專家：中小學生安全教育體現社會進步

小學生教育筆記。

家園共育講究的是快樂專遞，開心學習！教師與家長之間要互相理解、互相幫助，用心教育孩子是每一個家長與教師的責任與使命！那么，家園教育工作有哪些需要改進的地方呢？下面是小編幫大家編輯的《專家：中小學生安全教育體現社會進步》，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期開學，教育部號召全國中小學生和家長收看中央電視臺播出的《開學第一課》“知識守護生命”節(jié)目。專家指出，這不僅是安全教育形式的創(chuàng)新，更體現了教育理念的重大改革和進步。

多年從事青少年安全教育工作的中國人民公安大學教授王大偉說，在新學期的第一天，以這樣的形式進行安全教育，說明國家把未成年人的安全問題提到了教育事業(yè)的重要位置。

王大偉在十幾年前就將先進的安全教育理念引入國內，進行教材編寫并推廣。他認為，一直以來，我國教育的核心就是上學、升學，忽視了人的基本生存技能培養(yǎng)。一場如何考上名牌大學的講座往往人山人海，而安全講座卻是聽者寥寥，相關書籍更是少人問津。但是，通過“5.12”汶川特大地震，全社會對安全的認識都有了提高。

“學生安全是家庭和社會的巨大財富?！蓖醮髠フf：“安全教育是一項國策，一個國家戰(zhàn)略，應該大力支持?！?/p>

據了解，我國未成年人保護法規(guī)定要對未成年人進行自救避險知識的教育?！吨行W幼兒園安全管理辦法》也

規(guī)定，在發(fā)生自然災害和突發(fā)事件時，教育等部門應立即啟動應急預案。

教育部基礎教育司司長姜沛民說，自1996年起，我國確定每年3月最后一個星期的星期一為“全國中小學生安全教育日”，各地結合不同年齡階段學生的身心特點，組織形式多樣的活動。

在江蘇，各中小學至少每學期組織１次公共安全教育活動，至少進行１次應急疏散演練；廣東、寧夏針對學生心理特點，編寫安全教育讀本；陜西、遼寧、山西等省普遍建立安全教育周、安全教育月或學校安全日志等管理制度；青海、江西還把安全教育活動與和諧校園建設相結合……

據統計，2006年、2007年各類校內外安全事故導致中小學生死亡的數字分別比上年下降了9.24％和13.67％。在汶川地震中，許多學校由于注重安全教育和演練，避免了更大的傷亡。

在此次播放的《開學第一課》中，奧運冠軍、體育和演藝界明星以及抗震救災英雄少年出現在節(jié)目中，通過現場進行演習和比賽，教授學生如何避險、自救和救助他人。

王大偉指出，安全教育不能只是開學第一課，而應成為學生的必修課，寫進教科書，形成學生自警自救自助的制度。目前，我國還沒有單獨列出安全教育課程，僅在法制等其他課程中添加1到2課時的安全教育課。

開學第一課播出的同時，許多關注未成年人教育的網民也提出了自己的意見，例如：專家講安全比明星更有權威性、科學性；每學期的第一課應該固定為安全教育課……

據悉，教育部正在組織專家編寫成套的安全教育音像教材，部署開展秋季新學期安全大檢查，加強中小學校和幼兒園安全工作調研，并計劃對中西部萬名寄宿制學校校長開展安全教育的遠程培訓。

“加強安全教育，是社會的進步。”王大偉說。

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家長關注的中小學生暑期安全提示25條

家長必關注的中小學生暑期安全提示25條

安全

期盼已久的暑假就要到了，如果小班哥沒猜錯的話，孩子們現在已經是一副放飛自我臉了吧！雖然要放假了，但是安全不可放假！老師一定要提醒孩子們：在享受假期的同時，千萬不要忽視安全防護！

一、用電安全

1.要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2.不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

二、用火安全

1.不玩火，不攜帶火種，發(fā)現火災不得逞能上前滅火，要及時報告大人或報警。

2.家長不在家時，不使用煤氣、液化氣灶具等。

3.燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導下燃放。

三、飲食安全

1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2.購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食，防止消化不良。

四、交通安全

1.自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3.不得在馬路中央騎自行車。

4.遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5.文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

五、游泳安全

1.不私自下水游泳。

2.不擅自與他人結伴游泳。

3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

5.不到不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

六、上網安全

1.上網時不把個人和家庭信息告訴他人。

2.保護自己的密碼口令安全，不告訴他人。

3.聊天交友要謹慎，不與網友見面。

4.上網要有節(jié)制，文明健康上網。

出現下列安全事件，怎么辦？

一、中暑了，怎么辦？

專家指出，按病情的程度和表現特點，中暑一般可分為三類。

一是先兆中暑：表現為口渴、頭暈、耳鳴、胸悶、心悸、四肢無力等癥狀。出汗但不多，體溫可略有升高，發(fā)熱可能在37.5℃左右。這個時候要及時離開高熱環(huán)境，經短時間休息后癥狀即可消失。

二是輕癥中暑：既有先兆中暑癥狀，同時又表現為面色發(fā)紅、皮膚灼熱等現象，并伴有惡心、嘔吐、大量出汗、皮膚濕冷、血壓下降等癥狀。發(fā)熱往往達38.5℃。這個時候，首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境，選擇陰涼通風的地方休息；并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現血壓降低、虛脫時應立即平臥，及時上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。

三是重度中暑：大多數情況是在高溫環(huán)境中突然昏迷。此前常有頭痛、麻木與刺痛、眩暈、煩躁或精神錯亂、肢體抽搐等，皮膚灼熱而緋紅，體溫常在40℃以上。這個時候，請迅速撤離高溫環(huán)境，并及時前往醫(yī)院救治。

二、溺水了，怎么辦？

如何施救？

在加強預防的同時，家長及監(jiān)護人也要掌握相關的急救知識和技能。意外發(fā)生后，救人刻不容緩，以下6點要知道！

兒童溺水后的正確施救方法

1、迅速救上岸

最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。

2、清除口鼻堵塞物

讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內雜物。

3、倒出呼吸道內積水

救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。

4、人工呼吸

對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。

5、吸氧

現場有醫(yī)療條件，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的，用手按壓或針刺溺水者的人中等穴位。

6、脫下外套

如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產生低溫傷害。

三、打雷了，怎么辦？

雷電會造成哪些傷害？

雷電對人體的傷害，有電流的直接作用和超壓或動力作用，以及高溫作用。當人遭受雷電擊的一瞬間，電流迅速通過人體，重者可導致心跳、呼吸停止，腦組織缺氧而死亡。另外，雷擊時產生的火花，也會造成不同程度的皮膚燒灼傷。

雷雨天在室內做好哪些預防措施？

1、關好門窗，防止球形雷躥入室內造成危害。

2、不要看電視、上網，應拔掉電話線、電視天線以及音響、空調機等一切可能將雷擊引入室內的電源插頭。

3、打雷時，不要靠在墻壁邊、門窗邊、陽臺，坐在房間正中央最為安全，但不要停留在電燈正下方，以免在打雷時產生感應電而發(fā)生意外。

4、不要靠近室內金屬設備，如暖氣管道、自來水管、鋼柱等，以防雷電電流經它們躥入人體。因為避雷針只能保護建筑物，對從電線、電話線、金屬管線等侵入的雷電無能為力。

5、不要穿濕的衣服和拖鞋。

6、盡量不要接聽和撥打手機，固定電話也應避免在雷擊時使用。如果是在有避雷針的建筑物內，有電磁屏蔽，可以在室內使用無繩電話或手機。

7、雷雨天氣時不要使用太陽能熱水器或者其他淋浴設備洗澡。因為雷電有可能會沿著水流襲來。及時關掉煤氣，并時刻注意煤氣是否泄漏。

四、面對蚊蟲和病毒，怎么辦？

夏季是一些傳染病的高發(fā)階段，由于蚊蟲過多也增加了傳染渠道。從手足口、諾如到寨卡……這些都會影響孩子們的健康。不過，每種傳染病都有它的特點和傳播途徑，掌握好方法也可以有效預防！

1、蚊子可傳播哪些傳染病？

蚊子可傳播瘧疾、乙腦、黃熱病、登革熱、基孔肯雅熱、寨卡病毒病等多種疾病，其中寨卡病毒病主要是由埃及伊蚊和白紋伊蚊傳播。

2、如何使用驅蚊劑？

將驅蚊劑噴、涂抹在頭部、四肢等裸露皮膚處，特別是耳后、頸部等部位，要避免藥物進入眼睛和嘴里。一般室外環(huán)境間隔2-4個小時涂抹一次驅蚊劑。

3、蚊蟲叮咬后如何處理？

一般蚊蟲叮咬的處理主要是止癢，可外涂清涼油、風油精等止癢、抗炎。如果發(fā)生局部腫脹、感染，及發(fā)熱、皮疹等癥狀，須及時去醫(yī)院就診。

4、外出旅行如何避免蚊蟲叮咬？

外出旅行特別是有寨卡病毒病、登革熱、基孔肯雅熱和黃熱病流行的地區(qū)旅行，應避免蚊蟲叮咬而感染。要穿淺顏色的長袖衣裳和長褲，裸露皮膚涂抹驅蚊劑，特別是耳后、頸部等部位；有條件可穿戴應用菊酯類殺蟲劑處理過（如浸泡）的長袖衣裳、長褲和襪子，可更有效保護。

以上就是整理的暑期安全注意事項，特別是外出游玩和游泳時，家長一定要注意孩子的安全，此外，也不要讓孩子一個人待在家。

中小學生作文贊美母愛范文

一般來說，女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。母愛是美化心靈的彩虹，母親用心哺育我們長大成人，一篇值得借鑒的贊美母愛的學生作文是什么樣的呢？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《中小學生作文贊美母愛范文》，希望能對您有所幫助，請收藏。

中小學生作文贊美母愛范文(篇一)

記得那是一個初秋的傍晚，吃晚飯的時候，媽媽看著狼吞虎咽的我問：“孩子，明天早飯想吃什么?”我不假思索地說：“雞蛋肉卷！我的最愛！”

晚上，正當我要進入夢鄉(xiāng)時，卻被一陣“咚咚咚”的聲音給吵醒了。我起了床，踮起腳尖輕輕地向外面移動著。廚房的燈竟然亮著！是誰在那兒呢?我警覺地走著，慢慢移到廚房門口：啊！是媽媽！

“媽媽！”我驚愕地叫起來。

“咦，你怎么起來了，孩子?”媽媽皺著眉頭，吃驚地望著我。

“呃……”我一時語塞，不知道怎么回答，看著媽媽在砧板上剁肉，我好奇地問：“媽媽，你在干什么?怎么這個時候剁肉呀?”

媽媽眼里閃著光芒，微笑著反問我：“你明天不是要吃雞蛋肉卷嗎?”

“可那是明天的事呀！”我更驚訝了。

媽媽打了個哈欠，耐心地說：“明天早上再剁肉，是來不及的?！?/p>

做雞蛋肉卷要多長時間?媽媽平時六點不到就起來，這樣還來不及?

還沒等我問，媽媽仿佛看透了我的心思，說道：“做雞蛋肉卷一般需要半個小時，加上剁肉，早上起來做，至少五點半一定得起來了，再說，一清早就剁肉，會影響人家睡覺的，也會把你吵醒呀！”

哦，原來是這樣！原來每當我要吃雞蛋肉卷，媽媽都要花很多時間。我鼻子一酸，跑進了房間，背后“咚咚咚”的聲音還在繼續(xù)……

母愛至深，一切盡在不言中……

中小學生作文贊美母愛范文(篇二)

秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個日，在母親的身后堆積成過去。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一張剪紙，可以夾進書頁，留一個永恒?？墒?，那畢竟只是一個影子，轉瞬即逝。來電后，母親又恢復了忙碌，那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。

母親有一件美麗的羽衣，是讀了一篇童話后才知道的。文中說：每個母親原本都是一個美麗的仙女，都有一件羽衣，可以讓她飛翔；可當她決定做母親時，那羽衣就鎖進了一只永不會再打開的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。

搖籃邊，她的眸子是會唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。后來，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清，忘記了母親那時的模樣，只記得那時母親是仙女。

再后來，母親又忙了起來，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中似聽雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來，母親的彩筆一直都在畫我，從沒舍得為自己多畫一筆。今天，當我想還一個體貼給母親時，一張初三的課表又把我埋進了書里。把愛寫在今天，把報答留給明天，竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。

母親僅有一本相冊，留住了她的青春。但不知是因為過于忙碌，還是不想重拾朝花，她竟輕易不去翻它。

母親再也不像我兒時那么神秘——沒有時間去聽《梁?！?，連最愛看的電視劇，也總是在結束之前就悄然睡去……而當我承諾給母親買什么東西時，母親的笑又是那么無怨無悔，甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。難道，母親的心只兩句話就得到滿足? 秋天仍需要童話，母親的心需要滿足。在這金黃的季節(jié)里，母親的收獲應該是一個長大的我。而我長大后的第一件事就是要報答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風雨會因有了童話而變得溫馨。

陽光下，和披著羽衣的母親一起走，走過小巷，走過清溪，……我們扯著太陽的絲縷，我們織著秋天的童話。

中小學生作文贊美母愛范文(篇三)

在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛，它永遠是那么偉大、無私，不會隨著時間的流逝而消失。

小時候，還沒有學會走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經常抱著我散步。媽媽，你知道嗎?在那些日子每當我被你小心翼翼地抱著，我就會有一種無比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當時第二個搖籃。

上小學后，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動我了。媽媽就開始和我手拉著手進出。她將她對我的愛意表達在了她那經歷過滄桑的手。放學時，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問我當天在學校中的表現。調皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的語調向媽媽“報告”著自己的表現。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學期間最大的默契。

又上了一個臺階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強求我這么做，她又改變了自己表達愛的方式。每當夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業(yè)時，媽媽總是輕輕地走進書房。或是為我?guī)硪槐愦嫉呐Ｄ?；或是為我?guī)硪粋€甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學業(yè)中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜履赣H的愛，其實都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；母愛是你身上的一件厚厚的衣服，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，母愛都在你身上緊緊纏繞。

媽媽，我一定會深記您的愛！

中小學生作文贊美母愛范文(篇四)

讀二年級的一天，媽媽來學校接我。忽然，暴風雨來了，像有一千個俠客在天上拔刀而起，又像有一千個醉酒詩人在云頭潑墨揮毫。天黑壓壓的，讓人喘不過來氣，我嚇得緊抱著媽媽。媽媽低下頭，微笑著看著我，眼睛瞇成一條線，又抬起頭，唱起歌來：“咱們倆，一起打著一把小雨傘，雖然是雨下得越來越大，只要你照顧我，我來照顧你，這也沒關系……”開始我還不會唱，就跟著媽媽哼著曲調，還拍著手，慢慢地，我也會唱一點點。雨好像也被這美妙的音樂給陶醉了，不再放肆了，而是靜靜地聽著。

期末考試結束了，心里緊張的情緒又開始了，由于怕考不上前30名。晚上，問老師成績，老師說：“你在班里還是5至10名這個區(qū)域，但能否進全年級前30名，我不能肯定?！蔽衣犃?，像被霜打了似的，躺在床上，心想：我己經很努力了，為什么還考不上前30名……忽然，媽媽走了過來，出乎我意料的是，媽媽沒有像平常那樣大發(fā)雷霆，而是語重心長地對我說：“小雅，媽媽知道你已經很努力了，可是，你想想，你在努力，別人也在努力啊，所以，你沒考上前30名，我沒怪你。你要總結經驗，爭取下次考好?！蔽铱粗鴭寢?，她的眼睛、眉毛、嘴巴都是彎彎的，像彎彎的月亮。我熱淚盈眶，撲向媽媽的懷抱，哭了起來。我認為，這是世上最燦爛的微笑。

母愛，是人類一個亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

中小學生安全教育心得體會范例300字匯總六篇

安全關系著我們的生命，也同樣關系著我們的幸福，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長，有哪些關于學生安全教育心得體會范文呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的中小學生安全教育心得體會范例300字，僅供參考，希望能為您提供參考！

中小學生安全教育心得體會范例300字【篇一】

鐵路安全教育

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災難。

當看到一個個鮮活的生命消失，一個個幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒了兒女，多少年幼的孩子沒了父母，我的心久久無法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全”的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過觀看安全警示教育圖片后，更加深刻領悟到的工作原則。

一幅幅血淋淋的圖片展現在我們的面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節(jié)，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個圓滿的家庭，對于一個企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴格是必要的。對我們每個員工來說更多的責任感，我們代表的不僅僅是個人，而是整個企業(yè)。我們工作的每個步驟和環(huán)節(jié)是關乎整個企業(yè)安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應盡的責任，責任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會因為你悔恨淚水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執(zhí)行紀律，在對違章處理的背后，彰顯的是以人為本的管理理念，體現企業(yè)對員工的關心和關愛。血淋淋的事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，違章者成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

安全，是不折不扣的落實；“安全工作只有規(guī)定動作，沒有自選動作”，以此與車長朋友共勉：真正履行自己的職責和使命，營造出“關愛生命，關注安全，我要安全，我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山，讓我們將安全進行到底。

中小學生安全教育心得體會范例300字【篇二】

人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災，嚴重的話傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備，以備不時之需。公共場所更危險，必須被配配好消防安全設備，還得有逃生路線圖，因為公共場所是火災的“容身之處”，危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動，卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會遇到的!如果這樣想，那就大錯而特錯了。

也許有一個人只是扔了一個煙頭，結果卻釀成了一場大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就了正好給火災促成了一個天大的好機會，乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關，可能火勢還沒起來，就已經一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見，只是沒有發(fā)生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數不計其數啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災把生命無情地奪去了!8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導致起火，大火前后共燃燒104個小時，燒掉原油3.6萬噸，燒毀大型油罐5座。

那次大火造成直接財產損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷;5明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂，導致液化石油泄露，處理不當，發(fā)生，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧:1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。

我一定會在日常生活中多注意防火細節(jié)多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕!讓火災的悲劇不再重演!珍愛生命，火災是無處不在的，生命無價，而生命也將是火災所造成的慘重的代價，無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災的相關的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首!

中小學生安全教育心得體會范例300字【篇三】

安全，一直以來都是一個很重要的問題。去上學之前，媽媽會認真對你說：“注意安全，小心過馬路”;在學校，老師會教育我們一些安全的知識，讓我們了解安全的重要性;看新聞的時候，發(fā)現很多新聞都是與安全有關的。從這些方方面面，我們都可以體會到安全的重要性。

學校經常會安排我們觀看一些有關安全的教育電影，電影中說到小張與小陳是某校的學生，在一次體育課上進行地滾球練習的時候，小張與小陳不小心發(fā)生了碰撞，導致小張眼部和臉部都受傷了，構成輕傷，但是小陳外傷后能復視，但損傷己達10級傷殘程度。最后導致要賠償。

雖然這只是一起很小型的安全教育的典例，但是不足夠引起我們的重視嗎?安全看起來是一件小事，事實上安全是一件很重大的事情，全世界每一分鐘就有人因為安全的事故喪失了自己的.寶貴生命，就拿車禍來說吧，全世界的車禍比世界大戰(zhàn)的人數死的還要多，我國的交通死亡事故是最高的，尤其是如今這個社會，每個人都拿著自己的手機一邊走路一邊瀏覽，有多少人會命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。多少的家庭因為車禍失去了自己最親的親人，難道這些事例還不足以讓我們看到安全的重要性嗎?

在血的教訓下，生命是很脆弱的，每天看新聞，我們都會看到一些施工的地方因為沒有做好安全的措施導致工人的死亡，工人親人的痛哭，如果我們做好一點點安全的措施，是不是就會少一例意外的事故?

在這個社會上，關于安全的例子還有很多很多，在學校，在公司，在家里，我們都應當重視安全，樹立安全的意識。

中小學生安全教育心得體會范例300字【篇四】

從去年的防火演習，到今年的防震演習，還有幼兒園的日常管理工作的一些表現，都讓我們覺得四季苑幼兒園是所非常重視安全教育的幼兒園。

安全教育的重要性，是所有做家長的都明白的道理。但是，由于我個人性格的關系，在平時帶孩子的過程中，安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學習，對我來說是非常必要的。我愿意把我學習的內容和大家一起分享！

一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼，以備不時之需。

二、不要去摸電器的開關，插頭，更不可將手指等放進插座，以免觸電。

三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故，

四、告訴孩子不能開啟煤氣開關，更不能用手去摸明火。

五、不要用塑料袋蒙頭，不要把繩子繞在脖子上，也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里，以免不小心吸入或吞到氣管里。

六、告訴孩子吃任何東西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來吃，吃東西不要邊跑邊吃，否則食物易吸到氣管里。

七、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。

八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩，捉迷藏時不要躺到柜子，箱子里。

九、不要自己進浴室玩水，更不可在浴室里推，拉，打，跳，隨意開啟熱水龍頭。

十、在戶外活動的時候，要在父母視線范圍內活動，奔跑，跳躍，攀爬都要量力而行。

我始終認為，孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年，僅僅靠家長呵護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下，他們始終要長大、獨立。因此，家長不僅要細心的愛護孩子，更要注意培養(yǎng)孩子的自我保護能力，這樣才能真正保證孩子的安全和健康。

中小學生安全教育心得體會范例300字【篇五】

第一篇：關于小學生安全教育的心得體會

中小學生是祖國的未來，通過加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響。

最新的小學生安全教育體會：在新的時代背景下，安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。另外，在《國務院關于實施國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《應急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》等文件中，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

尤其是修改了《中小學公共安全教育指導綱要》，這既是貫徹落實國家有關法律規(guī)定，加強依法辦學的需要，同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應急管理系統，減少災害的發(fā)生，降低災害損失，維護社會安定團結。

通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現如果對學生的安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散，缺乏系統性，內容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠，實施不力、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題，國家已經從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學公共安全教育的內容與實施過程，進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導，切實提高中小學公共安全教育的實效性，確保中小學生的人身安全。

加強學校安全教育是構建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據科學預防，積極預防的方針，要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上，將加強安全教育工作作為一件大事來抓，使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識，獲得安全知識，學會在生活實踐中應用安全知識和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。

學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。

第二篇：中學生安全教育心得體會范文

青少年的健康成長，關系到社會的穩(wěn)定，關系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才，理想抱負能否實現的問題?，F在正值人口高峰期，各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大，在校學生增多，校園周邊環(huán)境日趨復雜，給中學生安全教育管理帶來許多新的問題，中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。

一、對中學生進行安全教育的必要性

1、復雜的社會治安形勢的需要

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學生數量不斷上升，校園社會化現象日益明顯，校內和校外周邊環(huán)境日趨復雜。學生被攔路搶劫或被他人傷害，學生宿舍內錢物丟失、女生宿舍內遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是今后走向社會要遇到的問題。中學生在校學習文化知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己，維護自己的正當權益。

2、提高中學生安全意識的需要

當前中學生安全意識普遍比較淡薄，自身安全意識不強，主要表現為：學校一再三令五申宣讀《學生校內外安全公約》及處罰辦法，給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》，但在學校總有學生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從老師要求的，實驗課上未經老師允許，擅自觸摸藥品進行違章操作的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現場的，有結伙斗毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關門窗，給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識，對社會了解不夠，一些社會上的犯罪分子、小混混利用中學生在校內學習、生活，接觸社會少，辨別是非能力差等，騙取中學生財物。還有的中學生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購買廉價過期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學生缺乏社會責任感，看到違法違紀事件，沒有關系到自身利益，裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實加強中學生的安全教育，提高中學生安全的防范意識。

二、對中學生進行安全教育的主要內容

安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內容非常廣泛，應與學校的一切教育活動相聯系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結合。

中小學生安全教育心得體會范例300字【篇六】

隨著社會經濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之外，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？

道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因之一，就是我們缺乏安全的防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對中小學進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家政委、公安部等六部委聯合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍惜我們的.生命，學校向全體師生發(fā)出倡議：1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強交通安全意識，樹立交通安全文明功德；2當我們徒步行走于人來車往的車路時，請時刻保持頭腦清醒，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們在馬路上行走時，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不能為貪一時之快，橫穿馬路；4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車，放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，當我們能做到這一切的時候，我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全，是我們每個的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛，真愛疲此的生命吧！

今年是第15個全國中小學生安全教育日，希望我們這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒了，春風又綠了。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花，長大參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育

安全是人們生存的基本保證，青少年是“祖國的花朵”、“人類的希望”，青少年的安全是很重要的。

現在夏天來了，很多青少年會到河里、或是水庫里游泳。為了確保廣大的青少年，我提議要注意以下幾點：

①單身一人不要出去游泳，沒有同伴，單身一人去游泳，最容易出現問題。②身體患病者不要去游泳。

③參加強體力勞動或是劇烈運動后，不能立即下水否側易引起抽筋、感冒等。

④被污染了的河流、水庫、有急流處，這些都不能去游泳。

⑤惡劣天氣如雷電、刮風、天氣突變情況下，都不能去游泳。

以上幾點都是所經歷的事，那是我在讀初中的時候，那個時候正正是夏天，天氣很熱，我和同學們到河里游泳。因為我們在水里互相嬉水，故意捉弄對方，所以到了深水處，有一個同學大概是因為玩得太累了，所以引起了抽筋。她在水里掙扎，溺水了。經過一些辦法，我和同學們找來木棍才將她拖上來，才避免了事故的發(fā)生。所以在游泳中的青少年們，在游泳中要注意休息，不要長距離游泳。在溺水的時候一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不要慌張。

要用有辦法的救人方式，不要小孩或水流急的時候，沖動地跳下水去救人。這些都是日常的安全常識，希望同學們認真對待，要珍惜生命，生命無價，安全第一。安全無小事，時刻要注意安全。這些都是我對游泳的心得體會，希望不懂注意安全的青少年重視、參考下。

各國中小學生暑假生活掠影

暑假期間，大部分中國家長都會送孩子上輔導班，假期比上學還要忙。除了英語、奧數等補習班，還有美術、書法、樂器、繪畫等藝術特長班，游泳、球類等培訓班也來湊熱鬧。那么，國外孩子的暑假生活究竟是什么樣的呢？請關注以下內容。

澳大利亞：做自己喜歡的事

在澳大利亞，假期是孩子們表現自己的最好時機，不管他們干什么，都是在沒有壓力的外部環(huán)境下進行的，隨孩子自己去安排，做自己喜歡的事，參加社區(qū)活動、旅游、打工等。但他們重視和倡導孩子去參加沒有任何報酬的義務勞動，其種類包括學習輔導、環(huán)境保護、家務勞動、幫助殘疾人、為患者服務等。

美國：培育孩子的公共精神

美國的孩子沒有暑假作業(yè)，在選擇自己的暑假生活時，他們都很有主見。中小學生在暑假一般都不會閑呆在家里，而是去參加各種各樣的夏令營。美國老師還會給很小的學生一個課題，讓他寫論文。孩子就會自己去找資料，這是一個學習的過程，把知識教育轉變到獲取知識的能力培養(yǎng)上。美國的學生在假期還喜歡到社區(qū)做義工。美國許多公立學校規(guī)定，學生在高中畢業(yè)之前必須完成規(guī)定時間的社區(qū)服務，否則不能畢業(yè)。因此，假期就成了學生做義工的大好時機。做義工是沒有任何報酬的，但是專家們認為，做義工對學生的成長非常有益，是一種極好的鍛煉機會。他們也有暑假班，但是暑假班主要是給那些需要補課或補考的同學開設的，補習課程最多的是數學和作文。

加拿大：社會實踐

在加拿大，暑期孩子們的主要活動有：劃獨木舟，探險，學習駕車，經歷了這一過程以后的孩子變化很大，顯得成熟很多。此外，他們也會抽出時間去打工賺錢，但這個時期的打工，并不真正為了支付自己的生活費用，而是一種社會實踐。專家指出，西方國家的暑期里，往往會為孩子們組織很多活動，如畫畫、下棋、打球、當童子軍、射擊、騎馬、參加夏令營等。在這些活動中，教練不會太嚴格，主要是為了讓孩子高興。有的家長認為：孩子們由于年齡小，專玩一項活動會使他們感到厭煩，所以一個星期就讓孩子換一個項目。其目的不是像中國的家長那樣為培養(yǎng)孩子的一技之長，而在于豐富他們的暑期生活。這樣一圈輪下來，暑期也就過完了。孩子們很高興，結交了很多朋友，生活過得很充實，很有意義。

英國：盡情游戲

英國大部分中小學在暑假里幾乎沒有作業(yè)，同學們想的是怎么玩兒。參觀博物館歷來是英國中小學教育的一個重要環(huán)節(jié)。英國博物館數量眾多，免費向公眾開放，注重參觀者的參與及互動。暑假期間，博物館推出了更多針對孩子特點的項目，成了孩子們最喜歡去的地方之一。在英國倫敦科學博物館里，孩子們親身體驗用各種各樣的器械傳送谷物。

法國：啟發(fā)教育以人為本

學校和學生家長都十分重視學生假期生活，旅游是學生假期生活的一個重要項目。近年來，法國各地興起了工業(yè)旅游的熱潮，即各地方的工廠企業(yè)經過一些技術準備，假期接待來自各地的參觀者，參觀者中有相當一部分是學生，其目的是擴大企業(yè)自身影響。法國法律規(guī)定，18歲以上下青少年可免費參觀博物館，享受文化、體育、娛樂設施。暑假期間，巴黎市通常會為青少年增設活動場所，增加活動次數。一些體育協會、得到特別贊助的旅游機構也會為孩子們安排野營和舉辦體育比賽等。

德國：國外旅行

旅游是德國人生活中不可缺少的、百談不厭的話題。據統計，德國學生每年享受的各類假日加起來約有150天。所以，德國大學生們假期的主要活動就是到國外去旅行。但德國大學生外出旅行很多是自己解決經費，靠平時打工攢錢，因此，他們外出旅行大都十分節(jié)儉，對食宿要求不高，行李常常也只是一個背囊。

日本：寓教于樂培養(yǎng)情操

日本中小學生暑假生活比較豐富。在升學同樣激烈的日本，許多學生利用難得的長假去野外游玩，觀察自然親近自然了解自然。教育主管部門在孩子的暑期活動中也充當了一個積極組織者的角色，或者組織孩子參觀博覽會，或組織孩子進行發(fā)明創(chuàng)造比賽。日本學生的自我組織也很流行，他們根據自己的興趣愛好組織自發(fā)性俱樂部，體育類有網球、足球、羽毛球、爬山等，文化類有舞蹈、樂器等。這類俱樂部活動，猶如年幼小鳥在樹枝上撲騰，對培養(yǎng)孩子組織能力、激發(fā)參與意識、培育集體合作精神起著潛移默化的作用，為未來他們參與社會和政治打下最初的基礎。

新加坡：開闊眼界

新加坡屬熱帶海洋性氣候，常年高溫潮濕多雨，年平均氣溫24至27攝氏度。當地學生享有長短不一的4個“暑假”，他們利用假期或出國游學開闊眼界，或參加公益及文體活動，了解社會、掌握技能。一些學校利用假期對喜歡音樂、舞蹈、科技、救護和球類運動的學生集中培訓，例如組織學生野營，讓學生在野外條件下學習救護技能，或是帶領學音樂和舞蹈的學生排練和演出等。

韓國：修學旅行

每年到了暑假，韓國各地大、中、小學生都會組團參加被稱為“修學旅行”的各種海外考察、旅行和進修活動，以拓寬眼界，增加閱歷。據悉，韓國的修學旅行制度始于1900年，普及于上世紀70年代之后。幾乎每個韓國人都在學生時代參加過各種類型的“修學旅行”，這種旅行已成為韓國獨有的社會文化現象，被認為是青少年走出課堂、增長見識和交友的良好方式，受到社會的廣泛支持。近年來，除了傳統的觀光和考察類型的“修學旅行”，韓國還出現了外語“修學旅行”、體育“修學旅行”、電腦“修學旅行”等全新的形式，在讓學生們走出校門和家門的同時，培養(yǎng)他們對于外語、體育、電腦等各方面的興趣，寓教于樂，受到學生和家長的歡迎。

關于贊美母愛的中小學生高分作文

一般來說，女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。母愛是一處溫暖的港灣，母親陪伴著我們走過許多時光，你知道哪些優(yōu)秀的贊美母愛的學生作文呢？急您所急，幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“關于贊美母愛的中小學生高分作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關于贊美母愛的中小學生高分作文【篇一】

我的媽媽，有著白凈的臉龐，彎彎的眉毛下面，是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我，溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛的光芒。有時，她喜歡伸出手來，輕捋我額頭的發(fā)絲，柔暖又修長的指尖流淌著濃濃的關愛。

記得有一次寫作業(yè)時，看著一旁的課外書，我的心蠢蠢欲動?！安恍?，要是被發(fā)現就糟了！”我被心中的念頭嚇了一跳，趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個小人在進行激烈的搏斗。最終，我一邊握住筆，裝出寫作業(yè)的樣子，一邊側著頭，品味書中的一波三折。

我正讀得起勁，“吱呀”一聲，門被推開了，做“賊”心虛的我，猛地回過頭，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

羞愧和自責充溢著我的心，我趕緊走到媽媽面前，支支吾吾地說：“媽媽，對不起?！币膊恢趺吹?，話一出口，媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進懷里，用手輕輕拍著我的背。她沉默的語言深深地觸動了我，她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。

回到書桌前，我收起了課外書，心里默默地下定決心：再也不在寫作業(yè)時看課外書了！回想著媽媽那充滿期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地寫著作業(yè)……

不知不覺中，一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭，哦，原來是媽媽！媽媽看著我一絲不茍的神情，終于揚起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。

這微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽；這微笑，好像是那能吹散濃重霧霾的春風。我的心，在這瞬間被幸福充盈。

這就是我眼中最美的媽媽。

關于贊美母愛的中小學生高分作文【篇二】

秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個日，在母親的身后堆積成過去。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一張剪紙，可以夾進書頁，留一個永恒。可是，那畢竟只是一個影子，轉瞬即逝。來電后，母親又恢復了忙碌，那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。

母親有一件美麗的羽衣，是讀了一篇童話后才知道的。文中說：每個母親原本都是一個美麗的仙女，都有一件羽衣，可以讓她飛翔；可當她決定做母親時，那羽衣就鎖進了一只永不會再打開的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。

搖籃邊，她的眸子是會唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。后來，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清，忘記了母親那時的模樣，只記得那時母親是仙女。

再后來，母親又忙了起來，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中似聽雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來，母親的彩筆一直都在畫我，從沒舍得為自己多畫一筆。今天，當我想還一個體貼給母親時，一張初三的課表又把我埋進了書里。把愛寫在今天，把報答留給明天，竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。

母親僅有一本相冊，留住了她的青春。但不知是因為過于忙碌，還是不想重拾朝花，她竟輕易不去翻它。

母親再也不像我兒時那么神秘——沒有時間去聽《梁祝》，連最愛看的電視劇，也總是在結束之前就悄然睡去……而當我承諾給母親買什么東西時，母親的笑又是那么無怨無悔，甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。難道，母親的心只兩句話就得到滿足? 秋天仍需要童話，母親的心需要滿足。在這金黃的季節(jié)里，母親的收獲應該是一個長大的我。而我長大后的第一件事就是要報答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風雨會因有了童話而變得溫馨。

陽光下，和披著羽衣的母親一起走，走過小巷，走過清溪，……我們扯著太陽的絲縷，我們織著秋天的童話。

關于贊美母愛的中小學生高分作文【篇三】

母愛，常常是詩人們歌頌的對象，贊美母愛的任勞任怨；贊美母愛的勤勞汗水；他們贊美母愛的大公無私……

母親長得不高，但是她是最勤勞的，母親不愛打扮，但她在我心中是最美麗的。

記的很小的時候，母親常常騎著摩托車，來回接送我上學，不管刮風下雨，母親總能及時趕到，我那時還小，根本不懂的母親對我所付出的一切——早上趕緊起床給我做飯，送我到學校后，又急急忙忙趕到單位。要知道，母親的工作單位離著學校很遠，母親以最快的速度把我送到學校，再用最快的速度趕回單位——我只知道母親的回家時間，卻不知道母親的起床時間。

有一天，我天真的問：“媽媽，你不累嗎？”媽媽的回答讓我大吃一驚：“媽媽所做的一切，是每個媽媽必做的，為了兒子以后，再累也值得。”??！原來，母親并不是我想的那么平常，她是世界上最偉大的人，她所干的每一件事都不平凡。

打開日記本，發(fā)現上面并沒有母親的影子，母親做的事，太平常太平常，以至于我至今都沒發(fā)現，那滿臉的皺紋，不就是我的淘氣對母親的傷害？那蒼老的手，不就是我?guī)Ыo媽媽的副產品？可母親她呢？不僅沒怨恨，還是那么任勞任怨，在我心中，母親那高大形象在一瞬間豎立起來。

贊美這母愛的大公無私；贊美這母愛的任勞任怨；贊美這母愛的平凡；贊美這母愛的偉大；贊美這母愛的樸實無華……

關于贊美母愛的中小學生高分作文【篇四】

君可見刺繡每一針，有人為你疼；君可見夏雨秋風，有人為你等?！}記

“當我陷落人群里，我最想念的人是你——媽媽我愛你?！?/p>

腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過一片又一片的樹林，細細碎碎的陽光在我的臉上、裙邊跳躍，暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。

媽媽，你是愛。我曾讀過描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體，上百根吸管刺穿她的表皮，吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿，卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液喚醒兒女們的捕獵天性，化作他們的糞便。在這個世界上，平凡的母親總能把愛演繹得淋漓盡致。

媽媽，你是暖。記憶中，媽媽對我的要求總是很低，接近溺愛。任我在雨中赤腳淌過嘩嘩積水，在雨后用泥巴堆砌城堡，盡顯天真的天性。小學，看到我盯著作業(yè)本愁眉不展，她會湊在我跟前說：“我來教你寫吧?！迸紶柗涞构?，還能在泛黃的作品本上找到她當初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中，上完晚自習回到家，她會在遞給我熱熱的粥后說句：“早點睡?！边€有后來在學校住宿，周三的中午，她總會帶著準備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯，那是愛，是暖，有媽媽的味道。

媽媽，你是一樹一樹的開花，是希望。“越是人多的時候，站在人群當中，越是覺得自己看不清楚。”這時，總能想起媽媽那雙清澈的眼睛，她的目光溫柔，如一口幽深的水井，有我從來沒有見過的安寧。

“上帝不能親自到每家，所以創(chuàng)造了母親?！睈凼菋寢尩挠H吻和撫拍，是天空中永不沉落的太陽。一直都覺得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里，我學會了愛，并懂得如何珍惜愛，如何去愛這個世界。

媽媽，你知道嗎？我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個夢想：給媽媽煮各種各樣的粥，陪她曬上午9點的太陽。守候在她的膝下，讓時間靜靜默默流淌，從刺眼的陽光慢慢走進漫天星光。

媽媽，你是愛，是暖，是希望，有你在的日子——我的人生不會有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰，嗅一嗅，吻一吻，帶回家送給媽媽，表達我對媽媽的愛。

關于贊美母愛的中小學生高分作文【篇五】

有人問我，世界上什么最可貴？我毫不猶豫地回答，那當然是偉大的，無私的愛！因為有了愛，世界才變得如此精彩；因為有了愛，我才明白了許多道理；因為有了愛，我才知道了人生的樂趣；因為有了愛，我才懂得了母愛的寬厚仁慈；因為有了愛，我才體會出了父愛的嚴厲有加。

在我的人生歷程中，無時無刻不充滿著愛，而那寬厚仁慈、情深似海的母愛，卻時刻撞擊著我的心靈，讓我永遠也不會忘記。

記得三年前的一天，我像往常一樣，跟隨媽媽來到了農田里，趁媽媽不留神，我一個人悄悄溜到河邊玩耍。我先將手進河水里，哇，好爽?。∮谑?，我便赤腳下水，準備到河里玩?zhèn)€痛快，可是我剛下去，腳下就感覺一陣刺疼，我抬腳一看，我的腳被玻璃劃破了，血直往外流，我嚇得大哭起來。媽媽聽見我的哭喊聲后，立即趕來，看見我的腳直冒血，二話沒說，背起我就直奔醫(yī)院。

在媽媽的細心呵護下，我的腳傷很快就好了，媽媽卻因我而累得腰病又犯了，可是她并沒有喊一聲疼，依然為我們忙碌著。

每當我看見媽媽那因疲勞而布滿了血絲得眼睛時，我的眼睛就不覺濕潤了。哦，這就是母愛的偉大之所在！難怪詩人孟郊說：“誰言寸草心，報得三春暉?！?是啊，我們做兒女的，誰又能真正報答母親的養(yǎng)育之恩呢？

媽媽給了我無數的溫暖；媽媽給了我無數的關懷；媽媽為我流了無數汗水。而現在的我卻無以回報，我只能用優(yōu)導的成績來報答媽媽。

是啊，母愛是多么的平淡，平淡得像一壺茶，品一下卻芳香四溢，令人回味無窮；母愛是多么的普通，普通得像一首歌，聽一下卻跌宕起伏，給人甜美回憶。

同學們，我們的母親一邊承擔生活的重任，一邊無微不至地關愛著我們，是多么辛苦??！讓我們一起學習，一起成長，成為一個懂得感恩、孝敬父母的人！

怎么樣可以提高中小學生的情商

1、關愛孩子，讓孩子在關愛中培養(yǎng)愛心

這種關懷意味著為孩子提供良好的情感環(huán)境，以一種孩子能接受的方式支持他。當發(fā)現孩子與平時情緒反差很大時，家長和老師要及時并且有技巧的了解孩子發(fā)生的事情及其原因，讓他們自己說出內心的感受。

這需要一些談話的技巧，可根據孩子的性格特征來把握。從關心和愛護孩子的角度出發(fā)，讓孩子感受到你的愛。時刻發(fā)現孩子的心理狀況，及時的給以疏導，久而久之孩子們就能和家、老師之間建立信任感。

2、讓孩子發(fā)自內心的認識自我

有一些情商較高的孩子做一切事情的動力來自于內部，有很強的自覺性、主動性。做任何事情，都動機明確、興趣強烈、獨立積極、不甘落后，而且有勇氣，自信心強。所以成績一般會比別的孩子好。但是有一部分孩子，對自己的認知不太清晰，容易看不見自己個性上的缺點。

杜老師就提醒各位家長和老師在平時教育中，應有意識的時刻提醒學生要常常自我反省，并從不同的角度了解、認識自己，客觀地評價自己，為自己正確定位。更能觀測與認識自己的情緒，更能了解各種感受的前因后果，能認知感覺與行為的差距。因此，他能夠處理好周圍的一切關系，成功的機會總是比較大。一個情商較高的孩子，會很清醒地看到自己的優(yōu)點和缺點，既不會因為成績好、受老師賞識而自傲，也不會因為自己在某方面不如人而自卑。

3、培養(yǎng)學生良好穩(wěn)定的情緒

中小學生處于生長發(fā)育階段，心理的發(fā)展很不成熟，情緒波動大，時而高興，情緒激昂；時而難過，情緒低沉。很多孩子都不善于控制、調節(jié)自己的情緒，有時為一點小事而傷心或大發(fā)脾氣，有時為一次考試不理想而沮喪。有的學生時常被悲觀、憂慮、孤獨、緊張等不良情緒所困擾，導致學習沒有興趣、精力不集中、缺乏主動性和自覺性；甚者產生厭世、輕生的念頭。

人人都有情緒，情緒若隨著境遇作相應的波動，是正常又合乎人性的。但是中小學生心智尚不成熟，不能掌握調節(jié)情緒的方式，便很容易被情緒所困擾。情緒化嚴重的孩子，學習會受到很嚴重的影響，甚至會影響正常的生活。

一個成功的情商教育必須緊密配合孩子的成長階段。杜老師認為，初入小學及小學升中學是孩子的兩個重要的調適階段。他指出：“學校經驗對孩子的深遠影響將持續(xù)到青春期乃至長大后。孩子在校的表現與其自我價值觀都緊密相聯，表現較差的可能產生自我貶抑的心態(tài)，進而影響一生的發(fā)展。對于剛上初中的青少年，接受過與未接受過情商教育的孩子相比有顯著的不同，對于同學間的競爭、課業(yè)的壓力及其它不良誘惑較能應付自如。顯然，情緒教育帶給他們一定的免疫力，能夠面對即將到來的壓力與挑戰(zhàn)。”

4、培養(yǎng)學生的自我約束能力

杜老師認為情緒控制并非簡單的抑制，而是重在自我教育、自我疏導、自我評價、和自我調節(jié)。當一個孩子產生不良情緒時，老師和家長就應該引導孩子進行自我教育，提高自我認識水平。正視自己的不良情緒。告訴他們每個人并非時時刻刻都是積極樂觀的，偶然產生一些不良情緒也是正常的，了解自己的情緒處于什么狀態(tài)，即是什么心情或心境。并讓孩子認識到，任何不良情緒都是可以控制、轉化、調節(jié)的。家長和老師應該引導孩子積極主動地尋求有效控制情緒的方法，有意識地克制。一個情商高的孩子，懂得適時調控自己的情緒，遇到煩惱的事情能自己化解，絕不會做出極端的事情來。

描寫媽媽辛苦的中小學生感人作文 【必備】

自古以來，誰言寸草心，報得三春暉！母愛是春夜無人知曉的細雨，母親是我們最堅實的后盾，有關于贊美母愛的學生作文怎么寫呢？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《描寫媽媽辛苦的中小學生感人作文》，希望能為您提供更多的參考。

描寫媽媽辛苦的中小學生感人作文(篇一)

每當望著媽媽筋疲力盡的模樣，我想：媽媽太累了，報上說泡腳能驅疲勞，不妨我也來幫媽媽洗洗腳，讓她解解乏吧！小時侯，無論我的腳有多臟，媽媽都會幫我洗得干干凈凈，現在該是我感恩的時候了。

于是，我便做起了為媽媽洗腳的準備工作。我先燒了一壺開水，拿來洗腳盆與毛巾，把滾燙的開水倒進盆里，又加了些自來水。緊接著，我又往盆中灑了些花露水，熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

我把一盆洗腳水端到媽媽面前，笑著對媽媽說：“媽媽，洗腳吧！”

媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝：“你怎么想到要幫媽媽洗腳？”

“媽媽，《三字經》里不是有句話說‘香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)’。黃香九歲就能幫父親溫席了，我都十一歲了，難道還不能幫你洗腳嗎？”

“噢？那可謝謝你了！”

“謝什么謝呀，‘誰言寸草心，報得三春暉’，您的恩情，我一輩子也報答不了。我長這么大，你不知道幫我洗了多少次腳，我這一次算什么！”我說著便幫媽媽脫下鞋跟襪子，讓媽媽的腳浸入水中。

媽媽的腳凍得通紅，顯得又瘦又小，腳底有一些又厚又硬的老繭，有好幾個指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳，從上到下用毛巾小心翼翼地反復搓洗著，并用手捏揉。媽媽的腳經過一番按摩，漸漸地熱了起來，水漸漸涼了，我又加了些熱水，繼續(xù)搓揉著……。過了一會兒，我把毛巾擰干了，把媽媽的腳擦干凈。

爸爸媽媽對我恩重如山，這情、這債，我是永遠無法還清的！我只有平時做個有心人，抓住點點滴滴的機會，關心他們，用自己的實際行動來回報他們——常陪老人聊聊天，常幫父母做些家務。這些情感回報，對于我來說是力所能及的，比起大人們對我的付出，這，顯得太單薄、太渺小了！

描寫媽媽辛苦的中小學生感人作文(篇二)

　媽媽的手是一雙平凡的手。由于長期從事勞動，黝黑的皮膚顯得很粗糙，手背上血管突出，溝紋隱約可見。也就是這雙手，傾注了媽媽數不清的愛。

我在家里最小，家里人都很疼愛我，特別是媽媽。小時候，媽媽拿米粉拌上黃豆粉給我吃，米粉湯濃濃的，甜甜的，我可喜歡吃了。媽媽的手真靈巧。白天大部分時間，媽媽在地里澆水施肥、栽瓜種菜，還要兼顧洗衣服、做飯等家務。到了晚上，媽媽常在燈光下，用粗糙的手縫縫補補?？障緯r，媽媽就用手把我摟在懷里，輕輕地拍打著我的后背講故事。雖然媽媽沒什么文化，但是民間傳說卻能說得栩栩如生，在我心里樹立了善惡忠奸的觀念。

漸漸地，我長大了，開始了學習生涯。有一次，放學時，走到半路下起了傾盆大雨。當我跑到離家不遠處，看見媽媽正撐著傘向我奔來，泥漿濺到身上也不顧。我偎依在媽媽身旁很快地回到家，媽媽顧不得擦一擦身上的水珠，連忙拿起一件衣服走到我身邊：“小云，衣服濕了，快換下，不然要感冒的。”她抬起手摸摸我冰冷的前額，頓時一股暖流直透我的心田。

夏天的天氣真夠熱的，我坐在書桌前，汗珠直冒，簡直連作業(yè)也做不下去了。忽然輕輕從背后吹來陣陣涼風，真痛快。我回過頭一看，哦，原來是媽媽！她正拿著一把扇子，輕輕給我扇風。那扇子有節(jié)奏地在媽媽粗糙的手里上下搖動，我心里升起一股甜蜜的感覺，伏下身子，專心做起作業(yè)來。

那年我在讀三年級時，爸爸的身體不太好，所以家里的重擔都落在媽媽的身上，家里的經濟也更緊了。一次，距“六一”節(jié)只有一天了，學校突然規(guī)定，參加“六一”節(jié)目匯演的學生都得穿統一服裝?；丶液?，我要媽媽給我買一件，媽媽說沒錢，做一件算了。我聽了很不高興。何況只有一天時間，能做好嗎?

這天半夜，我從夢中醒來，看見媽媽還在給我連夜趕制衣服，燈光照著媽媽瘦小的身材、慈祥的臉，銀色的小花針在媽媽那粗糙的手里熟練地穿梭。我想到白天自己的舉動，鼻子突然一酸，臉上像有兩條蚯蚓在蠕動。我忍住淚說：“媽，快睡吧，這么晚了?！眿寢屨f：“沒什么，你睡吧！蓋好被子，小心著涼?！蔽衣犃?，心里更不是滋味。我在心里說：媽媽，請原諒我，我一定會做一個好女兒……

描寫媽媽辛苦的中小學生感人作文(篇三)

世界上的好媽媽不少，而我的媽媽也是其中的一個。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個個可愛的小生命，教他們成長、成人、成才，母愛，就是這樣的偉大。

我的媽媽也不例外，教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特征，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大雙眼，就像夜空中的小星星眨啊眨，明亮又閃爍；她有著高高的鼻梁，能說會道的櫻桃小嘴，每當它親我一下，我的臉上就留下一個淺淺的口紅??；哦，對了，她還有一對靈敏的耳朵，每當她批評我的時候，我一直會小聲嘀咕幾句，而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內容，神吧?而前面這幾位“官大人”都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發(fā)，看上去愈加迷人。

我的媽媽性格開朗，待人寬厚。她熱愛生活，一直把微笑掛在臉上。日?？鞓酚謹y帶點小孩氣，有時還跟我一塊玩游戲，她說那是她孩時未玩過的，還跟我一塊看動畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于xx，媽媽在等我的過程中結識了她的母親，她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳，目前她們已成為非常不錯的朋友。他真是我的好伙伴。

我的媽媽是個生活老師，對學生需要也非常高。什么學生做錯事了，媽媽都會耐心細致地講給他聽，直到那個學生弄懂了為止，難怪每次媽媽回家都非常疲憊，有時聲音也是嘶啞的，我真的非常佩服她。有一次，媽媽的腿受傷了，過了幾個星期，她的腿才好了一些，根本還沒有痊愈，她就一瘸一拐地給學生上課了；媽媽雖是生活老師，但卻非常有教學天分，常常在家教我數學。記得上學期我快考試了，媽媽還天天和我復習，非常晚才能睡覺，她常常說：“這次考試必須要好好考，不可以再粗心了！”聽媽媽說得話，我也要好好復習了了。相反還感覺她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。

媽媽非常關心我的身心健康。每當我發(fā)高燒或感冒時，她一直無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院，又是購物給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺，我無聲無息就睡著了，她卻在旁邊看著我，幫我蓋被子，最后困得不可以就趴在床邊睡著了，連被子都沒蓋；暑期去看上海世博，她打著遮陽傘一直向著我這邊，結果她的腿被曬得通紅，接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。

媽媽，我愛你，一生一世都如此愛你，假如還有來世，我還想做你的兒子。

媽媽您辛苦了中小學生走心作文

自古以來，誰言寸草心，報得三春暉！母愛是溫暖心靈的太陽，只有母親才會無私地愛著我們，是否需要優(yōu)秀的贊美母愛的學生作文模板呢？幼兒教師教育網小編為此仔細地整理了以下內容《媽媽您辛苦了中小學生走心作文》，希望能為您提供更多的參考。

媽媽您辛苦了中小學生走心作文(篇一)

在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是那么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你——我的母親。

媽媽，一個那么溫暖的詞，而我曾經忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對您說一聲：對不起！

平時，老師總對我說，要觀察身邊的一點一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當原型，寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現在卻突然發(fā)現，我一直沒有把您好好的讀懂，沒有讀懂您的愛。原來，不求報答的母愛一直在我身邊默默的在為我付出。

我依然記得您給我說我小時候的故事，尤其是您生我時的艱辛：那是一個寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著，突然，您覺得感受不到我的心跳，于是便找來醫(yī)生。經過長時間的等待，我有幸安全的來到了這個充滿愛的世界。

媽媽，我沒忘記您肚子上的疤痕，那條長長的疤痕驗證著我的出生。我本是個弱小將危的胎兒，是您的愛，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒忘記當時您摟著我時臉上疲憊而欣慰的微笑，對我喊了一聲“寶寶”；我沒忘記您在家具上貼的家具名稱的識字條，對我說：“寶寶，這是門，這是床，記住了！”……在轉眼間我成了大姑娘，您給予我正確的教導，我仍沒忘記風雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“曉曉”。

今年，我12歲了。不論什么時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！

媽媽，我長大了，我會照顧好自己，也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽！

媽媽您辛苦了中小學生走心作文(篇二)

我很愛我的媽媽，她已經三十多歲了，對人和藹可親。她不會打扮，不會跳舞，但是使我自豪的是她有一雙萬能的手。

什么難事都難不倒媽媽的“萬能手”。就比如說織毛衣來吧，媽媽從來不買毛衣，而是靠她的“萬能手”織毛衣。她織的毛衣穿在身上又好看，又舒服。親友、鄰居都向她請教、學習。有一次，媽媽給我新織了一件毛背心，剛出門，鄰居們就圍了上來，摸摸這兒，看看那兒，也都想仿照著織一件。我只管大模大樣地讓他們看個夠，讓他們知道我媽媽是個特別有本事的人。

自從媽媽調到另外一個地方工作后，每天都要看很多材料，特別忙，但她的工作水平數第一，這也是值得我自豪的。什么做飯、洗衣服，這對她來說只是區(qū)區(qū)小事，不值一提。這都應該歸功于她那雙“萬能手”。

我見到同學、朋友時，總是提起媽媽的那雙“萬能手”。他們聽后也贊不絕口，我為此感到更加驕傲。

可是由于媽媽過度勞累，得了高血壓。媽媽的那雙“萬能手”也不那么“顯靈”了，我心里非常著急。

可媽媽每天仍舊做家務活，我看了很心疼，就幫媽媽做。誰知媽媽卻笑了起來，她風趣地說：“我又長出了兩只小手?！蔽蚁肓艘粫?，明白了其中的意思，也笑了起來。爸爸好像也明白了，跟著我們笑起來。整個家庭充滿了歡聲和笑語。過了不久，媽媽的病好了，她的那雙“萬能手”又能為全家服務了，又在勤勤懇懇地工作著。

媽媽您辛苦了中小學生走心作文(篇三)

世界上的好媽媽不少，而我的媽媽也是其中的一個。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個個可愛的小生命，教他們成長、成人、成才，母愛，就是這樣的偉大。

我的媽媽也不例外，教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特征，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大雙眼，就像夜空中的小星星眨啊眨，明亮又閃爍；她有著高高的鼻梁，能說會道的櫻桃小嘴，每當它親我一下，我的臉上就留下一個淺淺的口紅??；哦，對了，她還有一對靈敏的耳朵，每當她批評我的時候，我一直會小聲嘀咕幾句，而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內容，神吧?而前面這幾位“官大人”都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發(fā)，看上去愈加迷人。

我的媽媽性格開朗，待人寬厚。她熱愛生活，一直把微笑掛在臉上。日?？鞓酚謹y帶點小孩氣，有時還跟我一塊玩游戲，她說那是她孩時未玩過的，還跟我一塊看動畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于xx，媽媽在等我的過程中結識了她的母親，她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳，目前她們已成為非常不錯的朋友。他真是我的好伙伴。

我的媽媽是個生活老師，對學生需要也非常高。什么學生做錯事了，媽媽都會耐心細致地講給他聽，直到那個學生弄懂了為止，難怪每次媽媽回家都非常疲憊，有時聲音也是嘶啞的，我真的非常佩服她。有一次，媽媽的腿受傷了，過了幾個星期，她的腿才好了一些，根本還沒有痊愈，她就一瘸一拐地給學生上課了；媽媽雖是生活老師，但卻非常有教學天分，常常在家教我數學。記得上學期我快考試了，媽媽還天天和我復習，非常晚才能睡覺，她常常說：“這次考試必須要好好考，不可以再粗心了！”聽媽媽說得話，我也要好好復習了了。相反還感覺她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。

媽媽非常關心我的身心健康。每當我發(fā)高燒或感冒時，她一直無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院，又是購物給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺，我無聲無息就睡著了，她卻在旁邊看著我，幫我蓋被子，最后困得不可以就趴在床邊睡著了，連被子都沒蓋；暑期去看上海世博，她打著遮陽傘一直向著我這邊，結果她的腿被曬得通紅，接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。

媽媽，我愛你，一生一世都如此愛你，假如還有來世，我還想做你的兒子。

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