關于公交車的作文。
小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫公交車記事作文，那么你知道如何才能寫好一篇公交車記事作文嗎？下面是幼兒教師教育網小編精心為您整理的“關于學生乘坐公交車的范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
一天，天上下著鵝毛大雪，媽媽說開車不方便，就讓我坐公交車去上學。
我到了公交站，坐在長凳子上，好冷?。∥也蛔杂X地把手伸進了袖子里，周圍的人嘴里都叨叨著，公交車怎么還不到啊，凍死我了。
過了一分鐘后，我全身上下冷得直打哆嗦，我從長凳上站起來，在站臺邊走來走去。忽然，我隱隱約約地看見了一個公交車，我高興極了，馬上跑過去一看，原來是16路啊，我可得上14路。我又垂頭喪氣地走回了長凳上。
我心里不停地念叨，哎呀，這車怎么還不到呀，再晚了的話，老師肯定又會讓我罰站了，那我怎么跟老師解釋，老師都不聽，這可怎么辦??！老天爺我求求你，讓14路趕緊來吧！要不老師非要我小命不可。
又過了7分鐘，一般的公交車不是5分鐘就到了嘛。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快要掉出來了，這時，一位老奶奶突然喊到：“來了來了！14路來了！”我高興地轉過頭去，就像要去見我的救星一樣。到了學校，我長嘆一聲：還好沒晚。
等待的過程是煎熬的，但結果是美好的。
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星期天，我?guī)е业拿P工具箱，去上一節(jié)書法課。
我和奶奶、小弟弟一起去公共汽車站搭車?！?46路來了！”奶奶大聲地說。我回答：“你們走吧，再見！”奶奶拉著小弟弟用最快的速度跑了過去。他們上了車，只剩下我一人，好孤獨。126路公共汽車來了，但很多人，我猶豫了一會兒，決定不上車?？墒牵业攘撕芫?，126路公共汽車才又開一輛過來。這次，我想都沒想就上車了。
我加快腳步走過去，想第一個上車，這樣有空位子的幾率會大很多。126路離我越來越近。公交車司機突然打了一個手勢，意思是叫我站邊一點兒，這樣，站在馬路上很危險。臉上還露出了會心的笑容?？磥恚鹕饺駞⒓觿?chuàng)文明活動之后，服務態(tài)度也好了。我起初看到這樣的手勢，我并不是這樣想的。這個公交車司機，叫我站后一點兒，害我上車時差點兒沒位子坐。知道我上車后打卡的時候，再次以關懷的笑容，和手勢，對著每一位乘客。如果，汽車站上沒有人打手勢停車，司機會主動停車，等一會兒，在開走?？赡苡行┤瞬焕斫?，以為這樣會浪費時間。
從司機的一舉一動，可以看出司機的關愛的精神。人人為我，我為人人，這句話縈繞耳畔。
坐公交車的經歷想必大家都經歷過，但是回想起第一次自己獨自坐公交車的經歷，還是挺有趣的。
由于搬了家，學校離家比較遠，而且容易堵車，爸爸不方便來接我，就讓我學會自己做公交車。走在去公交車站的路上，我心里不由得泛起了一絲緊張。畢竟還是第一次坐車，但又轉念一想，這有什么好怕的，天又不會塌下來。因為給自己找了個理由，所以已經沒那么緊張了。
坐上了公交車，車慢慢地往前駛去，到了一個十字路口，因為平常爸爸是直接往左拐的，但14路公交車卻是直走的。因為下雨，而且天黑，看不清外面的世界，所以，我又緊張了起來。終于忍不住，在好一家下了車。我看清方向，抱著忐忑不安的心情往回走，終于找到了家。
每個人成長的過程中都要經歷很多的第一次，當你成功的那一刻，你會發(fā)現，其實，我們長大了。
在生活中有許多為大眾服務的人，例如清潔工、交通警察等，他們的付出都讓我敬佩，而最讓我敬佩的卻是公交車司機。
上學期，每周三我都要上一次社團活動，每次放學都到了下午六點。放學后的我很餓。那個周三的下午，剛參加完社團活動的我餓慌了。就飛奔到了車站，可是，過去了一趟又一趟的公交車，就是沒有我要坐的公交車。于是我就去買了個面包。誰知，一趟公交車就過去了，我飛奔過去，可是我背著的書包太重了。就這樣我眼巴巴地看著那趟車走了。我心想：怎么辦呀？這趟回不去，可就越來越晚了，媽媽一定很著急。果然在終點站的媽媽也等急了，后來聽說她當時著急地詢問過去了的公交車司機有沒有見過我。這邊的我終于坐上了第三趟公交車。等我一坐到公交車上，那位司機就問我：“你叫什么名字？”我說了我的名字后，司機就對我說：“你媽媽在終點站找你呢?！蹦菚r我的心中陣陣溫暖。
雖說這是一件小事，但是公交車司機每天早上都要六點半上班，一直上到下午七點。他們很是辛苦，眼睛里有時會布滿血絲，雖然如此卻依然關照著每一位乘客。那件事在我心中感觸很深。也讓公交車司機在我心中留下了了一個不可磨滅的位置。
還有一個星期六，我要上補課班，時間很緊，馬上就要遲到了，于是我抓緊時間拿一元錢就沖出了家門。等到從補課班出來的時候我才發(fā)現我的錢不見了，沒法坐車了！我只好慢吞吞地走向車站。這時公交車來了，我站在那一楞一楞的。司機卻高興地說：“快上來吧?！薄拔野彦X丟了?！蔽也缓靡馑嫉卣f?？墒撬麉s一臉平靜地說：“沒關系，不就一塊錢嗎。下次再給吧。”
從那天開始，那位公交車司機成了我最敬佩的人，不是因為他給了我一元錢的方便。而是他的一個動作，一個眼神，一句話，一個神態(tài)，還有他那顆助人為樂的心，那天，他的善意之舉像小溪般地流到了我的心中，也讓我感受到了來自社會的溫暖！
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語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養(yǎng)，通常老師會布置像寫公交車記事作文這樣的作業(yè)，那么我們應該如何來寫公交車記事作文呢？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《熱門關于公交車的范文模板》，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。
今天，我因為身體不舒服，乘坐1路公交車去縣人民醫(yī)院檢查。因為我從小體弱多病，跑醫(yī)院已經成了家常便飯，所以媽媽很放心我一個人的旅行。
在寒風中等了好久，車子終于來了，我趕緊上前去，刷了卡，瞅見一旁的過道還有一個座位，于是就舒舒服服地坐了下去，未曾想，這一坐，卻成了我的噩夢。
正當我靠在座位上微微閉目養(yǎng)神的時候，公交車駛到了下一站，從站臺上走上來兩位結伴而行的老太太。一位老太太看上去年輕一點，大約50多歲左右，穿著青灰色的呢大衣，腳上還踩著一雙擦得發(fā)亮的皮鞋，她攙扶著一位60多歲的老婦人，那老婦人看上去臉色有些虛弱，眉眼間流露出一絲不悅。
我正猶豫著要不要給這位老太太讓座，可是我自己的身體也不是很舒服?。】墒?，我環(huán)顧四周，發(fā)現周圍的年輕人不是把眼光投向了窗外，就是裝作什么也沒看見，仍舊心安理得地坐在座位上。他們可以這樣，我可不能這樣熟視無睹，于是，我正準備站起來，那位年輕一點的老婦人卻開口了，語氣尖酸刻薄，帶著幾分不屑：現在的學生啊，真是完全沒有教養(yǎng)！都說尊老愛幼，怎么一點兒也沒有行動呢！說著，意味深長地看了我?guī)籽邸?/p>
這幾句話一下子就把我惹毛了，我本來不舒服，可還是愿意給你們讓座，可是這老人家卻埋怨起我來了？想到這兒，我感到全身一陣委屈、不適，我向來是心里憋不住話的人，于是，反駁了一句：尊老愛幼，難道只需要我們尊重老人，就不需要呵護幼小了嗎？再說了，如今的社會講究的是人人平等，道德綁架可行不通！那位60多歲的老太太顯得通情達理，她點了點頭，說著：對啊，小姑娘講的在理！有了這句話和理解就夠了，我還是站了起來，恭恭敬敬地說了一句：老奶奶，來這里坐！謝謝你的支持！呵呵老奶奶開心地笑了，我也笑了，公交車上的每個人都笑了
“滴答，滴答”，時間，一分一秒地過去了。離從杭州到海鹽的客車發(fā)車時間只剩下十五分鐘了，可我們還在西湖邊上焦急地攔著出租車。
現在正是出租車交接班的時間，所以沒有一輛車愿意接這個生意。沒有辦法，我們只好乘公交車去車站。我們上了車，公交車司機見了我們著急的樣子，忙問我#此前在首頁部分顯示#們需要什么幫助。我們剛把情況說完，公交車就到了換乘車的地方，我們一看時間，再換公交車顯然已經來不及了。這可怎么辦？看來今天要在杭州過夜了。那位公交車司機也很著急，他對車上的乘客說了聲：“對不起，各位，請稍微等等?！本拖铝斯卉?，車上的乘客都莫名其妙。過了一會，這位司機告訴我們，他已經幫我們攔到了一輛去車站的面包車。我們順著司機的指點望去，果然發(fā)現一輛停著的面包車。我們正想向那位司機道個謝，可那位司機已經開著公交車遠去了。我們上了面包車來到車站，去海鹽的乘客正在檢票，我們這才長長地松了口氣。
坐在開往海鹽的客車上，我的腦海里始終回想著剛才的那一幕幕，回想著那一位可敬的公交車司機。雖然我們素不相識，但他這種想他人所想，急他人所急的品質會永遠激勵著我。
一個人的人生中會經歷過許多的第一次，而每個人的第一次也許是快樂的，傷心的，難過的。而我的第一次卻是感動的，它更讓我懂得了父愛。記得我12歲那年，由于我的性格是多么的內向，又是多么的膽小，做什么事都沒信心。為此，爸爸終于決定狠下心來，不再送我去上學，就讓我自己一個人去坐公交車。
我聽了，“不，我不要……”我在反對?？砂职诌€是不放棄，還在努力地區(qū)勸說我，讓我去試一下，我還是不肯。過了好一會兒，爸爸的臉色變了，變得嚴肅了，天氣一下子就晴轉陰了。這時的`我變得有點不知所措了，我不敢去試啊，可是，我更怕爸爸生氣的樣子，我該怎么辦？這時，我極不情愿地聽從了爸爸。
過了一會兒，我上了車的臺階，我每一步都走得好艱苦。我找了個位子坐了下來，眼眶里浸滿了淚水。會有小偷嗎？會有人來抓我嗎？會有人打我嗎？為什么爸爸要讓我這樣做呢？爸爸真的有那么狠心嗎？我絞盡腦汁，沉思了好久，但還是百思不得其解。這一路上，路陡峭不平，我的心也忐忑不安。
終于我的目的地到了，我透過車窗，見到了那熟悉的身影。?。∈前职?。車子終于停了，我疾步向爸爸跑去，撲向爸爸的懷里，不知怎么的，淚水不由自動流下，爸爸見我，和藹可親地問：“怎么樣？還怕不怕？”我只感覺有兩排熱淚在我臉頰，“不，我不怕，下次我還要自己坐公交車?！蔽倚χf。“虎毒不食子”，爸爸又怎能不擔心我的安危呢！從爸爸眼里，讓我懂得了我以后該如何去對待生活。第一次自己坐公交車，雖然是害怕的，但是，我卻因此更懂得了父愛，他為我所做的，我又是多么地感動！
家離城里挺遠的，每次進城都要乘坐5路公交車?？墒枪卉嚹潜恐氐纳眢w總喜歡搖搖晃晃導致我心律不齊還有想吐的感覺?，F在，聽說5路換成了新式的空調車。我便也想去體驗體驗新滋味。
陽光灑在黃色的外殼上顯得尤為光彩，我興奮的跨上那兩層低低的臺階，輕輕的將硬幣投進箱子里。司機先生朝我揚了揚嘴角，那微微的笑容和窗外的陽光一樣柔和且美麗。走進車廂，煥然一新的感覺令我忘卻了公交車的顛簸和搖晃，暗黃色的柱子支撐著灰白色的頂蓋，下面是兩排天藍色的座椅，出口前擺放著一個紅色的紙簍，仿佛是襯在白紙上的一顆紅星。
我在南排的第一個位置坐下，和煦的陽光和嫵媚的秋風一起在我的.身上流淌，令人心曠神怡。靠我的右手而坐的是一個女學生，車廂里喧鬧的環(huán)境絲毫沒有影響到她聚精會神的看書，她專注的目光中閃爍著屬于青春的一股執(zhí)著。
女孩的旁邊坐著一對情侶，兩人相互依偎著，一副耳機分別戴在兩人的耳朵上，他們就這樣沉浸在音樂與陽光交融世界里，那個世界一定還有他們彼此的深情。
后排一個在喘氣的帥小伙引起了我的注意，他右手抱著籃球揣在腰間，汗水不斷地從他臉上滑落，他的左手不斷地揚起，擦擦汗又落下。估計是剛從球場上拼殺歸來，現在又在翹首渴望媽媽給他準備的早餐吧！
這時上來一位老奶奶，左手拎著一個黑黑的塑料袋，里面的東西在不停的動彈，不時還有一些水迸濺出來，原來是兩條魚，老奶奶用慈祥的語氣告訴我，魚是給將要考試的孫兒滋補的呢！
還有一位穿著黑白工作服的女人，對著手機跟那一方輕輕的談論一些關于工作上的事，不時可以聽到她矜持的笑聲……
“咚——”車到站了，我的心里卻有一絲不舍，我多么想在這和諧的車廂里多帶一會兒，享受著空氣里洋溢著幸福的氣息。我從沒喜歡過坐公交車，而此刻，我卻覺得坐公交車的感覺真好！
交通發(fā)達的時代，提起交通工具人們會想到很多。今天我想跟你說說平凡的公共汽車。公共汽車又叫公交車，是生活中常見的交通工具。走在大街上，隨處可見公交車從身邊駛過。
我的家鄉(xiāng)克拉瑪依是一座干凈、有特色的西部小城。聽爸爸媽媽說，以前的克拉瑪依不僅公交車少，城市中心區(qū)也不大。隨著時間的推移，公交線路已經在不知不覺中像蜘蛛網一樣，遍布克拉瑪依的每一個角落，連起了這座城市的過去和現在，一輛輛公交車行駛在城市的道路上，串起了油城金燦爛的朝陽和無限美好的夕陽。今天我就給大家講講發(fā)生在我和公交車的故事。
故事一
記得兩年前的冬天，特別冷，灰蒙蒙的天空飄著鵝毛大雪，漫天的雪花無拘無束的撒落。街上人煙稀少，爸爸媽媽背著發(fā)高燒的我去醫(yī)院看病。肆意的雪花阻擋了出租車的腳步，看看燒得暈乎乎的小小的我，爸爸媽媽焦急萬分，正在他們心作文急如焚時，遠處駛來了及時雨公交車。那輛看著再普通不過的車，此時就像救命的稻草，醫(yī)病的良藥，使我得到及時的醫(yī)治，順利康復。從那時，我就和公交車結下了緣。
故事二
我們的公交車就像克拉瑪依的文明使者：車不論什么時候都干干凈凈、司機叔叔不論什么時候都和藹可親。今年的六一兒童節(jié)，我要去新青少年宮參加舞蹈演出，那里距離我家特別遠。但是我一點也不擔心，雖然我的家鄉(xiāng)克拉瑪依現在大了好多，新增了許多美麗的地方，但是交通方便了，公交車隨處可見。我和媽媽乘坐1路公交車，媽媽拿著我表演要用的一大推東西，上車慢吞吞的，我都有些急了，催促媽媽，可是司機叔叔微笑著說：沒事，慢點，站穩(wěn)。我們用40分鐘即到達了目的地，準時參加了演出。
油城公交車，拉近了城市的距離，為我們的出行提供了便利，也是家鄉(xiāng)昨天、今天、明天的好伙伴。
小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫公交車記事作文的作業(yè)，你是否正在為公交車記事作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“關于公交車乘車現象的滿分作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！
擠公交車這件事情，大家肯定都不陌生。擠公交車時爭先恐后，你追我趕的情形想必也是非常熟悉。這不，我也經歷了一次不一樣的“擠公交”。
一次早高峰，我坐公交車外出。一來到站臺，我就傻了。車站等公交車的人真是太多了，我不禁犯起嘀咕：我能擠上去嗎？果然，一切如我所想。在經歷了幾次舍生“投”幣失敗后，我就下定決心，我一定要想出一種擠公交車方法。
我的一號方案是“扒住車門往里擠”，結果不但沒擠進去，還被司機臭罵了一頓，說我沒有安全意識。
一號方案雖然失敗了，但我并沒有灰心，我又成功地想出了方案二，那就是把書包抱在胸前，一路過五關斬六將，左沖右撞，“殺”出了一條上車的路來。終于，我費盡了九牛二虎之力沖殺到了車廂的中間。剛上車不久，汽車的發(fā)動機便“犇”“犇”了兩聲，“突突突”地開走了?？墒牵@輛車好像喝醉了酒的醉漢似的，一路左搖右晃。車上的人也跟著搖晃起來，你擠著我，我推著你，真是親密無間呀！我緊緊地抓住座位上的扶手，一刻都不敢松開。
終于到站了。然而上車不易，下車更難，車剛一挺好，站臺上就有一堆人朝著車門涌來。等到車門打開，我的前腳剛伸出去，就被那一堆人擠了回來。緊接著，車里的人又往外面擠。在經過了幾番較量后，我終于下車了。
唉，公交車真難坐啊！
公交車上的那些事
最近，杭州多了許多快速公交站臺，正因此，許多的“不是”因為改了線路（所謂優(yōu)化線路），所以坐公交車的人多了起來，發(fā)生的事也多了起來。
今天，我上學和回家各遲了十分鐘，但是，我卻要付出20-30分鐘的代價。K17緩緩地“走”了過來，頓時人群一個一個地往車上擠，但是大家卻一個人也不讓另一個人，比我還小一些的同學干脆從乘客的腋下鉆了進去。人群依然在擠，我的急性子再也受不了，馬上就從下車門上來，司機剛想罵我，可看到上車門被擠得一塌糊涂，也不說什么了，司機也忍不住了，找準一個空擋，馬上踩踏油門，決定干脆直接開走，可他忘了一件事：他們的親人有些已在車上呢，所以那些乘客就跟K17跑了一段路，再上了車！
前些日子，我在公交車上，還遇到了事：在古蕩上來了一位顫顫巍巍的老奶奶，但是車上暫時沒有人想讓位，正當我為該不該讓座而“徘徊”時，一位叔叔站了起來說：“大娘，你坐這兒！突然從我身后傳出這渾厚的聲音。
這位老奶奶徑直走過去，理所當然地一屁股坐下，竟然連給她讓座的人正眼都沒看，更別說謝謝了！車上的人頓時都用不屑的眼光盯住她，可她卻若無其事地啃著瓜子。坐在旁邊的我才不愿意和這種人坐一起，便馬上也起來讓坐，可車上哪個老人也不過來，結果，那個座位就一直空著，直到那個老奶奶下車為止。
你看，連公交車上都會發(fā)生許多事！我們要認真學習一些讓位人的精神，也要從別人的錯誤，想到提醒自己……
那個傍晚，我提著沉重的行李，在校外的站臺等待著2路車的到來，那是我第一次如此迫切的希望看到那綠色的公車，上了車坐下來，才發(fā)現天已漸黑，車不斷前進，城市的霓虹燈頓時都閃亮了。一片片猶如眼花繚亂的流蘇，車與車交錯，人與人交雜，此起彼伏的聲音是這座城市的交響曲，任憑他怎樣演奏，也抵不過此時公交車上的小調，窗外風景流動，車上人影輾轉，耳畔音樂環(huán)繞，這大概就是2路車的氛圍，正因為2路車時懂我的，所以只有它最明了我正因為2路車時懂我的，所以只有它最明了我如箭的歸心，明了我漂流已久的如箭的歸心，明了我漂流已久的孤單，明了我要回到屬于我的地方，明了……
下了2路車，我踏上了回湛江的火車，才發(fā)現外面下起了雨，懷化就是這樣，一下雨就連綿不斷，像是淡淡的憂傷在不斷的侵蝕這座城市，還有城市里面的我們，也都逃不了憂傷的包圍，我不禁擔心那輛破舊的2路車，我下車了，天下雨了，2路車應該還在原本的那條路上奔跑吧，淋著雨，聽緩緩的小調，晃動著藍色的車殼，欣賞著美麗的霓虹，享受著一份平淡的愉悅，或許，它正在想著我，祝福著我，我知道，它希望我幸福，快樂。
我返校的那天，依然在火車站坐上了2路車，一個短暫的假期，它似乎沒有任何變化，然而，我卻有了新的感受，我發(fā)現，我開始喜歡懷化了，突然我對生活充滿了熱情，突然我對未來充滿了憧憬。我靜靜的靠在車窗上，看舊風景卻有新的心情，我想，我本就不該孤單，不該落寞。我如此復雜的心情，如此糾結的感受，你懂否？
我想：你是懂我的，謝謝你的一直陪伴！
再進這個風和日麗的下午，我獨自一人上泰州游玩。到了四點多鐘準備乘公交車回家，忽然，陣陣香味撲鼻而來。我聞著味走到一個小吃攤前是手抓餅。買完手抓餅就立刻往公交站臺跑去，公交車剛走。下一班車要到5點才發(fā)車，我趕緊開始重新選路線，以免錯失乘車的機會。
我坐上168到周山河橋，再乘3路車。上了車，我一直在心中慶幸：哈哈，還好我聰明。公交車像被一只巨手提著，不停地晃動。晃著晃著，我就睡著了。
下了車，睜眼一看，疑，這不是周山河橋啊。我看了看公交車牌，原來這里是瑋立生活區(qū)，離周山河橋足足有2。5公里。我本想乘反向的168，到周山河橋，可168卻遲遲不發(fā)車。我沒有耐心了，干脆自己走過去得了。我剛走沒多久，168就從我身邊經過，我恨的直咬牙。兩萬五千里的長征路開始了，我暗暗想。
根據“地圖”顯示，只要一直往前走就可以到達“根據地”了。雖說是冬天，可是太陽根本不必夏天時遜色。我怕又像上次那樣沒乘到便跑了起來，走到泰州大橋時的上坡路時，我跑的上氣不接下氣，終于到十字路口了。
叮鈴鈴下課了，我和同學們個個興高采烈地排著路隊走出了美麗的校園，我正準備去公交車站搭車回家。
當走到車站時，天氣驕陽似火，烈日炎炎，車站人山人海的，數都數不清呢！只見個個人被擠的汗流浹背，直沖前面，想快一點搭上公交車回家。
呀！汽車來了，還沒等公交車停下來，人們就更有精神了。每個人都特別的想擠到前面去。等車一開門，個個人都急忙忙地沖上車內，仿佛連車門都被擠大了。這時有一位老大爺擠了過來，只見他身穿棕色衣服，黑色褲子，手上握著一根大拐棍，面目丑陋，一看就感覺他不是一個好人。只見他拿起大拐棍，朝人們沖去，沒想到還真的殺出了一條路來，把我都給看傻了，沒想到都一大把年紀了，還有這么大的力氣。
接著又來了一位胖大嫂，從頭到尾，沒有一個地方是不胖的，她剛開始還站在原地，突然她使出了吃奶的力氣扭動著自己那肥胖的身體，把人們都彈走了，然后又利用自己那雙臃腫的大手狂一般地抓著車門，不管她怎樣大力地擠上車，但還是因為自己屁股太大了，被車上的人狠狠地擠了下來，氣的她怒氣沖天，雙手握著拳頭，大力地打了車門便走了。
這時又來了幾位強壯又有力的少年，憑著力大氣粗占據了有利的位置，直往車內擠。經過了重重困難的考驗，少年們終于擠進去了，我也憑著我瘦小的特點，機靈地摸進了公交車內。
不一會兒便到家了，我又想起來剛才發(fā)生的事情，就會感到特別的害怕，心想：以后不能再這樣冒險了。
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人生有時候很長，
有時候也很短，
取決于我們對它的態(tài)度。
人生就像公交車，
來來往往有很多人，
上車，又下車，
不同的是，
在車上待的時間，
最終車里將空無一人。
來到車上的人，
不會簡單的只是想坐車，
他們會給你一些東西，
或多或少，
但是那一定是很重要的。
他們會在車上陪你，
有的時間很短，
一兩站就下車了，如陌生人;
有的時間稍長，
七八站才下車，如競爭對手;
有的時間很長，
十幾站才下車，如父母;
有的從起點站開始，
一直到終點站才下車，如朋友，如伴侶。
人生有時候很長，
有時候也很短，
但愿我們能珍惜來到車上的人。
世界上處處都有愛，或許是一個微不足道的問候；或許是一次輕輕的撫摸；或許是一個鼓勵的眼神……在我的生活中，感動無處不在。經管過去了兩年，這件事卻始終溫暖著我的心，使我相信世界處處都有愛。
那是兩年前的一個冬天，天空烏云密布，一會兒，豆大的雨點嘩嘩地下著，路上匯成了一條條"小溪"。一陣陣寒風吹來，使我抱緊衣服依靠在車椅上瑟瑟發(fā)抖……
公交車靠站了，走上來一個小男孩，他頭發(fā)濕淋淋，衣服皺巴巴，憔悴的臉上掛著一雙無神的雙眼，雨水順著他的發(fā)尖往下滴，卷起的褲腿一高一低，腳上穿著一雙滿是褶皺的布鞋，看上去是那么的狼狽。他看著司機，似乎猶豫了一下，終于鼓起勇氣，對公交車司機小聲說："我……忘記帶公交卡……卡了，能不能下……下次補上？"司機叔叔瞇著眼睛慈溪地說："沒事兒，你坐車吧，錢我來付！"只見那小男孩深深地向司機鞠了一個躬，便走到我身后的椅子上坐了下來。
不一會兒，公交車叔叔走到了小男孩身邊，給他遞上了一杯溫開水。他瘦削的臉頰，深陷的眼睛把兩邊的顴骨高高地襯托出來，那是一張飽受風寒的臉，手掌上結滿了淡黃的老繭，上面還有幾道淡淡的黑色裂紋，顯得十分粗糙。
這件事雖然已經過去了兩年，但我仍記憶猶新。一件小事就讓我明白了這個世界上處處充滿愛，也讓我學會了幫助身邊的人們，傳遞這份愛！
今天是周六，同往常一樣，下午我要去上少年宮的1+1數學俱樂部。1：20了，我對爸爸說：“爸爸，再過半個小時我們可以出發(fā)了！”但爸爸卻神秘地笑了笑：“今天，你自己坐公交車去吧！”我愣住了，什么！自己坐公交車！緊張與不解充滿了我的心頭，不過我還是勉強答應了。
通過網絡路線查詢，我來到了我家對面的下寧橋站坐25路車。不一會兒，一輛25路車慢悠悠地駛向站臺。打開車門時，我驚呆了，車上擠滿了人。大家擠在一起，連動一下都很困難。我的心里矛盾極了，如果上去，我這個小不點兒肯定被壓成肉餅的；但如果不上去，沒準就會遲到。來不及我多想，想上車的人流已經把我擠上了塞滿乘客的汽車。
我緊緊地貼著前門，旁邊有好幾位叔叔和阿姨把我“囚禁”在這塊狹小的地方。我的手吃力地慢慢移向衣服口袋，拿出1元5角，伸長了手臂，穿破人墻，花了一分鐘才把投幣這個簡單的動作完成。我站在那兒一動不動，而車子也因為堵車一動不動。我的身上都是汗，可這時，我只有一種辦法：那就是忍！在堵車和悶熱的糟糕環(huán)境里，時間在我的煎熬中慢慢流逝，我的心情糟糕透了：當初真不應該答應老爸自己坐公交車的！
公交車終于到達了保俶路站，我被人擠著下了車門。??！終于呼吸到新鮮空氣了。我的心情是那樣愉悅，身體重獲了自由。我貪婪地大口呼吸空氣，大幅度地活動身體。放松完了，我又開始考慮下一步計劃。根據網上的查詢，現在我應該坐6路車去少年宮。我拿出手機，站在站臺邊玩了起來。五分鐘過去了、十分鐘過去了，遲遲不見6路車的身影。我有些不耐煩了，想起爸爸對我說的話：“如果公交車坐不上就打的！”于是我又開始觀察起出租車的行蹤。五分鐘又過去了，我還是一無所獲。眼看快遲到了，我只好請爸爸到站臺來送我去少年宮。正掛斷電話，一輛6路車開了過來，我仿佛遇到了大救星。但湊近一看，大大出乎我的意料，這輛車上又擠滿了人。
這回，我不再猶豫了，隨著人流上了公交車。開始，汽車還比較順利行駛，可到了省府路，公交車選擇了沉默、整條路變成了停車場。在慢慢得龜速前進后，終于到達了終點站——少年宮。站臺上又是里三層外三層，全是人，下車有事一個困難的過程。這次的乘公交車經歷雖然坎坷，我我收獲很大。
一個陽光明媚的下午，媽媽說今天帶我去弟弟家玩，但是必須坐公交車去，媽媽叫我先去準備4塊錢零錢再出發(fā)。
車子快來了，我和媽媽急急忙忙跑到樓下的公交站，車站上也有幾個人在等車。等了幾分鐘，去弟弟家的323路公交車就來了，我和媽媽趕緊上車。司機叔叔叫我們量了體溫，我把零錢投進投幣的柜子，然后找了個靠窗的位置坐下來。公交車徐徐起步，沿途都是我熟悉的風景。
公交車大概三分鐘一個站，去弟弟家需要坐4個站。突然聽到廣播：瀝林塘角站到了，請從后門下車！我趕緊牽起媽媽的手下了車，然后高高興興的往弟弟家的方向走去。
一個人的人生中會經歷過許多的第一次，而每個人的第一次也許是快樂的，傷心的，難過的。而我的第一次卻是感動的，它更讓我懂得了父愛。記得我12歲那年，由于我的性格是多么的內向，又是多么的膽小，做什么事都沒信心。為此，爸爸終于決定狠下心來，不再送我去上學，就讓我自己一個人去坐公交車。
我聽了，“不，我不要……”我在反對?？砂职诌€是不放棄，還在努力地區(qū)勸說我，讓我去試一下，我還是不肯。過了好一會兒，爸爸的臉色變了，變得嚴肅了，天氣一下子就晴轉陰了。這時的`我變得有點不知所措了，我不敢去試啊，可是，我更怕爸爸生氣的樣子，我該怎么辦？這時，我極不情愿地聽從了爸爸。
過了一會兒，我上了車的臺階，我每一步都走得好艱苦。我找了個位子坐了下來，眼眶里浸滿了淚水。會有小偷嗎？會有人來抓我嗎？會有人打我嗎？為什么爸爸要讓我這樣做呢？爸爸真的有那么狠心嗎？我絞盡腦汁，沉思了好久，但還是百思不得其解。這一路上，路陡峭不平，我的心也忐忑不安。
終于我的目的地到了，我透過車窗，見到了那熟悉的身影。?。∈前职?。車子終于停了，我疾步向爸爸跑去，撲向爸爸的懷里，不知怎么的，淚水不由自動流下，爸爸見我，和藹可親地問：“怎么樣？還怕不怕？”我只感覺有兩排熱淚在我臉頰，“不，我不怕，下次我還要自己坐公交車?！蔽倚χf?！盎⒍静皇匙印?，爸爸又怎能不擔心我的安危呢！從爸爸眼里，讓我懂得了我以后該如何去對待生活。第一次自己坐公交車，雖然是害怕的，但是，我卻因此更懂得了父愛，他為我所做的，我又是多么地感動！
11月5日星期六晴
今天的天氣格外明朗，便與幾個好伙伴相約一起去逛街，我們興高采烈的游蕩著。
轉眼間到了該回家的時候了，我們回家的方向都是不相同的。于是我們各自來到不一樣的公交站，站在公交站里，我手里緊緊地攥著兩塊的零錢，其中包含兩張五角錢。不一會兒，通往家的公交車來了，我便跟隨人群上了車，正當我準備把手里的兩塊錢投進去，發(fā)現怎么只有一塊半，我心里著急了，小聲地念叨著：“不對?。偛盼曳置魇莾蓧K錢的啊，難道是丟了？”我惶恐地轉過頭看看周圍，卻沒有看到，“怎么辦，我口袋里沒錢了，又不認識其他的人，唉！還是算了吧，先下車再找找吧?！庇谑俏冶愕椭^，慢慢地后退幾步，把手挪開。只是在這會，司機大叔對我說道：“小妹妹，你怎么了？怎么要下車?。俊边@是我猛然地抬起頭，不好意思地說著：“我錢不夠……”“那你還差多少呢？”司機大叔說，“還差五角，剛剛明明是夠的，只是突然間不見……”我低著頭說道?！皼]事，你上車吧！”司機大叔向我投來可親的微笑，我也嘴角微微上揚，“謝謝你！”我禮貌地說道，說完便一蹦一跳地走到了座位坐下來。
也許這只是簡單的一件小事，可是對于一個陌生人在關鍵時刻給予的幫助卻是那么的友好。如果沒有司機大叔的幫助，我可能還在絞盡腦汁地想辦法回家呢。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫公交車記事作文，你是否正在為公交車記事作文的寫作感到苦惱呢？下面是由幼兒教師教育網小編為大家整理的“有關公交車的主題作文”，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。
每當去乘三路公交車時，你都會看見那張和藹，親切的面孔。他就是三路公交車的駕駛員。
他長著一雙黑黑的眼睛，是一個大概40歲的伯伯，挺挺的鼻子下面是一張會說話的嘴。
這位公交車司機可是一個有耐心，又聰明的人，不信就瞧瞧這件事。
“不讓，就是不讓，誰讓你下車了，這個位子現在是我的。”
“憑什么?。课抑皇窍氯タ纯戳T了，有沒說不坐這個位子，你快起來！”
哦，原來是兩位客人正在爭位子呢！不過這個公交車司機怎么也不來勸勸呀？反而和別人聊起天來。
看了十多分鐘的“戲”，司機終于慢吞吞的走向正在爭吵的兩個年輕人，說：“兩位吵好了嗎？我該開車了，客人都等不及了呢！”
兩個人一見司機來了，便開始告狀起來：“司機，你來評評理，明明是我先坐的位子，他給我占了。”
“你不是下去了嗎？那這個位子就等于誰都可以坐了，而且這個位子上又沒寫了你的名字?！?/p>
司機笑呵呵的揮了揮手說：“唉！別吵了，別吵了。我的那個位子好，你們去那兒坐吧，我走嘍?！边€故意把走子的音放重了。說完后，便慢悠悠地走下車。
那兩個人可著急了，他們又不會開這種車，這可怎么辦呀？
兩個人想了想，跑下車去說：“大哥呀，你快去開車吧，我們可還有急事呢！”
“你們不是爭位子嗎？”
“不爭了，不爭了?！皟蓚€人異口同聲道。
“真的？”
“真的，是真的，你快開車去吧！”
“那就趕緊上車吧，客人都走了一大半了?！彼緳C帶著抱怨的口吻說到。
瞧，這就讓司機給糊弄過去了。
你別看司機總是笑呵呵的，但他開起車來可是耳聽八方、眼觀六路，眼睛眨都不眨一下，別人不管怎么和他說話他都不理，也許他是怕分心了出事故吧！
其實生活中都是這種可愛的人，只是我們沒有好好觀察，只要你認真發(fā)現和挖掘，這種無私、可愛的人到處都是。
我覺得最無聊的一件事情就是等公交車了，每一次等公交車的時候，我都會覺得非常的無聊，因為在這個時候我總是不知道該做些什么事情比較好，只能是干干的等著，如果是有碰到熟悉的人的話，就可以在一起聊一聊天，這樣一來就不會那么的悶了，但是如果沒有認識的人的話，那我就會感覺到非常的無聊和無奈了。再加上平時出來的時候我的媽媽又不讓我?guī)謾C出去，如果在等公交車的時候有手機玩的話，會是一種非常好的情況，可是我卻真的沒有什么東西可以玩，只能一個人站在那里發(fā)呆，這真的是太令人難受了。
但是好在如果我是坐公交車去上學的話，我就可以和一起等車的一些小朋友在一起聊聊天，這樣的話時間就會過得非常的快了，如果是讓我坐公交車去奶奶家的話，我就一定會度過一段非常難受非常無聊的時間，這并不是我想要的，所以每一次我都會讓我的爸爸送我去奶奶家。
公交車司機有這樣一位公交車司機，滿頭白發(fā)，臉上長滿了皺紋，一雙濃眉大眼鑲嵌在鼻子兩側，寬大的嘴巴講起話來滔滔不絕。
記得有一回，我在老師家做完作業(yè)，打算坐3路車回家。我在候車臺等了好久的車，正打算走路回家時。一輛3路公交車緩緩向我候車的方向駛來啦！車終于來了。我急忙跑上車才發(fā)現坐車的一元錢不在了，慌忙中對這位司機爺爺說：爺爺可以讓我免費坐一次嗎？我坐車的一元錢不見了，要不我打個電話讓爸爸在我下車的地方等著給你錢。司機爺爺看我這樣的懇求，爺爺什么也沒有說，用手勢告訴我上車找位子坐下。這時，我心里很高興，心想不用出錢就可以坐車。這位爺爺還真有點像自己家的親人。還有一次，說起真的很巧合，又是這位爺爺。這次是我和爸爸準備去離我家不遠的一家超市。我們剛上車我就認出是免費讓我坐車的那位司機爺爺，我們剛做好。后面就跟著上來一位小朋友，他不小心在車子剛剛啟動時。這位上車小朋友不小心摔倒在車廂里。這位爺爺二話不說急忙跨過去把他扶起來，還親切地對他說：“傷了沒有?！?/p>
這位寬容、豁達、大方、無微不至的公交車司機，我敬佩你的精神。你的精神永遠在人們的心中綻放！
我是一輛普通的公交車，每天每時每刻都在盡心盡力的運載著乘客?？墒迁D―哼！有些乘客的做法真讓我看不過去。
１．請給有需要的乘客讓個座！每當我喊響這句話時，１０個人只會有３、４個人站起來讓座，更多的不是看著窗外假裝沒聽見，沒看見，就是裝睡。其實，只要稍稍注意一下，就會發(fā)現他們其實在偷偷地睜開眼睛看著需要座位的人有沒有找到座位呢！還有一些人，他們趁別人讓座時就一屁股坐在這個原本不屬于他的座位上，一點都不顧別人的勸說。這可真讓我在奇怪的同時感受到了人類的虛偽：他們不是提倡尊老愛幼嗎？那為什么會發(fā)生這種現象呢？
２．為了保持良好的乘車環(huán)境，請不要在車廂內吸煙或亂扔垃圾！每次到站，我都會耐心地提醒新上車的乘客，可是一點用都沒！瞧！一位叔叔吃完了早餐，看見垃圾桶離他那么遠，就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了！哇！快來看，這邊這位小女孩吃的是肯德基！哎哎！你怎么把瓶子放在車上就下車了？咦？你既然要下車，為什么不把垃圾帶下去呢？唉！又要麻煩清潔工阿姨了！現在，連人類的后代，祖國的花朵――小孩子也學會了這惡習，以后可怎么辦喲！
人類??！你們什么時候才能改掉這些壞習慣啊！
今天，我坐公交車去上學，窗外的風景格外的好看。太陽公公在蔚藍的天空中微笑；可愛的鳥兒在高大的樹木上自由自在的唱著歌兒。樹下，草兒綠、花兒紅、蟲兒飛，美麗極了！
花兒們像一個個紅紅的蘋果，水靈靈的；草地猶如一片綠色的大海，綠油油的；藍天就像一杯可口的藍莓汁，藍幽幽的。
正當我沉迷在這美景中時，來了一個急剎車，我轉頭一看，一個男青年踩到了一個女青年的高跟鞋。女青年叉著腰、指著男青年大罵：誒！擠什么擠？沒長眼睛嗎？
年紀輕輕的，男青年一手扶著欄桿，一邊用腳踢女青年說，怎么不說人話？
誒作文！你擠著我了，你還有理。女青年邊說邊用手推男青年。
來勁了是吧？男青年高高地舉起手，像是要打女青年。
這時一個白發(fā)蒼蒼的老人說：別吵了，讓世界和平吧！
女青年和男青年聽了老人的話，你望望我、我望望你，都不說話了，這場戰(zhàn)爭終于結束了。
嘎的一聲，車停下來了，我到站了。
下車了，我走在路上，剛才那場大戰(zhàn)的場景一幕幕還在我眼前晃動，那老人說的話不斷在我耳邊回蕩，是呀！這個世界本來就應該和平共處，尤其是在當今這個講文明、講禮貌的社會里，人與人之間就是要互相謙讓、以禮待人才對呀！
那個傍晚，我提著沉重的行李，在校外的站臺等待著2路車的到來，那是我第一次如此迫切的希望看到那綠色的公車，上了車坐下來，才發(fā)現天已漸黑，車不斷前進，城市的霓虹燈頓時都閃亮了。一片片猶如眼花繚亂的流蘇，車與車交錯，人與人交雜，此起彼伏的聲音是這座城市的交響曲，任憑他怎樣演奏，也抵不過此時公交車上的小調，窗外風景流動，車上人影輾轉，耳畔音樂環(huán)繞，這大概就是2路車的氛圍，正因為2路車時懂我的，所以只有它最明了我正因為2路車時懂我的，所以只有它最明了我如箭的歸心，明了我漂流已久的如箭的歸心，明了我漂流已久的孤單，明了我要回到屬于我的地方，明了……
下了2路車，我踏上了回湛江的火車，才發(fā)現外面下起了雨，懷化就是這樣，一下雨就連綿不斷，像是淡淡的憂傷在不斷的侵蝕這座城市，還有城市里面的我們，也都逃不了憂傷的包圍，我不禁擔心那輛破舊的2路車，我下車了，天下雨了，2路車應該還在原本的那條路上奔跑吧，淋著雨，聽緩緩的小調，晃動著藍色的車殼，欣賞著美麗的霓虹，享受著一份平淡的愉悅，或許，它正在想著我，祝福著我，我知道，它希望我幸福，快樂。
我返校的那天，依然在火車站坐上了2路車，一個短暫的假期，它似乎沒有任何變化，然而，我卻有了新的感受，我發(fā)現，我開始喜歡懷化了，突然我對生活充滿了熱情，突然我對未來充滿了憧憬。我靜靜的靠在車窗上，看舊風景卻有新的心情，我想，我本就不該孤單，不該落寞。我如此復雜的心情，如此糾結的感受，你懂否？
我想：你是懂我的，謝謝你的一直陪伴！
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