案例：你自己去解決吧

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上案例：你自己去解決吧，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

午飯過后，孩子們坐在一旁聊天休息著。突然從后面穿來凱凱的一聲“朱老師，豪豪把我的褲帶拉下來了”，原來豪豪把別人背帶褲上的夾子給拔了出來?！坝质沁@個(gè)小搗蛋鬼”，我心里在暗自埋怨。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼，豪豪也似乎感覺到我的憤怒。我正想嚴(yán)厲地批評(píng)他時(shí)，突然心想：這次我也不管了，讓他們倆自己去想辦法。于是我走了過去“好了，現(xiàn)在凱凱的褲子要掉下來了，我也沒有辦法，你自己解決吧，我和小朋友去散步了”。豪豪無奈地看著我們遠(yuǎn)去的背影，抓了抓小腦袋。散步快結(jié)束時(shí)，豪豪拉著凱凱的手來到操場(chǎng)上，“朱老師，你看我?guī)退藓昧?。”“那你以后還要拉別人的衣服嗎？”我故意問他，“不拉了，再也不拉了”。還真靈，以后的幾天豪豪真的做到了。

豪豪是個(gè)特好動(dòng)調(diào)皮的孩子，以前他闖了禍都是在老師和家長(zhǎng)嚴(yán)厲的批評(píng)后，幫他去“收拾殘局”。這次，我靈機(jī)一動(dòng)，改變了教育的方式，讓孩子自己來解決問題。孩子的認(rèn)識(shí)是感性的，他們對(duì)事情的后果不能像成人一樣有所預(yù)料，而真的當(dāng)他們做錯(cuò)事時(shí)，成人在批評(píng)與指責(zé)的同時(shí)也無意識(shí)地抹殺了孩子承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)，所以往往收效甚微。事實(shí)證明，適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤コ袚?dān)自己的過錯(cuò)，不但有效，而且一定程度上鍛煉了孩子解決問題的能力。做為教師，在教育孩子的時(shí)候更要注重教育的策略，該放手時(shí)要放手，讓孩子自己去解決吧。

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孩子小沖突可自己溝通解決

女兒田田班里，有個(gè)淘氣的男孩，諾亞。他一邊聽故事，一邊用腳故意地碰索菲亞的腳。索菲亞并未做聲，舉手向老師示意?？吹窖矍扒榫暗睦蠋焼査鞣苼啠骸澳阌X得應(yīng)該怎么做？”索菲亞低頭想了想，隨即轉(zhuǎn)頭用堅(jiān)定的語氣向壞笑著的諾亞說：“你碰到我的腳了，要向我說對(duì)不起?！敝Z亞自知理虧，在大家面前低下了頭，輕聲說“對(duì)不起”。

從事幼教工作24年莫里森女士介紹，孩子的社交和情感能力被認(rèn)為是個(gè)體成長(zhǎng)的首要因素。幼兒園教育成功的長(zhǎng)遠(yuǎn)標(biāo)準(zhǔn)，是孩子能否盡快融入小學(xué)、中學(xué)，甚至大學(xué)以及工作中。自信友好、專注堅(jiān)持、交流情感、聽從指引并主動(dòng)參與活動(dòng)，是幼兒園老師工作的“考量標(biāo)準(zhǔn)”。在讓孩子們認(rèn)知自我的同時(shí)，還要幫孩子學(xué)會(huì)和別人相處。和小朋友們分享玩具，進(jìn)餐、上衛(wèi)生間或做游戲時(shí)排隊(duì)等，是孩子們最基本的社交活動(dòng)。解決小沖突也是他們的一堂“必修課”。

探索：體驗(yàn)獲真知

暑假，馬西隆公立圖書館為孩子們安排了一系列接觸自然科學(xué)的手工活動(dòng)。將半杯奶、半杯奶油、一勺糖放入一個(gè)小密封塑料袋，混勻。將4杯冰和4勺鹽放入一個(gè)大密封袋，再把準(zhǔn)備好的小塑料袋放入，不停搖晃3分鐘后，涼爽的自制冰激凌就做成了。家長(zhǎng)[微博]們和孩子們相互擊掌，一起品嘗孩子的作品。除自制冰激凌，還有自制橡皮泥、自制龍卷風(fēng)等。7月16日，還邀請(qǐng)了美國(guó)國(guó)家航天航空局格林研究所的工作人員，帶來宇航服等空間站使用物品與小朋友們互動(dòng)，傳播太空知識(shí)。

“孩子在幼兒園需要培養(yǎng)探索的能力”，約書亞園長(zhǎng)介紹，大人們覺得習(xí)以為常的事物，在孩子們看來卻是新鮮的。多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)他們感知探索“未知的世界”，拓展想象力和創(chuàng)造力，更有益于孩子們?nèi)轿坏某砷L(zhǎng)。在幼兒園里，老師會(huì)設(shè)定集體活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。即使在集體活動(dòng)時(shí)，老師通常只會(huì)規(guī)定“現(xiàn)在是閱讀時(shí)間”，具體選什么樣的圖畫書，“孩子們說了算”。

責(zé)任：從生活細(xì)節(jié)培養(yǎng)責(zé)任感

媽媽去幼兒園接田田時(shí)，照例從她的衣帽柜里領(lǐng)到了家庭作業(yè)。這天的作業(yè)是由美國(guó)營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)推出的“我的餐盤”及對(duì)各種食物的歸類，還有健康類和不健康類食物的舉例說明。令人詫異的是，居然還有普通牛奶、1%低脂以及2%低脂牛奶的區(qū)別。

幼兒社交和情感能力的發(fā)展目標(biāo)之一，是培養(yǎng)孩子對(duì)自己和別人的責(zé)任感。幼兒園會(huì)傳達(dá)一個(gè)理念：人生會(huì)面臨成千上萬的選擇，每個(gè)選擇會(huì)對(duì)自己、別人，甚至整個(gè)社會(huì)乃至地球產(chǎn)生影響。

在幼兒園，孩子們就需要面對(duì)健康的食物、節(jié)約用水、環(huán)境保護(hù)、安全行為等基本的選擇。早教中心、圖書館、博物館等還會(huì)通過一些公益活動(dòng)，強(qiáng)化孩子們這方面的生活觀。上周末，孩子們參觀了俄亥俄州馬西隆博物館“脆弱的水域”攝影展，一進(jìn)門便有針對(duì)孩子的活動(dòng)。工作人員通過1升、20毫升和5毫升等3個(gè)量杯，直觀地為小朋友展示，地球水資源僅有2.8%的淡水可飲用。最后還啟發(fā)式地提問：“我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢？”在圖書館的兒童借閱區(qū)，工作人員還會(huì)鼓勵(lì)孩子們多借書、讀書，不但“使自己學(xué)到更多知識(shí)，還能幫助圖書館得到更多的運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)”。使孩子感到自己的行為可以影響到他人。

尊重：多元大家庭，共度中國(guó)年

入園時(shí)，女兒田田是整個(gè)幼兒園唯一的中國(guó)小朋友。媽媽曾經(jīng)擔(dān)心她能否適應(yīng)。班主任霍林格女士自信地說：“曾有一個(gè)入園前只會(huì)說西班牙語的孩子，很快就適應(yīng)了。孩子的適應(yīng)能力超乎我們想象，你放心吧?！惫?，熱情開朗的霍林格老師很快博得了田田的“芳心”。老師還請(qǐng)?zhí)锾飲寢寣⒔淌依锏挠⑽膱D卡補(bǔ)充上相應(yīng)的漢語，和英語、西班牙語一起展示。

去年春節(jié)前，霍林格老師特意向田田媽媽請(qǐng)教中國(guó)年的傳統(tǒng)習(xí)俗，并安排了“中國(guó)年”派對(duì)：班里的老師和小朋友都穿上“中國(guó)紅”，教室門口還貼上了“春聯(lián)”。她還特意安排田田教小伙伴們?nèi)绾问褂每曜印?/p>

在美國(guó)，孩子可以直呼長(zhǎng)輩姓名，大人們也會(huì)非常尊重地稱呼孩子為先生或小姐。做客時(shí)，主人拿出東西給孩子吃，家長(zhǎng)不會(huì)替孩子決定“要”或是“不要”，一切都讓孩子自己做主。

在國(guó)內(nèi)，遇到長(zhǎng)輩時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)要求孩子叫爺爺、奶奶，有禮貌地打招呼。但在美國(guó)，成人不會(huì)“高高在上”，更愿意“以身作則”，主動(dòng)向小朋友打招呼。他們認(rèn)為，幼兒需要更友好的引導(dǎo)。65歲的路易斯每次見到5歲的田田，總會(huì)或彎下腰，與她保持同一水平的視線，問候“我的好朋友田田今天開心嗎？”

小班自己去吧教學(xué)反思5篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“小班教學(xué)反思”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

教師在日常教學(xué)活動(dòng)中的每一步行動(dòng)，都會(huì)深刻影響自己的學(xué)生。教師在上課之前，應(yīng)該先把教案提前準(zhǔn)備好。教案可以為實(shí)際課堂做準(zhǔn)備。關(guān)于教案我們可以從哪里著手呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“小班自己去吧教學(xué)反思”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小班自己去吧教學(xué)反思【篇1】

設(shè)計(jì)意圖：

本課堂，我們主要是通過游戲活動(dòng)的形式，讓孩子在生動(dòng)，活潑的情境中和父母認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記，從而由感知————熟悉————記憶————再現(xiàn)，達(dá)到“寓教于樂”的教學(xué)效果。這樣，孩子學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動(dòng)起來了，自然會(huì)用他全副的精神去做他要做的事情，整個(gè)過程充滿輕松、愉悅的氣氛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)自己的物品標(biāo)記，區(qū)分自己與別人的物品。

2、能用對(duì)應(yīng)的方法，根據(jù)標(biāo)記找到自己物品的位置。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種標(biāo)記毛巾活動(dòng)過程：

1、幼兒選擇、認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

幼兒觀察各種標(biāo)記圖，說說有哪些標(biāo)記，引起幼兒興趣。

幼兒根據(jù)自己的喜愛選擇標(biāo)記圖，說出選的是什么標(biāo)記。

幼兒將標(biāo)記貼在茶杯箱里，并認(rèn)識(shí)位置。

2、幼兒再認(rèn)自己的標(biāo)記。

出是標(biāo)記圖幼兒找出自己的標(biāo)記。

幼兒說出自己拿的是什么標(biāo)記。

幼兒將自己的'標(biāo)記貼在箱子上。

用同樣的方法在毛巾架上貼上標(biāo)記。

3、介紹生活用品使用規(guī)則，知道標(biāo)記的作用。

小朋友，標(biāo)記有什么用？

游戲：看誰認(rèn)得快，鞏固幼兒對(duì)自己標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。

每位幼兒發(fā)一條毛巾，在毛巾架上找自己的標(biāo)記，然后將毛巾掛在相應(yīng)的位置。

教學(xué)反思：

少一半的幼兒對(duì)教師的提問能積極反應(yīng)，大部分幼兒比較被動(dòng)，需要鼓勵(lì)和再次引導(dǎo)。大多數(shù)幼兒能簡(jiǎn)單自我介紹，在游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)里，幼兒都能參與活動(dòng)，在旦表述時(shí)語句單一，缺完整、連貫說話的表達(dá)能力。所以，有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領(lǐng)域教學(xué)中滲透能力培養(yǎng)，多給幼兒表達(dá)的機(jī)會(huì)。

小班自己去吧教學(xué)反思【篇2】

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)穿衣服的方法，使幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。

2、通過引導(dǎo)幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法，鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力，發(fā)展幼兒的小肌肉。

3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

通過鼓勵(lì)幼兒嘗試自己穿衣服，體驗(yàn)成功的快樂，樹立自信心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、玩具娃娃、毛衣、外套、褲子、襪子、鞋子。

2、教學(xué)圖片。

3、布置娃娃家。

活動(dòng)過程：

一、出示娃娃表演引出課題：

1、表演內(nèi)容：我是紅紅，今天天氣真好，太陽(yáng)公公出來了，我也起床了，媽媽!媽媽!媽媽去哪里了呢?我還沒穿衣服呢!嗚嗚嗚!媽媽快來!媽媽，快來幫我穿衣服!

2、結(jié)合表演引導(dǎo)幼兒分析討論：紅紅做得對(duì)嗎?應(yīng)該怎樣做?

二、看圖片并啟發(fā)幼兒討論講述：我們應(yīng)該怎么樣穿衣服?

三、讓幼兒練習(xí)正確穿衣服：

1、娃娃穿衣服。

2、給同伴穿衣服。

3、自己穿衣服。

四、各領(lǐng)域中的滲透：

1、在音樂活動(dòng)中學(xué)習(xí)《日常生活模仿動(dòng)作》。

2、在美術(shù)活動(dòng)中學(xué)習(xí)涂色：《漂亮的衣服》。

五、生活中的滲透：在日常生活中教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服。

六、境中的滲透：在娃娃家中提供娃娃及娃娃衣服給幼兒練習(xí)穿脫衣服。

七、家庭中的滲透：家長(zhǎng)平時(shí)要鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服。

活動(dòng)反思：

我覺得除了課堂上的學(xué)習(xí)，更重要的是日常生活中的鍛煉。什么是生活課程?生活課程是生活和教育的有機(jī)整和。(教案出自：教案網(wǎng))日常生活是非常重要的資源，要在組織一日生活活動(dòng)中滲透教育的因素，同時(shí)要挖掘生活的價(jià)值。像這類教育內(nèi)容要體現(xiàn)生活的特點(diǎn)，它是一種日復(fù)一日的重復(fù)活動(dòng)，不僅要依靠老師，更要靠孩子自己主動(dòng)地學(xué)。如果我們穿衣服只是在課堂上學(xué)習(xí)了，生活中不去要求和積累的話，那么小朋友再過幾天他還會(huì)自己穿嗎?所以教師要隨機(jī)地自然地在相應(yīng)的生活環(huán)節(jié)中開展一些生活課程。我國(guó)教育家陳鶴琴先生說過這樣一句話：凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做。這不僅對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自理能力很重要，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感，使孩子能對(duì)自己的生活、行為負(fù)責(zé)。這其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們可以抓住這個(gè)關(guān)鍵期，鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子做些力所能及的事，如吃飯、穿衣、疊被、系鞋帶、整理圖書等，注意從孩子力所能及的事開始培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自理的能力，培養(yǎng)他的責(zé)任意識(shí)，而不是一味的包辦代替。

小班自己去吧教學(xué)反思【篇3】

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)穿衣服的方法，使幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。

2、通過引導(dǎo)幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法，鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力，發(fā)展幼兒的小肌肉。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

通過鼓勵(lì)幼兒嘗試自己穿衣服，體驗(yàn)成功的快樂，樹立自信心。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、玩具娃娃、毛衣、外套、褲子、襪子、鞋子。

2、教學(xué)圖片。

3、布置娃娃家。

活動(dòng)過程

1、出示娃娃表演引出課題：

〈1〉表演內(nèi)容：我是紅紅，今天天氣真好，太陽(yáng)公公出來了，我也起床了，媽媽!媽媽!媽媽去哪里了呢?我還沒穿衣服呢!嗚嗚嗚!媽媽快來!媽媽，快來幫我穿衣服!

〈2〉結(jié)合表演引導(dǎo)幼兒分析討論：紅紅做得對(duì)嗎?應(yīng)該怎樣做?(本文.來源：.教案網(wǎng))

2、看圖片并啟發(fā)幼兒討論講述：我們應(yīng)該怎么樣穿衣服?

3、讓幼兒練習(xí)正確穿衣服：

〈1〉娃娃穿衣服。

〈2〉給同伴穿衣服。

〈3〉自己穿衣服。

4、各領(lǐng)域中的滲透：

〈1〉在音樂活動(dòng)中學(xué)習(xí)《日常生活模仿動(dòng)作》。

〈2〉在美術(shù)活動(dòng)中學(xué)習(xí)涂色：《漂亮的衣服》。

5、生活中的滲透：在日常生活中教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服。

6、境中的滲透：在娃娃家中提供娃娃及娃娃衣服給幼兒練習(xí)穿脫衣服。

7、家庭中的滲透：家長(zhǎng)平時(shí)要鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服。

8、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)結(jié)果。

教學(xué)反思

我覺得除了課堂上的學(xué)習(xí)，更重要的是日常生活中的鍛煉。什么是生活課程?生活課程是生活和教育的有機(jī)整和。日常生活是非常重要的資源，要在組織一日生活活動(dòng)中滲透教育的因素，同時(shí)要挖掘生活的價(jià)值。像這類教育內(nèi)容要體現(xiàn)生活的特點(diǎn)，它是一種日復(fù)一日的重復(fù)活動(dòng)，不僅要依靠老師，更要靠孩子自己主動(dòng)地學(xué)。如果我們穿衣服只是在課堂上學(xué)習(xí)了，生活中不去要求和積累的話，那么小朋友再過幾天他還會(huì)自己穿嗎?所以教師要隨機(jī)地自然地在相應(yīng)的生活環(huán)節(jié)中開展一些生活課程。我國(guó)教育家陳鶴琴先生說過這樣一句話：凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做。這不僅對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自理能力很重要，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感，使孩子能對(duì)自己的生活、行為負(fù)責(zé)。這其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們可以抓住這個(gè)關(guān)鍵期，鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子做些力所能及的事，如吃飯、穿衣、疊被、系鞋帶、整理圖書等，注意從孩子力所能及的事開始培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自理的能力，培養(yǎng)他的責(zé)任意識(shí)，而不是一味的包辦代替。

小班自己去吧教學(xué)反思【篇4】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的意識(shí)，逐步改變他們依賴成人的心理狀態(tài)。

2、學(xué)會(huì)一些力所能及的自我服務(wù)技能，知道主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。

3、初步懂得自己長(zhǎng)大了，遇事能夠試著面對(duì)。

4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

5、懂得在別人有難的時(shí)候要想辦法去幫助他們。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、兒童服裝、雨具各若干件。

2、臉盆、肥皂、手絹等。

活動(dòng)過程：

1、請(qǐng)幼兒介紹一下自己的衣服、鞋襪等都放在家里的什么地方?每天穿什么衣服由誰來決定，誰來找。

2、調(diào)查一下每天都有誰聽天氣預(yù)報(bào)。

3、老師請(qǐng)小朋友講講，聽天氣預(yù)報(bào)對(duì)他們有什么意義。

4、玩游戲：請(qǐng)聽天氣預(yù)報(bào)

玩法：

幼兒分成若干小組，以小組為單位回答問題。

老師做預(yù)報(bào)員，向幼兒預(yù)報(bào)天氣，讓幼兒根據(jù)聽到的天氣預(yù)報(bào)，選擇衣服、雨具等，看哪組選得快而且正確，優(yōu)勝組得一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

如：老師報(bào)陰有雨，幼兒就必須選擇雨衣、雨傘;

最低氣溫15℃以下，幼兒要選擇毛衣等;

最高氣溫25℃以上，幼兒可選裙子、短褲。

5、玩游戲：看誰的衣服最整齊

玩法：(幼兒分為人數(shù)相等的若干組進(jìn)行比賽)

每組幼兒前面放兩張桌子，其中一張桌上擺放與幼兒人數(shù)相等的各種服裝。游戲開始后，每隊(duì)幼兒均從第一個(gè)人起跑到桌前，任選一件服裝疊好放到另一張桌上后跑回，拍打第二個(gè)人的手，第二個(gè)人再去疊放衣服，以此類推。來.源教.案網(wǎng)疊放整齊、速度快的一組獲勝。

6、教師示范如何洗手絹，要求幼兒回家練習(xí)洗手絹、襪子等，并晾起來。

活動(dòng)反思：

作為教師的我們應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地找機(jī)會(huì)鍛煉他們，讓他們學(xué)會(huì)自己的事情自己做，這樣才能讓他們經(jīng)受住挫折，也有益于今后的成長(zhǎng)。

小班自己去吧教學(xué)反思【篇5】

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

本班幼兒因?yàn)槟挲g小，對(duì)一些事物沒有信任感，也不怎么愛自己動(dòng)手做自己能做的事，他們動(dòng)作協(xié)調(diào)以及靈活性都需要加強(qiáng)鍛煉，為了鍛煉幼兒的自信心和動(dòng)作協(xié)調(diào)性以及靈活性，引導(dǎo)幼兒參與到活動(dòng)中來設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)穿鞋與脫鞋、和幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性以及靈活性、還有自信心。

2、體會(huì)集體合作游戲。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：幼兒在活動(dòng)中感受到的集體生活以及動(dòng)作協(xié)調(diào)性靈活性和自信心。

難點(diǎn)：幼兒對(duì)活動(dòng)的積極參與和幼兒的勇氣以及自信心。

活動(dòng)準(zhǔn)備

地膠小板凳音樂

活動(dòng)過程

1.開始：

老師帶幼兒進(jìn)入地膠場(chǎng)，帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備，一起律動(dòng)。

2.游戲：

(1)鞋與脫鞋：

教師出示鞋，引導(dǎo)幼兒將鞋脫掉。[本.文來源:屈老.師教案網(wǎng)]幼兒分別站成兩排，根據(jù)教師的游戲指令做游戲。

(2)比賽：老師將音樂放好，然后跟著幼兒坐在地膠上，引導(dǎo)幼兒怎么把鞋穿上，在觀察他們會(huì)不會(huì)穿鞋。

(3)游戲進(jìn)行到最后:

音樂停止引導(dǎo)幼兒提出穿鞋的辦法。引導(dǎo)幼兒將鞋穿好。

(4)游戲結(jié)束

教學(xué)反思

教師教學(xué)反思的過程，是教師借助行動(dòng)研究，不斷探討與解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問題，不斷提升教學(xué)實(shí)踐的合理性，不斷提高教學(xué)效益和教科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化的過程。也是教師直接探究和解決教學(xué)中的實(shí)際問題，不斷追求教學(xué)實(shí)踐合理性，全面發(fā)展的過程。

讓幼兒自己解決交往中的矛盾

案例背景：幼兒總是有那么多的奇思妙想，在我們班的區(qū)域活動(dòng)中，大部分幼兒喜歡的都是美工區(qū)活動(dòng)，在那里，他們可以操縱自己的雙手，展示出他們奇特的想法，創(chuàng)作出不同的作品。大班幼兒已具有一定的交往能力，但在活動(dòng)中也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的矛盾。教師的介入是能很快解決問題，但會(huì)對(duì)幼兒造成依賴的心理，使幼兒獨(dú)立自主的能力得不到有效的鍛煉。針對(duì)班上常出現(xiàn)“打報(bào)告”的現(xiàn)象，教師可以嘗試讓幼兒自己解決交往中的矛盾。

案例描述：區(qū)域活動(dòng)一開始，幼兒各自選擇了自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲活動(dòng)，我在教室里觀察幼兒的游戲情況。走到美工區(qū)時(shí)，孩子們的泥工作品吸引了我的眼球。其中浩浩的作品最為奇特，他做了一段小路，高山和小橋，還有兩個(gè)小人偶。周圍的小朋友都在夸贊他的作品，浩浩開心的用小人偶和他做的小路、高山和小橋給大家講故事：“這個(gè)小朋友走過小路，爬過高山，來到了小橋……”這時(shí)小橋出現(xiàn)了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，小橋斷了，旁邊的佩佩發(fā)現(xiàn)后，立即說：“哎呀，你的小橋斷了，怎么辦呢？”浩浩望著小橋用手撓撓腦袋說：“沒事兒，我給他做一艘小船吧！”說著他便動(dòng)手又做了一艘小船，繼續(xù)講著小人偶的故事。玩著玩著，浩浩和佩佩吵了起來，佩佩不開心地說：“浩浩搶玩具?！薄笆俏蚁瓤吹降摹焙坪埔布泵Φ恼f道，兩個(gè)小朋友就這樣吵了起來，我蹲在他們身邊了解了事情的原由，正想說點(diǎn)兒什么，這時(shí)佩佩卻說“你先玩兒吧！我等會(huì)兒再玩?！焙坪?，沒說話，用工具繼續(xù)做起泥工作品，但不一會(huì)兒，兩個(gè)人又開心的聊了起來。幼兒的世界里，矛盾不是長(zhǎng)久的，我們應(yīng)該嘗試讓幼兒自己解決活動(dòng)中的矛盾。

案例分析與反思：

分析：

首先浩浩的動(dòng)手操作能力較強(qiáng)，他有自己獨(dú)特的想法，愿意向小朋友們講解自己的作品，并能自編故事，為自己做的泥工作品講述一個(gè)精彩的故事。在小朋友們夸贊他的作品時(shí)能耐心的向大家講解自己的作品，能有序、連貫、清楚地講述自己為作品創(chuàng)編的故事，人際交流交往能力也較好。

其次，在講述故事途中，遇到小橋斷了的事故，能巧妙的轉(zhuǎn)換故事內(nèi)容，為小人偶做小船，讓他坐船過橋。從此處看，浩浩的生活經(jīng)驗(yàn)很豐富，有一定的獨(dú)特思維，能堅(jiān)持將故事講完。

最后，浩浩的整個(gè)游戲過程是很有計(jì)劃性的，先做出作品，再利用作品自編故事，完整的表現(xiàn)出了自己的想法。在與佩佩產(chǎn)生矛盾時(shí)，浩浩的表現(xiàn)不是很棒，不懂得謙讓或與同伴協(xié)商，由于急切的想要工具做泥工，與佩佩發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。但最后通過佩佩的禮讓，矛盾才解除，兩個(gè)小朋友又開心的玩兒了起來。

反思：

1.老師的指導(dǎo)：在發(fā)現(xiàn)幼兒間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，應(yīng)先讓幼兒自己解決，解決不了再插手，為幼兒調(diào)解矛盾，并教育幼兒要懂得謙讓、與同伴協(xié)商。幼兒的矛盾不是長(zhǎng)久的，要讓幼兒學(xué)會(huì)自己處理矛盾。

2.材料的豐富：在游戲開展過程中，讓幼兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因大多是由于材料。浩浩與佩佩發(fā)生矛盾也是由于工具。在教導(dǎo)幼兒懂得謙讓、與同伴協(xié)商的同時(shí)，也需要不斷地豐富區(qū)角材料，讓幼兒有充足的操作材料。

3.支持鼓勵(lì)孩子們大膽創(chuàng)作表現(xiàn)自己獨(dú)特的想法。

案例：自己的事情自己說

“老師，XXX的鞋帶散了不會(huì)系?！薄袄蠋煟琗X不會(huì)脫衣服。”“老師，XXX沒有調(diào)羹?！痹谄綍r(shí)的日常教學(xué)及活動(dòng)中經(jīng)常能聽到這樣的聲音。一些性格內(nèi)向、膽小的孩子不會(huì)主動(dòng)來和我們說他的需求。父母每次送孩子來幼兒園時(shí)，也總是替孩子說一些他們想說的話，比如盛飯菜時(shí)少盛點(diǎn)，早點(diǎn)兒來接等等。

我覺得這些話是孩子們最想說最需要說的話。應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勇敢地把自己想說的話說出來，從而增強(qiáng)他們的自信心，讓他們邁出“自己說”這關(guān)鍵的一步。

分析：

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，在家時(shí)的生活都是父母精心安排好的。孩子在家只要根據(jù)父母的指示按部就班的過完幸福的一天就可以了。他們不需要為生活中的細(xì)節(jié)操心，因此養(yǎng)成了依賴性。幼兒園的集體生活讓一些適應(yīng)能力差的孩子不知所措，能力強(qiáng)的孩子就成了能力弱的孩子的“代言人”。我覺得孩子們只要有機(jī)會(huì)讓他們說、鼓勵(lì)他們說，他們能做自己的“代言人”。我決定給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

實(shí)施：

1、家園配合。

和家長(zhǎng)們商量：“以后孩子在園有什么事情您還是讓孩子自己說吧?！?/p>

每天早晨我們都會(huì)在孩子來園時(shí)主動(dòng)問他們：“今天你有什么要和老師說嗎？”

碰到小年齡的孩子我們會(huì)用鼓勵(lì)的口氣說：“你說話的聲音很好聽，我想聽你自己多老師說。”碰到中、大組膽小的孩子我們會(huì)說：“你看弟弟妹妹在看著你，給他們做個(gè)榜樣自己說吧?！?/p>

2、優(yōu)勢(shì)的作用。

每個(gè)孩子都有優(yōu)勢(shì)的一面。利用優(yōu)勢(shì)面作為鼓勵(lì)孩子的動(dòng)力。

一次，午餐時(shí)麗麗沒有分到調(diào)羹，等我說了“小朋友請(qǐng)用”后一個(gè)大組的“代言人”就說：“龐老師，葉李麗沒有調(diào)羹?！蔽揖投自邴慃惖淖慌哉f：“我們麗麗很能干的，每次洗手都會(huì)把袖子卷的高高的，衣服袖子從來沒弄濕過。對(duì)吧，麗麗？”麗麗點(diǎn)點(diǎn)頭。我又說：“這件小事麗麗自己肯定會(huì)說的，不需要你們幫她說，是嗎麗麗？”麗麗又點(diǎn)點(diǎn)頭，在我鼓勵(lì)的目光下她自己大聲的說：“龐老師，我沒有調(diào)羹?！?/p>

午睡時(shí)，劉陽(yáng)坐在自己的床邊不動(dòng)手脫衣服。我知道他不會(huì)脫，他在等哥哥姐姐來幫他。我對(duì)他說：“陽(yáng)陽(yáng)畫畫很好，顏色涂的很均勻。陽(yáng)陽(yáng)要幫忙也像畫畫時(shí)一樣的能干會(huì)自己對(duì)老師和哥哥姐姐講，是嗎？”陽(yáng)陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，我問他：“你想讓誰幫你，自己去對(duì)他們說好嗎？”我有對(duì)其他孩子說：“陽(yáng)陽(yáng)找你們幫忙，你們?cè)敢鈫幔俊薄霸敢?！”大家異口同聲。?yáng)陽(yáng)走到范紀(jì)龍的跟前說：“你幫我脫衣服吧？”龍龍馬上動(dòng)手幫忙。

感想：

從這件事上我體會(huì)到，一次表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)并不能使孩子克服心理障礙，要想讓孩子在集體面前大膽表現(xiàn)自己，老師就應(yīng)為孩子創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，多鼓勵(lì)他們，使他們敢于和樂于表達(dá)自己的意愿。

解決報(bào)告

俗話說一分耕耘，一分收獲，為了總結(jié)一個(gè)階段的工作或?qū)W習(xí)。都需要進(jìn)行報(bào)告，在報(bào)告中，數(shù)據(jù)比語言更有說服力。您是否想掌握有關(guān)“解決報(bào)告”的最新情況幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了，這些資料可供你參考和使用祝愿你在學(xué)習(xí)和工作中取得成果！

解決報(bào)告(篇1)

關(guān)于請(qǐng)求解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中存在困難的報(bào)告

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編為大家收集的關(guān)于請(qǐng)求解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中存在困難的報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

一、公司介紹

XX公司（以下簡(jiǎn)稱：XX公司）成立于目前XXX公司承接省內(nèi)（外）XX公里高速公路養(yǎng)護(hù)任務(wù)、XXX市部分市政道路養(yǎng)護(hù)、省內(nèi)部分高速公路路面工程施工以及部分XX等任務(wù)，業(yè)務(wù)范圍遍及XX、XX、XX等地。截止202X年底，公司實(shí)現(xiàn)全年?duì)I業(yè)收入X億元。

作為區(qū)內(nèi)國(guó)有企業(yè)，公司至成立以來，在推動(dòng)自身發(fā)展的.同時(shí)，積極履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任。公司嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)的規(guī)定，按時(shí)繳納稅收，僅2021年向XXX納稅金額達(dá)XXX萬元。公司在穩(wěn)定企業(yè)職工就業(yè)崗位的同時(shí)，沒有出現(xiàn)拖欠職工、農(nóng)民工工資等違法、侵權(quán)行為，還助力扶貧地區(qū)解決X人就業(yè)脫貧。

二、存在的困難和問題

近三年來，面對(duì)省內(nèi)外公路養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益增大以及疫情沖擊帶來的巨大挑戰(zhàn)，公司堅(jiān)持改革創(chuàng)新，著力市場(chǎng)開拓，現(xiàn)階段在企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)，也面臨資質(zhì)受限、業(yè)務(wù)單一、無固定辦公場(chǎng)所、承接項(xiàng)目部分帶有公益性質(zhì)利潤(rùn)微薄等困難。

三、懇請(qǐng)得到的支持

為更好的支持區(qū)內(nèi)企業(yè)發(fā)展，助力我公司繼續(xù)發(fā)揮企業(yè)社會(huì)價(jià)值，懇請(qǐng)貴局能從以下幾方面給予支持：

業(yè)務(wù)扶持方面

我公司目前承接有貴陽(yáng)市云巖區(qū)部份市政道路養(yǎng)護(hù)工程，工程質(zhì)量、應(yīng)急響應(yīng)、服務(wù)能力均獲得業(yè)主及社會(huì)好評(píng)，希望貴局在政策允許范圍內(nèi)加大對(duì)我公司的業(yè)務(wù)扶持力度，助力市場(chǎng)開拓，提高營(yíng)業(yè)收入。

(二）資質(zhì)提升方面

因我公司系事業(yè)單位體制改革而轉(zhuǎn)型的企業(yè)，現(xiàn)階段公司資質(zhì)提升受限，希望貴局在政策允許范圍內(nèi)給予指導(dǎo)和幫助。

辦公場(chǎng)地方面

目前公司辦公場(chǎng)地位于XX辦公區(qū)內(nèi)（租用），希望XX轄區(qū)內(nèi)為我公司協(xié)調(diào)解決固定的辦公場(chǎng)所，便于滿足企業(yè)品牌形象打造，以利于我公司在本轄區(qū)內(nèi)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

（三）稅賦方面

目前公司享受國(guó)家稅收優(yōu)惠政策幅度較小，企業(yè)負(fù)擔(dān)較重，希望能夠出臺(tái)更多利于企業(yè)特殊時(shí)期發(fā)展的減免政策。

（四）人才優(yōu)待福利方面

希望貴局協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)房開企業(yè)、教育部門等相關(guān)單位切實(shí)解決企業(yè)職工購(gòu)房?jī)?yōu)惠、子女讀書教育等實(shí)際生活困難，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，且利于企業(yè)引入先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念和高端人才，留住企業(yè)發(fā)展希望。

最后，再次懇請(qǐng)貴局予以幫助，以期在新的一年能取得新的前景，我公司將竭盡所能為XXX經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

特此報(bào)告

xx有限公司

20xx年x月xx日

解決報(bào)告(篇2)

針對(duì)我單位落實(shí)反對(duì)“四風(fēng)”歷行“六個(gè)嚴(yán)禁”工作的開展情況進(jìn)行自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下：

積極開展干部職工個(gè)人反對(duì)“四風(fēng)”對(duì)照整改工作，要求全體干部職工針對(duì)“四風(fēng)”查找自身存在的問題與不足，認(rèn)真分析其原因，制定相應(yīng)的整改措施，并以書面形式上報(bào)中心辦公室，堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”在干部自身出現(xiàn)。截止目前為止，***干部職工沒有出現(xiàn)因“四風(fēng)”問題而被群眾投訴的情況。

(一)公務(wù)車配備情況，***核定編制13個(gè)，現(xiàn)有在職人員11人(其中：三人為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))，公務(wù)車輛1輛，車輛購(gòu)置時(shí)間8月，型號(hào)為起亞越野型，排量1.8升，總價(jià)17.3萬元，符合公務(wù)車配備標(biāo)準(zhǔn)。

(二)辦公用房情況。***現(xiàn)無單位獨(dú)立辦公用房，現(xiàn)在掛靠在****辦公，現(xiàn)有檔案室2個(gè)18平米;小型會(huì)議室1個(gè)18平米;主任、副主任辦公室3個(gè)每個(gè)辦公室約9平米;財(cái)務(wù)室、稽查室、辦公室各1個(gè)每個(gè)約9平米，每個(gè)辦公室有2人辦公，人均4.5平米。符合辦公場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)。

(三)專職秘書情況，***辦公室只有1人，沒有為領(lǐng)導(dǎo)配備專職秘書。

(四)違規(guī)職務(wù)消費(fèi)情況。截止目前，***沒有發(fā)生違規(guī)職務(wù)消費(fèi)情況。

(五)收受會(huì)員卡和禮金、有價(jià)證券方面。截止目前，***全體干部均沒有收受過他人會(huì)員卡、禮金和有價(jià)證券。

(六)嚴(yán)禁在節(jié)慶期間公款送禮吃喝方面。今年以來，***沒有在節(jié)慶期間利用公款吃喝送禮情況發(fā)生。

解決報(bào)告(篇3)

在使用IE瀏覽網(wǎng)頁(yè)的過程中，出現(xiàn)“Microsoft Internet Explorer遇到問題需要關(guān)閉……”的信息提示，此時(shí)，如果單擊“發(fā)送錯(cuò)誤報(bào)告”按鈕，則會(huì)創(chuàng)建錯(cuò)誤報(bào)告，單擊“關(guān)閉”按鈕之后會(huì)引起當(dāng)前IE窗口關(guān)閉；如果單擊“不發(fā)送”按鈕，則會(huì)關(guān)閉所有IE窗口。

這是IE為了解用戶在使用中的錯(cuò)誤而設(shè)計(jì)的一個(gè)小程序。

針對(duì)不同情況，可分別用以下方法關(guān)閉IE發(fā)送錯(cuò)誤報(bào)告功能：

(1)對(duì)IE5.x用戶，執(zhí)行“控制面板”｜“添加或刪除程序”，在列表中選擇“internet explorererror reporting”選項(xiàng)，然后單擊“更改/刪除”按鈕，將其從系統(tǒng)中刪除，

(2)對(duì)Windows 9x/Me/NT/2000下的IE6.0用戶，則可打開“注冊(cè)表編輯器”，找到[HKEY_，在右側(cè)窗格創(chuàng)建名為Iewatsonenabled的dword雙字節(jié)值，并將其賦值為O。

(3)對(duì)Windows XP的IE6.0用戶，執(zhí)行“控制面板”｜“系統(tǒng)”菜單，切換到“高級(jí)”選項(xiàng)卡，單擊“錯(cuò)誤報(bào)告”按鈕，選中“禁用錯(cuò)誤報(bào)告”選項(xiàng)，并選中“但在發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)通知我”，最后單擊“確定”按鈕。

解決報(bào)告(篇4)

為了更好地了解當(dāng)前我縣煙花爆竹安全生產(chǎn)管理工作現(xiàn)狀及存在的問題，切實(shí)加強(qiáng)我縣煙花爆竹安全生產(chǎn)的有效監(jiān)管，根據(jù)縣人大常委會(huì)年工作安排，10月12日至18日，縣人大常委會(huì)財(cái)經(jīng)工委組織調(diào)研組，在常委會(huì)副主任 的帶領(lǐng)下，深入到縣安監(jiān)局和部分煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)，采取聽匯報(bào)、召開座談會(huì)。

我縣現(xiàn)有煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)32家(其中生產(chǎn)爆竹27家，生產(chǎn)煙花4家，生產(chǎn)引火線1家)，具體分布6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，即： 鄉(xiāng)18家、 鄉(xiāng)5家、 鎮(zhèn)3家、 鎮(zhèn)4家、 鎮(zhèn)1家、 鎮(zhèn)1家。全縣共有從業(yè)人員約5000人，年均產(chǎn)值超過2億元。每個(gè)企業(yè)都制作了安全生產(chǎn)警示牌，全縣共安裝宣傳牌32塊，進(jìn)廠須知32塊，九嚴(yán)禁六杜絕32塊，廠區(qū)平面圖32塊，操作警示牌320塊，標(biāo)語警示420塊，工庫(kù)房標(biāo)識(shí)牌2730塊。

我縣煙花爆竹行業(yè)安全事故以來共死亡4人，輕傷10人。具體情況為：零傷亡;死亡1人，輕傷4人;死亡1人，輕傷2人;輕傷1人;零傷亡;發(fā)生一起意外事故，死亡1人，輕傷1人;年1-10月死亡1人，傷2人。

調(diào)研組通過實(shí)地視察 花爆公司、 花爆公司、 煙花公司等企業(yè)的廠區(qū)建設(shè)、生產(chǎn)車間安全管理和成品倉(cāng)庫(kù)的安全管理并聽取相關(guān)匯報(bào)后，確實(shí)體會(huì)到近幾年我縣煙花爆竹行業(yè)取得的規(guī)范發(fā)展與進(jìn)步，特別是在安全生產(chǎn)上，縣安監(jiān)部門對(duì)煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)在安全條件提升和生產(chǎn)技術(shù)改造上做了大量艱苦細(xì)致的工作，逐步改變了我縣煙花爆竹的傳統(tǒng)手工作坊式生產(chǎn)方式和落后的生產(chǎn)工藝，較大地提高了我縣煙花爆竹生產(chǎn)的機(jī)械化水平與科技含量，煙花爆竹安全生產(chǎn)形勢(shì)得到逐步好轉(zhuǎn)。具體表現(xiàn)如下：

(一)現(xiàn)有生產(chǎn)企業(yè)的規(guī)模檔次有所提高。

兩輪行政許可的嚴(yán)格把關(guān)，整合、淘汰、關(guān)閉了一大批規(guī)模小、抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的企業(yè)，企業(yè)數(shù)量大幅減少，由的105家減少到現(xiàn)在的32家。雖然企業(yè)數(shù)量明顯減少了，但企業(yè)實(shí)現(xiàn)了工廠化、機(jī)械化、集約化生產(chǎn)，產(chǎn)能卻得到了大幅度提升?，F(xiàn)有的32家企業(yè)中，生產(chǎn)能力在萬元以上的企業(yè)有5家，1000萬元以上的企業(yè)有27家。產(chǎn)能比翻了近兩翻。

(二) 企業(yè)安全生產(chǎn)條件明顯改善。

一方面，通過縣安監(jiān)局的專項(xiàng)整治和專門打擊，各企業(yè)違規(guī)使用氯酸鉀生產(chǎn)花爆的行為得到杜絕，目前全部改用高氯酸鉀生產(chǎn)花爆。另一方面，在行政許可整頓提升工作中，企業(yè)花了大力氣不斷完善企業(yè)的各項(xiàng)硬件設(shè)施，貫徹實(shí)施企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，企業(yè)安全生產(chǎn)條件得到明顯改善。幾年來，企業(yè)不斷投入資金進(jìn)行廠區(qū)整改，全縣累計(jì)增建工房1257間、值班室20間、職工教育室1467平方米、防護(hù)屏障1148座、圍墻20990米、路面硬化100540平方米。絕大部分企業(yè)作業(yè)都提高了科技含量，上硝、封口、結(jié)編、插引等工房都是自動(dòng)化或半自動(dòng)化操作，各個(gè)工房采用“四級(jí)分離”制度，工房都是按照甚至超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，比如我們視察的“可越煙花”企業(yè)建設(shè)的工房相互間距達(dá)到16米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國(guó)家規(guī)定的12米。各家企業(yè)的防雷防靜電設(shè)施和消防用水全部到位。通過以上兩方面的努力，企業(yè)整體安全條件明顯提升。

(三)“打非”工作成效顯著。

非法生產(chǎn)是造成重大事故的罪魁禍?zhǔn)着c主要根源。通過安監(jiān)部門、公安部門和產(chǎn)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾年來聯(lián)合實(shí)施連續(xù)的嚴(yán)厲打擊，我縣現(xiàn)已完全杜絕了家庭作坊(和合法企業(yè)下發(fā)半成品到農(nóng)戶家中編押的現(xiàn)象，從根本上杜絕了非法生產(chǎn)這一重大隱患。

(四)安全事故得到有效遏制。

在安監(jiān)部門和生產(chǎn)企業(yè)的共同努力下，通過不斷強(qiáng)化日常隱患排查治理，實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，深入持久地開展安全生產(chǎn)宣傳、教育與培訓(xùn)，企業(yè)的安全管理水平得到大幅度提升，安全生產(chǎn)事故得到有效遏制，安全生產(chǎn)事故較少發(fā)生，在和實(shí)現(xiàn)兩年零傷亡。

三、雖然我縣的安全生產(chǎn)條件得到很大改善，安全生產(chǎn)總體形勢(shì)穩(wěn)定。但是，煙花爆竹生產(chǎn)領(lǐng)域依然存有一些安全事故隱患，還有待進(jìn)一步改進(jìn)。具體表現(xiàn)為：

(一)煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)安全投入仍然不足。安全生產(chǎn)設(shè)施較為陳舊落后，一部分落后的不符合煙花爆竹安全要求的機(jī)械設(shè)備和作業(yè)工房還在生產(chǎn)使用。目前大部分企業(yè)投入生產(chǎn)使用的制引機(jī)都沒有經(jīng)過國(guó)家安全質(zhì)量論證。

(二)企業(yè)管理人員現(xiàn)代安全管理意識(shí)較為淡漠，外依性強(qiáng)，抓安全生產(chǎn)的主動(dòng)性不夠。

(三)煙花爆竹企業(yè)從業(yè)人員成份較雜。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，第一，文化素質(zhì)普遍不高，勞動(dòng)安全意識(shí)淡薄;第二，從業(yè)人員流動(dòng)性大，有些新來的人員安全培訓(xùn)尚未到位就上崗生產(chǎn)，安全培訓(xùn)教育缺乏有力保障。

解決報(bào)告(篇5)

79號(hào)）?！兑庖姟返某雠_(tái)為新時(shí)期婦聯(lián)組織建設(shè)指明了方向，營(yíng)造了良好環(huán)境。

（二）多部門協(xié)調(diào)配合，為加強(qiáng)婦聯(lián)基層組織建設(shè)提供切實(shí)保障。組織部門認(rèn)真貫徹縣委《意見》精神，要求全縣各級(jí)黨組織把加強(qiáng)村級(jí)婦女組織建設(shè)工作納入黨建工作整體規(guī)劃，全面推進(jìn)，為新形勢(shì)下加強(qiáng)婦聯(lián)基層組織建設(shè)提供了政策保障和具體指導(dǎo)。在進(jìn)行村（社區(qū)）兩委換屆時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能把女性的配備作為重點(diǎn)來要求，在部署兩委換屆工作時(shí)，明確提出村支兩委中必須確保有一名女性，村、社區(qū)的婦聯(lián)干部100%要進(jìn)入兩委。民政部門、婦聯(lián)組織密切配合，在村“兩委”換屆選舉中加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，開展政策指導(dǎo)，提高女性在換屆選舉中參選率和當(dāng)選率。

（三）鞏固提升，婦聯(lián)基層組織建設(shè)工作成效明顯。在黨建的帶領(lǐng)帶動(dòng)下，全縣各級(jí)婦聯(lián)牢固樹立組織建設(shè)重在基層的意識(shí)，不斷鞏固、調(diào)整、完善、規(guī)范基層組織，有效實(shí)現(xiàn)了以婦女組織的覆蓋帶動(dòng)?jì)D女工作的覆蓋。全力解決村婦代會(huì)主任待遇問題。20xx年6月，我縣在全市率先下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)婦女組織建設(shè)的意見》，推行將村婦代會(huì)主任列為村（社區(qū)）“五大員”（村或社區(qū)級(jí)黨組織書記、主任、會(huì)計(jì)、計(jì)生專干、婦代會(huì)主任）管理機(jī)制，工資不低于村（社區(qū)）主任的80%，從村級(jí)“三項(xiàng)資金”中列支，從根本上解決了村婦代會(huì)主任的政治、經(jīng)濟(jì)待遇，為配齊配強(qiáng)村婦代會(huì)主任、推進(jìn)女性進(jìn)“兩委”工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年5月，縣婦聯(lián)積極爭(zhēng)取縣委召開全縣婦女工作會(huì)議，并推動(dòng)縣委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期婦女工作的意見》（**委［20xx］79號(hào)），《意見》明確要配齊配強(qiáng)村婦代會(huì)主任（社區(qū)婦聯(lián)主席），推動(dòng)村婦代會(huì)主任（社區(qū)婦聯(lián)主席）100%依法進(jìn)入村（社區(qū)）黨組或村（居）民委員會(huì)，并繼續(xù)堅(jiān)持將村婦代會(huì)主任（社區(qū)婦聯(lián)主席）納入“五大員”干部管理體系，繼續(xù)堅(jiān)持村婦代會(huì)主任（社區(qū)婦聯(lián)主席）工資不低于村（社區(qū)）主任80%。對(duì)在婦代會(huì)主任崗位工作連續(xù)20年以上的離崗人員根據(jù)實(shí)際情況，每年給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼。20xx年我縣率先發(fā)放離任村婦代會(huì)主任（社區(qū)婦聯(lián)主席）的生活補(bǔ)貼，標(biāo)準(zhǔn)為每人每月100元，一年發(fā)放兩次，動(dòng)態(tài)管理。重點(diǎn)推進(jìn)婦女兒童服務(wù)陣地建設(shè)。自20xx年以來，我縣響應(yīng)上級(jí)婦聯(lián)的號(hào)召，按照“一室多用、配套建設(shè)、資源共享”的原則，不斷豐富、完善婦女兒童之家活動(dòng)陣地，為村、社區(qū)群眾開展維權(quán)服務(wù)、家庭教育、創(chuàng)業(yè)咨詢等活動(dòng)提供了良好的服務(wù)平臺(tái)。在隊(duì)伍建設(shè)上，不斷充實(shí)和完善隊(duì)伍建設(shè)，在建立村婦代會(huì)主任（社區(qū)婦聯(lián)主席）兼任婦女兒童之家負(fù)責(zé)人的基礎(chǔ)上，通過招募熱愛婦女事業(yè)、熱心公益事業(yè)的各界人士，組成巾幗志愿者隊(duì)伍，為群眾開展政策宣傳、法律普及、技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生保健、幫扶助困等活動(dòng)，提升了基層?jì)D女組織的凝聚力。目前婦女兒童活動(dòng)陣地實(shí)現(xiàn)全覆蓋，打造了79個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的省級(jí)“婦女兒童之家”和12個(gè)“婦女兒童活動(dòng)中心”，并實(shí)施規(guī)范服務(wù)、常態(tài)運(yùn)行。

三、取得成效

（一）鞏固了黨的群眾基礎(chǔ)。通過基層?jì)D女組織建設(shè)，利用密切聯(lián)系婦女群眾的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好廣大婦女的“娘家人”，進(jìn)一步增強(qiáng)婦女組織的凝聚力，鞏固了黨在婦女中的群眾基礎(chǔ)。

（二）提高了服務(wù)婦女的水平。婦女群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題是基層?jì)D女干部工作的切入點(diǎn)，基層?jì)D女組織的建設(shè)完善使不同社會(huì)階層的婦女群眾有了更多的利益訴求渠道，提高了婦女組織服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平，使婦女組織成為婦女群眾信賴的“溫暖之家”。

（三）實(shí)現(xiàn)了婦女事業(yè)科學(xué)發(fā)展。通過完善基層?jì)D女組織，加強(qiáng)對(duì)基層?jì)D女干部的培訓(xùn)，培養(yǎng)了一支素質(zhì)好、作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的基層?jì)D聯(lián)干部隊(duì)伍，不斷創(chuàng)新婦女工作方法，充分發(fā)揮好婦聯(lián)組織的引領(lǐng)作用。

四、工作體會(huì)

（一）黨政重視，合力互動(dòng)是基層?jì)D女組織建設(shè)的保障。黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府的支持是做好婦女組織建設(shè)的根本保證。村級(jí)婦女組織建設(shè)得到了各級(jí)黨委的高度重視，得到了組織、民政、財(cái)政等部門的大力支持，形成了齊心協(xié)力的工作格局，為婦女組織的建設(shè)提供了有利條件。

（二）爭(zhēng)取政策，落實(shí)待遇是做好基層?jì)D女工作的基礎(chǔ)。村級(jí)婦女組織一直都在建設(shè)中，但是由于沒有落實(shí)相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)待遇，基層?jì)D女干部流失比較嚴(yán)重，或是組織在但長(zhǎng)期處于癱瘓狀態(tài)，并沒有切實(shí)發(fā)揮作用。兩個(gè)《意見》的出臺(tái)，健全了基層?jì)D女組織，調(diào)動(dòng)了廣大基層?jì)D女干部的創(chuàng)造性和積極性，更好地團(tuán)結(jié)和凝聚廣大婦女群眾，切實(shí)發(fā)揮了積極作用。

（三）健全組織，提升素質(zhì)是永葆基層?jì)D女組織活力的根本?；鶎?jì)D女干部參加系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)較少，其整體素質(zhì)較之以往雖有一定的提高，但思想觀念仍顯得較為陳舊和落后，其改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都有待于進(jìn)一步提高。近幾年，我們高度重視村級(jí)婦女干部的素質(zhì)提升，利用各種機(jī)會(huì)，組織參加培訓(xùn)，自20xx年以來已舉辦了三期全面系統(tǒng)的、高質(zhì)量的基層?jì)D女干部培訓(xùn)班，提升了廣大基層?jì)D女干部的整體素質(zhì)，永葆了基層?jì)D女工作的生機(jī)與活力。

解決報(bào)告(篇6)

按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，工信委黨委以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和培植規(guī)模企業(yè)、促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線，在全委深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。活動(dòng)的開展，提高了我系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了黨員干部的工作理念、工作方法和工作機(jī)制，有利促進(jìn)了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，促進(jìn)了轄區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。現(xiàn)將“五查五看”活動(dòng)自查情況匯報(bào)如下：

一查活動(dòng)安排，看措施和計(jì)劃是否具體、可行。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。為確?；顒?dòng)取得成效，成立了由我委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的工信委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。二是制定了實(shí)施方案。明確了活動(dòng)要求、目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任人，突出活動(dòng)主題和載體設(shè)計(jì)，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)舉措，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)納入重要議事日程。三是搞好思想宣傳活動(dòng)。召開了動(dòng)員大會(huì)，黨委、總支、各黨支部積極開展思想宣傳教育活動(dòng)，通過深入動(dòng)員、認(rèn)真學(xué)習(xí)，黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)重要性、必要性和緊迫性的理解，積極發(fā)揮各自在促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中的先鋒模范作用，形成了廣大黨員立足本職爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的大好局面。

二查公開承諾，看承諾和踐諾是否落實(shí)、兌現(xiàn)。組織黨員和黨組織簽訂《公開承諾書》，建立了承諾、踐諾臺(tái)賬。工信委黨委認(rèn)真組織開展基層黨組織和黨員公開承諾工作，要求各企業(yè)黨組織及其班子成員采用書面方式進(jìn)行承諾，明確要求承諾的內(nèi)容須包括創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展所要達(dá)到的總體目標(biāo)及完成時(shí)間。企業(yè)黨組織和黨員確定承諾事項(xiàng)后，我黨委嚴(yán)格審查把關(guān)，對(duì)聯(lián)系工作實(shí)際不夠，工作措施不夠具體，時(shí)間要求不夠明確，內(nèi)容空洞的承諾書要求其重新填寫。審核通過后，通過公開欄及時(shí)向全體黨員和群眾進(jìn)行公示，將公開承諾統(tǒng)一建立檔案，進(jìn)行登記備案，對(duì)完成情況進(jìn)行提醒和督促，以形成有效的督查機(jī)制。目前，我委黨組織和黨員承諾已完成并張榜公示。

三查領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，看方法和內(nèi)容是否有針對(duì)性、實(shí)效性。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我委黨委干部深入基層支部，實(shí)地調(diào)研情況，提供專項(xiàng)指導(dǎo)，為基層支部發(fā)展出謀劃策，并對(duì)各項(xiàng)政策和舉措的落實(shí)進(jìn)行督查。參照黨組織“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，就基層黨組織的工作目標(biāo)、班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等方面對(duì)基層黨組織進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。同時(shí)對(duì)照黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，在黨員工作思路、效率業(yè)績(jī)、廉潔自律等方面對(duì)黨員進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并填寫《領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)表》，指出基層工作存在的不足及整改措施，并限時(shí)整改。

四查群眾評(píng)議，看過程和結(jié)果是否全程參與、群眾滿意。真誠(chéng)納諫，精心組織開展群眾評(píng)議。在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨員群眾全程參與并監(jiān)督。通過召開黨員群眾座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、上門走訪等形式，形成黨組織和黨員承諾事項(xiàng)。組織黨員群眾進(jìn)行評(píng)議，并及時(shí)把評(píng)議結(jié)果在黨務(wù)公開欄張榜，向基層黨員群眾公開。

五查工作結(jié)合，看活動(dòng)是否做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進(jìn)。我委按照“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”和 “項(xiàng)目帶動(dòng)”戰(zhàn)略要求，緊緊圍繞招商引資、培植龍頭企業(yè)等各項(xiàng)中心工作，認(rèn)真履行職能，組織黨員開展崗位奉獻(xiàn)、服務(wù)中小企業(yè)活動(dòng)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展促進(jìn)部門業(yè)務(wù)工作任務(wù)的全面完成，用業(yè)務(wù)工作的成效來檢驗(yàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的成果。同時(shí)統(tǒng)籌兼顧，深入推進(jìn)集體企業(yè)改制，全力做好節(jié)能、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行網(wǎng)上直報(bào)培訓(xùn)工作，著力開展招商引資、培育規(guī)模企業(yè)，推動(dòng)我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

通過黨員干部的積極努力，今年以來，我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)良好，工業(yè)總量持續(xù)攀升。預(yù)計(jì)今年全區(qū)完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值28億元，同比增長(zhǎng)25%;實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值8.5億元，同比增長(zhǎng)10%;產(chǎn)銷率達(dá)98%;單位生產(chǎn)總值能耗同比下降4.5%;凈增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)25家;銷售收入過億元企業(yè)5家、超5000萬元企業(yè)4家。

招商引資大力開展。通過大力開展小分隊(duì)招商、項(xiàng)目招商、企業(yè)招商、節(jié)會(huì)招商等務(wù)實(shí)有效的招商活動(dòng)，引進(jìn)了一批投資規(guī)模大、科技水平高、示范帶動(dòng)強(qiáng)的工業(yè)項(xiàng)目，如投資近1.3億元的統(tǒng)一礦物質(zhì)水生產(chǎn)線、投資近8000萬元的超人廚具生產(chǎn)線項(xiàng)目等等，全年預(yù)計(jì)完成工業(yè)投資4億多元。園區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。今年，安成經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)安成路二期、2號(hào)路、4號(hào)路、二中北路二期、園區(qū)辦公樓和標(biāo)準(zhǔn)化廠房都已經(jīng)開工建設(shè)，計(jì)劃投資1億元以上的供水供電線網(wǎng)建設(shè)也已開工建設(shè)。曹庵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)道路、供電、給排水管網(wǎng)、電信等基礎(chǔ)設(shè)施正在積極建設(shè)和不斷完善。先后建成投產(chǎn)藍(lán)天科技二期、發(fā)強(qiáng)玻璃的玻璃棉生產(chǎn)線技改項(xiàng)目等20多個(gè)。同時(shí)，配合市經(jīng)信委完成對(duì)藍(lán)天科技有限公司、通霸蓄電池有限公司等幾十家企業(yè)的退城進(jìn)園考察，做好藍(lán)天科技等工業(yè)企業(yè)“退城進(jìn)園”工作，同時(shí)爭(zhēng)取淮南順輝錨固有限公司列入“退城進(jìn)園”工作計(jì)劃，引導(dǎo)和招引企業(yè)向園區(qū)集中。全力做好規(guī)模企業(yè)培育扶持工作。著力扶持、培育發(fā)強(qiáng)玻璃有限公司、藍(lán)天科技有限公司、順輝錨固、啟迪電子等一批投資數(shù)額大、稅收貢獻(xiàn)大、發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠髽I(yè)。，新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)25家。同時(shí)加快推進(jìn)順輝錨固公司上市步伐，建立企業(yè)上市梯級(jí)培育機(jī)制，大力實(shí)施中小企業(yè)促成長(zhǎng)工程和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展騰飛計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)鼓勵(lì)支持引導(dǎo)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)政策，培育一批“專、精、特、新”的中小企業(yè)。四月份，我區(qū)通過組織銀企對(duì)接會(huì)、開辦金融超市等方式對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)加大信貸投入。會(huì)上簽約貸款意向近3億元。今年以來，我委組織藍(lán)天科技有限公司等20余家企業(yè)進(jìn)行技改和節(jié)能項(xiàng)目資金的申報(bào)工作，有11家已經(jīng)獲批，落實(shí)技改節(jié)能資金200多萬元，真正為企業(yè)著想，為企業(yè)排憂解難。進(jìn)一步推進(jìn)政府審批制度改革，簡(jiǎn)化企業(yè)辦事程序，增加辦事透明度，提高辦事效率和服務(wù)水平。加強(qiáng)對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)政策落實(shí)情況的監(jiān)督，為中小企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、投資咨詢、管理診斷、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人才培訓(xùn)等各項(xiàng)服務(wù)。同時(shí)設(shè)立區(qū)企業(yè)“110”投訴中心，及時(shí)協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和建設(shè)過程中遇到的難題。節(jié)能減排力度持續(xù)加大。我委把解決部分行業(yè)產(chǎn)能過剩問題作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的突破口，積極清理新開工項(xiàng)目，嚴(yán)把產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入關(guān)，依法關(guān)閉了一批高能耗、高污染和產(chǎn)能過剩項(xiàng)目。今年對(duì)轄區(qū)內(nèi)六家粘土磚瓦窯廠全部實(shí)施了拉閘斷電、主要設(shè)備拆除等關(guān)停工作，其中4家粘土磚瓦窯廠申請(qǐng)技改，技改申請(qǐng)書正在驗(yàn)收中。另外邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人就淮南市節(jié)能現(xiàn)狀、發(fā)展形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整思路、節(jié)能綜合利用和節(jié)能優(yōu)惠政策等進(jìn)行培訓(xùn)，為我區(qū)節(jié)能工作扎實(shí)、有效推進(jìn)提供智力保障和人才支持。鼓勵(lì)企業(yè)加大節(jié)能減排技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新投入，推動(dòng)建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。今年區(qū)財(cái)政為淮南藍(lán)天科技有限公司等4家企業(yè)配套節(jié)能改造資金近20萬元。信息化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在轄區(qū)企業(yè)開展了‘企業(yè)信息化建設(shè)’情況調(diào)研，為下一步利用信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高企業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化程度，降低生產(chǎn)成本，節(jié)能降耗，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化和決策科學(xué)化，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)信息化和工業(yè)化融合發(fā)展做好預(yù)備工作。今年以來，我委配合市經(jīng)信委對(duì)轄區(qū)規(guī)模企業(yè)舉辦了2次網(wǎng)上直報(bào)培訓(xùn)班，培訓(xùn)100余人次，對(duì)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，全面了解掌握全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況做好鋪墊。全力做好企業(yè)改制工作。企業(yè)改制不僅事關(guān)涉及職工的切身利益，更是事關(guān)政府辦事公信力，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、和諧與否。因此，做好企業(yè)改制掃尾工作和處理好各項(xiàng)余留問題，是工信委重要工作之一。我委深入未改制企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，制訂改制方案。目前恒誠(chéng)公司等企業(yè)的改制工作已結(jié)束，鳳凰繡品廠改制爭(zhēng)取年內(nèi)結(jié)束，礦車廠等企業(yè)的改制工作列入明年計(jì)劃。維穩(wěn)工作扎實(shí)推進(jìn)。一是完成對(duì)戰(zhàn)馬球拍廠職工大會(huì)選舉工作的指導(dǎo)監(jiān)督，切實(shí)解決好轄區(qū)內(nèi)集體企業(yè)職工上訪問題;二是積極配合區(qū)工會(huì)做好‘金秋助學(xué)’工作，30多名家庭困難企業(yè)職工子女拿到助學(xué)金，解決上學(xué)難問題，切實(shí)做到為下崗職工排憂解難;三是對(duì)全區(qū)特困職工進(jìn)行調(diào)查摸底登記，對(duì)符合醫(yī)保、困難救助的給予辦理，切實(shí)維護(hù)職工利益，今年新救助困難職工100多名。安全生產(chǎn)有效落實(shí)。今年以來，工信委安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)隸屬企業(yè)進(jìn)行全面認(rèn)真細(xì)致的檢查、督導(dǎo)，部署了全年安全保衛(wèi)工作，與各企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀，安全生產(chǎn)有效落實(shí)，并對(duì)50多家企業(yè)安全隱患進(jìn)行了排查，沒有發(fā)生安全、生產(chǎn)事故。

自開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來，我委系統(tǒng)黨員干部都真正做到以抓活動(dòng)促工作，使本職工作有新思路、新舉措。我委黨委引導(dǎo)各黨支部圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體部署， 精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出實(shí)踐特色，不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)、實(shí)干進(jìn)取。各企業(yè)黨組織積極帶動(dòng)廣大企業(yè)職工廣泛開展?fàn)巹?chuàng)示范活動(dòng)，開展了結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問等各種形式的服務(wù)群眾活動(dòng)。真正把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的成效體現(xiàn)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局上，落實(shí)到聯(lián)系服務(wù)群眾上，轉(zhuǎn)化到加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)上，全面提高基層黨建科學(xué)化水平，達(dá)到了創(chuàng)爭(zhēng)與發(fā)展互動(dòng)雙贏的效果。

在“五查五看“中，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是個(gè)別黨組織宣傳發(fā)動(dòng)不夠深入;二是各黨組織工作開展不夠平衡;三是個(gè)別黨組織學(xué)習(xí)流于形式，學(xué)以致用還不夠;四是個(gè)別黨員思想認(rèn)識(shí)不夠明確。

對(duì)存在的問題，我們將從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)：一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性，做到“知行統(tǒng)一”;二是堅(jiān)持虛功實(shí)做，摒棄走過場(chǎng)、圖形式的花架子以及“重兩頭、輕過程”的思想和行動(dòng)，把活動(dòng)搞得更實(shí)更細(xì);三是創(chuàng)新載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓黨員群眾能感覺得到，觸摸得到，使活動(dòng)的成果惠及到廣大黨員、人民群眾;四是強(qiáng)化分類指導(dǎo)，因地制宜組織活動(dòng)。

解決報(bào)告(篇7)

組團(tuán)經(jīng)濟(jì)適用房（一期）征遷工作早已結(jié)束，為確保一期各項(xiàng)工作圓滿完成，順利推動(dòng)二期征遷工作，特請(qǐng)求幫助解決一期遺留問題。

一、關(guān)于一期復(fù)建址建設(shè)問題

一期復(fù)建址全部都是山地，且有兩條高壓走廊從中穿過，所需基礎(chǔ)設(shè)施費(fèi)較大。經(jīng)請(qǐng)正規(guī)設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)預(yù)算，共需資金747萬，按照花少錢多辦事的要求，我們嚴(yán)格把關(guān)，勵(lì)行節(jié)約，經(jīng)實(shí)際操作和審核，約比預(yù)算資金減少237萬元，但仍需510萬元。一是前期已花費(fèi)258萬元，其中土地測(cè)量、規(guī)劃設(shè)計(jì)10萬元，土方平整、擋土墻、下水道等196萬元，接水電及水電費(fèi)44萬元，安監(jiān)員、水電工工資及管理費(fèi)8萬元；二是當(dāng)前急需開工的項(xiàng)目尚需資金252萬元，當(dāng)前入戶的水未到、電未通、下水管道未接、主次干道未硬化、防止滑坡地段未綠化。經(jīng)測(cè)算，接水需34萬，接電需20萬，接下水管道需20萬，硬化2.4公里主干道需85萬，硬化3公里次干道需43萬，重點(diǎn)地段綠化需50萬。前期廬山管理局按1萬元/戶的標(biāo)準(zhǔn)，共拔付基礎(chǔ)設(shè)施費(fèi)212萬。近期又答應(yīng)拔付公用建房基礎(chǔ)設(shè)施費(fèi)24萬，兩項(xiàng)共236萬，尚有缺口274萬。前期復(fù)建址處拆遷戶一直忙于建房，現(xiàn)大多數(shù)拆遷戶房屋已建好并搬遷入住，但水、電、路、排水未通，拆遷戶要求強(qiáng)烈。為維護(hù)好一期拆遷戶的穩(wěn)定，確保二期能順利啟動(dòng)，懇請(qǐng)解決一期復(fù)建址缺口資金。

二、關(guān)于一期征地工作經(jīng)費(fèi)問題

一期征地工作已于20xx年10月30日全部完成，但尚有征地工作經(jīng)費(fèi)80萬未支付，要求盡快付清此款。

三、關(guān)于一期耕地占用稅問題

一期征地1011畝，共應(yīng)繳納耕地占用稅370萬，目前已繳23萬，尚欠347萬，要求盡快繳納到位。

特此報(bào)告，請(qǐng)予解決。

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