幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

關(guān)于四個(gè)王子尋找城堡的故事

發(fā)布時(shí)間:2021-01-29

幼兒園四個(gè)太陽說課稿。

幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物,具有很好的教育意義,父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng),讓其不受不良因素影響,因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候,幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的!那么,有哪些想象力大膽,具有教育意義的故事呢?以下是小編為大家精心整理的“關(guān)于四個(gè)王子尋找城堡的故事”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

1、四個(gè)王子尋找城堡的故事

古老的阿拉比王國(guó)坐落在大漠深處,多年的風(fēng)沙肆虐,昔日富饒的城市變得滿目瘡痍,城里的人越來越少。國(guó)王意識(shí)到了危機(jī)。

一天,國(guó)王將四個(gè)王子召集到一起,對(duì)他們說:“我打算將國(guó)都遷往美麗、富饒的卡倫?!?/p>

“卡倫離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要翻過許多崇山峻嶺,要穿過草地、沼澤,還要過很多大河,但究竟有多遠(yuǎn),沒人知道?!眹?guó)王說。

國(guó)王看看他們,繼續(xù)說:“我決定讓你們四個(gè)分頭前去探路?!?/p>

四個(gè)王子都驚異于國(guó)王的決定,但他們還是服從了,帶上充足的物品出發(fā)了。

大王子乘車走了八天,翻過四座大山,來到一望無際的草地,他一問當(dāng)?shù)厝?,才知過了草地,還要過沼澤,過大河、雪山。他想到路途如此艱難和遙遠(yuǎn),于是停止了前進(jìn)。

二王子策馬穿過一片沼澤后,被一條寬闊的大河擋住了去路,望著奔涌的河水,他也掉轉(zhuǎn)了馬頭。

三王子漂過了兩條大河,卻又走進(jìn)了一望無際的大漠,在茫茫的沙漠中,他茫然不知所措,于是開始搜尋回來的路。

一個(gè)月后,三個(gè)王子陸續(xù)回到國(guó)王身邊,將各自沿途所見報(bào)告給國(guó)王,并再三強(qiáng)調(diào),他們經(jīng)歷了很多艱難,也在路上問過很多人,都告訴他們?nèi)タ▊惖穆泛苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。

又過了六天,小王子風(fēng)塵仆仆地回來了,他興奮地向父親報(bào)告——到卡倫只需十八天的路程。

國(guó)王滿意地笑了:“孩子,你說得很準(zhǔn),其實(shí)我早就去過卡倫?!?/p>

幾個(gè)王子不解地望著國(guó)王——那為什么還要派我們?nèi)ヌ铰?

國(guó)王一臉鄭重地說道:“我只想告訴你們四個(gè)字——腳比路長(zhǎng)?!?/p> 2四個(gè)王子尋找城堡的故事點(diǎn)評(píng)

沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。在我們的心中總覺得路途遙遠(yuǎn),其實(shí)我們應(yīng)該知道——腳比路長(zhǎng)。在實(shí)現(xiàn)人生理想的過程中,不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)、任務(wù)的艱巨,只怕缺乏追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著的精神。只要愿意努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

幼兒故事延伸閱讀

幼兒故事四季媽媽的四個(gè)娃娃


1、四季媽媽的四個(gè)娃娃的故事

四季媽媽有四個(gè)娃娃,他們的名字叫:春天、夏天、秋天、冬天。四季媽媽說:“你們不能一起出去,要一個(gè)一個(gè)出去玩。”

春天娃娃第一個(gè)出去玩。他一出門就叫喊來了春風(fēng)姐姐、春雨妹妹。他們一邊玩,一邊喊:“春天來了,春天來了?!毙∨笥芽匆姶禾焱尥?,脫掉棉衣跑出來,綠綠的樹葉也從樹枝上鉆出來,春雨“淅瀝淅瀝”地唱著歌。大家和春天娃娃在一起玩,玩得好開心喲。

夏天娃娃急著出來玩,他一出來,春天娃娃就躲起來了。夏天娃娃領(lǐng)著火辣辣的太陽公公到處找春天娃娃。找到池塘里,池塘的小魚熱得鉆到水下面去;找到森林里,樹葉熱得卷起來。小朋友一個(gè)一個(gè)熱得好難受,他們說:“春天娃娃早就回去啦?!毕奶焱尥拚f:“還有誰知道春天娃娃回家去了?”知了喊起來:“知道,知道。我們知道他回家去了?!?/p>

四季媽媽看見大家熱得難受,就喊夏天娃娃回家去,讓秋天娃娃出來玩。秋天娃娃帶來了涼涼的秋風(fēng)。小朋友們說:“好涼快呀,好涼快呀?!鼻锾焱尥迊淼焦麍@,蘋果露出紅紅的笑臉,梨子露出黃黃的笑臉。秋天娃娃來到莊稼地里,莊稼笑得彎了腰。樹上的葉子呢,像小鳥一樣飛下來,和秋天娃娃跳舞。

冬天娃娃等了那么長(zhǎng)時(shí)間,該他出來玩了。冬天娃娃和北風(fēng)爺爺、雪爺爺是好朋友。他一出來,北風(fēng)爺爺和雪爺爺就趕來了。北風(fēng)爺爺玩著、玩著,就累了,“呼呼,呼呼”地喘著大氣。雪爺爺玩累了,讓小雪花下來陪冬天娃娃。玩著,玩著就該過年了。冬天娃娃和小朋友一起堆雪人,放鞭炮,吃餃子,熱熱鬧鬧地過新年。過完年,冬天娃娃還不回家。春天娃娃等不及,急著出來玩了。四季媽媽的四個(gè)孩子:春天、夏天、秋天、冬天,就這樣一個(gè)接一個(gè)地到外面玩。

2四季媽媽的四個(gè)娃娃的故事點(diǎn)評(píng)

四季娃娃每次出門都能和其他伙伴玩的非常開心,也為人間帶去了別樣的色彩,沒有四季娃娃的話,人間體驗(yàn)不到不同的季節(jié)帶來的不同感受,大家也就不能感受到歲月的變遷。小朋友們記得四季娃娃出沒的時(shí)候好好和它們相處玩耍,四季娃娃年復(fù)一年陪伴著我們成長(zhǎng),歲月伯伯看見我們的成長(zhǎng)也會(huì)開心的笑哦~

關(guān)于尋找幸福的小貓的故事


1、尋找幸福的小貓的故事

一只停在樹上的喜鵲,看見一只貓?jiān)跇涞紫绿筋^探腦的,就好奇地問道:“你在干什么,小貓?”

“我在尋找幸福呢!”小貓?zhí)ь^看了下樹上的喜鵲,回答道,“聽大伙說,幸福是個(gè)好東西!”

“那你知道幸福在哪里嗎?它又長(zhǎng)成什么樣子嗎?”喜鵲問道。

“不知道呢!”小貓無奈地感嘆,“一大早我從家里出來找幸福,找過好多地方,問過好多人,但都沒能找到幸福呢!”

“天色已經(jīng)不早了,你找了一整天,也該回去了?!蓖送麧u漸變黑的天空,喜鵲關(guān)切地對(duì)貓說道。

“不呢,我還想再找找!”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊,雖然它還不想放棄。

“得早點(diǎn)回去呀小貓,不然家里人會(huì)擔(dān)心的!”說完這句話,喜鵲就拍拍翅膀,飛回家去了。

當(dāng)尋找了一天幸福,卻什么也沒找著的小貓回到家的時(shí)候,早已經(jīng)疲憊不堪。

在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛的“暴風(fēng)驟雨”洗禮后,吃飽喝足的小貓,躺在爸爸媽媽身邊,幸福地睡著了。

當(dāng)?shù)诙鞙嘏年柟猓赵谒懔说男∝埖纳砩蠒r(shí),小貓伸伸懶腰,忍不住連連感嘆道:“真幸福!真幸福!”

這時(shí),它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠,一撒步,就追了上去。

看到這一切,貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。

2尋找幸福的小貓的故事點(diǎn)評(píng)

幸福,到底是什么呢?在我們的生活中,幸福是一個(gè)多義的詞語。在窮人的眼里,幸福很簡(jiǎn)單,只要三餐溫飽,衣食無憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里,擁有更多的錢才是真正的幸福。幸福不是單一的,友情、親情都是幸福的一部分。原來,幸福就在我們的身邊,只要你用心去感受。

睡前故事:美味城堡


河邊有一座美味城堡。美味城堡的墻是土撥鼠理絲用巧克力砌的。美味城堡的屋頂是袋鼠新美用棉花糖做的。美味城堡的門、窗是棕熊亞姆用餅干安裝的。這真是一座美味城堡呢。瞧,椅子啊,桌子啊,杯子啊,床啊,鞋子啊等等全是用好吃的東西做的。美味城堡的香味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),天上的鳥兒們飛來了。美味城堡的香味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),住在樹林里的動(dòng)物們跑來了。美味城堡的香味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),住在地底下的動(dòng)物們奔來了。美味城堡的香味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),住在河里的魚兒們急急忙忙游來了。嘻嘻,所有的動(dòng)物朋友都住進(jìn)了美味城堡。土撥鼠理絲把一把冰激凌椅子遞給喜鵲。袋鼠新美把一只哈立克鞋子拿給小袋鼠。棕熊亞姆把一個(gè)蛋糕杯子拿給土拔鼠,又把一個(gè)冰糖魚缸送給金魚。大家吃啊,舔啊,笑啊,跳啊,快活極了。香味和笑聲引來了一個(gè)壞巨人。壞巨人要搶走美味城堡呢!“你們?nèi)紳L!滾開!”壞巨人大喊大叫。土拔鼠理絲、袋鼠新美、棕熊亞姆立刻指揮大家保衛(wèi)美味城堡!蜜蜂們勇敢地向壞巨人展開刺59戰(zhàn)。魚兒們機(jī)智地向壞巨人展開水槍戰(zhàn)。-兒們飛上天向壞巨人撒下一張大網(wǎng)。其他許許多多的動(dòng)物呢,向壞巨人展開包圍戰(zhàn)。壞巨人被制服了。大家罰他吃三天三夜冰激凌。壞巨人的肚子一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起,碰到了天上的云朵,他捂著肚子大叫:“哎喲,我的肚子好難受!”大家看著壞巨人的狼狽相,忍不住哈哈大笑起來。

2020幼兒故事國(guó)王和他的三個(gè)王子


1、國(guó)王和他的三個(gè)王子的故事

遠(yuǎn)古時(shí)期,在阿拉伯海附近有一個(gè)美麗的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的老國(guó)王得了重病,時(shí)間已經(jīng)過了一兩年了,請(qǐng)了很多的高明醫(yī)生都沒治好,大家都很著急,特別是他的三個(gè)王子更是著急,一天王國(guó)里來了一位智慧老者,對(duì)三個(gè)王子說:“只有喝了生命的泉水,才能治好國(guó)王的病,但是不會(huì)那么容易得到,需要付出艱辛和真誠(chéng)?!?/p>

這時(shí)候大家都在想,生命的泉水在什么地方呢?

大王子想,要想成為王位的繼承人,必須找到這種泉水,治好父王的病。于是,他請(qǐng)求國(guó)王:“父王,讓我去找生命的泉水吧!”

國(guó)王答應(yīng)了王子的要求。

大王子騎上快馬,離開了王宮,走哇走哇,一天,他遇上了一個(gè)小矮人,“王子,你跑得這么快,要到哪兒去啊!”

見是一個(gè)小矮人,大王子傲慢地說:“我到哪兒去,關(guān)你什么事。”

結(jié)果呢?大王子一進(jìn)山就迷路了,站在路中間,進(jìn)也不是,退也不是,不知該向哪里走才好。

國(guó)王的病情在加重,可大王子始終沒有回來。國(guó)王就讓二王子去找生命泉。

二王子出發(fā)后不久,又遇上了那個(gè)小矮人,“二王子,你跑這么快,要到哪兒去?”

二王子不屑一顧,“小矮人,本王子的事不要你管?!?/p>

結(jié)果呢?二王子也迷路了。

三王子也來了,他當(dāng)然也是為父王而來的。

小矮人見到三王子,“三王子,你跑這么快,要到哪兒去?”

三王子說:“我父王得了重病,醫(yī)生說要喝一種生命泉,才能治好病,你能幫助我嗎?”

小矮人說:“你是個(gè)青年,我送給你兩個(gè)面包和一把劍?!?/p>

三王子說:“我不要這些,只需要一種能治病的泉水。”

小矮人說:“告訴你吧,生命的泉水在一座被施了魔法的城堡里,門口有兩個(gè)獅子。你帶上我給你的這些,會(huì)有用處的。”

三王子這才明白了小矮人的用意。

小矮人接著告訴三王子劍和面包的使用方法,最后說:“生命泉在后花園里,但你中午十二點(diǎn)以前必須離開,否則城門關(guān)上后,你就永遠(yuǎn)出不來了。”

謝過小矮人后,三王子直奔城堡。按小矮人的方法,用劍敲打三下城門,城門果然自動(dòng)開了。兩只獅子撲上來了,三王子不慌不忙把面包塞入它們嘴里,兩只獅子就變成了兩只大貓。

啊,三王子明白了,小矮人給人的是一把魔劍,不管遇上什么敵人,都能打敗它,而那面包呢?是一種神奇的面包,無論怎么吃,都吃不完。

三王子急于到后花園去,當(dāng)他經(jīng)過房間時(shí),從房子里走出來一位公主?!叭踝?,你一來,城堡的魔法就解除了,讓我?guī)闳フ疑娜?”

“謝謝你,美麗的公主。”三王子彬彬有禮。

“不,應(yīng)該謝謝你,是你解了我們的魔法。我決定嫁給你,請(qǐng)你明年來娶我吧?!?/p>

后花園的巖石中,流出青色的泉水,這就是生命的泉水。

三王子盛滿一壺泉水,來不及說聲謝謝,飛快地跑了。好險(xiǎn)呀!他的腳剛出城門,十二點(diǎn)的鐘聲響了。在回國(guó)的路上,三王子見到他的兩個(gè)哥哥,就把找到的經(jīng)過告訴了他們。正在這時(shí),敵人正攻打另一個(gè)國(guó)家,三王子用劍把敵人趕走了,用面包拯救了饑餓的臣民。

可是,當(dāng)國(guó)王喝了三王子獻(xiàn)上的泉水后,不但病不見好,反而加重了。他的兩個(gè)哥哥趁機(jī)說:“一定是三王子給父王喝了毒水?!?/p>

國(guó)王大怒,下令將三王子處死。

原來三王子找到的生命泉水,在路上已被他的兩個(gè)哥哥偷偷換掉了。衛(wèi)兵不忍心殺三王子,知道他是無罪的,便把他放了。

國(guó)王喝了大王子、二王子獻(xiàn)上的泉水,病很快就好了,正在這時(shí),被三王子救過的那個(gè)國(guó)家的人們,帶著禮物來道謝,稱贊三王子的勇敢和仁慈。

國(guó)王這才知道錯(cuò)怪了三王子,多希望他還能活著啊!

一年后,公主在城堡等待著三王子,她吩咐著:“在城門前的道路上鋪滿金子,凡從金子上走過來的人,快請(qǐng)他進(jìn)來,其余的人,不準(zhǔn)進(jìn)城?!?/p>

三王子一心想見公主,騎著馬,飛一樣從馬路中間跑過來,公主高興地說:“三王子,你終于來了。同時(shí)告訴你一個(gè)好消息,你的父王已經(jīng)赦免你了!”

于是,三王子和公主結(jié)婚了,過了幾個(gè)月她們回到了王子的王國(guó),老國(guó)王高興極了,當(dāng)時(shí)就通告整個(gè)王國(guó)的臣民,選定三王子為王位繼承人,從此大家都過上了幸福的日子,他的兩個(gè)哥哥因?yàn)樽隽藟氖?,沒臉見人,從此就消失在在了黑暗的森林里。

2國(guó)王和他的三個(gè)王子的故事點(diǎn)評(píng)

大王子和二王子王子都不屑于要小矮人的幫助,三王子得到小矮人的幫助就成功拿到了泉水,不要看不起任何人,所有人都可以成為你的導(dǎo)師,大王子和二王子嫉妒三王子陷害三王子,不要嫉妒別人,也不要不擇手段達(dá)到一切。

關(guān)于小王子和小廚師的故事


1、小王子和小廚師的故事

阿拉明小王子從來不好好吃飯。小廚師剛走到餐廳門口,就聽見里面?zhèn)鱽怼捌蛊古遗摇钡穆曇?,他推開門一看:原來是小王子在用餐具玩雜技呢!

小王子拿起一把大湯勺當(dāng)高爾夫球棍,把烤土豆當(dāng)球一個(gè)一個(gè)打進(jìn)湯鍋里。

國(guó)王對(duì)小廚師說:“瞧這孩子,真叫人頭疼!你能幫幫我嗎?”

“好吧?!毙N師答應(yīng)了。

于是,小廚師把小王子帶到高爾夫球場(chǎng)去打球。小王子揮起球棍——啪,打偏了;又揮起球棍——啪,又偏了。小廚師說:“瞧我的!”他擺了個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)——啪,球不偏不倚落進(jìn)了球洞里。

小廚師又把小王子帶到足球場(chǎng)去踢球。小王子對(duì)準(zhǔn)一只足球踢過去——哎呀,那飛進(jìn)球門的,竟然是小王子的鞋,而足球還一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上呢。輪到小廚師了。只見他“咚”的一腳,就把球踢進(jìn)了球門。

“太棒啦!”小王子對(duì)小廚師佩服得不得了,懇求他說:“教教我好嗎?”小廚師為難的說:“我很愿意教你,可是……我還有好多事情要做呢!”

小王子笑了想說:“我先幫你做事,你再教我玩,好不好?”“嗯,這倒不錯(cuò)?!毙N師點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,他們一起進(jìn)了廚房。

小王子先磨胡蘿卜醬,這用了他不少時(shí)間。磨完后,小廚師教他打了一會(huì)兒彈子球。

接著,小王子削土豆皮,這也用了不少時(shí)間。削完后,小廚師教他打了一會(huì)兒高爾夫球。

后來,小王子開始切水果,這又花了他很多時(shí)間。切完后,小廚師又教他踢了一會(huì)兒足球。

……

眼看就到了吃晚飯的時(shí)間。國(guó)王、小王子和小廚師一起圍坐在餐桌旁。當(dāng)湯端上來時(shí),國(guó)王說:“我不喜歡吃里面的胡蘿卜?!毙⊥踝玉R上說:“吃下去,磨胡蘿卜醬可花了我好多時(shí)間呢!”

烤土豆端上來了,國(guó)王說:“我……不太想吃?!毙⊥踝玉R上說:“吃下去,削土豆皮可花了我好多時(shí)間呢!”

水果色拉剛端上來,國(guó)王就叫起來:“我討厭……”“吃下去,切這些水果可花了我好多時(shí)間呢!”小王子馬上說,然后又回過頭悄悄對(duì)小廚師說:“瞧我這老爸,真叫人頭疼!”

2小王子和小廚師的故事點(diǎn)評(píng)

故事里的小王子實(shí)在是太調(diào)皮了,小寶寶以后可不能學(xué)小王子喲,要不然爸爸媽媽會(huì)很頭疼的。這個(gè)故事也告訴我們,做人做事都是有方法的,小廚師就是利用小王子貪玩的心理來解決問題的呢!

幼兒大全每天一個(gè):國(guó)王是第四個(gè)傻瓜


1、幼兒故事大全每天一個(gè):國(guó)王是第四個(gè)傻瓜

從前,有一個(gè)國(guó)王,他命令大臣到全國(guó)各地找四個(gè)傻瓜。大臣只好出去執(zhí)行國(guó)王的命令。大臣看到有一個(gè)人騎著小馬,但卻把沉重的包袱頂在頭上。大臣相信,他是個(gè)傻瓜,因?yàn)樗麤]有把包袱馱在馬背上,因此,他找到了第一個(gè)傻瓜,讓他跟著自己走。

大臣繼續(xù)往前走。他看到一個(gè)人向街上的行人分發(fā)糖果。大臣叫住他,問他為什么這樣做。那人回答說:“先生,我和妻子離婚后,她又與別人結(jié)婚了。現(xiàn)在她生了一個(gè)兒子,我很高興,所以我到街上向人們分發(fā)喜糖?!贝蟪颊业搅说诙€(gè)傻爪,讓他也跟著自己走。

大臣回到王宮,把兩個(gè)傻瓜帶到了國(guó)王面前。國(guó)王問大臣為什么說這兩個(gè)人是傻瓜。大臣說明了原因,國(guó)王非常高興,但他說:“我讓你找四個(gè)傻瓜,但你為什么只帶來了兩個(gè)?”

大臣回答說:“陛下,我是第三個(gè)傻瓜,因?yàn)槲艺虏桓?,卻浪費(fèi)時(shí)間來干尋找傻瓜的蠢事?!?/p>

國(guó)王又問道:“現(xiàn)在我想知道第四個(gè)傻瓜在哪兒?!?/p>

大臣請(qǐng)求國(guó)王原諒,他不能回答。但國(guó)王堅(jiān)持讓他講。大臣答道:“陛下,請(qǐng)?jiān)徫颐餮灾闭f吧,您是第四個(gè)傻瓜?!?/p>

國(guó)王問大臣為什么這樣說。大臣說:“陛下,之所以稱您是第四個(gè)傻瓜,因?yàn)槭悄屛艺宜膫€(gè)傻瓜,而不是四個(gè)聰明人。”

國(guó)王認(rèn)識(shí)到大臣是很聰明的,他為自己的愚蠢感到羞愧,并對(duì)大臣的智慧給予獎(jiǎng)賞。

2幼兒故事大全每天一個(gè):國(guó)王是第四個(gè)傻瓜點(diǎn)評(píng)

在勸誡時(shí)一味講解自己的觀點(diǎn)并不正確,這種方法也不能夠讓人認(rèn)識(shí)到事情的錯(cuò)誤。站在他人角度分析或許更易使人理解。智者總是有精準(zhǔn)的眼光及對(duì)待事物正確的方法的,做一個(gè)智者讓自己變得更優(yōu)秀!

喜歡《關(guān)于四個(gè)王子尋找城堡的故事》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒故事,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園四個(gè)太陽說課稿專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 引導(dǎo)孩子講故事的四個(gè)好處 孩子小時(shí)候,除了長(zhǎng)輩給孩子講故事外,有另外一點(diǎn)尤其不容忽視,就是“讓孩子給長(zhǎng)輩講故事”。剛開始時(shí),可能孩子講得不好,沒關(guān)系,多鼓勵(lì),多表揚(yáng)。在自己的同類面前表現(xiàn)(或稱炫耀,英文里叫showing-of...
    2021-06-17 閱讀全文
  • 幼兒故事四季媽媽的四個(gè)娃娃 1、四季媽媽的四個(gè)娃娃的故事 四季媽媽有四個(gè)娃娃,他們的名字叫:春天、夏天、秋天、冬天。四季媽媽說:“你們不能一起出去,要一個(gè)一個(gè)出去玩?!?春天娃娃第一個(gè)出去玩。他一出門就叫喊來了春風(fēng)姐姐、春雨妹妹...
    2020-12-07 閱讀全文
  • 共勉:四個(gè)建議 寫在前面今年送女兒去讀大學(xué)的時(shí)候,我曾寫過一封信給她,后來這封信公布在我的博客上,引起了很大反響。很多人問我為什么喜歡寫信,我覺得寫信是一個(gè)很好的模式,比言語或電話更能清楚地傳達(dá)自己的理念,而且信可以...
    2021-02-22 閱讀全文
  • 四個(gè)象限認(rèn)識(shí)孩子的游戲 在通過幼兒園進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的過程中,我深刻了解到,美國(guó)的教育非常鼓勵(lì)個(gè)性差異。你可以學(xué)習(xí)不好,但是你總有自己感興趣的領(lǐng)域,有自己的專長(zhǎng)。教育希望把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成有意思、有價(jià)值的人,而不是按同樣的模...
    2019-12-16 閱讀全文
  • 美國(guó)育兒四個(gè)新觀念 美國(guó)育兒四個(gè)新觀念 近年來,美國(guó)一些新生派的育兒專家對(duì)傳統(tǒng)育兒觀念與做法提出了許多革命性的挑戰(zhàn)。這些新的育兒理論,主要根據(jù)一些腦部發(fā)展研究的新成果而得出,新生兒的腦部、感官與行為發(fā)展的新發(fā)現(xiàn),在逐漸改...
    2021-04-20 閱讀全文

孩子小時(shí)候,除了長(zhǎng)輩給孩子講故事外,有另外一點(diǎn)尤其不容忽視,就是“讓孩子給長(zhǎng)輩講故事”。剛開始時(shí),可能孩子講得不好,沒關(guān)系,多鼓勵(lì),多表揚(yáng)。在自己的同類面前表現(xiàn)(或稱炫耀,英文里叫showing-of...

2021-06-17 閱讀全文

1、四季媽媽的四個(gè)娃娃的故事 四季媽媽有四個(gè)娃娃,他們的名字叫:春天、夏天、秋天、冬天。四季媽媽說:“你們不能一起出去,要一個(gè)一個(gè)出去玩?!?春天娃娃第一個(gè)出去玩。他一出門就叫喊來了春風(fēng)姐姐、春雨妹妹...

2020-12-07 閱讀全文

寫在前面今年送女兒去讀大學(xué)的時(shí)候,我曾寫過一封信給她,后來這封信公布在我的博客上,引起了很大反響。很多人問我為什么喜歡寫信,我覺得寫信是一個(gè)很好的模式,比言語或電話更能清楚地傳達(dá)自己的理念,而且信可以...

2021-02-22 閱讀全文

在通過幼兒園進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的過程中,我深刻了解到,美國(guó)的教育非常鼓勵(lì)個(gè)性差異。你可以學(xué)習(xí)不好,但是你總有自己感興趣的領(lǐng)域,有自己的專長(zhǎng)。教育希望把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成有意思、有價(jià)值的人,而不是按同樣的模...

2019-12-16 閱讀全文

美國(guó)育兒四個(gè)新觀念 近年來,美國(guó)一些新生派的育兒專家對(duì)傳統(tǒng)育兒觀念與做法提出了許多革命性的挑戰(zhàn)。這些新的育兒理論,主要根據(jù)一些腦部發(fā)展研究的新成果而得出,新生兒的腦部、感官與行為發(fā)展的新發(fā)現(xiàn),在逐漸改...

2021-04-20 閱讀全文