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公共場合孩子不懂禮貌 父母應(yīng)該如何應(yīng)對?

發(fā)布時間:2021-08-07

如何培養(yǎng)孩子的自信心。

每一個小孩都有無限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來!教師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況,幫助孩子健康成長!那么,教師除了教學(xué),還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“公共場合孩子不懂禮貌 父母應(yīng)該如何應(yīng)對?”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

人們可能會覺得這樣的孩子是不懂禮貌的。究竟是什么原因造成孩子們不講禮貌的呢?難道是家長的教養(yǎng)方式出錯了?

家庭和社會對孩子的影響不容忽視

資深幼教專家朱世平認(rèn)為,有些低年齡階段的孩子不懂禮貌,并不是他們內(nèi)心不尊重別人,而是不知道該怎么尊重別人,不知什么是禮貌。所以,先不要一味地指責(zé)或簡單說教,而是要掌握不同年齡階段幼兒的特點,了解他們的行為特征,再遵循其特點適當(dāng)進(jìn)行示范和引導(dǎo)。

其次,不講禮貌的孩子也不是天生的,專家認(rèn)為,孩子的行為在很大程度上是日常生活中家庭和社會的影響造成的?!袄缟鐣钪校扇岁J紅燈、罵臟話、隨地吐痰、隨手丟棄垃圾等不文明、不禮貌的現(xiàn)象隨處可見,我們憑什么來要求孩子?”

不要一味指責(zé)言傳不如身教

因此,專家們建議,教育孩子懂禮貌,家長們言傳不如身教,即首先得提高自身的行為修養(yǎng),注意個人言行和教育方法。

1、父母給孩子做出文明禮貌的榜樣

要想讓孩子講文明懂禮貌,家長就必須從自身做起,對孩子進(jìn)行言傳身教。例如與人交往談話時,應(yīng)盡量避免粗魯?shù)男袨楹筒晃拿鞯挠谜Z,得到別人幫助時要主動地說“謝謝”,這樣,孩子在模仿學(xué)習(xí)成人的行為時,便自然學(xué)會了文明禮貌。

2、教給孩子基本的禮儀

家長要有意識地教會孩子基本的社交禮儀,并示范給孩子看,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如,當(dāng)家里來了客人,要主動介紹賓客給孩子認(rèn)識,并告訴他要主動跟客人打招呼、請客人坐、給客人倒茶,客人走時,送別說“再見”。在公共場所,告訴孩子要自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地扔廢棄物、不隨地吐痰等。成年人得到孩子的幫助時,也要主動說“謝謝”。做錯事情要勇于承認(rèn),并學(xué)會使用“對不起”等文明用語道歉。

出門前約法三章

三四歲的孩子能聽懂道理,也可以守規(guī)則。出門前約法三章,規(guī)則可寫好在卡片上,譬如:要注意安全、有話好好說、不能大聲喊叫……等。

三歲約定三項規(guī)則,四歲約定四項規(guī)則,由家長說給孩子聽,孩子雖然不見得認(rèn)識那些字,但借由此過程,孩子能明白“規(guī)則”與“規(guī)定”是需要銘記在心并嚴(yán)格遵守的。

萬一失控,該怎么辦?

孩子失控前多半有征兆,父母不妨多觀察。最好能在失控前,開始安撫孩子。若是孩子之間的爭吵,父母要學(xué)習(xí)當(dāng)仲裁者和協(xié)助表達(dá)者,讓孩子間能順暢溝通表達(dá),找到彼此都能接受的方法,達(dá)成共識。因為這段年齡的孩子,需要學(xué)習(xí)合作。

如果已經(jīng)發(fā)生失控,父母要先了解發(fā)生了什么事?是為了什么?出現(xiàn)哪些行為?不要一味的嚇阻和責(zé)罵,要先了解小孩在想什么?行為的目的是為了什么?才能協(xié)助孩子抓重點,處理問題。

引導(dǎo)失控行為三步驟

1、父母變身天使:孩子情緒失控,多半是因為憤怒、生氣、害怕和恐懼、身心受傷、無法表達(dá)自己等因素。父母要變身天使,溫和以對,引導(dǎo)孩子相信你,愿意打開心扉說清楚。

2、問問題,等答案:了解狀況后,開始問問題。問答間,溝通就會越來越清楚,事情自然能水落石出。孩子也會回想出自己發(fā)生什么事,這樣的溝通很重要喔!

3、引導(dǎo)孩子思考解決方法:解決方法最好是孩子想出來及提出來的!若是與手足或朋友間的爭吵,一定要有兩方皆能理解的解決方法。

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這樣引導(dǎo)不懂禮貌的孩子


華華家里來了一個保姆,是個老實的中年婦女,她家里經(jīng)歷了許多天災(zāi)人禍,三個兒子中有兩個有先天性疾病,不得不背井離鄉(xiāng)來打工,身上就帶著一張家里的照片,想家的時候就看看。

爸爸媽媽對保姆很好,讓她同吃住,然而華華不懂事,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋捉弄她,保姆也是逆來順受。

有一次,華華吃零食把碎渣弄得滿地都是。媽媽看了很不高興,教育華華說阿姨才掃過地,他這樣是不尊重阿姨的勞動成果。沒想到華華的話令媽媽震驚:“你給她錢不就是讓她掃地嗎?我為什么要尊重一個掃地的啊?”當(dāng)時保姆就在旁邊。媽媽是又驚又怒又尷尬,趕緊給阿姨道歉,還讓華華也道歉,沒想到華華還死活不肯。

華華不懂事發(fā)展到巔峰的時候,在保姆不在時撕了她的照片,在她床上尿尿,她回來看到了,捧著照片的碎片哭了,而年幼的華華有些悔意,但他覺得自己是主人,一點兒也不想認(rèn)錯,做出一副得意洋洋的神情跑出去玩了。

媽媽回來之后,知道了這件事,她生氣得想揍華華,但是被保姆攔住了。

媽媽冷靜了下來,孩子卻惴惴不安。不過媽媽最后并沒有懲罰孩子,而是把孩子叫來身邊,讓他親眼看著媽媽手洗了保姆的床單,并把撕成碎片的照片一點點拼起來,拼了大半夜。孩子最后邊看邊哭,哭著向媽媽認(rèn)錯,媽媽也沒有停下。一宿未睡。

做完這一些事情之后,她給華華講了很多保姆對他很好的細(xì)節(jié),問了華華兩個問題。

媽媽替你承擔(dān)后果,你難過嗎?

每個人都值得被尊重,你覺得呢?

教孩子懂禮貌,是每個父母都努力去做的,現(xiàn)在的孩子們做得越來越好了,但是在保姆、服務(wù)員、清潔工人這些人面前,你是怎么樣教導(dǎo)孩子的?你的行為有特意將這一類人分開嗎?你的言行會給孩子帶來不好的影響嗎?

父母是孩子的榜樣,父母的價值觀很大程度上影響著孩子的價值觀,當(dāng)然,孩子同時也被身邊的其他親朋和環(huán)境所影響著,這些態(tài)度都會被孩子模仿致使孩子不尊重他人,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子被給予了壞的影響時,應(yīng)該立即采取行動,杜絕這些影響。

父母要告訴孩子,每個人都因為付出而值得被尊重,因為勞動而值得被尊重,尊重不因地位身份而輕賤。給孩子樹立正確的人生觀和價值觀,孩子將來面對生活中的榮譽和挫折,才能寵辱不驚,從容鎮(zhèn)定的面對人生,堅信自己的價值。

公共場合同樣要給寶寶留面子


導(dǎo)讀:為人父母者都會有這樣的體會――有時孩子不懂事犯了錯,會讓大人覺得有理說不清。傳統(tǒng)的做法往往是一棍子打下去就把問題解決了。雖然各家都有自己不同的治家方式,外人也不宜多過問。但是我在這里強(qiáng)烈建議父母們不要在公眾場合羞辱和打罵自己的孩子――這不僅會給孩子遭成傷害,會讓他對父母產(chǎn)生抵觸的情緒,而且一個習(xí)慣被當(dāng)眾羞辱的人是否以后也會對別人的欺負(fù)逆來順受呢?何況這樣做不但會給孩子樹立不好的榜樣,也會讓孩子看到眾人眼中父母的不良形象,這樣的羞辱是雙重的。

我曾看到這樣一則故事,看完后覺得故事中的場景在生活中經(jīng)常出現(xiàn)?,F(xiàn)在我希望與廣大家長一起分享這則故事,希望大家在看完后有所啟發(fā):

當(dāng)時,我正和其他旅客一起排著長龍,等待辦理安全檢查的手續(xù)。突然傳來非常尖厲的訓(xùn)斥聲,原來是一位母親因為兒子弄丟了什么,正在對他大喊大叫。由于這位母親用的不是英語,在場的大多數(shù)人都不明就里,想著媽媽責(zé)備孩子一定有她的道理,也沒有多加過問。但是斥責(zé)聲越來越大,已經(jīng)隔了七八分鐘,這位女士還在氣勢洶洶地對著孩子喊叫,還用手用力地擰孩子的胳膊,對他推推搡搡。這回大家可有點看不下去了――不管孩子做錯了什么和,也不至于要當(dāng)眾這樣羞辱他吧!因為和這位女士站得比較近,我就回頭對她說:“請你小聲點,差不多就行了!”這位女士倒是聽懂了,稍加收斂,但是沒隔三四分鐘,又開始推孩子了。站在我身前的一位英國男士實在忍不住了,就跑到隊伍前面去告訴了機(jī)場的管理人員,希望她們能出面制止。

沒過一會兒,一位身材高大,穿著制服的女士就走了過來,開始詢問這位婦女的情況,并且把她帶到一邊加以詢問。這下子女人的怒火仿佛消了不少,跟工作人員嘀嘀咕咕,無非是這孩子如何調(diào)皮等等。工作人員對她說:“這次,因為孩子的緣故,我們可以讓你少排一會兒隊,到前面直接辦理安檢的手續(xù),但是請你不要再對孩子這樣大喊大叫了,這樣也會妨礙公眾秩序?!迸艘仓雷约哄e了,很不好意思的樣子,訕訕地走到隊前去接受檢查了。

為人父母者都會有這樣的體會――有時孩子不懂事犯了錯,會讓大人覺得有理說不清。傳統(tǒng)的做法往往是一棍子打下去就把問題解決了。雖然各家都有自己不同的治家方式,外人也不宜多過問。但是我在這里強(qiáng)烈建議父母們不要在公眾場合羞辱和打罵自己的孩子――這不僅會給孩子遭成傷害,會讓他對父母產(chǎn)生抵觸的情緒,而且一個習(xí)慣被當(dāng)眾羞辱的人是否以后也會對別人的欺負(fù)逆來順受呢?何況這樣做不但會給孩子樹立不好的榜樣,也會讓孩子看到眾人眼中父母的不良形象,這樣的羞辱是雙重的。

孩子不懂禮貌,媽媽用2個問題代替批評


華華家里來了一個保姆,是個老實的中年婦女,她家里經(jīng)歷了許多天災(zāi)人禍,三個兒子中有兩個有先天性疾病,不得不背井離鄉(xiāng)來打工,身上就帶著一張家里的照片,想家的時候就看看。

爸爸媽媽對保姆很好,讓她同吃住,然而華華不懂事,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋捉弄她,保姆也是逆來順受。

有一次,華華吃零食把碎渣弄得滿地都是。媽媽看了很不高興,教育華華說阿姨才掃過地,他這樣是不尊重阿姨的勞動成果。沒想到華華的話令媽媽震驚:“你給她錢不就是讓她掃地嗎?我為什么要尊重一個掃地的???”當(dāng)時保姆就在旁邊。媽媽是又驚又怒又尷尬,趕緊給阿姨道歉,還讓華華也道歉,沒想到華華還死活不肯。

華華不懂事發(fā)展到巔峰的時候,在保姆不在時撕了她的照片,在她床上尿尿,她回來看到了,捧著照片的碎片哭了,而年幼的華華有些悔意,但他覺得自己是主人,一點兒也不想認(rèn)錯,做出一副得意洋洋的神情跑出去玩了。

媽媽回來之后,知道了這件事,她生氣得想揍華華,但是被保姆攔住了。

媽媽冷靜了下來,孩子卻惴惴不安。不過媽媽最后并沒有懲罰孩子,而是把孩子叫來身邊,讓他親眼看著媽媽手洗了保姆的床單,并把撕成碎片的照片一點點拼起來,拼了大半夜。孩子最后邊看邊哭,哭著向媽媽認(rèn)錯,媽媽也沒有停下。一宿未睡。

做完這一些事情之后,她給華華講了很多保姆對他很好的細(xì)節(jié),問了華華兩個問題。

媽媽替你承擔(dān)后果,你難過嗎?

每個人都值得被尊重,你覺得呢?

教孩子懂禮貌,是每個父母都努力去做的,現(xiàn)在的孩子們做得越來越好了,但是在保姆、服務(wù)員、清潔工人這些人面前,你是怎么樣教導(dǎo)孩子的?你的行為有特意將這一類人分開嗎?你的言行會給孩子帶來不好的影響嗎?

父母是孩子的榜樣,父母的價值觀很大程度上影響著孩子的價值觀,當(dāng)然,孩子同時也被身邊的其他親朋和環(huán)境所影響著,這些態(tài)度都會被孩子模仿致使孩子不尊重他人,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子被給予了壞的影響時,應(yīng)該立即采取行動,杜絕這些影響。

父母要告訴孩子,每個人都因為付出而值得被尊重,因為勞動而值得被尊重,尊重不因地位身份而輕賤。給孩子樹立正確的人生觀和價值觀,孩子將來面對生活中的榮譽和挫折,才能寵辱不驚,從容鎮(zhèn)定的面對人生,堅信自己的價值。

沒有人會告訴你,你家孩子不懂禮貌


我見過許多沒有禮貌的孩子,自己學(xué)生尚可以教化,鄰家孩子只能由他。關(guān)于禮儀,文明古國的經(jīng)典故事多了去了,比如程門立雪、孔融讓梨,都是。但世上最容易而又最遙遠(yuǎn)的禮貌,還是開口叫人。

幾乎沒有人會告訴你,你家孩子不懂禮貌

有個表姐的孩子上初中,見人從不搭理。有一次送孩子去夏令營,母子倆曬得黝黑回來,還向我抱怨說:“夏令營老師照顧得倒挺周到,但老覺得他們跟我家孩子不夠親近?!币驗槭怯H戚,我便旁敲側(cè)擊地問她:“孩子是不是很少跟老師講話?”其實我是想說——是的,沒有人會喜歡一個不講禮貌的孩子,因為,世界上沒有無緣無故的愛。

她若有所思,因為,她懂的。后來再見面,小外甥就忽地懂事了,小嘴巴可甜啦。

每個優(yōu)秀的孩子,背后都有一個冰雪聰明的父母,你的心里必須跟明鏡兒似的。中國人好成人之美而不揭人之短,幾乎沒有人會告訴你,你家孩子不懂禮貌。因為,那也是一件極不禮貌的事兒

禮貌才是最重要的通行證

朋友聚會,一個初次謀面的朋友帶著孩子來出席,孩子的老爸見面先打圓場:“我這孩子,就是從不叫人。”然后話鋒一轉(zhuǎn):“唉,只要他的學(xué)習(xí)成績好,我也懶得管他了!”這位寬容的爸爸不懂,倘若孩子早已習(xí)慣了被周圍原諒,知書未必就能達(dá)禮。

禮貌,才是最重要的通行證!不懂禮貌的孩子,世界就為他關(guān)上了一扇門,空有一紙文憑和一身本領(lǐng)也難以登堂入室。

如果不懂禮貌,你的人生將不會及格

以前有個女學(xué)生,我教她語文。因為住同一棟樓,我們常在電梯里相遇,她卻從未主動跟我打過招呼,我以為孩子是害羞,總是主動跟她搭話,你好啊吃了嗎去玩呀……

有一次剛剛考試完,又在樓下遇到她們一家子在散步,女生的媽媽拉著我問分?jǐn)?shù),女生照例沒有理會我,和爸爸在一側(cè)旁若無人地閑聊。唉,比孩子沒有禮貌更可怕的,是父母的渾然不覺。

我想,讓孩子叫聲老師比幫她打聽分?jǐn)?shù),要重要一萬倍。即便一個考了滿分的孩子,如果不懂禮貌,他的人生也永遠(yuǎn)不會及格!

家園共育:你會在公共場合向他人介紹你的孩子嗎?


在國外的很多家庭中,父母們都有介紹孩子的習(xí)慣,在大人介紹完孩子后,孩子們也彬彬有禮地向客人問好,然后去做自己該做的事情,顯得非常自然妥帖。

而在我國,許多父母都沒有在比較正式的場合中介紹自己孩子的習(xí)慣,他們可能認(rèn)為小孩子不懂事,沒有必要向客人介紹。于是,當(dāng)有客人到來時,孩子只好靠邊站,最多只能成為一個忠實的“聽眾”,或者只是對孩子說道:“到一邊玩去吧。”

為什么要做在公共場合介紹孩子?父母要學(xué)會介紹孩子,這既是尊重孩子的表現(xiàn),同時也可以讓孩子意識到自己的重要性,從而促進(jìn)孩子言行上的規(guī)范。

我們經(jīng)常聽人說,國外的孩子為什么就顯得那么穩(wěn)重和成熟,為什么大多都能夠在18歲之前形成自己的性格和鍛造出適應(yīng)社會的能力。

這雖然不能說與父母有意識地介紹孩子有直接的關(guān)系,但至少可以說與國外父母有意識地把孩子推到生活的前臺,再加以有意識的培養(yǎng)和鍛煉是分不開的。

小案例:大家都覺得婷婷是非常懂事和有禮貌的,在一次閑聊時婷婷媽媽這樣說道:“我有意識地學(xué)著國外的父母,無論是有友人來訪,還是在街頭巷尾遇到同事,或是在一些聚餐上,都不失時機(jī)地向朋友介紹孩子。開始的時候,女兒有些不適應(yīng),隨著時間的推移,女兒漸漸適應(yīng)了,在我介紹完她之后,她總是很禮貌地回應(yīng)一聲,待人處事也大方得體得多了?!?/p>

所以,培養(yǎng)孩子要從細(xì)微入手,從點滴做起,介紹孩子表面上看起來沒什么大不了的,卻是培養(yǎng)孩子一個很好的切入點。實踐已經(jīng)證明,作為父母要學(xué)會介紹自己的孩子,有意識地介紹孩子,長期堅持,必有益處。

若從另外一個角度看待“介紹孩子”這件事的話,這同樣表現(xiàn)出了家長對孩子的尊重,平時總在說孩子應(yīng)如何尊重長輩,難道這不應(yīng)該是平等的么?也許有些父母認(rèn)為這樣做會有損做家長的尊嚴(yán),其實恰恰相反,讓孩子感受到來自家長的尊重、理解,久而久之你會擁有一個自信、獨立、有禮貌、樂觀、正能量的小孩。

“尊重孩子”從小事學(xué)起

① 如果想讓孩子停止某個活動,并直接說:“把玩具收了吃飯?!蹦敲此麄兒苌贂邮苓@個命令,要么堅定地拒絕,要么充耳不聞。他們非要聽到:“等你把這張拼圖拼好,咱們就去吃飯,好嗎?”才會跟大人商量,繼而接受建議。 “什么都依他,有什么好商量的!什么事都討價還價,那還了得?”很多成年人都有這樣的邏輯,“商量”就是一種妥協(xié),而妥協(xié)用在孩子身上,便是嬌慣。只要家長高高在上,孩子就會心服口服嗎?不是!權(quán)威應(yīng)該建立在相互尊重的基礎(chǔ)上。

② 尊重孩子,就是把孩子看作一個獨立的人,給予孩子足夠的尊重,就是要滿足孩子對獨立的需求。當(dāng)孩子做事情出差錯或者不夠完美的時候,應(yīng)該接納他、體諒他,而不是直接上手替代,否則孩子就會覺得自己不行,漸漸失去信心。

家長朋友們不如就此邁出第一步,向他人介紹一下你的孩子吧。

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