知錯(cuò)就改的童話故事。
大家接觸到作文的頻率是很高的,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文可以引起大家的共鳴。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“知錯(cuò)就改的作文(490字)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
暑假的一天,孫小圣覺得很寂寞,突然想到了好朋友小熊,便打了個(gè)電話給它,約它去開心亭游玩。它倆走在小路上,經(jīng)過一條清澈的小河。小河邊長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹,,開滿了美麗嬌艷的鮮花。孫小圣想知道離目的地還有多遠(yuǎn),便縱身一跳,跳到了河中央的一塊石頭上。然后,右腳獨(dú)立,左手舉過額頭,放眼遠(yuǎn)眺。小熊見了,忙瞪了孫小圣一眼,說:那里很危險(xiǎn),如果掉進(jìn)河里,我可救不了你!孫小圣聽了,只好跳回了路上,心想:我可是森林里的游泳高手??!它連這個(gè)都不知道,真是缺文化!走著走著,它們終于來到了開心亭。小熊坐在石凳上休息,孫小圣卻東張西望,只想找個(gè)地方玩玩。它猛得看見了開心亭四周的大紅色柱子,心想:這柱子又高又大,當(dāng)年孫大圣祖先會(huì)不會(huì)來玩過?大圣怎么沒留下一點(diǎn)兒痕跡呢?今天我可要寫上幾個(gè)字,讓后來的人都知道我孫小圣在開心亭里玩過。他思緒萬千,取下隨身攜帶的毛筆,沾了點(diǎn)泥漿,噌噌幾下就爬上了柱子。他兩腳一夾,屁股一撅,在另一根柱子上瀟灑地寫下了孫小圣到此一游七個(gè)大字。再說小熊,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)孫小圣不在身邊時(shí),回頭一看,見此情景連忙吆喝道:孫小圣,不能這樣!這是損壞公共財(cái)物!如果你的腳一松,掉了下來,后果不堪設(shè)想呀!孫小圣聽了,覺得很有道理,急忙從柱子上跳了下來,低下了頭說:對(duì)不起。于是連忙從柱子上滑下來。出了亭子,小熊說:天色已晚,我們趕快回去吧!孫小圣聽話地說:行。這時(shí),太陽(yáng)公公散發(fā)出柔和的光芒,好像在說:知錯(cuò)就改就是好孩子。
有一天,我走在上學(xué)的路上。我背著書包,手上拿著剩余的香蕉皮,正準(zhǔn)備將香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。突然,我看見前方出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶,我隨手一扔,結(jié)果香蕉皮恰巧和垃圾桶擦肩而過,香蕉皮落在了外面。但是我卻直接就走了,沒有管有沒有扔進(jìn)垃圾桶。
忽然,一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥站在我面前,說:“你好!這位同學(xué)。我是今天的值日生,你把香蕉皮扔在外面了,你應(yīng)該去把它撿起來,而不是不理睬。你這樣做不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)對(duì)社會(huì)造成不良影響。”
聽大哥哥這么一說,我忽然心中很是愧疚,臉上特別紅。我不好意思地轉(zhuǎn)身,將香蕉皮放回到它應(yīng)該去的地方。
大哥哥還說:“同學(xué),你也別覺得不好意思。人人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,只要你知錯(cuò)就改,從今以后不再亂扔垃圾,而是將垃圾放進(jìn)垃圾桶。必要時(shí),垃圾還需做垃圾分類,這也是一門學(xué)問?!?/p>
大哥哥的話真是有道理,我以后一定不能亂扔垃圾。我明白了,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不是最可怕的,但是做錯(cuò)卻不改才是最可怕的。只要能知錯(cuò)就改,我依舊還是一個(gè)好孩子。
周五下午,學(xué)校進(jìn)行大掃除。同學(xué)們干得熱火朝天,有的排桌椅,有的擦黑板,有的掃地……
唯有小明在走廊上吃香蕉,吃完香蕉的他隨手把香蕉皮一扔,正準(zhǔn)備離開。這時(shí),小紅端著水盆正好走過來,只聽一聲尖叫,小紅摔了一跤,手上的水盆飛了出去,一盆水從天而降,都倒在了小明的頭上,小明變成了落湯雞。
小紅愧疚地說:“對(duì)不起,我不是故意的。”而小明呢,剛回過神來,知道是自己把香蕉皮扔在地上,才導(dǎo)致小紅摔倒的。
小明回過頭,彎下腰,撿起了香蕉皮。他不好意思的對(duì)小紅說:“不,是我的錯(cuò),我不應(yīng)該吃完香蕉就隨便把香蕉皮扔在地上。我以后再也不隨便亂丟垃圾了?!?/p>
在遠(yuǎn)處目睹了一切的老師走了過來摸了摸小明的頭:“知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子?!?/p>
星期六下午,我和我的兩個(gè)好伙伴約好來我家玩。
他們來了以后,我抱著足球?qū)λ麄冋f:我家沒有什么好玩兒的,不如我們下樓踢足球吧!”我剛說完,其中的一個(gè)好伙伴就興奮地對(duì)我說好:“好呀!好呀!我都有好幾個(gè)星期沒有踢足球了呢!”這時(shí)另一個(gè)好伙伴也說:“好,那我們走吧?!钡人f完,我們?nèi)齻€(gè)就手拉手下樓去了。下來以后,我們開始踢足球,踢著踢著,聽到了一個(gè)聲音“咣當(dāng)”哎呀!是我不小心把鄰居最喜歡的花盆打碎了,我的兩個(gè)好伙伴連忙說:“快跑吧,不然會(huì)被批評(píng)的!”說完,他們拔腿就跑了??墒俏覜]跑,因?yàn)槲矣X得我做錯(cuò)了事,就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤。
我趕快跑回家,把我的零花錢拿出來數(shù)了數(shù),正好夠買一個(gè)那樣的花盆。于是,我連忙騎著自行車來到花市,把車停好后,就像花市走去,我走了好大一圈,才找到賣花的地方,買了一個(gè)花盆,就騎著自行車往回趕。一回到家,我就趕緊來到鄰居家。敲了敲門,門打開了,鄰居家的阿姨走了出來,我對(duì)阿姨說:“阿姨,我不小心把您最喜歡的花盆打碎了,但是我又去花市買了一個(gè)新的,你可以原諒我嗎?”阿姨聽了我的話,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,只要知錯(cuò)就改就是好孩子?!甭犃税⒁痰脑?,我那心事重重的心這才放了下來。
今天對(duì)于我來說非常有意義,因?yàn)榻裉焓俏腋恼e(cuò)誤的一天!
“丁零零——!”啪,小剛關(guān)掉鬧鐘,伸手就去拿衣服,拿到了衣服,就被被子給滑下了床。“哎喲!”小剛抱著屁股說。小剛又去穿褲子,褲子呢?小剛一看,褲子正直挺挺地躺在地上呢!于是他就立即去拿褲子,卻沒發(fā)現(xiàn)腳下有一雙襪子?!班弁ā币宦?,摔了個(gè)腳朝天。
小剛穿好褲子,又要去穿襪子,可是馬虎的他又被鞋子絆倒了。小剛不禁放聲哭了起來。媽媽聽到哭聲趕緊走過來,見小剛坐在地上,腳上手上都流著鮮紅的血,說:“孩子,我就說晚上亂放東西,早上就會(huì)出事??赡憔褪遣宦犖业脑?,要是你聽了我的話,就不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了,搞不好還會(huì)出人命了?!毙偮犃诵呃⑷f分地對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽您的話,您是為我好,可我一點(diǎn)也不知道?!眿寢尶粗?,笑笑說:“小剛,知錯(cuò)就改就是好樣的,媽媽永遠(yuǎn)愛你。”
到了晚上,小剛不像以前那樣把褲子、上衣、襪子、鞋子?xùn)|放一個(gè),西放一個(gè),而是整整齊齊地放在凳子上,鞋子也放得端端正正。
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寫作能力是我們需要具備的最基本的能力,寫作可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么你有了解過作文寫法嗎?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了奇妙的作文作文700字,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
今天,森林中發(fā)生了一件喜事:雞媽媽的小雞寶寶出生了!大家都替她感到高興,小兔子、小猴子、小山羊都去祝賀。但不幸的是:小雞寶寶剛出生就被遠(yuǎn)處的狐貍盯上了,狐貍想:“這小雞仔剛出生,肯定鮮嫩無比,我得趁那老母雞不在家的時(shí)候去把小雞抓來,美餐一頓?!?/p>
幾天之后雞媽媽要外出,她拜托山羊爺爺幫忙照看小雞。雞媽媽走后,山羊爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大了,不一會(huì)兒就打起了瞌睡。狐貍趁著山羊爺爺睡著了,躡手躡腳溜進(jìn)屋子,偷偷把小雞仔叼走了。
不久,雞媽媽回來了,看見小雞不見了,就叫醒山羊爺爺問小雞去哪了?山羊爺爺慌了神。這時(shí),細(xì)心的雞媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的一串串腳印,于是她跟著腳印來到了狐貍的門前。狐貍正把小雞仔綁在柱子上,自己在廚房里忙活呢!雞媽媽悄悄地走進(jìn)去,飛快地解開繩子,帶著小雞逃走了。
狐貍發(fā)現(xiàn)“到口的小雞竟然飛走了”,心里別提有多懊惱了。他拿定主意下次一定把小雞變成自己的盤中餐……
看這個(gè)電影的過程十分輕松愉快。
電影先是講一個(gè)小人物在生活中陷入危機(jī)——妻子離婚,兒子日益與自己疏遠(yuǎn)和不信任,房租快要付不起了。當(dāng)然,更嚴(yán)重的是,他失去了自己的工作。于是,問題的關(guān)鍵是如何盡快找到一份工作。在萬般無奈之下,他應(yīng)聘成為了博物館的夜班保安。于是開始了三個(gè)不可思議的夜晚——由于一塊神奇的刻寫板的作用,博物館每到夜里,陳列的歷史人物和野生動(dòng)物就會(huì)復(fù)活。
第一天晚上,他應(yīng)付地焦頭爛額。當(dāng)中,他得到了西奧多·羅斯福的指點(diǎn):要擺平這一切,要多學(xué)一些歷史知識(shí)。只有這樣,才能真正讓那些相互仇視的人們和平相處。
于是在第二天的白天作好了充分的知識(shí)和物質(zhì)(包括假鑰匙、泡泡糖等等)準(zhǔn)備之后,他雄心勃勃地又走進(jìn)了博物館。一開始似乎因?yàn)闇?zhǔn)備充分,應(yīng)對(duì)得當(dāng)而得心應(yīng)手。但是光是靠哄靠騙最后還是無法支撐的。電影主人公難忍這一切混亂,想要放棄。羅斯福又適時(shí)地對(duì)他說:“有時(shí)英雄造時(shí)勢(shì),有時(shí)時(shí)勢(shì)造英雄”;而一個(gè)野人因?yàn)樗氖枋?,被晨曦化為了塵土。這些給他觸動(dòng)。更令他難堪的是老板因?yàn)樗墓ぷ骷劼┊?dāng)著他兒子和他兒子同學(xué)的面,揚(yáng)言要炒掉他。在他的努力爭(zhēng)取下,老板給了他最后的機(jī)會(huì)。
在第三個(gè)晚上,他發(fā)現(xiàn)了陰謀,他面臨著危機(jī),他用他被激發(fā)出來的領(lǐng)導(dǎo)才能,英雄氣概,用他學(xué)習(xí)獲得的歷史知識(shí),帶領(lǐng)博物館里的朋友戰(zhàn)勝了敵人,戰(zhàn)勝了陰謀,贏得了兒子的信任和崇拜,甚至贏得了愛情。
這部電影的特效一流。這是20xx年十大票房賣座之作。之所以票房好,很大的原因是因?yàn)樘匦?。我印象最深刻的是屋大維和他的羅馬戰(zhàn)士,看那些滿身盔甲,使用投石車的微型戰(zhàn)士,真是由衷地敬佩電影工業(yè)的發(fā)展。
電影的主題也很積極向上。電影的主題是小人物也有顆強(qiáng)大的心。人只要有責(zé)任感,有學(xué)習(xí)心,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),給個(gè)機(jī)會(huì),你一樣可以是鎂光燈的聚焦點(diǎn)。電影中的主人公用三個(gè)晚上,證明了這一點(diǎn)。
電影的啟示發(fā)人深思。電影告訴我多學(xué)些歷史在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有多么的重要。讀史可以明心,不是每個(gè)人都會(huì)遇到一些需要?dú)v史知識(shí)才能解決危機(jī)的極端情況。但是歷史依然十分重要,它給我們知識(shí)并引導(dǎo)這些知識(shí)內(nèi)化成為智慧,成為我們應(yīng)對(duì)生活的能力;更重要的是,學(xué)習(xí)歷史能讓我們獲得對(duì)生命的掌控感和優(yōu)越感,讓我們短暫的一生更加從容自在。
這就是我輕松愉快的觀影所得。
這個(gè)圖案的樣子長(zhǎng)得很奇怪,一個(gè)方方正正的大方塊中,布滿了大大小小、密密麻麻的黑色小方塊。而左下角、左上角和右上角都各有一個(gè)回形方塊,里面的小口還是實(shí)心的。心想:這么個(gè)奇怪的東西到底是怎么來的呢?原來它是由計(jì)算機(jī)對(duì)一串串?dāng)?shù)字、字母符號(hào)進(jìn)行二進(jìn)制編碼再轉(zhuǎn)換成黑白方塊而生成的。
這個(gè)圖案隨處可見,我才發(fā)現(xiàn)它的功能早已覆蓋了我們生活的各個(gè)方面。不僅可以掃描加微信好友、進(jìn)行支付寶支付、下載軟件、領(lǐng)紅包,還可以掃碼騎車、叫外賣、聽故事等等,應(yīng)有盡有,包羅萬象,真的是眼睛看得到的地方,都可能有它的身影呢。
說了這么多,大家應(yīng)該猜出這個(gè)奇妙的圖案是什么了吧?沒錯(cuò),它就是無所不能的二維碼。只要拿起手機(jī)掃一下,便能輕輕松松搞定一切。我不由自主地贊嘆道:二維碼真方便啊,簡(jiǎn)直是神發(fā)明!
在一個(gè)圖書館里,藏著一本魔法書。這本書不同于其他書。因?yàn)?,這本書很神奇。
一天,一個(gè)可愛天真的小女孩經(jīng)過放書的圖書館,走進(jìn)去看書。當(dāng)她在尋找要讀的書時(shí),她發(fā)現(xiàn)一本書在閃閃發(fā)光。她非常好奇,進(jìn)去看了看書,拿起了書。就在她拿起書的時(shí)候,她突然旋轉(zhuǎn)起來,被書送到了另一個(gè)世界。原來,這是一本神奇的書!
被送到那個(gè)世界后,小女孩發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,但小女孩并不討厭。因?yàn)?,這個(gè)世界是一個(gè)糖果世界!在這個(gè)世界上,有無盡的糖果。有棒棒糖、口香糖、拐杖、硬糖等。還有許多糖果。小女孩看到這一幕很震驚,就去玩了。她往前走,發(fā)現(xiàn)果凍已經(jīng)變成了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的幻燈片。她立即上去玩了。真的很有趣!玩的時(shí)候,小女孩看著果凍,忍不住咬了一口。真的很好吃!
小女孩想:一直玩這個(gè)太無聊了,所以她走下滑梯去了別的地方。她繼續(xù)走著,發(fā)現(xiàn)了另一棵糖果樹。糖果樹上掛著許多美味的糖果,包括香蕉軟糖、草莓糖、可樂糖、蘇打糖等。許多糖果。于是,她爬上樹,去摘那些糖果,摘了一顆,然后馬上咬了一口,味道很好……”突然,她的鬧鐘響了。她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來這一切都是她的`夢(mèng)想!
我坐上旅游觀光車,踏上滿目綠色的幽徑,作了一次奇妙的游歷。
一進(jìn)入大自然的世界,車外參天的綠樹,總讓人們覺得自己縮小了幾分。風(fēng)依舊吹著,在綠色的海洋,徜徉著,徘徊著。一條條微小的綠漪,是新春的琴弦,一排排參天的綠樹,是新春的樂譜,一片片鮮嫩的綠葉,是新春的音符!風(fēng)輕輕走來,無聲地彈奏起一支屬于春的歡歌。山野間的空氣,是涼沁、清新的。也許是因?yàn)榇旱牡絹恚@份清涼中,多了一分溫暖,多了一分生機(jī)。
又踏上那條小徑,來時(shí),是興奮,是歡愉,可歸去時(shí),除了不舍,留戀,還剩些什么?風(fēng),仿佛曉得我心思似的,從枝丫上摘下一朵桃花,放在手心上。仔細(xì)端詳,五片粉紅的花瓣,中間一簇梅紅的花蕊,深之一分則艷,淡之一分則素,只有淡淡的一抹清香。輕攥著,這朵桃花,權(quán)當(dāng)我這次游玩時(shí)結(jié)交的伙伴送我的一份厚禮!
揮手告別習(xí)習(xí)的春風(fēng),告別了涓涓的流水,帶上一朵桃花,踏上歸途。
(一)簡(jiǎn)介
在一片小森林,那是一片會(huì)發(fā)光的森林。那兒住著許多可愛生物,會(huì)發(fā)光的樹葉,透明的小屋,亮閃閃的地面……
在那片小森林里,什么生物都有生命,而且還會(huì)說話。
每到過節(jié)時(shí),那兒總會(huì)放煙花,同學(xué)聚會(huì)還會(huì)過節(jié)日的習(xí)俗。
那兒的村長(zhǎng)是長(zhǎng)胡子先生,那兒的幼兒園,小學(xué),初中……的老師分別是樹老師,花老師,草老師和菜老師。
(二)根的秘密基地
“世界真是小小小,小到真是妙妙妙……”樹根,樹枝和葉子邊唱歌邊散步。
“你說,我們?cè)撛谀膬航夷??”樹葉問樹根?!按蟾叛?,在那兒吧!”樹根們看著那詩(shī)情畫意、山清水秀的地方?!安诲e(cuò)不錯(cuò),”樹枝樹葉一同贊成,“就那兒了!”
樹根們往上一跳,往下一插,鉆進(jìn)泥土去了。頓時(shí)周圍散落一大片樹葉……
(三)“水”地道
水,是樹們的肥料。
那兒的水,全都是從天上撒落的。她們能讓樹解渴。
她們要跟樹根相吻才能進(jìn)入樹的身體。
有一滴水,她叫歐娜。歐娜沒滴到樹的位置,反而滴到一片土里了。哎!沒辦法,誰讓自己亂串,串到了一片土里呢!
既然滴到土里了,也沒什么,往里推就是了。沒想到她推了xx年!這是最底部了。于是她推的這條道就成了“水”地道。
(四)怪東西入侵
這幾天,長(zhǎng)胡子先生報(bào)告了一件事:“怪東西入侵了!”
聽到怪東西入侵,全部植物都跑進(jìn)了透明屋里。透明屋可以從里面看到外面,但不能從外面看到里面。
怪東西來了,身上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)腫包,腫包可以從她身上跳下來,她就成了一個(gè)樹枝架。
長(zhǎng)胡子先生跑去問她:“你為什么闖進(jìn)我們村?你是誰?”怪東西說:“長(zhǎng)胡子,我是你妻子呀,你忘了?我就是葡萄女士呀!”村長(zhǎng)的記憶力也不怎么好了。
葡萄女士流下了淚水。
(五)樹老師結(jié)婚了
蘋果,梨,櫻桃都不明白,為什么這幾天樹老師不在呢?還有美麗的花老師。
“告訴你們吧!他們倆結(jié)婚了!”說到他們結(jié)婚,蘋果,梨和櫻桃很興奮?;ɡ蠋熀蜆淅蠋熁貋砗螅o大家發(fā)了顆喜糖?,F(xiàn)在他們是夫妻了。
(六)萬圣節(jié)鬼夜
過節(jié)了!過節(jié)了!
今天過的是萬圣節(jié),今天晚上,就要出去過萬圣節(jié)了。
“不給糖就搗蛋!”蘋果、西瓜和草莓跑到了樹老師和花老師門前大喊“不請(qǐng)客,就搗亂!”見他們不開門,就打爛了窗戶。
笑咯咯的萬圣節(jié)……
(七)村長(zhǎng)病了
村長(zhǎng)已經(jīng)病了。
“長(zhǎng)胡子,你不能死呀!”葡萄小姐的哭聲似乎已經(jīng)傳遍了全世界。
蘋果早就知道村長(zhǎng)得的是什么病了。他說:“村長(zhǎng)得了死亡病?!?/p>
(八)獻(xiàn)進(jìn)一朵熒光花
蘋果和香蕉都住在一朵熒光花里。雖然熒光花很窄,但能充滿愛。
他們決定把這朵花送給村長(zhǎng)。但是,等他們到了醫(yī)院,卻得到了一個(gè)不幸的消息,村長(zhǎng)的病加深了。
他們把熒光燈放在村長(zhǎng)的身旁,保佑他快快好起來……
天色逐漸暗下來,大地籠罩在一片朦朧的夜色中。黑暗像人們趕集似的,一個(gè)勁地壓向低空。一時(shí)間,天昏地暗,一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。
就在這時(shí),從不遠(yuǎn)的高空中閃耀著耀眼的亮光,它像太陽(yáng)似的掛在天空中,為人們帶來光明。它就是名副其實(shí)的人造太陽(yáng)太陽(yáng)帆。
太陽(yáng)帆有著神奇的力量,絢麗的光照亮了整個(gè)大地,萬物蘇醒了?;▋盒老驳鼐`開了花蕾;草兒快活地挺直了腰桿;鳥兒唱起了甜美的歌??吹竭@般景象的我,當(dāng)然是不能在家里呆著,我跑出家門,跑到那平時(shí)夜里沒有人敢去的集市里。到那里一看,那里已經(jīng)人山人海。大家都在討論這奇怪的現(xiàn)象。每個(gè)人的臉上都露出驚奇的笑容,就連平時(shí)坐在老樹下發(fā)呆,白發(fā)蒼蒼的老爺爺都在和別人說個(gè)不停。只見他左手?jǐn)[著衣襟,右手搖著扇子,一下接一下,嘴里還不停地吐出話來:“這世界真是什么奇事都有啊!”
這一天的晚上,每個(gè)人都格外激動(dòng),沒有誰想要睡的意思。攝影家忙著把這神奇的瞬間給保存下來;作家也忙著把這個(gè)神奇的白夜所發(fā)生的一切記錄下來。
啊!多么不平凡的一個(gè)夜晚。河面亮了,它就像一面明鏡,也像一條綴滿了寶石的綢緞;地面亮了,一眼望去,白茫茫的一片。我多么喜歡這美麗、迷人而又令人難以忘懷的夜晚。因?yàn)?,它趕走了黑暗,給人們帶來了光明,而且引起了我無限的遐思。
相信大家都寫過作文吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[優(yōu)質(zhì)作文]期待明天的作文(650字)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
英國(guó)童話大王王爾德曾說過:不要垂頭喪氣,即使失去一切,明天仍在你的手里。這句話告訴我們,不要?dú)怵H;也告訴我們,明天是可以期待的。
或許你今天成績(jī)平平,或許也不受人重視,但不代表明天的你依然這樣。
宋代的呂蒙正,年輕時(shí)家貧人寒,在進(jìn)京考試過程中,連個(gè)瓜都買不起,誰能料想到他會(huì)狀元及第,日后還會(huì)官至宰相!
所以,要對(duì)明天抱有期待。
但期待明天的前提是努力,像呂蒙正的發(fā)奮讀書。
就像我們期待高考、中考乃至小升初的好成績(jī)時(shí),一定不要忘記,考試前夕的一切努力,都是為了輝煌時(shí)刻的到來。
正所謂養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。
一個(gè)人有無數(shù)個(gè)明天,就有無數(shù)次的努力機(jī)會(huì),如果渾渾噩噩地過日子,那明天并沒有多大價(jià)值。
明天可以期待,但是我們至少要以最努力的姿勢(shì)去迎接。
期待明天吧,讓我們的明天更加輝煌。
輕輕地告訴你:“我們正為了讓明天更美好,為了我們的夢(mèng)想,為了我們精彩的期待而扎實(shí)的奮斗著!”
自從上了中學(xué),我開始明白了父母親的期待,自己的期待。我因此也漸漸地成長(zhǎng),并逐漸地臻于完善自己。懂得了一些人生道理,如人生這一本書的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的涵義。我們的人生是個(gè)逗號(hào),這樣才會(huì)有下文的精彩片段,才會(huì)有成長(zhǎng)的過程,才會(huì)充滿著希望。我們的人生也可以是個(gè)省略號(hào),這樣才能世間的一切事物,才會(huì)豁達(dá)開朗,才會(huì)臻于體現(xiàn)“海納百川,有容乃大”的品質(zhì)。于是,每當(dāng)我失敗時(shí),不讓微風(fēng)與淚水撫平心靈的傷口。因此,我懂得了如何看待成功與失敗,懂得了如何從失敗吸取教訓(xùn)……
記得一次期中考試后的總結(jié)。當(dāng)我在沒有發(fā)試卷前總是很自豪的想,這次又考的很好,可是,這次卻出乎我的意料,居然考不及格。接著,聽了學(xué)校的總結(jié)大會(huì)后,我才深深體會(huì)到我的付出和練習(xí)是多么的微不足道,以及我的粗心、急躁是多么大的問題。需要不斷地提高各方面的訓(xùn)練。為此,我寫了一篇“反省自我”的感文。其中,有一句話我至今還記得:“每一個(gè)開始的小小失敗與挫折,最終都會(huì)成就每一個(gè)大大的成功和收獲。因?yàn)槲覉?jiān)信,‘付出總有回報(bào)永不遭受失敗,因?yàn)槲宜龅降拇煺鄱际菚簳r(shí)的?!泵慨?dāng)我想起這句話時(shí),我都會(huì)覺得倍感欣慰。對(duì)于明天的期待又增添了一些希望和辛勤的付出。那次期中考試以后,我才知道,我所付出的還太少,意識(shí)到了我在哪些方面的欠缺和不足,需要更大空間的提高與鞏固。期待著往后的付出……
因?yàn)橛衅诖?,我們才?huì)有希望;因?yàn)橛衅诖?,我們才?huì)去爭(zhēng)??;因?yàn)橛衅诖?,我們才?huì)有收獲和進(jìn)步的空間……期待是一種幸福,更是一種牽掛和惦念。因?yàn)橛衅诖覀儾艜?huì)不斷地用雙手去開拓更美好的明天!
在學(xué)習(xí)上,有了期待綜合素質(zhì)與成績(jī)的提高,才會(huì)去奮斗。
在生活中,有了期待生活變得更好,才會(huì)去選擇生活的方式。然而,生活充滿了選擇,而對(duì)于生活的態(tài)度就是一切。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!边@是有名的《明日歌》,可我卻以為明天實(shí)在很夸姣,讓人布滿著想象,布滿著無窮的憧憬……
明天是尚未開啟的書箋,意味無限;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生氣希望無窮;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴想,近在咫尺,又遠(yuǎn)在海角。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜蜜的滋味讓我們布滿了想象。無論今天多沮喪,明天老是夸姣的,布滿但愿的,我想我們應(yīng)該不要老是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過去了,從前那個(gè)率性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)夸姣或悲哀的日子里期盼著明天的向陽(yáng),盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光固然有時(shí)也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺,但仍是更愛向陽(yáng)帶著那種詮釋但愿的色彩。
擁有了明天,就注定要失去昨天,因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗵嗟腻\繡的回憶。讓人不想撒手。人總要面對(duì)許多選擇,假如一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,拋卻明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。
昨天已成定局,無法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。我愛回憶過去,但是我知道,一味沉醉于過去的人抓不住今天的幸福;我愛面對(duì)現(xiàn)在,因?yàn)槲抑溃挥懈矣诿鎸?duì)糊口的人,才可以體驗(yàn)糊口的真諦;但我更愛暢想未來,我知道,編織太多華麗的夢(mèng),終極可能會(huì)在失望中受傷。切當(dāng)?shù)恼f我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)世人都想要去的地方,收留納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,暉映著每一顆布滿自信與激情的心。
“昨日荊棘密布,本日披荊斬棘,明日柳暗花明?!薄白蛉障鯚煗L滾,本日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖?!蔽蚁矚g這兩句話,固然它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。
置身于這里,周遭一片灰暗。望不到天的盡頭,海的盡頭。嚴(yán)寒沉沒在無盡的等待中,消逝在低低的鳴笛聲里。這低沉的聲音劃破了原本寧?kù)o的一切。前方的烏云愈加顯著,我站在甲板上,等待著那個(gè)好像已不能泛起的向陽(yáng),等待著新的一天會(huì)以什么方式開場(chǎng)。
可是,烏云要刺穿夢(mèng)想。四周的人群披發(fā)去了,留下了稀疏幾個(gè)仍然堅(jiān)持的人。我和他們一樣,是在等待奇跡嗎?《海上日出》的影子仍然在腦海中浮動(dòng),那個(gè)像鑲了一圈邊的太陽(yáng)我無法看到了吧。遺憾的痛讓我想起了糊口中的失敗,那些煩惱糾纏何時(shí)消失過。糊口把人打造得有棱有角,一不小心就變成眾矢之的,這種抑郁能向誰傾訴呢?
烏云濃重起來,可黑暗的背后,有一絲光若隱若現(xiàn)。是曙光嗎?甲板上僅剩的幾個(gè)人沸騰了,這一點(diǎn)點(diǎn)光讓他們看到了但愿的存在,那是一種多么舒服的知足感。而事實(shí)遠(yuǎn)比想象更讓人驚喜,半分鐘后,第一縷陽(yáng)光,灑到了人間。那不是鑲了邊的太陽(yáng),只是微露的一角。太陽(yáng)的大部門被烏云遮著。我感覺得到,它想要掙脫,想要戰(zhàn)勝黑暗,發(fā)出自己的光明。
這一種光明射到了我的心里。那些煩惱苦悶都可以被戰(zhàn)勝的,不是嗎?過去的已經(jīng)由去了,這又是新的一天。明天又是新的一天。披發(fā)去的人群又回來了,只可惜他們錯(cuò)過了最出色的部門。真心的期待,換回了知足。我看見天的盡頭和海連成了一條線。
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