微笑拉近距離演講稿

微笑演講稿。

微笑是盛放的鮮花，讓我們沐浴幸福的芬芳。生活中，青春的笑容總是洋溢在每個(gè)人的臉上，微笑可以幫助我們發(fā)揮著重要的作用。有哪些微笑主題的演講稿可以作為參照呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《微笑拉近距離演講稿》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

微笑拉近距離演講稿(篇一)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

初三的學(xué)習(xí)旅途已經(jīng)開始了。也許，在這一年中，我們會(huì)付出無(wú)法估計(jì)的艱辛，但我們也會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！

愛迪生為了研究，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次；居里夫人為了“鐳“的研制成功，遭受過(guò)許多挫折；袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過(guò)來(lái)了，他們微笑著面對(duì)，微笑著成功。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們要微笑著面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑，堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。那么，在面對(duì)充滿挫折，堅(jiān)辛之旅的九年級(jí)生活時(shí)，我們何不多一些微笑呢？

同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成，生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。每一次挫折都是一筆財(cái)富，當(dāng)我們成功的克服挫折，并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后，我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng)，乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏！

微笑拉近距離演講稿(篇二)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

生命的奇跡在于，即使四面楚歌，也要努力地活，微笑著走過(guò)。

歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中，幸運(yùn)女神不會(huì)一直眷顧我們，上蒼會(huì)把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子，因此要用樂(lè)觀的態(tài)度迎接磨難，微笑著面對(duì)生活。

微笑著面對(duì)生活。他不被幸運(yùn)眷顧，生活的困苦，命運(yùn)的捉弄讓他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，但他說(shuō)：“生活的困難壓不垮我，我心中的歡樂(lè)不是我自己的，我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè)，為的是讓全世界感到快樂(lè)?！笔堑?，他以樂(lè)觀的態(tài)度，去譜寫樂(lè)章，他用微笑，去演奏生活的樂(lè)章，他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活。他的名字叫莫扎特。

微笑著面對(duì)生活。她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為黑暗的世界畫上太陽(yáng)，她用毅力充實(shí)著自己的智慧，她用頑強(qiáng)完善著自己的人生，她微笑著寫出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著.她不及我們幸運(yùn)，她活在黑暗中，但她卻詩(shī)意地生活著、享受著。她用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活。她的名字是海倫·凱勒。

微笑著面對(duì)生活。他身殘志堅(jiān)，用自己的雙腳，演奏了世間優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。因?yàn)橐淮我馔猓チ穗p臂，但他說(shuō)：“沒(méi)有人規(guī)定，鋼琴一定要用手彈，至少我還有一雙完美的腿?！彼詷?lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，他用堅(jiān)持感動(dòng)著無(wú)數(shù)人，他用毅力創(chuàng)造了舉世無(wú)雙的奇跡，他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活，他的名字是劉偉。

微笑著面對(duì)生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因?yàn)樗?duì)生活，用微笑去感化風(fēng)雪；冬日里的松柏為何如此蒼翠?因?yàn)樗Π辽n穹，用微笑去迎接風(fēng)雨；翻涌的波浪為何如此雄渾?因?yàn)樗茨ルy，用微笑去改變風(fēng)浪；海中的礁石為何如此光潔?因?yàn)樗σ暣驌簦梦⑿θソ邮芟炊Y……

不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。用微笑面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：槐花正香，月色正明！

微笑拉近距離演講稿(篇三)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

無(wú)論生活給你什么樣的體驗(yàn)，順境還是逆境；苦難還是甜蜜；只是生活給的不一樣。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，給生活一個(gè)微笑。也許它會(huì)給你一個(gè)更大的微笑或幸運(yùn)作為回報(bào)。

沒(méi)有人是絕對(duì)的弱者，只有那些拒絕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，天真地活在幻想中的人才是笑話；千萬(wàn)不要去想自己的缺點(diǎn)，一味抱怨，一味逃避，漸漸失去微笑的能力，那么剩下的就只有痛苦和掙扎。

給生活一張笑臉。笑聲是金色的陽(yáng)光，燦爛的花朵，溫暖和驕傲。它能驅(qū)散你心中的烏云，驅(qū)走你辛苦的疲勞，給自己信心，給別人美。微笑工作，微笑生活，讓生活綻放，讓生活妖嬈。

自以為是、清高的人總有一天會(huì)失去對(duì)生活的熱情，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是高人一等，失去對(duì)生活中美好事物的判斷，美化丑惡；最后，他們只能得到苦果?？赡芤粌蓚€(gè)人運(yùn)氣好，收獲很多，但是誰(shuí)能保證每次都有幸運(yùn)女神的照顧呢？你站得很高，微笑著面對(duì)生活，出乎意料的回報(bào)給你。如果運(yùn)氣需要積累，你總會(huì)在幻想中成功，一次又一次的逃避，結(jié)果可想而知。

我不知道生活給了別人什么苦難或美好，但我知道，無(wú)論是什么，誠(chéng)實(shí)面對(duì)，微笑面對(duì)，勇敢面對(duì)，你不僅會(huì)獲得成功，還會(huì)為下一次成功儲(chǔ)備運(yùn)氣。微笑是好運(yùn)。人們常說(shuō)，笑十年是有道理的。你需要學(xué)習(xí)前人積累的經(jīng)驗(yàn)。不要只以自我為中心。誰(shuí)也不是誰(shuí)。父母會(huì)背叛你，但你永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己。甚至錯(cuò)誤的選擇都是自己的選擇。也是哭笑不得的一天。為什么不選擇笑著度過(guò)每一天？

有一顆善良的心，評(píng)判人員的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)偏向善良。生活就像一杯白開水，也像一杯苦咖啡。送走喜怒哀樂(lè)不是問(wèn)題，送走喜怒哀樂(lè)也不容易。但是，人這輩子來(lái)到世上就要好好活著。

就算把苦水喝進(jìn)肚子里，也是自己的選擇。咽下苦水，回以微笑。下次喝的時(shí)候可能是甜凝。相信微笑的力量，看看那些一次次跌倒又爬起來(lái)的人，看看那些跑錯(cuò)路又重新起航的人，看看那些失去自我又沖破障礙的人……沒(méi)有人天生堅(jiān)強(qiáng)，但你可以讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)無(wú)所畏懼。

做一個(gè)微笑的人。我認(rèn)為一個(gè)微笑的人不會(huì)有太壞的運(yùn)氣。做一個(gè)面對(duì)生活的微笑的人，慢慢積累自己的運(yùn)氣。我想下一個(gè)路口會(huì)是晴天。

微笑拉近距離演講稿(篇四)

親愛的老師、同學(xué)們：

在人生的路途中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。在遭受那些挫折之后，最好的方法就是——微笑著面對(duì)失敗。

當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，我們應(yīng)該以微笑面對(duì)。這個(gè)學(xué)期的階段性測(cè)試，我作文跑題了。我沉默地拿著手里的考試卷，看著那慘不忍睹的考試成績(jī)，兩手顫抖，腿也在發(fā)軟。我傷心透了，更令我意想不到的是作文居然會(huì)跑題！。作文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，怎么會(huì)……怎么會(huì)這樣！嚴(yán)老師看見我這樣，對(duì)我說(shuō)：“不要緊，爭(zhēng)取期末考試考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)。”

聽了他的這番話，我的心漸漸平靜了，不再難過(guò)了。我理順自己的情緒，用微笑面對(duì)了這次失敗，并堅(jiān)持每天寫日記。每當(dāng)要面對(duì)作文中的煩、亂，我都會(huì)忘記這一切的煩惱，時(shí)常提醒自己：“百日陰雨中有一朝晴，生命像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑……”時(shí)常把我的微笑掛在嘴邊。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我把作文中出現(xiàn)的煩、亂全部給克服了。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？面對(duì)失敗，微笑是非常重要的。生活中沒(méi)有了微笑，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。所以，我們無(wú)論身處何種境地，都要用微笑去勇敢地面對(duì)失敗，領(lǐng)悟青春的真諦：即使受傷也要經(jīng)常面帶微笑，無(wú)怨無(wú)悔……

微笑拉近距離演講稿(篇五)

親愛的同學(xué)們：

你們好！

時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng)，凍僵了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來(lái)勢(shì)洶洶。

可生活……只有這些嗎?

曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回味無(wú)窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達(dá)開朗。

是呀！笑！我們應(yīng)該笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來(lái)”的豁達(dá)，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持，在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑！只有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！只有笑，才能融化波折的堅(jiān)冰；笑！只有笑，才能抵住失敗的動(dòng)搖。

但是始終有人感嘆：“如何微笑?如何面對(duì)?談何容易！”

面對(duì)這一聲聲質(zhì)問(wèn)，我們也要大聲地反問(wèn)。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí)，你可曾知道那是在浪費(fèi)精力?當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí)，你可曾知道那是在蹉跎歲月?當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí)，你可曾知道那是在犧牲感情?與其這樣，為何不微笑?

同學(xué)們，面對(duì)這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長(zhǎng)的身軀，我們必須做好一切準(zhǔn)備。總有一天，我們會(huì)離開父母的羽翼，去獨(dú)自面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢(mèng)想！

謝謝！

微笑拉近距離演講稿(篇六)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

微笑的力量是無(wú)窮的，它能讓人勇敢去闖自己不敢去做的事情，它能讓人爬起來(lái)，它還能讓一個(gè)不開心的富人開心起來(lái)。

本是晴空萬(wàn)里的天，一下子就變得萬(wàn)里烏云，不一會(huì)便下起了傾盆大雨，可惜我沒(méi)有帶傘。

我望著教室外，樹上的鳥兒都好似在對(duì)我說(shuō)：“不用怕，跟同學(xué)共用一把傘就好了!”說(shuō)完，便對(duì)我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了，但是仍然對(duì)我微笑?？粗鼈儯胰沓錆M了力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用，可惜他們都要去補(bǔ)課，無(wú)法同我共傘。聽到這個(gè)消息，我的眼淚終于忍不住都流了出來(lái)。只有我和掃地人員在學(xué)校了，就在這時(shí)，我看到了個(gè)熟悉的身影——媽媽，原來(lái)是媽媽，是媽媽來(lái)給我送傘了。

媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我微笑說(shuō)：“人都長(zhǎng)這么大了，還不帶傘，你可真傻!”看見媽媽溫暖地笑，我又一次擋不住心底的洪水了，堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒(méi)了。我再一次哭了起來(lái)，這一次，我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里，那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中，一時(shí)間，我的眼迷糊了，淚水阻礙了我的視線，擦去淚，我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底，埋到心間最軟弱的角落，哭完后，我破涕為笑，同媽媽一起回家了。

那如春風(fēng)般的微笑，往我心田吹來(lái)了一顆種子，晃晃悠悠地破土而出，傳來(lái)絲絲甜蜜的香氣，使我想起了親情的味道。