四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文匯編

我的缺點作文。

懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，那么你是否在尋找關(guān)于我的缺點作文的模板呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你是否正在為我的缺點作文的寫作感到苦惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

我有很多缺點，我的第一個缺點是話太多，因為每天去上學(xué)的時候，都一直插嘴，難怪一直被老師訓(xùn)。再者，我的第二個缺點是不愛寫功課，因為我覺得寫功課是一件很麻煩的事，所以我希望每天都可以不用寫功課。

另外，我的第三個缺點是很懶惰，因為媽媽每次都叫我去照顧弟弟，都讓我覺得好煩，都讓我受不了。其之，我的第二個缺點是愛漂亮，因為我本來就愛漂亮，只是同學(xué)都說不要再這么那么臭美了，可是我覺得勇敢做自己是一件很好的事，因為我就是要做我自己。

最后，我的缺點是不珍惜東西，因為有人送我東西，幾乎都沒有在用，只是擺著好看而已，如果別人喜歡我就送給他，只是心想有點可惜，自己都用不到；以上就是我的缺點總整理。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

每個人都有優(yōu)點和缺點，優(yōu)點就像政府機關(guān)里杰出的探員，帶來良好的生活品質(zhì)，使生活更平順；缺點像可惡的魔鬼搗亂我們，使我們的生活漫無紀(jì)律，既紊亂又空乏。

我最大的優(yōu)點就是能夠和自己獨處。有些人不能跟自己獨處，無法好好利用獨處的時間，常常會想東想西，不知道要做些什么，要不就是擔(dān)心、害怕一個人，任何事都無法完成。我很能善用一個人的時間，安排看書、寫作業(yè)、畫畫等等，每次都能自在的做著自己想做的事情，一點也不覺得無聊，甚至還能自得其樂呢！

然而我最大的缺點就是慢。這個慢讓我吃飯慢、做事慢、寫字也慢甚么事通通都慢！每次都讓媽媽氣得火冒三丈、吹胡子瞪眼，罵得我狗血淋頭，即使媽媽喉嚨都罵得沙啞了，我動作依舊慢吞吞，大家都叫我混水摸魚的水昆兄。慢這個缺點確實造成我生活中許多的不便，讓最后一個吃完飯的我常吃不到水果，都被姐姐搶光了；也讓我上課常常遲到，被老師記點放學(xué)又留下來打掃；更讓我的生活亂了步調(diào)，總是慢好幾拍跟不上別人的腳步；然而面對這個缺點，我不會害怕、逃避，因為正視缺點才是改正缺點的最好辦法，我一定不讓魔鬼繼續(xù)作祟，決定痛改前非，根除身上的壞毛病。

不論缺點或是優(yōu)點，都會為我們的生活帶來影響。俗話說：一籽下地，萬利歸倉。若我們能保持著身上的優(yōu)點，并且在生活中好好實踐，就會有好的收獲回饋著我們。缺點就像人生中的絆腳石，若一直放任它坐視不管，只怕積習(xí)難改、一事無成，所以必須有刀快不怕脖子粗的毅力與決心，把缺點改正，使自己變成一個追求卓越、更杰出的人。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

奧運會是把圣火從奧林匹斯山傳遞到世界的盛事，是人類古代體育世界的奇跡。

那里的人民有極大的熱情和信心時刻做好準(zhǔn)備，努力讓中華龍族的文明重新騰飛，重新站在世界優(yōu)秀文明的森林里；為了讓世界各族人民享受人類創(chuàng)造的共同財富，享受和平與發(fā)展，享受自由與進(jìn)步，享受美好與幸福，他們被硬驅(qū)。

人類歷史上有一個最偉大的民族，他們是世界上最勤勞智慧的民族。那里的人正在用自己的言行實踐自己最初的承諾，并將在那里重新獲得人們的廣泛關(guān)注。奧運會將再次實現(xiàn)他們一直倡導(dǎo)的精神。

從公元前776年希臘人的第一屆古代奧運會到公元394年，1170年后，一共舉行了293屆；現(xiàn)代奧運會于1896年4月在希臘雅典舉行，每四年舉行一次，依次在28個成員國舉行。截至2004年，已成功舉辦28屆。每一屆奧運會都可以說是人類文明的又一次交流、交流、融合。它在人類文明的大花園里展示了一個國家和民族的文化。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

【我的缺點】

作者：劉澤君

我的缺點有很多，一、到了考試的時候因緊張忘記字怎么寫，我考試前記住了一個字，但是到了考場什么也忘記了回到了教室了我才能想起來，一出來分?jǐn)?shù)就什么也想起來了。

二、上一次一個一個過關(guān)時我在寫地七單元時，第一次錯，錯了好幾個，第二次錯，少了一個字，第三次把“中流砥柱”寫成了“中流擋柱”第四次才全對我這錯的真是冤啊！我還寫了四遍第七單元回家那一天還沒有寫對那個單元，我寫那個的時候我有一個巨大的問題，老師也常常的提過，哪就是就從來沒有檢查過寫完以后，這個問題就是我錯的問題唉！

三、那一次老師讓我們?nèi)戭}，我們?nèi)齻€人都以為自己的答案是最正確的，我們的都是最正確的就是的得數(shù)都是不一樣，我和宋涵曉都認(rèn)為自己是對的，姚鑫棋沒道題都沒有完全的對過我們兩個就把他的答案都給拋出在外，我們兩個在比，可是我們的答案一問老師居然姚鑫棋對了，他做的最早又是第一個檢查的我們都是剛寫完的，沒有檢查，看來檢查也是個問題??！

【我的缺點】

作者：孫雅鑠

在學(xué)習(xí)方面，我很聰明，但仍然有許多的缺點，其中粗點為重點關(guān)注對象，請大家出出主意幫我殺掉粗心這個壞毛病。

在期中考試前的第一次月考的時候，他便被我定位為主要抓捕對象，因為—他使我從一百分降低到了九十七分，還讓我從第一降到了第二，因為武佳碩考了九十七點五分！僅僅是零點五分之差呀！可就是這零點五使我降到了第二名，再查查卷子，歐！NO！我錯的竟是最不該錯的！而且只有兩個空，但不是數(shù)抄錯了，就是數(shù)算錯了！并且加上這三分就是一百分了，可是—就是沒加上去，還減去了這三分。

那次月考是我一個刻骨銘心的傷痕。從此我要將粗心拋掉，并乘上細(xì)心這輛快車，還要快馬加鞭地沖到這次期末考試的前三名。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

我的缺點有很多，平常，把水盆打翻的總是我，一不小心踩到狗的還是我，媽媽說我粗心大意，爸爸說我粗枝大葉，但是我永遠(yuǎn)都是快樂的!仔細(xì)算一算，我的缺點還真不少呢．事例一：媽媽的洗臉盆．早晨，媽媽自己倒水洗臉，我就把開水一股腦兒的全倒了進(jìn)去．涼水也忘了加，拿了毛巾就往盆里放，手剛一進(jìn)盆，就感覺大事不妙，手立刻就縮了回來．我連忙叫：“媽，快來啊，快點兒呀!““怎么了，怎么了？大呼小叫，一驚一詐的，神精制呀？““哎呀，不是，我光倒開水，忘倒涼水了．

“媽媽撲哧一聲就笑了出來．“笑屁笑呀，還笑呀，趕緊幫忙呀．““說你粗心大意，一點兒都沒錯，加點兒涼水不就完了嗎!““對呀，可是這熱水都滿了，還怎么加涼水呀？““你呀，一點兒腦子都不長，倒下來一點兒，不就完了？““哦“事例二：學(xué)校里，老師說：“我們下午要考試，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備哦．“下午的考績出來了，我一看，暈，不理想啊，哎，郁悶呀!三步并做兩步地進(jìn)了家門，找了個凳子往那兒一坐，卷子一攤，仔細(xì)一看，原來都

是粗心搗的鬼呀!哎，粗心這個毛病可不是個好家伙，大家可別和我一樣哦!

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

“王藝，都什么時候了，還不關(guān)電腦!”爸爸又在一旁大吼。我嘟囔道:“好好，馬上關(guān)?！弊焐线@么說，可心里卻不愿意關(guān)。，因為我的確喜歡玩電腦上的小游戲。

星期天，只要爸爸允許我開電腦，我心里就會樂開了花，因為我還想去電腦上玩游戲。我最喜歡玩的是奧比島，要說起它，我可能說都說不完，說實在的那里面有關(guān)學(xué)習(xí)方面的知識還真很多，我要玩就會先去答題板上答題，再到陽光大道上去學(xué)習(xí)英語，雖然那些英語都是非常簡單的，但我還是不討厭。我還喜歡到農(nóng)場管理蔬菜，我也能認(rèn)識不少花名，菜名。我還真能算得上小農(nóng)夫。

我知道我不關(guān)電腦是一大壞毛病，我以后一定要控制自己，自覺關(guān)電腦，還要時刻想著學(xué)習(xí)，不要光想著玩，要把學(xué)習(xí)放在心上，少玩游戲。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

自我介紹：我的優(yōu)點缺點

我的名字叫XXX，我有烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻子。

我的愛好是打羽毛球，每個星期六，我都會讓媽媽和我一起打羽毛球。剛開始的時候我是不會打的，看著爸爸和媽媽打得很開心，于是我就叫媽媽教我，媽媽慢慢地教我打羽毛球。我也漸漸地喜歡打羽毛球。而且，越打越有進(jìn)步。

我有一個優(yōu)點:是幫媽媽做家務(wù)。每個星期六我都會主動幫媽媽做家務(wù)，因為媽媽要工作，回到家還要煮飯做家務(wù)，媽媽太辛苦了，所以我在放假的時候都會幫媽媽掃地，拖地，擦桌子，擦椅子。把我們的家搞得干干凈凈的。

我的缺點：是我上課沒有專心的聽課，容易走神，有時還會和同學(xué)說話，導(dǎo)致上課時沒有聽清楚老師所教的內(nèi)容。所以成績一直提不上來。我以后要改掉這些壞習(xí)慣，上課要專心聽課，認(rèn)真做好筆記，爭取早日把成績提高。

我是一個勤勞的小女孩，我希望我能早點改掉我的缺點，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

大家好，我叫何浪。我長得很胖，但是我有長處，就舉三件事來說吧。

第一個長處愛勞動。有一次，我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來我家玩，灑了滿地的水，到處是腳印、西瓜汁，沙發(fā)全亂了，杯子到處是。晚上11點多，媽媽把他們送出去，一直沒有回來。我把地拖了兩遍，把沙發(fā)頓好，我的家呀，又煥然一新了。我一直忙到12點過。我很想等媽媽，可又很想睡覺，就自己睡了。第二天早上，媽媽回到家里，門“砰”的一聲，我被驚醒了。媽媽玩了一晚，見到我就說：“兒子，這一定是你打掃的吧!你太乖了……”得到媽媽的表揚，我心里美滋滋的。

第二個長處愛幫助人。記得有一次，我和我的好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。忽然，我們看見一位老婆婆下坡時快摔倒了。我第一個沖上去，把老婆婆的左手抱著;劉記看到了，趕忙上來把老婆婆的右手抱著。就這樣，老婆婆被我們幾個小學(xué)生護送回家了。固然老婆婆走得很慢，我們回家也被家長罵了，但是，我仍是非常興奮，由于我自覺做了一件好事。

我的第三個長處是愛文藝。我們班搞“歌舞大賽”，我唱的第一首歌《地球媽媽》沒唱好，被淘汰了。復(fù)賽時，我唱了一首歌《七彩花》，進(jìn)入了決賽，我很興奮。決賽沒有好好施展，只得了第二名，但我也很興奮。

好了，我的三個長處說完了，你們的呢?

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

我有一個缺點，那就是粗心，提起粗心我怒火中燒，這家伙害得我經(jīng)?？荚嚂r看錯題或漏做是題，辦事丟三落四，因為我很粗心媽因此經(jīng)常批評我。于是我公然向粗心發(fā)起挑戰(zhàn)，比賽時間定為星期三，星期四，星期五。這三天以內(nèi)擊敗對手為一分，誰先得三分，誰就獲勝。

星期三上午， 我找了許久，也沒找到語文書，眼看上課時間就快到了，奇怪，昨天我明明放在書包里的呀！怎么會不見了呢？下課了，我把書包翻了個底朝天，終于在夾層里找到了。唉！被批評了一通不說，還讓粗心得了一分。

星期四下午，老師讓我出拿出蠟筆準(zhǔn)備上美術(shù)課?？墒窍灩P又落在了家里，又上不了美術(shù)課還讓粗心又得了一分，氣死我也！

星期五中午， 老師讓我聽寫，我匆匆的寫完后便交了上去，結(jié)果，發(fā)下來時，還有幾個錯別字。

比賽結(jié)果出來了：3：0， 粗心大獲張獲全勝，想不到我竟然會敗在粗心手上，不過，我和粗心的比賽是一場持久戰(zhàn)。相信我下次能戰(zhàn)勝粗心！

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

我雖然很聰明，但是我并不是全能的，我也有缺點，那就是粗心大意。

我為粗心大意付出了很多代價，比如，老師聽寫，我把龐然大物寫成廢然大物，公司寫成工司，津津有味寫成禁禁有味，納蘭性德寫成納藍(lán)性德……可是，我就是改不掉粗心這個毛病，所以，我為粗心大意付出了更大的代價。

有一次，數(shù)學(xué)月測，我滿懷信心的進(jìn)入考場，做到凳子上，等待發(fā)卷。發(fā)卷了，我一看，這么簡單，于是就馬馬虎虎的答題?？纪暝嚵耍l(fā)下卷子來，一看，93分！我怎么考得這么少。老師讓我們看看有幾分是因為粗心大意錯的。我一看，我有5。5分是因為粗心大意而丟的，我加上這5。5分就是98。5分了。

還有一次期中考試，我又是因為在答數(shù)學(xué)卷子的時候粗心大意，結(jié)果只考了90分，害得我沒選上奧林匹克數(shù)學(xué)競賽，以我的腦袋瓜，如果我有資格參賽，就一定會選上的。

沒有選上奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的這個代價是我刻骨銘心，我一定會記住這個教訓(xùn)，拋掉粗心這個缺點，撿起細(xì)心，做一個細(xì)心的人！

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

打敗“貪玩君”

在我的大腦里住著一位“貪玩君”，它經(jīng)常會在課間、放學(xué)、周末來忽然襲擊。我必需好好對付它，不讓它襲擊成功。

到了課間，我的潛意識里又泛起了“貪玩君”的身影。不好，我的身體又要被他控制了。于是，我開始了A計劃-強制經(jīng)行法。將我的身體強制拖回座位上，但我畢竟比不外“貪玩君”仍是坐不上座位。于是我又啟動了B計劃-心中默念法，在我心中反復(fù)默念：“我要寫功課，我要寫功課，功課要寫我，功課要寫我……”瞧，這都成啥了。你這是在挑戰(zhàn)我的底線，C計劃啟用同學(xué)助力法，找到我的朋友和他一起比賽誰寫的快。哈哈，“貪玩君”你仍是斗不外我吧！

放學(xué)了。經(jīng)由課間一戰(zhàn)的“貪玩君”很不服氣，開始了對我的強烈進(jìn)攻-誘惑我看電視，誰怕誰，發(fā)我S級功法-遙控器封閉術(shù)，將遙控器所在一個盒子里，再扔進(jìn)抽屜里，看你怎么辦？不外只持續(xù)了一會兒，“貪玩君”就控制我打開盒子，拿出遙控器。算你厲害！看我使用SS級功法-封閉自我術(shù)，鎖遙控器不行，我就鎖我自己，把鑰匙扔進(jìn)墻上的柜子里，看你怎么著？這可比上一持有效多了，可仍是鎖不住它，它又領(lǐng)著我拿備用鑰匙打開了大門。看來得用SSS級功法了-家長強迫法，故意看電視讓家長發(fā)火，狂吼我去寫功課。

周末了。經(jīng)由上面兩次失敗，“貪玩君”應(yīng)該會發(fā)出更加猛烈的攻擊，我必需小心應(yīng)對啊……

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)

我有三大缺點：粗心、健忘和挑食。說起來，還是粗心病犯得最嚴(yán)重，最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。憑我的實力，數(shù)學(xué)應(yīng)該可以拿到滿分?？墒敲看尾皇堑魝€小數(shù)點，漏了個0，就是漏了單位，看錯題，或計算失誤。盡管我再三告誡自己不要老犯錯誤，可還是不管用。現(xiàn)在雖然好一點，可還是會復(fù)發(fā)。偏偏就那么巧，僅僅才五次，兩次就是期中和期末。唉，我雖然是粗心，但為什么又這么倒霉呀?我是多么的羨慕不粗心的人啊!

我的第二個缺點就是健忘。要我在一分鐘內(nèi)牢牢記住一串沒有規(guī)律的手機號，絕對不可能。因此，這也使我其它相關(guān)方面得不到很好的成績。就拿語文來說吧，學(xué)語文的五大訣竅：熟讀、緊記、牢背、掌握、運用。其中的第二項和第三項我就很不拿手，所以要更多時間。因此學(xué)習(xí)語文的時間被迫縮短了。不只是語文方面，英語背單詞、短語、句型的速度，還能比別人花的時間少?我是多么羨慕記性好的人啊!

我不僅健忘，還很挑食。幾乎所有的蔬菜我統(tǒng)統(tǒng)拒絕。只要我嘗地一次，覺得難吃，就絕對不會有第二次。因為這樣，我才長得如此瘦小。我是多么羨慕不挑食的人啊!

我的缺點有很多，它們一一轉(zhuǎn)變成我的憂愁。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)

一次是在物理課上，老師興致非常高，講課前突然對當(dāng)前的科技發(fā)展發(fā)出了驚嘆。在老師說出的一串串新名詞中，有兩個引起了同學(xué)們的興趣:多媒體與信息高速公路。這時，愛出風(fēng)頭的謝大虎又向老師發(fā)難了:老師，什么是多媒體技術(shù)和信息高速公路?物理老師頓時語塞，解釋了一通也沒說出個所以然來，結(jié)果引起了同學(xué)們的哄堂大笑。

課堂紀(jì)律是嚴(yán)肅的，一般在課堂上，老師都不愿意學(xué)生說出與自己不同的見解，謝大虎原來在小學(xué)時就是個很愛提問題的人，可每次提問題都讓老師否定了，有時還遭到老師的斥責(zé)。記得有一次，語文老師在講古詩《春曉》時，謝大虎覺得有疑義，就問老師:老師，詩人春天好睡覺，連天亮都不曉得，那他夜里怎么能聽到風(fēng)聲呢?語文老師很不以為然地說:這有什么奇怪的!早上起床到外面看一下不就知道了嗎?謝大虎還要再問時，老師卻對他揮揮手讓他坐下，只見老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，多少帶著點嘲笑的口吻說道:大家說說看，是他對?還是老師對?同學(xué)們當(dāng)然不會否定老師，于是齊聲回答:老師對。當(dāng)時謝大虎感到很尷尬，甚至對自己的判斷產(chǎn)生了懷疑。

升人高中以后，謝大虎愛鉆牛角尖的性格好像改變了許多，不再像以前那樣愛提問題了。平時都是老師講什么他就記什么，同學(xué)們也都覺得他變了。

可到底哪個謝大虎更可愛呢?

點評：

這篇《可愛的缺點》讓人讀起來很舒服，絕對沒有磕磕絆絆的感覺，也沒有如梗在喉的感覺。因為作者說的是心里話。他對幾位老師在課堂上扼制學(xué)生的想像力和好奇心的過程一一寫了出來。他雖然沒有直接說出自己對老師們這種做法的不滿意，但那種不滿意情緒卻溢滿紙外。他的老師看到這篇文章一定不會高興，但這位學(xué)生沒有考慮這些，只是把自己所經(jīng)歷過，并思考過的事情痛痛快快地一一道來。如果他在寫文章時考慮老師看后會怎么樣，會不會打擊報復(fù)等這些問題，那文章一定不會寫得這么流暢、這么舒展了。

許多學(xué)生寫文章時會考慮老師看了怎么想，同學(xué)們看了怎么想。因為害怕別人不高興，在寫作之前很費心思，寫點什么讓老師或同學(xué)高興呢?可實際生活中這些令人難忘和令人鼓舞的事件并不很多，于是在寫

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)

人生像一場東非野生動物大遷徙，想要過河就得穿越充滿鱷魚的湍流的溪流，而自己老是不愿隨安全的大部隊同行，卻愿冒險的桀驁不馴的獨闖流水鱷魚。

實在早在戰(zhàn)國末期時，偉大的唯物辯論家荀子就已經(jīng)提出過人要隨群而生才能更安全，更富有，可我卻不愿侍從人們古典傳統(tǒng)的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物，好比再答英語完形填空時，自己會想象一下故事中的人的糊口，在答物理時，腦海中是各種物理實驗，但每次的結(jié)果無一例外，那就是總錯。固然我有時自己會主動向老師和成績好的同學(xué)詢問，但在自己的思惟和同學(xué)，老師思惟產(chǎn)生矛盾時仍是會選擇自己的思惟。由此似乎被人感覺很傻樣的。

啊，人生的思惟天堂在哪，而泛博同學(xué)和我都有的困擾就是許多自己以為似乎可以完成的問題卻完不成；每堂課上老師講的內(nèi)收留似乎聽懂了實則訓(xùn)練時不會。所以上了一節(jié)課就似乎做了一場夢，夢醒了知識開始漏了。機靈可愛的鳥兒老是嘰嘰喳喳的歡笑著，而自己老是為每月一次的月考而擔(dān)心不已，對良多事都感到無聊然后就在**論壇隨便發(fā)一些無聊的帖子打發(fā)一下自己消極的心情?？墒沁B獨一感愛好的物理現(xiàn)在也總是會犯錯。

啊，人生的綠洲在哪？

看來，生命中老是布滿著這樣，那樣的煩惱，不是像夏季的雷雨，來如閃電去如疾風(fēng)，不可預(yù)料，不可揣摩。

但我真的想問；河流湍急，我亦可以按原時過河嗎？

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)

我使勁甩了甩錢包，叮當(dāng)，一枚一角硬幣掉了出來，我又甩了甩錢包，但里面好像胡66唱的歌兒《空空如也》一樣，連一根頭發(fā)都沒有。嗚嗚，我這是怎么了，怎么可以把錢花到只剩一毛錢了呢？

讓我總結(jié)一下這兩天都把人民幣弄到哪兒去了。

?。《脊诌@貪吃的嘴，害我把錢全都花在了這貪吃的嘴上。前幾天，我又按不住自己的行為，帶著五十元錢到校門口消費去了。

好久沒來校門口消費了，心情可真舒暢啊！此時的我買了一大堆糖往兜里塞，又買了很大一包辣條吃，但我完全忘記了這五十元錢是為了買《斗羅大陸》用的。我越吃越開心，等吃完時，發(fā)現(xiàn)一件讓人心痛的事兒買漫畫的錢被我自己買吃的用了，嗚嗚嗚，可惡的嘴??！我恨你，??！

買漫畫的人民幣，就這樣草率地被嘴吞掉了。而且，牙好疼??！嗚嗚嗚

所以說，大家應(yīng)該都知道了，我想甩掉的永遠(yuǎn)只有這個貪吃的毛?。∥乙€上女王灰原衰的名義，一定要甩掉它！

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十六)

世上，沒有人是十全十美的，都有自己的優(yōu)缺點，再怎么厲害的人，也是有缺點；再怎么不好的人，也是有優(yōu)點，要會懂得欣賞別人的優(yōu)點，加以檢討自己的缺點。

愛看書、很會畫圖、幽默風(fēng)趣是我的優(yōu)點，一到假日，我就會一個人靜靜地翻閱書籍，欣賞優(yōu)美詞句，所以閱讀能力比較好；每當(dāng)畫畫時，我總會喜歡天馬行空的幻想，再把它描述在圖畫紙，而且同學(xué)們都會稱贊我的畫，讓我非常開心；而我也喜歡搞笑，時常講笑話給親朋好友聽，使大家笑到肚子疼，在地上打滾。

至于我的缺點呢？就令人非常頭疼了。每次寫字和看書時，我就會趴著做這些事，頭總是非常低，所以都會惹得媽媽生氣，近視也跟著加深；還有貪玩又講不聽也是我的缺點，假日一到，我每天掛在網(wǎng)上，和同學(xué)聊天、玩游戲打怪，一玩就是好幾小時，媽媽提醒我，我口頭上說好，心里還是想玩，拖了又拖，最后的結(jié)果，就是被臭罵一頓，真不劃算?。?/p>

雖然沒有人是完美無缺的，各有優(yōu)缺點，但是每個人都是獨一無二，因為天生我材必有用，做自己最好，要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，找出自己的缺點，再改正、檢討。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十七)

子曰：人非圣賢，孰能無過，每個人都有犯錯的時候，畢竟我們都不是圣人，但只要知錯能改，我們一定能向前邁進(jìn)一大步，而子路不二過的精神也非常值得學(xué)習(xí)，一旦我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點時，就應(yīng)立即改善才對，不然，就會失去別人對自己的信任了。

我有許多的缺點，其中最令我頭痛的，就是以下這幾項：一，我做事常拖拖拉拉，功課有時還會寫到三更半夜，讓我睡眠不足。第二，我總是只說不做，常會說到做不到。第三，我說話時，聲音有時會很大聲﹑尖銳，我也時常抱怨，這使我變成一個聒噪的人，而我講話速度也很快，常讓他人聽得一頭霧水。既然找到了壞習(xí)慣，那下一步就是想出好方法來改掉自己的缺點啦！經(jīng)過思考后，我終于想出了改造計劃，以下就是我的策略：一，時時警惕自己，別再次落入拖拖拉拉的陷阱中。二，我應(yīng)把目標(biāo)化為行動，不要只光說不練。三，說話時要降低音調(diào)和音量，并且也要慢慢的說話，讓別人了解自己的意思。希望我能貫徹實行這些計劃，讓我成為更完美的人。

在人生的旅程中，我們都會有犯錯的時候，我們必須從錯誤中吸取教訓(xùn)，并改過自新，在此同時，也可以體會到成長的喜悅與快樂，現(xiàn)在就讓我們勇于面對自己的缺點，并和它們揮手道再見吧。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十八)

人人都有自己的缺點，喏，我正預(yù)備找我的“缺點”談?wù)勀兀?/p>

我第一個缺點：粗心。有一次語文考試，我決心信念十足地把試卷寫完，檢查了一遍，看見有一大題字寫得不好看，我就擦了預(yù)備重寫，緊接著我看見后面有一題錯了趕緊擦了改正過來，這時，我粗心的缺點“顯靈”了，我認(rèn)為寫完了就等著交卷了。我開心地把考卷交了上去，過了幾天發(fā)考卷只聽老師大聲說：“池恬瑤……”我做好了一副受表揚的面收留，“60分！”我聽了，剛剛一百分的心情一下子降為了零分，我不好意思地上去拿了考卷一看，?。≡瓉硎怯幸淮箢}擦了忘寫。我傷心極了，心里罵著我自己：“為什么這么粗心？為什么這么粗心？假如我不粗心的話，我還可以考一百分的呀！嗚嗚嗚……”

我第二個缺點：脾氣很大。我的脾氣非常大，媽媽爸爸，爺爺奶奶和叔叔阿姨，隨便說我?guī)拙洌揖蜁荒蜔┑卣f：知道了，知道了！有好幾回，我都是由于這個缺點被媽媽給揍了呢。

缺點啊，缺點，要不是你們，我也不會考60分，我也不會被揍呀！我恨死你們了！實在也是恨我自己，是時候與自己好好談?wù)劻耍?/p>

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十九)

就像再怎么完美的玉器，也有些許的雜質(zhì)，世界上沒有十全十美的人，每個人都有缺點和優(yōu)點，而我也不例外。

我的優(yōu)點是專心、努力向上、作文寫得不錯等。在學(xué)校上課時，我都會專心聽講，回家也會主動寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，并喜歡閱讀課外讀物。因為長時間閱讀，累積了寫作能力，所以我的作文寫得還不錯。因為我自動自發(fā)、努力學(xué)習(xí)，功課都不用爸媽操心，大家都很稱贊我。

我的缺點是脾氣不好、好勝心太強。聽媽媽說，我一出生就很愛哭，常常吵到樓下的爺爺奶奶。長大后，有人惹我生氣，我就會亂發(fā)脾氣，還好爸媽常以耐心和愛心和我溝通，我已經(jīng)漸漸改過來。我的好勝心也很強，每當(dāng)考試考不好，就會一個人躲在房間里放聲大哭，因為得失心太重，受不了一點挫折，心情就像天空中的烏云，灰濛濛的又厚又重，久久無法恢復(fù)，總是要家人再三安慰，心情才會慢慢放晴，重見陽光般的笑容。

每個人都有缺點，但如果能改掉缺點，缺點就有可能化成優(yōu)點。我希望能改正自己的缺點，并保持優(yōu)點，做一個人見人愛的好女孩。

四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇二十)

人無完人，任何人都有長處和缺點，我不過乎也是一樣。性格多變，愛哭愛笑，是每個人都會有的性格。我，卻有點獨特，我的長處就是——好脾氣。

我的好脾氣可是好到了極致了的，不把我的忍耐度滅殺到極限，我都是不會氣憤的。但是因為我的忍耐程度如無底洞般，所以，至今為止，我還沒有真正發(fā)飆過，那些尋?？偸菤鈶嵈蛉说呐e動，只不外是我裝出來的。所以我的身邊，總會有一大群朋友呢!

好脾氣的我?guī)缀跆焯於际菐е?。瞧，兩眉一彎，小嘴一咧，呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來?！昂呛呛?，哈哈哈。”“呵呵呵，哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩，蕩啊蕩?/p>

但是好脾氣的我有時也會碰到一點小麻煩。教室：——小燕，這個你幫我看著啊，我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來，一個說重不重，說輕不輕，大小均等的東西就在我的手上了。呃，我不是還沒允許啊!無奈啊，看著這東西，我搖了搖頭。食堂——“黃小燕，你幫我買一下菜啊。嗯，就要XXX和XXX啊!”“嗯，我還要……”未等我說完，那人就一溜煙的跑了，留下我一個人傻呆呆地正在原地。“我還要幫別人買啊?！痹S久，那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來?！斑?，三份菜，看來，我又要成為“千手觀音”了。”

就這樣，我就在這個班里立足下去了。由于自己是糊口委員，所以每個禮拜天都會收愛心捐款。每當(dāng)我面對那些拿不泛起金來的，我都會用很歉仄地小聲說“這個，那你能在吃完飯后拿出來，好嗎?”我老是小心翼翼，生怕自己激怒了對方，時候，我總會為自己感到自豪，偉大啊!

我的長處可能還有良多，可是我就沒有這么一雙發(fā)現(xiàn)自己長處的眼睛，看來我得改進(jìn)一下我自己的“眼睛”了。