我要睡覺了的幼兒故事

幼兒睡覺故事。

幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，父母與老師更是要以身作則，幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)自我，因?yàn)楹玫慕逃呛⒆有闹浅砷L(zhǎng)的標(biāo)志，將會(huì)影響孩子的一生！那么，家長(zhǎng)可以配合教師做哪些工作呢？小編收集并整理了“我要睡覺了的幼兒故事”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天黑了，森林里靜悄悄的。

可是小熊不想睡覺。

“我要去找大家玩！”

小熊找到了小兔子：

“小兔子，咱們一塊兒玩吧！”

“不玩了，我要睡覺了?！毙⊥米右呀?jīng)爬上床了。

小熊又找到了小鳥：

“小鳥小鳥，咱們一塊兒玩吧！”

“不玩了，我要睡覺了?！毙▲B已經(jīng)蓋好被子了。

小熊又找到了小貓：

“小貓小貓，咱們一塊兒玩吧！”

可是小貓已經(jīng)呼呼地睡著了。

小動(dòng)物們都睡覺了，小熊也只好回家睡覺了。

寶寶們，晚上我們要按時(shí)睡覺哦！睡個(gè)好覺，第二天我們才能開開心心地玩哦！

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2021該睡覺了的小田鼠的故事

1、該睡覺了的小田鼠的故事

晚上到了。

媽媽對(duì)小田鼠說：“不早了，你該上床睡覺了！”

小田鼠喊道：“再等1、0分鐘，我還要啃幾口奶酪！”小田鼠在奶酪上足足啃了1、0個(gè)洞。

“這下滿意了吧？現(xiàn)在去刷刷牙，趕緊上床睡覺。”田鼠爸爸說。

“再等9分鐘！我要把我的跑車拿進(jìn)來?！毙√锸蠼械?，說著跑出屋子，開著跑車整整轉(zhuǎn)了9個(gè)圈，才開進(jìn)家門。

“換好睡衣，快上床！”媽媽又在喊了。

“再等8分鐘，我要給仙人掌澆澆水?！毙√锸笈艿酱芭_(tái)上，給仙人掌澆了8滴水。

“馬上睡覺，不要磨蹭！”爸爸催促道。

“來了，來了，我去給倉(cāng)鼠大媽說聲晚安，只要7分鐘！”小田鼠跑到倉(cāng)鼠大媽家。“晚安、晚安……”小田鼠一連說了7遍，可倉(cāng)鼠大媽一聲也沒聽到，她已經(jīng)睡著了。

“再不上床，我可要生氣了！”媽媽喊道。小田鼠趕緊跳上了床。可是，突然他又想起了一件事?！皨寢?，我想喝水，最多6分鐘！”小田鼠跑進(jìn)廚房，足足喝了6大口涼水。

“快睡覺吧！”爸爸說。

“晚安，我的小乖乖！”媽媽說。

“等等，再給我5分鐘?！毙√锸笙肫鹚耐婢邉?dòng)物們還沒有上床呢。媽媽在沙發(fā)下面找出了5個(gè)玩具動(dòng)物，放在小田鼠的床上。

“晚安，做個(gè)好夢(mèng)！”爸爸說。

“給我4分鐘，我想上廁所！”剛才的水喝得太多了。上完廁所，小田鼠放水沖了4遍抽水馬桶。

“好了好了，現(xiàn)在可以睡覺了！”爸爸媽媽一起說。

“等等，我還沒有刷牙呢，只要3分鐘就可以了?！毙√锸笈苓M(jìn)衛(wèi)生間，開始刷他僅有的三顆牙。

“現(xiàn)在總可以睡覺了吧？”爸爸說。

“不，還有一件事，只要2分鐘！”小田鼠對(duì)著媽媽的耳朵說，“你是世界上最好的田鼠媽媽！”小田鼠對(duì)著爸爸的耳朵說：“你是世界上最好的田鼠爸爸！”

“你是世界上最乖最棒的田鼠娃娃！”爸爸媽媽齊聲說，“好了，這下該睡了。”

“還有1、分鐘！”小田鼠懇求道，“你們要給我講一個(gè)故事，否則我無論如何睡不著的。”

“好吧，”爸爸嘆了口氣，從書架上拿了一本書，開始念了：“從前，有一個(gè)小田鼠，他總是不肯睡覺，再等1、0分鐘，再等9分鐘……”

快點(diǎn)睡吧，小田鼠！做個(gè)美夢(mèng)，睡個(gè)好覺！

2該睡覺了的小田鼠的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們，睡覺前不要總是磨磨蹭蹭的，到了時(shí)間乖乖睡覺才是好孩子，睡前不要吃東西，這樣對(duì)胃會(huì)造成負(fù)擔(dān)，晚上可睡不好，我們要學(xué)會(huì)在提前想好要做的事情，并且將它們提前做好，給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，夜晚才會(huì)睡得更香甜！

2020幼兒故事我要長(zhǎng)高

1、我要長(zhǎng)高的故事

“我要長(zhǎng)高!”一天，小田鼠哇克忽然產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法。：為什么呢?因?yàn)殁?huan)大叔跟他說話總要蹲(dun)下身來。想想看，獾大叔那樣高大，蹲下身說話多累多不方便啊!所以，哇克要長(zhǎng)高，一夜長(zhǎng)高，

一夜長(zhǎng)到獾大叔那樣高。

可是，哇克的這個(gè)想法遭(zao)到了幾個(gè)小朋友的反對(duì)。

第一個(gè)反對(duì)的是小野兔。

“你要長(zhǎng)到獾大叔那樣高，我就得仰(yang)著臉跟你說話啦。仰著臉說話是很累很不方便的?！毙∫巴脤?duì)哇克說，“所以，你要長(zhǎng)高，請(qǐng)不要超過我!”

哇克覺得讓小野兔仰著臉跟自己說話不太好，所以，他馬上答應(yīng)了小野兔的請(qǐng)求：“我要長(zhǎng)高，就長(zhǎng)得和你一樣高好了。”

小野兔滿意地走了，小刺猬(ciwei)又跑來了。

“你要長(zhǎng)到小野兔那樣高，我就得仰著臉跟你說話啦。仰著臉說話是很累很不方便的?！毙〈题瑢?duì)哇克說，“所以，你要長(zhǎng)高，請(qǐng)不要超過我!”

哇克覺得讓小刺猬仰著臉跟自己說話也不太好，所以，他馬上答應(yīng)了小刺猬的請(qǐng)求：“我要長(zhǎng)高，就長(zhǎng)得和你一樣高好了?！?/p>

小刺猬滿意地走了，接著小林鼠跑來了。

“你要長(zhǎng)到小刺猬那樣高，我就得仰著臉跟你說話啦。仰著臉說話是很累很不方便的。”小林鼠對(duì)哇克說，“所以，你要長(zhǎng)高，請(qǐng)不要超過我!”

哇克覺得讓小林鼠仰著臉跟自己說話更不好，所以，他又馬上答應(yīng)了小林鼠的請(qǐng)求：“我要長(zhǎng)高，就長(zhǎng)得和你一樣高好了?！?/p>

小林鼠滿意地走了。

看著小林鼠一蹦(beng)-跳的背影，哇克對(duì)自己說：“看來，‘我要長(zhǎng)高，一夜長(zhǎng)高，一夜長(zhǎng)到獾大叔那樣高’只能是將來的事情啦!”

哇克覺得對(duì)不起獾大叔，所以，在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，哇克總是盡量躲(duo)著他。

一天，獾大叔迎面走來，哇克實(shí)在沒辦法躲開，就仰著頭對(duì)獾大叔說：“對(duì)不起啊，獾大叔，我還是這樣高。”緊接著他又說，“不過，獾大叔，您不用蹲下，您直著身子說話我也聽得清的。”

2我要長(zhǎng)高的故事點(diǎn)評(píng)

小田鼠每次和獾(huan)大叔說話，小田鼠覺得獾(huan)大叔太累了，就想自己長(zhǎng)高，小田鼠設(shè)身處地的為別人著想，這是一種很好的品格，當(dāng)我們懂得為他人思考，站在他人的角度看問題，我們就會(huì)變得溫柔，變得善解人意。

我的友情要出租的故事

1、我的友情要出租的故事

友情還能出租嗎?是怎么出租的呢?一起來看看我的友情要出租的故事吧!

從前，有一只大猩猩，他常常想：“我好寂寞，我都沒有朋友?！?/p>

有一天，大猩猩在大樹上貼了一片葉子，上面寫著“我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢。”然后坐在樹下等呀、等呀……這時(shí)候，小女孩咪咪騎著腳踏車來了。咪咪隨在野外做研究的父母來到森林，她正一個(gè)人玩耍呢。看到葉子，咪咪就問：“什么叫友情出租?”

大猩猩告訴咪咪，就是給五塊錢，他陪著玩一個(gè)小時(shí)。咪咪說，自己只有一塊錢，可不可以便宜一點(diǎn)呀。大猩猩高興極了，趕快收下一塊錢，開始用沙漏計(jì)時(shí)，陪咪咪玩。

他們先玩猜拳踩腳的游戲，就是出“剪刀、石頭、布”，誰(shuí)輸了就讓對(duì)方踩一腳。大猩猩只會(huì)出“布”，咪咪就總出“剪刀”，結(jié)果大猩猩被踩了一腳又一腳，可是總算有人來和自己玩，他一點(diǎn)也不在乎。

第二天，咪咪又帶著一塊錢來租友情，還要玩踩腳的游戲。大猩猩已經(jīng)琢磨出握緊拳頭出“石頭”了，咪咪出“剪刀”自然要輸了。大猩猩高高抬起腳，咪咪嚇得縮成一團(tuán)，可是大猩猩踩下來一點(diǎn)也不疼。他們又高高興興地玩起來。接下來的日子，咪咪每天都來租友情，他們一起盡情玩耍，咪咪還會(huì)給大猩猩講故事呢。有時(shí)候咪咪忙著做作業(yè)，大猩猩會(huì)安靜地在一旁守候著，他們?cè)绨延?jì)時(shí)用的沙漏忘到九霄云外了。

這一天，大猩猩沒有帶收錢的包，也沒帶沙漏，只帶了一包餅干，到老地方守候，可是左等右等也等不來咪咪。最后載著咪咪的汽車過來了，咪咪說，她要搬家了，而且她也沒有錢了。她留下心愛的布娃娃作為告別禮物。大猩猩一邊喊著：“我還沒有學(xué)會(huì)出剪刀耶”，一邊徒然追趕著汽車。大猩猩含著餅干，想念著咪咪，百無聊賴。

后來，他又在樹上貼了片葉子，上面寫著“我有友情免費(fèi)出租”，可是直到今天，葉子都褪色了，大猩猩還在等待下一個(gè)好朋友。

2我的友情要出租的故事點(diǎn)評(píng)

這一天，大猩猩左等右等也等不來咪咪。最后載著咪咪的汽車過來了，咪咪要搬家了，她留下心愛的布娃娃作為告別禮物。這是一個(gè)略帶傷感的動(dòng)人故事，也是一個(gè)真摯的友情故事，它講述了人性中的寂寞，更講述了人際交往的真諦，它適合大人講給孩子聽，也適合孩子們一起共讀。不要錯(cuò)過了對(duì)孩子的陪伴，不要讓孩子感覺孤獨(dú)，多和孩子溝通交流哦!

我要的是葫蘆的故事

1、我要的是葫蘆的故事

從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。

有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢!”

一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪，他說：“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆?！?/p>

沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。

2小編點(diǎn)評(píng)時(shí)間

我要的是葫蘆的故事最后葫蘆都死了，這個(gè)人想要葫蘆卻并沒有擁有葫蘆，這是為什么呢？其實(shí)啊，想要葫蘆就要好好的幫助葫蘆生長(zhǎng)，蚜蟲對(duì)葫蘆是有害的，所以那個(gè)人應(yīng)該將蚜蟲殺死，這樣他才能擁有葫蘆啊。小寶貝們也是一樣，不要不懂得變通一根筋哦！

睡前故事：我要長(zhǎng)高

我要長(zhǎng)高！一天，小田鼠哇克忽然產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法。：為什么呢？因?yàn)殁?huan)大叔跟他說話總要蹲(dun)下身來。想想看，獾大叔那樣高大，蹲下身說話多累多不方便??！所以，哇克要長(zhǎng)高，一夜長(zhǎng)高，一夜長(zhǎng)到獾大叔那樣高?？墒牵劭说倪@個(gè)想法遭(zao)到了幾個(gè)小朋友的反對(duì)。第一個(gè)反對(duì)的是小野兔。你要長(zhǎng)到獾大叔那樣高，我就得仰(yang)著臉跟你說話啦。仰著臉說話是很累很不方便的。小野兔對(duì)哇克說，所以，你要長(zhǎng)高，請(qǐng)不要超過我！哇克覺得讓小野兔仰著臉跟自己說話不太好，所以，他馬上答應(yīng)了小野兔的請(qǐng)求：我要長(zhǎng)高，就長(zhǎng)得和你一樣高好了。小野兔滿意地走了，小刺猬(ciwei)又跑來了。你要長(zhǎng)到小野兔那樣高，我就得仰著臉跟你說話啦。仰著臉說話是很累很不方便的。小刺猬對(duì)哇克說，所以，你要長(zhǎng)高，請(qǐng)不要超過我！哇克覺得讓小刺猬仰著臉跟自己說話也不太好，所以，他馬上答應(yīng)了小刺猬的請(qǐng)求：我要長(zhǎng)高，就長(zhǎng)得和你一樣高好了。小刺猬滿意地走了，接著小林鼠跑來了。你要長(zhǎng)到小刺猬那樣高，我就得仰著臉跟你說話啦。仰著臉說話是很累很不方便的。小林鼠對(duì)哇克說，所以，你要長(zhǎng)高，請(qǐng)不要超過我！哇克覺得讓小林鼠仰著臉跟自己說話更不好，所以，他又馬上答應(yīng)了小林鼠的請(qǐng)求：我要長(zhǎng)高，就長(zhǎng)得和你一樣高好了。小林鼠滿意地走了。看著小林鼠一蹦(beng)-跳的背影，哇克對(duì)自己說：看來，我要長(zhǎng)高，一夜長(zhǎng)高，一夜長(zhǎng)到獾大叔那樣高只能是將來的事情啦！哇克覺得對(duì)不起獾大叔，所以，在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，哇克總是盡量躲(duo)著他。一天，獾大叔迎面走來，哇克實(shí)在沒辦法躲開，就仰著頭對(duì)獾大叔說：對(duì)不起啊，獾大叔，我還是這樣高。緊接著他又說，不過，獾大叔，您不用蹲下，您直著身子說話我也聽得清的。

我要搬出去的故事

1、我要搬出去的故事

小兔子正在玩吊車，媽媽進(jìn)來了說：“現(xiàn)在，趕快收拾玩具?！?/p>

小兔說：“等一會(huì)兒收拾，大吊車正在吊東西呢。”兔媽媽說："不行，亂糟糟的，趕快收拾?！?/p>

小兔子發(fā)脾氣了，“你要我收拾，我就搬出去!”

走廊上可以高高興興地玩，媽媽不會(huì)喊趕快收拾了。長(zhǎng)頸鹿、小熊都來和小兔一起玩。

小兔找不到自己喜歡的鼴鼠，他大聲地喊起來：“我的小鼴鼠呢?

“啪嗒，噗通!”小熊一腳踩上皮球，摔了一個(gè)跟斗。走廊上亂糟糟的，東西找不到，沒有辦法走路，小兔和朋友玩得一點(diǎn)都不開心。

小兔大聲地叫喊：“現(xiàn)在，趕快收拾玩具!”小熊和長(zhǎng)頸鹿還想玩一會(huì)兒。小兔說：“不行，亂糟糟的，趕快收拾。”

小兔和他的朋友吧玩具收拾得整整齊齊。媽媽高興地說：“收拾整齊了，玩得更開心。”

這個(gè)幼兒故事不是把道理訓(xùn)誡式地強(qiáng)加于孩子，而是通過故事情景呈現(xiàn)的客觀事實(shí)，讓角色形象自己醒悟：東西收拾整齊，生活才能有條不紊。

2我要搬出去的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)幼兒故事不是把道理訓(xùn)誡式地強(qiáng)加于孩子，而是通過故事情景呈現(xiàn)的客觀事實(shí)，讓角色形象自己醒悟：東西收拾整齊，生活才能有條不紊。我們收拾起來是為了更好的找東西，勤于整理，是正確的生活之道。

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