【參考】 蠶寶寶日記之三

蠶寶寶。

居安思危，思則有備，有備無患。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心為您整理的“【參考】 蠶寶寶日記之三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

3月28日 星期一

今天，我和爸爸把蠶卵放進孵化盒里了。蠶卵黑黑的，小小的，密密麻麻地放在小小的盒子里，好象排著隊，好期待蠶寶寶快點出來！

4月12日 星期二

今天，我發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶孵出來了，黑色的蠶卵會動了，旁邊有了白色的小點點，要用放大鏡才能看得清。我和爸爸馬上放了了幾片嫩嫩的桑葉。

4月16日 星期六

今天，我和爸爸一起給蠶寶寶喂食。我們先從冰箱里拿出桑葉，放在桌子上暖暖；再去給蠶寶寶清理它們的家；等桑葉不那么冰了，我們用自來水清洗桑葉，然后用餐巾紙吸干每一片桑葉上的水，再放進飼養(yǎng)盒里，給蠶寶寶吃。

養(yǎng)蠶寶寶真累啊，比養(yǎng)鳳仙花麻煩多啦！

4月28日 星期四

今天，我去看蠶寶寶，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)蠶寶寶都已經(jīng)是3齡幼蟲了，它們的身體療位也都能看得清清楚楚。我把一只蠶寶寶拿起來看了看，總共有14只足，頭部6只，腹部8只，走起路來一扭一扭的，真可愛。

蠶寶寶很能吃，放進去的桑葉很快就吃完了，一只只蠶寶寶都白白胖胖的。我們發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)盒很擠了，就拿了個大箱子，給蠶寶寶搬了個家。

5月2日 星期一

今天真是個好日子！我和爸爸在野生動物園玩時，媽媽打電話告訴我，我的蠶寶寶開始吐絲了！

我們回到家，發(fā)現(xiàn)想吐絲的蠶寶寶頭高高翹起來，似乎想爬出箱子，尋找吐絲的架子。我趕緊把野生動物園收集來的小樹枝放進箱子里，讓蠶寶寶吐絲用。我發(fā)現(xiàn)蠶吐絲是從頭部吐出來的，吐絲時一筆一畫非常細心。蠶寶寶有時會“廢寢忘食”，吐絲前是沒日沒夜地吃桑拿葉，好象都不睡覺的；開始吐絲了，就不太要吃桑葉了。

蠶寶寶吐絲很快，有一只蠶寶寶到晚上的時候就已經(jīng)看不到了，躲進它自己吐的繭里了。

我真希望蠶快點長大成“蛾”！

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[范文參考]蠶寶寶日記范例

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“[范文參考]蠶寶寶日記范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

蠶寶寶成長一

這些小家伙——蠶卵，終于讓蛾媽媽生出來了，老師把它們小心翼翼帶到教室里，發(fā)給我們，讓我們精心照顧培養(yǎng)。

剛出生的小蠶寶寶只如一顆芝麻般大小，是一個還不到一毫米的小不點兒。

我把它放在小盒子里，等待著生命的奇跡。

蠶寶寶成長二

一眨眼間，一周過去了，可是我的蠶baby們絲毫沒有要出來的意思，還躺在卵里呼呼大睡呢。

我的蠶寶寶們，外面的世界很精彩。加油，快出來吧。

蠶寶寶成長三

今天的天氣陰沉沉的，在這個天氣朦朧的早上，我的蠶寶寶們誕生到了這個世界上。

起初，它們躺在墻角的“小床”邊上，一動不動，我當它們是幾根仙人掌落下的小刺刺或是樹枝之類的東西，也沒在意。

傍晚時分，“火眼金睛”的爺爺突然發(fā)現(xiàn)：那東西動了，一會兒卷起來，一會兒打開，扭來扭去，黑不溜秋的，下面還有小小尖尖的“刺”。

“唉呀。這是啥呀？”我可被這小東西嚇壞了。細一看，原來，這明明就是我的蠶寶寶們。

小蠶baby餓壞了，扭動著螞蟻一般大的身子，奮力地爬著，急切地想找到食物?？墒牵Ｈ~還在冰箱里呢，現(xiàn)在吃太冷了，怎么辦呢？忽然想起奶奶買的生菜，書上說蠶也吃生菜的嫩葉。我來到菜籃邊，撕了一把生菜葉，頭也不回地去撕碎了喂給baby們吃。小蠶們爬到生菜葉上，大啃起來，簡直就像一臺吞葉子機器。

我要繼續(xù)努力等待，就是等上一個月，二個月，五個月，甚至一年、兩年，也要讓它們告訴我它們自己的一生傳奇。

蠶寶寶成長四

一轉(zhuǎn)眼，三個星期過去了，baby們都長大了，由黑色變成了灰色。它們整天懶洋洋地躺在“遮陽篷”下面，沐浴著點點撒落的陽光，舒服地打著滾兒，消磨著一天的時光。

蠶寶寶們真是趣味盎然，如果你去逗逗它們，它們會乖巧地搖搖頭，抬起身子，和你打個招呼，然后繼續(xù)扭動著身子回去狼吞虎咽地大啃桑葉；有時它們又會望著天空，對未來充滿了渴望；有時又會左顧右盼，觀望著精彩的世界。

我不禁好奇：灰灰的小東西們怎么會變成又白又嫩的胖娃娃呢？

【范例參考】 蠶寶寶日記范例

古人云，工欲善其事，必先利其器。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面是小編為大家整理的“【范例參考】 蠶寶寶日記范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大家好！我是蠶寶寶。

我現(xiàn)在住在一個小男孩的家里，他叫強強，今年上小學三年級，由他照顧我們的每天的生活。和我在一起的，還有5個兄弟。我們是今天下午被強強帶回家的，以前我們生活在他的一個同學的家里，是個漂亮的小姑娘。也許是看我們都長大了吧，小姑娘就把我們送給了強強。

和我的那一大群伙伴們分開真是令人傷心。初到強強家的時候，強強給我們換了個窩，圓圓的，很深。我們幾個努力地向四周爬，想找找回以前家的路，可惜那個建筑太高大了，我們怎么也出不去。

后來的時候，強強給了我們幾片新鮮的桑葉，肥肥的，汁水真足，正是我們喜歡的味道。也許是爬累了緣故，我們幾個一窩蜂地撲上去，大口大口地咀嚼起來，吃得那個爽啊。

嗯，看起來這個新家也不錯，有吃有喝的。強強也很大方，一次就給我們這么多好吃的，夠朋友！

強強看起來還真的喜歡我們，隔幾分鐘就來看看我們，一看就是老半天，好像在搞什么高深的科學研究似的。他們家吃晚飯的時候，我聽強強對爸爸媽媽說，要用日記的方式記錄他飼養(yǎng)我們的過程。

我聽了后，挺激動的。這說明他是真心喜歡我們。

不過我的一個伙伴倒是不以為然，撇撇嘴說：“這小孩還挺能吹的！孩子話，別當真。說不定，過幾天他玩膩了，就又把我們送給別人了呢。”

唉！這話聽了真令人喪氣。不過我看強強是個真誠的小孩，他應該不是隨便說說的。

咱們走著瞧吧！

[范文參考]蠶寶寶日記篇一

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編收集并整理了“[范文參考]蠶寶寶日記篇一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天我上完課回家，看見學校門口有一個老人坐在那里，手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去，問：“這是什么蟲子？”老人告訴我：“這是蠶，不是什么蟲子?！蔽覇枺骸耙粔K錢能買多少條？”因為我當時口袋里只有一塊錢了，所以我才這樣問的。老人說：“看你這么誠懇的樣子，就給你8條好了?！蔽蚁耄骸靶液靡粔K錢能買蠶！”放進一個盒子里，又扔了十幾片桑葉進去。

第二天，我看見蠶寶寶抬著頭望了望我，好像在說：“主人，我餓了?！蔽亿s忙放了一些桑葉給它們吃。它們在吃時，我在旁邊仔仔細細的觀察，終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線，我想：“這應該就是蠶寶寶的血管了吧！”

過了兩個星期，從今天開始我家的蠶寶寶就要結繭了！前天，看到蠶寶寶不吃不喝，爸爸告訴我：“因為蠶寶寶要結繭了！”所以，爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。

期待已久的日子終于來臨了！一大早，媽媽就告訴我，蠶娥就“飛”出來了。而且，8只蠶蛾都出來了。不久，蠶娥

開始產(chǎn)卵了！它的卵是淺黃色、小小的，比芝麻還小。

我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦！

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