮貌的社會里，人與人之間就是要互相謙讓、以禮待人才對呀！
那個傍晚，我提著沉重的行李，在校外的站臺等待著2路車的到來，那是我第一次如此迫切的希望看到那綠色的公車，上了車坐下來，才發(fā)現(xiàn)天已漸黑，車不斷前進(jìn)，城市的霓虹燈頓時都閃亮了。一片片猶如眼花繚亂的流蘇，車與車交錯，人與人交雜，此起彼伏的聲音是這座城市的交響曲，任憑他怎樣演奏，也抵不過此時公交車上的小調(diào)，窗外風(fēng)景流動，車上人影輾轉(zhuǎn)，耳畔音樂環(huán)繞，這大概就是2路車的氛圍，正因為2路車時懂我的，所以只有它最明了我正因為2路車時懂我的，所以只有它最明了我如箭的歸心，明了我漂流已久的如箭的歸心，明了我漂流已久的孤單，明了我要回到屬于我的地方，明了……
下了2路車，我踏上了回湛江的火車，才發(fā)現(xiàn)外面下起了雨，懷化就是這樣，一下雨就連綿不斷，像是淡淡的憂傷在不斷的侵蝕這座城市，還有城市里面的我們，也都逃不了憂傷的包圍，我不禁擔(dān)心那輛破舊的2路車，我下車了，天下雨了，2路車應(yīng)該還在原本的那條路上奔跑吧，淋著雨，聽緩緩的小調(diào)，晃動著藍(lán)色的車殼，欣賞著美麗的霓虹，享受著一份平淡的愉悅，或許，它正在想著我，祝福著我，我知道，它希望我幸福，快樂。
我返校的那天，依然在火車站坐上了2路車，一個短暫的假期，它似乎沒有任何變化，然而，我卻有了新的感受，我發(fā)現(xiàn)，我開始喜歡懷化了，突然我對生活充滿了熱情，突然我對未來充滿了憧憬。我靜靜的靠在車窗上，看舊風(fēng)景卻有新的心情，我想，我本就不該孤單，不該落寞。我如此復(fù)雜的心情，如此糾結(jié)的感受，你懂否？
我想：你是懂我的，謝謝你的一直陪伴！
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