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老師來家訪的小學(xué)四年級作文匯編五篇

發(fā)布時間:2022-07-11

老師來家訪作文。

作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的,為了提高我們的思維思辨能力,那么老師家訪的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。應(yīng)該從哪些方面來寫老師家訪的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“老師來家訪的小學(xué)四年級作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

老師來家訪的小學(xué)四年級作文(篇一)

最近,老師要家訪。這對于我哥哥來說是一件多么難過的事。因此,他在家在校努力表現(xiàn)那少得可憐的優(yōu)點。

本次家訪安排在周日,個個早早就起了床。正要刷牙,就接到他同桌的電話,電話中同桌邀他一同去“造反”——出去玩,同桌還告訴哥哥一個秘密,他給老師的住址是本鎮(zhèn)衛(wèi)生站——這真是一個天大的笑話。

他可沒有同桌那拳頭般的膽子,雖說他比同桌成績還要稍微好那么一丁點,但哥還是乖乖地等著,發(fā)著呆。

他。一切平平無奇,無法驚天動地。好多回,他熱情無限的跟老師大招呼,老師卻茫然地點頭,老師知道,他這孩子懂禮貌,卻不知是誰家的孩子。雖然他在時刻努力著……

或許,今天,他至少給老師一個好印象!他換了件“得體”的衣服,并拿起掃把吧房間改造的“面目全非”,再把寫字桌擦得“銀光閃閃”,以致找到自己,才踏實。但是,他抬頭卻看見他本人原創(chuàng)“名言”:我是無所不能的大天才!心想,一會兒讓老師看見了,豈不笑掉大牙,臉不由自主紅起來,二話不說躍上去揭、撕、扯、刮,樣樣齊全,再不行就拿小學(xué)時代的獎狀貼上去,這等于在此暗示老師:其實小學(xué)我很勤奮,現(xiàn)在懶惰,我還是有救的。

吃過午飯,大門依舊不動聲色……最后,他決定打電話邀請老師,但老師回答是:今天家訪結(jié)束了,要回去了,你留在家好好學(xué)習(xí),下次再安排吧!

此時,哥哥才知道老師不會來的,很簡單,學(xué)生太多,不能一一拜訪,只挑最好的和最差的學(xué)生,而他,應(yīng)該用不著關(guān)心。

他悲哀著,看著多干凈的地板,桌面,多莊嚴(yán)的衣服、獎狀……實際上,他難過地不止是老師的到來,更難過的是一次被老師遺忘的家訪,他不再渴望下一次……

老師來家訪的小學(xué)四年級作文(篇二)

今天是周五,放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了:假日老師要來我家家訪!

在回家的路上,我一直沉思著:到底要不要告訴媽媽呢?不告訴?萬一老師一個電話怎么辦,還是老實一點吧。我老實巴交地承認(rèn)了這可怕的事實。

熬到了周六,天公作美,天上飄起了雨,我暗自慶幸:下這么大的雨,老師肯定不會來了??上Ш镁安婚L,老師還是到來了。

老師和媽媽在談?wù)撐医诘膶W(xué)習(xí),我就坐在沙發(fā)上聽他們的對話,老師說完了后,又和媽媽談到了我在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài),談了一會兒,老師又囑咐媽媽,一定要及時關(guān)注我的學(xué)習(xí)動態(tài),輔導(dǎo)我的作業(yè),嚴(yán)厲的管教我,讓我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

因為還有其他同學(xué)要接受家訪,老師很快地就走了。但老師對我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。

媽媽對我說:“老師就是園丁,你們就是花朵,老師最大的愿望就是希望你們成才,讓你們成為對國家有用的人。而你雖然成績不錯,卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己,讓自己更完美,做得更好?!?/p>

聽了媽媽的話我感覺自己對自己太放縱了,應(yīng)該約束好自己,不要辜負(fù)了老師和媽媽對我的期望,不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>

老師來家訪的小學(xué)四年級作文(篇三)

這是我們?nèi)バ陆糜蔚牡谌?,?dǎo)游帶我們進(jìn)入了一個村落。他說整個中國只有這里有圖瓦人,僅僅才兩千人。

圖瓦族是一個非常特別的民族。他們學(xué)習(xí)語言非常的快,差不多每個人都會三四種語言,普通話也十分的標(biāo)準(zhǔn)流利。他們那兒還有一種獨特的樂器,叫索兒。以前曾有幾個音樂學(xué)院的人去他們那兒想吹響他們那獨特的樂器,可都沒有成功,因為這種樂器是靠聲帶震動發(fā)出聲音的。如果讓我試試,我覺得自己肯定也吹不響。

走到一座木屋前,我們一步邁了進(jìn)去,向左走進(jìn)一個房間。剛踏進(jìn)一步,我立刻被眼前的屋子迷住了,屋子的墻上掛著一張完整生動的老虎皮,還掛著一副盤羊角。我們一個個繞進(jìn)去,盤腿坐下。我感到十分的好奇,不禁東瞧瞧,西看看。我看到他們家掛著一條白哈達(dá)和一條藍(lán)哈達(dá),一位介紹的人說藍(lán)哈達(dá)是參戰(zhàn)才有的。過了一會兒,一個小伙子走進(jìn)來給我們吹了一段索兒,那聲音不禁讓我聯(lián)想到,鳥兒那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的鳴叫,泉水流下山澗時的聲音。一曲欣賞完,我似乎還沒有回味夠。他還大概說了這個民族的習(xí)性,生活習(xí)慣。還跟我們玩了數(shù)羊游戲。最后一節(jié)課是教我們跳舞,音樂響起,他們便翩翩起舞。他們告訴我們要領(lǐng):女的要想在水里游泳一樣舞動雙臂,男的要像展翅翱翔的雄鷹,幾個大膽的游客,竟也跟著跳了起來,雖然不是很到位,但是勇氣可嘉。

這次家訪不但讓我懂得了關(guān)于圖瓦族的許多知識,也讓我欣賞到了優(yōu)美的舞蹈。

老師來家訪的小學(xué)四年級作文(篇四)

星期日下午,天氣比較冷。我從鄰居家下完象棋回來,在家門口聽到班主任王老師熟悉的聲音。這時,我想:遭了,王老師準(zhǔn)是向媽媽“告狀”來了!唉,只怪自己上課時偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,又為爭搶打乒乓球同凌吵了一架。過去的班主任碰到這種事上門一“告狀”,自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了!

只聽媽媽說:“王老師,太過意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來家訪,太過意不去了。她真不懂事,有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說。”我湊近門口,偷偷地往你看,只見老師邊擦額前的雨水,邊笑咪咪地說:“她很好,老師每次交代的各項工作都能較好的完成,對待同學(xué)也比較熱情,樂于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點,上課很少發(fā)言,班級工作不敢獨立完成,應(yīng)該……”

門后邊的我這時跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒想完,突然聽見王老師問我爸:“今天,她哪兒去啦?”我爸吃驚地說:“那孩子剛才還在呢!這會兒到哪兒了?”

聽了他們倆的對話,我只得低著頭走進(jìn)門,王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會成為一名好學(xué)生的!”

我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!

老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,看到窗外的太陽,高懸在天空,老師騎車消失在絢麗的晚霞中……

老師來家訪的小學(xué)四年級作文(篇五)

老師今天晚上要來家訪,我的心蹦蹦直跳,就沒安分過。我在學(xué)校的調(diào)皮“故事”,要是被老師抖出來,我老爸肯定會暴跳如雷,讓我吃不了兜著走。哎,聽天由命吧,是禍躲不過。 

“嘀咚”門鈴響了起來,我心一驚,開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然后回到自己的房間里“偷聽”老師與爸爸的談話。 

“我對他管教很嚴(yán),只要我在家,他不敢亂動一下?!卑职值脑捵屛液軟]有自尊心?!?/p>

“您發(fā)現(xiàn)孩子的缺點,是怎么處理的?”看得出來,老師對老爸做法并不認(rèn)同?!芭u指正?!卑职植患偎妓??!?/p>

“要改變孩子的不良習(xí)慣,不能采取高壓政策,要先戴高帽子,然后引導(dǎo)?!崩蠋熣媪私馕野值囊回炞黠L(fēng)?!?/p>

“發(fā)現(xiàn)缺點,還戴高帽子,有意思,我可以試試看”爸爸好象很勉強……. 

老師的家訪很快結(jié)束,我趕緊出來跟老師道聲“再見”。爸爸隨即夸了我一句:“今天很有禮貌,有進(jìn)步!” 

我很少受到老爸的夸獎,心里想:老師的家訪真見效! 

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描寫老師來家訪的四年級作文400字匯集(8篇)


相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文,一篇作文的主題是非常重要的,寫老師家訪的作文需要注意哪些問題呢?寫作文要注意真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。那么我們應(yīng)該如何來寫老師家訪的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“描寫老師來家訪的四年級作文400字”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

描寫老師來家訪的四年級作文400字(篇一)

今天我們班主任說要來我家家訪,我可高興了,六點半的時候到了放學(xué)下車的地方,看見校車還沒了,就和我在學(xué)校朋友玩了起來。他們也在等校車。我們才玩了一會了校車就來了,我和爸爸趕緊去迎接老師。

在路上,老師和爸爸在討論我在學(xué)校的情況,我在前面帶路。到了我家,老師看了看墻上的獎狀就說:“成績不錯嘛,以后一定要加油。跟我們班上成績高的比一比。學(xué)習(xí)委員的語文、數(shù)學(xué)、英語三科都考很高分的?!蔽艺f:“知道了,我會努力的?!?/p>

老師走之前還跟我說:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我點了點頭。

描寫老師來家訪的四年級作文400字(篇二)

今天下午最后一節(jié)課,胡老師要說的一句話把我震驚了:“今天下午我要去個別同學(xué)家家訪?!蔽倚南耄和甑傲?,千萬別去我家??!要是沒收拾該怎么辦??!最后還是被我說中了。

因為我家就在學(xué)校門口,胡老師就叫我留下來等他。趁著這會時間我連忙跑回家通知爸爸媽媽把房間收拾干凈。結(jié)果回來后竟找不著老師了,我找來找去,終于皇天不負(fù)有心人,讓我給碰到了。后來才知道老師找不著我家,東奔西跑的,走了好幾趟。這時,我覺得有點愧對老師,讓老師受累了。我把老師帶到了我家。在去我家的路上,我一聲不吭,終于老師發(fā)起了話題。老師們了解了我的家庭情況后,我們也已經(jīng)到家了。

到了家后,胡老師見過了我媽后,和我媽談起了我的話題。這件事是大人們之間的事,我選擇了回避。與其說回避還不如說我膽小怕事,我怕任何聽到關(guān)于我的話題,我也怕我媽知道了我在學(xué)校的一些壞習(xí)慣。胡老師了接完我的基本情況后就走了。我問爸爸媽媽:“胡老師對你們說了一些什么?”媽媽不緊不慢的回答:“胡老師說你的膽子太小,在課堂上積極發(fā)言?!蔽衣犃酥蟪聊徽Z,胡老師說的話我銘記在心,不負(fù)老師的期望。

希望這次的家訪老師要對我滿意而歸,也希望我在之后的膽子越來越大,積極發(fā)言!

描寫老師來家訪的四年級作文400字(篇三)

教師要來我們家走訪,我焦慮不安而又擔(dān)心。焦慮不安是由于我害怕家中沒整理整潔,早晨家中還是亂七八糟的;擔(dān)心是由于怕張老師說我主要表現(xiàn)不太好。

中午下課后,我要去上英語課了。盡管去上英語課,可以不應(yīng)對張老師,但內(nèi)心卻不寧靜。乘車時,的身上像裝了一只小白兔,怦怦直跳;上課的時候,都沒思緒了;回家了時,汽車上都心神不安,也在想張老師是否會指責(zé)我。

一進(jìn)家門口,不見張老師,只看到2個紙水杯在桌子上,來看張老師早已走訪完后。我趕快去問母親:張老師說些什么了?說些什么了?沒說些什么,張老師夸獎你呢呢!母親和藹可親的說。我想著:不太可能,毫無疑問還講過其他哪些!不太可能一直夸獎我啊!究竟講過什么啊,你也就跟我說吧!我一直纏著母親問。歷經(jīng)我死纏爛打,母親總算肯跟我說了。張老師還說大家大伙兒寫的那篇捉小倉鼠的文章內(nèi)容,寫的非常好。沒有指責(zé)你,就沒說些什么了。一據(jù)說沒有被指責(zé),我安心出來。老師說要把三方協(xié)議填好了。母親提示我。哪些三方協(xié)議?終于明白。便是教師、父母和學(xué)員一起制訂的不平等條約。母親說。

我與媽媽一邊商議一邊填好三方協(xié)議,我跟母親承諾要進(jìn)行協(xié)議書上對于我的那三條,大家分別簽了字。母親說:規(guī)定不讓你提太高了,怕你進(jìn)行不上,就三條:1、每日讀英語三十分鐘,2、語文課預(yù)習(xí)、課后練習(xí)要保證,3、數(shù)學(xué)課要多練,就這三條規(guī)定不高吧。我點了點點頭。

第二天,我將三方協(xié)議交到教師。自打教師來我們家后,母親一件事的規(guī)定更嚴(yán)苛了,因為我努力完成協(xié)議書上的承諾。培養(yǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好的習(xí)慣!

描寫老師來家訪的四年級作文400字(篇四)

在一個風(fēng)和日麗的白天,我突然有了一個不祥的預(yù)感,我苦思冥想,到底是什么呢?這天下午,老師對我公布了要到我家去家訪。我想:嘿!我真有福氣,居然能讓老師到我家去,我也要好好收拾一下房間??蔀槭裁词遣幌榈念A(yù)感呢?

這天下午放學(xué)后,老師說要等一下,讓我先回家做作業(yè),等會再來。我急匆匆地趕回家,把雜亂的書本和娃娃都收拾的干干凈凈,整整齊齊。又練習(xí)了幾遍微笑著問好的動作?!班?,噔噔”老師在我剛好練習(xí)成功表情動作的那一刻突然來了,我慌慌張張地跑到書桌旁,拉開書包的拉鏈迅速地把課本拿出來,裝模做樣的做起了作業(yè),心卻游離在作業(yè)外。心里盤算著老師來了會怎評價我在校表現(xiàn)。正當(dāng)我笑臉迎接時,卻發(fā)現(xiàn)董老師身后還有3位老師,我剛剛樹立起的心理準(zhǔn)備一下子就被打擊倒了。心想:完了。語文。數(shù)學(xué)。英語。體育老師全來了,該不會是來說教的吧。我燦爛的笑容立刻變得僵硬,熟練的動作已變得十分機械。我找準(zhǔn)空子又一溜煙兒地跑進(jìn)了臥室去做作業(yè)。剩下的就全靠媽媽了。

我一會兒一本正經(jīng)的做作業(yè),一會兒又偷聽老師和媽媽的談話。突然,老師又把我叫了過去。完了,這下真的完了,我以為老師會把我這些天種種不良習(xí)慣當(dāng)我面反映給媽媽,可正當(dāng)我低著頭一個又一個地點頭時,耳邊卻還是聽見了老師對我很高的希望,我頓時流下了悔恨的淚水。老師們也看到了這一幕。更是不停地稱贊我……

這一次家訪,讓我知道了老師的良苦用心;這一次,家訪讓我感受到老師在百忙之中還抽空出來對我們交心談心;這一次家訪,讓我明白了老師對我們莫大的希望!同學(xué)們,我們的老師也是如此,所以,我們一定不能讓老師對我們的希望破滅,大家努力吧!

描寫老師來家訪的四年級作文400字(篇五)

“咚、咚、咚”,一陣敲門聲傳來?!斑?,是誰在敲門?”我覺得奇怪,就搬了一張椅子放在門前,站了上去。透過貓眼一看,只見門前站著一個長相嚴(yán)肅,戴著一副酷酷的墨鏡,看起來挺眼熟的女士,可我一時又想不起來到底是誰。再仔細(xì)一看,這不是語文老師嗎?“完了,老師上門,肯定是來告狀的,看來又要被批評了?!蔽倚睦锇蛋掂止局?/p>

我趕緊為老師開門,對老師微微一笑,但小心臟卻“咚咚”加快了跳動的速度。我害怕得小心肝兒都快要提到嗓子眼兒,頭上也因為緊張直冒汗。這時,老師清了清嗓子對我說:“你干嘛一直站在這兒?”正緊張的我被老師說的話一嚇,抖了一下手,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我沒……沒干嘛……我……我去給您倒水?!?/p>

“你家長呢?”接過我倒來的水,老師問我。我趕緊告訴道“我媽媽正在房間里呢?!薄鞍涯慵议L叫來吧?!蔽掖饝?yīng)著,一邊飛快地跑向媽媽的房間,一邊心里念叨著:不要被罵,不要被罵,老師您快點兒走吧。

媽媽見老師來了,非常熱情地請老師坐下。我輕輕地躲進(jìn)自己的房間,把門留出一條縫偷聽著。幸好老師在對媽媽說,我這段時間的表現(xiàn)真不錯,希望家長配合,要繼續(xù)保持。過了好長時間,老師終于準(zhǔn)備起身走了,表情也變成微笑。我這才松了一口氣,原來老師這次不是來告狀批評我,而是特地來表揚我的,我心里很是高興。

這次老師來我家做客,可真是讓我虛驚一場啊。

描寫老師來家訪的四年級作文400字(篇六)

今天,老師在課堂上點名,去幾個同學(xué)家家訪。我正好也在其中。

家訪!去我家!這五個字猶如晴天霹靂正好劈中了我。嚇了一跳的我想:老師為什么要去我家?緊接著又鎮(zhèn)定下來暗暗地說:“塞翁失馬,焉知非福。那我要好好表現(xiàn)才行?!?/p>

放學(xué)回家之后,我告訴媽媽今天老師要來家訪。正如我所料,媽媽說:“我正好要問一下你在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣?!?/p>

媽媽說完,我就去把被子疊一疊,把沙發(fā)上的東西整理好,再拿起抹布,把茶幾擦干凈,沏好了兩杯熱的白開水。

“陳卓超!陳卓超!”班主任終于來了,在我家樓下叫喚著我的名字!

聽到老師的`聲音后,我急匆匆地跑到樓下給老師開門。

我和老師邊走邊說上了樓,走進(jìn)了客廳。

不過我剛剛在吃飯,然后就有意回避,繼續(xù)吃飯。

媽媽和老師坐在一起,而我卻自己靜靜地吃著飯,我看上去平靜,其實心里緊張極了,像個犯了錯的小孩子一樣一直低著頭,心里忐忑不安,就像有一塊大石頭要砸到我似的。

終于進(jìn)入正題了,老師親切地說:“陳卓超媽媽,陳卓超在學(xué)校里表現(xiàn)挺好的,是男生里不錯的幾個?!?/p>

媽媽回答道:“只要他學(xué)習(xí)好,我就放心了?!?/p>

聽了這對話后,我輕松多了。老師在媽媽面前一直表揚我的優(yōu)點,雖然偶爾也說了說幾個小缺點。不過我還是挺開心,卻沒有驕傲。

媽媽和老師繼續(xù)說了說,我也過去交流了交流,我也發(fā)現(xiàn)了我的缺點和不足。

老師還要去別的同學(xué)家,說了聲再見就走了。

這次家訪,老師是通過我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣與媽媽交流的。我希望我們同學(xué)可以和老師多多交流,有什么不懂的要盡早的問老師。

描寫老師來家訪的四年級作文400字(篇七)

在寒假的一天,我睡覺睡到自然醒,一看表,已經(jīng)10:00了,胡亂吃了些餅干當(dāng)早餐??戳丝磱寢尩木o閉的房間門,不禁感嘆道:唉!我覺得我已經(jīng)很懶了,我怎么會有個比我還懶的媽媽!叮咚,叮咚門鈴毫無癥狀地響了起來,嚇了我一跳,我穿著睡衣,懶懶的開了門,誰???我一抬頭就看見了鄒老師。我石化了,呆呆地思緒還沒被拉回來,就看見鄒老師笑瞇瞇地對我說:詩怡,你好?。∥医裉焓莵砑以L的,你媽媽應(yīng)該在家吧!我結(jié)結(jié)巴巴地說:在在啊,呵呵。老師你現(xiàn)在餐廳坐一會吧!我給老師到了杯茶,急忙跑到媽媽的房間:媽媽,快起床了!沒事,反正放假嘛,你中午飯自己解決吧!媽媽,不是,是老師來家訪了!哦,?。磕阍趺床辉缯f!媽媽急忙起了床,馬上去接待老師了,而我躲在房間里,再也不敢出來。

我聽見媽媽問:鄒老師,我家詩怡在學(xué)校怎么樣???詩怡在學(xué)校表現(xiàn)很好,你不用擔(dān)心,這學(xué)期參加校文學(xué)家評比獲了很多獎。但是她膽子太小了,上課發(fā)言不是太積極。我是希望如果有機會的話,多帶他參加一些課外活動,鍛煉他的膽量。好的,我知道了然后老師和媽媽說了什么悄悄話,我就沒聽見了。只聽見腳步聲和沉重的關(guān)門聲。

我從房間里走出來,問媽媽:老師走了?媽媽說,嗯,走了。我埋怨媽媽道:下次你不能再睡懶覺了!沒關(guān)系拉,我再去睡會啊媽媽邊打哈欠邊說。

描寫老師來家訪的四年級作文400字(篇八)

今天,老師要來我家進(jìn)行來家訪,我的心里即緊張又高興??上旃蛔髅?,下戰(zhàn)書放學(xué)時,居然下起了雨,我只好先到學(xué)校附近的同學(xué)家躲雨。到了同學(xué)家,我們身上都淋濕了,像兩只小“落湯雞”一樣,同學(xué)的媽媽趕快拿來毛巾讓我們先把身上擦干,然后就在同學(xué)家里一邊寫功課一邊等雨停。

晚上六點多鐘的時候,雨終于停了,我趕快回到了家里,告訴奶奶和大姨,老師馬上要來家訪了。于是奶奶她們便手忙腳亂地預(yù)備起來了,先是把房子收拾了一下,然后又拿出了一些生果和點心預(yù)備招待老師,等這些都忙完了,我們便開始了焦慮的等待。我心想:時鐘呀時鐘,你快點走吧!這可是我的第一次家訪呀!

忽然,門鈴“叮咚,叮咚”地響了,老師們終于來了!奶奶趕快把門打開,把班主任張老師和教語文的曹老師迎進(jìn)了家門。我本來認(rèn)為老師來了我會很興奮,可是不知怎么了,我見到了老師后居然腿有些發(fā)抖,滿臉通紅地不知道說什么才好,顯得很沒有禮貌。奶奶她們熱情地招待了老師,在給老師們端茶倒水后,就向老師詢問起我在學(xué)校的表現(xiàn)情況。奶奶說:“這孩子去年才回荊門讀書,父母不在身邊,平時我們對她也比較嬌慣,所以這個孩子呢,不太懂禮貌,學(xué)習(xí)也不是很自覺。假如她在學(xué)校有什么表現(xiàn)不好的地方,請老師指出來,我們一定讓她改正?!睆埨蠋熋φf:“王雨萌同學(xué)是我們班比較優(yōu)秀的學(xué)生,平時的表現(xiàn)是很不錯的,我們這次來就是要和家長們進(jìn)行溝通,共同把孩子教育好?!甭牭嚼蠋熯@樣說,我的心也放了下來,一邊聽著奶奶與老師們的交談,一邊也學(xué)著大人的樣子招呼老師們吃東西。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,老師們的這次家訪結(jié)束了,奶奶看時間已經(jīng)很晚了,讓老師們留下來吃了晚飯后再走,可老師們卻說:“不了,我們還有好幾家要去呢!”說著便和我們匆匆離別了??粗蠋焸兠坝觌x開的'背影,我的心里打動極了,老師們?yōu)榱宋覀儾晦o辛勞,利用休息時間進(jìn)行家訪,連晚飯都顧不上吃,我只想真誠地說一聲:老師,您辛勞了!

這次家訪的時間固然短暫,但是我覺得通過家訪能加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,能更好地了解我們在課外的學(xué)習(xí)和糊口情況,以便在今后的學(xué)習(xí)中有的放矢,使我們能更加健康快樂地成長,是一件非常有意義的事情。

學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文匯編6篇


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人寫作文時都非常迷茫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?以下是編輯為大家收集的“學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文”希望能對您有所幫助,請收藏。

學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文【篇1】

一個時代的精氣神,總是通過那個時代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。

作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,愛崗敬業(yè),助人為樂,自強不息。

時光飛逝xx年。一個又一個勞動模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河,成為民族精神的一個重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動,在各行各業(yè)蓬勃展開,學(xué)雷鋒活動有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵,越來越多的干部群眾,參與到學(xué)雷鋒活動當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者,就是一個個雷鋒精神的傳承者,各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人,就是一個個雷鋒精神的踐行者。

雷鋒精神與我們同在。推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,形成踐行雷鋒精神新的時代熱潮,就要著眼于當(dāng)前社會生活發(fā)展的新變化,著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求,把學(xué)雷鋒活動的時間,從每年的3月延伸到一年的365天,把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容,拓展到日常的生活工作當(dāng)中,把學(xué)雷鋒的境界,升華到道德文明建設(shè)與人生價值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣,推動社會文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

在經(jīng)濟(jì)社會深刻轉(zhuǎn)型時期,思想價值觀念多樣復(fù)雜,生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒,是把學(xué)雷鋒活動常態(tài)化需要面對的一個問題。還原真實的雷鋒,是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實質(zhì),才能夠使學(xué)雷鋒活動去掉功利化、形式化、模式化,實現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時代情懷,才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動起來,大力弘揚雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,像雷鋒那樣,書寫出屬于我們這個時代的雷鋒精神新篇章。

學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文【篇2】

小時候,我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪,我都會隨口唱上兩句,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨?!边@首歌是我那時最美好的回憶。

就在前一段時間,我們學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動:讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道,我們每個人都興致勃勃,迫不及待。我嘛,是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的,我們干得都很賣勁,這里擦擦,那里擦擦,誰都希望自己干的最多,干得,還能受到老師的夸獎。,我也在努力的擦著櫥窗。可時間過的很快,不知不覺中,幾個小時過去了,這次學(xué)雷鋒的活動也快結(jié)束了??粗钦麧嵉慕值?,我們心中無比自豪,我們?yōu)樯鐣瞰I(xiàn)了一份力量了!雖然一個人的力量是渺小的,可千千萬萬個力量組合在一起,那就是我們美麗的地球!

社會上的好人很多,“學(xué)雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關(guān)注,像“留守兒童的好爺爺”王真,他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他,為了幫助留守兒童,募集了資金22萬余元,重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助,資助總金額超過240萬元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂,還有“最美孕婦”,她是懷孕六個月的準(zhǔn)媽媽。一次,她路過池塘,看見有一個孩子失足掉入水中,不顧自己懷孕的身體,果斷地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身體極度疲勞,幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后,有人問她:“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎?”她說:“跳水救人時,我根本就沒想到自己還是個孕婦,只想著救起水中的孩子?!边@些人做得比我多得多,也比我做得好得多。我們應(yīng)該向社會上的眾多好心人學(xué)習(xí),多做好事,為人民奉獻(xiàn)!

“雷鋒”這是一個多么響亮的名字!雷鋒,你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日,毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!蔽乙欢〞蜻@句話中說的一樣,爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說過:“人總有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山,我覺得一個革命者活著,就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上,為共產(chǎn)黨主義獻(xiàn)出一切事物。”我們作為一名合格的小學(xué)生,就應(yīng)該多做一些對社會,對集體有好處的事。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會間斷,我會呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文【篇3】

雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點。

他曾說過這樣的一句話:“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。”你知道他為什么這樣說嗎?因為他認(rèn)為對于革命事業(yè)來說,一個人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個螺絲釘才能成為一個堅實整體。

是啊,無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧!它奪走了許多人的生命。可是,中國并沒有倒,而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘,如果少了一個有一個的志愿者,四川也許無法撐到今天。如果少了一個有的救援者,也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘,那么那架機器可能會因為少了一顆小小的螺絲釘,而造成一些損傷。

螺絲釘雖小,可它的作用往往會大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘,它也能給社會獻(xiàn)出一份它僅能的力量。而社會上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘,社會上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣?

現(xiàn)實生活中太多的人只懂得為自己著想??磶Ю粨炱疬€擺著一副事不關(guān)己高高掛起的樣子,看到需要讓座的人群不起來屁股像粘在座椅上一樣起不來,還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。

雷鋒叔叔哪種少有的精神,并不是沒辦法學(xué)到。其實只要我們細(xì)心的去留意身邊的人所需要的幫助,及時給予他們關(guān)愛與照顧,那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。

雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去實踐。同學(xué)們,光說是沒用的,重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學(xué)雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”!

學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文【篇4】

學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣每當(dāng)聽到這首歌,我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻(xiàn)的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。

如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會提上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可你想過沒有,盲人的這一多此一舉,除了避開了自我的不幸,也方便了別人的行走。同時,也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福,誰都預(yù)料不到,行走世間,誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨?而幫忙,讓我們能夠相扶相助。當(dāng)你付出真誠的愛和關(guān)懷,就會有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘,為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。

朝陽出來了,潮水為它梳妝:新月上來了,群星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個社會群眾中,每個人猶如大海的一滴水,離開了大海,誰都會干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤別人的同時,自我也不會干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成完美的人間。正如詩人艾青所說:在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相報相擁才能帶來溫暖。

非典中,如果沒有人與人之間的互相幫忙,沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人,我們又怎樣會戰(zhàn)勝非典?地震中,如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷,沒有相互扶持,汶川又怎樣會在短時光內(nèi)重建?

學(xué)會幫忙,它會使你的人生充滿期望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈,幫忙身邊每一個需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想:其實大家心里都有數(shù)。所以,不管你的潛力有多大,關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實意的,別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點幫忙,那到最后,這個幫忙還會是以小來結(jié)束嗎?

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們在別人需要幫忙的時候,伸出你的關(guān)愛之手,為社會增添一點光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們用心行動起來,做一個現(xiàn)代社會里的活雷鋒吧!

學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文【篇5】

他是一盞微弱的燈,卻點亮了億萬人的心,他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里他就是雷鋒叔叔。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,可我們做的好事卻是少之又少,微乎其微。我記的有一次,我和媽媽坐公交車去學(xué)習(xí),到了一個站點,下去了很多人,這時,我突然發(fā)現(xiàn)地上靜靜躺著一個小小的手提包,我馬上撿起來交給了司機,查看了一下里面有一些錢、卡、手機和鑰匙。不一會兒,失主就打電話來了,原來就是剛才抱著孫子的那位阿婆,她知道她的手提包被保管得好好的,非常高興,就和司機約好地點取回去。大家都松了一口氣,直夸我很棒。這時我的心里美滋滋的,就像吃了糖一樣甜。又有一次,我生病在醫(yī)院打針,坐在我和媽媽前排打針的一位阿婆想去洗手間,可她是一個人來的,于是阿婆拜托旁邊的人幫她看管一下她的包,可旁邊的人都不肯幫忙看管,怕?lián)?zé)任,阿婆顯得很著急。這時,媽媽主動過去幫阿婆提著輸液瓶和包,帶阿婆去洗手間,然后再把她送回來??吹桨⑵趴梢园残妮斠毫耍曳浅i_心。原來幫助別人是這么快樂的事??!

可是現(xiàn)在社會上有好多人都不愿意做好事,其實是不敢做好事,因為有時候做好事會引來很大的麻煩,甚至還會受冤枉被敲詐,讓人心寒。久而久之,大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一顆善良而純潔的心,讓我們放心勇敢地去幫助有困難的人,讓我們的社會更加和諧更加美好!

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”!同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

學(xué)習(xí)雷鋒的四年級作文【篇6】

陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

雷鋒,一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,幾代人家喻戶曉的英雄人物;一部普通的雷鋒日記,幾十年來感動著一批有一批的人;雷鋒,一名普通的中國士兵,美國西點軍校將雷鋒叔叔的照片掛在墻上學(xué)習(xí)。

1963年3月5日,毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后,欣然親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并將每年的3月5日定為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。學(xué)習(xí)雷鋒精神對于今天的每一個人都具有非常重要的現(xiàn)實意義。

學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)雷鋒的言行一致。他說道做到,一諾千金。作為社會主義建設(shè)接班人的我們,要肩負(fù)起時代賦予我們的責(zé)任,踏實工作,堅守誠信,這也是社會主義核心價值體系的內(nèi)在要求。

學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他的助人為樂精神。只有幫助別人,才能得到別人的幫助。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的釘子精神,干一行、愛一行。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆火種,代代相傳。我們是新時代的學(xué)生,更應(yīng)該響雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把雷鋒“刻苦鉆研、求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好同學(xué);珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們今后:對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情;對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”。同學(xué)們讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!希望我們個個都是小雷鋒!

有關(guān)誠信的四年級作文匯編6篇


古人言,小信誠則大信立。在學(xué)習(xí)工作中,只有樹立起真誠守信的道德品質(zhì),才能獲得成功。假如人是船,那誠信就是帆,有了誠信就能航行遠(yuǎn)方。優(yōu)秀的小學(xué)生誠信作文是什么樣的呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的有關(guān)誠信的四年級作文,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

有關(guān)誠信的四年級作文【篇1】

真誠是什么?法國的拉羅什富科說過“真誠”是一種心靈的開放。直到去年暑假的一天,我才真的明白真誠是什么。

那是去年暑假的一天,我到小賣店買雪糕,一個小男孩也來小賣店買東西,那個小男孩看上去只有8歲,他買完東西后,小賣店的阿姨本該找給他一角錢,但阿姨卻找他五角錢。

這一切都被我看在眼里,我本以為他會把那五角錢揣進(jìn)兜里,但他沒有那樣做。這個小男孩用他那稚嫩的童聲對阿姨說:“阿姨,你把錢找錯了,您應(yīng)該找給我一角錢,可是,您找給我五角錢了?!?/p>

這個小男孩雖小,但他說的每一個字都讓我感到極為震撼。他才是一個只有八歲的小男孩呀,但他卻對真誠這個詞理解得這么好,不占小便宜,誠實這又恰好是一個真誠的人最好的品質(zhì)。望著小男孩轉(zhuǎn)身離去時的'身影我又再一次地感受到他是一個多么真誠的孩子。

真誠,我們每一個人都能做到,但有些人,往往卻是板不住自己愛占小便宜的習(xí)慣,如果我們每個人都能像小男孩那樣真誠,那我們的世界又會變得多么美好呀!

有關(guān)誠信的四年級作文【篇2】

誠信,是很重要的。正如法國的巴爾扎克所說:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣?!币稽c兒也不假。

記得那天,我的好朋友來打電話和我說:“這個星期六我和你去圖書館看書吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了,因為我最喜歡看書了??墒?,星期五的時候卻意外地出了點“小插曲”。

星期五的晚上,媽媽對我說:“女兒呀,媽媽明天休息,不如明天下午帶你去游樂場玩吧,好不好?”我本來是想趕緊點頭,免得媽媽待會兒反悔,卻又突然想起好朋友約我去圖書館看書的事情,怎么辦呢?我猶豫了。我心想:去看書就去不了游樂場,去游樂場就去不了看書,到底去哪里好呢?要不就不去看書了吧,游樂場難得去一次。可是,我剛拿起電話想打給他的時候,我的眼前又突然出現(xiàn)了兩個人——天使和惡魔。天使說:“你不能打電話,你先答應(yīng)人家去圖書館,可你現(xiàn)在又說不去,你這樣是不信守承諾,”惡魔卻說:“游樂場難得去一次,看書天天都可以,打吧!”本來做好決定的我,又猶豫起來。猶豫期間,我突然想起了一句名言:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。對!我要保衛(wèi)我的榮譽。我對媽媽說:“媽媽,我明天不可以去游樂園!”“為什么?”媽媽詫異地問道?!耙驗槲掖饝?yīng)了小紅(我朋友的名字)要去圖書館,我要信守承諾!”媽媽聽后,摸了我的頭,笑了笑,說:“對,做人要言而有信,說到做到,不能做說話不算數(shù)的人。”我和媽媽都開心地笑了。

誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信將作為高尚的品格。

有關(guān)誠信的四年級作文【篇3】

誠信是我們中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠信,破壞生活中的美好。

那是一個月前的星期三,我整理書包準(zhǔn)備去上學(xué)。走到十字路口,我忽然想起今天下午要上美術(shù)課,我的素描筆忘帶。我想:現(xiàn)在回去拿筆已經(jīng)來不及。我急忙往附近的文具店跑去,我站在文具店門口喘氣的說:“叔叔,素描筆在哪?”站在服務(wù)臺的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆,我問叔叔多少錢,叔叔回答一塊錢。我馬上把手伸進(jìn)口袋摸摸什么也沒有,我急忙對叔叔說:“叔叔,今天我沒帶錢,明天再給你行不行?”叔叔看我急的滿頭大汗破例答應(yīng)我。

上美術(shù)課我馬上拿出素描筆開始埋頭作畫。放學(xué)后,我馬上回家拿錢還給叔叔,到文具店叔叔看見我說:“小妹妹,你要買東西嗎?”我跟叔叔說我是來還錢的。叔叔馬上想起來,他以為我不來還錢。叔叔夸我是一個講誠信的孩子。聽這句話我覺得比吃蜜還要甜。

讓我們從小就有一顆誠實的心去面對社會、面對家人,做到誠實守信。

有關(guān)誠信的四年級作文【篇4】

有誠信相伴,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);有誠信相伴,成長的路上,才有正確的引路者。

成長的路上,離不開故事的陪伴。幼時聽了狼來了的故事,讓懵懵懂懂的我,知道千萬別說謊,否則狼真的來了,也沒人會救你。上學(xué)了,學(xué)了列寧打碎花瓶的故事,讓小小年紀(jì)的我,明白了承認(rèn)錯誤還可得到表揚。后來,看了課外書,了解到曾參為了兌現(xiàn)妻子對孩子許下的諾言,忍痛殺了家里正長膘的豬。一個個鮮活的故事,讓我懂得:人而無信,不知其可也。

成長的路上,離不開父母的言傳身教。我很慶幸,爸爸媽媽都是誠信的典范,媽媽常說的話是“要做個守信的人?!庇浀媚且淮?,媽媽和王老師約好,第二天送我去王老師那兒練鋼琴。沒想到,奶奶突然生病住院了,媽媽為了照顧奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??墒牵瑡寢屓匀灰磿r送我去練鋼琴。我勸媽媽:“我不去練琴了,陪您一起照顧奶奶。”媽媽斬釘截鐵地說:“我們事先約好的事,不能失信于人?!逼掌胀ㄍǖ囊痪湓?,讓我明白:一言既出,駟馬難追。

成長的路上,離不開猶豫的選擇。難忘那次特殊的考試:數(shù)學(xué)老師捧著考卷走進(jìn)教室,看著我們說:“這節(jié)課老師要去參加一個緊急會議,沒人監(jiān)考,希望你們不要偷看,誠信考試。”教室里靜悄悄的,只有那沙沙的寫字聲。在做題的過程中,我遇到了一只攔路虎——一道應(yīng)用題,但書上似乎有類似的題目。悄悄翻一下書?反正老師又不在。當(dāng)我的手碰到數(shù)學(xué)書時,腦海里立刻浮現(xiàn)出一個個記憶深刻的故事,耳邊回蕩著媽媽常說的話。于是,我毅然縮回了手。雖然我沒考滿分,但我更加明白:誠是心的寫照,信是行的準(zhǔn)繩。

做個誠信的人吧,讓誠信伴隨我們成長,讓誠信的春風(fēng)吹綠每個人的心田!讓誠信成為每個人生命中最絢麗的色彩!

有關(guān)誠信的四年級作文【篇5】

一天下午,天空下起了大雨,這一天,班長小徐正好約了同學(xué)去小紅家開生日聚會,可是大雨阻擋著小徐的腳步。

爸爸過來了,勸她別去,說:等下淋出病來了。

小徐說:這個生日聚會我一定要去,因為以前他們請我去你總是不讓我去說,太遠(yuǎn)了,怕出危險,所以,我就一直沒去。我已經(jīng)答應(yīng)他們這次不管怎樣都一定去了!說完,小徐冒著大雨匆匆跑去小紅家,當(dāng)她跑到一半時,發(fā)覺禮物快濕了,于是,她把自己的外套脫下來,蓋到禮物上面,在看看時間,呀!時間快到了,小徐以自己最快的熟速度跑去小紅家。

當(dāng)小徐到的時候,同學(xué)們?nèi)紒睚R了,當(dāng)同學(xué)們知道小徐為何那么晚來,紛紛贊賞她是個講誠信的好班長,好帶頭。

從此以后,同學(xué)們只要有困難,就去找小徐。

誠信真是一個好品質(zhì),誠信可以給你帶來快樂,可以讓別人對你非常信任,讓你的生活充滿別人的信任。

有關(guān)誠信的四年級作文【篇6】

誠信就像一本好書,教給我們許多知識;誠信就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;誠信就像一支畫筆,描給我們成長的道路……因此,在我心中,誠信是最美的。

記得在去年的一天,驕陽似火,地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的路上,直感覺身體像是被火包圍著,臉上的汗不住地往下流。忽然,我想起了家里美味的雪糕,心里頓時覺得清涼清涼的,口水也不由自主地流了下來??墒俏疫@幾天感冒,媽媽不讓我吃冷飲,這可怎么辦呢?可又一想,天那么熱,吃一支雪糕沒什么大不了的,何況媽媽中午不回來呢,我吃一支雪糕,沒啥問題的。神不知,鬼不覺。想到這里,我已經(jīng)到家了。

晚上,媽媽回來了,對我問長問短的。我心中有鬼,不敢看媽媽的眼睛,趕緊溜到了自己的房間。坐在學(xué)習(xí)桌旁,我只覺臉發(fā)燙,又想起了《狼來了》的故事,心里很慚愧。最后,我終于鼓起勇氣,來到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽,媽媽沒有怪我,只是語重心長地對我說:“孩子,人心要實,你要記住,誠信最珍貴。”

媽媽的話雖然不長,但是給了我做人的方向,我會永遠(yuǎn)記?。骸罢\信最珍貴”。

四年級優(yōu)秀作文五篇


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?小編特地為您收集整理“四年級優(yōu)秀作文五篇”,希望對您有一定的幫助。

四年級優(yōu)秀作文【篇一】

在這個美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩世界給予我精彩,感恩老師給予我知識,感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

從媽媽的十月懷胎,到我的呱呱墜地,嗷嗷待哺,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,健康成長……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心,多少責(zé)任,多少包容,多少付出。人間情,最數(shù)親情!親情是母親油燈下熬白的'雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報的愛才是最真實的。

期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué),媽媽接過我的書包,我緊緊拉著媽媽的手,雙眼濕潤,雙肩發(fā)抖,小聲說出成績,準(zhǔn)備迎接一場“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是,媽媽沒有責(zé)罵,卻給了我一個堅定的擁抱?;丶液螅覀z一起查看錯題,分析原因,糾正了我的審題習(xí)慣,要求我上課跟著老師的節(jié)奏,加強與老師的互動,不懂的地方及時請教老師。媽媽不斷地鼓勵我、安慰我,這只是一次考試,我們要汲取教訓(xùn),相信自己,讓我重拾信心。

爸爸對我亦師亦友,他也是個長大了的“孩子”,我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時不時給我指引,一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會公益活動,養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道,讓我學(xué)會責(zé)任;教我書法,陪我運動,讓我學(xué)會堅持;告訴我遇困難要勇于面對,讓我學(xué)會堅強。

平凡的他們用無處不在的愛,呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們,讓我的生活多姿多彩,也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好!

四年級優(yōu)秀作文【篇二】

今天我在寫作業(yè)時,一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡,綠色的,可是現(xiàn)在上面有了一大片墨水,如果同學(xué)看見了肯定會嘲笑我的,怎么辦?

怎么辦?只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗,我洗啊洗,可是怎么也洗不掉。我心里十分著急,家里的花好像隨這我的心情一樣,彎了下去,我的心情沮喪起來。

就在這時,我想到了一個辦法,上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前,登上百度一搜,還真查出了一個好辦法,就是白米飯搓洗。我抱著試試看的想法趕緊到廚房拿來了一些大米,在衣服上擦了擦,上面的墨水竟然一點一點的變淡了,我又添了一些水,用手搓了搓,鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已,家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭,

我用吹風(fēng)機把衣服吹干,穿上衣服,走出家門,天空好像隨著我心情一樣無比的湛藍(lán),小草也好像隨著我的心情一樣在大地?fù)u擺,為我祝賀。

今天我真開心呀!我不僅把自己的衣服洗干凈了,而且還學(xué)到了一個生活小竅門。

四年級優(yōu)秀作文【篇三】

又到周末了,這個周末我們要去非洲旅行。

早晨,我們準(zhǔn)備好了行李。有人會問:“非洲離這里那么遠(yuǎn),你這么去啊!”你不必?fù)?dān)心,我已經(jīng)發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個叫“噴氣飛船”。

我和爸爸媽媽進(jìn)入了飛船,剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去,不到半小時,我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時,我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過了小河,這個玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車輛,大大方便了人們到野外旅行。

我們走到了動物保護(hù)區(qū),這里動物應(yīng)有盡有,有威武的獅子、高達(dá)的大象、兇猛的老虎……走到獅子

四年級優(yōu)秀作文【篇四】

我有一個智慧校園,我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識,還獲得了許多的快樂。

清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學(xué)們背著書包向智慧校園走去。

走進(jìn)學(xué)校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味??矗瑢W(xué)們在教室里聲情并茂的讀書,這時,小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認(rèn)真地看著,好一派和諧的景象。

管樂團(tuán)的同學(xué),他們站在操場上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目,指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著,這個校園都沉浸在音樂中。

第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個美麗又實用的筆筒就做好了。

第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學(xué)們在聚精會神地聽老師講課,老師提問題時,同學(xué)們會努力地思考,有時還會傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎?

智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個同學(xué)接著一個同學(xué)跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

放學(xué)了,我戀戀不舍地走出了校園。

我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!

四年級優(yōu)秀作文【篇五】

“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”,這也是在我的記憶里唯一可以向別人炫耀我的.家鄉(xiāng)的一句話了。其余的我不敢說,也不想說!

坐上汽車,得走差不多一個小時。下來車就得四處找“宰人”的三輪車才能到我們老家。坐三輪車的人都得捂著鼻子,難聞的汽油味伴著坑坑洼洼的土路,如果這時候要是過一輛汽車。那也只能用‘烽煙滾滾’來形容了。如果你粗心大意,不事先全副武裝的包裹一下,我保證你回到家時就是一個活生生的‘兵馬俑’。享受這種待遇需要將近40分鐘吧。(要是在明亮的教室里40分鐘......,不能想,想了只會增加自己的煩躁和厭惡!)進(jìn)了村子,幾乎各家門前都壘著豬圈、羊圈。更恐怖的是在這散發(fā)著惡臭的地方居然還有人端著碗津津有味的吃著飯!偶爾還會有幾只狗或者雞橫沖直撞過來,那狗還會兇惡的呲著牙滿懷敵意的沖你叫。要是碰到下雨天回來那可就慘了!村里到處都是不知道深淺的臭水坑。要想回到家里那可是需要勇氣的,你得用雪亮的眼光觀察‘?dāng)城椤?,并像踩鋼絲一樣踩在那些放在水里的磚頭上。一旦你‘失足’,嘿嘿!會讓你知道什么是‘千古恨’了。要去看黃河你也得費一番功夫,“蜀道難,難于上青天”我想就是對我們老家說的。順著不是路的路,爬到山頂,俯覽望下去,下面就是‘萬丈深淵’。順著窄的不能再窄的‘雞’腸小道,用力向后挺著身體,不能有絲毫的松懈,必須精神高度集中的看著腳下,否則......。艱難的來到黃河邊,幾艘小船散落在岸邊,船上光著膀子的人在無聊的等候著去河對面的人。不遠(yuǎn)處是轟鳴的馬達(dá)聲,從黃河里抽沙來賣錢。(聽叔叔說他們都是偷著干的,國家不讓抽,影響河道)那一根根粗管子瘋狂的向岸邊噴射著黃沙。像是從母親的身上榨取著他們需要的血液!

別人筆下自己的家鄉(xiāng)都是風(fēng)景秀美、春天生機盎然、夏天驕陽里也有小樹、小河的陪伴、連蕭條的冬季也在白雪的烘托下而富有詩意。而我的家鄉(xiāng)卻是這樣!所以我很少給別人說我的家鄉(xiāng)什么樣,也不想說,更不想和爸一樣不厭棄煩的回老家。(我爸經(jīng)常說他在黃河邊長大,所以有濃烈的‘黃河情結(jié)’。反正我弄不懂他的意思)。

又該回老家了!我這次‘聰明’的吸取了前幾次的教訓(xùn)。準(zhǔn)備了齊全的‘防護(hù)用品’。令我不解的是爸卻傻乎乎的白襯衣、淺灰褲子、锃亮的皮鞋。我說:“爸!你不怕了”?爸卻狡黠的壞笑著,我不知道他葫蘆里賣的什么藥。

坐上車,大概10分鐘,爸就讓我下了車,等了有3分鐘就坐上舒適的403路公交車,“這是去哪?。堪帧?“回家啊”。怎么和以前不一樣啊。

哇哇哇?。?!一年不見、刮目相看?。≤囆旭傇诒瘸鞘羞€要寬許多的柏油路上,路的兩邊、中間各有一條綠化帶,里面種滿了青草和五顏六色的鮮花。草和花又拼成各種各樣漂亮的花型。三條綠化帶像三條華麗的鳳凰一樣點綴在我回家的路上。向前一直延伸著。“到了”!爸驚醒了我,我剛才一直沉醉在美麗的畫中。“這么快啊”!下了車一看已經(jīng)到村口了,看哪!以前那小路不見了取而代之的是堅實的水泥路,路兩邊不算太大的翠柳整整齊齊排列兩旁,微風(fēng)里舞動著霓裳像是在歡迎著我的歸來。一望無際的麥田隨著風(fēng)涌起一陣陣波瀾壯闊的滾滾麥浪。在濃郁的麥香里不知不覺進(jìn)了村子里,村里也是筆直的水泥路。那些豬圈、羊圈都不見了,家家大門前差不多都種著或者絲瓜或者花草。來到叔叔家,寬闊的大門里面居然停著一輛嶄新的小車!整個大門都粘貼著暗紅底色的瓷磚,上面《國泰民安》四個金光閃閃的大字顯得格外的耀眼。叔叔讓我們坐上車,和往年一樣去看黃河,剛駛出村子,看到了一條寬廣的長河,橫貫東西的一座大橋跨在河上,河兩岸綠樹成蔭,倒映在河里,河水清澈見底,岸上三三兩兩的人們有玩象棋的、有在健身器材上鍛煉的?!笆迨?!什么時候這里弄條河!以前沒有啊,這是怎么回事!”叔叔得意的說:“這就是有名的南水北調(diào)啊,咱這里以后就是旅游區(qū)了?!?。啊?我瞪大了眼睛,看著眼前這一切,這真的就是我的老家?這時候我才明白了爸的苦心,他是故意讓我回來的,就是讓我自己來改變我以前的偏見。順著寬闊的公路,車一直開到了黃河邊上,河邊是一排打扮的花枝招展的游船,不遠(yuǎn)處在郁郁蔥蔥的綠色里隱現(xiàn)著幾家農(nóng)家飯店......。

哈哈!從今往后,我可以驕傲的對朋友們說了:“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”!

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