幼兒園開(kāi)學(xué)父母要做哪些準(zhǔn)備。
孩子的成長(zhǎng)是不可逆的,所以好的家園教育非常重要!教師與家長(zhǎng)之間要互相理解、互相幫助,用心教育孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)與教師的責(zé)任與使命!那么,有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢?以下是小編為大家收集的“新生兒特點(diǎn)及父母的心理準(zhǔn)備”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
關(guān)鍵詞:導(dǎo)讀:產(chǎn)后的虛脫難以掩飾住那份初為人母的喜悅和驕傲,但迎接新生命時(shí)那種激動(dòng)萬(wàn)分的心情漸漸平靜下來(lái)時(shí),媽媽們更多的是感到了“母親”一詞所飽含的責(zé)任??粗鴮殞毮菋尚∪崛醯男觾?,聽(tīng)到他那隨時(shí)隨地可能爆發(fā)出來(lái)的高亢的哭聲,每個(gè)做母親的最擔(dān)心的便是“我的寶寶還好嗎
點(diǎn)擊圖片進(jìn)入下一頁(yè)>> 產(chǎn)后的虛脫難以掩飾住那份初為人母的喜悅和驕傲,但迎接新生命時(shí)那種激動(dòng)萬(wàn)分的心情漸漸平靜下來(lái)時(shí),媽媽們更多的是感到了“母親”一詞所飽含的責(zé)任??粗鴮殞毮菋尚∪崛醯男觾?,聽(tīng)到他那隨時(shí)隨地可能爆發(fā)出來(lái)的高亢的哭聲,每個(gè)做母親的最擔(dān)心的便是“我的寶寶還好嗎?”一、新生兒:比想象的小當(dāng)媽媽初次從醫(yī)護(hù)人員手中接過(guò)小寶寶時(shí),可能會(huì)被他們的長(zhǎng)相嚇一跳,奇怪的頭形、有皺紋的臉、腫腫的眼睛、小得不能再小的手腳……似乎比自己想象中的寶寶要小得多。但是不要小看這個(gè)“小不點(diǎn)兒”。他一出生,所具備的本領(lǐng)也同樣超乎大人們的想象。一般正常的新生兒至少有70種不同的原始反射,例如“尋乳反射”、“驚嚇?lè)瓷洹薄ⅰ白ノ辗瓷洹?、“行走反射”、“抬頭反射”、“爬行反射”等等。雖然這些反射在寶寶出生3-6周后就會(huì)自然消失,但專(zhuān)家們還是建議,對(duì)于這些反射活動(dòng),特別是抓握、抬頭、行走這幾種反射,應(yīng)多加訓(xùn)練,以延續(xù)這些反射,對(duì)寶寶將來(lái)大動(dòng)作的發(fā)展有很好的幫助。雖然出生后的小寶寶看上去似乎還沒(méi)有過(guò)多的男女之別的區(qū)分,但實(shí)際上,男孩子和女孩子自出生的那一刻起就出現(xiàn)各自的特質(zhì),有些甚至?xí)掷m(xù)一輩子。二、男孩女孩:聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)不同1、聽(tīng)覺(jué)男孩聽(tīng)力不及女孩,對(duì)分辨聲音來(lái)源的反應(yīng)較差,因此比較難平靜下來(lái),對(duì)母親聲音的反應(yīng)發(fā)展較晚,這種不及女孩的發(fā)展將會(huì)持續(xù)一輩子。女孩聽(tīng)覺(jué)較敏銳,因此安撫的話(huà)對(duì)她們來(lái)說(shuō)比較起作用,而且也比男孩較早懂得用聲音吸引媽媽的注意力,并且經(jīng)常這么做。2、視覺(jué)男孩比女孩需要更多的視覺(jué)刺激。他很快就會(huì)對(duì)一個(gè)圖案失去興趣,在7個(gè)月之前,視覺(jué)成熟得比女孩晚,但他對(duì)各種事物間的差異比較有興趣,對(duì)各種人及事物都感好奇,更想品嘗、觸摸、移動(dòng)各種東西。女孩自出生起即對(duì)視覺(jué)刺激就表現(xiàn)得比較熱烈。她對(duì)特殊的東西和人的面孔感興趣,這種本能對(duì)其成長(zhǎng)時(shí)辨識(shí)他人表情的能力有所影響。三、媽媽?zhuān)航邮堋靶骸蓖ǔ殞氁怀鍪溃t(yī)護(hù)人員便會(huì)做一系列檢查,并在嬰兒出生初期(一般為一周),要求母子繼續(xù)留在醫(yī)院中。關(guān)于寶寶的健康狀況,他們也一并會(huì)詳盡地告之。因此,媽媽們首先要做的就是樹(shù)立信心:我有一個(gè)健康、可愛(ài)的寶寶,摒棄那些疑神疑鬼的念頭,以平靜的心態(tài)去接受這個(gè)“小人兒”。除了對(duì)寶寶的健康患得患失,許多新媽媽在最初的一段時(shí)間里會(huì)感到一種深深的憂(yōu)慮和沮喪,感覺(jué)很難與周?chē)讼嗵?,這就是常見(jiàn)的“產(chǎn)后抑郁癥”,由于生產(chǎn)時(shí)體內(nèi)荷爾蒙大量增加所致。一位成功克服“產(chǎn)后抑郁癥”的母親的秘訣就是:以積極的態(tài)度和懂得變通的方法去處理每一件事,雖然現(xiàn)在的一切可能跟預(yù)期的不一樣,但是用不了多久,你就可以駕馭一切了!四、爸爸:適應(yīng)一切如果說(shuō),女人是從懷孕開(kāi)始做母親的話(huà),那么,男人多是從見(jiàn)到寶寶的第一眼開(kāi)始做父親。有了一個(gè)可愛(ài)的寶寶、一個(gè)脾氣古怪的妻子,“父親”首先要做的就是以一顆充滿(mǎn)愛(ài)與寬容的心適應(yīng)這一切。通常,照顧寶寶的責(zé)任多半落在媽媽的身上,但事實(shí)上,爸爸也應(yīng)負(fù)起相當(dāng)?shù)呢?zé)任。除了參與每日例行的喂奶、換尿布外,多抱抱寶寶,多和他說(shuō)話(huà)都是建立父親與寶寶之間親密關(guān)系的重要手段,特別是給寶寶洗澡這一肌膚相親的行為,更可以強(qiáng)化父親在寶寶心中的形象和感覺(jué)。為妻子主動(dòng)承擔(dān)一些照顧寶寶的工作,可以加速妻子“產(chǎn)后抑郁癥”的恢復(fù)。Yjs21.Com更多家園共育擴(kuò)展閱讀
據(jù)新生寶寶期簡(jiǎn)單的條件反射建立和最初心理現(xiàn)象形成的特征,對(duì)新生寶寶的心理衛(wèi)生要重視以下幾點(diǎn):
新生兒的心理衛(wèi)生
媽媽是第一任啟蒙老師。要對(duì)新出生的嬰兒多給予撫愛(ài),及早訓(xùn)練與建立新生寶寶主動(dòng)尋找食物的條件反射。在每次喂奶時(shí)要用親切溫柔的話(huà)語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“寶寶醒醒吧,該吃奶了,媽咪已經(jīng)來(lái)了?!北M管嬰兒不懂這些話(huà),但這種語(yǔ)言的刺激,對(duì)嬰兒條件反射的建立幫助極大。還要有意識(shí)地把奶頭先放在嬰兒的臉上,刺激嬰兒的感覺(jué),然后再逐漸接近他的嘴,為嬰兒提供更多的尋找奶頭的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要注意定時(shí)、按程序喂奶,使嬰兒及早建立起媽媽的聲音和吸吮乳汁之間的聯(lián)系,形成條件反射。這種條件反射的建立,屬于最初的智力開(kāi)發(fā)內(nèi)容,對(duì)促進(jìn)心理現(xiàn)象的萌發(fā)和心理活動(dòng)的發(fā)展都有幫助。
給予嬰兒周到的護(hù)理。如按時(shí)喂奶,按時(shí)換尿布,根據(jù)天氣變化注意保暖,使嬰兒獲的生理上最大限度的滿(mǎn)足與需要,經(jīng)常處于舒適感所帶來(lái)的愉快情緒的反應(yīng)狀態(tài)。這種愉快的情緒反應(yīng),有利于促使良好的心理品質(zhì)的發(fā)展與形成。相反,如果護(hù)理不周,嬰兒常因饑餓、尿布潮濕等給予的不舒適而處于持續(xù)的啼哭和不愉快的情緒反應(yīng),會(huì)不利于嬰兒心理的健康發(fā)展。在正常情況下,嬰兒有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)無(wú)原因的啼哭,或想讓媽媽[或他人]抱一抱、搖一搖。嬰兒啼哭時(shí)放開(kāi)喉嚨,手舞足蹈,這對(duì)鍛煉肺活量[肺功能]以及達(dá)到全身運(yùn)動(dòng)都有良好的作用。如果嬰兒出生后數(shù)月,既沒(méi)有饑餓、不適的不愉快情緒,也沒(méi)有吃飽、穿暖后由舒適所帶來(lái)的愉快情緒反應(yīng),也從不啼哭,這可能是不正常的現(xiàn)象。
媽媽的撫愛(ài),應(yīng)從嬰兒出生后即開(kāi)始。通過(guò)與嬰兒身體皮膚的直接接觸,對(duì)促進(jìn)嬰兒皮膚感覺(jué)的形成及心理健康發(fā)展都會(huì)起到積極作用。
為嬰兒布置一個(gè)安靜舒適的環(huán)境,母乳喂養(yǎng),給予豐富的營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠等,對(duì)嬰兒的腦發(fā)育是有好處的。腦是人心理活動(dòng)的基礎(chǔ),因此,促使良好的腦發(fā)育是心理活動(dòng)健康發(fā)展的首要前提。
據(jù)美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行的一項(xiàng)新研究,即便是誕生于世僅僅幾個(gè)月的新生兒,實(shí)際上也會(huì)有程度不等的想“樂(lè)”的心理。他們有時(shí)長(zhǎng)時(shí)間地號(hào)哭,其原因倒不是因饑餓或尿布濕了,而是因?yàn)橄胪嫦霕?lè),或是想換換環(huán)境,或至少希望有人親近一下。要是大人一直不予理睬,他們定然會(huì)哭鬧得更兇。此時(shí)爸爸媽媽完全可以給寶寶一些觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)方面的良性刺激,對(duì)此寶寶會(huì)在心里作出“快樂(lè)”的積極反應(yīng)。這種積極的心理反應(yīng)對(duì)孩子日后生理和心理方面的健康成長(zhǎng)大有裨益。
作為父母,學(xué)會(huì)跟新生兒“樂(lè)”是重要的,其中的主要方式包括:
1.讓寶寶盡早和水接觸
一般來(lái)說(shuō),健康的寶寶出生后即可作半身溫水浴。臍帶脫落后,可行全身溫水浴。在寶寶一個(gè)月大時(shí),則可每隔2天就讓寶寶洗浴一次。浸浴時(shí),要求室溫控制在20—21℃,水溫在35℃,浸浴時(shí)間不超過(guò)5分鐘。盡管此時(shí)的寶寶可能不會(huì)“戲水”,但和水接觸時(shí)寶寶會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)感。
2.將寶寶以不同姿勢(shì)躺在搖籃里
讓寶寶有時(shí)仰臥,有時(shí)改為俯臥或側(cè)臥。要知道,睡姿的頻繁改變也可滿(mǎn)足寶寶的追求新奇的心理,其效果其實(shí)與游戲大同小異。
3.和寶寶做眼神的交流
努力使寶寶接觸到你的目光。特別當(dāng)媽媽給寶寶喂奶時(shí),寶寶的眼睛和媽媽的臉之間的距離應(yīng)該保持在30厘米,這個(gè)距離是寶寶最喜歡、最能看清楚東西的距離。媽媽在給寶寶喂奶時(shí),應(yīng)該微笑并專(zhuān)注地看著他,這樣會(huì)讓寶寶感到非??鞓?lè)。
1、母親要切實(shí)做好第一任啟蒙老師:母親要對(duì)新生的嬰兒多給予撫愛(ài),及早訓(xùn)練與建立新生兒主動(dòng)尋找食物的條件反射。在每次喂奶時(shí),用親切溫柔的話(huà)語(yǔ)與寶寶交流,言語(yǔ)刺激,對(duì)嬰兒條件反射的建立幫助極大。這種條件反射的建立,屬于最初的智力開(kāi)發(fā)內(nèi)容,對(duì)促進(jìn)心理現(xiàn)象的萌發(fā)和心理活動(dòng)的發(fā)展都有一定的幫助。
2、給予嬰兒周到的護(hù)理:如按需哺乳,根據(jù)天氣變化進(jìn)行護(hù)理等,使嬰兒獲得生理上最大限度的滿(mǎn)足,而經(jīng)常處于舒適感所帶來(lái)的愉快情緒反應(yīng)狀態(tài),有利于促使良好的心理品質(zhì)的發(fā)展與形成。
3、母親的撫愛(ài),應(yīng)從嬰兒出生后即開(kāi)始:通過(guò)與嬰兒身體皮膚的直接接觸,對(duì)促進(jìn)嬰兒皮膚感覺(jué)的形成及心理健康發(fā)展都起積極作用。
4、布置一個(gè)安靜舒適的環(huán)境,豐富的營(yíng)養(yǎng)、充足的睡眠等,對(duì)嬰兒的腦發(fā)育極有好處:腦是人類(lèi)心理活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,出生后第一個(gè)月的腦發(fā)育,是心理活動(dòng)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。尤其是母乳喂養(yǎng),對(duì)嬰兒的腦發(fā)育更有益處。
新生兒的媽媽們應(yīng)該怎么做呢?
1、多與寶寶對(duì)視
眼睛是心靈的窗戶(hù),寶寶大腦有上千億的神經(jīng)細(xì)胞渴望從“窗戶(hù)”進(jìn)入信息。你可以發(fā)現(xiàn),他們最喜歡看媽媽的臉。有資料表明,被母親多加關(guān)注的孩子安靜、易笑,這為形成好的性格打下了基礎(chǔ)。
2、多與寶寶說(shuō)話(huà)
小寶寶的耳朵是他的第二個(gè)心靈的窗戶(hù)。當(dāng)小寶寶醒來(lái)時(shí),媽媽可在寶寶的耳邊輕輕呼喚寶寶的名字,并溫柔地與其說(shuō)話(huà),如“寶寶餓了嗎?媽媽給寶寶喂奶奶”;“寶寶尿尿了,媽媽給寶寶換尿布”……等等,寶寶聽(tīng)到媽媽柔和的聲音,會(huì)把頭轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)樕下冻鍪鏁澈桶参康纳駪B(tài),這就是寶寶對(duì)媽媽聲音的回報(bào)。經(jīng)常聽(tīng)到媽媽親切的聲音使寶寶感到安全、寧?kù)o,亦為日后良好的心境打下基礎(chǔ)。
3、多給寶寶溫柔的撫摩
小寶寶的皮膚是他第三個(gè)心靈的窗戶(hù)。皮膚是最大的體表感覺(jué)器官,是大腦的外感受器。溫柔的撫摸會(huì)使關(guān)愛(ài)的暖流通過(guò)爸爸媽媽的手默默地傳遞到孩子的身體、大腦和心里。這種撫摸能滋養(yǎng)寶寶的皮膚,并可在大腦中產(chǎn)生安全、甜蜜的信息刺激,對(duì)寶寶智力及健康的心理發(fā)育起催化作用。在平時(shí),你可以發(fā)現(xiàn),常被媽媽撫摸及擁抱的孩子,性格溫和,安靜、聽(tīng)話(huà)。
剛出生的孩子在頭幾天內(nèi),大多數(shù)時(shí)間都在睡覺(jué),所以你應(yīng)該在孩子醒來(lái)時(shí),多和孩子呆在一起。研究表明,嬰兒出生后的頭幾天內(nèi),與你的身體接觸、你的體味、你的聲音對(duì)他都是非常重要的。這時(shí),孩子與你形成了一種依附關(guān)系,如果這種依附得以加強(qiáng),母子之間就建立起了獨(dú)特的、牢不可破的關(guān)系。
如何建立與新生兒的心理依附
正常的情況下,無(wú)論你采用母乳還是牛奶喂養(yǎng)嬰兒,你都能在給孩子喂食、換衣服或是抱孩子時(shí),與孩子自動(dòng)地建立起他所需要的關(guān)系。如果由于某種原因,孩子需要上醫(yī)院觀察或需要特殊護(hù)理,你應(yīng)該盡可能與嬰兒多接觸。即使當(dāng)嬰兒處于保育箱中,你也可以通過(guò)小窗孔觸摸、愛(ài)撫孩子,和孩子講話(huà)。如果可能的話(huà),還要給孩子喂奶。最重要的是要盡量縮短與孩子分開(kāi)的時(shí)間。
眼睛的接觸必不可少
所有的研究表明,母子間的身體接觸應(yīng)該從孩子出生后盡早開(kāi)始。眼睛的接觸也應(yīng)馬上開(kāi)始。過(guò)去的嬰兒發(fā)育學(xué)家認(rèn)為,嬰兒出生后由于眼睛不能聚焦,所以看不清楚任何東西,但是嬰兒卻能分辨出形狀和輪廓,嬰兒會(huì)在出生后36小時(shí)內(nèi)辨認(rèn)出你面部的形狀與輪廓。研究表明,嬰兒在辨認(rèn)出你的面部后,主要尋找的中心就是你的眼睛,這也是他的注意中心。實(shí)際上,嬰兒在出生后幾個(gè)小時(shí)內(nèi),就能做到這一點(diǎn)。
早期的身體接觸
在嬰兒出生后,你應(yīng)盡可能多地與孩子接觸,我所指的接觸是身體的接觸,例如用吊帶。人們幾十年前就知道,背在背上的嬰兒,如印度人、愛(ài)斯基摩人和一些非洲人是很少啼哭的,孩子感到母親就在身邊,有一種安全感。母親溫柔、溫暖,氣味親切。當(dāng)孩子把頭靠在母親的身上時(shí),他可以感到母親的心跳,與他在子宮內(nèi)聽(tīng)到的心跳是相同的。嬰兒對(duì)周?chē)沫h(huán)境感到安全。把孩子背在母親的背上,能喚起他在子宮內(nèi)的記憶。
氣味的重要性
嬰兒與你建立關(guān)系的第一個(gè)紐帶就是氣味。對(duì)于你身體所發(fā)出的氣味,嬰兒非常敏感,這種氣味會(huì)引起嬰兒做出生物學(xué)的反應(yīng)。每當(dāng)你走進(jìn)嬰兒的房間,他會(huì)從熟睡中醒來(lái)。而別人,甚至你的丈夫走進(jìn)他的房間,嬰兒仍舊熟睡。這是因?yàn)楹⒆涌赡茏R(shí)別出你身體發(fā)出的特殊化學(xué)物質(zhì),叫做外激素或信息素。孩子之所以醒來(lái),是因?yàn)樗鼙嫖龀霭参俊⒖鞓?lè)和食物的源泉。
聲音及其效果
新生兒不喜歡噪聲。請(qǐng)跟孩子用溫柔的、撫慰的語(yǔ)音就話(huà)或唱歌。牛津大學(xué)的研究表明,新生兒對(duì)頻率較高的女聲比對(duì)頻率較低的男聲做出的反應(yīng)要好。對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō),母親的聲音是一副良藥。當(dāng)你和孩子在一起時(shí),你可以對(duì)他講話(huà)、對(duì)她歌唱。令人驚訝的是很小的嬰兒就能欣賞童謠和簡(jiǎn)單的歌聲,特別是歌聲中帶有明顯的節(jié)奏或韻律時(shí)效果更好。一些研究表明,孩子如果早期就能聽(tīng)到歌聲,會(huì)有較快理解單詞、掌握單詞的能力,比其他兒童更早地具備講話(huà)與讀書(shū)能力。
母愛(ài)
大多數(shù)的母親在孩子出生后,很愛(ài)孩子,而有的母親對(duì)孩子沒(méi)有什么感覺(jué)。我們現(xiàn)在知道,孩子出生后,母親腦內(nèi)馬上會(huì)產(chǎn)生出一種激素,即催產(chǎn)素或催乳素,會(huì)引起乳汁的分泌,也能引起母愛(ài)的反應(yīng)。不同的婦女對(duì)激素的情緒反應(yīng)是不同的,所以有的婦女對(duì)孩子的愛(ài)比較滯后。影響母親對(duì)孩子的感受還有很多因素,例如,分娩的過(guò)程,自己對(duì)孩子出生和其他的期待等。孩子的出生常常是一個(gè)高潮,雖然這個(gè)過(guò)程非常短暫,非常順利,但是陣痛也是一件大事,很令人忍受不了。如果陣痛帶來(lái)了疼痛,而且時(shí)間很長(zhǎng),或者使用了藥物,母親可能會(huì)過(guò)度疲勞或是變得麻木,對(duì)孩子感受不到愛(ài)的沖動(dòng)。而且,母親也可能對(duì)自己的反應(yīng)有不實(shí)際的期望,把孩子看作是自己的骨肉,期望孩子從生理上與自己和丈夫很相似,這當(dāng)然不大可能,如果這樣想,只能帶來(lái)更大的問(wèn)題。
大多數(shù)的婦女都會(huì)在48-72小時(shí)后漸漸開(kāi)始對(duì)嬰兒萌發(fā)出愛(ài),到了第3天,能明顯地感覺(jué)出對(duì)孩子的愛(ài)。如果母親兩周后才對(duì)孩子產(chǎn)生愛(ài),也不算什么怪事。
默默出生后,醫(yī)生建議默默的爸媽給她做水療,說(shuō)是這樣不僅可以幫助默默快快成長(zhǎng),還可以讓默默變得更加聰明呢。原本爸媽還不以為然,但幾次水療過(guò)后,他們發(fā)現(xiàn)默默身體發(fā)育情況非常好,而且平時(shí)也表現(xiàn)得很活潑。
“新生寶寶水療”在國(guó)內(nèi)可以說(shuō)還是個(gè)新鮮事物。到底什么是水療?怎樣水療?水療能對(duì)新生寶寶產(chǎn)生多大益處?對(duì)于諸如此類(lèi)的問(wèn)題,很多爸媽滿(mǎn)心疑惑。那么現(xiàn)在就讓水波帶著我們一起去了解吧!
窺視水療全程
“新生寶寶水療”不同于一般意義的游泳,要避免在家里的浴缸中進(jìn)行。應(yīng)該去專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的游泳池,在專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員的全程密切指導(dǎo)下進(jìn)行。
準(zhǔn)備工作
1.預(yù)備室溫達(dá)28℃。
2.為防止交叉感染,水池內(nèi)套一次性塑料袋,并實(shí)行一人一池水。
3.加入溫水,放入溶質(zhì),使水質(zhì)接近母體子宮的羊水,測(cè)量水溫在38℃左右。
4.下水前貼好臍帶防水貼。
5.測(cè)量頸圍,選擇適當(dāng)?shù)挠救?,并檢查有無(wú)破損,充氣約90%。從前往后將泳圈套入寶寶頸部,扣好雙重保險(xiǎn)粘貼。檢查寶寶雙下頜角是否緊貼內(nèi)圈,下巴置于槽內(nèi),然后逐漸且緩慢入水。
6.水療期間必須實(shí)行一對(duì)一專(zhuān)人全程看護(hù)。
開(kāi)始水療
1.醫(yī)護(hù)人員呵護(hù)協(xié)助寶寶肢體伸展活動(dòng),并主動(dòng)地給予輕柔撫觸。
2.水療時(shí)間控制在10~20分鐘/次。
3.寶寶頭部要始終保持在水面之上。
水療結(jié)束
1.醫(yī)護(hù)人員雙手抱住寶寶軀干離開(kāi)水池,在工作臺(tái)上取下泳圈,擦干身體,注意保暖。
2.給寶寶取下防水護(hù)臍貼,用消毒液或75%的酒精消毒臍部?jī)纱?,并用一次性護(hù)臍帶包扎。
IQ閃爍EQ發(fā)光
水療能夠促進(jìn)寶寶腦神經(jīng)發(fā)育,提高大腦對(duì)外界環(huán)境的反應(yīng)能力、應(yīng)激能力和智力發(fā)育,為提高寶寶智商、情商打下良好基礎(chǔ)。所謂早期智力發(fā)育,就是指對(duì)外界作出的應(yīng)答能力,如爬行早、反應(yīng)早等。而情商則是與他人溝通的能力和感染力。寶寶在水中接受撫觸時(shí),爸媽在一邊看護(hù),并不斷地與寶寶進(jìn)行交流。爸媽那種發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪與喜悅,自信與成就感,通過(guò)表情傳遞給寶寶,加之爸媽給寶寶的撫觸、鼓勵(lì)、支持、信心和無(wú)私的愛(ài),都會(huì)在寶寶心底留下不可磨滅的烙印,是他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ脑磩?dòng)力。
除此之外,在水療的過(guò)程中,還能夠增加家人與寶寶的親情交流,提高寶寶的記憶力、邏輯分析能力、創(chuàng)造力、想象力以及親和力。
身體快快長(zhǎng)
神經(jīng)系統(tǒng):水療通過(guò)撫觸寶寶的皮膚,來(lái)刺激腦神經(jīng)的發(fā)育,提高感覺(jué)細(xì)胞的敏感性,促進(jìn)視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等綜合信息的傳遞。并有效地?fù)嵛繉殞毜纳硇模陋?dú)、焦慮、恐懼等不良情緒,建立起正常的睡眠節(jié)律,促進(jìn)親子情感交流。除此之外,水療還對(duì)患有腦損傷的寶寶具有良好的治療效果。
消化系統(tǒng):在水中,寶寶的腹肌收縮頻繁,加之水中活動(dòng)比陸地活動(dòng)消耗的能量多,因此增強(qiáng)了寶寶的腸胃消化力,增進(jìn)了食欲,提高了機(jī)體免疫力。另外,水療有利于新生寶寶胎便的排出,從而減輕肝臟的代謝負(fù)擔(dān),控制生理性黃疸的發(fā)生。
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):水療是嬰兒期間寶寶有限的自主運(yùn)動(dòng)之一。它使寶寶的肌肉得到了活動(dòng)的機(jī)會(huì),加速了血液循環(huán),促進(jìn)了肌肉和骨骼的發(fā)育和生長(zhǎng)。晃動(dòng)的水可以促進(jìn)寶寶身體靈活性和協(xié)調(diào)性發(fā)展,增強(qiáng)身體的平衡感,盡早改善在宮內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間的被動(dòng)姿勢(shì)帶來(lái)的影響。
呼吸系統(tǒng):在水中,寶寶對(duì)氧的需求量增加,加之雙臂自游撥動(dòng)類(lèi)似擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),又要克服水的阻力和水對(duì)胸廓的壓力,這樣就使得寶寶肋間肌、胸大肌、胸小肌均得到鍛煉,從而通氣速度加快加大,氧與二氧化碳的交換加快,使肺活量增加,同時(shí)還對(duì)胸廓的發(fā)育起到了良好的作用。
心血管系統(tǒng):水的浮力作用及水波、水壓力對(duì)皮膚的拍擊觸撫,對(duì)外周血管起到了按摩作用,使心臟得到了鍛煉。在水中寶寶的運(yùn)動(dòng)是主動(dòng)的,主動(dòng)運(yùn)動(dòng)使心率加快,心肌收縮有力,同時(shí)加大了血液對(duì)脈管的沖擊,使血管得到擴(kuò)張的源動(dòng)力,從而及早地?cái)U(kuò)張了微循環(huán),使毛細(xì)血管擴(kuò)張,各臟器的血灌注量增加,加速了機(jī)體各器官的生長(zhǎng)發(fā)育。
當(dāng)寶寶從醫(yī)院接回家后,全家為添了一個(gè)新成員而忙碌著。這時(shí),父母的感情是復(fù)雜的,充滿(mǎn)著喜悅,滿(mǎn)懷希望,但又多少有點(diǎn)擔(dān)心。他們仔細(xì)觀察這位小天使的頭發(fā)、眼睛、鼻子、小嘴和面部,撫摸寶寶的小手,輕輕拍拍寶寶的身體,感到無(wú)比的欣慰,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一種怎么將寶寶培養(yǎng)成為聰明可愛(ài)的孩子的強(qiáng)烈愿望,那么新生兒期如何開(kāi)始培養(yǎng)呢?
新生兒是否會(huì)和父母交流
首先要學(xué)會(huì)與新生兒交流。不會(huì)說(shuō)話(huà)的新生兒怎么會(huì)和人交流呢?新生兒生下來(lái)就會(huì)看、聽(tīng)、有嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、活動(dòng)和模仿等能力,具備了和大人交往的能力。
新生兒的哭是和成人交流的主要方式,用哭聲來(lái)表達(dá)自己的要求??奘且环N生命的呼喚,提醒你不要忽視他的存在。如果你能仔細(xì)研究新生兒的哭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中有很多學(xué)問(wèn)。首先是哭聲,正常新生兒有響亮婉轉(zhuǎn)的哭聲,使人聽(tīng)了悅耳。有病的新生兒的哭聲常常表現(xiàn)為高尖、短促和沙啞或微弱等,如遇到這些情況應(yīng)盡快找醫(yī)生。正常的新生兒的哭有很多原因,如饑餓、口渴或尿布濕等,還有在入睡前或剛醒時(shí)不明原因的哭鬧,一般在哭后都能安靜入睡或進(jìn)入覺(jué)醒狀態(tài)。寶寶會(huì)用不同的哭聲表達(dá)不同的需要。年輕父母經(jīng)過(guò)2~3周細(xì)心體驗(yàn),就能理解小嬰兒哭的原因,并給予適當(dāng)處理。
大多數(shù)新生兒哭時(shí),如果把他抱起豎靠在肩上,他不僅可以停止哭鬧,而且會(huì)睜開(kāi)眼睛。如果爸爸在媽媽后面逗引他,他會(huì)注視你,用眼神和你交流。我們做過(guò)研究,在新生兒哭時(shí),你可以通過(guò)和寶寶面對(duì)面說(shuō)話(huà),或把你的手放在寶寶的腹部,或按握住他的雙手臂,約70%哭著的新生兒可以經(jīng)過(guò)這種安慰停止哭鬧。過(guò)去有人認(rèn)為小嬰兒哭不用抱,以免以后經(jīng)常要人抱、費(fèi)時(shí)間。其實(shí),這種看法是錯(cuò)誤的。因?yàn)閷殞毎l(fā)出要和你交流的信息,你不給予應(yīng)答,他以后就不愿意發(fā)出信息了。這樣做,不利于寶寶的智力發(fā)展。
新生兒還會(huì)用表情和你交流,如通過(guò)注視、皺眉或微笑等和你交流,使你了解他的意愿,父母可以細(xì)心的體會(huì)。如果父母從新生兒期能敏感地理解新生兒的表示,就可以促進(jìn)新生兒交流能力的發(fā)展。
眼神的交流。當(dāng)寶寶覺(jué)醒睜開(kāi)眼睛時(shí),媽媽抱起他,面對(duì)面,寶寶會(huì)注視你的臉,媽媽會(huì)不由自主地說(shuō):“寶寶看看媽媽?zhuān)瑢殞氄J(rèn)識(shí)媽媽嗎?”寶寶似帶微笑,有時(shí)會(huì)學(xué)媽媽的樣子張開(kāi)小嘴。當(dāng)寶寶吃奶聽(tīng)到媽媽說(shuō)話(huà)時(shí),他會(huì)停止或改變吸吮速度,說(shuō)明寶寶在聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)。而別人說(shuō)話(huà)他不理會(huì),說(shuō)明他對(duì)媽媽的聲音有偏愛(ài)。爸爸比媽媽更加活躍和調(diào)皮,他們愛(ài)和寶寶嬉戲,以得到心理滿(mǎn)足。一個(gè)有較多時(shí)間照顧寶寶的爸爸這樣描述:“寶寶是如此愛(ài)聽(tīng)我的話(huà),睜著大眼睛看看我,似乎能聽(tīng)懂我的話(huà),哼哼地和我說(shuō)話(huà),好像在和我交流?!?/p>
訓(xùn)練方法。細(xì)心體會(huì)嬰兒哭的原因,對(duì)嬰兒的要求給以滿(mǎn)足。在覺(jué)醒時(shí)充滿(mǎn)愛(ài)心地和嬰兒交流,嬰兒和成人在交流中辨別不同人的聲音、語(yǔ)意,辨認(rèn)不同人的臉、不同的表情,保持愉快的情緒,促進(jìn)寶寶交往能力的發(fā)展。
媽媽....媽媽.....沉浸在幸福生活里的我猛然間發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了!一聲一聲的喊叫讓我覺(jué)得空氣都是甜的....
這一年多走來(lái),真的是感慨萬(wàn)千!幼小的他還不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我們要費(fèi)力的猜想。
希望下面講的這些經(jīng)歷能給初為人父人母的你們一些幫助:
新生兒,會(huì)有黃疸。一般情況下15天內(nèi)會(huì)消退,不必住院。通常是不隔玻璃曬太陽(yáng),喝葡萄糖口服液等幫助退黃。如果15天內(nèi)一直上升沒(méi)有減退的要及時(shí)就醫(yī),以免造成小孩腦癱等病發(fā)癥。
奶粉,今天剛聽(tīng)到一則消息。今后將不能在網(wǎng)上購(gòu)置奶粉,因?yàn)檎咭鬀](méi)有實(shí)體店的網(wǎng)店不允許買(mǎi)食用的東西,尤其是奶粉。小孩子1周歲前母乳完全可以喂養(yǎng),1周歲后就可以喝牛奶不用喝奶粉。但是牌子我要說(shuō)明下,選奶粉主要看奶源,本人看重的是荷蘭本土的牛欄和美素紙盒裝,800g一罐。吃了不上火,小孩也喜歡喝,體檢都正常,微量元素檢測(cè)也正常。
尿不濕,最排斥的是安爾樂(lè),兒子剛出生沒(méi)兩天就是用了它屁股磨掉皮了,因?yàn)樗裉擦恕:命c(diǎn)的牌子:(日本)大王,幫寶適,好奇,媽咪寶貝,聽(tīng)說(shuō)雀氏的也不錯(cuò)。要根據(jù)小孩的體重及時(shí)更換大小號(hào)的尿不濕,這個(gè)應(yīng)該大家都懂的。我要說(shuō)的是,尿不濕的型號(hào):NB新生兒,S小號(hào),M中號(hào),L大號(hào),XL加大號(hào),XXL特大號(hào)。一般到L號(hào)的時(shí)候,或者更早點(diǎn)就可以給小孩把一把了,除了尿不濕還有拉拉褲(時(shí)裝褲、訓(xùn)練褲)像小內(nèi)褲,給小孩把屎把尿的時(shí)候方便脫卸。
奶瓶,一開(kāi)始準(zhǔn)備個(gè)120ml的玻璃奶瓶喂奶,90ml還是60ml左右的平時(shí)給喝開(kāi)水或者果汁,再大點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)備個(gè)300ml的帶吸管的奶瓶(推薦是用奶嘴材料做瓶身的奶瓶),一是比塑料的好,二是冬天不容易冰掉,保溫效果好,三是可以讓小孩子直立坐著喝,不嗆到。
母乳,生產(chǎn)后一個(gè)星期內(nèi)的母乳是最最最有營(yíng)養(yǎng)的,母乳喂看不到小孩吃掉了多少的奶量。一般衡量的方法就是兩邊每邊15分鐘。每次喂養(yǎng)要盡量讓乳房吃空后再換另外一邊,因?yàn)榍叭楹V物質(zhì)后乳含脂肪。新生兒吃母乳會(huì)很累,要吃幾口停下來(lái)休息一下,你要不時(shí)的拉動(dòng)下乳頭,不要讓他吃睡著了。也不要給他包的太多,吃的時(shí)候會(huì)很熱的,因?yàn)橐苡昧?。新生兒的吃奶量很少,?dāng)乳房漲奶的時(shí)候要及時(shí)的擠掉,最好是用熱毛巾敷一下再用手?jǐn)D,會(huì)累,但是用吸奶器很容易造成乳頭皸裂會(huì)很痛很痛的。
出了月子可以開(kāi)始偶爾給添加些鈣-晚上吃和維生素AD制劑(魚(yú)肝油)白天吃。缺鈣會(huì)導(dǎo)致小孩子易哭鬧,嚴(yán)重會(huì)得佝僂?。ńK身不能治愈):兩側(cè)肋骨外翻。
渴望了解世界的新生兒
新生兒會(huì)做很多事情:他們會(huì)哭,能看,能聽(tīng),能抬頭和轉(zhuǎn)動(dòng)頭,能抓東西,也能扭動(dòng)身體,當(dāng)然他們還能吸吮,從出生那天起,他們就有與生俱來(lái)的溝通能力。
你的寶寶有很多技能,有一些技能是簡(jiǎn)單的條件反射。如果你用手電照寶寶的眼睛,她就會(huì)眨眼;如果你撫摸她的面頰,她就會(huì)轉(zhuǎn)向你的手指。這并不說(shuō)明她很聰明,那只不過(guò)是她的自然反應(yīng)。但是寶寶很奇妙,沒(méi)有這些對(duì)刺激的下意識(shí)反應(yīng),她就無(wú)法生存。一些條件反射,例如眨眼和呼吸,是與生俱來(lái)的。還有一些反射,比如邁步反射和震驚反射,會(huì)被后天習(xí)得的動(dòng)作所取代。還有一些技能,如目標(biāo)跟蹤和吸吮動(dòng)作,是比較復(fù)雜的,需要經(jīng)過(guò)練習(xí)才能掌握和熟練。
寶寶渴望了解這個(gè)世界,并在了解中獲得快樂(lè)。但是寶寶沒(méi)有坐下思考的能力,她在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。新生兒積極地聽(tīng)和看周?chē)氖挛铩乃錾哪且豢唐?,她的眼睛就能隨著光移動(dòng)。僅僅是出生幾個(gè)小時(shí)之后,她就開(kāi)始模仿周?chē)渌说拿娌勘砬椤T谀銚肀龝r(shí)試著伸出你的舌頭,或者有意地、慢慢地上下移動(dòng)眉毛——只要她不困,她就有可能模仿你。對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō),看和做是同一件事。從一開(kāi)始,寶寶就嘗試搞清楚周?chē)l(fā)生的一切,并且按照自己的理解來(lái)行動(dòng)。
寶寶的早期學(xué)習(xí)
你育兒的方法使寶寶獲得經(jīng)歷,這些經(jīng)歷會(huì)促進(jìn)嬰兒的發(fā)育。給寶寶哺乳能幫助寶寶鍛煉吸吮的能力,擁抱寶寶給了她審視你的機(jī)會(huì)。讓嬰兒美麗的姐姐在她面前晃動(dòng)玩具,可以鍛煉她跟蹤物體的能力,并幫她建立物體穩(wěn)定的概念——無(wú)論一個(gè)物體離她有多近還是有多遠(yuǎn),它的尺寸都不改變。
當(dāng)然,這些技巧不是你的寶寶所掌握的全部技巧。在你的關(guān)愛(ài)下,寶寶會(huì)習(xí)得更多的技巧。愛(ài)你的寶寶,最終你的愛(ài)就會(huì)得到回報(bào)。你的寶寶會(huì)感到自信。感受到你對(duì)她的信任,這會(huì)激發(fā)她學(xué)習(xí)的愿望。愛(ài)、贊美和新的經(jīng)歷會(huì)使學(xué)習(xí)變成一件新鮮事——安全、有趣又令人興奮。
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