小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文

夏天寫景作文。

綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲。時光如流水，又是一年夏天將至，初夏時分，我們欣賞陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。你知道夏天寫景作文怎么動筆嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文【篇一】

每在夏末秋初的午后，這時便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。

好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團團荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。

清風(fēng)吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花]；‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真。’終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對荷花的最高評價?？芍娙瞬粌H喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅守原則，堅忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。

思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。點題結(jié)尾

在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。

小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文【篇二】

花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去，迎來的，是熱情奔放的初夏。借著夕陽的余暉，我和爸爸、媽媽攜手走向田野。

走進田野，發(fā)現(xiàn)小麥不知何時已長出沉甸甸的果實，飽滿飽滿的，麥穗似乎承受不住這千斤重的擔(dān)子，輕垂著腰，陣陣微風(fēng)吹來，不知是在我們招手，還是在向我點頭

沿著彎彎曲曲的小路，心情異常輕松愉快。偶爾，麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞，轉(zhuǎn)眼間，只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無垠的草綠的麥田。

漫步在小河邊的林蔭小道上，小草們被楊絮覆蓋了，仿佛穿上了一層白色的薄紗，給人以朦朧的美；一片片無名的小花也競相開放，美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。

清澈的小河，嘩嘩嘩，水流湍急，仿佛在歡快地引吭高歌，兩座小橋分別架在小河的上面，讓人想到小橋流水的詩情畫意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂，看誰打的水漂多，清涼的小河給我們帶來了不少的樂趣！

在小河兩岸邊，我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小，鮮紅鮮紅的，真是萬綠叢中點點紅啊！輕輕摘下一顆，放進嘴里，沒有味道，像喝白開水一樣。雖然野草莓不太好吃，但它為初夏增添了一道亮麗的風(fēng)景，這難道還不夠嗎？

聽！那邊的池塘里傳來了一陣陣蛙鳴——呱呱呱，它們好像正在進行一場歌詠比賽，一潮賽過一潮，此起彼伏，不絕于耳。雖說不是盛夏，但也應(yīng)了那句詩句——稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

抬起頭，映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹，它們像一排排列隊的士兵一樣，挺立在小河兩岸，枝蔓葉茂，郁郁蔥蔥，葉子翠色.欲流。微風(fēng)吹來，樹葉隨著風(fēng)兒晃動，好像在跳集體舞。

咩咩咦？哪里傳來小羊的叫聲？我循聲望去，哦，原來是牧羊人趕著羊群回家呢！瞧！那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草，那樣子好不愜意！牧羊人手里拿著小鞭子，不時甩來聲聲響鞭。

如果你靜下心來，認(rèn)真傾聽，就會聽到自然界美妙絕倫的歌；如果你靜下心來，認(rèn)真呼吸，就會吮吸到一種只有田野才有的氣息；如果你靜下心來，用心去感受，就會感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂！

夕陽就要落山了，天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞，把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。

初夏的田野，我喜歡你！

小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文【篇三】

你們要問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因為夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。

初夏時節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進我們溫暖的家。

x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點點灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。

?。∥覑巯奶?，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！

編輯推薦

三年級夏天寫景的作文300字范例六篇

竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，夏天離我們愈來愈近，清晨，當(dāng)夏天的風(fēng)吹過花叢，花草頓時隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的花香。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“三年級夏天寫景的作文300字”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

三年級夏天寫景的作文300字(篇一)

夏天，是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)。

早上，晴空萬里，云霞滿天，太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌?？諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面燒的滾滾燙的，一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說著一個古老的故事。老人們坐在樹陰下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里一邊訴說著炎熱，一邊高興地議論明天的天氣。那些林中的小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。

夜晚，人們都不約而同地到錦江大廈去散步。馬路上一排排的路燈亮了，把路照得更雄偉、壯觀。漫步在錦江大廈前面，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來，好清爽?。∪藗冊阱\江大廈前談天說地、講古論今，一會兒娓娓而談，一會兒激烈爭論。小孩子們有的玩滑板車、有的玩旱冰鞋，孩子們的笑聲隨風(fēng)飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

夏天，是炎熱的。但也是歡樂的，充滿活力的啊！

三年級夏天寫景的作文300字(篇二)

翻開日歷，才驚覺初夏到了。原來春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了，而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳踏著輕快的步子在不知不覺中來到了我們身邊。

初夏，這個既帶著春天的一點寒氣又有著夏天稍許炎熱的季節(jié)。

初夏的氣候是多變的，就像個孩子的臉，說變就變。早上還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸?？傻搅酥形缬钟X得熱氣逼人，才發(fā)現(xiàn)剛剛的回眸只是一瞬間，稍縱即逝。又或者上午還是晴空萬里，讓我想起了朋友們開心的笑顏，到了中午卻又是烏云密布，雷聲隆隆，臭起臉來的天氣，讓人多了一分畏懼和驚慌。

不僅僅有調(diào)皮的天氣，植物們也不甘示弱地展示自己的活潑與可愛。

初夏的池塘開始熱鬧起來了，碧綠的荷葉像個大圓盤，仿佛在對著所有的游客大聲喊：“快看看我，多漂亮！”荷花才剛剛是個花骨朵呢，她可害羞了，悄悄地 藏在荷葉中，只露出一點點粉紅，像一個羞答答的小女孩兒在和我們玩捉迷藏呢。很多調(diào)皮的小蝌蚪也不甘示弱，在荷葉下游來游去，給悶熱的夏天增添了幾許活力。瞧！還有這夏最悠閑的乃魚兒們了，它們在荷葉下自由自在的游來游去；在荷葉下乘涼；在荷葉下嬉戲，快活極了。“知了，知了”是誰在歌唱？噢，著名歌唱家—蟬，又來到了我們身邊。

前幾天夜里，下了一場暴風(fēng)雨，十分壯觀，雖然我在床上，但依舊可以聽見那響亮的雷聲。

我愛夏天，因為它比鮮嫩的春天多了一分成熟，比纏綿的秋天多了一分火熱，比嚴(yán)酷的冬天多了一分溫馨。

三年級夏天寫景的作文300字(篇三)

你們要問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因為夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。

初夏時節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進我們溫暖的家。

x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點點灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。

??！我愛夏天，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！

三年級夏天寫景的作文300字(篇四)

楊萬里眼中的盛夏是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅‘’；孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”；而白樸，更是將這夏描繪為“云收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐”。

夏天也是個好季節(jié)，他是清爽美麗的。

連雨不知春去，一晴方覺夏處。在深夏的某個晴好的早晨，當(dāng)你迷迷糊糊地醒來，拉開窗簾，窗外的一切依然沉靜，仿佛和你一樣，“睡眼松懈”。別感到枯燥，快耐下心來，稍等上一等，夏天就會隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。

——聽！那是一聲歡快的鳥鳴聲。此時，在鳥兒的歡呼下，太陽會像一個舞者，帶著那萬般的喜悅與熱情，登上他的舞臺。又一個夏日，在這一瞬，蘇醒了過來！

太陽總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在，會有一縷陽光，跨越遙遠(yuǎn)的星河，透過蔚藍(lán)的天空，直射進你的房間，也照亮了你的心田。盡管太陽很遙遠(yuǎn)，但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外，此時這外面的一切都被金色包容，金色包裹著的樓房，金色包裹著的大樹……那是陽光的顏色，也正是夏天的顏色。此時的感觸，就像一位名人所說：“就這單純的呼吸已是無窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫面片似的展露在你的眼前，供你閑暇的鑒賞?！?/p>

不得不說，夏天是將詩情畫意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩情畫意里，又透著一絲愜意悠閑的氣息。

到了夏天，總是少不了幾個在樹下躲陰涼的人。這時候，“哪涼快哪兒待著去”，可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹蔭下，時不時地聊上兩句，前邊兒還總有幾個在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫，艷陽襯著涼風(fēng)，還有那新鮮多汁的大西瓜與時不時搖晃著的大蒲葉扇，這就是夏日的無限風(fēng)光。

夏天仿佛是個熱情的青年，太陽是他熾熱的心，白云是他溫柔的眉宇，綠樹是他粗壯的臂。夏天也是一個好季節(jié)。

三年級夏天寫景的作文300字(篇五)

在四個季節(jié)里，我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子，吃著甜滋滋的冰淇淋，感覺很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹下納涼，有的歡天喜地的在一起開著玩笑，有的在一起竊竊私語，說著靜靜話。孩子們就圍著大樹做游戲，可開心啦！而樹上的知了卻不停地叫著，似乎是在歌唱，為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧，有事沒事的就叫，就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜，一邊吃著西瓜，一邊吹著空調(diào)，那真是一種享受呀！虛擬主機周末的時候，帶著游泳圈和爸爸一起往游泳，泡在水里的涼爽，自由安閑的劃著水，讓我感到無比的歡快。

夏天很熱，有些人就因為這一點才不喜歡夏天。其實熱一點沒什么不好，就因為熱了，才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌。

我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了，荷花可美了。在火熱的太陽底下，一朵朵荷花爭奇斗艷。有的還是花骨朵；有的半開著，站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影；還有的全開了，聽著水中的小魚講著悄悄話。就因為熱，荷花才會這么美麗！

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛。它是那么的涼爽，又是那么的好看，想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥，因為一熱，我就會流汗，一流汗，就瘦了。

反正不管怎樣，我都喜歡夏天！

我眼中的夏天是迷人的，是熱鬧的，是歡快的！我愛夏天。

三年級夏天寫景的作文300字(篇六)

炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧！ 炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了！熱死了！這時，你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天，是因為我不但可以穿上美麗的裙子，而且還來到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺；還期待著結(jié)識更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的夏的小徑，幽長而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴散開去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦？遠(yuǎn)處還有幾個黑點，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個荷的世界！夏日的綠青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來，成了夏日的綠。那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界?？每么卮?，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個俯沖，便扎進那無窮無盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲，天上的雷一個藍(lán)閃，嚇得我趕緊跑進不遠(yuǎn)處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點。

下雨時，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點濺著泥土的緣故吧？

作文推薦:三年級寫景作文雪景(500字)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文推薦:三年級寫景作文雪景(500字)”，相信能對大家有所幫助。

三年級寫景作文雪景(篇1)

一大早，我躺在被窩里伸懶腰，就聽到媽媽喊：“下雪了，下雪了！”我連忙起身，一看，哇，雪下的可真大??！

雪娃娃手牽著手，像一個個雪精靈翩翩起舞，從天而降，多姿多彩，有的飄在了屋頂上，有的飄到了樹枝上，有的飄在了大路上的汽車上，還有的飄在人來人往的大街上，人們踩著地上的雪像走在毛毯上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，形成了一曲優(yōu)美的雪景圓舞曲。

雪越下越大，踩在雪堆上，整個腳都凹到雪里去了，雪沖著我們的臉蛋刮著，風(fēng)呼呼的吹著，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，美好的時光總是那么短暫，一下午，我們在大雪的懷抱中歡聲笑語渡過了快樂的時光。

回家后，我的帽子上，圍巾上，衣服上全是雪，雖然很冷，但我是那么的開心快樂！

三年級寫景作文雪景(篇2)

今日早晨，我剛走出家門就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上，涼颼颼的，給人一種舒適的感覺。慢慢地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。

眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個大安城簡直成了一個粉妝玉砌的世界，真是美極了。

走進校園，哇！整個操場蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀，在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術(shù)畫。

這就是我心中的雪景，潔白美麗的雪景！

三年級寫景作文雪景(篇3)

到春天了，還是感覺很冷，你看今天冬公公就要和我們告別了，它用雪為我們送了一份最后的禮物。

雪，白花花，亮晶晶，天空飄下來一朵朵雪花，仿佛是白天鵝那雪白的羽毛。過了一會兒地上，屋頂，車上冬公公給屋頂帶上了白帽子，給大地好像鋪上了一張大羊皮，好像給車涂上了白油漆 。初春的雪從遠(yuǎn)看就像毛茸茸得打被子，我當(dāng)是恨不得躺上去。

同學(xué)們你追我趕，比以前還快樂，我也買著急匆匆的腳步趕快跑下樓去。剛到樓下不久，我的手就凍的通紅，頓時我感覺陽光也是冰涼的，大地好像一張冷冰冰的大鋼板，我又感覺整個世界冰封千里 ，校園就像一個巨大的冰箱，把我們凍得瑟瑟發(fā)抖。

雪就像一個個小精靈，調(diào)皮的在我們之間穿梭。

初春景象，因為沒時間放，所以現(xiàn)在才放，請大家諒解。

三年級寫景作文雪景(篇4)

鵝毛般的大雪從空中飄了下來，一朵朵，一簇簇，像根花，似白蝶。展望天地之間，只見雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚揚；像七仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下，它們忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地，擁向窗隙。此時，你若站在雪中，無數(shù)棉絮一般的雪花拂向你，給你罩上一身潔白的素花，使你置身于一片銀白色的世界。

大地仿佛披上了白而清軟的地毯，世界也好像變成了一個潔白無暇的世界。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。馬路上鋪滿了一層厚厚的銀白色的雪，在陽光的照射下，反射出耀眼的光芒。松樹的枝葉上布滿了一簇簇，一團團的雪，向松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。

啊！我喜歡銀白色的雪，更喜歡這個潔白無暇的天使世界！

三年級寫景作文雪景(篇5)

今年，這個春天跟以往的春天不同，你們想知道為什么嗎？

在去年冬天的時候，一直不下雪，農(nóng)民的麥苗很渴，直到今年春天才下雪，為麥苗們解渴。今天我上學(xué)的時候，看見雪花從天空中落下來，有的好像是天上仙女?dāng)嗦涞恼渲轫楁溡涣ＡL落人間；有的好像籮篩篩下來的面粉飄飄灑灑。落下小小的雪糝，有六角形的雪花，還有硬硬的小圓粒。它們落到房頂上，像鋪了一張白白的大地毯；有的落到衣服上，沾到了毛毛領(lǐng)上就像草葉上的露珠；有的從衣服上滑下來，像淘氣的小朋友在玩滑梯；有的落到人們的頭頂上，變成了晶瑩透亮的小珍珠。這些雪花真可愛呀！

下課了，我和劉紅暢在院里打雪仗，堆雪人，我們給雪人安上了眼睛和鼻子，還穿上了小棉襖，我們把雪人打扮得漂漂亮亮的。我們玩得非常高興。

我愛家鄉(xiāng)的雪，我愛我的家鄉(xiāng)！

三年級寫景作文雪景(篇6)

清晨睜開朦朧的雙眼，看到窗外白茫茫的一片，整個世界好像披上了一層白紗，變成了冰雪王國。

踏出家門，走在路上，像是游走在鏡面中。草坪中的草兒像是住在蒙古包里，再抬頭看看那些樹，像是穿著白色的禮服，迎來冬姑娘，又像是把那些淘氣的小娃娃接住，別讓他們摔著，再看看那些樓房，像是一個個巨人，頭戴白色帽子，我心想：冬姑娘讓她的孩子——雪來和我們玩兒，真是高明的選擇。

來到學(xué)校那才叫熱鬧，到處是一片歡呼聲。下課了，同學(xué)們不約而同的來到樓下，有的打雪仗、有的堆雪人、有的甚至直接在在雪地里打滾兒……我和好朋友一起享受著下雪帶給我們的好心情，我們仰起頭，一起看雪從天而降，那雪片有大有小，有的落在我們衣服上、有的落在我們頭上、有的落在我們眼睫毛上、有的降落在我們嘴里——真甜。突然我感到背后涼絲絲的，轉(zhuǎn)過身來一看，原來一位同學(xué)把雪扔進了我的脖子里，“啊啊啊”我一邊跑一邊喊，“別跑”，一邊抓起一把雪扔了過去。

我置身于白雪皚皚的美景之中，這美麗的雪景，冬的韻味，真讓我著迷。

三年級寫景作文雪景(篇7)

正月初二早上，我拉開窗簾，興奮極了，只看見樓下停著的車上、地上覆蓋著一層薄薄的雪，天空中洋洋灑灑地飄著潔白的雪花。我忍不住打開窗戶把手伸出去，哇，一朵雪花飄落在我的手心上，馬上就融化成了一滴水，我被這美麗的雪景迷住了，看得如癡如醉。

這個時候媽媽叫我趕快洗洗刷刷到外婆家去吃飯了，我心想著等下一定要和兩個哥哥玩得痛快！

吃飯以前，雪還下著。我高興地向小雪堆跳去，我把樹葉里的雪揉成一團，“啪”的一聲，扔到了偉偉哥哥的身上。偉偉哥哥“啊”的一聲大叫，一個小雪團馬上回扔過來。嘿嘿，我早有防備，躲過一劫。但是樹葉上的雪實在太少了，我想了一個主意，車上的雪多，我把車上的雪揉成一團，向鈕鈕哥哥扔去，但這次卻扔了個空，引來兩個哥哥哈哈大笑?！斑青赀青辍保瑡寢尠盐遗c雪的親密接觸定格在照片中。

20xx年的春雪，我將永遠(yuǎn)難以忘懷……

三年級寫景作文雪景(篇8)

知道作文對于我們小學(xué)生來說意味什么嗎？就像貓對于老鼠，黃鼠狼對于雞這種意義，同樣，作文對于我們小學(xué)生來說無疑是天敵！然而有這么一本書：里面的趣事，令人發(fā)笑；里面的文字，令人熟慮《小屁孩日記》。讀著篇篇日記，發(fā)著哈哈笑聲，我想起了同樣也會令我哈哈發(fā)笑的童年糗事！

老師的喉嚨不好，經(jīng)常吃藥。期末考前一天，老師要給我們講解作文。這時，老師的喉嚨剛剛好又發(fā)作了。為了我們的期末考成績，老師繼續(xù)講了下去。老師講一會兒，咳一下，每咳嗽一次，我們的心就被一萬根針插到，因為老師講課是為我們??！全堂課都沒有我們的聲音，只有老師一句句的話和伴隨的咳嗽聲。?。±蠋?，我們以后一定不能惹你生氣，不讓你的病情加重。

從來沒有獨自面對這么龐大的陌生群體，內(nèi)心告訴我是不是要更主動點對人家交流，不過，我這么一個人，能與這幫人有什么共同語言呢，正所謂道不同，不相為謀。難以想象，我居然還要在這里呆上三年。像我這么宅的男孩，12天就是一個不小的考驗了。說起2班，我打小就與2這字結(jié)緣，我在小學(xué)時，就一直是2班的，102202302402到了初三依然是702802，不過到了初三我才翻了個身，到了4班。這下子，又讓我歸屬在了二這個字眼上面，我確實與它有些塵緣未了啊

三年級寫景作文雪景(篇9)

六年級狀物作文題目：生命自然美。小學(xué)狀物作文怎么寫呢？這篇六年級狀物作文600字的生命自然美的狀物小練筆是一篇很好的狀物作文。

我覺得我好想移情別戀了，我棄了春天，愛了冬天。四季有好有壞，每個人看事物的角度不同。有時會把別人認(rèn)為的好看成壞，把壞看成好。雪花飄落時真的很美，像仙子。冬天象征著一年的結(jié)束。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。因為冬天才有雪花。因為雪花才叫冬天。

三年，我們一起度過每一個春秋，懵懵懂懂的時光就這么過去了。六月份，我們有一場名為中考的考試，七張試卷，就散了我們的三年。

記得在二年級的時候，我的語文很差，可以用差到極點來形用了。每一次老師說考語文詞可以說是我的惡夢。因為語文差，所以我總也不愛面對它。只是每次機械化地改，改完在錯。

在一個叫《兔子坡》的地方，發(fā)生了一起盜竊案，盜竊的事《兔子坡》最珍貴的東西《奧托卡王的權(quán)杖》，辦案的人是《超級小神探》和《閃電球探長》，但是，人們懷疑是《狼圖騰小狼小狼》干的，可是，《狼圖騰小狼小狼》是《閃電球探長》的好朋友，為了幫《狼圖騰小狼小狼》洗脫罪名

三年級寫景作文雪景(篇10)

今天我在閱讀一本書，名叫《窗邊的小豆豆》，本書的主人公就是這本書的作者。這本書是日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字全球發(fā)行，擁有讀者數(shù)千萬；而本書的作者就是因為書中的經(jīng)歷成為世界上最有名的作家、電視節(jié)目主持人，她就是小豆豆黑柳徹子，一個因淘氣，一年級就被退學(xué)的孩子。

丁零零……一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了。原來我還是那個四年級的小學(xué)生。好開心啊，從今天開始，真的要努力學(xué)習(xí)了。

軍訓(xùn)后的第一節(jié)課是選班干，楊老師說：當(dāng)過班干的請舉手。雖說我當(dāng)了六年的班干，但我深知，在高手云集的這個班，還輪不到我。安分守己的過完初中三年就不錯了。選完后，好像還有一個官職還沒有定。關(guān)我什么事呢？于是懶洋洋的趴在桌子上。

今天，天氣不好，所以廣播操暫停，愛運動的我們，聽到這個消息，就如運動的希望破滅了一般，好在，我們還能做室內(nèi)操。同學(xué)們像兔子一樣活蹦亂跳地做了起來音樂響起，我們班的兩位領(lǐng)操員上臺，我們跟隨著領(lǐng)操員的動作做起來。沒有領(lǐng)操員帶領(lǐng)，我們班就亂了一通，雖然領(lǐng)操員在的時候也很亂，但現(xiàn)在更亂了。看著大家雞飛狗跳的，又做錯動作，又漏了哪一個部分，著急死了，還好，領(lǐng)操員及時趕到。這套室內(nèi)操很有趣，第一部分是拍手，然后就是做手勢，然后就跟自己的同桌猜拳，贏了就點頭，輸了就搖頭，平局就聳肩膀，玩完三局或者四局，就開始做游泳的動作...所有部分完成就擺一個姿勢。當(dāng)然，這套室內(nèi)操一定會有音樂，不然節(jié)奏就控制不好了。我很喜歡這套室內(nèi)操，不僅能鍛煉手指，還能從中體會到樂趣。四年級:張莉作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

優(yōu)秀小學(xué)生作文三年級我的媽媽

我們都說，兒行千里母擔(dān)憂。媽媽就像溫暖的陽光，讓我們滿懷期望，我們不如將想要對媽媽說的話用筆寫下來，你會從哪些方面去描寫媽媽的細(xì)節(jié)寫成作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“優(yōu)秀小學(xué)生作文三年級我的媽媽”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

優(yōu)秀小學(xué)生作文三年級我的媽媽(篇一)

我為我有一個能干、漂亮的媽媽感到驕傲。

媽媽個子不高，一米五幾，全身胖胖的。媽媽很會燒菜，她每天都會燒出許多香噴噴的飯菜。有一天，我放學(xué)回家，媽媽早已在餐桌上擺滿了熱騰騰、香噴噴的飯菜，有紅燒雞翅、魚湯，還有炒青菜……我吃得津津有味，吃完飯做作業(yè)時，還滿口生香。吃著媽媽燒的菜，真是讓人回味無窮。

媽媽酷愛打扮，每當(dāng)出去玩的時候，她都要精心梳妝打扮，先跑進更衣室里換衣服，挑來挑去，換來換去，要花費半天時間才穿上一套滿意的衣服。好不容易換好了衣服，又要忙著化妝，一會擦粉底，一會兒抹口紅，又花上小半天時間。然后，媽媽穿上高跟鞋，拿上小包包，興高采烈地出門了。

媽媽對我的學(xué)習(xí)管得很嚴(yán)厲，背地里我常常稱她“母老虎”。但是，我還是很愛這個會燒飯又酷愛打扮的媽媽。

優(yōu)秀小學(xué)生作文三年級我的媽媽(篇二)

我愛我媽媽。為什么？我來告訴你！

我媽是一個很善良的媽媽，一雙黑亮亮的眼睛，長長的睫毛，烏黑的頭發(fā)，黑白相間的裙子。

那么我為什么很愛媽媽呢？從這里開始吧。

有一次，天下著傾盆大雨。我媽遞給我圍巾讓我避雨，但是她冒著大雨，頭發(fā)衣服都濕了。后來我媽生病了，有點不舒服。

還有一次，早上上學(xué)遲到了，就下了車，從學(xué)校跑了。但是跑的時候累了，不想再跑了，就開始了。突然媽媽追上來，鼓勵我不要放棄，我就努力往前跑，終于沒有遲到。

這是我的媽媽，一個愛我，希望我能快樂成長的好媽媽。

優(yōu)秀小學(xué)生作文三年級我的媽媽(篇三)

我的媽媽像仙女一樣美美的，也很溫柔。她有一雙圓溜溜的大眼睛。她的眉毛又濃又黑，鼻子小小的，讓人一眼看了就能記住她。

她喜歡把自己打扮得像仙女一樣，化好妝，穿上漂亮的裙子。每次我放學(xué)回家，她都是美美的，我爸看到我媽媽，也感覺我媽媽很美。

她工作的時候眼睛眨都不眨。她做產(chǎn)品時，一只手拿著桿子，一只手拿著線，速度很快，一下子就做好了。直到有客人來了，我媽才會停下招呼客人。我感覺我媽媽一定是為我辛苦賺錢，讓我上很好的學(xué)校。

雖然媽媽有時候兇我，但其實還是很愛我的。我也非常喜歡我的媽媽，我愛她。

優(yōu)秀小學(xué)生作文三年級我的媽媽(篇四)

我的媽媽可以和我一起學(xué)習(xí)，可以給我講故事，可以送我上學(xué)，也可以接我。媽媽還可以叫我起床，可以和我一起吃早飯，可以和我一起給爸爸視頻通話。我的媽媽可好了，她還能陪我看書、跳繩和錄伴魚繪本。媽媽對我好，說明媽媽愛我，為什么愛我？因為我是媽媽的親生兒子。

我的媽媽像超人，因為媽媽很萬能，我也很愛我的好媽媽

優(yōu)秀小學(xué)生作文三年級我的媽媽(篇五)

我有一個好媽媽，但是有的時候她就像只大老虎。

吃飯的時候，我的媽媽像一只大老虎。因為我總是吃得很慢像一只小烏龜，媽媽就會在一旁不斷地大聲催我：“快吃！”

睡覺的時候，我的媽媽像一只大老虎。因為我總是不乖乖睡覺，而是想玩。這時媽媽就會對我嚴(yán)肅地說：“你怎么還不睡呀?快睡！”

寫作業(yè)的時候，我的媽媽像一只大老虎。因為，有時我會趁媽媽不注意就邊寫邊玩，這時媽媽就會對我大叫：“專心寫作業(yè)！”當(dāng)然更多的時候，她會像大老虎一樣非常警惕地關(guān)注著我是否認(rèn)真，就像老虎在自己的領(lǐng)地巡邏。

這下你們知道了，我的“老虎”媽媽了吧?！我真的很害怕她。但是，細(xì)想起來，我知道，她是希望我可以有良好的習(xí)慣，是為我好。我愛你，我的“老虎”媽媽。