六一兒童節(jié)日記。
寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。在我們即將迎來六一兒童節(jié)到來時(shí)，通常老師會要求我們寫一篇六一兒童節(jié)日記，現(xiàn)在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《六一兒童節(jié)日記文案大全》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
六一來臨了，我很開心，我有一個夢寐以求的心愿，想乞求媽媽成全我——我想要一只小倉鼠，我盼星星盼月亮，終于盼到了六一，所以我想借這次機(jī)會，讓媽媽同意我養(yǎng)一只可愛的小倉鼠。
如果有了一只小倉鼠，我們家豈不是更熱鬧了，我之所以想要它，就是因?yàn)槟愫桶职置刻於计鹪缲澓诘?上班，沒有時(shí)間陪我，如果有了小倉鼠，那我就可以和小倉鼠天天在一起玩了，那生活中就沒有了無趣，也沒有了煩惱，生活就變得多姿多彩了!
如果有了小倉鼠，我會很悉心地照顧它，這樣也會培養(yǎng)我的細(xì)心程度，時(shí)間長了，我會連計(jì)算結(jié)果都算的很準(zhǔn)確，做習(xí)題的時(shí)候也不會再馬虎了，也會變得更加會照顧人，會關(guān)心人，成為你的貼心小棉襖。
我知道我親愛的媽媽很善良，很美麗，也很有愛心，是全世界最好的媽媽了，親愛的媽媽一定會幫我實(shí)現(xiàn)這個愿望吧!難道不是嗎?
這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。此時(shí)媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多?。∮泄适聲?、迷宮書。我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處??！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多?。∮泄适聲?、迷宮書。我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處??！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
馬上就要過六一兒童節(jié)了，學(xué)校覺得我們的六一兒童節(jié)應(yīng)該過得特別一點(diǎn)，所以，邀請了很多可愛的小動物來表演節(jié)目。這一下，可把全校都轟動了，大家都很盼望六一兒童節(jié)馬上就來到。我們的校長到處找可愛的小動物，可是，在那么多的小動物里面卻挑不出十個來，這下可把老師和校長急壞了，他們想：“我們答應(yīng)小朋友們，一定會有動物來的，現(xiàn)在可怎么辦呀！”
正在他們著急的時(shí)候，一位老師說：“我們可以去大森林里去找可愛的小動物呀！”
老師們都同意了，于是，老師和校長都坐著飛機(jī)去大森林里找可愛的小動物去了。飛機(jī)終于落地了，老師和校長準(zhǔn)備好充足的水和食物，就出發(fā)了。到了大森林里面，他們看到了各種各樣的小動物，于是，老師和校長邀請了好多小動物來我們學(xué)校，最后他們坐著私家車沒日沒夜的開了回來，今天剛好是兒童節(jié)的前一天晚上，老師和校長都來不及睡覺，馬上就開始裝扮學(xué)校，終于裝扮好了，老師和校長才安心地睡著了。
六一兒童節(jié)到了，校長把邀請來的小動物放到每一個教室，節(jié)目開始了，臧老師先組織好我們的紀(jì)律，我們開始看小動物們的節(jié)目了，參加表演的小動物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機(jī)靈的猴子，威風(fēng)的獅子，強(qiáng)壯的老虎，我們開心極了，有些人激動得流下了眼淚。
首先是美麗的孔雀表演舞蹈，孔雀還要我們班的一位同學(xué)上來跟他一起表演，我們都讓張錦秋上去跟他一起表演，孔雀根張錦秋配合的真好看呀！
孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀，向我們展示他的美麗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的鼓掌喝彩。接下來是機(jī)靈的猴子算算術(shù)題，它讓我們班的宋知曉上去跟他表演，猴子太聰明了，宋知曉不會的題，猴子都會了，猴子好聰明，比我們?nèi)硕悸斆髂兀?/p>
這只猴子肯定經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練。接著是威風(fēng)的獅子和強(qiáng)壯的老虎比拳擊，太精彩了，它們兩個你一拳我一拳，打得有模有樣，我們開心極了。下來輪到小雞了，它給我們表演的是唱歌，從它那小嘴里居然能發(fā)出那么高分貝的音量，我們和老師都聽的如癡如醉。
節(jié)目結(jié)束了，小動物們也要走了，我們依依不舍的和他們告別，感謝校長和老師讓我們過了一個熱熱鬧鬧的六一兒童節(jié)。希望明年還能看見他們！
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來到學(xué)校，我看見才有幾個同學(xué)來，所以我認(rèn)為x還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到了x隊(duì)伍（升旗的地方），看見有很多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在x隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)?！班洁洁健?，只聽一聲號響，我們的隊(duì)伍出發(fā)了！
我們開始x了。x的路非常長。由于我們喊著口號，很多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個人一個椅子。”當(dāng)我不清楚這是為什么時(shí)，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠?！蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)?。?/p>
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小孩子的節(jié)日，我非常高興。在“六一里”兒童節(jié)，我們可以痛痛快快的玩一天，想買什么就買什么，今天學(xué)校里還組織表演了節(jié)目，都是我們學(xué)生表演的，有跳舞、有唱歌、彈古箏等等，最后還有大合唱表演的非常精彩，我們都高興極了。
可是，還有三年，我們就升入初中，長大了，兒童節(jié)就不屬于我們了，為此，我感到很傷心，如果有長生不老藥的話，我就吃下去，一直過著快樂的日子。我真希望時(shí)間能倒流，這樣我么都能重溫兒童時(shí)代的快樂生活。我還希望“六一”的晚上，天上會下起流星雨，許愿也讓災(zāi)區(qū)小朋友們永遠(yuǎn)過快樂的“六一”兒童節(jié)。
今天我們度過了一個快樂的兒童節(jié)，我們要珍惜每一次兒童節(jié)，就等于珍惜我們的生命，要知道時(shí)間十一去不復(fù)返的。
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寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。在重要的六一兒童節(jié)來臨之際，可能會被要求寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記對于我們來說也是寶貴的財(cái)富，你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記的關(guān)鍵是什么嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“開心的六一兒童節(jié)日記”，相信能對大家有所幫助。
今天是六一節(jié)，我們學(xué)校有畫展，很漂亮。
下午放學(xué)我和媽媽去商場，路過體育場看到有許多小朋友在畫畫，好熱鬧!原來是新華幼兒園組織的六一節(jié)目。
到了商場，我挑了一雙白色的皮涼鞋，一個粉色的帶有可愛小白兔的發(fā)卡和一個水晶頭花。這是媽媽送給我的禮物哦!
今天還收到老師的祝福，我太開心了!
今天，終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)，一大早，在媽媽的陪伴下來到了市藝術(shù)中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。
來到藝術(shù)中心的時(shí)候，很多家長和小朋友都來了，小伙伴們個個臉上洋溢這快樂的笑容?？勺蠲β档倪€是咱們的親愛的老師們，她們?yōu)樵蹅兓瘖y，忙得滿頭大汗，難怪人們將老師說是辛勤的園丁，的確不錯，為了咱們過一個快樂的節(jié)日，她們已經(jīng)忙了好多個星期了。
在激動和焦急的等待中，咱們的演出終于開始了，可咱們的舞蹈《我真的很不錯》排在第十個，咱們只有乖乖的在后臺等待，這時(shí)，我最愛最愛的爸爸竟然來后臺找我了，他不是說工作忙來不了了嗎？呵呵，肯定是來看我的表現(xiàn)的，我一定要好好表現(xiàn)，一定不能讓他失望。
終于，我聽到主持說到咱們班和咱們節(jié)目了，在老師的指揮下咱們走上了舞臺，哇，臺下的家長還真多呀，我還是第一次見這個場面，他們個個拿起“小手掌”為咱們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，然后走到舞臺中間，跟著音樂認(rèn)真得跳起來。完畢，咱們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。
六一那天，我們油田一小一年級二班的小朋友們共同渡過了一個快樂、難忘的節(jié)日。
老師和家長們給我們布置了漂亮的會場，慶祝六一，喜迎奧運(yùn)，在屬于我們自己的節(jié)日里，同學(xué)們緊張有序地表演自己的精彩節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈、悅耳的琴聲、有趣的相聲，滑稽的三句半，神奇的魔術(shù)表演，還有大合唱等等。我表演的魔術(shù)——盒子變色，得到了大家的陣陣喝彩。
同學(xué)們真是多才多藝，我以后也向他們學(xué)習(xí)，使自己成為一名多才多藝、全面發(fā)展的小學(xué)生。
六一下午，我還在網(wǎng)上參加了【百萬青少年做一個有道德的人】的簽名活動，并承諾：【在家庭，孝敬父母;在學(xué)校，尊敬師長;在社會，奉獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人?！?/p>
我感到我的六一快樂而有意義!
上完第一節(jié)課，我們就去看畫展，這次看畫展非常有趣。自己覺得最好看的畫，便寫上它的名字，投進(jìn)投票箱里，這就是有趣的原因。我覺得《荷趣》最好看。
接著我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳，看表演。表演內(nèi)容是非常豐富多彩，每表演完一個節(jié)目，我們就鼓起了掌聲。熱鬧極了。
下午在一樓是跳蚤市場交易，我們班賣了好多好多玩具，其中只有個別的沒有賣出去。我的玩具全賣掉了，掙了7元5角，心里很開心。
晚上，我們還看了電影，那些電影都是關(guān)于法律的。
這天我過得很輕松、很愉快。每件事都是好的，我很喜歡這天。這是一個快樂的兒童節(jié)！
2xxx年6月1日星期天天氣晴
六月一日是國際兒童節(jié)，今天我、媽媽和奶奶一起去買衣服。在服裝店里我當(dāng)了一回模特，試了好多新衣服，最后奶奶送了我一件漂亮的連衣裙和一套衣服，一條褲子。媽媽也送了我一雙粉紅色的布鞋和一雙白色的涼鞋?；氐郊荫R上穿起來給爺爺看，爺爺說：真好看，真好看。我心里聽了美滋滋的。
晚上，媽媽帶我去廣場上畫畫，我畫了一個小男孩和小女孩在花海里劃船，我用了兩個小時(shí)才把它完成。媽媽又夸我畫畫得好！
今天真是快樂一天啊！
寫日記教會我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會感恩。在六一兒童節(jié)即將來臨之際，通常老師會要求寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的六一兒童節(jié)日記應(yīng)該如何書寫呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“簡短的六一兒童節(jié)日記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
今天是六一兒童節(jié)國際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了文藝演出和圖書交易會。
我們班表演的節(jié)目是舞蹈《春曉》，我也上臺表演了，我們跳得很認(rèn)真，臺下的觀眾用熱烈的掌聲鼓勵我們。各式各樣的節(jié)目真讓人目不轉(zhuǎn)睛，同學(xué)們聚精會神看得多入迷??！
表演結(jié)束以后，我們開始圖書交易了，那里的書多姿多彩，讓人看得眼花繚亂。再告訴你一個小秘密吧，我買書的時(shí)候，姐姐說要八元錢，我問姐姐四元怎么樣？看我是不是一個砍價(jià)小能手啊！
我覺得這個六一兒童節(jié)我過得很快樂！
今天，終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)，一大早，在媽媽的陪伴下來到了市藝術(shù)中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。
來到藝術(shù)中心的時(shí)候，很多家長和小朋友都來了，小伙伴們個個臉上洋溢這快樂的笑容?？勺蠲β档倪€是咱們的親愛的老師們，她們?yōu)樵蹅兓瘖y，忙得滿頭大汗，難怪人們將老師說是辛勤的園丁，的確不錯，為了咱們過一個快樂的節(jié)日，她們已經(jīng)忙了好多個星期了。
在激動和焦急的等待中，咱們的演出終于開始了，可咱們的舞蹈《我真的很不錯》排在第十個，咱們只有乖乖的在后臺等待，這時(shí)，我最愛最愛的爸爸竟然來后臺找我了，他不是說工作忙來不了了嗎？呵呵，肯定是來看我的表現(xiàn)的，我一定要好好表現(xiàn)，一定不能讓他失望。
終于，我聽到主持說到咱們班和咱們節(jié)目了，在老師的指揮下咱們走上了舞臺，哇，臺下的家長還真多呀，我還是第一次見這個場面，他們個個拿起“小手掌”為咱們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，然后走到舞臺中間，跟著音樂認(rèn)真得跳起來。完畢，咱們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。
啊，我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了。我們在六一兒童節(jié)前一天就已經(jīng)張燈結(jié)彩熱熱鬧鬧地布置教室了。有的還剪了許多紙花、彩帶，有的畫畫寫字……教室布置得非常美觀。
六月一日早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我背著書包蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。我書包里沒有一本書，放的都是一些吃的好東西。來到學(xué)校，走進(jìn)大門，穿過長廊。這時(shí)，我看到兩邊都被同學(xué)們擦得干干凈凈。玻璃窗亮得好象沒有一樣。每一個教室都布置得不相同，各有特色。我走進(jìn)教室，看見同學(xué)都已經(jīng)早早地來到了，臉上都露出燦爛的笑容。
活動開始了，主持人走到講臺前，笑了一筆笑說：“今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)目，讓我們愉快地慶祝吧！第一個節(jié)目是吹氣球比賽。要是哪一組的氣球吹得掉到了地上就算輸了。但是手、腳、頭等都不能碰到氣球，如果碰到了也要算輸?！敝鞒秩藙傊v完，同學(xué)們就迫不及待地站了起來要求比賽了。主持人叫了幾位同學(xué)先上去比賽。然后，他拿出一個大氣球?！邦A(yù)備，開始！”同學(xué)們就拼命地吹了起來。有幾個吹得臉都漲紅了?！耙?！”原來第一小組贏了。贏了的小組拿到了一份獎品。
“好，下一組！”這一個小組的同學(xué)都長得比較高大，可是，一個人不小心用手碰了一下氣球，就被淘汰了。
下一個活動是踩氣球比賽……
笑聲傳遍了整個學(xué)校。就這樣，我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的兒童節(jié)。
今天是六一節(jié)，一早起來我就穿上學(xué)校新訂制的校服，戴上新領(lǐng)帶，爸爸媽媽同時(shí)說：“哇，好帥”。我聽到心里樂開了花。出門時(shí)，我又戴上媽媽幫我新買的手表，一蹦一跳地和爸爸上學(xué)去了。到了學(xué)校，我一看手表，正好八點(diǎn)，教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們和我一樣開心地等待開聯(lián)歡會。
九點(diǎn)鐘左右，我們?nèi)熒噥淼胶游鹘鹆曛袑W(xué)大禮堂，在禮堂門口，我看見人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼，我們也開心地向他們揮揮手。一進(jìn)禮堂大門，我看見人山人海的同學(xué)，他們有的說著悄悄話，有的在玩耍，有的在演習(xí)……
時(shí)間一分一秒地過去了，不知不覺地，歡慶會開始了。有的表演精彩的小品，有的唱著動聽的歌曲，有的跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的變著神奇的魔術(shù)。我印象最深的是魔術(shù)，只見一個人在圖冊里畫了一個礦泉水的圖案，然后晃了晃，就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊子，翻了翻，里面是空白的，搖了搖，里面就出現(xiàn)了線條，再搖一搖，里面就出現(xiàn)了美麗的圖案。他還拿著一個普通的鋼盆，在一張紙上點(diǎn)上火，把它放進(jìn)鋼盆里，再用另一個相同的鋼盆把它蓋住，讓我們數(shù)了三下，再次打開時(shí)，里面就有了一只白鴿，簡直把我看地目瞪口呆，真是太神奇啦！
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間兩個小時(shí)就過去了，在《我和你》的歌聲中，我們結(jié)束了快樂的聯(lián)歡會，依依不舍地離開了禮堂，我一邊走一邊還在想著那些奇特的魔術(shù)呢。
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來到學(xué)校，我看見才有幾個同學(xué)來，所以我認(rèn)為x還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到了x隊(duì)伍（升旗的地方），看見有很多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在x隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)?！班洁洁健保宦犚宦曁栱?，我們的隊(duì)伍出發(fā)了！
我們開始x了。x的路非常長。由于我們喊著口號，很多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個人一個椅子?！碑?dāng)我不清楚這是為什么時(shí)，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠?！蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)啊！
一年一度的六一兒童節(jié)終于被我盼到了。這天，天氣晴朗，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空中飄著結(jié)白的云朵，有的像羽毛，輕輕的飄在空中；有的像駿馬在一望無際的草原上奔騰；有的似群綿羊來來去去。微風(fēng)吹來，大樹在空中搖擺著樹葉，而且還發(fā)出沙沙的聲音。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，草地綠油油的好似一張大地毯。
清晨，我背著書包蹦蹦跳跳的來到學(xué)校。一陣陣歡笑聲從操場上傳來，校園里充滿了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們開展了許多有趣的游戲，老師也準(zhǔn)備了很多大家喜愛的禮物。
下午，爸爸、媽媽帶我去吃大餐，我看到那美味可口的.魚、蝦和各種各樣的青菜，饞得我口水直流三千尺，我吃了很多，把我的肚子脹得圓鼓鼓的，像一個皮球。
今天過得真快樂，我也祝愿全球的小朋友節(jié)日快樂、身體健康、快樂成長。
日記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。在六一兒童節(jié)即將到來的時(shí)候，老師一般會布置任務(wù)，就是寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。那么你知道如何才能寫好一篇六一兒童節(jié)日記嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“歡度六一兒童節(jié)日記”，相信能對大家有所幫助。
一年一度的六一兒童節(jié)終于被我盼到了。這天，天氣晴朗，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空中飄著結(jié)白的云朵，有的像羽毛，輕輕的飄在空中；有的像駿馬在一望無際的草原上奔騰；有的似群綿羊來來去去。微風(fēng)吹來，大樹在空中搖擺著樹葉，而且還發(fā)出沙沙的聲音。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，草地綠油油的好似一張大地毯。
清晨，我背著書包蹦蹦跳跳的來到學(xué)校。一陣陣歡笑聲從操場上傳來，校園里充滿了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們開展了許多有趣的游戲，老師也準(zhǔn)備了很多大家喜愛的禮物。
下午，爸爸、媽媽帶我去吃大餐，我看到那美味可口的.魚、蝦和各種各樣的青菜，饞得我口水直流三千尺，我吃了很多，把我的肚子脹得圓鼓鼓的，像一個皮球。
今天過得真快樂，我也祝愿全球的小朋友節(jié)日快樂、身體健康、快樂成長。
六月一日 星期五 晴天
今天下午，陽光明媚，萬里無云。我們到了操場，這里早已經(jīng)人山人海，到處是歡歌笑語。
節(jié)目開始，當(dāng)中我最喜歡的是《江南style》了。這個節(jié)目一開始，全場轟動起來了。我全神貫注地看著，里面的主角是個女的。一開始，她一上場我還以為是個男的，最后，她跳的時(shí)候，辮子出來了，我才知道她是一位女的，穿著一身小黑西服，著一雙小黑鞋。
演完了，我們依依不舍地回了教室，我興奮地期待著明年快樂的六一兒童節(jié)。今天下午，我心里比吃了蜜還要甜。
今天是六一節(jié)，我們學(xué)校有畫展，很漂亮。
下午放學(xué)我和媽媽去商場，路過體育場看到有許多小朋友在畫畫，好熱鬧!原來是新華幼兒園組織的六一節(jié)目。
到了商場，我挑了一雙白色的皮涼鞋，一個粉色的帶有可愛小白兔的發(fā)卡和一個水晶頭花。這是媽媽送給我的禮物哦!
今天還收到老師的祝福，我太開心了!
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，這一天，每一個兒童都感到很開心。
這一天，大家邊吃邊欣賞歡樂會。其中，讓我印象最深刻的是李欣蕾，她跳的是街舞，那360度大轉(zhuǎn)彎，手和腳靈活的協(xié)調(diào)著，優(yōu)美的舞姿像明星一樣。
對了，還有黃燁，她唱的是《小橋流水》這首歌，她的歌聲十分好聽，像一位母親正在哄孩子睡覺，十分有感情，讓我越聽越想聽。
還有徐志翔，他表演的是繞口令，他說的很流利，還有……
這個六一兒童節(jié)我們很開心，我愛六一兒童節(jié)！
早上，是我們學(xué)校兒童節(jié)才藝表演的日子。一大早學(xué)校就鬧哄哄的。大家既期待又緊張，因?yàn)槲覀儼嘁吓_表演直笛，而且我還要上臺表演鋼琴獨(dú)奏，所以同學(xué)都一直說好緊張，好緊張，我也不例外。
前幾天我一直練習(xí)，可是我太容易失神，所以練習(xí)的時(shí)候一直彈錯。到了表演當(dāng)天，大家的表演都很精彩，可是我在臺下一直心神不定，因?yàn)槲铱匆娦ｉL也在旁邊觀賞。
輪到我上臺時(shí)，我全身上下一直發(fā)抖，但是我心里一直禱告。等到我彈完時(shí)，有點(diǎn)像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后來朋友們都對我說：“你彈得很好!很好!”我也很開心!
才藝表演結(jié)束后，全校同學(xué)都得到學(xué)校準(zhǔn)備的兒童節(jié)禮物，我打開來看是一個小鳥的筆記本和一枝藍(lán)色的鋼筆。真的好棒!
這次的兒童節(jié)才藝表演真是愉快啊!
今天，我穿上最漂亮的衣服，邁著輕松的步伐來到校園，花兒朝我點(diǎn)頭，草兒向我揮手，似乎在祝賀我——六一兒童節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有趣的項(xiàng)目，“足球賽”，“英語游園”，“跳蚤市場”，同學(xué)們個個摩捧擦掌，躍躍欲試。我也不例外，穿梭在活動區(qū)間。
令我難以忘懷的是英語游園活動。我拿著積分卡，以風(fēng)一般的速度，來到活動區(qū)。
“阿位丁釣魚館”?我喜愛釣魚了!但我還是猶豫不決，生怕沒釣到被人笑話，可我又想急切的想試試，釣魚很有趣，最后我還是鼓起勇氣……有些同學(xué)瞪大眼睛，握緊拳頭，專心致致地釣著，有些同學(xué)用盡全力，最終還是失敗了，有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了，但呆呆地不知如何去做……看到如此情景，我全身微微抖動，額尖冒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗，我剛要打下退堂鼓時(shí)，看到了同學(xué)正鼓勵的眼神望著我，我又重拾信心。
終于輪到我啦!我又激動又緊張。我小心翼翼地接過魚桿，這時(shí)才知道，剛剛只看了名稱，忘記看玩法了!“只要在一分鐘內(nèi)釣到兩張卡片并說出單詞就好了!后面的同學(xué)提醒道?！遍_始“聽到口令，我立刻我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，剛想釣的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，鉤子在空中跳起了舞蹈，”該死的風(fēng)，來的真不是時(shí)候!“我小聲埋怨到，旁邊的同學(xué)都釣到了魚了。我心里更緊張了，心都砰砰亂跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，靜下浮躁的心，當(dāng)鉤子穩(wěn)穩(wěn)地落在魚旁邊時(shí)，我迅速把桿子一提，我釣到了!”teacher，老師“我拍拍胸口，自信地說，再看旁邊的同學(xué)，手都不停地發(fā)抖，而且三心二意。應(yīng)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，而她這個釣不到，就換一個，那個釣不到又換一個……接著我確定好目標(biāo)，又開始了捕魚記，”時(shí)間到!“我竟然釣到了3張卡片，我又造了兩個句子，那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣，要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語，恐怕我現(xiàn)在造句根本不會那么流利順口。
在跳蚤市場中，我們不僅體驗(yàn)了工作的辛苦，還捐給了”希望工程八百元，讓我感覺自豪和難忘。
寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。在告別了難忘的六一兒童節(jié)時(shí)，老師一般會布置任務(wù)，就是寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴(yán)謹(jǐn)，有輕松。那么關(guān)于六一兒童節(jié)日記應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我的六一兒童節(jié)日記》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)，一大早，在媽媽的陪伴下來到了市藝術(shù)中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。
來到藝術(shù)中心的時(shí)候，很多家長和小朋友都來了，小伙伴們個個臉上洋溢這快樂的笑容?？勺蠲β档倪€是咱們的親愛的老師們，她們?yōu)樵蹅兓瘖y，忙得滿頭大汗，難怪人們將老師說是辛勤的園丁，的確不錯，為了咱們過一個快樂的節(jié)日，她們已經(jīng)忙了好多個星期了。
在激動和焦急的等待中，咱們的演出終于開始了，可咱們的舞蹈《我真的很不錯》排在第十個，咱們只有乖乖的在后臺等待，這時(shí)，我最愛最愛的爸爸竟然來后臺找我了，他不是說工作忙來不了了嗎？呵呵，肯定是來看我的表現(xiàn)的，我一定要好好表現(xiàn)，一定不能讓他失望。
終于，我聽到主持說到咱們班和咱們節(jié)目了，在老師的指揮下咱們走上了舞臺，哇，臺下的家長還真多呀，我還是第一次見這個場面，他們個個拿起“小手掌”為咱們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，然后走到舞臺中間，跟著音樂認(rèn)真得跳起來。完畢，咱們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。
“六一”兒童節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去好想來去吃西餐。我們來到了西餐廳，里面的環(huán)境真好，放著輕柔的音樂，天花板上布滿了綠色的葉子，中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子，可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來搖籃去，好像是個搖搖籃。
我們找一個座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套 餐，一杯草莓汁，還有一份水果拼盤。服務(wù)員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾，又給我拿來了刀、叉、勺子等餐具，牛排上來了，盛在一個橢圓形的木頭盤子里，里面有兩塊牛排，一個雞蛋，一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時(shí)候要左手拿叉，右手拿刀，先把牛排切成小片，然后用叉來吃。我就按爸爸說的去做，不一會就吃完了。牛排可真好吃呀!
吃了牛排后，我喝了又酸又甜的草莓汁，吃了別致的水果拼盤。最后，服務(wù)員阿姨送給我了一朵花，花心是用一塊心形巧克力做成的，非常漂亮。我拿著花，就高高興興的回家了。
馬上就要過六一兒童節(jié)了，學(xué)校覺得我們的六一兒童節(jié)應(yīng)該過得特別一點(diǎn)，所以，邀請了很多可愛的小動物來表演節(jié)目。這一下，可把全校都轟動了，大家都很盼望六一兒童節(jié)馬上就來到。我們的校長到處找可愛的小動物，可是，在那么多的小動物里面卻挑不出十個來，這下可把老師和校長急壞了，他們想：“我們答應(yīng)小朋友們，一定會有動物來的，現(xiàn)在可怎么辦呀！”
正在他們著急的時(shí)候，一位老師說：“我們可以去大森林里去找可愛的小動物呀！”
老師們都同意了，于是，老師和校長都坐著飛機(jī)去大森林里找可愛的小動物去了。飛機(jī)終于落地了，老師和校長準(zhǔn)備好充足的水和食物，就出發(fā)了。到了大森林里面，他們看到了各種各樣的小動物，于是，老師和校長邀請了好多小動物來我們學(xué)校，最后他們坐著私家車沒日沒夜的開了回來，今天剛好是兒童節(jié)的前一天晚上，老師和校長都來不及睡覺，馬上就開始裝扮學(xué)校，終于裝扮好了，老師和校長才安心地睡著了。
六一兒童節(jié)到了，校長把邀請來的小動物放到每一個教室，節(jié)目開始了，臧老師先組織好我們的紀(jì)律，我們開始看小動物們的節(jié)目了，參加表演的小動物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機(jī)靈的猴子，威風(fēng)的獅子，強(qiáng)壯的老虎，我們開心極了，有些人激動得流下了眼淚。
首先是美麗的孔雀表演舞蹈，孔雀還要我們班的一位同學(xué)上來跟他一起表演，我們都讓張錦秋上去跟他一起表演，孔雀根張錦秋配合的真好看呀！
孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀，向我們展示他的美麗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的鼓掌喝彩。接下來是機(jī)靈的猴子算算術(shù)題，它讓我們班的宋知曉上去跟他表演，猴子太聰明了，宋知曉不會的題，猴子都會了，猴子好聰明，比我們?nèi)硕悸斆髂兀?/p>
這只猴子肯定經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練。接著是威風(fēng)的獅子和強(qiáng)壯的老虎比拳擊，太精彩了，它們兩個你一拳我一拳，打得有模有樣，我們開心極了。下來輪到小雞了，它給我們表演的是唱歌，從它那小嘴里居然能發(fā)出那么高分貝的音量，我們和老師都聽的如癡如醉。
節(jié)目結(jié)束了，小動物們也要走了，我們依依不舍的和他們告別，感謝校長和老師讓我們過了一個熱熱鬧鬧的六一兒童節(jié)。希望明年還能看見他們！
昨天下午，我們104班舉辦一場慶祝六一兒童節(jié)的活動，我是第三個表演的，我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理準(zhǔn)備，上場的時(shí)候，我是又緊張，又開心，又興奮，拉完我的曲目《小星星》之后，同學(xué)們都紛紛鼓掌，我非常開心。
我正準(zhǔn)備下場的時(shí)候，班主任紀(jì)老師說：“亮廷，還有別的嗎？”我說：“我會跆拳道?！倍挷徽f，我在教室拳打腳踢，同學(xué)們哈哈大笑，我很疑惑，就坐下了。
今天真是很有意思的一天！
“六一”兒童節(jié)這天，爺爺帶著小明去放風(fēng)箏。在廣場上他們看見小剛也在放風(fēng)箏。小明和爺爺拿著風(fēng)箏也就放了起來。小麗在旁邊說：“小明你的風(fēng)箏真美麗呀！”爺爺指著小剛的風(fēng)箏說：“瞧！小剛的風(fēng)箏放得多高呀，我們也放高一點(diǎn)。”
這時(shí)小明說：“小麗你沒有風(fēng)箏，我的可以借你玩一會兒?！毙←愓f：“太好了，我也終于可以放風(fēng)箏了?！睜敔斢种钢偟娘L(fēng)箏說：“小剛的風(fēng)箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風(fēng)箏像什么呢？”小麗說：“像一只可愛的小鳥，在空中自由的飛翔?！卑?，大家才收了風(fēng)箏依依不舍地各自回家了。
日記，是用來記錄生活中發(fā)生的事情與感受。在六一兒童節(jié)即將來臨之際，一般老師會要求我們來寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記最重要的就是記錄最真實(shí)的生活，那么你知道一篇六一兒童節(jié)日記應(yīng)該怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園六一兒童節(jié)日記”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
兒童節(jié)的一個陽光燦爛的早上，我和爸爸早早的起床去我叔叔家吃早飯。我們吃完就走出門去山水田園玩，我叔叔和我弟坐我爸爸的車。我們把車開到停車場里了，我叔叔賣了門票，我們先去游樂場玩了一些游戲就到中午了。我們找了一會就找到了飯店，我們吃完了飯就去水上樂園玩。
我們換好衣服就下水玩了，我一開始潛水就只能潛一秒，過了一會我可以潛十多秒，玩了一會我們又去玩別的，玩了幾個小時(shí)我們就上來了去換衣服，換好衣服我們坐我爸爸的車回家了。今天真開心啊！
“六一”兒童節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去好想來去吃西餐。我們來到了西餐廳，里面的環(huán)境真好，放著輕柔的音樂，天花板上布滿了綠色的葉子，中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子，可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來搖籃去，好像是個搖搖籃。
我們找一個座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套 餐，一杯草莓汁，還有一份水果拼盤。服務(wù)員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾，又給我拿來了刀、叉、勺子等餐具，牛排上來了，盛在一個橢圓形的木頭盤子里，里面有兩塊牛排，一個雞蛋，一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時(shí)候要左手拿叉，右手拿刀，先把牛排切成小片，然后用叉來吃。我就按爸爸說的去做，不一會就吃完了。牛排可真好吃呀!
吃了牛排后，我喝了又酸又甜的草莓汁，吃了別致的水果拼盤。最后，服務(wù)員阿姨送給我了一朵花，花心是用一塊心形巧克力做成的，非常漂亮。我拿著花，就高高興興的回家了。
最讓我喜愛、快樂、難忘的節(jié)日要算六一兒童節(jié)了。
這天，商店總是像蛇一樣的排隊(duì)結(jié)賬，賣玩具的地方人最多，大人們帶孩子們來買玩具、買糖果。而我呢?一大早起床要去學(xué)校參加六一慶祝節(jié)目，學(xué)校里頭開完會，就分幾個區(qū)域來玩游戲，玩完游戲拿獎品，一般獎品都是些巧克力、糖果。我最喜歡玩的就是籃球比賽，這要考籃球的拍球技術(shù)和速度，我在媽媽公司學(xué)過籃球，輕而易舉的就把他們打敗了，獎品是巧克力。
還有一個游戲，非常容易，而獎品是同學(xué)們最愛吃的棉花糖。可惜，我找到這個游戲后，獎品就被搶光了，早知道就早點(diǎn)來玩這個夾花生的游戲了，你只要用筷子把放在杯子里的花生夾起來就行了，我三歲就會了。
那天晚上，通常我們會和家人吃自助餐，我也會收到好多禮物，然后我會先去叫表哥來家里玩，而他們來了后，大人們也像小孩一樣玩了起來 ，我和表哥就進(jìn)我房間，玩起了電腦，大人們就在客廳打起了牌。
對我們興致勃勃的玩電腦和牌的人來說， 時(shí)間過得很快，一小時(shí)很快就結(jié)束了，馬上我就要上床睡覺了，跟表哥告別的時(shí)候還有點(diǎn)依依不舍，就這樣，這美好的一天，快樂的一個節(jié)日就過去了。
這就是讓我最喜愛，最快樂，最難忘的節(jié)日。
六一來臨了，我很開心，我有一個夢寐以求的心愿，想乞求媽媽成全我——我想要一只小倉鼠，我盼星星盼月亮，終于盼到了六一，所以我想借這次機(jī)會，讓媽媽同意我養(yǎng)一只可愛的小倉鼠。
如果有了一只小倉鼠，我們家豈不是更熱鬧了，我之所以想要它，就是因?yàn)槟愫桶职置刻於计鹪缲澓诘?上班，沒有時(shí)間陪我，如果有了小倉鼠，那我就可以和小倉鼠天天在一起玩了，那生活中就沒有了無趣，也沒有了煩惱，生活就變得多姿多彩了!
如果有了小倉鼠，我會很悉心地照顧它，這樣也會培養(yǎng)我的細(xì)心程度，時(shí)間長了，我會連計(jì)算結(jié)果都算的很準(zhǔn)確，做習(xí)題的時(shí)候也不會再馬虎了，也會變得更加會照顧人，會關(guān)心人，成為你的貼心小棉襖。
我知道我親愛的媽媽很善良，很美麗，也很有愛心，是全世界最好的媽媽了，親愛的媽媽一定會幫我實(shí)現(xiàn)這個愿望吧!難道不是嗎?
六月一日是我們兒童的節(jié)日。
今年的6月1日，我開心極了!上午，我表弟、表妹一大早就來到我家，我把他們迎進(jìn)我家。心里高興極了。我和弟弟妹妹在家里一會兒玩捉迷藏，一會兒玩戰(zhàn)斗游戲。特別是捉迷藏，每次找人都要好半天才能找到，我們玩得好開心。
下午三點(diǎn)多，我們又去了廣州市兒童公園。到那一看，那里人山人海。在游樂場，小朋友有的在玩過山車，有的在玩叢林飛鼠，有的在玩抓小魚;我還看到有的小朋友在游泳，有的在玩航模，有的——。他們正在玩得興高采烈。在每個游樂設(shè)施的入口處，都有很多小朋友在排隊(duì)，為了能玩到游樂設(shè)施，許多小朋友滿頭大汗都不在乎在耐心排隊(duì)等候。因?yàn)樘鞖馓珶?，我們只玩了一會便回家了，但我們心情十分愉快?/p>
這個六一是的一天。
這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。此時(shí)媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多??！有故事書、迷宮書。我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處?。∥乙院筮€會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書。我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處?。∥乙院筮€會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
看著孩子們莫名的變化，我一度陷入了困惑中，我極力地思索著，是不是自己日常言行有過激的地方，但想起來一點(diǎn)也沒有，我又從平時(shí)的教學(xué)中來猜想，一幕排練的情景出現(xiàn)在我眼前：許多小朋友呆不上一會兒，有的就趴地上，有的跑開去，有的幾個一起聊起來了。每當(dāng)這時(shí)，我就會較嚴(yán)肅地要求他們回到排練位置。即使在跟著蹦蹦跳跳，也是一副不情愿的樣子。于是，我?guī)е@個猜疑走近了他們：“小朋友，是不是不想跳舞呀？”這句話頓時(shí)把我和孩子之間的距離拉近了，好象我的問話就已經(jīng)答應(yīng)了他們可以不用跳舞了似的，他們搶著答道：“是。”臉上的表情也立即變得燦爛起來。
問題分析：平時(shí)總能聽見許多家長說他們的孩子，一聽見音樂小屁股就扭起來了，一看見電視里跳舞也會手舞足蹈?？滟澦麄兊暮⒆尤绾蔚叵矚g跳舞?？墒?，現(xiàn)在班上統(tǒng)一組織的舞蹈排練活動，小朋友卻沒有了熱情。是什么原因呢？我細(xì)細(xì)地作了一番分析，可能有以下原因。
1．教師的主觀意愿偏多。在設(shè)計(jì)這個集體活動時(shí)，首先，我想到要把節(jié)目排練好，“六一”節(jié)時(shí)，幼兒能在臺上出色表演。其次，想到“六一”節(jié)是小朋友的節(jié)日，盡量地讓每位幼兒上臺表演，使他們都能得到鍛煉。
2．對幼兒的年齡和心理特點(diǎn)等因素考慮得較少。3"4歲幼兒的情緒極不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)移易變化。日常生活中，他們在一些自主活動中往往表現(xiàn)出極高的熱情。這是因?yàn)檫@些活動不限時(shí)，有興趣點(diǎn)，想?yún)⑴c就參與，不想?yún)⑴c就可退出，幼兒有一個自主活動的空間。而當(dāng)幼兒參與教師組織的排練時(shí)，大家在教師的統(tǒng)一指揮下，統(tǒng)一開始，統(tǒng)一結(jié)束，按要求做好每一個動作。對于一些堅(jiān)持性差，情緒不太穩(wěn)定的幼兒來說，他們那種在自由活動中的隨意性就受到了一定的約束和局限。而且，排練過程中一些動作需要不斷地重復(fù)，重復(fù)帶來了單調(diào)的感覺。再加上有的幼兒對跳舞確實(shí)不感興趣。所以，幼兒也就熱情不高。
教學(xué)行為的改變：幼兒排練的不良反應(yīng)，使我及時(shí)對自己的教育行為進(jìn)行調(diào)整：一是重視幼兒的情感教育，因?yàn)榱己玫那楦心苁谷水a(chǎn)生奮發(fā)向上的情緒。1、我講述優(yōu)秀作品中或生活中的優(yōu)秀人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞的精神。2、做到具體表揚(yáng)，表揚(yáng)他什么時(shí)候地方做得好，讓他明白為什么被表揚(yáng)。3、當(dāng)幼兒在努力時(shí)，由衷地贊美孩子，使幼兒獲得積極的情感體驗(yàn)，這種體驗(yàn)?zāi)芨玫卮龠M(jìn)他下一步的努力。二是每次排練視幼兒情緒及時(shí)調(diào)整排練時(shí)間長短，間或帶幼兒游戲，以充分調(diào)動幼兒的參與積極性。如排練前，告訴幼兒，我們排練三遍就去樂園坐滑梯或組織一個《貓抓老鼠》的游戲，幼兒對這種提議會有很高的熱情，他們知道排練好了就可以開心地玩。于是，排練的積極性也就很高。這樣，時(shí)間花得少，效果也更佳。三是對于實(shí)在不愿參加的幼兒，在耐心鼓勵說服后仍不愿參加的，則順其自然。
反思：婷婷在活動中消極的表現(xiàn)，使我產(chǎn)生了困惑，排練活動的目的是什么？給小朋友帶來的又是什么？組織這個活動，應(yīng)該給幼兒帶來愉悅，陶冶性情，使幼兒豐富經(jīng)驗(yàn)，增長見識。教師應(yīng)認(rèn)識到自己在活動中充當(dāng)?shù)氖且龑?dǎo)者的角色，應(yīng)把孩子放在活動主體的位置，從孩子的反應(yīng)中了解他們的體驗(yàn)，了解自己教育行為的適宜性，有效性，并適時(shí)地對自己的行為作出調(diào)整，以使這個活動能達(dá)到真正鍛煉幼兒并促進(jìn)其發(fā)展的目的。
實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)我們所學(xué)理論知識與實(shí)踐中的差距的一個重要方式。正式加入弄公司實(shí)習(xí)第一天，按照公司對員工的要求，我們應(yīng)該要寫崗位實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記可以分享我們在這一天的工作中的收獲與成長。寫崗位實(shí)習(xí)日記需要注意哪些問題呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《實(shí)習(xí)幼師每日工作日記》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
7月30日 星期三
班上的孩子有不少，第一天剛接觸還感覺新鮮，第二天孩子們比較調(diào)皮，到了第三天有點(diǎn)被孩子們的好動好玩給折騰得夠累。平時(shí)上課之外，也會有課余活動。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰，就會哭鬧。這時(shí)候我也得安撫孩子情緒，小朋友摔倒了我一般是鼓勵他自己站起來。這樣有助于幫助孩子減少對大人的依賴。
7月31日星期四
第四天上課，孩子們對于我這個新來的老師還是很熱情，上課時(shí)會認(rèn)真的叫我老師好，看著孩子們的笑臉，我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是一個難事，有些孩子比較興奮，怎么也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故事，讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。
8月1日 星期五
一晃時(shí)間到了周五，時(shí)間過得很快。經(jīng)過這一個星期的相處，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛，而且也很聰明。在上畫畫課，鋼琴課的時(shí)候，盡管還不是很規(guī)矩的聽你在講課，不過孩子們還是非?？蓯邸Ｒ恍┖⒆颖容^靦腆，也有些孩子很活潑大膽，一堂課下來我是即開心又折騰。
8月2 日 星期六
周六家長也是要把孩子寄托在學(xué)校，而我也還是得上班。今天周末，一個大班的幼師前輩在家長群里，發(fā)了信息，總結(jié)這一周來孩子們的情況。有些家長對孩子非常的擔(dān)憂，也有些家長鼓勵老師們放心讓孩子到處自己折騰，不用怕磕著。家長的教育也是一個孩子健康成長的關(guān)鍵。
8月4日 星期一
星期天是我們休息時(shí)間，今天迎來新的一周。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡單的英語單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上，英語如何學(xué)習(xí)才好玩等等，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說從娃娃抓起，其實(shí)就是這么一個道理，培養(yǎng)興趣才會對學(xué)習(xí)有幫助。
8月5日 星期二
一些小朋友搗蛋起來簡直就是惡魔，在上課時(shí)不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時(shí)就是這樣，不配合也不認(rèn)真?？吹讲宦犜挼男『⒆右膊荒苷f打，還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上，我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈，一邊講故事來提高孩子的興趣，同時(shí)也是培養(yǎng)我和大家之間的感情，效果挺好。
8月6日 星期三
今天是星期三，在一步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時(shí)，也在慢慢的開展舞蹈音樂，英語等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動時(shí)間，其實(shí)也就是讓孩子們玩耍娛樂項(xiàng)目，而我則是要負(fù)責(zé)看管孩子們，謹(jǐn)防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。
8月7日 星期四
孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強(qiáng)的，特別是英語，在小時(shí)候語言的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，只要加以正確的引導(dǎo)就會有很好的效果。有時(shí)候孩子們真的是有問不完的問題，有些還是無厘頭的問題，連我自己都覺得好笑。上課要充滿耐心和愛心，才能和孩子們相處了。
8月8日 星期五
星期五如約而至了，下午放學(xué)我在外面門口等待著家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的情況，我和家長大致講了寶貝一天的情況，也聽從了家長的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時(shí)結(jié)束了。不過晚上還是要寫教案，幼師也是要做這個工作。
8月9日 星期六
周六早上還是要早起，在門口接孩子們上課，一大早的和孩子們來個愉快的互動，不過也有孩子不想上學(xué)，哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通，對孩子說一些他感興趣的話題，例如哪個小朋友等著一起玩呀，有什么好玩的活動等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。
8月11日 星期一
今天又是新一周的開始，從學(xué)校開學(xué)的第一天到現(xiàn)在，我也總結(jié)了教學(xué)方案，觀察每個孩子的表現(xiàn)，好動好玩或者靦腆，不同的孩子教育的方式不同，有針對性的教育會有很大的效果。今天早上有英語課，逐個教小朋友們學(xué)習(xí)單詞，一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語，聽故事，然后一遍遍的教學(xué)，很多時(shí)候孩子們就會耳熟能詳了社會實(shí)踐報(bào)告。
一
今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲?，來到了我的?shí)習(xí)單位，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣，可能是因?yàn)榻裉扉_始，在這里，我有了一個新的`稱謂，老師。
我第一個實(shí)習(xí)的班級的托班，剛開始來的時(shí)候，還稍微有點(diǎn)緊張，但是在和孩子們逐漸接觸過程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛，雖然他們都還很小，但是每個都是個性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛心和耐心，今天我的主要任務(wù)也算是比較簡單的，主要是幫小朋友們穿衣服，鞋子，帶他們?nèi)ド蠋?，給他們拿水果點(diǎn)心吃，最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長來接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好！
二
這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了，而且今天還是個特殊的日子，教師節(jié)，首先祝愿所有的教師們，節(jié)日快樂。
在這10多天的日子里，我收貨了很多，有很多感悟，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責(zé)任更重大了，快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心，這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng)，對孩子負(fù)責(zé)，對工作認(rèn)真，在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐，讓我們真正能夠經(jīng)驗(yàn)知識相結(jié)合，我今后一定要好好努力，希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者，更好為幼兒服務(wù)。
三
實(shí)習(xí)的第三周結(jié)束，我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了，雖然之前也很喜歡，但是現(xiàn)在這感覺，和之前不同。
“幼兒園老師”，雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗坌?、耐心、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，但是，我愿意接受這份挑戰(zhàn)，我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的思考，有了更深了體會，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
四
十一的假期終于結(jié)束了，這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕這一周沒見，才幾歲的小孩，會不會忘記我，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。
眨眼間，已經(jīng)實(shí)習(xí)有一個多月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，我也逐漸開始給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時(shí)，我既興奮又緊張，很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。
五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個月了，四個月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外，的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。
即將要到學(xué)生放假的時(shí)候了，通過4個月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到自己還有很多不足，我要趁假期的時(shí)候好好給自己充充電，希望在再開學(xué)的時(shí)候，我能夠展現(xiàn)出一個更優(yōu)秀的自我，同時(shí)祝愿所有老師和孩子們假期快樂、
一轉(zhuǎn)眼，一個多月的時(shí)間已經(jīng)悄無聲息的過去了，最后一個星期已經(jīng)來到了，當(dāng)這一天真的來到時(shí)，突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個多月里，工作有苦有樂，但最多的還就是收獲，這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這就是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，讓我把理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識，在幼兒園老師的幫忙下，我從一個什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對我們來說真的就是一個很好的機(jī)會，不僅僅能夠看清楚自己的潛力，更能夠找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實(shí)際狀況和幼兒園的實(shí)際狀況，把我安排在中一班，由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別，同時(shí)也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到了很大的困難，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，應(yīng)對這些性格迥異的孩子們，我覺得毫無頭緒。每一天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼，但就是由于我就是新老師，很多小朋友不愿意主動和我打招呼，所以每次我都就是主動和小朋友溝通，和他們說一些表揚(yáng)他們的話，他們才愿意和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，慢慢的小朋友們最后愿意主動和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過一個星期的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動，班上的小朋友也都認(rèn)識了，和小朋友也相處得挺愉快的。因?yàn)榫褪侨邪?，每一天晚上，小朋友吃完飯后，就就是玩桌面玩具、看動畫片，這個時(shí)候，我就會靜靜的坐在一旁看著她們，看著他們開心的玩，認(rèn)真的投入到動畫片里面，雖然有點(diǎn)無聊，但也就是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里，我都會認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作，微笑應(yīng)對每一位幼兒。首先就是保育工作；我虛心的請教班上的老師和阿姨，學(xué)會保教結(jié)合，用心配合他們工作。戶外活動時(shí)提醒幼兒注意安全；根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物；洗手時(shí)，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖；吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃，以免嗆到。。。我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。
然后就就是教育工作，作為一名教師，首先上好課就是最基本的要求。在實(shí)習(xí)之前，我也參加過試教活動，但真的的幼兒教學(xué)對我來說還就是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫好一份教案，給指導(dǎo)老師審批，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課能夠上的很好了，但事實(shí)卻不就是這樣。上課時(shí)間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織潛力和控制潛力提出了比我想象中更高的要求。而這些也就是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時(shí)，由于對幼兒了解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動作都不夠夸張，沒有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上課上得十分不理想。但就是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動中存在的問題，請指導(dǎo)老師給我評課，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，虛心聽取其他老師的意見和推薦，經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后，我組織的教學(xué)活動一次比一次有進(jìn)步，這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時(shí)間，小朋友們可愛極了，給我?guī)淼木褪菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的.指導(dǎo)和教誨則就是一筆寶貴的財(cái)富。個性就是張慧老師，她上的課很生動搞笑、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意，看了她的課，從她的課上，我學(xué)到了很多，讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很認(rèn)真的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改善。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的潛力都在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師，必須要要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師就是如何上課的，并借鑒她們好的方面，及時(shí)吸取教訓(xùn)并改正自己的不足，不斷提升自己的潛力。
在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)識到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的就是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作就是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者對幼兒有耐心，細(xì)心，愛心，職責(zé)心。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師就是那么的不容易，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。透過這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的很多不足，也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這一個多月的實(shí)習(xí)不僅僅就是我人生中一段珍貴的回憶，更就是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做得更好。
今天很早的就到了幼兒園，孩子們都沒來，規(guī)定到的時(shí)間是7：30，今天我7:00就來了，就來了一位老師，另一位帶著唱歌跳舞的老師還沒來。跟老師說了一聲老師好，就放下自己的東西去盥洗室那掃把和抹布了。把教室都擦完掃完的時(shí)候，來了一個小朋友，這個小朋友我不認(rèn)識，老師說是今天新來的。
這個小朋友剛開始還是笑嘻嘻的，看見陌生人以后就哇的一下哭了。我趕忙去拿了一個小玩具塞在她的手里，然后跟她說：“別哭別哭，姐姐給你好玩的啊?！笨墒沁€是哭。小朋友的媽媽說她是這附近買菜的，孩子都3歲了，每天都跟著媽媽跑，有一次賣菜，小朋友走丟了，他媽媽哭著找了好長時(shí)間才找到，小朋友的媽媽再也經(jīng)受不起這樣的打擊了，就把小朋友送到幼兒園了。
然后家長跟老師說了好多話以后就走了，小朋友看見媽媽走了，又開始哭了，我就把她抱到桌子那，拿了個小椅子，然后把所有的玩具都拿出來給他玩，又逗逗她，過會就不哭了。我還是很慶幸我的安慰小朋友的方法的。嘿嘿。過一會老師也來了，她還領(lǐng)著一個小朋友，她叫小雪，老師在幼兒園門口看見她的爸爸媽媽送她，就把她一起帶進(jìn)來了。小雪張的胖乎乎的，老師都很喜歡她。
小朋友們一個個的都到了，今天喝牛奶，我跟小朋友們說：“小朋友們戰(zhàn)隊(duì)去洗手啦”他們很聽話的跟我走了，剩下兩個老師笑瞇瞇的看著我，回來的時(shí)候，牛奶都倒好了，小朋友找到自己的號碼就把牛奶咕嘟咕嘟的喝下去了。我有個疑問.牛奶里面不加水么?全是牛奶么?沒好意思問老師。嘿嘿。我覺得不能都是牛奶。
這里面所有的孩子有一個小男孩好像很害羞，每次我過去說要抱抱他的時(shí)候總是把臉扭到一邊，我要喂他，他就說不用你喂。
我給他脫外套準(zhǔn)備睡覺，他就說我自己脫，可是半天了，他還是沒脫下來，我就上去給他脫，我問他：“你怎么不搭理我啊?我可是你老師，我知道你喜歡小汽車，你要是老老實(shí)實(shí)乖乖的，我明天就拿小汽車給你玩，你現(xiàn)在聽不聽話?”小男孩睜著兩只大眼睛，眼里充滿了期待，對我猛的點(diǎn)點(diǎn)頭，我說這就好?，F(xiàn)在老老實(shí)實(shí)站著，我給你脫衣服，他就一動不動。
對待這樣的小屁孩，第一，你要知道他喜歡玩什么，對他的口味。第二，不能對他又打又罵，這樣會讓小孩更加叛逆，更不理你。第三，要寬容的對待他們，就算他們打你，也得老老實(shí)實(shí)的挨著，第四，關(guān)鍵時(shí)候需要別人幫助，一定要第一個沖上去幫助他們，這樣，他們也會用一顆真心匯報(bào)你對他們的愛。
這是我對惡劣態(tài)度，惡劣脾氣的小孩準(zhǔn)備的。當(dāng)然，幼師身上最好不要擦香水，這樣會使孩子們抵觸，他們最喜歡的味道就是清新的味道。只要味道屬于自己就行了。幼師身上還應(yīng)該多帶點(diǎn)糖，這樣在小朋友們哭的時(shí)候可以用糖來做誘餌，讓他們停止哭泣，當(dāng)然，糖還是少吃的好。
剛開始對他們很好，很溫柔，所以小孩們就認(rèn)定了我可以欺負(fù)的!就可以不聽我的話，知道我不會動他們，所以我怎么的大聲還是沒什么效果。經(jīng)過這四天的相處，好了一點(diǎn)，遇到小孩們搗蛋的時(shí)候，裝出很兇的樣子，然后會大聲的吼一下，雖然，還是沒什么效果，還是沒把我的話聽進(jìn)去了，可是起碼比剛開始的時(shí)候好那么的一點(diǎn)。
其實(shí)小孩們都是很聰明的，他們會知道哪個老師是可以欺負(fù)的，哪個老師是不能得罪的!孩子就是孩子，你對她好，他也對你好。她會認(rèn)得你，記住你。然后一直纏著你。
對待一個初來乍到的小孩們，在這個他不認(rèn)識所有人的完全陌生的環(huán)境中，只要你肯靠近他，有點(diǎn)耐心，真心的待他好，那么你就是他在這個陌生的環(huán)境中認(rèn)定的一個人，他會對你好。
10月22日星期一
又過了一個周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕兩天沒見，才幾歲的小孩，會不會變生疏，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。
眨眼間，已經(jīng)實(shí)習(xí)接近兩個月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，也每天給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在上課時(shí)候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。
當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要，這也是小班年齡段特點(diǎn)之一。。小班的年齡特點(diǎn)最突出的是模仿，因此在活動中應(yīng)強(qiáng)調(diào)“可以？？還可以？？”或“有沒有和別人不同的辦法？，不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的，因?yàn)樗麄兲幱谥庇X行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為，給予口頭和肢體語言一同來表達(dá)思想的機(jī)會。
12月6日星期四
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來三軍醫(yī)大校直幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)三個月了，三個月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基矗說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的思考，有了更深了體會，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，通過三個月的實(shí)習(xí)，我與老師和幼兒們建立了深厚的感情，有萬千的不舍。但是天下無不散之筵席，今天的離別只為他日更好的相見。希望以后我再來的時(shí)候，我能夠展現(xiàn)出一個更優(yōu)秀的自我，同時(shí)祝愿所有老師幸?？鞓?，所有的孩子們健康成長。
3月10日星期五
終于開學(xué)一周了，我早已經(jīng)迫不及待的見到我可愛的孩子們了，尤其是當(dāng)我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時(shí)候，那感覺是多美妙，雖然我現(xiàn)在不教他們了，但是對他們的感情也絲毫不減。
我逐漸認(rèn)識到，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)的效果特別好，他們不僅不會感到厭煩，反而會聽的非常認(rèn)真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時(shí)間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請你來當(dāng)小老師”這一系類活動，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中，我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如，在語言活動《捉迷藏》中，我就請了玩偶小花貓參加我們的活動，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
4月12日星期四
我已經(jīng)被分配到大班中來了，在這里，每天的上課成為了更重要的內(nèi)容，在這里，我每周都要有三天的時(shí)間給孩子們上課，同時(shí)，大班的指導(dǎo)老師在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個細(xì)節(jié)都會給我更好的意見，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識等等，當(dāng)我講完課的時(shí)候，她還和我一起分析，我在上課的過程中遇到的問題，幫我一起總結(jié)，讓我在教學(xué)實(shí)踐方面有了很大的提高。把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。
在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能。
5月3日星期四
在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
而這些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班實(shí)習(xí)這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這一個多月的時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。
今天的氛圍比較輕松，觀看了表演回去了，大家熱烈地討論著今天的打算：有的說要去外面吃飯，有的說要去看表演，還有的要去表演……十分熱鬧，我也不好意思打擾孩子們的熱鬧，靜靜地在邊上等待、觀看。突然，孔淳跑到我身邊，說：“燕子老師，今天晚上我在南洋廣場有演出，你有空來看嗎？”我一愣，哦，原來，小家伙是邀請我去看她的表演?。 昂冒?，幾點(diǎn)鐘??？”“是6:30的?！薄昂茫乙欢ㄈ?。”我一口答應(yīng)了，看到我答應(yīng)了要求，孔淳開心地走開了。邊上的孩子看見了，也羨慕起來：“哇，孔淳，你真的要去表演??？”“你要表演什么？”“我也要來看的。”圍在中間的孔淳則是一副自豪的樣子。姚子慕看見了，也不甘示弱，跑過來說：“燕子老師，我也要演出的?！薄岸?，那你是什么時(shí)候呢？我也去看??！”“好啊，明天！”“哦！那不著急的。你是不是跳舞呀？”“是的?！币ψ幽揭贿咟c(diǎn)頭一邊笑著，十分開心，惹得邊上又有許多孩子投來了羨慕的目光。
六一六一，大地穿上花衣。我們的孩子們也在六一這一天盡情綻放自己的美麗，這一天，他們自信而成熟，快樂而放松，能大膽地邀請老師一起去觀看他們演出。伴隨著六一的到來，孩子們也真的長大了，但愿孩子們的每天都像六一這天一樣精彩。
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寫日記教會我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會感恩。在六一兒童節(jié)即將來臨之際，通常老師會要求寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的六一兒童節(jié)日記應(yīng)該如何書寫呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“簡短的六一兒童節(jié)日記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。...
日記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。在六一兒童節(jié)即將到來的時(shí)候，老師一般會布置任務(wù)，就是寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。那么你知道如何才能寫好一篇六一兒童節(jié)日記嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“歡度六一兒童節(jié)日記”，相信能對大家有所幫助。...
寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。當(dāng)我們度過了難忘的六一兒童節(jié)時(shí)，一般老師會要求我們圍繞六一兒童節(jié)日記，日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。有沒有可以參考的六一兒童節(jié)日記的模板呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)生過節(jié)日記，希望能對您有所幫助，請收藏。...
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