幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
隨著幼兒園父親節(jié)活動(dòng)的結(jié)束,我猜大家都從中收獲了許多的珍貴的經(jīng)歷,是時(shí)候要開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,總結(jié)是對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的分析,可以幫助我們下次活動(dòng)更好的開(kāi)展。如何書(shū)寫(xiě)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)才能達(dá)到效果呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《父親節(jié)幼兒園小班班級(jí)教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)》,僅供參考,希望可以幫助到您。
人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。這一天是父親節(jié)。據(jù)說(shuō),選定6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛(ài)。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣是無(wú)私的,他不求回報(bào);父愛(ài)更是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸,父親的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。
今年的【愛(ài)在父親節(jié)活動(dòng)】征文在今天已結(jié)束了,該活動(dòng)由同城友約廣場(chǎng)發(fā)起。從x月x日至x月x日,短短幾天的時(shí)間里,在各位圈友的積極發(fā)帖互動(dòng)中我們獲得了同城友約廣場(chǎng)“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”,將作為下周廣場(chǎng)頂部推薦圈子的展示。其中更是堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰 積分:86731 等級(jí):9級(jí)副經(jīng)理堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰、生活是自己創(chuàng)造的 積分:4866 等級(jí):5級(jí) 草塘結(jié)廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”將會(huì)選出一篇推薦為下周廣場(chǎng)頂部精華帖。沒(méi)有置頂?shù)奶油瑯右埠軆?yōu)秀,感謝各位圈友的精彩帖文為我園帶來(lái)的榮譽(yù)。這是大家努力的結(jié)果,在此我代表xx幼兒園感謝大家的積極參與。
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無(wú)私、深沉、寬廣的愛(ài)。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
“百善孝為先?!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊,不能和父母團(tuán)聚,但我們孝敬的方式有很多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá),打個(gè)電話問(wèn)候一下或是默默的為我們慈愛(ài)的父母祝福,來(lái)吧,在這個(gè)父親節(jié)到來(lái)之時(shí),讓我們一起為我們的父母許愿吧!
父愛(ài),偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽(yáng);寬廣如江海!在此,我代表xx幼兒園祝天下的父親,節(jié)日快樂(lè)!
每年六月,我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛(ài)一樣,父親的節(jié)日也總是悄悄的到來(lái),悄悄的離開(kāi)。對(duì)比起其他的節(jié)日,甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期日。
因此,為能在教育中讓幼兒們您能學(xué)會(huì)感恩,重視父親的的付出和那沉默的關(guān)愛(ài),我們?cè)诟赣H節(jié)前的這一周里,積極的舉行了和父親節(jié)相關(guān)的活動(dòng)和教育,幫助幼兒們了解這一節(jié)日,學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛(ài)。以下是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié):
一、幼兒教育方面
在父親節(jié)前的周一,我們就在幼兒園內(nèi)展開(kāi)宣傳和教育,通過(guò)老師們的教導(dǎo),讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來(lái),并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時(shí)是怎樣的關(guān)愛(ài)自己,又有做呢樣的關(guān)愛(ài)表現(xiàn)。
在談?wù)摰礁赣H的教育中,幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升,能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H,交流在日常的生活中,父親有那些關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。不僅提升了大家對(duì)父親的認(rèn)識(shí),更回想起了自己收到的父愛(ài)。
二、禮物的準(zhǔn)備
在后來(lái)的幾天里,我們也依次站開(kāi)著對(duì)父親節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備,并通過(guò)手工課的形式,讓幼兒們學(xué)會(huì)通過(guò)自己動(dòng)手的方式,給父親送上一份獨(dú)一無(wú)二的節(jié)日禮物。
在準(zhǔn)備方面,我們按照班級(jí)分類,由老師指導(dǎo)自己的班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物,主要以賀卡、手抄報(bào)等為主要目標(biāo)。
在活動(dòng)中,幼兒們通過(guò)的手中的紙筆,在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛(ài)……通過(guò)這份禮物,不僅讓幼兒們對(duì)自己一直受到的關(guān)愛(ài)有了深刻的認(rèn)識(shí),也加深了他們對(duì)父母的感情。
三、感恩活動(dòng)
除了節(jié)日的禮物外,我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學(xué)的時(shí)間后,通過(guò)自己的行動(dòng)去感恩父愛(ài),如:“和父親說(shuō)‘爸爸我愛(ài)你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……
在感恩活動(dòng)中,幼兒們通過(guò)自己的行動(dòng)向父親表達(dá)了自己的感激,不僅提高了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,也讓幼兒們學(xué)會(huì)了感恩,體會(huì)了以行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感恩。
四、活動(dòng)反思
此次的活動(dòng)在收獲上取得了不錯(cuò)的成績(jī),但另一方面,也有許多的不足。尤其是沒(méi)能和家長(zhǎng)好好溝通這一點(diǎn),導(dǎo)致一些幼兒在體會(huì)節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候,沒(méi)能得到家長(zhǎng)的熱烈回應(yīng),降低了活動(dòng)的熱情!對(duì)此,我們還要繼續(xù)反思,加強(qiáng)計(jì)劃,讓今后的活動(dòng)能更加順利的舉行!
父愛(ài)是一種未知的無(wú)形的感情。父親為我們撐起一片天空。值此父親節(jié),讓我們向那些一直默默付出卻總是被忽視的父親們送上祝福:節(jié)日快樂(lè),爸爸!
每個(gè)班的老師都是第一
先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來(lái)歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài),知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。
仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……
義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面——孩子們?cè)谟^看中,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗(yàn)到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái),制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。
最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛(ài)您!”
在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
第1部分
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),爸爸的愛(ài),爸爸辛苦了,爸爸,我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸??鞓?lè)的.生活在一起。
第2部分
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”,有人說(shuō)“父愛(ài)似?!?,父親是一棵樹(shù)、一盞燈,父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
活動(dòng)一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”,孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。
活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。活動(dòng)中,孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下,用手中的彩紙和畫(huà)筆,制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿了幸福。
同時(shí),孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝福的話語(yǔ),貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……
本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。也希望家長(zhǎng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
第3部分
六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)???我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”
“嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天?。 ?/p>
于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。
第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立榜樣。
第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的.力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。
第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你?!?/p>
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。
通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
第4部分
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”,有人說(shuō)“父愛(ài)似?!?,父親是一棵樹(shù)、一盞燈,父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
活動(dòng)一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”,孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。
活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?;顒?dòng)中,孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下,用手中的彩紙和畫(huà)筆,制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿了幸福。
同時(shí),孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝福的話語(yǔ),貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……
本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。也希望家長(zhǎng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
第5部分
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸??鞓?lè)的生活在一起。
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師:“老師,父親節(jié)是什么時(shí)候?”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!"
“哎,快到了,就這個(gè)星期天!”
于是,太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最后,我們孫班決定開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。
先給爸爸畫(huà)一張美麗的畫(huà),畫(huà)出寶寶最想送給爸爸的禮物,也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙,可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪,他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為他們的嬰兒樹(shù)立榜樣。
第一:給爸爸力量,看誰(shuí)的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì)了和朋友掰手腕,回家和父親競(jìng)爭(zhēng),這讓他們覺(jué)得父親有多厲害。
第二:給爸爸一個(gè)深吻,說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你?!?/strong>
讓爸爸知道我們愛(ài)他,雖然他平時(shí)很調(diào)皮。
通過(guò)這個(gè)有意義的父親節(jié),寶寶們非常喜歡這樣的活動(dòng),爸爸們也很開(kāi)心,我們也非常感謝老師。
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