幼兒小故事。
幼兒故事中的一些優(yōu)良美德,是值得小孩子模仿學習的,父母應當言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導孩子,因為很多時候,孩子的成長是不可逆的!那么,給幼兒講故事需要注意一些什么呢?小編特地為您收集整理“幼兒故事小木屋”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、小木屋的故事小豬來到山崗前,蓋了一間非常漂亮的小木屋,住了下來。小猴和小豬成了好朋友,他幫小豬在屋前屋后種了許多美麗的花草。
山上的灰狼看到了小木屋,十分喜歡,很想霸占它,可他不認識小豬,不清楚小豬有什么本領。狐貍知道了這事,對灰狼說:“我看他胖乎乎的,不會有什么大本事。如果不放心,你可以偷偷去觀察一下嘛?!?/p>
灰狼和狐貍的談話被小猴聽見了,他跑去告訴了小豬,并幫小豬出了個好主意。
小豬立刻拿起一根木棍兒,在屋前舞得呼呼作響?;依莵砹耍卦跇鋮仓型低档乜?。忽然,“砰”的一聲響,小豬的木棍兒打到了離灰狼的腦袋不遠的小樹上,嚇得灰狼抱頭就逃。
灰狼跑回家,氣喘吁吁地對狐貍說;“哎喲,這胖家伙可真厲害,差點兒打碎了我的腦袋?!焙偮犃撕懿环?,他又給灰狼出了一個壞主意。
灰狼和狐貍的談話再一次被小猴聽見了,他心里馬上有了好辦法。
月光下,灰狼來到小木屋旁,他發(fā)現窗紙上顯出兩個可怕的大影子。灰狼慢慢走近窗戶,想仔細瞧一瞧,里面究竟是什么。忽然,他聽到屋里有說話聲。一個聲音問:“小豬弟,我怎么又聞到狼肉的香味了?”
另一個聲音回答;“山怪大哥,讓我去把他捉來給你吃吧?!?/p>
灰狼一聽嚇得掉頭就跑,他一見到狐貍便氣惱地大喊:“你這個壞蛋想害死我嗎?”
這時候,小猴和小豬正在小木屋里大笑,他們把頭上的大頭面具取下來,心里真是快活極了。
2小木屋的故事點評
小豬和小猴在了解灰狼和狐貍的主意后,懂得在氣勢上嚇倒對方,從而采取應對措施取得勝利。小朋友們,面對困難的時候有很多處理方法,逃避絕對不是首選。如果大家都能像小豬和小猴學習,在面對灰狼和狐貍時,都能做到臨危不亂,找到正確有效的方法迎難而上,那樣困難對我們來說也就不算什么了,對不對?
yjs21.COM小編推薦
小豬來到山岡前,蓋了一間非常漂亮的小木屋,住了下來。小猴和小豬成了好朋友,他幫小豬在屋前屋后種了許多美麗的花草。
山上的灰狼看到了小木屋,十分喜歡,很想霸占它,可他不認識小豬,不清楚小豬有什么本領。狐貍知道了這事,對灰狼說:“我看他胖乎乎的,不會有什么大本事。如果不放心,你可以偷偷去觀察一下嘛?!?/p>
灰狼和狐貍的談話被小猴聽見了,他跑去告訴了小豬,并幫小豬出了個好主意。
小豬立刻拿起一根木棍兒,在屋前舞得呼呼作響?;依莵砹耍卦跇鋮仓型低档乜?。忽然,“砰”的一聲響,小豬的木棍兒打到了離灰狼的腦袋不遠的小樹上,嚇得灰狼抱頭就逃。
灰狼跑回家,氣喘吁吁地對狐貍說;“哎喲,這胖家伙可真厲害,差點兒打碎了我的腦袋?!焙偮犃撕懿环?,他又給灰狼出了一個壞主意。
灰狼和狐貍的談話再一次被小猴聽見了,他心里馬上有了好辦法。
月光下,灰狼來到小木屋旁,他發(fā)現窗紙上顯出兩個可怕的大影子?;依锹呓皯?,想仔細瞧一瞧,里面究竟是什么。忽然,他聽到屋里有說話聲。一個聲音問:“小豬弟,我怎么又聞到狼肉的香味了?”
另一個聲音回答;“山怪大哥,讓我去把他捉來給你吃吧。”
灰狼一聽嚇得掉頭就跑,他一見到狐貍便氣惱地大喊:“你這個壞蛋想害死我嗎?”
這時候,小猴和小豬正在小木屋里大笑,他們把頭上的大頭面具取下來,心里真是快活極了。
2小豬的小木屋的故事點評
聰明的小猴為了幫助小豬,想到了奇妙的辦法解決了灰狼和狐貍的壞念頭,沒能讓壞人得逞。小朋友們要記住,要靠自己的雙手和智慧獲取自己想要的東西和生活,不能因為他人的東西好就惦記,還要用不正當的手段將其爭奪過來,這樣的行為是不可取的??刹荒芟窆适轮械幕依呛秃傄话?,幸福的生活要靠自己的雙手獲取哦。
從前在一片偏僻的森林邊上有個木屋,里面住著一個貧窮的樵夫和他的女人以及三個女。一天早上,樵夫去砍柴前對女人說:“今天叫大女到森林中給我送午飯,不然我的活就干不完。為了使她不迷路,我會帶一袋米,沿路灑在地上。”當太陽正照在森林的上空時,大女上路了,她端了一碗湯。但森林里有的是麻雀、云雀、燕雀、畫眉和黃雀,它們早就把米啄得一干二凈了,大女找不到父親所留的路徑,可還是信步走去,走啊走,一直走到太陽下山。黑夜中樹枝嘩嘩作響,貓頭鷹毛骨悚然地亂叫,大女害怕極了。這時她看到了不遠處樹叢中有盞燈火在閃動,“那一定有人家,他們定會留我過夜的,”大女心里想著,便腳步不停地朝燈光走去,不一會功夫,她就來到了房子前,見整個窗戶被映得通明透亮。她敲了敲門,里面?zhèn)鱽砹艘宦暣拄數暮鹇暎骸斑M來!”大女邁進了黑暗的過道,敲了敲屋里的房門。“進來吧!”那聲音嚷道。大女打開了門,看見一個白發(fā)蒼蒼的老人正坐在桌旁,雙手托著腮,白花花的胡子幾乎拖到了地?;馉t旁還躺著三只動物,一只母雞、一只公雞和一頭花奶牛。女孩告訴了老人自己的經歷,并請求在此過夜。老人說:
“漂亮的母雞,
威武的公雞,
肥壯的花奶牛,
你們意下如何呢?”
“達克斯。”動物們齊聲叫道,那意思準是:“我們大伙都樂意?!币驗槔先艘舱f:
“你今晚可以在這睡覺吃飯。現在到爐邊給大伙弄點吃的吧!”女孩到廚房里,發(fā)現一切齊全,便做了一頓豐盛的晚餐,可沒有想到那些動物。她盛了滿滿的一盆飯端到桌上,在老人的身旁坐下,自顧自地吃了起來。肚子填飽后,女孩問道:“我現在困倦了,哪里可以弄張床讓我躺下來美美地睡一覺?”只聽動物們答道:
“你已和他吃了飯,
你已和他喝過湯,
可你從未想到過咱,
你自個去找張睡覺的床?!?/p>
老人說:“上樓去吧,那的房間內有兩張床。把鋪蓋給抖抖,鋪上白床單,一會我就來睡。”于是女孩上了樓,她抖了抖床,鋪上一張干凈的床單,就躺在那床上睡著了,連老人都沒等。過了一會,白發(fā)老人上來了,他舉著蠟燭仔細打量了這個女孩,搖了搖頭,看到她已睡熟,老人打開了一道活門,將女孩沉入了地窖中。
那天樵夫很晚才回家,一進門就指責女人讓他在林子里餓了一天?!斑@可不怪我,”女人說,“大女早就提著飯出門了,她準是迷路了,明天肯定會回來的?!钡诙扉苑蛱觳涣辆推鸫策M森林去伐木,他只好讓二女給他送飯?!斑@次我要帶一袋扁豆,豆比米粒要大些,我女會看得更清楚,不會迷路?!焙芸煳顼埖臅r間到了,于是二女帶著父親的飯上路了,可扁豆一粒也看不見,森林中的鳥像前天一樣把扁豆吃得光,現在路上一粒都不剩了。二女在大森林中轉來轉去,到晚上她也來到了老人的屋前。老人同樣讓她進了屋,她向老人要吃的和一張床。白胡子老人又問那些動物:
“漂亮的母雞,
威武的公雞,
肥壯的花奶牛,
你們意下如何呢?”
動物們又一次齊聲叫“達克斯”。接下來發(fā)生的一切均和前一天一樣,二女做了頓豐盛的晚餐,同老人一起吃喝,不過也沒有理那些動物。等她吃完喝好,就要老人給她個睡覺的地方,動物們齊聲答道:
“你已和他吃了飯,
你已和他喝過湯,
可你從未想到過咱,
你自個去找張睡覺的床?!?/p>
白胡子老人進來時,女孩早就睡熟了,老人看了看她,搖了搖頭,也把她放入地窖中。
第三天早上,樵夫對女人說:“今天就讓三女給我送飯吧,她向來乖巧玲俐,不像她姐姐在林子里面黃蜂般地亂轉,她會沿著正道走的?!笨膳松岵坏萌?,只聽她說:“難道連我最愛的孩子也要失去嗎?”“放心吧!”樵夫答道,“我們的三女不會迷路的,她是那樣的聰明玲俐,加之我會沿路灑上些豌豆。豌豆比扁豆大得多,準能給她指路?!笨膳嶂@子出來時,發(fā)現鴿子已啄走了所有的豌豆,她也不知道該向那邊拐。她難過極了,心里總惦記著父親還餓著,還想到假如自己不能回家,母親是多么傷心啊!最后天黑時,她瞧見了一盞燈,于是她也來到了那座屋子前。她很有禮貌地請求老人讓她留宿過夜。
白胡子老人又一次問他的動物:
“漂亮的母雞,
威武的公雞,
肥壯的花奶牛,
你們意下如何呢?”
“達克斯。”動物們齊聲答道。于是女孩就走到了動物們躺著的火爐旁,她輕輕地撫摩著公雞和母雞,用自己的雙手為它們梳理光潔的羽毛,又拍了拍奶牛的雙角間。然后她又按老人的意思做了頓香噴噴的飯,端在桌上擺好,心想:“我可不能只顧自己吃,卻讓這些可愛的家伙餓肚子,外面可吃的多著呢!我還是先給它們弄點吃的吧!”于是她走了出來,找了些大麥親自拌好先給公雞和母雞吃,然后又給母牛抱了一捆新鮮的草料?!拔蚁M銈儠矚g這些吃的,可愛的家伙,”女孩說道,“假如口渴了,就來喝口清甜的水吧。”說完她又提來一桶水。公雞和母雞跳到桶邊,把頭伸進水里,然后昂起頭,像鳥喝水一樣;花奶牛也喝了一大口。動物們吃飽后,女孩在老人的身邊坐下,用老人吃剩的東西填飽了肚子。過了一會,公雞和母雞便將頭埋在翅膀下,母牛的眼睛也開始不停眨巴著打瞌睡了。
于是女孩就問:“我們不該去睡覺嗎?”
“漂亮的母雞,
威武的公雞,
肥壯的花奶牛,
你們意下如何呢?”
動物們回答道:“達克斯。
你已和我們吃了飯,
你已和我們喝過湯,
你總好心記得咱,
愿你今晚睡得平安?!?/p>
于是女孩上了樓,抖了抖二張羽毛床,鋪好了新床單,這時白胡子老人進來了,在一張床上躺下來,他的胡子一直拖到了床的另一頭。女孩也躺下了,她先做了禱告,這才進入了夢鄉(xiāng)。
她睡得沉沉的,到了半夜卻被房子里的一陣吵聲給弄醒了。房內各處都在砰砰著響,門已被沖開,碰在了墻壁上;屋梁仿佛脫了接頭,吱呀響著,就像樓梯塌下來似的。最后是一聲巨響,似乎是整個屋頂塌陷了。然而很快一切就都平靜如初,女孩也未傷一根毫發(fā),她靜靜地躺在那里,很快又進入了夢鄉(xiāng)。清晨燦爛的陽光普照著大地,她醒了,啊,展現在她眼前的是怎樣一副情景呀!她正躺在一間大廳里,四周的一切無不閃耀著皇宮的輝煌。墻壁上掛著一張綠色的絲綢,上面一朵朵金色的花開得正艷;床是象牙做的,上面鋪著紅色天鵝絨;緊挨床邊擺著把椅子,上面放著雙綴滿珍珠的拖鞋。女孩以為自己在夢中,這時三個衣著考究的仆人走了過來,問她有何吩咐。“你們不用管我,我要馬上起床為老人做早餐,我還要去喂那可愛的母雞、公雞和奶牛?!迸⒋鸬?。她還以為老人已經起床了,就朝他的床望去,可老人沒躺在那里,見到的卻是位生疏人。她端詳著他,發(fā)現他是那樣英俊瀟灑。他醒了,說:“我是一位王子,中了一位巫師的魔法,變成了一個滿頭銀發(fā)的老人,成天住在森林里,誰也不準跟我在一起,除了我那三個仆人,不過他們也變成了公雞、母雞和奶牛,直到有位心地善良的姑娘來到我們中間,這樣魔法就可消除。這位姑娘不僅要待人仁慈,對動物也要憐惜,只有你才做到了這一切。是你在午夜時分使我們獲得了自由,森林中的那座木屋也變成了我原來的王宮?!闭f完,他們就起床了。王子立即命令三個仆人去把女孩的父母接來,參加他們的婚禮。“可是我那兩個姐姐現在何處呢?”女孩問道?!拔野阉齻冴P在地窖中,明天她們就會被帶到森林中,做燒炭翁的使女,直到她們變得更仁慈,不再讓動物們餓肚子為止?!?/p> 2森林里的小木屋的幼兒故事點評
這個故事告訴我們,要做一個善良的人,愛護小動物。有一顆光明的心,做一個好人。不要騙人,不要傷害別人,永遠反省自己,永遠關心他人。要善良、樂觀、積極。要相信人都是有磁場的,積極善良客觀的磁場會給你帶來好運。另外還要多多結交正能量朋友,這種正能量的磁場也會給你帶來正能量。
陽光明媚的一天,小兔子挎著籃子來到森林里采蘑菇。
走啊走,突然,它聽到一陣歌聲,多么悅耳動聽呀!
小兔子被歌聲陶醉了,它循著聲音,來到一座小木屋前。
“呀!一座會唱歌的小木屋!”小兔子高興極了,它對著小木屋喊:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋快活的回答:“好呀!請進吧!”
過了一會兒,小豬也來了,它也聽見了美妙的歌聲,它說:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋高興的說:“好呀!請進吧!”
小熊也來了,它也說:“你好,我可以進來玩兒嗎?”
小木屋就快要唱起來了:“好呀!請進吧!”
它推開門一瞧,百靈鳥、長頸鹿、大象、小兔子、小豬……都在快樂的唱歌呢!
2會唱歌的小木屋的故事點評
會唱歌的小木屋里有百靈鳥、長頸鹿、大象、小兔子、小豬……都在快樂的唱歌呢!小兔子采蘑菇的這一天有了意想不到的新發(fā)現呢,還結交了很多愛唱歌的新朋友。小朋友們也喜歡唱歌嗎?歌唱的時候,是不是會帶給你們很多快樂呢?如果能像故事中的小動物們通過唱歌結交好朋友,那真是再開心不過了~
白雪公主在路邊搭了一座小木屋,她在等那些貪玩的、找食物沒有來得及回家的小動物們。這一場大雪下得太快了。這一場大雪下得太大了。小白兔一蹦一蹦地來了,小黑狗一跳一跳地來了,小花貓一扭一扭地來了。他們走進了小木屋里。遠遠地,他們就看見綠色的小木屋了。白雪公主怕小動物們看不清小木屋,就把小木屋涂成了綠色的。小白兔抬著頭說:小木屋是從天上掉下來的。小黑狗低著頭說:小木屋是從地下冒出來的。小花貓向四周看看說:小木屋是巫婆用魔法變出來的。他們從來沒有見過這座小木屋。白雪公主拎著一個小火爐來了。白雪公主提著一個特大號的飯盒來了。白雪公主的長圍巾紅紅的,像一團火,飄在雪地上。她進屋的時候,圍巾一半進了小木屋,一半還留在外面。他們說:咦,你從哪兒來的?白雪公主笑嘻嘻地說:和你們一樣呀,路過。雪來了,雪大了,我發(fā)現這兒有一座小木屋,我就進來了。唉呀,唉呀,真好,三個小家伙高興極了。
有小火爐,有小木屋,還有四個朋友,真幸福。白雪公主擺好飯菜,熱氣騰騰的,香味四處飄散。三個小家伙又吵開了。小白兔說:白雪公主肯定是個廚師,你嘗嘗她的飯菜多香。小黑狗說:白雪公主肯定是個爆米花的,要不她怎么拎著火爐呢。小花貓說:她肯定是個巫婆老師,瞧她對我們照顧的多周到呀!他們吵啊吵啊,都覺得自己是對的。他們請求白雪公主打分,白雪公主給他們每人打了一百分。三個小家伙愣住了,怎么回事?只能有一個人猜對呀!白雪公主說:這些飯菜是我做的,我是廚師;這些米花是我爆的,所以我是爆米花的;我剛剛講課回來,難道我不是老師嗎?孩子們,開吃吧!噢,噢,噢!三個小家伙吧嘰吧嘰吃開了,他們吃得好開心。
1、會唱歌的木屋的故事
一天,天氣暖洋洋的。小兔和小狗各自挎著裝滿食品的籃子,去郊外游玩。突然,它們聽見一陣奇怪的呼嚕聲,忙停下腳步仔細傾聽。
“好像是巨人發(fā)出來的聲音,我們得小心點。”小兔往小狗身邊靠了靠,緊張地說。小狗輕手輕腳地向聲音傳來的方向走去。
不一會兒,一座木屋出現在小狗面前,木屋左右晃動著,奇怪的呼嚕聲正是從這里發(fā)出來的。
“啊!一座會叫的木屋。童話書里就有這種事。”小兔一直跟在小狗身后,這會兒它湊近小狗悄聲說。它們小心翼翼地靠近木屋,推開門進到里面去。只見—只大河馬正躺在床上睡覺,鼻孔一張一合,當它張開來的時候,就有一陣呼嚕聲從里面?zhèn)鞒鰜怼?/p>
“看來,有妖怪藏在這頭河馬的鼻子里?!毙⊥谜f。小狗把頭靠近河馬的鼻子往里瞧,當呼嚕聲再次響起來的時候,一股強大的氣流把它高高地吹起來,啪地撞上天花板,又重重地摔了下來?!笆茄执蛄宋?”小狗從地上爬起來,和小兔一起沒命地往外逃。一直跑到離木屋很遠了,它們才停下來?;剡^頭一看,啊!嚇得差點要昏過去,只見那頭河馬拎著它們忘在木屋里的籃子,正大步追趕過來呢。小狗和小兔“啊、啊”叫著又狂奔起來,這時候它們真希望自己能飛起來。結果,不用說,它們還是被河馬追上了。
“我老是改不掉睡覺打呼嚕的毛病,所以很多朋友都離開了我,剩下我一個人孤零零地住在木屋里?!焙玉R眼睛紅紅地說。
“這樣說來,你也怪可憐的?!毙」氛f。
小兔也點點頭:“你又不是存心要打呼嚕,這不能怪你?!?/p>
河馬開心地笑了,它請小狗和小兔到木屋里去做客,還一起吃好吃的食物,笑聲不斷地從木屋里傳出來。
一只小鳥飛過這兒,看見這座晃動著的木屋正發(fā)出笑聲,就飛去告訴大家:“林子里有一座會唱歌的木屋!”
聽到這個消息的動物們都向木屋奔來,它們在木屋里唱歌、跳舞……
“我是最快樂的!”作為主人的河馬,碰到誰都這樣說。
2會唱歌的木屋的故事點評故事中的呼嚕聲是木屋里的河馬發(fā)出來的。河馬因為愛打呼嚕的壞毛病,很多朋友都離開了它。但這次,小狗和小兔卻接受了小河馬,它們知道河馬并不是存心要打呼嚕。從此,河馬的小木屋成了動物們快樂的聚集地,成了一座會唱歌的木屋。小朋友,每個人都并不完美,當你發(fā)現身邊的朋友也有一些你不太喜歡的毛病時,如果能幫助朋友改正是很好的,如果有些毛病是與生俱來的,無法改變,那么,我們就要學會坦然接受。
會唱歌的木屋是怎樣的呢,它為什么會唱歌?大家見過會唱歌的木屋嗎?一起來看看這個故事吧!
一天,天氣暖洋洋的。小兔和小狗各自挎著裝滿食品的籃子,去郊外游玩6突然,它們聽見一陣奇怪的呼嚕聲,忙停下腳步仔細傾聽。
“好像是巨人發(fā)出來的聲音,我們得小心點?!毙⊥猛」飞磉吙苛丝?,緊張地說。小狗輕手輕腳地向聲音傳來的方向走去。
不一會兒,一座木屋出現在小狗面前,木屋左右晃動著,奇怪的呼嚕聲正是從這里發(fā)出來的。
“啊!一座會叫的木屋。書里就有這種事?!毙⊥靡恢备谛」飞砗螅@會兒它湊近小狗悄聲說。它們小心翼翼地靠近木屋,推開門進到里面去。只見—只大河馬正躺在床上睡覺,鼻孔一張一合,當它張開來的時候,就有一陣呼嚕聲從里面?zhèn)鞒鰜怼?/p>
“看來,有妖怪藏在這頭河馬的鼻子里。”小兔說。小狗把頭靠近河馬的鼻子往里瞧,當呼嚕聲再次響起來的時候,一股強大的氣流把它高高地吹起來,啪地撞上天花板,又重重地摔了下來?!笆茄执蛄宋?”小狗從地上爬起來,和小兔一起沒命地往外逃。一直跑到離木屋很遠了,它們才停下來?;剡^頭一看,啊!嚇得差點要昏過去,只見那頭河馬拎著它們忘在木屋里的籃子,正大步追趕過來呢。小狗和小兔“啊、啊”叫著又狂奔起來,這時候它們真希望自己能飛起來。結果,不用說,它們還是被河馬追上了。
“我老是改不掉睡覺打呼嚕的毛病,所以很多朋友都離開了我,剩下我一個人孤零零地住在木屋里。”河馬眼睛紅紅地說。
“這樣說來,你也怪可憐的?!毙」氛f。
小兔也點點頭:“你又不是存心要打呼.嚕,這不能怪你?!?/p>
河馬開心地笑了,它請小狗和小兔到木屋里去做客,還一起吃好吃的食物,笑聲不斷地從木屋里傳出來。
一只小鳥飛過這兒,看見這座晃動著的木屋正發(fā)出笑聲,就飛去告訴大家:“林子里有一座會唱歌的木屋!”
聽到這個消息的動物們都向木屋奔來,它們在木屋里唱歌、跳舞……
“我是最快樂的!”作為主人的河馬,碰到誰都這樣說。
2會唱歌的木屋的故事點評大河馬老是改不掉睡覺打呼嚕的毛病,所以很多朋友都離開了它,剩下它一個人孤零零地住在木屋里。小狗和小兔覺得大河馬很可憐,河馬請小狗和小兔到木屋里去做客,笑聲不斷地從木屋里傳出來。動物們聽到了都向木屋奔來,它們在木屋里唱歌、跳舞……小朋友們要向小白兔和小狗學習哦,不要因為別人的一些無法改變的習慣而去孤立別人,要學會包容與理解。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《幼兒故事小木屋》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒小故事專題,希望您能喜歡!
相關推薦
1、森林里的小木屋的幼兒故事 從前在一片偏僻的森林邊上有個木屋,里面住著一個貧窮的樵夫和他的女人以及三個女。一天早上,樵夫去砍柴前對女人說:“今天叫大女到森林中給我送午飯,不然我的活就干不完。為了使她...
1、會唱歌的小木屋的故事 陽光明媚的一天,小兔子挎著籃子來到森林里采蘑菇。 走啊走,突然,它聽到一陣歌聲,多么悅耳動聽呀! 小兔子被歌聲陶醉了,它循著聲音,來到一座小木屋前。 “呀!一座會唱歌的小木屋...
白雪公主在路邊搭了一座小木屋,她在等那些貪玩的、找食物沒有來得及回家的小動物們。這一場大雪下得太快了。這一場大雪下得太大了。小白兔一蹦一蹦地來了,小黑狗一跳一跳地來了,小花貓一扭一扭地來了。他們走進了...
目的要求1、理解故事內容,懂得不偷懶,當天的事應當天完成。2、理解詞語:明亮、勤快、清清爽爽、亂糟糟準備:一架錄音機、一盒故事錄音磁帶、教育掛圖、小熊、小貓、小松鼠布偶活動過程:一、導入1、?今天你和...