范文收藏： 六一兒童節(jié)主持稿 月度范文精選

六一兒童節(jié)主持稿范文。

女 合：親愛的同學(xué)們!

男 合：親愛的少先隊員們：

男女 合：大家節(jié)日好!

蘇 張：親愛的爺爺!

段 佩 藝：親愛的奶奶!

郝 世 龍：親愛的爸爸!

李 梓 欣：親愛的媽媽!

易李琳子：親愛的叔叔!

胡 靖 童：親愛的阿姨!

男女 合：熱烈歡迎你們陪我們一起度過快樂的六一兒童節(jié)!

蘇 張：今天學(xué)校張燈結(jié)彩，彩旗紛飛，鮮花綻放，美不勝收。

段 佩藝：今天我們早早的起床，穿上最漂亮的衣裳，和同學(xué)一起暢想節(jié)日的盛況。

郝 世龍：今天，我們期待了很久很久，準(zhǔn)備了好長好長，為的就是高興一場。

李 梓欣：今天，爺爺奶奶告訴我，六一是我們的節(jié)日，他們祝孫輩們健康幸福成長。

易李琳子：今天，爸爸媽媽告訴我，六一是全世界兒童的節(jié)日，我們是最美麗的美麗花朵，。

胡 靖童：今天，叔叔阿姨給我送上了祝福，送來了禮物，希望我們快樂吉祥。

女 合：謝謝你們的祝福，我們感到無比的激動與自豪。

男 合：謝謝你們的禮物，讓我們的生命里充滿了感激與回報。

女 合：感謝老師們的辛勤培育，你們是朋友，倡導(dǎo)平等，追求互愛，送來溫馨。

男 合：感謝我的親人們，是你們播撒愛心，共創(chuàng)美好。

男女 合：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!，

蘇 張：我的六一是一份送給地震災(zāi)區(qū)兒童的祝福!

段 佩 藝：我的六一是一句回饋親人的問候!

郝 世 龍：我的六一是段成長經(jīng)歷美好的回憶!

李 梓欣：我的六一是精心為大家準(zhǔn)備的歌聲與舞蹈!

易李琳子：我的六一是獻(xiàn)給同學(xué)們的一份快樂!

胡 靖童：我的六一是慶祝祖國母親六十歲生日的微笑!

女 合：六月，我做夢了，好快樂，我笑了，笑醒了!

男 合：六月，我努力了，好刻苦，我樂了，樂翻了!

男女 合：六月，在節(jié)日的光輝下，你笑了，我笑了，大家都笑了!

女 合：讓我們用歌聲唱出我們心中快樂的情緒。

男 合：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

女 合：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

男 合：我們將用夢幻與彩虹，編織絢麗的明天。

男女 合：文昌小學(xué)好好班班慶六一文藝演出，現(xiàn)在開始!

一、首先請欣賞歌伴舞《快樂的節(jié)日》，表演者：王文、劉旭華、李屈、蔡曉惠子，讓我們用熱烈的掌聲迎接他們精彩的表演。

蘇 張

二、欣賞完優(yōu)美的舞姿，聽過他們洋溢著歡樂的歌聲，你們一定樂壞了吧!現(xiàn)在我們一起靜下心來聆聽一首民樂——古箏演奏《銀河碧波》，表演者：鄭李怡

段 佩 藝

媽媽，您來了嗎?媽媽，您是我們心中最偉大的人。請欣賞謝東妮、黃靈貝、袁芊藝演唱的歌曲《媽媽和我》，掌聲有請她們!

郝世龍

同學(xué)們，你們都有一張能說會道的嘴，可你們能像這樣說嗎?請欣賞繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》，表演者：張子維

李梓欣

王趙興，你在哪里呢?你快來啊!帶著你的小提琴來啊!……歡迎歡迎，請為你為大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?……那我們就一起來欣賞吧!

易李琳子

接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本班搞笑明星張哲、郝世龍上場，請他們表演小品《此地?zé)o銀三百兩》，讓大家捧腹大笑。

胡靖童

她是個快樂的天使，從小就愛跳舞，曾經(jīng)在中央電視臺的演播大廳留下過美妙的身影，她就是我們班的舞蹈公主劉露桐，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的閃亮登場。

蘇 張

你會彈鋼琴嗎?哦，不回吧!他們會，他們用近兩年的時間堅持不懈在努力學(xué)習(xí)，今天就讓我們一覽小小鋼琴家的風(fēng)采。請欣賞由胡靖童、易李琳子、鄭翰帶來的鋼琴連奏《圣誕夜》、《小桔燈》、《致愛麗絲》。

段 佩 藝

在歌聲中我們承載歡樂，在歌聲中我們放飛夢想。就讓我們《乘著歌聲的翅膀》去遠(yuǎn)航。請欣賞王璇芷帶來的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。

易李琳子

一曲《采蘑菇的小姑娘》，一首《大海啊，故鄉(xiāng)》，讓我們一起來領(lǐng)略彭千惠和伍立軒的風(fēng)采，共同感受古箏和薩克斯帶來的音樂盛宴。

李梓欣

還記得去年的一首《當(dāng)我悄悄走過你窗前》嗎?還記得我們的

百靈鳥嗎?今天，她又飛到了我們的節(jié)目現(xiàn)場，為大家演唱一曲《小白船》，并請段佩藝、賀澤李同學(xué)為她伴奏，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

郝世龍

你是我的同學(xué)，那還用說!你是我的朋友，那還用說!請欣賞小品《那還用說》，表演者：胡溢城、陳*龍、成浩然、李陳堯、李成卓。

胡靖童

有這樣一位同學(xué)，有點(diǎn)小胖，人和可愛，大家都很喜歡她，叫她汪汪，她不但學(xué)習(xí)成績好，而且歌唱得更好，今天她給我們帶來了新學(xué)的歌《解放軍叔叔辛苦了》，我們掌聲有請。

段 佩 藝

山城的霧啊!真是無比奇幻，像天上的仙女撒下的帷幔。多美啊!有請程羽環(huán)同學(xué)，她表演的節(jié)目是詩歌朗誦《山城的霧》。

易李琳子

曾經(jīng)有人問“友誼是什么?友誼是一把鑰匙，既能打開你的心房，也能打開我的心房。走進(jìn)你我，讓我們的友誼地久天長。有請榮一涵、高曉晗葫蘆絲合奏《友誼地久天長》。

女 合：尊敬的老師 ，親愛的同學(xué)們。

男 合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們。

男女 合：今天的文藝演出到此就要和大家說再見了，讓我們明年再想見!再見!

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優(yōu)質(zhì)范文：幼兒園六一兒童節(jié)主持稿其三

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是由小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)范文：幼兒園六一兒童節(jié)主持稿其三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

園長致開幕詞：

家長代表講話：

（開始）

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對？（互動）

幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開始！

我們生活在同一片藍(lán)天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩?。《同一首歌?/p>

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖?！毕旅嬲埿蕾p大班帶來的舞蹈《十二生肖》

我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》

綠光在那里，觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！

讓我們一起來聯(lián)歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什么神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹?wù)的基本前提，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們在說什么？請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯。請欣賞小一班的《兔子操》

爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》

孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會更好》

快樂的時光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好！小朋友們六一節(jié)快樂！再見！

[精品]幼兒園六一兒童節(jié)主持稿

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編幫大家編輯的《[精品]幼兒園六一兒童節(jié)主持稿》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

的未來：未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》。

加油操：

加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。

我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。

搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢

我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝對少年兒童的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

結(jié)語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂!

[范文收藏]小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編收集并整理了“[范文收藏]小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞”，希望能對您有所幫助，請收藏。

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學(xué)們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

主持詞結(jié)術(shù)語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——!!

參考范文：六一兒童節(jié)文案精選

1、可不可以，遇事不先想到錢;可不可以，看人只看到他微笑的臉;可不可以，為一句話或一個動作笑意款款。都知道老頑童，都明白快樂原本簡單。兒童節(jié)，讓我們試著回到從前，試著讓心簡單。一切只為了：快樂永遠(yuǎn)圍繞你身邊!

2、童年好，童年妙，童年時代樂逍遙。童話故事心里飄，貼畫海報床頭繞。動畫世界歡聲笑，五彩畫筆心中寶。一年一度節(jié)日到，歡聲笑語樂淘淘。兒童節(jié)到了，愿童年時代的而美麗永遠(yuǎn)回蕩在我們心中。

3、六一兒童才藝展，少先隊旗高空揚(yáng)。廣場匯演錦簇團(tuán)，祖國花蕾靚眼前。紅領(lǐng)巾上鮮血染，從小歌唱英雄贊。天真無邪幼稚樣，賞金給錢都不換。兒童節(jié)：祝你有顆童年心，萬事悠閑當(dāng)壽星。

4、裝傻的人你無法欺騙，裝睡的人你無法叫醒，裝酷的人你無法仰視，裝蒜的人你無法當(dāng)蔥，裝窮的人你無法借錢，裝懂的人你無法講理，裝天真的人你無法嘲笑。兒童節(jié)到了，就讓我們這些超齡兒童都來裝一回天真，品嘗那份純真，享受那份美好，感受那份快樂!

5、快樂如肥皂泡，一吹就滿天飛;煩惱如鼻涕泡，一抹就全都沒;日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜;六一來了，愿寶貝童心永固，開心快樂!

6、六一到來真正好，兒童開心家長笑。兒童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞競妖嬈，觀眾掌聲陣陣高。父母談?wù)摦?dāng)年景，快樂之情溢言表。但愿天下兒童都幸福，快樂成長俱歡笑!

7、在繁瑣的日子里，記得給自己留點(diǎn)空間;在辛苦的工作中，別忘給自己留一片清凈;在六一的節(jié)日里，更要為自己慶祝一下，時常讓自己回到童年，保持一顆童心，釋放一下生活的壓力。兒童節(jié)快樂無邊。

8、回憶童年的趣事，和孩子一起分享;哼起童年的歌謠，和孩子一起歡暢;尋找童年的游戲，和孩子一起嬉戲;講述童年的夢想，和孩子一起快樂成長。兒童節(jié)到了，愿你放慢生活的節(jié)奏，和孩子一起過一個美麗的兒童節(jié)。

9、童心，是人生里最昂貴的奢侈品，雖然沒鈔票，卻啥都能要;雖然有哭鬧，卻沒有煩惱;雖然文化少，卻敢開心笑;雖然受約束，卻可四處跑。兒童節(jié)到了，祝超齡大朋友保持一顆童心，揣著幸?？癖迹瑹┬牡氖虏蝗ビ嬢^，讓快樂日子更美妙!

花園里，鮮花開，鮮花開;一朵朵，真可愛，真可愛;一條短信啊，快快樂樂紛飛呀，飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷!

童年是最美妙的，充滿自信;童年是最開心的，無憂無慮。童年是花朵，童年是種子，充滿生機(jī)，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂兒童節(jié)!

日子把風(fēng)霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心!

每片樹葉都有開心的記憶，每朵小花都有快樂的留念，在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂!

一天天走遠(yuǎn)，一夜夜演變，一年年走遠(yuǎn)一個回不去的童年。一次次想念，一封封信箋，一條條短信送回你一個快樂的兒童節(jié)!

春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前，你把媽**嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂平安!

今天你最大，你說什么都算話;想吃啥就吃啥，想喝啥就喝啥;風(fēng)兒為你輕輕吹，雨兒為你輕輕灑;所有的人都這么寵著你，今天是你的節(jié)日，祝你節(jié)日快樂!

也許我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了無憂無慮的年齡，也許忙碌沖刺著我們彼此的生活，但快樂是沒有時間限制的，只要你想你就能，兒童節(jié)到了，祝大家節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)快樂!

人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我們大家!

生生不息，永不停息，年年不息，歲歲不息，兒童是最珍貴的天然資源，兒童是最豐富的物資財產(chǎn)，兒童是希望，兒童是夢想，兒童節(jié)快樂。

兒童節(jié)了，祝你像兒童一樣活潑可愛，像兒童一樣誠實善良，像兒童一樣純真好奇，像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣，更不準(zhǔn)夜里尿炕!

六一是告訴人生六個一:一副好身體，一個好家庭，一份好事業(yè)，一世好心情，一圈好朋友，一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個一!祝"六一"快樂!

今天發(fā)短信主要有兩個目的:一是鍛煉指法，二是聯(lián)絡(luò)感情。現(xiàn)在我很負(fù)責(zé)的告訴你:六一到了，一定要開心!另外送句有技術(shù)含量的話:天天向上!

心愿是風(fēng)，快樂是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候:六一節(jié)快樂!兒童節(jié)發(fā)微信祝福語大全。

幼兒園六一兒童節(jié)小朋友簡約主持稿

光陰似箭，日月如梭，終于迎來了我們的六一兒童節(jié)。到了每年的兒童節(jié)，會有大大小小的活動在當(dāng)天舉行，作為活動的主持人，主持詞可以幫助她烘托活動氛圍。你有沒有因為寫兒童節(jié)主持詞而煩惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園六一兒童節(jié)小朋友簡約主持稿”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幼兒園六一兒童節(jié)小朋友簡約主持稿【篇一】

開場白

女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！

合：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！xxx六一聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

女：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。

合：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動著美妙的音符。

男：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

女：童年的歌聲多么動聽。

男：童年的舞姿多么美妙。

女：讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。

男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。

女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。

男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。

女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男：親愛的老師，小伙伴們。

女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>

男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日！

女：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！

男：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕！

女：祝愿家長朋友們合家幸福，萬事如意！

男：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂！

合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！

男女合：xxx小學(xué)“xxx ”六一兒童節(jié)晚會到此結(jié)束！

合：再見！

幼兒園六一兒童節(jié)小朋友簡約主持稿【篇二】

男：在這里，我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學(xué)的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨(dú)到的見解和評論。那些詩詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達(dá)方式，都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀，今天，我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們?yōu)橹畡尤荩偌由贤瑢W(xué)們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。

兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

男：一年級x班的小朋友真是太可愛了。

關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦，有請。

女：我們走過了春夏，經(jīng)過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《xx》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音

女：當(dāng)時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲

男：當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女：歷史在訴說，滄海變桑田

男：回眸依舊是——春江花月夜，有請四年級同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。

男：咦，xxx，你在念叨什么呢？

女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

男：摘果子還有歌謠??？

女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

男：看了三年級同學(xué)的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請欣賞一年級二班同學(xué)們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。

女：看了這么多精彩的節(jié)目，一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了，這不，他們又為大家?guī)砹司实哪Ｌ匦恪?/p>

男：不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什么節(jié)目，有請來自五年級的《魔法小精靈》——

女：過去的x個月里，來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時光，在這歡樂的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學(xué)生老師們的xx。

男：感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么？健康就是財富，隨著社會的發(fā)展和人們思想認(rèn)識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。

女：我們的祖國地大物博，少數(shù)民族的文化也是博大精深，少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請四年級的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。

男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

男：在那不遠(yuǎn)的過去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們在哭泣

女：是中國共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

男：在那些勇敢的先驅(qū)中，有這樣一群人，她們?nèi)崛跚覉皂g，她們無畏且無私，她們就是——

合：《xx娘子軍》

男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，

女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，

合：向上，向上，向上，一直走向復(fù)興~！

女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

男：時光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過。

女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。

男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！

合：親愛的同學(xué)們，六一快樂！

幼兒園六一兒童節(jié)小朋友簡約主持稿【篇三】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師、家長、同學(xué)們!

合：大家，上午好!

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來六月的春光，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爺爺、奶奶

謝謝你們，爸爸、媽媽

謝謝你們，辛勤的老師!

甲：XX小學(xué)20xx慶?！傲弧眱和?jié)演出現(xiàn)在開始。

乙：首先，請領(lǐng)導(dǎo)致賀詞——

1、《慶“六一》”

甲：“六一”是全世界兒童的節(jié)日，這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。

乙：下面有五年級學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來的節(jié)目——快板《慶六一》

2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》

甲：曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子，微風(fēng)吹來，屢屢清香。

乙：下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》

甲：接著欣賞扇子舞《荷塘月色》

3、《我的校園》

甲：三句半這個節(jié)目不好演，表演不好準(zhǔn)砸鍋，

乙：是嗎，不一定吧，請欣賞五年級同學(xué)表演的節(jié)目三句半《我的校園》

4、《快樂寶貝》

甲：在父母，在家人，在老師的眼里，我們就是寶貝。

乙：在我們的心里快樂就是寶貝，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

5、《街舞》

甲：街舞起源于美國，根據(jù)世界不同文化和音樂風(fēng)格，產(chǎn)生了不同的種類。

乙：下面請欣賞有五年級同學(xué)蔣XX帶來的《街舞》表演吧。

6、《拉丁舞》

甲：一段動人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。

乙：下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。

甲：掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》

7、《夸夸我們的好校園》

甲：我們是校園的主人。

乙：我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》

8、《我的好媽媽》

甲：世上只有媽媽好，

乙：有媽的孩子像塊寶。

甲：下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來的合唱《我的好媽媽》

9、《不想長大》

甲：我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。

乙：天天無憂無慮，快樂的生活著。

甲：我們不想長大。

乙：下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》

10、《扇子舞》

甲：為了弘揚(yáng)民族文化，陶冶學(xué)生情操，

乙：為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，讓我們健康長大。

甲：讓我們一起欣賞《扇子舞》

11、《誰不乖》

甲：伴隨著動感的音樂，孩子們洋溢著青春的活力。

乙：誰不乖，我們天生善良又可愛。

甲：下面請欣賞舞蹈《誰不乖》

12、《學(xué)習(xí)娛樂》

甲：俗話說得好，濃縮的都是精華，

乙：下面請五年級同學(xué)表演《學(xué)習(xí)娛樂》三句半。

13、《快樂寶貝》

甲：每一個寶貝都是快樂的、高興的。

乙：下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》

14、《腰鼓》

甲：腰鼓起源于XX和各地文化結(jié)合后形成各流各派，以豪邁、奔放著稱。

乙：下面請欣賞《腰鼓》表演

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓兒童乘著春風(fēng)飛行

甲：成長在祖國的懷抱里，我們無比幸福。

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視。

乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演

乙：XX小學(xué)“六一”匯演到此結(jié)束。

合：祝同學(xué)們——節(jié)日快樂。祝老師們身體健康，工作順利!

幼兒園六一兒童節(jié)小朋友簡約主持稿【篇四】

男：尊敬的各位家長。

女：各位來賓。

男：親愛的小朋友們，

女：大家好！

男：溫暖的陽光，誘人的花香。

女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

男：連小草都在歡樂地歌唱。

女：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了。

男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

男：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

女：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

男：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

女：今天是全世界兒童的節(jié)日。

男：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

女：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

男：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

女：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著。

男：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

女：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

男：六一的鮮花絢麗多彩！

女：六一的陽光燦爛奪目！

男：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

女：我們歡聚一堂，共度這美好時光?。?/p>

男：我們是那么開心，

女：我們是那么幸福，

男：我們是那么激動，

女：我們是那么期盼，

男：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！

幼兒園六一兒童節(jié)小朋友簡約主持稿【篇五】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：

合：大家好!

甲：伴著花的芳香

乙：踏著歌的節(jié)拍

甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光

乙：我們的心像怒放的花朵

甲：蕩起一片歡樂的海洋!

乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：溫暖的陽光，誘人的花香

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節(jié)目。

乙：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目

乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。

乙：在這里讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙：下一個節(jié)目，請欣賞

甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

下面請欣賞節(jié)目。

乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲。

甲：聽完牽?；ǖ母杪?，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱。

乙: 學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

甲：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強(qiáng)，請欣賞舞蹈。

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