教師隨筆：直擊小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)說課稿。

毫無疑問，當(dāng)我們身為一名優(yōu)秀老師時(shí)，我們應(yīng)該常常對(duì)行為進(jìn)行觀察分析，而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一。如何動(dòng)筆寫一篇教育筆記呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教師隨筆：直擊小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，是我們幼兒園第九屆“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，全體教師和幼兒參加了本次比賽。首先是開幕式，裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場，大型幼兒體操匯演，園長致開幕詞，然后是代表發(fā)言，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們中班組第一個(gè)比賽項(xiàng)目是一分鐘左右手交替拍球，孩子們的小手是那么靈活，速度是那么快，參加拍球比賽的孩子平均一分鐘拍200多個(gè)，真為寶貝們感到自豪！第二項(xiàng)是大拖鞋接力，緊張而活躍的氣氛，放松而喜悅的心情，孩子們可愛而又笨拙的小手，協(xié)調(diào)而又默契的配合，讓我看到了孩子們堅(jiān)強(qiáng)的一面。第三項(xiàng)是羊角球接力，孩子們一個(gè)個(gè)像小兔子一樣跳的特別快，孩子們你追我趕的精神著實(shí)讓我佩服，從一而終，堅(jiān)持到底！第四項(xiàng)是推車障礙物接力，孩子們嫻熟的推車動(dòng)作，勇往直前，一鼓作氣的韌勁讓我覺得這種精神值得我們成人去學(xué)習(xí)，沒有對(duì)比賽結(jié)果的太多在意，有的只是絢麗多彩的比賽過程。第五項(xiàng)是抬水接力，孩子們運(yùn)籌帷幄，樂在其中。第六項(xiàng)是投籃比賽，每個(gè)孩子有三次機(jī)會(huì)，總個(gè)數(shù)最多者獲勝，孩子們機(jī)靈著呢，不急不慌，看準(zhǔn)了就投。沒想到我可愛的孩子們還有成熟睿智的一面呢！…

通過這次小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了幼兒的身體，培養(yǎng)了他們不怕困難勇往直前的精神，發(fā)展了幼兒的耐力、自制力和良好的心理素質(zhì)。或許我們沒有得到太多的榮譽(yù)，但對(duì)孩子們來說，參與便是最大的快樂！過程的絢麗多姿永遠(yuǎn)是我們不懈的追求?！靶⌒∵\(yùn)動(dòng)會(huì)”順利地落下了帷幕，但孩子們的比賽聲、加油聲、笑聲、留在了賽場。在賽場上空久久蕩漾。親愛的孩子們老師為你們感到驕傲與自豪，老師相信將來的你們必定是賽場無敵！我愛我親愛的孩子們?。ɡ罨郏?p>yJS21.com更多精選教育筆記閱讀

中班教育隨筆：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

在孩子們的歡聲笑語中，今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕！本次，我們中班舉行了障礙接力賽、投球個(gè)人賽、接力跑三項(xiàng)活動(dòng)！因?yàn)槊宽?xiàng)活動(dòng)人數(shù)有限，我們經(jīng)歷了漫長的選拔賽，盡量讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與這樣的園級(jí)大型活動(dòng)！盡管最后還是有部分孩子沒能參加比賽，但在選拔的過程中，他們也一定體會(huì)到了其中的樂趣。

在選拔舉牌手時(shí)還發(fā)生了個(gè)小故事，至今仍在我心底蕩漾，成了一個(gè)心結(jié)！我們選擇了一個(gè)平時(shí)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，但是并沒有很多表現(xiàn)機(jī)會(huì)的孩子，做了舉牌手，希望均衡每個(gè)孩子的表現(xiàn)機(jī)會(huì)！但是，沒有過多久，童童就上來湊在我耳邊說：老師，我很想舉牌子！（童童是個(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)的孩子，各方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，平時(shí)參賽表現(xiàn)的機(jī)會(huì)較多)。我當(dāng)時(shí)頓了，真不知道如何是好，應(yīng)了她？----不行，機(jī)會(huì)應(yīng)該均衡給每個(gè)孩子。拒絕她？----又怕傷了她的自尊心。思考片刻之后，我想適當(dāng)?shù)胤穸ㄋ彩潜匾?，這是一個(gè)培養(yǎng)她的受挫折能力的好機(jī)會(huì)。委婉地拒絕，將受挫指數(shù)降到最低是關(guān)鍵！于是，我將她摟進(jìn)懷里說：童童要參加接力賽，每個(gè)人只能參加一樣呢！她低著頭想了很久無奈地說：那好吧！可是歸隊(duì)沒多久，她又過來了：老師，我真的很想舉牌子。她一臉地真誠，我都無法拒絕！正好，這時(shí)候舉牌手去廣播操演出了，就把機(jī)會(huì)給了她！因?yàn)楫?dāng)時(shí)場面比較混亂，我也無暇顧及。等我回來，她已經(jīng)不再舉牌了，聽阿姨回顧說，她說舉牌太累了就回去了！

事情就這樣不了了之，可我內(nèi)心一直打著結(jié)。遇到這樣的事情，我該如何處理？滿足或者拒絕，若拒絕怎樣把對(duì)她的傷害降到最低，讓她心服口服？？

回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)、午睡

回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)，潘小英，“加油！加油！”震耳欲聾的助威聲還縈繞在耳邊，一年一度的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這也是我們的最后一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了，回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了很多“亮點(diǎn)”！每個(gè)班孩子和爸爸媽媽的打扮都不一樣，有軍裝，有漢服，有迷彩服，有草裙裝……一個(gè)個(gè)都讓人眼前一亮。我們班的孩子們穿上了動(dòng)物服，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，有兔子、老虎、鱷魚、猴子……在老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)伍走的整整齊齊，家長也不落后，統(tǒng)一的服裝緊跟著孩子們，整個(gè)場面很壯觀，雄糾糾氣昂昂的護(hù)旗隊(duì)引領(lǐng)前方，各具特色的班級(jí)有序入場。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，不管是孩子、老師，還是家長每一位成員都全身心投入，從拔河比賽中看到我們班家長們的笑容和加油聲，運(yùn)動(dòng)精神在我們的舉手投足間傳遞。

午睡

大一李丹

12月份了，一晃一年過去了，時(shí)間過得也太快了，馬上到了新年2017?；仡^看看孩子們這一年成長，還是挺欣慰的。

從小班到大班孩子們的進(jìn)步是很大的，現(xiàn)在的大班再也不是小班時(shí)哭哭啼啼找媽媽的小寶寶了，而是有主見，敢發(fā)言的大孩子了。也許是孩子大了，他們的午睡而不是那么的早早入睡了在那翻來覆去的睡不著。也許是大了不像小班中班時(shí)那么很快入睡了，我輕輕的走到他們身邊，悄悄的說:“怎么還不睡啊，午睡睡好了休息好了才有精神上課，要不然下午就會(huì)沒精神了，我們只有半年時(shí)間午睡了，要好好珍惜啊，等上了小學(xué)想睡都不能睡了，快點(diǎn)睡吧。”××同學(xué)聽后，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛很快睡著了。大班的小朋友了不像小班午睡要陪著哄著睡了，與他們說說，就懂了，知道這是為他們好。真心希望小朋友們都能有一個(gè)健康的身體，每一個(gè)都棒棒的。

一年一度的“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)

周五上午，我們幼兒園一年一度的“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”圓滿落幕了，我園自開辦二十多年來，始終堅(jiān)持以“體育”為特色，以“給幼兒一個(gè)健康快樂的童年”為目標(biāo)。在幼兒的各項(xiàng)體育活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)了良好的活動(dòng)空間，如：戶外的、戶內(nèi)的各種活動(dòng)器械，充分給幼兒們大膽嘗試、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了幼兒身體的和諧發(fā)展。

對(duì)于一年一度的“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，它作為健康領(lǐng)域內(nèi)的教育活動(dòng)之一，一直以來是我園的一道“亮麗風(fēng)景”?？墒牵衲甑摹靶⌒∵\(yùn)動(dòng)會(huì)”與往年有所不同的是班額的明顯增多、規(guī)模的逐漸龐大和時(shí)間的延長等，這些對(duì)于我們年輕教師在組織和策劃活動(dòng)的同時(shí)，都是一次能力的體現(xiàn)，而對(duì)于每一位教師來說，如何很好地配合和組織“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”的順利開展？人員如何合理的安排？比賽項(xiàng)目的合理安排？時(shí)間、場地、器械等等比賽材料的擺放等問題，這些都是一個(gè)作為策劃者應(yīng)該考慮和想到的方面。總之，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)在舉行期間的各種不確定因素的防范措施的考慮。本次“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，主要以年級(jí)組為單位分組開展，在開幕式和閉幕式中，進(jìn)行統(tǒng)一安排入場式和頒獎(jiǎng)儀式。

我們小班在本屆“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，安排了一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目（拍皮球）和一個(gè)集體項(xiàng)目（障礙接力跑）。為了更好地發(fā)揮幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，事先我們的幼兒進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，首先教師先讓幼兒了解皮球的性能，掌握拍皮球的方法，在練習(xí)中教師對(duì)于幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定，幫助幼兒建立拍皮球的信心，增強(qiáng)幼兒的競爭意識(shí)，特別是對(duì)于能力弱的幼兒，我們教師還結(jié)合家園的配合，讓家長共同來幫助幼兒進(jìn)行練習(xí)，這樣我們班級(jí)現(xiàn)在已經(jīng)有大約80％左右的幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)拍皮球了。這也是與家長的重視、支持和配合是分不開的。

總之，這次“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”給幼兒留下了美好的回憶，八位幼兒獲得了獎(jiǎng)狀，本次“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”也在今天上午圓圓滿滿地閉幕了，愿我園的體育特色活動(dòng)再次綻放異彩，給每一位幼兒留下一段精彩的回憶。

大班毛毛蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)掠影

今天是我們大班進(jìn)行集體項(xiàng)目的時(shí)間，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“毛毛蟲”，13個(gè)孩子手搭前面一個(gè)小朋友的肩膀，蹲下向前行進(jìn)，不能脫節(jié)。這個(gè)項(xiàng)目我們事先已經(jīng)練習(xí)過，孩子們已經(jīng)了解了游戲規(guī)則，而且我們非常強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是障礙賽，由剩下的13個(gè)孩子參加，采用接力賽的方式開展，由于不知道障礙項(xiàng)目，因此事先沒有練習(xí)過。

情景一：在一聲口令下“毛毛蟲”出發(fā)了，可能由于孩子的身體沒有往前傾，“毛毛蟲”中間斷開了，我趕緊請(qǐng)前面的小朋友停下來等后面的小朋友，直到后面的孩子接上為止，反反復(fù)復(fù)也有好幾次吧！最終，我們班是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。孩子們都顯得很難過，婷婷說：“都是榮榮，沒有拉牢！”榮榮一聽委屈地留下了眼淚：“是后面的小朋友拉我的肩膀拉得太緊了，我被他拉倒了?！蔽铱吹竭@個(gè)情景及時(shí)介入：“小朋友，沒關(guān)系，你們要知道，我們是最遵守規(guī)則的一組，沒有拿到好成績不要緊，只要我們繼續(xù)努力，肯定能夠取得更好的成績的。老師覺得你們今天的表現(xiàn)還是很好的，因?yàn)樵诒荣愔形覀冑惓隽宋覀兊娘L(fēng)格，對(duì)不對(duì)！”聽了我的話，孩子們釋然了，不在嘰嘰喳喳，榮榮也不再落淚，露出了笑容。

情景二：剩下的孩子參加了障礙賽，縱觀這些孩子，哎，都是一些嬌氣的大小姐呢！有的連走路都成問題，還讓她們過障礙，肯定過不去。是否把她們換下呢，讓其他能力強(qiáng)的孩子上。但是我馬上否決了自己的這個(gè)想法，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該遵循人人參與的原則，讓每個(gè)孩子都能夠參與到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之中，體驗(yàn)到其中的樂趣。孩子能力弱，那不是在短時(shí)間內(nèi)可以改變的，但我們不能因此他們的權(quán)利。于是，我們還是按預(yù)期的讓剩下的孩子參加了這次比賽。比賽開始了，正如我所料，有的孩子的平衡能力極其弱，走個(gè)長凳用了比別人多一半的時(shí)間。輪到辰辰了，跑到輪胎前，她的腳就是上不去，我只能走過去扶著她走過去，在長凳上也是如此，當(dāng)我覺得鉆圈她應(yīng)該可以自己完成，我去照看后面的孩子時(shí)，沒想到她居然跑到了自己的班級(jí)處，還是何老師拉著她又跑到了終點(diǎn)呢！輪到悅悅了，與辰辰是一樣的情況，唯一不同的是悅悅直接跑到了終點(diǎn)。就這樣，我們班是最后一個(gè)完成比賽的。孩子們問我：“顧老師，我們班是金牌、銀牌還是銅牌?。俊薄拔覀兪倾~牌?！薄鞍?，只有銅牌??？”“銅牌也不錯(cuò)啊，我們都已經(jīng)努力過了，不是嗎？”的確，我是這樣想的，雖然因?yàn)閹讉€(gè)能力較弱的孩子我們班與金牌無緣，但我還是堅(jiān)信，人人參與才是我們的最終目的。

今天的比賽已經(jīng)結(jié)束，我們雖然沒有取得好成績，但是每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了比賽的樂趣，而且他們還真正體驗(yàn)到了“我參與，我快樂！”我想，這就是我們召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨吧！

中班體育活動(dòng) 中班運(yùn)動(dòng)會(huì)之感想

為了讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識(shí)，促使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。本月我們開展了一次幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然活動(dòng)不是利用的雙休天,但是家長都能在百忙中抽出時(shí)間，積極參與活動(dòng)，活動(dòng)舉行當(dāng)天天氣也如預(yù)期中的燦爛、溫暖，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，穿著統(tǒng)一顏色的服裝，臉上都洋溢著自信的微笑。

響亮的口號(hào)，整齊的入場步伐拉開了整個(gè)活動(dòng)的序幕，緊接著幼兒的兩操表演，動(dòng)作整齊有力，每一幼兒投入其中，把自己最好的一面展示給自己的爸爸媽媽們。接下來是幾項(xiàng)親子賽，家長與幼兒配合默契，同幼兒同樂，共同為贏取勝利而努力著。在幼兒個(gè)人賽中孩子們?nèi)硇耐度氡荣?，個(gè)個(gè)都不甘落后，最后在正?；顒?dòng)中我們班取得了親子賽全勝，個(gè)人賽勝兩項(xiàng)的好成績。

此次活動(dòng)為孩子、家長與幼兒園提供了互相溝通的機(jī)會(huì)，同時(shí)體現(xiàn)了家長對(duì)我們教師工作的支持、理解，我們班家長的參與率是百分之百，百分之九十是父母來園參加，真是很熱鬧。

為了籌備此次活動(dòng)，我們年級(jí)組老師共同商量，策劃將活動(dòng)的內(nèi)容和比賽的方法、規(guī)則都考慮到，老師們精心設(shè)計(jì)每一個(gè)適合中班年齡段的項(xiàng)目，因?yàn)榭紤]到孩子第一次參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們在比賽前特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過程中的安全，賽前和孩子熟悉每一項(xiàng)目的規(guī)則、要領(lǐng)，向孩子講解比賽過程中的注意事項(xiàng)，根據(jù)每個(gè)孩子的實(shí)際能力來挑選適合他的比賽項(xiàng)目，真正做到讓每一孩子都有均等表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，相信此次活動(dòng)會(huì)給每為參與者留下難忘的回憶。

此次活動(dòng)由于前期準(zhǔn)備充足，很多細(xì)節(jié)方面都考慮周到，如活動(dòng)器具的準(zhǔn)備、例如：考慮到“大家一起跳”游戲中家長布袋會(huì)不會(huì)中途跳壞我們預(yù)先準(zhǔn)備好后備的，果然比賽當(dāng)天進(jìn)行到一半時(shí)兩布袋都穿洞，我們及時(shí)更換新的，使游戲繼續(xù)順利進(jìn)行，家長的配合部分（座位、服裝）我們都事先以短信的形式告知、班級(jí)老師與老師，老師與保育員之間的配合事先都做好安排，因此本次活動(dòng)舉行順利，結(jié)束后我真的很感動(dòng)，感動(dòng)于家長和孩子們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)所做出的努力和付出，這也是對(duì)我們工作的最大支持。家長們?nèi)硇耐度氲交顒?dòng)中，陪著孩子一起運(yùn)動(dòng)、一起歡笑。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長之間多了不少溝通。小小的游戲，凝結(jié)了父母與孩子的親情，連結(jié)了老師與家長的友情。這次活動(dòng)，不僅使家長提高了認(rèn)識(shí)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了許多值得思考的問題，這樣更有利于實(shí)現(xiàn)了幼兒園與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。通過這次比賽，加深了家庭成員間的親子感情，也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平臺(tái)!

小小古詩會(huì)

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄靶⌒」旁姇?huì)”！

“床前明月光，疑是地上霜······”古詩是中國古典文學(xué)藝術(shù)中的一支奇葩，是我們民族文化的瑰寶，也是世界文化寶庫永恒的亮點(diǎn)。

幼兒期是孩子們記憶力最強(qiáng)的時(shí)期，古詩篇幅短小，讀起來朗朗上口，讓孩子們在記憶力最好、心靈最清澈的時(shí)候，學(xué)習(xí)古詩、朗誦古詩，可以讓孩子們了解中華民族博大精深瑰麗燦爛的文化，培養(yǎng)幼兒的情趣和審美能力，豐富幼兒知識(shí)、啟迪幼兒智慧、使他們從小受到良好的文化熏陶。

針對(duì)孩子們的年齡特點(diǎn)，選擇適合孩子們的詩篇，我們平時(shí)充分利用餐前、飯后、離園時(shí)間組織幼兒誦讀古詩，孩子們的積極性特別的高，為了讓孩子們更容易理解古詩的含義，我們講古詩編成一個(gè)個(gè)便于理解的小故事，從故事中理解古詩的內(nèi)容;我們讓孩子將古詩的圖畫繪畫出來讓孩子們的而對(duì)古詩的印象更加深刻，還通過古詩新唱的形式，讓幼兒感受音樂美，提高幼兒的審美能力，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子誦讀的興趣。

關(guān)于“小小古詩會(huì)”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

熱！小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)匯總280字

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí)，我們應(yīng)該注意自己對(duì)孩子們的教育方式，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢？以下是小編收集整理的“熱！小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)匯總280字”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)(篇一)

在我們的學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。

這天，校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的運(yùn)動(dòng)場上更是花團(tuán)錦簇。主席上方，掛著這天，校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的運(yùn)動(dòng)場上更是花團(tuán)錦簇。主席上方，掛著“橫街學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”巨幅，主席臺(tái)下是校運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽。校園里，操場上，喜氣洋洋，一派節(jié)日景象。

開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會(huì)標(biāo)，邁著正步首先入場，接著是鮮花隊(duì)。各年級(jí)都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場方式。鮮花飛動(dòng)，彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出橫街學(xué)校一派蓬勃生機(jī)的景象。

莊嚴(yán)的升旗儀式后，林培敏校長致開幕詞，并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

在運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓后，主持人宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

上午九點(diǎn)，田賽、徑賽十幾個(gè)項(xiàng)目的體育比賽就開始了，在跑道上、沙坑前、投擲場，運(yùn)動(dòng)員們在比賽，在拼搏，在戰(zhàn)勝對(duì)手的同時(shí)，超越自我，為班爭光。拉拉隊(duì)的吶喊聲，喇叭里播出同學(xué)們摘金奪銀公告聲，與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起，組成了激動(dòng)，令人振奮的樂曲!

在閉幕式上，林培敏校長激動(dòng)而振奮地宣布：“在全體師生的努力下，本屆校運(yùn)動(dòng)圓滿成功?！贝藭r(shí)，臺(tái)下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續(xù)2天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)束了。

這是一次團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，拼搏的運(yùn)動(dòng)會(huì)，全面展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示同學(xué)們的青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏的快樂的同時(shí)，學(xué)會(huì)競爭，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以學(xué)到很多的東西，最主要的并不是名次和榮譽(yù)。有些很多比這些更可貴東西，更值得珍惜，比如人與人之間的友誼，幫助和真誠。

小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)(篇二)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，全體運(yùn)動(dòng)員小朋友、教練員、裁判員們：

大家早上好!

在這鮮花爛漫，風(fēng)光靈秀的五月，我們學(xué)校以青翠欲滴的綠色、勝似驕陽的熱情，迎來了西流河鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。值此運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕之際，我謹(jǐn)代表西流河一中全體師生預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)，教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

小朋友們，這是一次群星閃爍的盛會(huì)，是你們展示自我、鍛造自我、悅納自我的最好契機(jī)。學(xué)校體育，在學(xué)校工作中占有重要位置;體育運(yùn)動(dòng)中所體現(xiàn)的拼搏、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、協(xié)作等精神，對(duì)于提高你們綜合素質(zhì)和健康水平有著重要作用。作為舉辦地，我們?yōu)檫@樣一個(gè)高規(guī)格、大規(guī)模的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開，感到非常高興。

小朋友們，你們是祖國的未來和希望，我期望你們從這次體育盛會(huì)中去享受成功的喜悅，體味拼搏的樂趣，寄托成功的希望，去創(chuàng)造嶄新的'未來!

老師朋友們，在你們的辛勤努力下，一朵朵璀璨的教育之花，綻放出耀眼的光彩，成為蓬勃發(fā)展的西流河教育百花園中一朵絢麗的奇葩。希望你們繼續(xù)譜寫“今朝還勝去年好”壯麗畫卷，再撰新篇章，再奏最強(qiáng)音，讓西流河的孩子接受更好的小學(xué)教育!

最后，真誠祝愿各位小朋友團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取，堅(jiān)持友誼第一、比賽第二，真正賽出風(fēng)格、賽出水平。我們相信，有大家齊心協(xié)力，各相關(guān)單位的積極配合，有全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和工作人員的共同努力，本屆大運(yùn)會(huì)一定能辦成組織工作協(xié)調(diào)有序、賽風(fēng)賽紀(jì)文明規(guī)范、比賽成績鼓舞人心的全鎮(zhèn)小學(xué)體育比賽盛會(huì)!

祝愿大會(huì)取得圓滿成功!

謝謝!

小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)(篇三)

在這個(gè)春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)的心情迎來了一年一度的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

彩旗飄飄，樂聲陣陣，開幕式在一片歡呼聲中拉開了帷幕。看，運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，裁判員意氣風(fēng)發(fā)，邁著矯健的步伐進(jìn)入會(huì)場。那莊嚴(yán)而熟悉的國歌聲伴隨著冉冉升起的國旗，在校園上空久久回蕩。運(yùn)動(dòng)員代表講話，裁判代表宣誓。終于，盼望已久的話語在耳邊響起：“我宣布，新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)第22屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”頓時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)場變成了歡樂的海洋。

精彩而又緊張的比賽開始了。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場人聲鼎沸，熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)，觀眾席上座無虛席，加油聲、吶喊聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們要參加跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、60米、100米、200米跑等項(xiàng)目的角逐。

最精彩的要數(shù)60米跑了，這里將誕生未來的“飛人”?！芭椤保\(yùn)動(dòng)員們像脫僵的野馬飛奔出去。看，有的漲紅了臉，有的兩眼緊閉，有的咬牙切齒。瞧，有個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，猶如群龍之首。落后的運(yùn)動(dòng)員不甘示弱，奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨，揮舞雙臂，吶喊助威。沖刺了！一位“小飛人”就此誕生，勝利的歡呼聲不絕于耳。

終于輪到我參加的跳遠(yuǎn)比賽了。對(duì)于這個(gè)只練了一周的項(xiàng)目，我還是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落，一氣呵成，就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥。2米86，經(jīng)過全力的拼搏，我以不俗的成績圓滿結(jié)束了比賽，能為班級(jí)取得榮譽(yù)，心里充滿了自豪。

“友誼第一，比賽第二”，炎熱的天氣考驗(yàn)著我們的意志，為榮譽(yù)而戰(zhàn)的心理激勵(lì)著我們的斗志。真是“綠茵場上展身手，實(shí)小健兒競風(fēng)流”！

教育隨筆：安全，一直在身邊

每次上廁所的時(shí)候，小朋友總在后面你推我擠，因此，發(fā)生了很多小朋友摔倒的現(xiàn)象。今天，照樣如此，上完廁所，我問了他們一個(gè)問題：“小朋友們，我們?yōu)槭裁匆抨?duì)呢？”“因?yàn)闀?huì)出安全事故?！毙∏焖倩卮?。“及那你們?yōu)槭裁催€要使勁擠呢？那如果摔倒了，受傷了怎么辦呢？”“老師，地上有小腳印，還有線線，我們以后不擠了?！薄吧弦淮危瑥埇B怡還把頭摔了呢！”借此機(jī)會(huì)，我給孩子們講解了擁擠的危險(xiǎn)。

這件事讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，孩子們的安全時(shí)刻要牢記心中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮是否安全，每一項(xiàng)活動(dòng)都要考慮可能會(huì)出現(xiàn)的安全事故，及時(shí)想到一些應(yīng)對(duì)措施。“孩子的安全第一，眼睛不要離開孩子！”這句話我再一次有感而想。孩子們在園里的一舉一動(dòng)都隱藏著安全隱患，關(guān)鍵是老師是如何教導(dǎo)的，如何把安全理念落實(shí)到她們的教學(xué)中，如何給孩子們做的好示范。只有老師把安全的理念根植到她們的心中，落實(shí)到行動(dòng)中，孩子們才能過真正的感受到，才能真正地也把安全的理念根植到自己的心中。這樣，他們才能從小養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。其實(shí)，在幼兒園里無論是孩子吃飯，喝水，玩耍，大小便都應(yīng)該注意從細(xì)節(jié)規(guī)范他們的行為，這樣才能防范于未然，讓孩子不僅在幼兒園安全成長，在幼兒園外也能注意自己的安全。例如：孩子吃飯一定要雙手端碗，正陽才能保證飯不撒;孩子玩耍不能相互打鬧，在玩滑滑梯時(shí)不能臉朝下往下滑或者從滑滑梯出口往上跑；孩子睡覺時(shí)，不能趴下睡覺，這樣容易窒息等等。這些都是一些細(xì)小的細(xì)節(jié)，孩子在園外一樣也會(huì)遇到，因此，不僅要保證孩子在幼兒園做到這些保證安全，在幼兒園外邊也一定要做到這些保證安全。

就我個(gè)人而言，作為一名幼兒園老師，不但要教給孩子一些注意事項(xiàng)，更要教給孩子不這樣做的危害，從心底培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，并且把這種理念根值她們的心中。老師不可能時(shí)時(shí)刻刻跟著孩子，只有把安全理念根植他們心中，他們方能時(shí)刻注意自身的安全，更好地健康成長每一天。

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