兒子上幼兒園

孩子上幼兒園學(xué)什么。

家庭共育一般是以學(xué)校為中心，家庭為輔助來進(jìn)行教育的！教師與家長在教育中，應(yīng)不斷改正自己的錯(cuò)誤觀念，以正確的教育方法，讓孩子在成長的天空里展翅高飛。那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“兒子上幼兒園”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒子上幼兒園

在無數(shù)次的決定之后，終于在今天（2011年2月4日），在我的強(qiáng)硬態(tài)度下（老公不同意兒子這么小去上幼兒園），把兒子送去上幼兒園了。

把兒子領(lǐng)進(jìn)教室，我陪了他一會，說要回家給他拿被褥，我溜了出來。往外走心就痛了起來，要把兒子一個(gè)人留在這個(gè)陌生的環(huán)境，讓他一個(gè)人去忍受孤單，強(qiáng)忍著，淚始終沒有掉下。。。回家給兒子拿了被褥終是沒有勇氣再踏進(jìn)教室，怕兒子不讓我走，怕兒子會哭，也怕我自己會哭。躲在教室外面我看到兒子一直把臉朝著門的方向,那迷茫的眼神，那期待的目光。。。兒子一定在期待媽媽的到來。再也不敢看兒子一眼，飛快的逃離教室，在邁出幼兒園門檻的那一霎那，淚終于還是忍不住落下來。

心痛到無法呼吸，我在心中默念：對不起兒子，媽媽不該把你這么小的一個(gè)人留在沒有你喜歡的親人身邊，也沒有你喜歡的小朋友，沒有你熟悉的一草一木的環(huán)境里，原諒我親愛的兒子。

不要怪媽媽，不是媽媽不愛你，你知道媽媽是多么多么的愛你，多么多么的不舍的離開你，可是正因?yàn)閶寢寪勰?，所以才要鍛煉你。你不能總是在媽媽懷抱的港灣里，你總是要長大，總會要離開媽媽身邊，去走自己的路，在這個(gè)成長的路上就必須忍受孤單，挫折和別離。生活又豈是一帆風(fēng)順，人生的旅途又怎能沒有風(fēng)雨，只有經(jīng)過風(fēng)霜雪雨的洗禮高飛的翅膀才會變得更硬朗犀利，才能有更多的機(jī)會在蔚藍(lán)的天空中翱翔，去追求自己的理想去達(dá)成夢想的目標(biāo)。如此想來我的心稍微有些平靜。。。

以前總是想：等把兒子送去幼兒園我就成自由人了想干什么就干什么。可是這一天我一個(gè)人在家里，感到無聊，做什么也沒有興趣，老是想兒子在幼兒園過的好不好，有沒有哭，吃飯吃飽了沒有，會不會乖乖睡，老師有沒有好好照顧他。。。越想心里越煩還是出門吧，去幼兒園外面等，等做早操的時(shí)間，就可以再看到兒子了。就三分鐘的路我覺得自己跑了很長時(shí)間，看到兒子了，好像很不高興的樣子。我很想上前抱抱他，可是我知道不能，只能躲到兒子看不到的一個(gè)角落里偷偷望著他，有些苦必須要自己吃有些路注定要自己走，誰也代替不了，即使媽媽愿意替代可也不能那么做啊。。。

兒子，這只不過是你人生路上的一點(diǎn)小小歷練啊，所以要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢面對，等你的心態(tài)平和了，等和那里的人那里的物熟悉了，你的不快樂就會逃之夭夭，你會像一只快樂小鳥在那里度過人生最初的路。也許你現(xiàn)在不懂這些話，等你慢慢長大你會懂。。。好兒子加油！

祝福兒子健康快樂哦！媽媽永遠(yuǎn)都愛你！

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兒子上幼兒園第三天

兒子上幼兒園第三天

今天是兒子第三天去幼兒園，早上沒起床兒子就大哭了起來。我雖然特別心疼，可為了能堅(jiān)持送他，只得把他抱在懷里，哄著。

后來，我說要帶他出去吃早飯，他爽快地同意了，而且高興的刷牙、洗臉，洗臉的時(shí)候還在水池時(shí)玩了一會兒水。出門前，他特別叮囑我吃早飯就不用開車了，我說得去挪下車，他就現(xiàn)再?zèng)]說什么了。坐上車，眼看著朝幼兒園的方向走去，兒子急了，嘴里直說著：“媽媽，我不想去幼兒園?！蔽译m然心疼，也只能騙他說，我們是去幼兒園里拿回昨天買的吃飯時(shí)穿的衣服，兒子卻說：“媽媽，咱們不要了，別去拿了?！焙芸欤嚨搅擞變簣@門口，兒子在車上抓狂了，大聲的哭著，停好車，我把兒子抱下車，送進(jìn)了幼兒園。此時(shí)，我感覺自己真無情，面對兒子的一再懇求，我都無動(dòng)于衷，我是怎么當(dāng)媽媽的？

站在門外，看到兒子傷心的哭著，我也忍不住了，老師出來跟我說，孩子們都會有這個(gè)過程，讓我放心，我依依不舍地離開了幼兒園，又開始變得漫無目的了。兒子去了三天幼兒園，沒有一天我是好過的，有時(shí)會感覺是失去了他，痛心的不行，哎，如果生活寬裕些，我真想陪在他身邊，雖然會感到煩，可還是很開心的。我要記住這些痛，讓自己活得清醒些。

兒子在美國上幼兒園的那些事

兒子在美國讀書也快四個(gè)月了，他很喜歡上學(xué)。就這幾個(gè)月的時(shí)間，談?wù)勎业母惺堋?/p>

就我而言，對幼兒園最關(guān)心的就是安全問題、飲食問題、老師對孩子的態(tài)度問題(擔(dān)心傳說中的體罰對孩子心靈的影響)。

1、就師資而言，美國顯然資源豐富。他們班上10個(gè)學(xué)生，有的班只有8個(gè)，有的班11個(gè)，但基本就是這么多，絕對不會一個(gè)班3，40人。按年齡分班。一個(gè)班上有兩個(gè)老師，一個(gè)主管這個(gè)班的，一個(gè)是輔助的。如果是碰上瑜伽或者舞蹈課程，就是專職老師上這個(gè)課。

2、就硬件條件而言，美國土地大，房子大，他們幼兒園就沒有二樓。室外運(yùn)動(dòng)場所有兩個(gè)，一個(gè)是有滑梯、千秋，沙坑之類的地方；另一個(gè)地方就是專門玩水的場所，到了夏天，所有孩子都穿著泳裝在這里玩水，很high。這在中國大城市來說，沒有這么大室外娛樂場所，也是沒辦法。

3、吃飯，基本跟中國一樣，有早餐、中飯、點(diǎn)心。每天必須配置的有牛奶和水果。吃多少隨你便，你可以不吃，也可以吃兩三份。老師要做的就是在每天“日志”上記錄吃了多少而已。我家孩子有四次沒吃早飯，我就問他，他說他忙著玩玩具去了，忘記吃了。被我批評之后，就沒有這個(gè)現(xiàn)象了。

4、經(jīng)常有人說美國小孩小時(shí)候就是玩，很開心；中國小孩課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，幼兒園就開始寫字，學(xué)拼音什么的，中國小孩太可憐了。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)并不是這樣，他們幼兒園也有教學(xué)內(nèi)容，他們幼兒園開設(shè)的課程有西班牙語(作為外語學(xué)習(xí))，數(shù)學(xué)，英語，藝術(shù)，形體，運(yùn)動(dòng)，科學(xué)(計(jì)算機(jī))等等，而且?guī)缀趺刻於加羞@些課程。但他們的課程教學(xué)形式是寓教于樂那種方式，而且對孩子沒有任何考試和比較負(fù)擔(dān)，每個(gè)孩子老師都以鼓勵(lì)為主，所以大家沒有覺得很枯燥，也并不覺得學(xué)習(xí)是負(fù)擔(dān)。

比方說，西班牙語，我們做父母的根本不會，自然也無法輔導(dǎo)孩子，幾乎從來不管，也無所謂他學(xué)沒學(xué)會。數(shù)學(xué)，他們現(xiàn)在學(xué)簡單的加法，10以內(nèi)加減；藝術(shù)，基本就是唱歌、瑜伽、美術(shù)課程；運(yùn)動(dòng)就是球類等室外運(yùn)動(dòng)；計(jì)算機(jī)課程每天都有半小時(shí)，有個(gè)專門的IT教室，里面有10臺液晶電腦；英語，就是學(xué)字母和單詞。他都學(xué)了一個(gè)學(xué)期了，字母才學(xué)到K，我LG對這點(diǎn)很不滿意。所有的課程，都沒有測驗(yàn)、考試，家長好像也不會去刻意的“驗(yàn)收”學(xué)會了多少。

5、美術(shù)和瑜伽課程，我想在中國可能就是興趣班才會有的，在這里被作為普通課程在上。至于孩子畫畫會了多少技巧，瑜伽學(xué)會多少動(dòng)作，我從來沒在意過，可能我們家孩子在這方面也沒什么天分，所以我也懶得關(guān)注。呵呵。

6、學(xué)?；顒?dòng)，基本沒有領(lǐng)導(dǎo)講話，園長致辭之類的。萬圣節(jié)，每個(gè)小朋友都打扮的非常有個(gè)性，學(xué)校邀請家長一起來學(xué)校玩；圣誕節(jié)，他們就穿著普通園服，排練了8首歌曲，然后到了時(shí)間家長就去籃球室(臨時(shí)表演場所)去看孩子們大合唱，每個(gè)孩子都參與。從來沒有說哪個(gè)孩子唱的不好就不參加。

7、美國也有興趣班，交費(fèi)去學(xué)的那種，這一點(diǎn)其實(shí)跟中國一樣，在興趣班學(xué)的就會比較專業(yè)一點(diǎn)。聽說有的三歲多就送去學(xué)芭蕾舞的。很多華裔家庭的孩子會報(bào)中文學(xué)校，到了周末就去上課，回來學(xué)習(xí)寫中國字什么的。

8、孩子基本聽不懂英語，而且作為特殊外來人員，難免也會受到一些本地小朋友欺負(fù)，但是除了頭幾天，后面他還是很喜歡上幼兒園，我想這跟幼兒園所有工作人員對孩子的和藹態(tài)度有關(guān)系。我每次去接他的時(shí)候，都會先在幼兒園逛一圈，偷偷觀察一下其它班老師對孩子的態(tài)度，基本沒有發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥，罵人等現(xiàn)象。我家孩子每次放學(xué)除了跟本班老師再見，還會跟其他老師、前臺等“givemefive”。每次來接他放學(xué)，都覺得他玩的挺開心的。每天4：30PM以后的時(shí)間，就是小朋友自由活動(dòng)時(shí)間，就是在一個(gè)規(guī)定的場所，玩各種各樣的玩具，每個(gè)人可以自己隨便玩，也可以幾個(gè)小朋友自發(fā)的做游戲。可以躺在桌子底下，沒人說。我每次去接他，他都會把自己的玩具收拾好再走。

最后說到作業(yè)，他們課堂上的作業(yè)每天老師都會放在他專用的文件袋里，家長自己去??；一天的學(xué)習(xí)和活動(dòng)日志也會放在里面；偶爾有需要回家做的作業(yè)。我看了他的作業(yè)，都是英文描述的，我問他怎么看得懂，他說“mandy輔導(dǎo)我做的”，也就是說一對一的教導(dǎo)孩子。我想這在中國，一個(gè)班30多個(gè)學(xué)生，老師是沒有這么多精力的。

9、他們幼兒園的玩具真的蠻多的，我看過一些積木，感覺挺環(huán)保的、質(zhì)量挺好；書籍也挺多，除了本班上有書架，還有一個(gè)專門的閱讀教室。

10、他們幼兒園對孩子禁止的行為就是“嘲笑他人的缺陷”之類的，具體我不記得了，當(dāng)時(shí)入園手冊上寫的幾條，大概算做行為底線吧。

我給兒子上情緒管理課

我給兒子上情緒管理課

兒子，快兩歲八個(gè)月。兩歲半時(shí)，為讓兒子融入集體生活，就給他在就近的幼兒園報(bào)了名?？墒?，上幼兒園卻成為了兒子以及我們家庭的夢魘。有朋友告訴我，男孩子在三歲前是不宜離開家庭的。與女孩相比，男孩的情感是脆弱的，他們更需要家長的關(guān)注。如果在這個(gè)時(shí)候，家長讓男孩過早地經(jīng)歷分離，他們就會認(rèn)為自己是被拋棄了，從而會變得很焦慮，嚴(yán)重時(shí)，他們甚至還會在情感上封閉自己。另外，由于這個(gè)年齡段的男孩很容易煩躁，很容易表現(xiàn)出好斗的行為，長久如此，將十分不利于孩子良好性格和品德的培養(yǎng)?？墒?，也有朋友告訴我，越到后來孩子會越不喜歡上學(xué)的，孩子現(xiàn)在小點(diǎn)，面子觀念還不是那么重，越到后來越覺得自己和別人合不來，到時(shí)候上學(xué)會變得更困難！我很矛盾，也很茫然，很怕一不小心犯終生錯(cuò)誤，沒給孩子的求學(xué)之路開好頭，起好步。

既然“寵”著他，沒有強(qiáng)求他上學(xué)也就罷了?？墒?，兒子一個(gè)面子心極強(qiáng)的小人，上幼兒園也是他的一塊心病。每早起床，他都會念叨一番“我不上幼兒園，我是老人，只和爺爺奶奶呆在一起”，看來，他的壓力也不小。

兒子終歸是要上學(xué)的。上學(xué)第一階段的失敗，并不能說明什么，反而，讓他體驗(yàn)到了家庭和社會的不同，同時(shí)，也更珍惜和爺爺奶奶的感情。但是，當(dāng)務(wù)之急還是得給他泄壓，不能讓他那么小就帶著壓力進(jìn)入下一個(gè)階段的入學(xué)，我得給他泄壓，爭取讓他自己告訴我：媽媽，我要上幼兒園。于是，我的情緒教育課就開始了。

第一步：泄壓。

我采用了情景再現(xiàn)的方法。通過闡述他上幼兒園的情景，讓他體會到他自己和媽媽的感情。內(nèi)容如下：

上幼兒園

“媽媽我要回家！媽媽我要回家！”你聲嘶力竭地哭喊著，雙臂摟緊了媽媽的脖子，任憑幼兒園的老師如何用力也抱不走你。

“寶寶乖，要聽話??！”媽媽抱著你蹲了下來，臉頰貼著你的臉頰柔聲哄道：“小朋友長大了都要上幼兒園的。”

“我不要幼兒園！我不要幼兒園！”你的雙臂越發(fā)箍緊了媽媽的脖子，雙腳用力地跺著地面。

“寶寶聽話啊，媽媽下午會早點(diǎn)來接你的！”媽媽抱著你走向了老師，老師伸手托住了你，可你的雙臂依然緊緊地纏在媽媽的脖子上。媽媽狠下心來，用力掰開你的小手，然后逃兵一般跑出了你的教室。

身后，隨即響起你驚天動(dòng)地的哭喊：“媽媽！我要媽媽！我要媽媽……”

淚水一下子沖進(jìn)了媽媽的眼眶，媽媽仰起頭走在幼兒園空曠的操場上，不讓淚水落下來。孩子，你還只有三歲，如果媽媽愿意，還可以把你在家里多留一天、一月甚至一年。沒有任何問題的，媽媽完全有能力做到這一點(diǎn)。可是，孩子，媽媽無論如何也不會這么做。毫無疑問媽媽可算得是這個(gè)世界上最愛你的人，但你卻不能永遠(yuǎn)留在媽媽的身邊，盡管現(xiàn)在對你來說媽媽的懷抱就是天堂。

寶寶，每個(gè)人都是屬于社會的，早晚都要走向社會。對小小的你來說，第一步就是走向幼兒園。你慢慢就會明白，幼兒園真是一個(gè)好地方。平時(shí)在家里，你總是和媽媽一起玩，而幼兒園里就有許許多多的小朋友啊。他們會和你一起做各種各樣的游戲，會和你一起玩新穎別致的小玩具。當(dāng)然了，還會和你吵鬧，甚至打架……可是寶貝，慢慢地你就會覺得這樣的生活很有趣，比和媽媽在一起新鮮多了，快樂多了。而且還會有溫柔的老師給你們講有趣的故事，教你們唱好聽的歌曲，帶你們做新穎的手工……寶貝，你會在幼兒園慢慢成長，比在媽媽身邊更健康更快樂。

孩子，我親愛的寶貝，你必須承受與媽媽分離的痛苦，必須克服與陌生人呆在一起的恐懼，必須接受自己動(dòng)手吃飯穿衣的挑戰(zhàn)……孩子，媽媽知道，對你來說，每一步都顯得異常艱難?？墒?，孩子，只有這樣，你才能慢慢長大！

孩子，你還很小，許多人生的道理你現(xiàn)在還不會明白，但媽媽還是要說給你聽：在這個(gè)世界上，幸福是糖，痛苦才是生命中必不可少的鈣；幸福會讓人沉醉，而痛苦卻能使人努力成長；最重要的一點(diǎn)是，幸?？梢耘c別人共享，而痛苦往往只能由你自己來承擔(dān)。孩子，這就如同你生病，無論媽媽怎么心疼，無論媽媽怎么不舍，可那份病痛只能由你自己來承受，媽媽一點(diǎn)也分擔(dān)不了。而你也只有在經(jīng)歷大大小小的病痛之后，身體的免疫力才會漸漸增強(qiáng)，你才能慢慢走向健康、走向強(qiáng)壯。孩子，你想一想，從你出世到現(xiàn)在，你的病痛媽媽替代過嗎？那是必得由你自己來承受的一份苦！

孩子，媽媽可以照顧你、可以陪伴你、可以牽掛你，但媽媽絕不能替代你。屬于你的路只能由你自己去走，用你自己的雙腳。而唯有真正經(jīng)歷過痛苦的人，才能變得堅(jiān)強(qiáng)變得勇敢，才能經(jīng)得起日后更大的風(fēng)雨。孩子，這就是為什么媽媽不顧你的哭聲絕然而去的道理。但是孩子，無論你承受的痛苦有多深，你永遠(yuǎn)都要記?。簨寢尩膼凼冀K陪伴你，媽媽的目光永遠(yuǎn)關(guān)注著你，而你所承受過的每一點(diǎn)痛苦，媽媽也在承受。

當(dāng)念到驚天動(dòng)地的哭喊：“媽媽！我要媽媽！我要媽媽……”的時(shí)候，好像一下直指兒子的心扉，兒子快要哭了……寶寶告訴我：“媽媽，我長大了！”其實(shí)，我的心情和兒子一樣難受，我很想像母雞呵護(hù)小雞一樣，永遠(yuǎn)保護(hù)他，但是又不得不像海燕一樣，讓幼鳥接受暴風(fēng)雨的洗禮……

第二步：感情呼喚

那天，正好在西瓜班群里，一位有心的家長拍下了幾張幼兒園小朋友上學(xué)的一天的照片。我趁火打劫，打開那些照片，讓兒子看，告訴兒子老師和同學(xué)有多么的想他，看到兒子空空的小床，老師和同學(xué)們快樂的游戲，兒子很興奮，也許，那時(shí)那刻，兒子應(yīng)該想?yún)⑴c他們其中了吧。

兒子去幼兒園

兒子去幼兒園

第一天：早早起來，換好衣服，以為我要帶他去玩，很高興的背著幼兒園的書包跟我出門，到了幼兒園，被老師抱走后才開始哭喊著要媽媽！

第二天：起床沒有哭鬧，背著書包跟我出門，到了幼兒園門口，不肯下車，開始哭鬧。

第三天：依然愿意相信我的謊言，背著書包開心的跳上我的車，但一看到幼兒園的門口就開始哭了。

第四天：不肯起床，不再相信我的哄騙，不肯背書包，邊哭邊被我送去幼兒園。

兒子，我知道現(xiàn)在就把年幼的你送去幼兒園是不對的，如果可以，我當(dāng)然愿意天天陪你玩樂，每天都有“你養(yǎng)的魚被外面的貓貓吃掉了”的謊言騙你起床，看著你天真的表情，我很內(nèi)疚，想來你可是天天都睡到自然醒的，可現(xiàn)在早早被我騙起床，還不明就理的被送到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，看著媽媽的背影離去，我知道那里雖然有很多好玩的，很多小朋友，但對你來說一切都是陌生的，是完全沒有安全感的，你更希望的是在媽媽身邊，看著你哭得滿臉通紅，眼淚掛在小臉蛋上，媽媽真的很心疼！記得第一天去接你的時(shí)候，你排在隊(duì)伍的最前面，你看上去是那么的瘦小，背的書都比你人大，看到我來了你哭著跑過來，媽媽，媽媽的死勁的叫，我想你一定等急了吧，因?yàn)閯e的小朋友都被家人接走了，可你還在苦苦的期盼！那晚，你早早就趴在我的懷里，喃喃的睡著了，你委屈的小表情真的讓人心疼，真的沒有辦法想象這漫漫長一天你都是怎么過的。

原以為慢慢你會習(xí)慣，昨晚，你半夜哭醒，嘴里只重復(fù)一句話：“我要去媽媽那里！”不停的哭，不停的重復(fù)，無論我怎么哄，緊緊的抱著你，都無法讓你安靜，那是因?yàn)樵趬衾铮叶及涯闼陀變簣@了嗎？

可無論你有多難過，我有多不舍，這都是你成長的一部分，兒子，一切都會好的，媽媽會一直在你身邊的！

李宸毅，你是最棒的！

兒子上幼兒園被小朋友打了，我該教他打回去嗎？

兒子上幼兒園被小朋友打了，我該教他打回去嗎？

“兒子第一天上幼兒園就被小朋友打了，兒子沒還手，一個(gè)勁地哭。我也不好意思批評那個(gè)打人的孩子。我應(yīng)該怎樣教兒子處理這種事情呢？是還手？還是別的？糾結(jié)中?！薄獊碜越鹦「F的微博

孩子在幼兒園被打，家長該怎么辦？相信每個(gè)家長都遇到過這樣的問題，不少人都說“這件事有代表性”?？杉议L究竟可以能怎么做呢？讓孩子打回去？又或者自己出面？我們來聽聽網(wǎng)友的意見吧。

別人欺負(fù)你時(shí)必須要還手

【亖黒餹】如果是小小子，就必須讓他自己打回去。

【老牛吃蟹】告訴他打人是不對的，不還擊更不對，記住不要先動(dòng)手。

【帝國鬼爺】我的孩子也有相同的遭遇，但是我一直告訴她，不要欺負(fù)別人，別人欺負(fù)你時(shí)必須要還手，而且還要狠狠的打！孩子還不懂事，但要讓她明白自然界弱肉強(qiáng)食的道理！

【桂子山人】當(dāng)然是叫兒子反擊了，往死里打。男孩兒從小沒這種血性以后照樣受人欺負(fù)。

家長不要插手，讓孩子自己解決

【soulove2010】要告訴兒子，從此以后媽媽不可以無時(shí)無刻照顧他了，以后有人欺負(fù)他要靠自己打回去，哭解決不了問題！其實(shí)孩子之間的事情家長最好不要隨便插手，讓孩子自己解決才是培養(yǎng)的正確方法！

【雨窗樓主】我認(rèn)為順其自然，孩子如果還手就還了，如果跑了就跑了，如果只是一個(gè)勁哭，就哭吧，總之別當(dāng)回事，讓孩子發(fā)揮自己的天性好了，大人不要攙和，孩子自己會選擇自己的方式。

【記者劉曉玲】大人能做到不介入小孩子的糾紛，就是幫助孩子成長。要相信孩子有能力解決好自己的問題，不過做到這一點(diǎn)并不容易。經(jīng)?？吹接心赣H替自己孩子訓(xùn)斥別的孩子，很憤怒！她用“保護(hù)”自己孩子的方式，傷害別人的孩子！其實(shí)孩子之間沒有啥吃虧不吃虧的概念，都是大人灌輸?shù)摹?/p>

教孩子大聲喊：“不許打我！”

【江筱湖】告訴兒子要大叫的，遇到傷害，立刻大叫，喝令對方停止：不許打我！

【桑山老林】你應(yīng)該教他大聲說：“不要打我”，也可以加上“否則我告訴老師”。關(guān)鍵是“大聲”，一般情況下，小孩會停止，如果對方還繼續(xù)的話，應(yīng)該教他逃跑。教他打回去，或不做任何反抗，都是錯(cuò)誤的。

【老子聊發(fā)少年狂】我家小朋友經(jīng)過兩年的摸爬滾打，她現(xiàn)在只要有人出拳，就大叫你為什么打我？經(jīng)過阻止后，她一定要再三叮囑對方，你以后不要打我了哦。

還是交給老師處理吧

【海糊涂】這個(gè)社會打回去不是好主意，萬一老師偏向，咱孩子委屈大發(fā)了，孩子太小沒必要承擔(dān)過多的壓力，我的辦法是搞定老師！

【源灰砂】告訴小孩總會有這種愛打人的小朋友，但你不應(yīng)該學(xué)他，因?yàn)樗械拇蛉诵袨槎际遣缓玫摹Ｖ辽倨甙藲q，才能告訴他合法合理自衛(wèi)是怎么回事，正確的辦法是逃走，告訴老師。

【ico_zhang77】還是交給老師處理吧。當(dāng)面了解原因，再考慮是否需要找對方家長。孩子間打打鬧鬧很正常的，但是別讓孩子覺得武力能解決一切，對他的成長沒好處。

兒子不愛上幼兒園新解

兒子不愛上幼兒園’新解昨晚半夜兒子突然間醒來喊道：“我的小狗狗呀?。▋鹤拥男≌斫恚┠銈儎e把它給扔了呀！為什么呢？”迷迷糊糊中我接著說：“啊呀，你那小破枕巾沒人拿呀！我給你找找吧？”我一通亂摸，總算找到遞給兒子。我抱住兒子，想把他放到枕頭上讓他重新睡覺。兒子推開我：“你是個(gè)壞媽媽！”我一驚：啊呀，說了什么讓兒子反感？我忙說對不起，兒子嘟嚷一句：“我不上幼兒園！”我又大驚，這小家伙對上幼兒園都弄出病來?！安簧嫌變簣@是因?yàn)槔蠋煵蛔屇銕≌斫韱?？”我問?！笆?！”啊呀，這才是兒子的病根呀！我安撫兒子先讓他睡去，我卻怎么也睡不著，反思這幾天兒子翻來覆去地述說‘我不上幼兒園！’我以為是因?yàn)槔蠋熍獕牧怂男≌斫碜屗麄?，卻原來是這樣？！平時(shí)怎么問他原因他都不說。這孩子怎么會這樣心事重重？！我有點(diǎn)自責(zé)。

但是想到昨晚他吃飯時(shí)說‘我不愛上幼兒園！’我又有點(diǎn)樂，心里稍稍放心，因?yàn)樗选也粣凵嫌變簣@’這句話是像唱歌一樣唱出來的，而且極有韻律，重復(fù)幾次，還有變調(diào)，聲音當(dāng)然也是輕松明快，臉上洋溢著調(diào)皮的微笑。這樣的心態(tài)說著‘不愛上幼兒園的話’我們聽者的心情倒也放松。

早上他起床后又說起不愛上幼兒園的話，這次我抱住他問：“不上幼兒園是因?yàn)槔蠋煵蛔屇銕」氛斫韱?？”“是，媽媽！”“那媽媽告訴你，老師讓你帶它去，你每天不都帶它去了嗎？只是在做活動(dòng)時(shí)老師希望你把小枕巾放到褲兜里而已，媽媽說得對嗎？”“對！”“那這樣你看好不好，咱們把小枕巾放到褲兜里不拿出來，想它的時(shí)侯只要摸一下，它就會‘汪汪汪’地叫起來，但是只有你心里能聽到，等小狗長大了，就放它到動(dòng)物園里去，行嗎？”“行！”“小狗狗是你的好朋友，它永遠(yuǎn)都會和你在一起，即使它有一天離開了，但是它一定會想念你，你也會一直都把它放到心里，是不是？”“是！”“那咱們再上幼兒園以后就要快快樂樂地玩呀，跳呀！不許不開心！”“行！”兒子每次雖只說一個(gè)字，但是我知道他的心里在慢慢接受，相信他會明白的！

對于兒子的戀物情結(jié)，我覺得沒有什么，因?yàn)橹灰诩壹词钩鐾馔?，兒子從來都不帶小枕巾，他帶小枕巾大多是到了不熟悉的環(huán)境，比如上幼兒園，上醫(yī)院等等，我覺得一切對他來說不安全的地方他都會帶著一個(gè)東西讓自已安定下來，這也是小孩子保護(hù)自已的一種方法，畢竟這東西陪伴他三年，媽媽不在身邊，見到它他認(rèn)為最安全。上幼兒園以后，一切更是陌生，他依賴小狗枕巾就會更強(qiáng)一些，等一切都熟悉了兒子會放下的。現(xiàn)在幼兒園里做活動(dòng)時(shí)手里不讓帶東西，估計(jì)這讓兒子產(chǎn)生了反感，所以以此為由就更不愛上幼兒園了，但是上了幼兒園后白天他表現(xiàn)還好。

這幾天我們已開始用各種活動(dòng)轉(zhuǎn)移兒子的注意力，他變得比以前更愛看書，聽故事，昨晚就主動(dòng)說：“我們現(xiàn)在看書講故事吧？”我也趁機(jī)給他講一些立志、快樂的故事給他聽，相信小家伙會轉(zhuǎn)變的，一切都會好起來！相信兒子！給他充分的自由和尊重，這一切不會在兒子的成長中留下什么陰影?。?/p>

兒子要去幼兒園上班嘍

就要上幼兒園了，兒子晨晨卻突然對我說：“媽媽，我不要上幼兒園。”說的時(shí)候，小臉繃得緊緊的，態(tài)度很嚴(yán)肅。

不要上？那我之前的努力都白費(fèi)了？一個(gè)月前我就開始對他的幼兒園極盡美化之能事：園里有很多好玩的玩具，小朋友都等著要和晨晨一起玩游戲，而老師們都很漂亮，很喜歡晨晨，在幼兒園里還能吃到很多好吃的東西……

我故意板起臉，問他：“晨晨不是答應(yīng)了媽媽要去幼兒園嗎？”晨晨看到我生氣了，有點(diǎn)膽怯，但還是低聲地回答：“晨晨要和媽媽在一起?！痹瓉硎沁@樣，心里有點(diǎn)甜甜的。

但我還是板著臉，但語氣和緩了許多，問他：“晨晨知道媽媽每天都出門，是去干什么呀？”“媽媽去上班?！?/p>

我暗笑，繼續(xù)問他，“晨晨去過媽媽的辦公室，好不好玩？”晨晨想了想，興奮地說：“好玩，那里有好多糖，還有好多電腦。讓晨晨也去上班吧。”

我心頭一喜，就等這句話呢！“真的嗎？媽媽的晨晨長成大孩子了，也要去上班了。但是，大人上班的地方和小孩子是不一樣的，晨晨上班的地方在幼兒園，對嗎？”

晨晨高興地表態(tài)：“媽媽，晨晨長大了，晨晨愿意去?！闭f完，還伸出小手指和我拉勾。為了鞏固成果，我又帶他去幼兒園參觀了幾次?，F(xiàn)在，晨晨每天都問我，媽媽，啥時(shí)候去幼兒園上班呀。

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