簡短的幼兒小故事。
幼兒故事一般都生動有趣,很受幼兒的歡迎,是一個很好的教育方式,父母與教師最需要的就是細(xì)心與耐性,以最好的狀態(tài)去教育孩子,因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒?,很容易被不好的東西影響!那么,家長可以配合教師做哪些工作呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小青蛙學(xué)本領(lǐng)的幼兒故事》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
池塘里有一只小蝌蚪,它每天都在池塘里悠閑地游來游去。有一天,青蛙媽媽對它說:你現(xiàn)在長大了,不能再像以前那樣只知道玩耍,自己該去學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了。
小青蛙聽了媽媽的話,開始去學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。
小青蛙來到花園,正好看見一只美麗的蝴蝶在輝中起舞,它用請求的語氣對蝴蝶說:姐姐,你能教我跳舞嗎?蝴蝶爽快地答應(yīng)了。小青蛙學(xué)著蝴蝶姐姐的樣子,將兩條腿張開,可是除了蹦幾下,它什么動作也不會做。
這時候,小青蛙耳邊傳來悅耳的歌聲,它看到了黃鸝姐姐,說道:姐姐,你能教我唱歌嗎?于是,黃鸝就唱起歌來。
小青蛙張開嘴跟著唱,可它只發(fā)出了呱呱的聲音,一點(diǎn)也不好聽。小青蛙傷心地回到家里,問媽媽:為什么我什么都學(xué)不會,是不是我太笨了?
孩子,不是你太笨,是每個人都有自己擅長的本領(lǐng),以后你還是跟著媽媽來學(xué)習(xí)捕捉害蟲吧!
就這樣,小青蛙每日跟著媽媽用心練習(xí),終于練成了一個捕捉害蟲的高手。
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從前,有一只鷹媽媽和一只小鷹。
有一天,鷹媽媽對小鷹說:“孩子,你長大了,應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)了?!毙→棡殡y地說:“媽媽,一定要學(xué)嗎?難道不學(xué)就不可以嗎?”鷹媽媽說:“如果學(xué)一些本領(lǐng),在你一個人遇到危險的時候,就可以把這些本領(lǐng)使出來了?!庇谑?,小鷹跟鷹媽媽學(xué)了一招。
一天,小鷹一個人在那里覓食。突然,有一個獵人看見了這只小鷹,拿起弓箭就朝小鷹那邊射去。小鷹看見了,忙使出一招本領(lǐng),逃了回去。
回到家,它對媽媽說:“媽媽,我終于明白平時多學(xué)一些本領(lǐng),在危急時刻有用?!?/p>
2小鷹學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評
鷹媽媽督促小鷹學(xué)本領(lǐng),是因?yàn)橄M→椏梢员C?,?dú)立的生存下去,同樣的道理,我們從小學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)生存的技能,方便以后可以養(yǎng)活自己,找到好的工作,這樣可以獨(dú)立的生存下去,小朋友們知道了吧,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。
猴子學(xué)了什么本領(lǐng)呢,它學(xué)會了嗎?讓我們一起來看看吧!
猴子在樹上蕩秋千,看到小鳥在天上飛來飛去,就對小鳥說:“小鳥小鳥,請你當(dāng)我的老師,教我怎么在天上飛吧!”小鳥答應(yīng)了猴子的要求。可是,猴子怎么學(xué)也學(xué)不會,還差點(diǎn)把腿給摔斷了,便只好放棄了。
猴子又看到小鴨子在池塘里游來游去,就對小鴨子說:“小鴨子小鴨子,請你當(dāng)我的老師,教我怎么在水里游吧!”小鴨子答應(yīng)了猴子的要求??墒?,猴子一跳進(jìn)池塘就直往下沉,差點(diǎn)淹死在池塘里,便只好又放棄了。
猴子又看到小鹿在森林里跑來跑去,就對小鹿說:“小鹿小鹿,請你當(dāng)我的老師,教我怎么跑得快吧!”小鹿答應(yīng)了猴子的要求,開始教猴子跑步??墒牵镒右慌芸炀偷^,只好又放棄了。
猴子很傷心,就去問森林里最有智慧的大象伯伯:“為什么我很努力地去學(xué)本領(lǐng),卻什么也學(xué)不會呢?”
大象伯伯呵呵笑著說:“每個動物都有自己最擅長的方面,也有最不擅長的方面,千萬不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情啊!”
猴子聽了大象伯伯的話恍然大悟,不好意思地?fù)蠐项^說:“對呀,對呀,我擅長的本領(lǐng)是爬樹呀!”
2猴子學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評為什么猴子努力地去學(xué)本領(lǐng),卻什么也學(xué)不會呢?每個動物都有自己最擅長的方面,也有最不擅長的方面,猴子擅長的本領(lǐng)是爬樹,不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情。但是人與人之間不能這么比,人與人之間大部分情況下條件是一樣的,所以當(dāng)別人有一樣本領(lǐng)很讓你羨慕,你可以自己嘗試著去努力,這樣你也就能擁有這樣的本領(lǐng)啦!
1、小貓學(xué)本領(lǐng)的故事
貓媽媽有兩個小寶寶。一個是小黃,一個是小花。有一天,貓媽媽說:“孩子,你們都長大了,應(yīng)該學(xué)會捕捉食物了?!?/p>
小黃說:“捕捉食物多累呀,還不如在家睡大覺呢。”
小花說:“媽媽,我要學(xué)本領(lǐng)?!?/p>
貓媽媽說,你們都要學(xué)會自己捕捉食物,學(xué)會生存的本領(lǐng),要不然我老了以后,就不能照顧你們了?!?/p>
小黃勉強(qiáng)答應(yīng)了。貓媽媽開始教它們學(xué)習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)了,它們在院子里訓(xùn)練,累得滿頭大汗。
貓媽媽要去外婆家了,貓媽媽走了以后,小黃就說:“不練了,快要累死我了?!?/p>
小花說:“哥哥,我們不能總是依賴媽媽,我們要靠自己學(xué)會生存的本領(lǐng)。別泄氣,我們一起努力吧?!?/p>
小黃覺得小花說的很有道理,就站了起來,繼續(xù)練習(xí)。最后兄弟倆都成了捕捉老鼠的好貓。
2小貓學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評
小貓學(xué)本領(lǐng)的故事中的小黃貓雖然覺得學(xué)捕鼠很累,但是在它們還是成為了捕鼠的好貓。小寶貝們,雖然學(xué)知識會很枯燥,但是我們還是要堅(jiān)持學(xué)下去,因?yàn)榘。R對我們幫助很大呢!森林里住著一只小鴨,它什么都不會,想學(xué)一些本領(lǐng)。
一天,它看見天鵝在空中飛翔,于是對天鵝說:“天鵝姐姐,我想學(xué)飛翔,請你教教我吧。”
天鵝帶小鴨來到一棵大樹前,說:“你爬到樹上,張開翅膀飛下來就可以了?!?/p>
小鴨爬到樹上跳了下來,結(jié)果把腿摔傷了。
小鴨的腿好了之后,還想學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小鴨看見猴子在樹與樹之間蕩來蕩去,就對猴子說:“猴子大哥,教我跳躍的本領(lǐng)吧?!?/p>
猴子說:“可以?!毙▲喤赖綐渖蠝?zhǔn)備跳到另一棵樹上,結(jié)果腳一滑,掉下去又把腿摔傷了。
小鴨傷心地回到家,把這一切告訴了媽媽,鴨媽媽笑了笑說:“我可以教你游泳,游泳可是我們鴨子的強(qiáng)項(xiàng)?!?/p>
小鴨高興地跳了起來。
媽媽帶小鴨來到了池塘。媽媽先下水,在水里自由地游來游去,小鴨心生羨慕,迫不及待下到了水里。哇,這種感覺真奇妙,好像自己天生就會游泳一樣!
2小鴨學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評故事說完了,小朋友們看明白了嗎?故事中的小鴨開始盲目的找別人學(xué)本領(lǐng),游泳才是適合小鴨的本領(lǐng),也是與生俱來的。所以呀,小朋友們無論學(xué)什么,都要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,適合自己的才是最好的哦。
1、小熊學(xué)本領(lǐng)的故事
山羊伯伯做的面包又大又香,小熊可喜歡吃啦!
于是小熊就對山羊伯伯說:“山羊伯伯山羊伯伯,請你當(dāng)我的老師,教我怎么做面包吧!”
山羊伯伯答應(yīng)了小熊的要求。可是,小熊不是烤焦這個就是打碎那個,怎么學(xué)也學(xué)不會,只好放棄了。
百靈鳥的嗓子可真好,歌聲悠揚(yáng)動聽,小熊可喜歡聽啦!
于是小熊就對百靈鳥說:“百靈鳥百靈鳥,請你當(dāng)我的老師,教我怎么唱歌吧!”
百靈鳥答應(yīng)了小熊的要求??墒?,小熊的嗓子太粗,唱起歌來五音不全,便只好又放棄了。
牛大叔造的房子可真漂亮,小熊也想住在這樣的房子里!
于是小熊就對牛大叔說:“牛大叔牛大叔,請你當(dāng)我的老師,教我怎么造房子吧!”
牛大叔答應(yīng)了小熊的要求,可是小熊訂釘子的時候卻訂到手流了好多血,只好又放棄了。
小熊難過的走在林間小路上,遇見了森林里最有智慧的河馬爺爺,于是小熊問:“河馬爺爺,為什么我很努力地去學(xué)本領(lǐng),卻什么也學(xué)不會呢?”
河馬爺爺呵呵笑著說:“每個動物都有自己最擅長的方面,也有最不擅長的方面,千萬不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情啊!”
“那我最擅長的事情又是什么呢?”小熊不解的問。
“這個嘛~要等你自己去發(fā)現(xiàn)哦!”河馬爺爺朝小熊調(diào)皮地眨了眨眼睛。
2小熊學(xué)本領(lǐng)的故事點(diǎn)評小熊學(xué)本領(lǐng)的故事告訴我們每個人身上都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),不要盲目學(xué)習(xí),強(qiáng)迫自己去做不適合自己的事情,要善于利用自身的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn),努力自己尋找自己喜歡的,感興趣的,適合自己的事情。
小蜻蜓小時候生活在水里,用下唇捉蟲吃,慢慢它長大了,脫了最后一層皮,開始生活在陸地上了。
他餓了,想要捉蟲吃,可是下唇已經(jīng)不中用了怎么辦?
他想了想,決定向其它動物學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。
他首先找到了螳螂[táng láng],小蜻蜓對螳螂說:“我不會捉蟲向您請教,請您教教我吧!”
螳螂爽快地答應(yīng)了。
只聽他嗖的一下伸出了前腳,勾住了一只蒼蠅。然后對小蜻蜓說:“看見了吧!我主要用的是前腳,你也試試!”
可是小蜻蜓的前腳和螳螂的不一樣,根本勾不住蟲子,最后小蜻蜓只好告別螳螂去找別人學(xué)本領(lǐng)。
小蜻蜓看見了蜘蛛,他發(fā)現(xiàn)蜘蛛只要織一張網(wǎng),然后就可以把被粘住的小蟲子當(dāng)美餐,小蜻蜓很羨慕。
于是,他請蜘蛛教他本領(lǐng),結(jié)果又出現(xiàn)了問題,蜘蛛織網(wǎng)是靠拉絲,而小蜻蜓根本就拉不出絲來,他只好又放棄了。
正當(dāng)小蜻蜓難過的時候,一只大蜻蜓飛了過來,他看見小蜻蜓的樣子就關(guān)心地問:“需要我?guī)兔???/p>
小蜻蜓把自己的苦惱告訴了他,大蜻蜓笑著說,“這有什么難的,我們蜻蜓捉蟲主要靠飛的快,趕上小蟲子后,用腳抱住它們,不就抓住了嗎?”
小蜻蜓按照大蜻蜓的腳法,飛快地飛向一只牛虻[méng](小昆蟲),用腳抱住了它。
“??!我捉到蟲子啦!”小蜻蜓高興地喊道。
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