幼兒園大班學的字。
幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻,激發(fā)想象力只是其中之一,幼兒的教育是循循漸進的過程,不可急于求成,現(xiàn)在對孩子多花點心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法!那么,你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢?下面是小編幫大家編輯的《笨小豬學跳舞的幼兒故事》,僅供您在工作和學習中參考。
1、笨小豬學跳舞的故事小豬和隔壁鄰居家的小貓是對要好的朋友,貓媽媽和豬媽媽們商量著送兩個孩子去學跳舞。
可是小豬生性懶惰,不愿意去學,可還是在媽媽的催促下來到了舞蹈學校。
一個月過去了,小貓?zhí)杼迷絹碓胶?,可小豬還是笨笨的什么都不會,只知道躲在角落里吃東西、呼呼大睡,豬媽媽非常著急。
一次學校舉行舞蹈大賽,小貓上臺跳舞拿了一等獎,所有的人都夸獎小貓,可笨笨的小豬卻得了最后一名。小豬羞愧的回到家傷心起來。
豬媽媽批評小豬說:“你平時不努力,現(xiàn)在輪到最后一名的下場,都是因為你懶惰的關系。”
小豬聽了媽媽的批評深刻認識到自己的錯誤,像媽媽保證,下次舞蹈比賽的時候,也要拿第一名。”
豬媽媽微笑說:“只要你認真努力了,不管你是不是第一名,在媽媽心里你都是最棒的。”
小豬通過勤學苦練,終于等到了第二次的舞蹈比賽,小豬在臺上優(yōu)美的跳著舞,臺下的觀眾紛紛鼓掌,小豬得到了第一名,這都是它刻苦努力的回報。
好朋友小貓過來祝賀小豬說:“你跳的真漂亮,下次我一定要超過你,把第一名奪回來?!?/p>
小豬說:“我也會一直努力的?!?/p>
兩個小伙伴開心地笑著。從此他們各自為自己的目標努力著。
2笨小豬學跳舞的故事點評努力就會有回報,你瞧小貓?zhí)杈驮教胶?,小豬什么也不會也是能想到的,因為他一只躲在角落吃東西,呼呼大睡,自己什么都不愿意學怎么可能學到東西呢!不過后來小豬終于發(fā)奮圖強啦!這個故事告訴我們,有了目標就會有動力,小朋友們也要為自己的目標努力啊!
幼兒故事延伸閱讀
1、小象學跳舞的故事
蝴蝶在花叢中蹁躚起舞的樣子真美,小象可羨慕啦!
它也想要學跳舞,于是他對蝴蝶:“我想要跟你學跳舞,你的舞蹈好美啊!”
“可是……”
“沒什么可是,您還是開始教我吧!”
“好吧!跳吧!”
小象笨拙的跳了起來。
“停下,太難看了,你這樣跳舞會把大家嚇跑的,你根本不適合跳舞?!焙f,小象低著頭傷心地走了。
小象回家告訴了媽媽,媽媽說:“好孩子,你不要傷心,你也有一個好本領,是別人無法比的呀!”
“那是什么,媽媽快告訴我!”
“這得要你自己去發(fā)現(xiàn)!”媽媽神秘地說。
小象走出家門,來到了花園里,
突然,玫瑰和郁金香們朝小象喊道:“親愛的小象,你能夠用你的長鼻子幫我們澆點水嗎?園丁出門了,害的我們都快渴死了?!?/p>
小象答應了,它從小河里汲取了許多水儲存在長鼻子里,然后來到花園澆水,鮮花們喝飽了水,都高興的對小象說:“謝謝你,小象!”小象撓撓頭,不好意思的笑了。
小象又來到草地上,小豬正在哇哇大哭,發(fā)生什么事情啦?小象一問才知道,原來小豬一不小心摔進了泥巴坑里,滿身是泥。
小象想了想,又汲來一鼻子水,澆在小豬身上,小豬抬頭一看,嗬!一個大大的、長長的“蓮蓬頭”正在它的頭頂上呢!小豬舒舒服服的洗了個澡,高興極了。它說:“謝謝你,小象!”
小象咧開嘴,甜甜的笑了,嘿嘿,原來自己的本領這么大呢!
2小象學跳舞的故事點評小朋友們,每個人都會有自己的長處,也有各自的短處,不必總是羨慕別人,因為說不定你自己也有別人無法比擬,無法模仿的本事,我們一定要發(fā)揮自我的優(yōu)勢和才能,這樣才能真正的體現(xiàn)自我的價值!
小笨熊一天天地長大了,它被送到長頸鹿那兒學習。長頸鹿教小笨熊數(shù)數(shù),1,2,3,4,5、、、、,可是小笨熊總是記不住,小笨熊只會從1數(shù)到3,長頸鹿一遍一遍地教它,可是小笨熊東張張,西望望,學得一點都不認真。長頸鹿想出了一個辦法,它搬出了一筐梨子,長頸鹿對小笨熊說,你能數(shù)到幾,就拿幾個梨子。小笨熊數(shù)來數(shù)去,只能數(shù)到3,于是,小笨熊拿到了3個梨子。小笨熊一邊往家走,一邊吃梨子,它一連吃了兩個,只剩下一個梨子了。小笨熊回到家,它拿出梨子說,我今天得到了3個梨子,小笨熊的爸爸一把摟過小笨熊說,傻孩子,你得到了4個梨子。小笨熊不解,爸爸問它,你吃了幾個梨子呀,小笨熊說,我吃了3個梨子呀,你的手里有幾個梨子呀,小笨熊說,一個梨子呀,爸爸笑著說,那不是4個梨子嗎?小笨熊撓了撓頭笑了。
小螃蟹有個愿望,在心里藏了好久了。有一天,它對媽媽說:“媽媽,我想學跳舞?!?/p>
“還沒有過螃蟹學跳舞的例子呢。”媽媽不太贊成,“不過,你要是一定要學的話,那你就去學吧?!?/p>
小螃蟹到舞蹈學校去報名。仙鶴老師一個勁兒地搖頭:“小螃蟹怎么能學跳舞呢?我可不想教一個成不了舞蹈演員的學生?!?/p>
小螃蟹很失望,難過得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它:“如果你特別想學,那就來學吧。不過,你是旁聽生,可不算我的學生?!?/p>
仙鶴老師教學生們跳舞,小螃蟹跟著學,學得很專心??墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓茫馨l(fā)愁,很著急。
小螃蟹在從舞蹈學?;貋淼穆飞?,遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹枝上,張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來,對烏鴉說:“你不用練了,我敢肯定,無論如何你也練不成歌唱家?!?/p>
烏鴉點點頭:“我知道練不成歌唱家,可我喜歡唱,唱起歌來我很快活?!?/p>
喜鵲不明白,搖搖頭說:“這有什么快活的呢?如果我當不成歌唱家,才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動:烏鴉說的對呀,我干嗎非要當個舞蹈演員呢?只要跳起舞來我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞,快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn),小螃蟹的舞跳地很有進步。它想:說不定小螃蟹真能成為一個舞蹈演員呢!
后來,小螃蟹成為舞蹈演員沒有,我也不清楚。不過,這對小螃蟹來說已經不重要了。
2學跳舞的小螃蟹的故事點評當我們學習某樣事物的時候,我們自然希望所學的都能稱為自己的特長,但是如果你已經很努力,方向也沒有錯誤,但就是達不到你要的效果,你會選擇放棄還是堅持呢?其實人生最重要的是快樂,我們不要太去考慮目的,只要你喜歡的能讓你快樂,哪怕做得不夠好也可以堅持下去,不要去管別人怎么看怎么說。
萬壽之王獅子在洞里呼呼的睡著大覺呢!可是他的尾巴還東打西打,嘴里還不停地說:求求您了,蚊子大嬸別再叮我了。蚊子說:只要你能幫我辦件事就可以了獅子說:你說什么事吧,蚊子說:只要你能幫我消滅敵人就可以了。
獅子問:誰是你的敵人?蚊子回答說:青蛙、壁虎、螳螂和癩蛤蟆。獅子說:這好辦,我是萬獸之王,吃掉這些小家伙是不費吹灰之力的。
于是,獅子真的吃掉了許多的青蛙、壁虎、螳螂和癩蛤蟆。
晚上,山洞里的蚊子更多了。獅子氣呼呼地對蚊子說:你們怎么不講信用,還來咬我呢?蚊子嗡嗡地笑了,說:唉,你只幫我消滅了陸地上的敵人,我們還有水里的敵人。小蝌蚪、柳條魚等,他們總是吃掉我們的孩子。獅子連聲說:好!好!我去抓。
第二天,獅子真的又去抓魚和小蝌蚪了。
可是,到了晚上,蚊子卻越來越多。獅子氣得直跳,蚊子卻說:你還得幫我們消滅天上的敵人:燕子、蜻蜓。這可難住了獅子,他可不會飛呀!燕子、蜻蜓知道后,他們哈哈大笑:你這只笨獅子,怎么不想想,你把吃蚊子的小動物吃了,蚊子不是就更多了嗎?
1、笨耗子的故事
耗子媽媽哄她寶寶:"吱吱吱吱,快快睡覺!給你面包皮兒咬,給你蠟燭頭兒嚼。"可小耗子回答她道:"你的嗓子過分細小。我說媽媽你別叫,給我去把保姆找!"
耗子媽媽到處跑,去求一只鴨子道:"鴨子大嬸,請上我家,把我孩子給搖搖。"
鴨子對小耗子唱道:"嘎嘎嘎嘎,睡吧寶寶!下過雨我園里找找,給你小蟲找一條。"
可笨耗子老沒睡著,迷迷糊糊對她說道:"你的嗓子不大好,聲音大得不得了!"
耗子媽媽到處跑,去求一只青蛙道:"青蛙大嬸,請上我家,把我孩子給搖搖。"
青蛙一本正經唱道:"呱呱呱呱,哭多不好!睡吧睡到大清早,給你蚊子吃個飽。"
可笨耗子老沒睡著,迷迷糊糊對她說道:"你的嗓子不大好,唱的歌兒太單調!"
耗子媽媽到處跑,去求一匹母馬道:"母馬大嬸,請上我家,把我孩子給搖搖。"
母馬對小耗子唱道:"伊呵呵呵,乖乖睡覺!身子朝里睡睡好,麥子給你一大包!"
可笨耗子老沒睡著,迷迷糊糊對她說道:"你的嗓子不大好,我給嚇得卜卜跳!"
耗子媽媽到處跑,去求一只母豬道:"母豬大嬸,請上我家,把我孩子給搖搖。"
母豬啞著嗓子直叫,哄那不聽話的寶寶:"兒兒兒兒,快睡覺!胡蘿卜你要不要?"
可笨耗子老沒睡著,迷迷糊糊對她說道:"你的嗓子不大好,聲音兇得不得了!"
耗子媽媽心想道:只好去把母雞找。"母雞大嬸,請上我家,把我孩子給搖搖。"
母雞對小耗子唱道,"咕咕咕咕,別怕,寶寶。我用翅膀把你抱,這兒暖和靜悄悄。"
可笨耗子老沒睡著,迷迷糊糊對她說道:"你的嗓子不大好,叫人簡直睡不著!"
耗子媽媽到處跑,去求一條梭魚道:"梭魚大嬸,請上我家,把我孩子給搖搖。"
梭魚對小耗子唱道--可是聲音全聽不到:魚嘴動得真熱鬧,唱什么卻不知道。。。
可笨耗子老沒睡著,迷迷糊糊對她說道:"你的嗓子不大好,實在輕得聽不到!"
耗子媽媽到處跑,最后去求一只貓:"貓大嬸啊,請上我家,把我孩子給搖搖。"
貓對這小耗子唱道:"喵喵喵喵,睡吧寶寶!喵喵,上床快睡好,喵喵,好好睡一覺。"
那笨耗子快要睡著,迷迷糊糊對她說道:"你的嗓子真正好,聲音甜得不得了!"
耗子媽媽回家來,往小床上瞧了瞧,可笨耗子不見了,到處找也找不著。。。
2笨耗子的故事點評
笨耗子的故事里的耗子媽媽確實很笨,請自己的天敵來哄自己的寶寶睡覺,貓是會吃老鼠的?。⌒氊悅?,要多多學習知識,增長見識,生活小常識要謹記哦!有一只笨狼,獨自在森林里呆得不耐煩了,就想去上學。學校里有那么多的小朋友,一定會很好玩。
笨狼來到學校,坐在小朋友們中間,聽老師講課。
第一節(jié)課,老師教大家學習詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個字,告訴大家說:“這是蘋果?!?/p>
“不對,蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?!北坷堑谝粋€站起來反對說。
“是呀,笨狼說的沒獵,我們都吃過蘋果,知道它是什么樣子?!逼渌暮⒆育R聲說。
“這是‘蘋果’兩個字,又不是真正的蘋果?!崩蠋熒鷼獾卣f。
“為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。
“是呀,不是真正的蘋果,我們學了又有什么用?”別的孩子又齊聲說。
“跟你們說不清楚,我們不學詞語了,還是講故事吧!”老師說。
于是,老師給孩子們講小紅帽的故事,孩子們安安靜靜地聽著,聽得非常認真,但是忽然一個尖利的嗓子憤怒地抗議:“不對,這全是造謠,我根本就沒有吃過小紅帽。”
“也許是你爸爸干的。”一個小朋友說。
“我爸爸不會干這種事!”
“也許是你爺爺?”
“也可能是你太爺爺?”
笨狼想了想,不再吭聲了,因為他確實不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來想告訴笨狼,故事并不一定都是真的,又怕他不明白,老師就說:“好了,現(xiàn)在我們不講故事了,我們去上體育課吧!”
笨狼和小朋友們來到大操場,在跑道上排好隊伍。老師讓大家跑步,誰跑得最快,誰就是體育最好的學生。
“預備,跑!”
老師的口令剛發(fā)出,笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒,因此,他筆直穿過大操場,越過田野,跑回大森林里去了。
2笨狼上課的故事點評每個人的存在都是獨一無二的,每個人也都會有閃光點,或許笨狼不是學校里腦袋最聰明的那一個,但是天生的狼族優(yōu)勢,讓它成為學校體育最好的那一個,大家都不得不佩服體育好的笨狼呢。小朋友們在成長的過程中,要學會更加了解自己,認識自己,找到屬于自己的閃光點,更加自信的成長和生活。
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