幼兒園種說課稿。
幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美，塑造其純凈的心靈，教師的職責(zé)是對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，正確地教育引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，幼兒不好的行為習(xí)慣，基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的！那么，給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢？下面是小編精心為您整理的“小熊種南瓜的故事”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
1、小熊種南瓜的故事
春天，小鼴鼠在菜地里種下了南瓜種子，秋天，小鼴鼠收獲了許許多多的大南瓜，動(dòng)物們都對(duì)小鼴鼠豎起了大拇哥。
小熊看到心想：“哼!有什么了不起的，我種的南瓜一定比它的好。”
可是小熊哪里會(huì)種南瓜啊!小熊只是把種子灑向地里，就跑到一邊睡大覺去了。
一只小蚯蚓爬過來嘲笑說：“你真笨、你真笨、這樣子種子是不會(huì)發(fā)芽的?！?/p>
小熊氣得直跳腳，隨手拿起一個(gè)棍子打向小蚯蚓，小蚯蚓爬走了。
小熊不服氣，小熊總是想：到秋天我的南瓜一定會(huì)長出來的，小螞蟻路過搖搖頭說：“小熊，你這樣栽，種子是不會(huì)長出來的?！?/p>
小熊生氣的說：“不要你管，我的南瓜一定會(huì)長出來的，”小熊就這樣回家去了，再也沒有來過土地里。
轉(zhuǎn)眼秋天到了，小熊高興的來到地里，果然地里面長滿了大南瓜，小熊高興極了，動(dòng)物們都非常驚訝，它們都覺得太奇怪了，不敢相信這是小熊種的南瓜。
相反，種南瓜能手小鼴鼠，今年種出的南瓜卻又小又丑，大家都奇怪的時(shí)候，小蟋蟀站出來說話了，小蟋蟀說：
“其實(shí)小熊的南瓜是小鼴鼠幫忙種的，小鼴鼠不希望看到自己的朋友小熊不開心，于是每天晚上偷偷的幫助小熊種南瓜，就因?yàn)檫@樣小鼴鼠自己地里的南瓜都沒時(shí)間打理，才會(huì)沒有豐收到大的南瓜?！?/p>
小熊聽了這話，羞愧的低下了頭。
2小熊種南瓜的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們，這個(gè)故事告訴我們世界上沒有不勞而獲的事情，所有的幸福和果實(shí)都是需要我們辛勤的勞作和認(rèn)真愛護(hù)才能有得到的時(shí)候。我們要記?。簺]有付出，就沒有收獲!
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1、小熊種土豆的故事
小熊很喜歡吃土豆，于是決定自己種土豆，可是小熊可從來沒有種過土豆，咋辦呢?這可急壞了小熊。
牛伯伯知道了，決定教小熊種土豆的技巧，牛伯伯非常熱情的招待了小熊，不僅教它種土豆的技巧，而且還送給小熊很多的土豆種子。
小熊按照牛伯伯說的方法，播種、施肥、澆水，沒過幾天，土豆苗就從地里鉆了出來，小熊更是努力的捉蟲。
秋天到了，小熊想著土豆一定長得又大又好，可是來到土豆地里的小熊沒有看到一顆土豆，只看到又大又綠的葉子。
小熊疑惑著是怎么回事的時(shí)候，牛伯伯來到了小熊的面前說：“現(xiàn)在你可以豐收你的土豆了。”
小熊疑惑的說：“可是土豆在哪里呢?”
牛伯伯示范著走到一顆土豆的面前，使勁的拽著土豆的葉子往上拔，撲通——!
一個(gè)大土豆被拔了出來，小熊這才知道，原來土豆長在土里!
小熊撓了撓腦袋，不好意思的笑了。
2小熊種土豆的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們，你們看明白了嗎？土豆是生長在土地里的呢，要知道，還有非常多的蔬菜都是生長在地里的哦，是不是很神奇？善于觀察和發(fā)現(xiàn)，你就能學(xué)到更多有趣的知識(shí)哦，想知道還有什么蔬菜是生長在地里的嗎？多觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)的！
一天，有一只小豬在路上散步，走著走著，看見了正在挖坑的小熊。
小豬疑惑的問：“小熊，你這是在干嘛呀?”
小熊回答說：“我呀，在挖坑種煩惱呢!”
“種煩惱?”小豬更加不解了。
“是啊!把煩惱種進(jìn)土里，我就啥煩惱也沒有啦!”小熊樂呵呵的說。
“是嗎?我也有好多煩惱，可以把我的煩惱也一起種下去嗎?”小豬問。
“當(dāng)然可以啦!你只要把你的煩惱朝著洞口大聲喊出來就行!”小熊說。
小豬沖著洞口喊道：“我的煩惱是我的肚子太胖了，我的零食總是不夠吃，媽媽總也不給我買我喜歡的玩具……”
說完之后，小豬扭過頭對(duì)小熊說：“好了!”
小熊拿起鍬，填上土，把煩惱蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“大功告成!”小熊拍拍手說：“現(xiàn)在，你覺得你還有煩惱嗎?”
咦?小豬的煩惱好像真的都沒有了呢!
2小熊種煩惱的故事點(diǎn)評(píng)
其實(shí)故事里的小熊是通過挖坑的方式來舒緩自己的情緒，許多事情說不來就好了，憋在心里反而容易生病哦!這個(gè)故事告訴我們，遇到不開心的事情，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力，而且不要事事都必須做到完美。這樣你就會(huì)快樂許多喲~生活中的許多煩惱都是自己找的，沒有找到好的方向和轉(zhuǎn)換心情，才會(huì)讓壞情緒影響了我們正常的生活。
1、兩只小豬種南瓜的故事
豬媽媽年紀(jì)大了，所以它為了讓自己的兩個(gè)孩子學(xué)會(huì)一些生存的本領(lǐng)，就想了一個(gè)辦法：讓它們學(xué)種南瓜。
豬媽媽給了豬老大和豬老二一人一包南瓜種子，就讓它們?nèi)シN南瓜了。
豬老大和豬老二各自扛著一把鋤頭來到了地里，老大選了一塊地，老二也選了一塊地。
豬老大拿起大鋤頭，用力刨地，不一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁、滿頭大汗了，可它還是不停地勞作著。
豬老二呢？它直接把種子灑在地里，就回家睡大覺了。
很快，到了秋天，豬老大收獲了許許多多的大南瓜，它高興的笑了。
豬老二的地里，卻連南瓜的影子也沒有，它看看豬老大的地，再看看自己的地，羞愧的低下了頭。
2兩只小豬種南瓜的故事點(diǎn)評(píng)故事中的兩只小豬都選了一塊地中南瓜，它們都種下了種子，可是只有豬老大的地里結(jié)出了果實(shí)，是土地的原因嗎？當(dāng)然不是，俗話說一分耕耘一分收獲，你付出了多少才能收獲多少，沒有誰可以不勞而獲，想要得到就必須付出。
1、傻小熊種蘿卜的故事
傻小熊拾到一包種子，它把種子撒在了門前的空地上。
一場春雨過后，許多嫩嫩的小苗鉆了出來，在風(fēng)中搖擺著綠色的小腦袋。
有一天，小狐貍從傻小熊門前經(jīng)過，他羨慕地說：“傻小熊，你有一個(gè)多么大的蘿卜園呀，兩個(gè)月后，你就有吃不完的蘿卜啦！”
傻小熊真開心：原來，我種了這么一大片蘿卜呀。
傻小熊給每個(gè)朋友寫了一封信，告訴他們自己有一個(gè)蘿卜園，請(qǐng)他們兩個(gè)月后來吃蘿卜。
兩個(gè)月過去了，傻小熊的蘿卜園里連一個(gè)蘿卜也沒長出來，傻小熊急壞了，說話得算數(shù)呀。
傻小熊跑到蔬菜店，買回一大堆蘿卜，又紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜，然后一個(gè)一個(gè)地用細(xì)線系在蘿卜的葉子上。
朋友來了，大家看著那花花綠綠的蘿卜園，都笑了。
朋友們一起拔蘿卜，從地下拔出那么多白白胖胖的蘿卜，就像一群胖娃娃。
傻小熊又驚訝又歡喜：?。√}卜原來是長在地下呀！
2傻小熊種蘿卜的故事點(diǎn)評(píng)小朋友們，你們知道蘿卜是在長在地下的嗎？你瞧傻小熊就不知道呢！還鬧出了這個(gè)大笑話。所以平時(shí)我們要多積累一些常識(shí)，不懂得事情要多問問父母，總之要多多學(xué)習(xí)，這樣才不至于鬧出笑話哦！小朋友們，好好學(xué)習(xí)吧！
天氣真好，小老鼠準(zhǔn)備出門玩。
經(jīng)過一片樹林，只見路上躺(tǎnɡ)著一個(gè)南瓜。小老鼠往四周一看，哦，是從山坡上的南瓜地里滾下來的?！斑@是誰種的南瓜呢?我得把南瓜給他送去?！毙±鲜笮南搿Ｕ煤玉R伯伯經(jīng)過，河馬伯伯說：“這個(gè)南瓜是小浣熊種的，他就住在花園村，村頭第一座房子就是他的家。”
“哦，好的，謝謝您!”小老鼠高興地說。
小老鼠抱不動(dòng)南瓜，他把南瓜像滾輪子一樣地往花園村滾去。
滾呀滾，滾了好遠(yuǎn)，小老鼠滾不動(dòng)了，一屁股坐在地上，呼呼直喘氣。
這時(shí)，前面走來一只小浣熊。小老鼠急忙問：“小浣熊，麻煩你幫我滾一下南瓜好嗎?”
小浣熊回答：“好是好，但是，我要工錢?！?/p>
“好的，給你一個(gè)硬幣!”小老鼠從口袋里掏出兩個(gè)硬幣，拿了一個(gè)給小浣熊。
小浣熊收起硬幣，滾起南瓜來。滾呀滾，滾了一段路，小浣熊停下不滾了：“累死我了，你必須再給我一個(gè)硬幣，我才繼續(xù)滾。”
“好的，再給你一個(gè)!”小老鼠把剩下的一個(gè)硬幣也給了小浣熊。小浣熊繼續(xù)滾呀滾，不一會(huì)兒，滾到了花園村?！澳愕募以谀哪?，還要滾多久啊?”小浣熊問。
“哦，就滾到這座房子的院子里?！毙±鲜笾钢放缘姆孔诱f，“這個(gè)南瓜是我在樹林里的路上看到的，河馬伯伯告訴我是住在這座房子里的小浣熊種的，我就給他送來了。你認(rèn)識(shí)這只小浣熊嗎?”
小浣熊面紅耳赤：“我……不認(rèn)識(shí)。”
“哦，沒關(guān)系，麻煩你再滾一下，把南瓜滾到他的院子里?！?/p>
一會(huì)兒，南瓜滾進(jìn)了院子。接著小老鼠和小浣熊告別，離開了。
小老鼠在外面玩呀玩，傍晚了，他回到家，走進(jìn)院子，只見院子里的石桌上放著兩個(gè)硬幣，還有一張紙，紙上寫著：“對(duì)不起，小老鼠，我是收你錢幫你滾南瓜的小浣熊，村頭第一座房子其實(shí)就是我的家。你幫我送南瓜回來，我卻收你的工錢，太不應(yīng)該了!謝謝你!今后你有什么需要幫忙的，或你去幫助別人時(shí)，請(qǐng)叫上我——我不要工錢!”
小老鼠看著字條，笑了。
2路上的南瓜的故事點(diǎn)評(píng)小浣熊不知道小老鼠的南瓜是要滾到自己家里，他因?yàn)閹托±鲜鬂L了南瓜，所以收了小老鼠兩個(gè)硬幣。小老鼠回到家后見院子里的石桌上放著兩個(gè)硬幣，還有一張紙，紙上寫著：“對(duì)不起，小老鼠，我是收你錢幫你滾南瓜的小浣熊，你幫我送南瓜回來，我卻收你的工錢，太不應(yīng)該了!謝謝你!在幫助別人時(shí)，不應(yīng)該找別人要錢哦，因?yàn)槟阋坏┱覄e人要錢了，就是利益關(guān)系了，就不是純粹的助人為樂了，這是有區(qū)別的。
“請(qǐng)問南瓜街38號(hào)怎么走?”這個(gè)新來到南瓜鎮(zhèn)的兔子問。可是沒有誰能回答這個(gè)問題,老到滿嘴胡子的山羊爺爺,小到只有兩個(gè)月大的哈巴狗,都搖頭說自己不知道。
“那么,36號(hào)呢?”這只兔子顯然是想通過鄰居來找到38號(hào)。哈巴狗晃著尾巴說:“這我知道,36號(hào)住著雅麗太太,她是最有錢的鵝太太。”
兔子跟著哈巴狗來到36號(hào),這里真夠氣派的,院子挺大,樓也高。那么緊挨著就應(yīng)該是38號(hào)了吧?“不,不?！惫凸酚謸u尾巴又晃腦袋?！案舯谑瞧庾罨鸨镊{魚先生,他的門牌號(hào)是40,絕不會(huì)錯(cuò)的?！?/p>
果然,兔子親眼看到了那個(gè)大門口上被綠藤遮住了的門牌號(hào),真的寫著:40號(hào)?！澳敲?8號(hào)在哪里呢?”兔子真的糊涂了。哈巴狗聳聳肩,攤開雙手,不說話了。
這也難不倒兔子,他很快來到郵局,對(duì)斑馬營業(yè)員說:“我要找南瓜街38號(hào)?！卑唏R是個(gè)熱情的小伙子,他推了推鼻子上的眼鏡說:“這個(gè)……這個(gè)地址嘛,我們也無法找到。是這樣的,達(dá)瓦先生在這里有個(gè)郵箱,喏,就是這個(gè)?！蓖米禹樦唏R的手指看到一個(gè)“快樂郵箱”。
“等著吧,”斑馬看了看墻上的掛鐘,又向上推了推眼鏡,說,“再過5分鐘,他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來取信的?！蓖米泳谷患?dòng)起來,他請(qǐng)斑馬看看自己的領(lǐng)結(jié)是不是一點(diǎn)都沒歪,又擦了擦皮鞋上的灰塵,最后向斑馬討了點(diǎn)水,把頭發(fā)整理了一下。
一個(gè)穿黑衣服的矮個(gè)子走進(jìn)來,熟練地打開“快樂信箱”。不用斑馬介紹,兔子也知道是誰來了。他沖過去,用顫抖的聲音叫道:“達(dá)瓦先生,我終于找到您了,您寫的故事真好,我太喜歡了!”
直到這時(shí)候,南瓜鎮(zhèn)的居民才知道達(dá)瓦先生是個(gè)編故事的高手,他們曾經(jīng)讀過的書原來就是身邊的人寫的。而兔子也才知道達(dá)瓦先生竟然是位鼴鼠,鼴鼠先生只在白天偶爾出來,平時(shí)他就住在地下,難怪地上沒有他的門牌號(hào)。但他地下的家真是寬敞,兔子被邀去參觀了,他是這樣形容的:“咳,有多大呢?大概是鵝太太和鱷魚先生的地盤加起來那么大吧?！?/p>
斑馬和哈巴狗因?yàn)樯聿拇?進(jìn)不去鼴鼠達(dá)瓦先生的家,他們好奇地問兔子:“那么,如此大的房子,用來裝什么呢?”
“書,全是書!”兔子贊嘆不已,“除了書,應(yīng)該還有他那些奇妙的想法和做不完的夢?！?/p>
其實(shí)兔子還是不太了解達(dá)瓦先生的。為了知道更多,學(xué)到更多,兔子決定在南瓜鎮(zhèn)住下來了。當(dāng)然,他就住在達(dá)瓦先生家里,你想知道更多的事情,就去問兔子吧。
什么?你還不知道兔子和達(dá)瓦先生住在哪里?就在南瓜鎮(zhèn)南瓜街38號(hào)呀!
2南瓜鎮(zhèn)南瓜街38號(hào)的故事點(diǎn)評(píng)小兔子是達(dá)瓦先生的書迷，特意來到達(dá)瓦先生的住址去拜訪它，沒想到達(dá)瓦先生是一只鼴鼠，家住在地下，家里還有很多的書，我們也要像小兔子一樣多讀書，閱讀能夠開闊我們的視野，讓我們有不一樣的人生體驗(yàn)。
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