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值得參考!幼兒大班教育活動計劃之四

發(fā)布時間:2022-08-10

大班幼兒活動方案。

我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《值得參考!幼兒大班教育活動計劃之四》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

活動目標(biāo):

1、通過對大棚的了解,讓幼兒親手搭建大棚,鍛煉幼兒的動手操作能力。

2、在操作的過程中,幼兒能夠感受到合作及成功的喜悅。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備:

整理好的土地、彎好的竹枝、塑料薄膜、各種。種子。

活動過程:

一、談話引入

師:小朋友,我們知道大棚養(yǎng)殖技術(shù)的普及為我們的生活帶來了許多的便利,能讓我們在寒冷的冬天吃上新鮮的蔬菜,新鮮的水果,今天我們小朋友就來親自做一次菜農(nóng),動手搭建一座大棚吧。

二、操作活動

1、向幼兒介紹搭建大棚的材料。及搭建大棚時的注意事項(幾個幼兒合作搭建大棚)。

2、幼兒操作教師巡視指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)能力較差的幼兒。

孩子們的大棚就要搭成了

三、展示自己搭建的大棚

幼兒介紹自己搭建的大棚,里邊種的是什么等。

活動延伸:

搜集不同大棚的圖片,帶到幼兒園,布置墻面。

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

值得分享:學(xué)前教育調(diào)研報告之四


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???為滿足您的需求,小編特地編輯了“值得分享:學(xué)前教育調(diào)研報告之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端,是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業(yè)。為了進(jìn)一步推進(jìn)通遼市學(xué)前教育的發(fā)展,今年5月下旬由王興龍主委帶隊,民建通遼總支與通遼市教育局聯(lián)合組成調(diào)研組深入科區(qū)、開魯、扎旗、霍市和市直單位,采取“聽、看、議”的方式,即聽取基層(包括幼兒園)學(xué)前教育工作匯報;實(shí)地查看幼兒園容貌,了解學(xué)前教育現(xiàn)狀;召開座談會,與部分教育專家、基層干部、骨干教師,研究探討今后加快學(xué)前教育發(fā)展的思路和措施,達(dá)成了共識。現(xiàn)報告如下:

一、通遼市學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀

(一)基本情況

目前,通遼市現(xiàn)有77個蘇木鎮(zhèn)、29個國有農(nóng)牧林場 、131個中心行政嘎查村。到20xx年底,全市有幼兒園126所,其中:公辦幼兒園22所(城市11所、旗縣所在地10所、鎮(zhèn)所在地1所),民辦幼兒園104所(城市15所、旗縣所在地33所、蘇木鎮(zhèn)33所、嘎查村23所)。在22所公辦幼兒園中有民族幼兒園7所。全市在園幼兒39544人(公辦30491人,民辦9053人),學(xué)前三年毛入園率為39。2%。幼兒園教職工總數(shù)為1401人,其中:公辦教師751人(其中:代課教師103人),民辦教師650人。專任教師學(xué)歷合格率為96。91%。

(二)去年以來所做的工作

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視學(xué)前教育工作。通遼市成立了由主管副市長任組長,教育局局長、財政局局長為副組長,衛(wèi)生、人事、編委、民政、安監(jiān)、稅務(wù)、工商、婦聯(lián)等多部門為成員的全市學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)。

二是科學(xué)規(guī)劃,繪制學(xué)前教育發(fā)展藍(lán)圖。目前,《通遼市教育事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃》、《通遼市學(xué)前教育五年發(fā)展規(guī)劃》已經(jīng)起草完畢。擬定到20xx年,全市新建標(biāo)準(zhǔn)公辦幼兒園213所。市教育局制定了《通遼市幼兒園常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)及檢查評估體系》、《通遼市民辦幼兒園管理標(biāo)準(zhǔn)及評估體系》等幼兒園教育質(zhì)量評估體系,加強(qiáng)對各類幼兒園的管理。去年市教育局啟動實(shí)施了“民辦教育規(guī)范管理活動”,規(guī)范民辦學(xué)前教育行為,促使民辦教育質(zhì)量同公辦幼兒教育同步提高。

三是召開學(xué)前教育專題會議,研究落實(shí)工作任務(wù)。今年4月,市政府召開了全市學(xué)前教育工作會議,安排部署了全市學(xué)前教育工作任務(wù),并提出了高的標(biāo)準(zhǔn)和新的要求。

四是舉辦園長培訓(xùn)班,加強(qiáng)基層干部業(yè)務(wù)指導(dǎo)。今年6月,通遼市教育局舉辦了全市首屆新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長培訓(xùn)班,90余人參加了培訓(xùn)。有兩個旗縣也已開展了幼教業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

五是加大資金投入,加強(qiáng)學(xué)前教育硬件建設(shè)。今年市政府?dāng)M投入資金4000萬元,新建農(nóng)村牧區(qū)標(biāo)準(zhǔn)幼兒園81所,(70個蘇木鎮(zhèn)和11個國家林農(nóng)牧場幼兒園)目前霍市、扎旗已破土動工,預(yù)計年底竣工。其他旗縣學(xué)前教育工程正在積極實(shí)施中。開魯縣投入資金200多萬元,新建縣幼兒園已完工,扎旗投入資金800萬元,新建的旗幼兒園現(xiàn)已完工兩層,預(yù)計年底竣工。

二、目前通遼市學(xué)前教育工作存在的困難和問題

從調(diào)查情況看,盡管在去年以來通遼市加強(qiáng)了學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo),采取了有力措施,解決了一些學(xué)前教育的困難,但是由于歷史欠帳太多,通遼市學(xué)前教育目前存在的困難和問題還很多,主要是:

(一)學(xué)前教育資源嚴(yán)重短缺。通遼市有3—5周歲的兒童100877人,在園幼兒39544人,學(xué)前教育三年毛入園率為39。2%。現(xiàn)有的幼兒園數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足適齡兒童入園需求。

(二)民族學(xué)前教育發(fā)展滯后。通遼市是民族大市,有蒙古族人口148。7萬,只有7所公辦民族幼兒園3—5周歲兒童46000人,在園幼兒只有5674人,學(xué)前教育三年毛入園率為12。330%,民族學(xué)前教育資源的嚴(yán)重不足,導(dǎo)致小學(xué)生源逐年萎縮,已經(jīng)影響到通遼市民族基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

(三)幼兒園分布不均衡。在22所獨(dú)立的公辦幼兒園中,蘇木鎮(zhèn)幼兒園只有1所,其余均建在城市和旗縣政府所在地。其他76個蘇木鎮(zhèn)、29個國有農(nóng)牧林場和131個中心行政嘎查村中沒有一所公辦幼兒園。通遼市有2482個行政村,只有23所民辦幼兒園分布在農(nóng)村,平均覆蓋率僅為0。9%全市1000人以上人口的行政村有1077個,其中983個村均沒有幼兒園。

(四)投入不足,辦園條件較差。各地對學(xué)前教育投入普遍偏少,“十一五”期間,沒有新增公辦園,只是改善了現(xiàn)有公辦園的辦學(xué)條件。有的幼兒園建設(shè)與發(fā)展經(jīng)費(fèi)全部來源于幼兒園自行收費(fèi),致使部分幼兒園只能依靠擴(kuò)大班額來增加收入,以此維持幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。全市幼兒園生均建筑面積為1。98平方米,生均用地面積4。75平方米,分別低于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)7。92平方米、10。25平方米。生均圖書僅0。9冊。許多幼兒園缺乏玩具和教具。雖然全市幼兒園教師學(xué)歷合格率為96。91%,但專業(yè)合格率僅為77%。

三、加快通遼市學(xué)前教育發(fā)展的幾點(diǎn)建議

通過調(diào)查了解到,去年以來,從中央到地方,學(xué)前教育工作越來越受到各級黨委政府的重視和支持。國務(wù)院去年下發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,自治區(qū)政府在去年頒發(fā)的《內(nèi)蒙古自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展綱要》中對學(xué)前教育作了具體部署,通遼市今年也起草了《通遼市學(xué)前教育五年發(fā)展規(guī)劃》,可以說,新時期新形勢對學(xué)前教育的發(fā)展十分有利,本著政府主導(dǎo)、社會參與、聯(lián)合辦園的原則,進(jìn)行村級幼兒園的建設(shè)。人口分散和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)要因地制宜,通過舉辦幼教點(diǎn)、流動幼兒園、季節(jié)班等多種非正規(guī)早期教育形式,形成覆蓋蘇木鎮(zhèn)、嘎查村的早期教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

(一)加大政府主導(dǎo)力度,建立健全學(xué)前教育管理體制和服務(wù)體制。

1、要進(jìn)一步完善市級政府統(tǒng)籌,旗縣市區(qū)政府負(fù)責(zé),教育部門主管、各有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社區(qū)內(nèi)各類幼兒園和家長共同參與的幼兒教育管理機(jī)制。建議市、旗兩級政府分別建立以教育、財政、人保、編辦、住建委、民政、公安、文化、衛(wèi)生、安監(jiān)、物價及工青婦等各部門組成的聯(lián)席會議制度,每年至少召開一次會議,通報、協(xié)調(diào)、解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中的問題。各成員單位要分工合作,相互配合,形成推動學(xué)前教育發(fā)展的合力。

2、市、旗兩級教育行政部門要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或?qū)B毴藛T負(fù)責(zé)學(xué)前教育工作。對于學(xué)前教育三年行動規(guī)劃中幼兒園建設(shè)項目執(zhí)行“校安工程”的優(yōu)惠政策,走綠色通道。

3、建立和健全督導(dǎo)評估機(jī)制。各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對學(xué)前教育的督導(dǎo)。要制定對學(xué)前教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),對規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并將評估結(jié)果作為評價地方球府教育工作、考核干部政績和表彰獎勵的重要依據(jù),以確保學(xué)前教育各項任務(wù)的落實(shí)。

(二)加大投入力度,為學(xué)前教育提供有利條件。

1、建立健全以政府投入為主,多渠道籌集學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)的體制。有關(guān)部門應(yīng)更多的爭取中央和自治區(qū)對學(xué)前教育的投入。市、旗(縣市區(qū))兩級政府在財政分配中優(yōu)先保障學(xué)前教育經(jīng)費(fèi),并要逐年提高;市、旗(縣市區(qū))政府應(yīng)設(shè)立學(xué)前教育專項經(jīng)費(fèi),列入財政預(yù)算,用于學(xué)前教育三年行動計劃建設(shè)項目,獎勵優(yōu)秀及開展專項活動,扶持農(nóng)村牧區(qū)及民族地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育。

2、建立學(xué)前教育資助機(jī)制。各級政府應(yīng)對城鄉(xiāng)低保兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童入園,采取減免保教費(fèi)、課本費(fèi)、伙食費(fèi)等方式,給予困難補(bǔ)助,支持他們加入學(xué)前教育。有條件的旗縣市區(qū)可逐步免除學(xué)前教育保教費(fèi)。

(三)加大優(yōu)先重點(diǎn)發(fā)展力度,搞好民族學(xué)前教育。

要加快民族幼兒園建設(shè)步伐,努力改善民族幼兒園辦園條件。到20xx年,全市蒙古族聚居的旗縣政府和蘇木鎮(zhèn)、中心行政村所在地,都應(yīng)有一所以蒙語授課為主的公辦幼兒園。市、旗(縣市區(qū))政府應(yīng)設(shè)立民族學(xué)前教育專項補(bǔ)助資金,扶持民族學(xué)前教育更快發(fā)展。

(四)加大幼師隊伍建設(shè)力度,提高學(xué)前教育整體水平。

1、應(yīng)根據(jù)國家及自治區(qū)要求,結(jié)合本地實(shí)際,合理確定師生比,核定公辦幼兒園教職工編制。公辦幼兒園以班為單位,要達(dá)到“兩教一?!保潺R配全保健醫(yī)、炊事員、保安員等其他教職工。

2、要進(jìn)一步完善學(xué)前教育師資培訓(xùn)體系。市和旗縣市區(qū)要制定和完善幼兒教師隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)計劃,依托職業(yè)學(xué)院、旗縣進(jìn)修學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等院校,有計劃、有重點(diǎn)的加強(qiáng)對幼兒教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。還應(yīng)大力開展結(jié)對幫扶、教學(xué)能手評選、基本功比賽等活動,提高幼兒園園長和教師的專業(yè)素質(zhì)。

3、保障和提高幼兒教師地位和待遇。公辦幼兒園教師的工資及其它待遇要與中小學(xué)公辦教師一樣,列入市及旗縣財政統(tǒng)一發(fā)放。應(yīng)參照公辦幼兒教師的工資標(biāo)準(zhǔn),合理確定民辦幼兒教師的最低工資水平。民辦幼兒園舉辦者要與聘用教師簽訂勞動合同,按時足額兌現(xiàn)工資,依法繳納社會保險和住房公積金。

(五)加大管理力度,提升辦園水平。

1、嚴(yán)格準(zhǔn)入制度。要按照上級和通遼市有關(guān)規(guī)定開展對公辦和民辦幼兒園檢查驗收工作,嚴(yán)格把關(guān),力爭20xx年前,全市所有幼兒園都達(dá)到辦園許可標(biāo)準(zhǔn),并獲得辦園許可證。

2、實(shí)行分類管理。根據(jù)《幼兒園常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)及檢查評估體系(試行)》分類定級標(biāo)準(zhǔn),全市所有幼兒園納入分類定級評定,鼓勵創(chuàng)建自治區(qū)級示范園、市級示范園。各級政府要獎勵創(chuàng)建具有特色和品牌的幼兒園。

3、堅持科學(xué)保教,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。以游戲為基本活動,寓教于樂,保教結(jié)合,為學(xué)前兒童提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足學(xué)前兒童多方面發(fā)展的需要。堅決防止“小學(xué)化”、“保姆式”、“看護(hù)式”教育模式和傾向。

(六)加大扶持力度,鼓勵民辦幼兒園健康發(fā)展。

1、通過保證合理用地,減免稅費(fèi)等方式,支持街道、企事業(yè)單位、農(nóng)村集體舉辦面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性民辦幼兒園。

2、落實(shí)民辦幼兒園在審批登記、分類定級、評估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評定、資格認(rèn)定、教齡和工齡認(rèn)定、表彰獎勵、社會活動等方面的優(yōu)惠政策,享有與公辦幼兒園的同等權(quán)利。

3、市、旗(縣市區(qū))兩級政府應(yīng)建立民辦幼兒園專項獎勵經(jīng)費(fèi),采取以獎代補(bǔ)的形式限制民辦幼兒園的高收費(fèi)。四是建立公辦、民辦幼兒園對口幫扶機(jī)制,開展靈活多樣的交流方式,實(shí)現(xiàn)公辦、民辦學(xué)前教育事業(yè)共同發(fā)展。

值得參考!幼師見習(xí)感悟之五


我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“值得參考!幼師見習(xí)感悟之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!

在省幼兒園實(shí)習(xí)一個月,對幼兒園工作的各個方面都有一定的了解。時間不長,但能極大地促進(jìn)我們實(shí)踐能力的提高,理論知識的豐富,個人對學(xué)前教育的理解。

通過實(shí)習(xí),我更直接地接觸了幼兒園和兒童的日常工作,這對我們的學(xué)前教育學(xué)習(xí)者在實(shí)踐和理論上都有很大的豐富,促使我們思考理論和實(shí)踐的結(jié)合。通過親自帶領(lǐng)班級開展教育活動,組織游戲和體育活動,我意識到作為一名學(xué)前教育工作者,我應(yīng)該是多么足智多謀。這也是我以后學(xué)習(xí)的指導(dǎo)原則。

通過實(shí)習(xí),感覺自己各方面的能力都有了很大的提升,這也是有賴于導(dǎo)師和幼師的批評和指導(dǎo),提出了很多有價值的意見。比如在組織活動中,與幼兒溝通,獨(dú)立實(shí)施教育活動,處理幼兒之間的小矛盾等等。這些都是非常具體細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會到了工作的艱辛,但也很有樂趣,能夠鍛煉自己的能力,提升自己,所以心理很踏實(shí)。

實(shí)習(xí)期間,我為自己的成績感到高興。雖然每天情況不一樣,有些新的小問題要處理,但是每天我都在進(jìn)步,就像老師說的:每一次活動都是你的成果,因為你獲得了幾分鐘的經(jīng)驗。的確,時間越晚,處理相關(guān)問題越熟練,不像當(dāng)初那么盲目。

一個月的實(shí)習(xí),和幼兒園零距離的接觸,讓我體會到了崇高的事業(yè),讓我膚淺的認(rèn)識變得具體而深刻。每個孩子都是含苞待放的蓓蕾。做一個好的園丁,我要努力,我會繼續(xù)努力。

小班秋游活動計劃之四


古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料是作用于人類社會實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?下面是小編為大家整理的“小班秋游活動計劃之四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、設(shè)計思路:

為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實(shí)踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

二、活動地點(diǎn):

柳樹灣公園

三、活動時間:

xx年10月27日

四、活動目標(biāo):

1、通過秋游親子活動,增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備:

1、請每位家長帶一只照相機(jī)、為孩子準(zhǔn)備一些零食、墊子、垃圾袋等。

2、教師準(zhǔn)備好游戲材料。

六、活動過程:

1、孩子和家長8:00在柳樹灣公園門口集合。

2、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護(hù)花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

3、老師和家長、小朋友一起參觀柳樹灣公園,欣賞格桑花,感受秋天大自然的美。

4、撿落葉活動,請家長帶孩子一起撿落葉,給孩子講一講葉子的變化。有的樹葉為什么不落葉子,有的書葉子為什么會落下來?

5、教師組織兩個親子游戲

(1)“兩人三足走:發(fā)展幼兒走的動作,增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感。

(2)蒙眼過障礙:

6、攝影活動:請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

7、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。

七、秋游親子活動結(jié)束,孩子隨家長回家。

活動延伸:在班級QQ群里進(jìn)行攝影作品展示活動。

【范例參考】 幼兒園大班幼兒評語之四


俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?以下是小編收集整理的“【范例參考】 幼兒園大班幼兒評語之四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

1、你是個聰明機(jī)靈的孩子,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。對待身邊的小朋友你是那么友善,那么寬容。怪不得你的好朋友如此多。每天早晨,你總是笑瞇瞇地走進(jìn)幼兒園,笑瞇瞇地和老師問好,這一點(diǎn)是許多小朋友都做不到的。你的身影就像班上一個活躍跳動的音符,時常會奏出悅耳的旋律。老師為你在繪畫上的進(jìn)步而感到高興。盡管學(xué)習(xí)時你常出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整,可你依然回給老師和小朋友帶來許多“驚喜”。我們都十分欣賞你大度寬容的個性。小男子漢快些“長大”,快些“成熟”起來吧!老師對你很有信心。

2、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。

3、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進(jìn)步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。

4、這學(xué)期你每天能按時來園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

5、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。

6、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

7、你是一個聰明、文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助老師發(fā)餐具,平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,你很聰明,不僅會說,而且舞蹈也很棒,看你的舞蹈基本功多棒,動作做得多到位,如果你能多參加體育鍛煉,就能使文靜中增添朝氣,也不會經(jīng)常生病羅!那么你定會更加討人喜歡羅!

8、你是一名聰明、文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫助老師發(fā)餐具,平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,而且舞蹈也很棒,看你的四肢盤球,動作做得多到位,如果你能多參加體育鍛煉,就能使文靜中增添朝氣,也不會經(jīng)常生病羅!那么你定會更加討人喜歡羅!

9、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰP⌒〉膫€子,細(xì)細(xì)的聲音,平時能歌善舞、可別小看你小小的個子,當(dāng)你站在臺上表演時,大家都要翹起大大的拇指夸不停。笑瞇瞇的樣子真惹人喜愛。你的繪畫也很棒,畫畫時,你那專注的神情、執(zhí)著的眼神,細(xì)致的筆墨,讓老師打心眼里喜歡看你畫畫的樣子,你的作品細(xì)致,豐富,色彩鮮艷,畫的小娃娃一個一個可愛極了,如果在課堂上你也能像畫畫那樣細(xì)致,認(rèn)真,聽老師講的知識,多讓小朋友聽聽你的見解,那該有多好哇!老師希望下學(xué)期看到一個更加優(yōu)秀的潔潔,好嗎?

10、你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關(guān)心班級大事

11、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

12、你是一個有個性的男孩子,堅韌、倔強(qiáng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲,你是一個心靈手巧的孩子,教室里有你那“小老師”的影子,使小朋友們個個遵守紀(jì)律。你是難得的好孩子,小朋友們以你為榜樣。小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),希望你能繼續(xù)努力,多幫其他的小朋友,好嗎?

13、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶?/p>

[范例參考]家庭教育心得體會之四


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?下面是小編幫大家編輯的《[范例參考]家庭教育心得體會之四》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導(dǎo),雙方共同努力

我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個懂事的好孩子。

(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。

(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。

(4)處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友

記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認(rèn)了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認(rèn)了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

幼兒家庭教育心得

英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)?!钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。

現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應(yīng)能力較差,任性,怕苦等問題。從開學(xué)初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認(rèn)知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認(rèn)知能力和行為能力不和諧性、不同步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ?dú)立完成一件簡單任務(wù)時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未形成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,如果任由這一情況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。

3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,家庭教育和學(xué)前教育階段是幼兒形成良好行為習(xí)慣的重要時期,幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣,必須從小抓起。越來越多的事實(shí)證明,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個人獨(dú)立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進(jìn)而影響他一生的成功和幸福,可以說,習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護(hù)中逐步走向獨(dú)立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要意義。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《值得參考!幼兒大班教育活動計劃之四》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了大班幼兒活動方案專題,希望您能喜歡!

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