幼兒園駱駝和羊說課稿。
幼兒故事一般以童話故事為主，可以借此改變幼兒的行為習慣，父母需要更多的耐心，引導孩子健康成長，這樣，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？小編特地為您收集整理“幼兒故事小馬和駱駝”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
1、小馬和駱駝的故事太陽猛烈地照射在一望無際的沙漠上，空氣中的水分幾乎被蒸發(fā)了。那里時常刮起大風，空中飛起風沙，幾乎看不見一棵植物和一只動物。
在這荒涼的沙漠上，卻有一只堅強的駱駝在慢吞吞地行走：它的眼皮厚厚的，腿粗粗的，耳朵小小的，身上還長著一層細細的、短短的毛。
遠遠的地方跑來一只小馬，小馬看見那只駱駝，大聲喊道：“喂!哥們，你走得那么慢，照你這樣的速度，能走出沙漠才怪?！瘪橊劼鼗剡^頭，對著小馬笑了一聲，又繼續(xù)前進。小馬得意地說：“學學我，看看，這才叫速度?！痹捯魟偮洌●R就像箭一樣地沖了出去，后面揚起一陣飛沙。不一會兒，就把駱駝遠遠地甩在了后頭。
幾個小時后，小馬覺得力不從心了。漸漸地，漸漸地，它感覺越來越疲勞，口又干，舌又燥。它想找些水來解渴，可是在這毫無生機的沙漠，哪里還會有水源呢?它累得躺在了地上。
駱駝從遠處走來，它看見小馬躺在沙地上，就拿出自己儲存的水和一些食物給小馬吃。小馬吃了食物，喝了水，精神好多了。它慢慢地睜開眼睛，眨了幾下，又晃了晃腦袋，問：“是你救了我嗎?”
“嗯?！瘪橊劵卮?。
“謝謝你，我們交個朋友吧!”
“那太好了，我早就想和你交朋友了!”駱駝高興地回答。
就這樣，小馬和駱駝成了一對好朋友。它們互相幫助、齊心協(xié)力。最后，終于走出了沙漠。
2小馬和駱駝的故事點評
駱駝常年在沙漠中行走，深知沙漠缺少水分，也懂得儲存能量和食物的重要性。小馬以自己的速度快為榮，嘲笑看似速度慢的駱駝，它卻不知道駱駝這樣做的道理。到后面，善良的駱駝救助了沒有能量的小馬，兩個小家伙成為了好朋友，結伴而行，最終成功走出了沙漠。小朋友們得真正懂得他人行為背后的原理哦，不要輕易的笑話他人。
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小馬和小虎是對雙胞胎。他們非?？蓯?可是,做起事來總是丟三落四的。
早上,小馬去刷牙,可他怎么刷,牙齒也不白。原來,他忘記擠牙膏啦!
小虎吃飯,可他怎么吃,也吃不到嘴里。原來,他忘記拿小碗和勺子啦。
小馬和小虎走在路上,大家都看著他們大笑。原來,他們忘記穿鞋襪啦!
小馬和小虎剛要走進教室,他們的頭上,卻都被撞出了一個大包。原來,他們忘記把門打開啦!
上課了,小馬和小虎翻著書包,可是書包里什么都沒有。原來,他們忘記把書本放到書包里啦!
老師很生氣,她打電話給小馬和小虎的媽媽,可是,怎么打也打不通。原來,她忘記撥電話號碼啦。
哎!老師氣得變成了大馬虎。
2小馬和小虎的故事點評
小朋友們可不要學習故事中的小馬和小虎這對馬虎雙胞胎哦，做事丟三落四。想要成為一名優(yōu)秀的小朋友，在對待事情上要學會認真仔細，認真的去完成一件事和馬虎的對待一件事，成效是截然不同的。養(yǎng)成良好的做事習慣，能幫助我們更好的成長為一名優(yōu)秀的人，認真仔細的對待身邊的每一件小事，都能變成有意義的大事。
1、小貓和小馬的故事
從前，小馬和小貓是好朋友。春天到了，春暖花開，正是旅游的好季節(jié)，小馬對小貓說：“小貓，我們去旅游吧!”“好啊!好啊!”小貓高興地說。
一路上，到處盛開著鮮花。美麗的杜鵑花綻開了笑臉。小河邊的野花彎著細長的腰照鏡子，在河水中照見了自己美麗的身影。小草調皮地探出了腦袋，想看看春天到底美不美。
小貓和小馬走啊走，小貓走累了，說：“小馬，小馬，你讓我騎一會兒吧!我太累了。”
小馬不情愿地說：“不行，不行!如果你騎在我身上，我也會跑不動的?！?/p>
小馬在前面馬不停蹄地跑著，小貓則在后頭有氣無力地跟著。
天黑了，它們找了個地方停下來休息。田野里靜悄悄的，突然，從田里躥出來一只老鼠，一下子跳到了小馬身上，狠狠地咬了小馬一口。
小馬大聲叫著：“小貓，快來救救我呀!”
小貓說：“誰叫你白天不肯幫助我，現(xiàn)在我為什么要幫助你呢?”說完，就呼呼大睡了起來。
2小貓和小馬的故事點評
小貓和小馬的故事看完了，小寶貝們你們想想看，學會幫助別人是多么善良的舉動，而且這個習慣的舉動也會讓自己擁有很多的朋友。但是小寶貝們你們一定要知道，如果你不愿意幫助別人，別人也不會愿意幫助你的。從前，有一個森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也很喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外游玩;夏天，大馬帶著小馬到大樹下乘涼;秋天，大馬帶著小馬去田野里散步;冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺。
一天，大馬想，我不能這樣慣著小馬。于是，大馬就躲在了一個山洞，小馬回來沒有看到大馬，就很著急。小馬決定去找大馬，在找大馬之前，小馬就向旁邊的馬大叔請教應該怎么辦，于是馬大叔說：“好，我教你一些本領吧?！泵刻祚R大叔就教小馬一種本領。
可是，才過了幾天，小馬就不學了，后來，馬大叔決定不教了。又過了好幾天，小馬出門去找大馬，它到了一條溪邊想過去，這時一只松鼠看見了，對小馬說：“小馬大哥，你可不能過去呀!有一次我的朋友下去就被水淹死了?！毙●R想：我能不能過去呢?一頭大水?？吹搅诵●R在發(fā)呆，就說：“小馬，你想過河去吧，我告訴你，河水淺著呢?”小馬聽了大水牛的話，又想起了松鼠的話，小馬想：“我能不能過去呢?”于是，小馬決定要自己試一試。到了河中間，水不深也不淺，才淹到了小馬的肚子那。小馬明白了，什么事都要自己試一試，不能只聽別人的。小馬經過千山萬水，許多個森林，許多條大河，終于找到了大馬。大馬高興地對小馬說：“孩子，你已經成長為一匹大馬了?！庇谑切碌拇篑R開始為老馬找食呢!
2小馬的故事點評離開大馬的呵護，小馬經歷了重重考驗和困難的打磨成為了一匹和大馬一樣優(yōu)秀的馬。它學會了游泳，獲得了勇氣，還能自己找食物喂飽自己。等到它有了自己的孩子，它也有足夠的能力照顧好自己的孩子。小朋友需要成長，需要學習，相對的家長也需要放手，需要給孩子成長的空間。一味的寵愛是禁錮孩子成長的能力。
從前，小馬和小貓是好朋友。春天到了，春暖花開，正是旅游的好季節(jié)，小馬對小貓說：“小貓，我們去旅游吧!”“好啊!好啊!”小貓高興地說。
一路上，到處盛開著鮮花。美麗的杜鵑花綻開了笑臉。小河邊的野花彎著細長的腰照鏡子，在河水中照見了自己美麗的身影。小草調皮地探出了腦袋，想看看春天到底美不美。
小貓和小馬走啊走，小貓走累了，說：“小馬，小馬，你讓我騎一會兒吧!我太累了。”小馬不情愿地說：“不行，不行!如果你騎在我身上，我也會跑不動的。”
小馬在前面馬不停蹄地跑著，小貓則在后頭有氣無力地跟著。
天黑了，它們找了個地方停下來休息。田野里靜悄悄的，突然，從田里躥出來一只老鼠，一下子跳到了小馬身上，狠狠地咬了小馬一口。小馬大聲叫著：“小貓，快來救救我呀!”小貓說：“誰叫你白天不肯幫助我，現(xiàn)在我為什么要幫助你呢?”說完，就呼呼大睡了起來。
2小馬和小貓的故事點評故事里的小馬啟示是可以馱小貓的，因為它還能馬不停蹄的跑呢，可是它卻不愿意幫助自己的好朋友小貓，所以后來小貓也不愿意幫它的忙。這個故事告訴我們，不愿意幫助別人的人，別人也不會幫助他的噢。我們都要做樂于助人的人。
1、駱駝媽媽的故事
有幾個美國旅行者在非洲撤哈拉沙漠看到這樣的一幕：
無人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭，不時地停下來聞著干燥的沙子。按照常識，美國人知道這是駱駝在找水喝。
它們顯然渴壞了，幾只小駱駝無精打采地走著。在太陽的炙烤下，它們的眼睛血紅血紅的，看起來它們有些支撐不住了。
旅行者還發(fā)現(xiàn)，小駱駝們緊緊地挨著駱駝媽媽，而母駱駝總是根據(jù)不同的方向驅趕孩子們走在她的陰影里。
終于，它們來到一個半月形的泉邊停住了。幾只小駱駝興奮異常，打著響鼻。
可是，泉水離地面太遠了，站在高處的幾只小駱駝不論怎么努力也無法把嘴湊到泉水邊上去。
驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉了幾圈，突然縱身躍入深潭……水終于漲高了，剛好能讓小駱駝們喝著。
2駱駝媽媽的故事點評故事中的駱駝媽媽為了小駱駝不被太陽炙烤，驅趕孩子們走在她的陰影里。為了孩子能夠喝到泉水，駱駝媽媽跳入深潭讓泉水終于漲高，可見，世上沒什么愛比母愛更偉大的了，為了自己的孩子，她有時可以將自己置于危險的境地。
1、找駱駝的故事
從前有個商人走失了一只駱駝。他找了很多地方都沒找到，心里很著急。這時候，他看見一位老人在前面走，就趕上去問：“老人家，您看見一只駱駝了嗎？”
老人說：“你問的那只駱駝，是不是左腳有點跛？”
“是的?！?/p>
“是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？”
“不錯。”
“是不是缺了一顆牙齒？”
“對極了！您看到它往哪兒去了？”
老人說：“那我可不知道?！?/p>
商人忿忿地說：“別哄我了，一定是你把我的駱駝藏起來了。要不，你怎么會知道得這樣詳細？”
老人不緊不慢地說：“干嗎生氣呢，聽我說嘛。剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝究竟往哪兒去了，應該順著駱駝的腳印去找。”
商人聽了，照著老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。
2找駱駝的故事點評故事中的老人沒見過那只駱駝的模樣，卻憑著他敏銳的觀察力和準確無誤的判斷，憑著駱駝留下的幾處跡象，就分析得出駱駝的詳細情況，達到了“窺一斑而知全豹”的境界，真可謂是觀察與思考的典范。
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