教育筆記師德師風(fēng)。
日月如梭,這一階段的工作已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,下一階段的工作即將到來。在新一階段的工作來臨前我們要開始做工作總結(jié)。能夠防止自己犯同樣的錯誤,提高自己的工作能力。那么有哪些優(yōu)秀的工作總結(jié)范文能給我們參考的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2023總結(jié): 師德教育活動回顧1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
根據(jù)我縣《學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象中小學(xué)師德主題教育活動實(shí)施方案》的部署,3、4月份為活動的第二階段反思評議階段,本階段的工作重點(diǎn)是問卷調(diào)查、反思自查、民主評議、簽訂師德承諾書等活動,全縣各單位積極行動,廣大教師積極配合,現(xiàn)已圓滿完成第二階段的各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)?,F(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織轉(zhuǎn)段動員,強(qiáng)化過程督查
為切實(shí)組織好反思評議階段各項(xiàng)工作。我局于3月初組織召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)專干和師德活動負(fù)責(zé)人參加的轉(zhuǎn)段動員會,會議由師訓(xùn)辦李令月主任主持,局黨委副書記吳偉到會作重要指示,吳書記要求各單位在第二階段務(wù)必以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,仔細(xì)認(rèn)真的查找工作中存在的問題,本著對每位教師高度負(fù)責(zé)的精神,公平、公正的評議工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以便今后把工作做的更好。會后各單位也積極行動,召開轉(zhuǎn)段動員會,圣泉鄉(xiāng)在動員會上組織全體教師觀看師德師風(fēng)教育活動的典范教材《師德啟思錄》并要求寫出觀后感。為把反思評議階段的工作抓緊抓實(shí),師訓(xùn)辦的同志深入到各基層單位督查指導(dǎo),并參與他們的民主評議活動,對于工作落實(shí)不到位,征求意見不廣泛,自身問題查找不準(zhǔn)確,原因剖析不到位的當(dāng)場指出并提出改進(jìn)意見。
二、著力抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作
首先,廣泛開展問卷調(diào)查,向廣大學(xué)生、家長征求對教師師德情況的意見和建議,面向社會傾聽群眾意見,查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面的不足和突出問題,爭取辦人民滿意的教育事業(yè)。其次,每位教師對照《規(guī)范》和《意見》的要求,進(jìn)行反思自查,查找問題,撰寫分析檢查報(bào)告,報(bào)告要求主要成績要寫實(shí),存在問題要找準(zhǔn),原因分析要深刻。第三,開展民主評議,以“五比五看”為主要內(nèi)容,在教師之間開展相互評議,各單位根據(jù)本單位實(shí)際情況開展了各個(gè)層次的評議,龍城鎮(zhèn)中心學(xué)校專門設(shè)計(jì)針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的表格,中心校人員到各校對校領(lǐng)導(dǎo)開展評議;縣教師進(jìn)修學(xué)校專門設(shè)計(jì)了對后勤人員的表格,從而使評議更有針對性,實(shí)效性。第四,在反思評議的基礎(chǔ)上,實(shí)行師德承諾制度,要求每位教師向?qū)W校簽訂師德承諾書。為便于操作,師訓(xùn)辦對以上四項(xiàng)工作統(tǒng)一印發(fā)表格,下發(fā)到各單位。
三、通過本階段的查找,共暴露出幾類有代表性的問題:
①、缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于受到社會上金錢至上,權(quán)錢交換等不正之風(fēng)的影響,利用教師這項(xiàng)崇高的職業(yè),以教謀私。有的上課心不在焉,使用通訊工具,沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任,不認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真,有的上課醉意濃濃。
②、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取,不思學(xué)習(xí),憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。
③、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生,冷漠中下生,歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。
④、缺乏師表。有的教師儀表不整,舉止粗俗,言語臟污。有的在社會上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
四、下一步工作打算:
①、針對以上查擺出的問題,重點(diǎn)抓好各單位整改措施的制定和落實(shí),各單位要向社會公示查擺出的問題和限期整改日程。
②、健章立制,各地各校要結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制。
③、進(jìn)行總結(jié)表彰,在總結(jié)和評估的基礎(chǔ)上,評選一批“師德標(biāo)兵”、“師德先進(jìn)個(gè)人”和“師德先進(jìn)單位”進(jìn)行表彰。
④編發(fā)師德楷模事跡冊。為號召大家向身邊的典型學(xué)習(xí),用他們的事跡來影響大家爭做師德標(biāo)兵,我局將編印一本師德楷模事跡冊,印發(fā)給每位教師,現(xiàn)在材料征集,初審工作已經(jīng)完成,近期將編印成冊。
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光陰如梭,隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去。我們需要動筆寫自己的工作總結(jié)。人們可以通過總結(jié),把零散的經(jīng)驗(yàn)和收獲都記錄下來,工作總結(jié)您知道該怎么寫了嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2023總結(jié): 科學(xué)老師工作感悟回顧810字”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
回顧一個(gè)學(xué)年來的科學(xué)工作,科學(xué)教研工作有了一定起色,基本完成了學(xué)年初預(yù)定的目標(biāo)。小學(xué)科學(xué)學(xué)科本年教研工作的重點(diǎn)是:全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中遇到的實(shí)際問題展開行之有效的教研活動。主要工作是:
1、以“做中學(xué)”為抓手,結(jié)合新課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)施,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,促進(jìn)形成民主、開放、高效的教研機(jī)制。把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課,悉心引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動。
2、深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高科學(xué)教師的教學(xué)專業(yè)水平和新課程把握能力。從更深程度把握教育改革的時(shí)代脈搏。
3、結(jié)合身邊科學(xué)、學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動和校本教研為途徑和方法。注重研究實(shí)效,及時(shí)推廣研究成果。讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)自然、親近自然、欣賞自然。教學(xué)中還能將德育滲透到科學(xué)教育當(dāng)中。
4、不斷完善學(xué)科評價(jià)體系。著眼于充分、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系。教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,激發(fā)在自審、反思基礎(chǔ)上的自評,不斷提高教學(xué)水平。
5、在科學(xué)教學(xué)中,保持和發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,注重養(yǎng)成大膽心細(xì)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)的情感。
6、為激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生的動手操作能力,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),組織了一系列活動。組織指導(dǎo)科技興趣小組活動,舉辦主題科學(xué)實(shí)踐活動。
7、觀察能力是科學(xué)工作素養(yǎng)的重要組成部分,觀察能力的訓(xùn)練,自然也是科學(xué)工作者教育的重要內(nèi)容。要求教師在教學(xué)時(shí)就應(yīng)該創(chuàng)造條件(機(jī)會),誘發(fā)或激發(fā)學(xué)生的問題意識,讓他們在對問題的不同看法中去質(zhì)疑、去評議、去推想、去驗(yàn)證。
8、了解和預(yù)測學(xué)生,盡可能多地為他們準(zhǔn)備和提供生活中常見的材料,盡量及時(shí)滿足學(xué)生探究的需要;同時(shí),還樹立了開放的教學(xué)觀念,給學(xué)生提供充分的科學(xué)探究的時(shí)間、空間以及體驗(yàn)的機(jī)會,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)實(shí)際活動,創(chuàng)造性地開展探究活動,引領(lǐng)學(xué)生親歷科學(xué)探究的全過程。
我的工作取得了一些成績,但也存在著許多不足,我將不斷學(xué)習(xí),更好地開展各項(xiàng)活動,爭取取得更大成績。
時(shí)間過得真快呀,這一階段的工作即將結(jié)束,畫上句點(diǎn)。是時(shí)候開始準(zhǔn)備這一階段的工作總結(jié)了。以此總結(jié)工作的成績和不足,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),怎么才能將工作總結(jié)寫得全面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2023總結(jié): 中班九月工作回顧范本”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
新的學(xué)期又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。轉(zhuǎn)眼間,九月份已經(jīng)過去,又到了寫九月份總結(jié)的時(shí)候了。中班的教師如果想要知道九月份工作總結(jié)怎么寫,不妨參照以下這篇中班九月份工作總結(jié)。
一、健康成長,保育為先。
為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。 排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
其次是加強(qiáng)健康檢查制度和幼兒健康檔案管理。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進(jìn)行評價(jià)與分析,保護(hù)好幼兒視力,定期開展視力測查,在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生。預(yù)防幼兒齲齒,定期為幼兒做防齲檢查,對齲齒的幼兒進(jìn)行個(gè)別觀察,并聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院補(bǔ)齲,在家園共同配合下,我班的補(bǔ)齲率達(dá)到85%。 我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,每天必須堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照射,幼兒的活動量增大了,進(jìn)食量也同時(shí)增加,增加戶外活動的時(shí)間,利用陽光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。
我班有一位體弱兒,是支氣管炎,還有兩位幼兒為輕度肥胖。本學(xué)期中,我們對這幾位孩子進(jìn)行了特別的護(hù)理,首先是建立了體弱兒臺帳,其次是在保健老師的幫助下了解這些體弱兒的護(hù)理辦法,在日常生活方面對他們進(jìn)行特別的護(hù)理,同時(shí)我們還與家長聯(lián)系,讓他們配合我們做好這些孩子的日常護(hù)理,并對孩子在家的情況進(jìn)行反饋,以便我們更好指定管理方案。在大家的努力下,患支氣管炎的孩子本學(xué)期沒有復(fù)發(fā),據(jù)家長反映孩子體質(zhì)也比以前好多了。
二、育兒之本,德育為重,做好德育工作計(jì)劃。
現(xiàn)在的孩子都是家里的“皇帝”,父母長輩事事都依著,造成了孩子依賴性強(qiáng)、自私、任性、自制力差,我班的一些女孩子尤其嬌氣。針對這一情況,我們開展了一系列的工作。首先與家長個(gè)別聯(lián)系,掌握第一手的資料,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定思想品德教育計(jì)劃。在實(shí)施過程中,我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育內(nèi)容,向家長提出希望,取得家長的配合,提高教育效果。在我們一次次的解釋下,許多家長紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念,以實(shí)際行動來支持我們的教育活動。例如:我班的郭佳明小朋友,從小就比較嬌氣,父母事無巨細(xì),都幫他做好,養(yǎng)成了他的依賴性特別強(qiáng),連早晨來園一定要家長送到教室里,幫他把圍巾手套都放好才行。針對這一情況,我們及時(shí)進(jìn)行家訪,想家長了解幼兒在家的生活情況,家庭教育,并適當(dāng)教給了家長一些。在近一學(xué)期的努力下,該幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步,家長也終于對我們的建議給予了較高的評價(jià)。
三、注重個(gè)性,因人施教。
在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進(jìn)行教育。我們針對不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。清清小朋友“攻擊性”非常強(qiáng),在班里常常會聽到有人告他的狀,我們就時(shí)常與他說說悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵他,一有成績馬上表揚(yáng)。通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo),現(xiàn)在清清打人的現(xiàn)象明顯減少,而且還經(jīng)常幫助別人。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,家園共育。
我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí),做好家長工作。我們班的家長與我已經(jīng)有了一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。但一些新入園的家長就沒那么放心把孩子交給我們了,為了打消他們的顧慮,開學(xué)初我們就走訪了每一位新生家庭。了解他們的生活習(xí)慣、家庭教養(yǎng)方式,以及父母對孩子的期望。在此基礎(chǔ)上,我們有目的地開展工作,終于贏得了家長的心。另外,我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系,教師和家長共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。
五、找出不足,指明方向。
在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1、 班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,并讓家長密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。
2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,做好教學(xué)工作計(jì)劃,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。 有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
時(shí)間一晃而過,這一階段的工作即將結(jié)束,畫上句點(diǎn)。我們需要制定個(gè)人工作總結(jié)。對我們未來發(fā)展有著很重要的意義,怎么才能寫好工作總結(jié)呢?小編特地為您收集整理“2023最新:學(xué)前教育實(shí)習(xí)總結(jié)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我畢業(yè)于伊犁師范大學(xué)奎屯校區(qū),主修幼兒園。畢業(yè)前在烏魯木齊紅花幼兒園開始實(shí)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)上課三個(gè)多月了。雖然時(shí)間很短,但是收獲很多,心里也萌發(fā)了很多感情。
這幾個(gè)月來,從老師那里,我看到了為人師表的耀眼光芒,給我的實(shí)習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性的思考。上學(xué)的時(shí)候一直以為當(dāng)幼師會很好玩,很輕松,但是來了之后就改變了想法。每次上完一節(jié)課,我都有一種深深的感觸:做一個(gè)好的幼師真的不容易!
剛來這個(gè)幼兒園的時(shí)候,我被分配到大一班當(dāng)陪讀老師。我的班主任是一位非常開朗的老師,名叫蔡??粗蠋熃毯⒆樱易屑?xì)研究了她的課堂風(fēng)格和管理課堂紀(jì)律的方法。即便如此,我還是遇到了很多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,這些東西都應(yīng)該是從零開始學(xué)的。
剛來幼兒園工作的時(shí)候,感覺很匆忙?,嵤绿?,蔬菜老師會告訴我什么是主要的,什么是次要的。每天上課,最重要的是注意孩子們的安全。千萬不要讓孩子離開你的視線,其次是上課。你的課體驗(yàn)不好也沒關(guān)系。這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但是要記住教學(xué)內(nèi)容一定要正確,包括孩子的日常作息。每周每個(gè)月在花園教什么,每周每個(gè)月在班里寫什么,都會給我一個(gè)清晰的交代,也會教我怎么和父母溝通。我把一半的功勞從一開始的無知?dú)w功于我現(xiàn)在對工作的熟練,歸功于我的班主任!
這幾個(gè)月來,我們互相幫助,越來越默契。我們的目標(biāo)是照顧好大一的班級,希望大一的班級在我蔬菜老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。
這幾個(gè)月經(jīng)歷的每一天都在我心里留下了永久的印記,因?yàn)檫@是我全新成長的見證。讓我認(rèn)識到正確的人生觀和價(jià)值觀。也希望我和老師的工作能更默契的配合。
時(shí)間是一條金河,這一段時(shí)間的工作過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,要開始對這一階段的工作做總結(jié)了。對自己的工作進(jìn)行客觀的分析和評估。在作工作總結(jié)時(shí),哪些需要重點(diǎn)講呢?小編特地為您收集整理“2023范文:放風(fēng)活動總結(jié)范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我校于20xx年xx月xx日下午,天氣異常的晴朗,就像我們班同學(xué)的心情一樣,因?yàn)槟翘鞂W(xué)校舉行了以“放飛心情 箏舞藍(lán)天”為主題的放風(fēng)箏活動。
我校全體師生齊出發(fā),來到了華科灘,同學(xué)們各自拿著自己心愛的風(fēng)箏到草地上去放。經(jīng)過一段時(shí)間的放飛,大部分同學(xué)的風(fēng)箏扶搖直上。
“開始起飛嘍,”頓時(shí)草地上充滿了歡聲笑語,一個(gè)個(gè)都迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏跑起來,紛紛放飛手中的風(fēng)箏。一會兒時(shí)間,天空上就飄起了五彩繽紛的風(fēng)箏。有“戰(zhàn)斗機(jī)”、“貓頭鷹”、“金魚”、“鳳凰”......有的同學(xué)得意的仰望高飛的風(fēng)箏,有的則低著頭略顯失落,有的在思索著怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),還學(xué)生高聲喊著:“我要飛?。〗裉旆棚w我們的快樂!我們的希望?!?/p>
發(fā)現(xiàn):通過這次活動進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)有的的是們的交流與合作,同時(shí)也在這小草吐青的季節(jié)回味了童年的天真無邪。提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。相信每一位同學(xué)都會努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。
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