中班幼兒母親節(jié)活動方案。
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,一般來說,提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案,有了教案上課才能夠為同學(xué)講更多的,更全面的知識。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園中班社會母親節(jié)教案《給媽媽化妝》》,希望對您的工作和生活有所幫助。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班社會母親節(jié)教案《給媽媽化妝》》
中班社會母親節(jié)教案《給媽媽化妝》適用于中班社會母親節(jié)的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒體會到媽媽對自己的照顧,并主動擁抱媽媽表達(dá)愛意,通過給媽媽化妝表達(dá)自己對媽媽的愛,進(jìn)一步增進(jìn)與媽媽之間的情感,快來看看幼兒園給媽媽化妝教案吧。
給媽媽化妝——社會活動
活動目標(biāo)
(1)通過給媽媽化妝表達(dá)自己對媽媽的愛。
(2)體會到媽媽對自己的照顧,并主動擁抱媽媽表達(dá)愛意。
(3)進(jìn)一步增進(jìn)與媽媽之間的情感。
(4)體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
(5)體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備:請幼兒在家中聽媽媽講述自己生病的時候是怎么被照顧的。
人員準(zhǔn)備:提前給幼兒的媽媽發(fā)出參與活動的邀請函。
材料準(zhǔn)備:音樂、場地、唇膏、眉筆、腮紅。
活動重難點
重點:通過給媽媽化妝表達(dá)自己對媽媽的愛。
難點:能更好地與媽媽進(jìn)行合作游戲。
活動過程
1.詩歌表演,激發(fā)對媽媽的愛
師:今天,小朋友的媽媽都來到了幼兒園和我們一起做游戲,讓我們朗誦一首《游子吟》來歡迎媽媽們的到來。
2.游戲:我給媽媽化妝
游戲規(guī)則:幼兒十人一組,在規(guī)定的2分鐘時間之內(nèi)給媽媽化妝,包括涂口紅、畫眉毛和涂腮紅;當(dāng)音樂響起來之后,媽媽和幼兒一起走上舞臺,到舞臺中間擺出一個帥氣的造型。
重點:幼兒在活動中體驗和媽媽一起游戲的快樂。
小百科:母親節(jié)是在中國港澳臺地區(qū)流行起來之后才進(jìn)入大陸的,名貴的珠寶,象征母愛的康乃馨,特制的愛心甜點,精致的手工賀卡等,成為人們向母親敬獻(xiàn)愛意的禮物。
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引言:媽媽就是靚,嘻嘻!我的靚媽媽真的是太有才了,買衣服總是這么會買,所以我的媽媽是很有品味的,也是很時尚的。媽媽有著長長的烏黑的頭發(fā),紅紅的嘴唇,臉上總是微笑著,待人和善。通過本次幼兒園教案讓小朋友們記住母親節(jié)是那一天,認(rèn)識到母親將我們送到這個世界的不易與艱辛,培養(yǎng)幼兒和媽媽的親情。
優(yōu)秀教案名稱:母親節(jié),媽媽就是靚(母親節(jié)幼兒園教案)
優(yōu)秀教案目標(biāo):
1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點;
2、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
優(yōu)秀教案準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片
優(yōu)秀教案過程:
一、我愛媽媽
——教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。
——請幼兒看看媽媽的照片,每個幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。
——老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對媽媽說什么?
如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”------
二、媽媽的畫像
——教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點老了,但在我心里她是最漂亮的,我為她畫了畫像,你們想看嗎?
——通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
三、我為媽媽畫像
——同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
——提醒幼兒畫得大點,能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。
用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點。如各種各樣的頭發(fā)
——展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。
小編總結(jié):
媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),對我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心?;秀敝校业乃季w回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
引言:母親節(jié)該送媽媽什么禮物呢?想來想去,還是親手為媽媽做一張愛心賀卡吧!已表達(dá)我的祝福。一早來到幼兒園,就和老師學(xué)起了制作方法,經(jīng)過一天的研究制作,總算是研制成功了?;氐郊依?,拿出來送給了媽媽,可把媽媽高興壞了。
優(yōu)秀教案名稱:母親節(jié)為媽媽做賀卡(母親節(jié)幼兒園教案)
優(yōu)秀教案目標(biāo):
1.感受母子間的親情。
2.制作“心心相印卡”,借以表達(dá)對來自媽媽的關(guān)懷的感受以及自己能為媽媽做的事情。
優(yōu)秀教案準(zhǔn)備:
1.范例“心心相印卡”一張,心形卡片、油畫棒人手一份,彩色穗子若干。
2.與幼兒共同商議決定為媽媽制作一張“心心相印卡”(正面是孩子印象最深的一件媽媽關(guān)愛自己的事,反面是孩子最想為媽媽做的一件事)。
優(yōu)秀教案過程:
1.組織幼兒觀察“心心相印卡”。
師:請你們仔細(xì)看看,我的卡片上畫的是什么。
幼:媽媽在為孩子燒飯。
師:我們再來欣賞一下,反面是什么呢?
幼:是孩子在端水給媽媽喝。
師:這時候媽媽臉上的表情是怎么樣的?
幼:媽媽笑了,笑得很開心。
……
師:你們知道這張卡片為什么要做成心形而且是雙面的嗎?
幼:因為媽媽很愛孩子,孩子也愛媽媽。
師:這張卡片一面代表媽媽愛孩子的心,另一面代表孩子愛媽媽的心,我們就將它取名為“心心相印卡”,好嗎?
2.幼兒交流各自的構(gòu)想。
師:等會兒我們也要來做這張卡.請你們先想一想、說一說你會在卡片兩面分別畫上什么。
(很多幼兒積極地表達(dá)了自己的構(gòu)想,他們有的想畫為媽媽疊衣服.有的想畫幫媽媽擦地,還有的想畫為媽媽捶背捶腿,等等。)
3.幼兒制作賀卡。教師提醒幼兒想好自己要畫什么,突出主要內(nèi)容,并注意布局。
4.繼續(xù)為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。
師:我們把賀卡悄悄地藏在盒子里,先不要告訴媽媽,等到母親節(jié)那天再送給媽媽,給媽媽一個驚喜,好嗎?這可是我們的秘密。
延伸活動:
1.商量并制作母親節(jié)活動海報。
2.組織孩子們在舞蹈房布置活動環(huán)境。
3.幼兒分工,準(zhǔn)備參加母親節(jié)慶?;顒?。
小編總結(jié):
媽媽我媽媽的優(yōu)點是非常心靈手巧,她還給我織了好幾件毛衣呢!媽媽很誠實,也經(jīng)常教育我要做個誠實的孩子。媽媽唯一的缺點就是非常愛嘮叨,一件事總是要說好幾次,我耳朵都快要起繭子了,不過我的媽媽確實對我和爸爸非常好,算得上是一個稱職的好媽媽。
引言:母親節(jié)了,我不要再麻煩媽媽了,我要學(xué)會自己的事情自己做,自己起床、穿衣、吃飯、自己整理自己的小書包。在幼兒園也要自己乖乖的吃飯、上課、和小朋友們一起玩耍。然后回去要開心的祝福我的媽媽,母親節(jié)快樂,我還悄悄的準(zhǔn)備好了一份禮物送個媽媽呢!
優(yōu)秀教案名稱:母親節(jié),不再麻煩好媽媽(母親節(jié)幼兒園教案)
優(yōu)秀教案目標(biāo):
1.準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶?;顒樱惺軠剀暗墓?jié)日氛圍。
2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的“親親媽媽愛心盒”,加深母子親情。
優(yōu)秀教案準(zhǔn)備:
1.人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡單化妝。
2.音響設(shè)備,抒情音樂的錄音帶。
3.“親親媽媽愛心盒”。
4.制作并張貼大海報;制作邀請函邀請媽媽參與活動,講清時間和地點。
優(yōu)秀教案過程:
1.迎接媽媽。
由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱?。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下快樂成長?,F(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。
(請幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。)
2.演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。
主持人:今天是一個不尋常的日子.是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)
3.親子游戲。
主持人:下面我們來做幾個游戲。請老師來介紹游戲規(guī)則。
游戲:寶寶的呼喚
師:請所有的媽媽上來,背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個小寶寶就叫兩聲“媽媽”.如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請舉起手來。
延伸活動:
1.全體媽媽和全體幼兒合影。
2.孩子和自己的媽螞合影。
小編總結(jié):
我國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。它是百合科多年生草本植物,根莖肉質(zhì),葉狹長,細(xì)長的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花,十分艷麗,非常適合供人觀賞,它的花蕾叫金針,所以也叫金針蕾。
引言:我想寫寫我的媽媽,我的媽媽中等身材,皮膚白白的,不十分漂亮但端莊大方,她的穿衣打扮也跟人一樣,不時髦但很高雅。優(yōu)點很多,缺點也不少,你們想知道嗎?哈哈!還是不告訴你們了,母親節(jié)馬上就要到了,我們還是一起來祝福我們的媽媽,母親節(jié)快樂吧!再說了,誰還沒缺點呀!我們小朋友還有缺點呢!
優(yōu)秀教案名稱:缺點媽媽母親節(jié)也要快樂(母親節(jié)幼兒園教案)
優(yōu)秀教案目標(biāo):
1.積極地與同伴交流、分享。
2.選擇自己喜歡的方式記錄媽媽的生日、喜好以及對自己的最大心愿等。
3.利用自己的畫作來介紹自己眼中的媽媽,表達(dá)母子親情。
優(yōu)秀教案準(zhǔn)備:
1.記錄用的紙、筆人手一份。
2.每個幼兒利用廢舊紙盒裝飾制作“親親媽媽愛心盒”。
3.幼兒寫生畫《我的媽媽》。
優(yōu)秀教案過程:
1.激發(fā)幼兒介紹自己媽媽的熱情。
師:老師知道你們都有一個與眾不同的好媽媽?,F(xiàn)在就請你們來介紹一下你們的媽媽,比如你的媽媽長什么樣,在什么地方工作,平時最喜歡干什么,生日是哪一天.媽媽對你的最大心愿是什么,等等。
2.幼兒分組交流“我的好媽媽”。
3.幼兒集中交流。
師:誰愿意向大家介紹一下你的媽媽?
幼:這是我畫的媽媽,她有著大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的頭發(fā)。媽媽每天下班都要親親我。你們看,我把媽媽最大的心愿記錄下來了,她希望我將來有出息,所以我畫了好多好多獎狀。
幼:這是我的媽媽,皮膚白白的,臉蛋圓圓的,總喜歡看著我笑。我媽媽最大的心愿是,我能吃飯多一點,將來長得高一點。我愛我的媽媽。
4.為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。
師:這個“親親媽媽愛心盒”是用來收集習(xí)這些表達(dá)對媽媽的愛的物品的。你們想在里面放些什么呢?(與媽媽的合影,媽媽的畫像,媽媽喜歡讀的書,等等。)
師:你們的想法都很好。現(xiàn)在我提議每個人將媽媽的心愿、生目、喜好等用圖畫或符號記錄下來.再把它們和其他材料一起放進(jìn)“親親媽媽愛心盒”里,好嗎?
延伸活動:
發(fā)動幼兒收集各種卡片,促使他們思考如何制作一張與眾不同的、能表達(dá)對媽媽的愛的卡片。
小編總結(jié):
媽媽總是拿我的缺點跟別人的優(yōu)點做比較,我最最不喜歡這樣了。 我真希望媽媽能把這些不好的習(xí)慣改過來,那樣我們家就會永遠(yuǎn)充滿歡樂。 這就是我的媽媽,一個可敬、可愛、有個性,但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。
我愛我的媽媽,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
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