給寶寶讀好故事不妨讀三遍

幼兒讀故事。

教師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育應(yīng)當(dāng)是積極的，而不是選擇壓抑孩子！教師應(yīng)當(dāng)定期開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行溝通協(xié)商，和孩子做朋友，放低姿態(tài)，互相尊重，彼此包容！那么，怎么充分利用家庭與校園之間的資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《給寶寶讀好故事不妨讀三遍》，僅供參考，希望能為您提供參考！

媽媽在給寶寶讀故事的時(shí)候，有時(shí)候可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有些故事孩子未必會(huì)懂。其實(shí)對(duì)于這些有意義的好故事來說，媽媽不妨給寶寶讀三遍，這樣有助于寶寶的理解。

一本好的故事書給孩子帶來的影響是無(wú)可估量的，孩子人生最初的思考就是來自故事書，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)好的回本故事書不妨給孩子反復(fù)多度幾遍。

因?yàn)槲覑勰?，所以我要保護(hù)你們的安全，因?yàn)槲覑勰?，所以我不限制你們的自由。老人擺明了限制，但是也顯現(xiàn)出了寬容。

《因?yàn)槲覑勰恪肥且粋€(gè)睿智的老人與一群孩子的故事。說起來故事十分簡(jiǎn)單，一個(gè)頑皮的孩子想逃出洞口去森林玩，薛老爹讓他自由選擇，孩子放棄了美麗安全的小村莊跑進(jìn)森林，待他疲累了想要回家的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)出走的洞口已經(jīng)不見了。他已經(jīng)回不去了。最終，薛老爹趕來援救了孩子。

因?yàn)槲覑勰?，所以我要保護(hù)你們的安全，因?yàn)槲覑勰?，所以我不限制你們的自由。老人擺明了限制，但是也顯現(xiàn)出了寬容。

在講這個(gè)故事之前，我十分困惑：這是一個(gè)關(guān)于愛、選擇、信任的故事，五歲的小泥聽得懂么?沒想到，故事令小泥很著迷，現(xiàn)在每到晚上她都會(huì)選四五本書，《因?yàn)槲覑勰恪房偸欠旁谧詈竺孀鳛閴狠S戲。

我感到十分神奇，一個(gè)老人跟一個(gè)小屁孩，一個(gè)想走，一個(gè)想留，怎么就比《逃家小兔》更令小泥著迷呢?

像《小魔怪要上學(xué)》、《毛毛蟲小魔怪西游記》之類的故事，小泥也喜歡，但這些嘻嘻哈哈的純粹趣味性故事都只是初級(jí)階段的喜歡，《因?yàn)槲覑勰恪愤@本書卻觸動(dòng)了小泥那顆小小的心靈，讓她在似懂非懂中感受到一種“情感”。是的，情感，就是老人那種對(duì)孩子的包容、愛護(hù)、理解，令小泥感受到這種神奇的力量 ——愛的力量。endrikfelipe.com

什么故事只要觸及心靈，它就是永恒。

每一次我講這個(gè)故事都有新發(fā)現(xiàn)。

第一次講，小泥對(duì)這個(gè)故事還沒有什么理解，只會(huì)情境再現(xiàn)。她說薛老爹會(huì)大笑，會(huì)唱歌，他一唱歌，所有的動(dòng)物都會(huì)停下來，孩子們也會(huì)轉(zhuǎn)過身來。小男孩沛德是壞孩子，因?yàn)樗宦犂系脑?。小泥在故事里加進(jìn)自己的意愿：動(dòng)物本來只有幾種，她自作主張給增加了蜜蜂跟小草，說他們也為這老人著迷。

第二次講這個(gè)故事，小泥已經(jīng)開始思考了。她說沛德進(jìn)森林后立即認(rèn)為薛老爹錯(cuò)了，雖然薛老爹從前沒有錯(cuò)，但是沛德相信現(xiàn)在他錯(cuò)了——其實(shí)是沛德誤會(huì)了，他沒有看見森林里藏著一頭閃著紅眼睛的狼(我也沒有看見，講到第三次，小泥自己在書中發(fā)現(xiàn)了它)。她開始明辨是非，她要分清這個(gè)大人跟小孩的矛盾中，她應(yīng)該支持誰(shuí)，站在誰(shuí)一邊。

第三次講，小泥很細(xì)膩善感。小泥說：“媽媽，薛老爹早就知道要出事的，是不是?”我說：“是啊，他太了解這些小孩子了?！毙∧嗾f：“薛老爹了解他們，他還知道他們每個(gè)人的名字，知道他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?！蔽艺f：“是的?！毕肓讼雴枺骸澳阒朗裁词莾?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?”小泥說：“知道啊，就是好的和壞的。”在沛德抱頭痛哭的當(dāng)兒，小泥十分興奮地說：“媽媽你看，薛老爹已經(jīng)趕過來救他的孩子了。”

第三次，小泥已經(jīng)開始更深層次的思考。她認(rèn)為沛德太過分，但是她沒有覺得他不好——不知道她在心里會(huì)不會(huì)拿自己跟沛德比呢?而薛老爹的愛與寬容令她覺得十分安全，發(fā)現(xiàn)老人的救援行動(dòng)令她感覺到一種朦朧的情感——那就是愛。

一本繪本你五分鐘可以讀完，但是領(lǐng)悟它的內(nèi)涵享受它的樂趣，五天五夜的時(shí)間都不夠。重復(fù)講述非?？少F——正因?yàn)橹貜?fù)講述，才令小泥由淺及深領(lǐng)悟到繪本的魅力。

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家長(zhǎng)須知：給幼兒讀故事的技巧

給幼兒讀故事的技巧小編語(yǔ)：給孩子講故事也是有不少學(xué)問的，講得好，孩子愛聽，講得不好，效果會(huì)適得其反。今天為大家分享應(yīng)xx總結(jié)的給幼兒讀故事的技巧。

孩子從2、3歲開始到8、9歲期間特別喜歡聽故事，這時(shí)是引導(dǎo)孩子由聽故事、講故事到喜歡閱讀的最佳時(shí)期。很多時(shí)候我們因?yàn)槿鄙倌托幕蛘咝膽B(tài)和方法不正確，把良好的教育機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)了。其實(shí)，為孩子讀故事也不是一件簡(jiǎn)單的事情，如果我們能堅(jiān)持做到以下四點(diǎn)，孩子不但喜歡聽故事，講故事，還因此而愛上閱讀。

第一、讀故事的語(yǔ)速不要太快，吐字清晰，變換多種形式讀故事，聲調(diào)盡量隨故事情節(jié)、人物相應(yīng)發(fā)生變化，使故事生動(dòng)有趣。

第二、千萬(wàn)不要有功利心，不能一邊給孩子讀故事，一邊考孩子，看他知道多少，如果孩子說不出來，就耐不住性子責(zé)問孩子，這樣最容易使孩子產(chǎn)生厭學(xué)和害怕心理而失去興趣。給孩子讀故事保持一顆平常心，堅(jiān)持為孩子講，重復(fù)地講，即使孩子只想聽一個(gè)故事，只要孩子喜歡聽，那我們就堅(jiān)持不厭其煩地讀給孩子聽，不要怕重復(fù)，孩子每聽一遍就有每一遍不同的體會(huì)。

第三、和孩子一起討論，小一點(diǎn)的孩子都是看大圖畫的書為主，一邊聊圖畫，一邊講講故事內(nèi)容，并和孩子相互討論討論，多引導(dǎo)孩子說自己的觀察，想法，并給予積極的鼓勵(lì)，孩子的興趣會(huì)因此得到提高。

第四、要有一個(gè)固定的時(shí)間給孩子讀故事，每天15-20分鐘，堅(jiān)持下來，到了這個(gè)點(diǎn)就讀故事，就會(huì)讓孩子讀書形成一種習(xí)慣。

只要堅(jiān)持以上四點(diǎn)，每個(gè)孩子都會(huì)喜歡上讀故事，都能在6歲前學(xué)會(huì)廣泛閱讀。

讀《好父母，好孩子》后感

書是我們大家的朋友這已經(jīng)是無(wú)可厚非的事實(shí)了，無(wú)須爭(zhēng)議，但我喜歡看一些比較輕松一點(diǎn)的，對(duì)自己的工作和生活有實(shí)際性幫助類的書，可能是和自己的性格有關(guān)系吧，太深?yuàn)W的、過于復(fù)雜的、需要反復(fù)思考才能明白其中道理的一累書籍通常不在我的閱覽范圍之列。所以當(dāng)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讀到了“知心姐姐”盧勤的著作《好父母，好孩子》時(shí)，我拿起這本書，一口氣看了大半。為什么會(huì)選擇這一本書？說實(shí)在的，我們這一代本身就是獨(dú)生子女的父母?jìng)?，?duì)于教育孩子都沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，都是在跌跌撞撞中一路摸索著前進(jìn)，而我也是如此。在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)上可以侃侃而談教育之經(jīng)驗(yàn)，可是到了自己身上卻總是感到迷茫。

看完整本書之后，我覺得這是一份送給所有家長(zhǎng)們的精美的禮物，是這位深受億萬(wàn)中國(guó)家長(zhǎng)和孩子喜愛的“知心姐姐”，將其幾十年來積累所得的切膚感受記述成書的珍貴禮物，值得大家一看。

書中的一個(gè)個(gè)感人的事例深深的吸引和感動(dòng)了我，知心姐姐告訴我們，要想成為“好父母”，最首要的條件是要愛孩子、關(guān)注孩子、從心里喜歡孩子，“在我的眼中每一個(gè)孩子都很棒”。有人曾經(jīng)問過知心姐姐：“為什么孩子很快能與你溝通，你有什么秘訣？”知心姐姐就坦率地告訴他：我有一雙愛的眼睛，5分鐘之內(nèi)就能發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子與別人不同的地方，發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，在我眼里所有孩子都是好孩子。世界上沒有不聽話的孩子，只有不負(fù)責(zé)任的父母，我們?cè)谧鋈魏问虑橐郧岸家葟暮⒆拥慕嵌人伎紗栴}，同情他的處境和心理感受，讓他知道你能理解他，為他著想，那么孩子們就會(huì)把自己的心理話說出來，人都是需要傾訴、需發(fā)泄的。

是的，孩子首先是一個(gè)人，是一個(gè)有思想、有感情的活生生的人，雖然他們的想法不成熟、他們的情感很依賴，但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛。

作為一名母親，我和普天下的母親一樣，有一顆愛子之心，疼著兒子，愛著兒子，雖然算不上優(yōu)秀的母親，起碼也是一名合格的媽媽。但是讀了這本書后，我開始反思，反思之時(shí)不覺慚愧起來：在平時(shí)的生活中，我曾因?yàn)閮鹤幽ゲ浯嫠隽撕芏嗍拢驗(yàn)閮鹤臃敢稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而對(duì)他大發(fā)脾氣，也曾因?yàn)楣ぷ鞣泵蛐那椴粣?，好多次沒有實(shí)踐給他講故事、帶他出去玩耍的承諾……書中說媽媽是一本書，書的每一頁(yè)記錄了母親的親切，溫暖，深沉，堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私與偉大，也記錄了媽媽的過失與不足，以及帶給孩子的煩惱和不幸。

是??！沒有人生來就會(huì)做母親，也不是天下每個(gè)母親都可以做得很好，很合格。不成功的父母或許有許多不成功的原因，但成功的父母都是在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再總結(jié)中周而復(fù)始鍛煉而成的。

書中列舉了大量所見、所聞、所感的案例，無(wú)疑是想通過各種案例的表面，觸動(dòng)父母去思考——好父母該做些什么、該怎么做！

首先，父母不僅要使孩子的身體成長(zhǎng)，也要使他們的心理成長(zhǎng)。

要幫助他們心理成長(zhǎng)，應(yīng)該先了解他們的心里在想什么。了解每天發(fā)生在孩子周圍的事情，分享了她孩子的快樂、知道了孩子的煩惱，我們便有機(jī)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

其次，父母應(yīng)該怎樣幫助他們成長(zhǎng)，解答他們的困惑。

書中從關(guān)愛、責(zé)任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例，其實(shí)就是提醒父母要讓孩子擁有一個(gè)健康向上的積極心態(tài)。曾經(jīng)有一個(gè)選擇題：在財(cái)富、健康、美貌、地位、才干……七個(gè)選項(xiàng)中要大家一一做取舍，大部分人最后選擇留下的是健康。的確，一個(gè)健康的心態(tài)，是任何物質(zhì)都無(wú)法比擬的財(cái)富。

我們可以用自己的愛去教育子女

重要的事情說三遍！英語(yǔ)早教中的重復(fù)法則

大家都知道復(fù)習(xí)對(duì)于掌握知識(shí)的重要性，從“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”、“書讀百遍其義自現(xiàn)”到“重要的事情說三遍”，無(wú)不說明重復(fù)的重要性。不只是學(xué)習(xí)，生活中很多地方都用到重復(fù)。比如，沒有人在聽第一遍時(shí)就會(huì)喜歡上一首新歌，往往是聽了幾遍后才逐漸找到感覺，喜歡上這首歌。

1.重復(fù)的需求

重復(fù)對(duì)新生兒來說有重要意義。當(dāng)七個(gè)月大的嬰兒試著伸手去拿一個(gè)吸引他的玩具，而玩具卻忽然被布蓋住時(shí)，他會(huì)把手收回來，而且也不會(huì)再去拿玩具。心理學(xué)家因此推測(cè)，嬰兒在一歲以前沒有“物體恒存”(objectpermanence)的概念，他認(rèn)為東西看不見了，就不存在了。這就是為什么寶寶喜歡媽媽跟他玩Peek-a-boo（大人把臉一隱一現(xiàn)來逗小孩發(fā)笑的游戲），媽媽的臉龐不斷出現(xiàn)給寶寶帶來驚喜和快樂。

從這個(gè)意義上來說，孩子天生就喜歡重復(fù)，而且會(huì)主動(dòng)要求重復(fù)。在早教過程中，可以因勢(shì)利導(dǎo)，利用重復(fù)鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.重復(fù)的句式

英語(yǔ)早教啟蒙，建議爸媽和孩子一起閱讀含有重復(fù)句式的繪本，可以幫助孩子快速掌握句式并能靈活運(yùn)用。倒不一定是單純的句型練習(xí)，比如，

Ihave two apples.

I have three hats.

I have four friends.

類似這樣的純句式練習(xí)，枯燥乏味，強(qiáng)迫孩子朗讀背誦的話會(huì)引發(fā)逆反情緒。

我們提倡基于興趣的早教學(xué)習(xí)，把學(xué)英語(yǔ)同讀繪本、講故事、看視頻、做游戲結(jié)合起來。比如，很多童話故事中就有重復(fù)或相似的情節(jié)，像《三只小豬》，大灰狼先后三次吹小豬們的房子，基本是重復(fù)的情結(jié)和句式。

又比如《Goldilocksandthethreebears》，小女孩喝粥、坐椅子、睡小床都是類似的情節(jié)，句式也是做稍有變化的重復(fù)。

所有這些類似的情節(jié)和重復(fù)的句式也會(huì)讓孩子興奮和欣喜，同時(shí)，在閱讀繪本的過程中不知不覺地幫助孩子掌握好句式。

3.重復(fù)的內(nèi)容、不同的形式

比如，看過動(dòng)畫片后，還可以把動(dòng)畫片的音頻提取出來，放在小音箱里讓孩子聽，既保護(hù)視力，又鍛煉聽力，超超很喜歡的；或者提取其中的畫面和臺(tái)詞，自制繪本，和孩子一起閱讀。

再比如，讓超超練琴是件頭疼的事情，練琴本來是很枯燥的事情，提起孩子練琴的興趣是關(guān)鍵。我想了個(gè)辦法，老師新教了首揚(yáng)基歌，我就在網(wǎng)上找來?yè)P(yáng)基歌的Flash放給超超看；又教了弦樂小夜曲，我就在網(wǎng)上找來莫扎特弦樂小夜曲四重奏視頻給超超看，通過不同形式的重復(fù)幫助孩子培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣，讓琴童學(xué)琴之路走得相對(duì)輕松些。

4.重復(fù)的頻率

按照艾賓浩斯的理論，人的遺忘有個(gè)明顯的規(guī)律：先快后慢。在最初的20分鐘遺忘40%，而后遺忘慢了下來，一個(gè)月內(nèi)只忘記25%，詳情去問度娘（艾賓浩斯遺忘曲線），這里就不贅述了。

因此，在最初二十分鐘內(nèi)進(jìn)行重復(fù)效果更好，但還是要根據(jù)孩子的喜好，尊重孩子的選擇，不必強(qiáng)求。

5.后重復(fù)和前重復(fù)

已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容，事后進(jìn)行重復(fù)強(qiáng)化，我叫它“后重復(fù)”；預(yù)知將學(xué)習(xí)某內(nèi)容，事先給予不同形式的感性認(rèn)知，我叫它“前重復(fù)”。這有點(diǎn)類似復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。在旅游觀光、參觀展覽、游戲娛樂的過程中，孩子無(wú)意識(shí)獲得的知識(shí)，往往比有意識(shí)學(xué)習(xí)，效果更好，且不會(huì)產(chǎn)生逆反情緒；一旦不久后學(xué)到相關(guān)知識(shí)，他會(huì)很興奮地喊，我上次在哪里也看到過，并不自覺地對(duì)相關(guān)知識(shí)內(nèi)容產(chǎn)生興趣。這就是“前重復(fù)”，或者叫“伏筆”。從這個(gè)角度來說，多讓孩子出去走走、開闊眼界是有其重要意義的。

綜上所述，重復(fù)在早教學(xué)習(xí)中有重要意義，我們不提倡機(jī)械重復(fù)，而強(qiáng)調(diào)基于孩子興趣基礎(chǔ)上的重復(fù)、多種形式多種方式的重復(fù)。最后，如果你覺得本文還有些用處，就重復(fù)看上三遍吧：lol！

讀《好的關(guān)系勝過許多教育》有感

在讀完當(dāng)代教育專家孫云曉的《好的關(guān)系勝過許多教育》這本書后，使我感觸頗深。但作為已是母親的我，看了書中對(duì)親子關(guān)系的敘述，讓我百感焦急，瞬間眼前就一亮。

父母愛孩子是無(wú)可厚非的，而且應(yīng)該是無(wú)條件的。要父母愛孩子容易，但要父母給孩子理智的愛卻不那么容易。有的父母，往往在愛的旗幟下給孩子提供了過度保護(hù)：怕孩子受傷害，怕孩子遇危險(xiǎn)等等。當(dāng)父母無(wú)條件地給孩子施加愛的時(shí)候，也要記住這愛離不開理智。沒有理智的愛是瘋狂的愛，是可怕的愛。父母應(yīng)該給孩子切實(shí)需要的幫助和愛，如果愛是用其他東西可以交換到的，不僅僅是對(duì)愛的褻瀆，更是對(duì)人本身的扭曲。

好的親子關(guān)系不是溺愛而是尊重()，不是依賴而是信賴，不是包辦一切而是獨(dú)立合作。父母與孩子的教育是需要條件的，尤其是情感的條件。要與孩子建立信任感和親切感，因?yàn)樾湃问且磺薪逃幕?。其?shí)在親子關(guān)系中，并非大人是永遠(yuǎn)對(duì)的。給孩子適當(dāng)?shù)钠谕绻改競(jìng)儗?duì)孩子的期望不能和實(shí)際情況相符合，則很容易使自己陷入一種焦慮的狀態(tài)里，那么自然無(wú)法保持平常心。所以，重要的是了解孩子，尊重孩子，根據(jù)孩子的具體情況來設(shè)定期望值。給孩子留出發(fā)展的余地，給孩子一些為幸福生存鍛煉的機(jī)會(huì)，建立一種平等和諧的親子關(guān)系。好的親子關(guān)系也需要父母擁有現(xiàn)代的教育觀念、科學(xué)的教育方法、健康的心理和良好的生活方式。也就是說，好的親子關(guān)系是一種真善美的關(guān)系，是讓人發(fā)自內(nèi)心喜愛的關(guān)系，是促使兩代人相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的關(guān)系。

此外，父母不要僅僅把孩子當(dāng)成被教育的對(duì)象。作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，孩子心中有很多想法是父母不了解的，父母一定要做個(gè)有心人，多多了解孩子的所思與所想，對(duì)孩子的教育才可能到位，從而產(chǎn)生積極的效果。同時(shí)，孩子的成長(zhǎng)總是需要一些時(shí)間的，有人說得好：兒童的教育常常是三分教七分養(yǎng)的。當(dāng)父母覺得孩子有問題的時(shí)候，千萬(wàn)不要灰心，更不要對(duì)孩子訓(xùn)斥，要用耐心和愛心幫助孩子成長(zhǎng)。

在教育孩子的過程中擁有一顆平常心，成功的路千條萬(wàn)條，成功的標(biāo)準(zhǔn)千個(gè)萬(wàn)個(gè)。如果父母尊重孩子的選擇，給孩子一些回旋的余地，也許父母?jìng)儗l(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子生存得很好。孩子涉世未深，難免會(huì)犯錯(cuò)，有時(shí)孩子犯錯(cuò)并非是有意的。兒童期是犯錯(cuò)誤最多的時(shí)期，與成年人的犯錯(cuò)不同，孩子們大多不會(huì)明知故犯。也許，孩子出于好奇或無(wú)知，也許孩子不能像成年人一樣控制自己的行為，這時(shí)父母需從心底里寬容孩子的過錯(cuò)。尤其，孩子在看待問題上，常常容易夸張或放大自己的問題，以為自己犯了錯(cuò)，父母再也不會(huì)喜歡自己了，如果父母再不能給孩子寬容，他可能會(huì)感到絕望。另外

，如果因?yàn)橐恍o(wú)意的過錯(cuò)訓(xùn)斥、處罰孩子，不利于感化和教育孩子，成年人也會(huì)因此失去孩子們的信任。

寬容是一種智慧，是一種特殊的愛，是一種勝過懲罰的教育。當(dāng)然，沒有批評(píng)和懲罰的教育是不完整的、缺鈣的教育。在中國(guó)的傳統(tǒng)家教中，一向以嚴(yán)字當(dāng)頭，忽略孩子的內(nèi)心感受。今天的家教雖然寬松多了，卻依然是說教多于體驗(yàn)。也許，一些父母認(rèn)為，自己早體驗(yàn)過了，太明白利害與得失，務(wù)必讓孩子記住，免得吃虧。于是，父母?jìng)兿胍宰约旱闹腋娲婧⒆拥捏w驗(yàn)。讓孩子盡量避免誤區(qū)是必要的，可是，代替卻無(wú)形中剝奪了孩子親身的體驗(yàn)，那是多么的可悲啊！

寬容的力量往往更強(qiáng)大，選擇以寬容之心對(duì)待您的孩子吧！適當(dāng)時(shí)候給孩子個(gè)臺(tái)階下，保護(hù)孩子的自尊心。您將看到孩子身上閃耀著比以往更奪目的光彩！

讀《好父母決定孩子一生》有感

讀《好父母決定孩子一生》有感首先感謝xx媽公益閱讀讓我擁有了這本《好父母決定孩子一生》，收到書的時(shí)候打開一看又有了意外的驚喜，隨書而來的還有一本雜志《財(cái)智會(huì)》，呵呵，這可是高端融智平臺(tái)，精英成長(zhǎng)領(lǐng)地啊，好吧，咱也有時(shí)間高深一下，試著看看成功人士的成功經(jīng)驗(yàn)，那本小白書是時(shí)代光華的宣傳冊(cè)，里邊有好多書籍的簡(jiǎn)介。

俗話說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”這話乍一聽感覺過于偏頗好像過分強(qiáng)調(diào)了外因，不太符合咱們內(nèi)因起決定作用的理論，但是反過來想想某種程度上還真的是這樣。

“父母是原件，孩子是復(fù)印件。原件什么樣，復(fù)印件就什么樣?？粗⒆泳椭栏改笗?huì)是什么樣，看著父母就知道孩子會(huì)是什么樣。這樣的結(jié)論落在自己身上都說不是，拿這樣的結(jié)論去看別人，你都說很準(zhǔn)。你說什么，你的孩子將受影響，你做什么你的孩子更受影響；你不做什么你的孩子也受影響。因?yàn)榧议L(zhǎng)的不想、不懂、不做，孩子對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)面窄，這些在未來必定成為制約他發(fā)展的盲點(diǎn)?！薄逗酶改笡Q定孩子一生》的第一章就讓我折服了，陸老師切準(zhǔn)了很多父母焦慮的點(diǎn)。我們難道不是經(jīng)常為自己的語(yǔ)言和行為將會(huì)對(duì)孩子造成什么樣的影響而焦慮不安嗎？接著看吧，在這本書里陸老師用真實(shí)的案例教給了我們?cè)鯓硬拍茏龊细竦母改浮?/p>

在本書的第四章我看到了我最關(guān)心的問題：如何培養(yǎng)女孩子。

“當(dāng)你生了一個(gè)女孩子，你要培養(yǎng)她美麗、溫柔、善解人意的脾氣和習(xí)慣，而尊嚴(yán)永遠(yuǎn)要高于一切。女孩子長(zhǎng)大成人時(shí)，必須說話美、步態(tài)美、包容和善，眼光和諧而大氣，大有母儀天下之風(fēng)范，就連起名字也要字美音美。每個(gè)爸爸想想當(dāng)初想找什么樣的女朋友，希望女朋友具備什么樣的素質(zhì)，就是你培養(yǎng)女孩子的方向?！薄皨寢寕兏虝?huì)女兒貴氣，貴氣是阻擋一切骯臟之事的屏障。貴氣哪里來？培養(yǎng)她不貪小便宜，凡是講究和認(rèn)真就叫貴氣的女孩子了。而且，貴氣總是與安全、幸運(yùn)、和諧、富足和成功為伴”

這本書還給我們寫出了家長(zhǎng)應(yīng)有的智慧。比如“吃點(diǎn)虧又如何？”這點(diǎn)引起了我強(qiáng)烈的共鳴，是啊，作為父母我們首先應(yīng)該教會(huì)孩子不要凡事斤斤計(jì)較，吃點(diǎn)虧又能怎樣，生活中免不了要面臨種種不公，偉大的人心胸都是被委屈撐大的，只有教會(huì)孩子心胸開闊的去面對(duì)吃虧她才能真正做到我們希望的快樂。在“跟孩子交流先學(xué)會(huì)問問題”里我學(xué)會(huì)了很多交流的技巧，相信不久的將來**就需要語(yǔ)言和問題的交流啦。

在父母這個(gè)專業(yè)里我們或許無(wú)法做到最好但我們一定要努力做的更好。好父母決定孩子的一生，其實(shí)，不好的父母也決定了孩子的一生，只是我們決定的是孩子未來不同的人生軌跡。為了我們的孩子，讓我們更好，更好！

百萬(wàn)家長(zhǎng)追著看的“家教圣經(jīng)”《好父母決定孩子一生》用真實(shí)的案例解決我們面臨的很多實(shí)際問題，陸惠萍老師用中外結(jié)合的教育理念引領(lǐng)者許多迷茫的父母。從這本書中我們真的可以學(xué)到很多東西。

讀《小人精的黑夜故事》有感

利用放假去東圖書店買了這本書，隨便也為孩子挑選了幾本。在回家的公交車上，我就情不自禁的打開書，一頁(yè)一頁(yè)的翻讀著，不知不覺自己走進(jìn)了童話世界，這是楊紅櫻給孩子們塑造的心靈雞湯。楊紅櫻用自己的跳躍的思想和神奇的妙筆，寫出一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻離奇、五彩斑斕、開心有趣的友誼故事。在書里我們的心靈徹底地得到洗滌，變得潔白無(wú)暇。

這篇童話所講述的是一群生活在黑夜里的小人精的故事。它們調(diào)皮，它們好動(dòng)，它們有著神奇的法術(shù)，它們有著不同尋常的經(jīng)歷......最重要的是，小人精們是一些誠(chéng)實(shí)、善良、充滿愛心、樂于幫助他人的小人精。它們因此獲得了助人的快樂和幸福。

我從“樹上結(jié)出小人精”，這篇文章中知道：原來只有一位小人精，這個(gè)小人精從孩子們的房間飛過，就會(huì)看到媽媽們?yōu)楹⒆觽冎v述故事或是唱搖籃曲。小人精就想：孩子是媽媽生的，我也應(yīng)該有媽媽，那我的媽媽是誰(shuí)呢？小人精去問老樹仙。老樹仙已經(jīng)一千多歲了，世界上沒有他不知道的事情。老樹仙告訴小人精他不是媽媽生的，而是從樹上長(zhǎng)出來的。于是老樹仙給了小人精一個(gè)金色的心形種子，小人精把這顆種子種子盛開著鮮花的芳草地上，很快種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了第一片心形樹葉，只有指甲蓋大小。這棵樹只要見到月光，它就呼呼的向上竄，沒過多久，這棵神奇的樹就長(zhǎng)成了一棵很大很大的樹，紅色的心形樹葉，鑲著金邊，樹葉間還結(jié)著外形像花生殼一樣的果。這些神奇的果子長(zhǎng)的神奇的快，很快已有芒果那么大了。突然，但有一天晚上，天上所有的星星都聚集在這棵樹的上空，星光燦爛。突然，神奇的果子閃出道道金光，劈啪啪地炸開了，從果子里爬出小小的人兒來。這些小人兒跟小人精一樣，只有半尺高，頭上只有一撮頭發(fā)。跟小人精不一樣的是，他們都光著身子，而小人精是圍著一條紅肚兜的。不過，這些小人精個(gè)個(gè)都可愛極了！

讀到這里，我真想進(jìn)入小人精的世界，看著自己的小伙伴從果子里蹦發(fā)出來，再和它們一起游戲玩耍。因?yàn)榇蠹以谝黄鸩艜?huì)快樂，一個(gè)人是多么的孤獨(dú)，多么的寂寞?。∷?，我們一定與好朋友們友好相處，才不會(huì)孤獨(dú)和寂寞！記住這些吧！還有小人精每隔幾天，就飛到一個(gè)神秘的秘密花園，因?yàn)槟抢镒≈暮门笥?--小人精。小人精再來的時(shí)候，能聽到花開的聲音，這種聲音美妙無(wú)比，這有小人精聽得到，我也好像成為小人精的好朋友，與它一起飛翔，一起聽花開的聲音。在每一朵開放的花朵里，多住著一個(gè)小人精，小人精們都在忙碌著，在做著同一件事情，做鞋子。小人精飛到一朵玫瑰花里，看到了一個(gè)梳著小辮子的小人精，每次小人精來秘密花園，都來看望梳辮子的小人精。小人精問：“你們?cè)趺炊荚谧鲂?？”梳辮子的小人精告訴它說：“大伙在給百足蟲做鞋子，百足蟲有一百只角，所以大伙都忙了好幾天了，在今天天亮，一定要把一百只鞋子做好，讓百足蟲穿上新鞋子。”百足蟲做夢(mèng)都想穿上新鞋子，所以大伙積極地忙碌著制作鞋子。小人精安慰百足蟲說：“這里有這么多人，一定天亮的時(shí)候，讓你穿上新鞋子，幫助你夢(mèng)想成真！”天邊亮起第一縷曙光的時(shí)候，小人精們紛紛飛到百足蟲身邊，它們的手上都拿著漂亮的鞋子，它們?yōu)榘僮阆x的一百只腳都穿好新鞋子。天亮了，小人精們消失在秘密花園里，只有百足蟲還在那里走來走去……

此刻我是多么渴望自己也能變成小人精的好朋友—百足蟲，小人精們調(diào)皮、好動(dòng)、有著不同尋常的經(jīng)歷......最重要的是，小人精們是一些誠(chéng)實(shí)、善良、充滿愛心、樂于幫助他人的小人精。在天亮?xí)r百足蟲穿上小人精們?yōu)樽约褐谱鞯男滦?，在秘密花園里美滋滋地走來走去，心里甜蜜的滋味只有好朋友和自己知道

外媒推薦：這7本兒童文學(xué)讀一遍怎么夠？

1。 Animal Farm by George Orwell喬治·奧威爾《動(dòng)物莊園》

Animal Farm is probably one of the most popular school reads in the world。 George Orwell wrote it as a political allegory and has since then inspired the minds of not only adult revolutionaries but also the younger ones who start feeling the spark of righteousness and freedom for all of the humanity in their hearts。

《動(dòng)物莊園》可能是全球最受歡迎的校園讀物之一。它作為一部政治寓言體小說出版以后不僅啟發(fā)了青年革命者而且使那些開始在內(nèi)心感受到人性的正義和自由火花的年輕人覺醒。

2。 The Little Prince by Antoine de Saint-Exupery安東尼·德·圣·?？颂K佩里《小王子》

No matter how old you are， in this book you will find gems of wisdom and advice， The Little Prince reveals the true essence of human nature， it serves to advise us not to be fooled by those in power， it warns us that the conceited man is alone in his own world。

不管你多大年紀(jì)，在這本書里你總能找到如寶石般珍貴的智慧和建議。小王子揭示了人性的真諦，它告訴我們不要被當(dāng)權(quán)者所迷惑，它警示我們自負(fù)的人在他們自己的世界里是孤獨(dú)的

3。 Persepolis by Marjane Satrapi瑪贊·莎塔碧《我在伊朗長(zhǎng)大》

This is a wise， funny， and heartbreakingly moving comic-strip memoir of Marjane Satrapi’s years growing up in Iran during the Islamic Revolution， and how she dealt with life whilst experiencing the devastating effects of the war with Iraq。 The mistakes she felt she made opened her eyes and shaped her into becoming the influential individual she is today。

這是一本在伊斯蘭革命時(shí)期，關(guān)于瑪嘉·莎塔琵在伊朗一年生活中睿智、有趣、令人心碎感動(dòng)的動(dòng)畫回憶錄，以及她經(jīng)歷伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的毀滅性影響是如何面對(duì)生活的。她覺得那些她犯過的錯(cuò)誤開闊了她的眼界，使她變成了今天具有影響力的一個(gè)人。

4。 A Long Walk to Water by Linda Sue Park

琳達(dá)·休·帕克《漫漫求水路》

This is definitely one of the must-read children’s book。 A story of two people of the same country， but of different tribes and times – both finding themselves on this long， tiring and often dangerous walk of life。

這是兒童必備讀物之一。這是關(guān)于同一個(gè)國(guó)家兩個(gè)人，但是不同部落和時(shí)代的故事，最終他們?cè)谶@條漫長(zhǎng)，疲倦，經(jīng)常充滿危險(xiǎn)的生活之路上找到自我。

5。 Lord of The Flies by William Golding

威廉·戈?duì)柖　断壨酢?/p>

This provocative and compelling novel is about a group of ordinary boys stranded on a coral island。 At first it seems as though it will all be fun and games， however the fun and games soon turn into something more animalistic and cruel。 Thus， life for some of the boys on the island turns into a nightmare of panic and death。

這篇小說簡(jiǎn)述了一群普通的男孩被困在珊瑚島上，一開始似乎充滿了歡樂和玩耍，然而這種無(wú)知天真很快演變成動(dòng)物般野蠻和殘忍。因此，在島上的生活對(duì)于男孩們來說成為了一段充滿恐慌了死亡的噩夢(mèng)。

6。 To Kill a Mocking Bird by Harper Lee

哈波·李《殺死一只知更鳥》

Regarded as a masterpiece of literature – it is no wonder it won the Pulitzer Prize。 To Kill a Mocking Bird is one of those rare classics that both bring you to laughter and tears。 It moves its readers in the profound way in which it reminds us as human beings how important it is to defend the innocent。

作為一部文壇巨作，它毫無(wú)疑問的獲得了普利策獎(jiǎng)?！稓⑺酪恢恢B》是一部能給你帶來歡笑和眼淚的杰出經(jīng)典小說。它以一種意義深遠(yuǎn)的方式感動(dòng)著讀者，并且提醒我們作為人類來說保護(hù)無(wú)辜的人是多么重要。

7。 The Harry Potter Series by J。 K。 Rowling

J.K。羅琳《哈利波特系列》

A story showing the absolute courage of a young boy， who was never afraid to speak his mind in the face of injustice and would always defend the helpless。 A boy that shows us the importance of believing in ourselves and others。 Harry Potter reminds us that the true power to defeat any enemy is not found in others， but found within each of us。

這個(gè)故事描寫了一個(gè)充滿絕對(duì)勇氣的年輕男孩，面對(duì)正義從來不懼怕說出自己的想法，總是在保護(hù)那些弱小無(wú)助的人。這個(gè)男孩告訴我們相信自己和別人的重要性。哈利波特告訴我們真正打敗任何敵人的力量不是別人，而是我們自己。

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