小豬打嗝的故事

幼兒園趕小豬游戲。

幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻，激發(fā)想象力只是其中之一，教師需要的是細心與耐心，教育孩子急不得，因為很多時候，孩子的成長是不可逆的！那么，教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢？小編特地為您收集整理“小豬打嗝的故事”，僅供參考，大家一起來看看吧。

1、小豬打嗝的故事

今天，小豬不知是怎么了，一直不停的打嗝。

豬媽媽說：“大口的喝水，這樣就好了?！?/p>

咕嘟……咕嘟……一大壺的水都喝進去了，可小豬還是打嗝。

豬媽媽覺得是水喝的不夠多，又拿來一大壺的水，小豬嚇的直搖頭。

豬爸爸說：“要吃鹽。”

豬爸爸拿來一袋鹽，用勺子舀了一些，放在小豬的嘴里，齁的小豬直跺腳?？墒谴蜞眠€是沒有停止。

小豬想到沙發(fā)上去休息一下，剛坐到沙發(fā)上，豬爸爸和豬媽媽從沙發(fā)后面竄出來，嚇了小豬一大跳，立馬從沙發(fā)上跳了起來?？墒沁€是不斷的打嗝。

大象醫(yī)生來到小豬家做客，剛一進門，就看到小豬一直在打嗝。

大象醫(yī)生讓小豬泡個熱水澡，泡完舒服的熱水澡后，小豬真的不在打嗝了。

豬媽媽和豬爸爸說：“我們也聽說了很多治打嗝的方法，給小豬用了可是不管用啊!”

大象醫(yī)生說：“遇到麻煩，要針對問題找專業(yè)的知識來解決，怎么能因為一時心急就亂用方法，不能道聽途，隨便亂用偏方，小朋友是很脆弱的，要好好保護?！?/p>

豬爸爸和豬媽媽紅著臉不好意思的低下了頭。yjS21.com

2小豬打嗝的故事點評

就像大象醫(yī)生說的，當孩子們遇到問題了，要針對問題找專業(yè)的知識來解決，不能因為一時心急就亂用方法，不能道聽途，隨便亂用偏方，小朋友是很脆弱的，要好好保護。豬爸爸和豬媽媽在小豬打嗝這件事情上學(xué)會了用專業(yè)的角度解決問題，小朋友們學(xué)會了嗎？不要用道聽途說的偏方哦，用專業(yè)的解題方法好好保護自己，保護身邊的人。

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小豬看病的故事

1、小豬看病的故事

小豬最近總喊肚子疼，豬媽媽非常擔心，它帶著小豬來到大象醫(yī)生的醫(yī)院里。

大象醫(yī)生為小豬好好的做了一番檢查，然后對它進行詢問，

“孩子，我問你，你吃東西之前洗手嗎？”大象醫(yī)生問。

小豬搖搖頭，說：“不，我不洗手?！?/p>

大象醫(yī)生聽了，說：“看來，我找到病因了！”

豬媽媽和小豬都問：“病因是什么？”

大象醫(yī)生說：“我們常說‘飯前便后要洗手’，可是小豬吃飯之前都不洗手，能不肚子痛嗎？”

小豬聽了，頓時明白了，以后，飯前便后一定要洗洗手！

2小豬看病的故事點評

看完醫(yī)生后，小豬明白了飯前便后一定要洗洗手的重要性，小朋友們懂了嗎？從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣哦，擁有健康的身體，才能快樂的成長，希望小朋友們的成長過程中，不要被病魔纏繞，耽誤了你們健康快樂的成長步伐。希望小朋友們都能在成長的過程中養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣哦~

心急的小豬故事

1、心急的小豬的故事

小豬想種些白蘿卜吃，于是它來請教小白兔。

小豬說：“小白兔，請你告訴我怎樣種白蘿卜吧！”

小白兔說：“這個簡單，要種白蘿卜得先挖些坑，再把種子撒進去，然后……”

小白兔的話還沒說完，小豬就跑遠了，邊跑邊說：“謝謝你啦！我知道該怎么種蘿卜啦！現(xiàn)在我得趕快去種蘿卜！”

小白兔搖搖頭說：“這小豬呀！”

回到家，小豬照著小白兔的方法種下蘿卜，可是過了很多天，小豬的蘿卜依然沒有冒出苗苗來，這可急壞了小豬。

小豬想：“難道是小白兔教我的方法錯啦？我得去找小白兔問一問?！?/p>

這樣想著，小豬就來到小白兔家，說：“小白兔，我照著你說的方法去種了，可是到現(xiàn)在，胡蘿卜也沒長出來，這是怎么回事呀？”

小白兔說：“小豬呀小豬，你聽話只聽一半，當然種不出來蘿卜?！?/p>

小豬撓撓頭，不好意思的說：“真是心急吃不了熱豆腐呀！”

2心急的小豬的故事點評

故事中的小豬太心急，還沒聽小兔子把話說完就去種蘿卜，當然是種不出蘿卜的。這個故事告訴我們，做什么事情都不能急于求成，急于求成的心態(tài)是人成功路上的大忌。要想辦成什么事，千萬不能急躁，越急越容易出差錯，反而事半功倍，很不值得。你有做事的動能，渴望成功，這個可以理解。但是不管做什么事，都要有張有弛有序，既有計劃地實施，還要在行動中不斷調(diào)節(jié)，以現(xiàn)實中能夠做到的來推動事情的成功，而不是光靠心情的急躁，手忙腳亂。當你能靜下心來對待自己要做的事情，那時會穩(wěn)操勝券，一切反而變得輕松起來，這樣你就會享受工作忙碌的樂趣，而不是感到很累。

小豬過河的故事

1、小豬過河的故事

今天，小豬要去好朋友家玩兒，一大早它就出門了。

小豬走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是獨木橋，小豬走到上面就不敢動了，因為橋很窄，河水還在下邊嘩嘩地響哩!

小豬正害怕，橋?qū)Π蹲哌^來過來一條調(diào)皮的小猴子高聲喊道：“壞啦，壞啦!你們瞧啊，小豬要掉下河啦!”小豬本來就害怕，被小猴子這一嚇唬，就更不敢動了。

他低頭一看它倒映在河水里的影子，影子好像也在笑話它：“小豬啊小豬，你怎么這么不勇敢哪，獨木橋都不敢過!

小豬一想：小猴子嚇唬我，河水笑話我，這可怎么辦呢?小豬著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀!”可是，媽媽離這兒遠哪，聽不見呀。

小青蛙聽見了，他們“撲嚕，撲嚕”從水里鉆出頭來，對小豬說：“小豬，小豬，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦!”

小豬聽小青蛙的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二!嘿，真過去了。過去以后，眼淚還沒干，小豬就高興地笑了。

小豬回過頭來，沖著小青蛙直點頭：“小青蛙，謝謝你們了，再見吧!”小青蛙一看小豬平平安安地過去了，都高興地鉆到水里去了。

小朋友們你們說，小豬是不是非常勇敢呢?

2小豬過河的故事點評

小豬過河的故事告訴我們在他人需要幫助的時候，鼓勵遠比嘲笑要更加重要，鼓勵一個人往往容易讓另一個人突破自己，增加他的自信心，這不僅僅是對他人的尊重，更是對自己的尊重。

小豬讓座的故事

1、小豬讓座的故事

一大早，小豬就背著書包，蹦蹦跳跳的來到車站等車。

很快，車來了，小豬上了車，發(fā)現(xiàn)只有一個座位了，它趕緊坐了過去，車子開動了。

沒一會兒，車子停了，門開了，走上來一位老奶奶。

小豬瞧了瞧四周，羊阿姨挺著個大肚子，熊爺爺白發(fā)蒼蒼，鹿叔叔杵著拐杖，于是它立刻站起來，對老奶奶說：“奶奶，這里有座位，您請坐到這邊來吧！”

老奶奶慢慢的走了過來，一邊坐下一邊對小豬道謝，乘客們也對小豬投以贊許的目光。

小豬心里美滋滋的。

2小豬讓座的故事點評

這篇幼兒故事說的是尊老愛幼的故事，故事的主人公小豬看見上來一位老奶奶，熱心的讓座給老奶奶，收到老奶奶的感謝聲后，也收獲了周圍人贊許的目光。原來做一個懂得尊老愛幼的孩子這么快樂啊，多為他人考慮，做一個懂得付出和樂于助人的人是一件幸福感滿滿的事情，希望小朋友們每天都能活的很幸?？鞓?。

小豬上學(xué)的故事

1、小豬上學(xué)的故事

轉(zhuǎn)眼間，馬上就要中期考試了，剩一天復(fù)習(xí)的時間了，小豬的心里好緊張呀！心里想：我現(xiàn)在是班長，如果考得不好，那多丟人。

小豬回到家，先把語文上所有的古詩全都背誦了一遍，學(xué)過的課文都做了復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)上過的加減法都認真的復(fù)習(xí)了，準備明天考個好成績。

第二天早晨，小豬帶好了準備好的三根削尖的長鉛筆、墊板、草稿紙和水彩筆，高高興興的來到學(xué)校。

考試開始了，小豬的心里怦怦直跳。試卷發(fā)下來，它先認認真真地看了一遍試卷，然后就‘先讀題，在做題’，字寫的非常工整、漂亮，做的也非常仔細。它剛檢查完鈴聲就響了。

下午該考數(shù)學(xué)了，和上午一樣，它還是那樣的認真仔細。

小豬考完試想：假如我能考兩個1、00分，那該多好?。?/p>

過了幾天，考試成績出來了，當老師念到它的成績時，語文是99分，數(shù)學(xué)是98分，小豬坐到那臉都紅了，我感覺我都做上了，為什么不是滿分？難道是我檢查的不夠仔細？還是老師改錯卷子了？它的心里充滿了疑問……

哦，原來是這樣的呀!語文標錯了一個聲調(diào)，數(shù)學(xué)做錯了兩道題。真不應(yīng)該錯！有一點小馬虎。下次考試，一定要改掉這種粗心的毛病。

回家的路上，小豬拿著試卷，像飛一樣的跑回了家……

2小豬上學(xué)的故事點評

每一個小朋友當然都希望自己是優(yōu)秀的，希望自己可以表現(xiàn)的非常好，得到所有人的表揚，但往往，太過心急的結(jié)果就很容易粗心毛躁，得到與自己預(yù)想相反的結(jié)果，但是小朋友們，做錯了沒關(guān)系，我們只要總結(jié)經(jīng)驗，爭取下次做的更好，哪怕只有一點點進步，都是最棒的哦！

臉紅的小豬的故事

1、臉紅的小豬的故事

兔子家的院子的小板凳上，擺著一筐紅紅的草莓。

小豬路過看見了，咕咚咕咚咽著口水。

它伸著頭瞧了瞧，兔子不在家，于是它踮手踮腳的來到了草莓旁，吃掉了所有的草莓。

然后悄悄的回家去了。

剛回到家，兔子就來了，小豬很緊張，它以為兔子已經(jīng)知道了，臉一下就紅了。

可是兔子卻說：“小豬，對不起，我準備給你送草莓吃的，可是不知道是誰，竟然把那一筐全吃完了，嗚嗚！”

小豬聽了，臉紅的更厲害了，它小聲說：“是我該向你說對不起，因為那一筐，是我吃的?！?/p>

2臉紅的小豬的故事點評

犯錯之后懂得勇敢承認錯誤的孩子是值得我們鼓勵的，故事中的小豬在面對兔子時，勇敢的說出了自己不正確的行為，希望得到兔子的原諒，自己內(nèi)心也感到很愧疚。小朋友們記得生活中難免會犯錯，但是大家要懂得正確的觀念，在錯誤面前勇于承擔，不要做一個推卸責(zé)任的膽小鬼。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小豬打嗝的故事》一文，希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園趕小豬游戲專題，希望您能喜歡！