簡短的幼兒小故事。
幼兒故事一般是極具想象力的，可以開發(fā)小孩子的大腦思維，幼兒的教育是循循漸進的過程，不可急于求成，因為好的教育是孩子心智成長的標志，將會影響孩子的一生！那么，我們在教育孩子的時候應該注意哪些方面？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《小狐貍釣魚的故事》，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、小狐貍釣魚的故事路過小池塘的時候，小狐貍看見了正在釣魚的棕熊叔叔。
“棕熊叔叔，這么長時間，您釣到魚了嗎？”
“當然，當然，你瞧！”
棕熊叔叔指了指它的水桶，小狐貍伸頭一瞧，哇！滿滿一桶魚呢！
小狐貍立馬說：“棕熊叔叔，您太厲害啦！您快教我釣魚好嗎？”
棕熊叔叔欣然答應了。
小狐貍握著魚竿，開始釣起了魚。
可是十分鐘過去了，小狐貍一條魚也沒釣到，它沮喪的說：“釣魚真難！不釣啦不釣啦！”
說著，它就扔掉了魚竿，準備回家去。
棕熊叔叔語重心長的說：“小狐貍，釣魚最重要的就是要耐心，像你這樣沒有耐心，魚兒怎么能上鉤呢？”
小狐貍聽了棕熊叔叔的話，不禁臉紅了。
它撓撓腦袋，說：“對不起，是我太心急了！”
說完，它又拿起魚竿，開始釣起了魚。
2小狐貍釣魚的故事點評
最后，小狐貍有沒有釣到魚呢？其實結果已經不重要了，最重要的是，我們要相信，如果你足夠的有耐心去堅持，成功的幾率將會是百分之五十，如果你一點兒耐心也沒有，那‘釣到魚’的幾率將會是零！希望小朋友們看完小狐貍釣魚的故事之后能學會耐心的重要性，在生活中遇到任何事情都要用耐心去面對。
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1、小棕熊釣魚的故事
小棕熊來到河邊釣魚。他往河里一看，高興地叫起來：“哈，滿河的魚?。 ?/p>
小棕熊趕緊把釣桿甩下去，嗬，釣了三條魚；再一甩，又釣了三條魚。他簡直人了迷，連在河對岸釣魚的小貓叫他，他都沒聽見。
小棕熊釣了一桶魚。他把魚提回家里，高興地對媽媽說：“請爸爸媽媽吃魚，剩下的給我煎三條，清燉三條。”
媽媽笑了，說：“你釣的是塑料魚，不能吃?！?/p>
塑料魚？以往的魚都是媽媽做好的，小棕熊從來沒見過活魚。他難過地說：“那么，這些塑料魚就給我當玩具吧！”
這時，小貓?zhí)嶂粭l魚來找小棕熊。小貓說：“唉：自從河邊建起了塑料廠，塑料魚就往河里游，一定是它們吃了鮮魚，要不，怎么河里的魚會越來越少呀？我釣了半天，才釣到一條?！?/p>
小棕熊糊涂了，塑料魚怎么會吃鮮魚呢？媽媽告訴他，塑料含有有害物質，魚兒在被污染的河水里生活，會死的。小棕熊說：“我明天還要去釣塑料魚，不讓這些污染物害死魚兒?！?/p>
小貓說：“我也去，我們做伴兒。”媽媽把小貓?zhí)醽淼聂~兒用油煎了，小棕熊和小貓吃得很開心。
2小棕熊釣魚的故事點評故事中的小棕熊釣到了好多魚，它好開心，可是它釣的魚卻不能吃，原來這些魚都被污染了，現(xiàn)在的地球上越來越多的污染，破壞了大自然，還破壞了生態(tài)環(huán)境，讓許多動物的身體產生了巨大的變化，這些危害有時甚至危害到了我們自己，愛護環(huán)境的問題刻不容緩。
1、小狐貍的故事
小狐貍在學校里打獵成績是最好的，其它科目也名列前茅，因此，狐貍媽媽什么也不讓它干，一天，小狐貍見媽媽又捕了許多獵物回到家里，小狐貍看見那些獵物后心想媽媽今天捕獵了許多食物，我現(xiàn)在打獵的成績這么好，我也要給她捕捉許多食物，它這樣想著便對媽媽說“我也要去捕捉食物給你吃。”
媽媽聽了后高興的說“好，乖，等你學好了本領，媽媽就吃你捕捉的食物，但是你現(xiàn)在還沒不能去捕捉食物，不然會被措人抓去的。”小狐貍點了點頭。
第二天，小狐貍跑出去心想“今天，我一定抓到食物回家給媽媽，不讓它小看我了，”想著便往樹林走去，不一會兒看見一個穿山甲在草地里，小狐貍想也不想就跑過去，只聽“哎呀”一聲，小狐貍的腿被老鼠夾夾住了，這時正好被媽媽看見了，把它救了出來，看了看它說：“看吧，不聽老人言，吃虧在眼前?！?/p> 2小狐貍的故事點評
年長的人比年輕的人經歷的多，世上的事大多都是有定律的，所以他們年長的人肯定要比年輕的人多些經驗和教訓。這個故事告訴我們，有時候大人們給的建議還是要好好考慮的，不然可能下一秒就會后悔，有可能還會吃虧哦！
1、小狐貍的報答的故事
有一天，小男孩盧吉上山砍柴，半路上，突然看見一只碩大的禿鷲想要吃掉小狐貍，小狐貍瑟瑟發(fā)抖，非常可憐，小男孩揮起手中的斧子朝禿鷲砍去，禿鷲受了驚嚇，落荒而逃。
小狐貍非常感激小男孩，開口對他說：“好心的小男孩，你救了我，我要報答你，我送給你一輛車，你想到哪里，它們就會把你帶到哪里。”
它鉆到草堆里去，趕出一輛五頭牛拉的車子，送給小男孩。
小男孩高興極了，他坐上車子，對牛兒說;“牛兒，牛兒!把我?guī)У讲窕鹱疃嗟牡胤饺グ??！彼脑拕傉f完，五頭牛就拉著車子，飛快地跑起來，一會兒，就到了柴火最多的地方。小男孩在那里拾了五天五夜柴火，把車子裝得滿滿的。
小男孩想：現(xiàn)在我能到一個最美麗的地方去，痛痛快快玩一會兒多好??！他正想著，五頭牛拉著車子，又飛快地跑起來，一會兒，來到一個最美麗的地方，有山，有水，有樹，有花。小男孩玩了個痛快，在池塘里捉了一條大鰻魚，帶回家去送給媽媽;又在路邊采了一朵鮮花，帶回家去送給奶奶。
小男孩要回家了，五頭牛拉著車子，飛快地跑著，啷啷啷，啷啷啷……小男孩正高興著呢，忽然看見路邊坐著一位老爺爺，哭得很傷心.小男孩停住車子問他：
“老爺爺，你為什么哭?！?/p>
“我的女兒病得快要死了，醫(yī)生說，她要聞一聞鮮花的香味，才能活。”
“老爺爺，你不要哭，我把這朵鮮花送給你!”
老爺爺接過鮮花，還是哭得很傷心。
“老爺爺，你為什么還要哭?”
“聞一聞鮮花的香味還不成，醫(yī)生說，我女兒要吃到大鰻魚，才能活。”
“老爺爺，你不要哭，我把這條大鰻魚送給你!”
老爺爺接過鰻魚，還是哭得很傷心?！坝写篥狋~還不成，醫(yī)生說，要用一車子柴火把鰻魚燒爛，我女兒吃了才能活?！?/p>
“老爺爺，你不要哭，我把這車柴火送給你?！?/p>
老爺爺又哭著說：“我家離這兒可遠了，這一車柴火，我抱不起、背不動，怎么拿回去呀?”
“老爺爺，你不要哭，我用車子給你送回家去?！崩蠣敔斅犃朔浅８袆印Ｐ∧泻⒂密囎铀屠蠣敔敾亓思?，并把自己的所有的柴火都送給了老爺爺。
回到家，盧吉把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒有責罵盧吉，反而表揚了他。
2小狐貍的報答的故事點評故事中的小男孩太善良了，不僅救了差點被禿鷲吃掉的小狐貍，還把得到的東西全部送給老爺爺去救他的女兒，看起來小男孩什么也沒得到，其實在這個過程中，他已經得到了非常寶貴的東西，救下小狐貍，他得到了感恩，而牛車帶著他四處轉的過程中他得到了快樂，幫助了老爺爺，小男孩得到了正義感，這些都是最最寶貴的寶物。
小豬和小兔子正在開心的聊著天呢，
小豬說：“小兔子你知道嗎？我媽媽昨天帶我去海洋館啦！我看了好多從來沒有看見過的海洋生物，有水母、章魚……”
這時候，小狐貍走了過來，它說：“我還去了博物館呢！”
小兔子說：“我昨天去放風箏啦！我媽媽給我買的是蜈蚣風箏，我……”
小狐貍又說：“我昨天也去放風箏啦！你們知道嗎……”
它的話還沒說完呢，小兔子和小豬生氣的說：‘你怎么這么沒有禮貌呢？干嘛要打斷別人說話？”
小狐貍撓撓頭說：“真對不起！我錯啦！”
2插嘴的小狐貍的故事點評
小狐貍打斷小豬和小兔子說話是沒有禮貌的行為，希望小朋友們看完故事后，能從小豬和小兔子的氣憤中感受被人插嘴的行為是不對的。插嘴是對他人的一種沒有禮貌的行為，更是一種讓他人感受不到被尊重的錯誤行為，希望小朋友們從小能做一個有禮貌、討人喜歡的人，學會傾聽他人說話，在適當?shù)臅r間回應他人的提問和好奇。
小狐貍彩彩很想和森林里的小動物們玩兒，可是每當它靠近小動物們的時候，它們總會說：“你是壞家伙！我們不愿意和你玩兒！”
小狐貍彩彩感覺很難過。
一天，它外出覓食的時候，不小心掉進了一個大大的染缸里，爬出來的時候，就變成了一只黃色的，大家見了，都認不出來了，它們說：“哇！黃色的……咦？你是誰？我們一起玩兒吧？”
小狐貍很驚訝又很高興，它說；“真的嗎？你們愿意和我玩兒嗎？”
大家都點點頭，小狐貍知道因為它們都沒認出來這是自己。
小狐貍和它們快樂的玩耍，一直玩兒到很晚很晚，天都黑了，要回家的時候，大家都很害怕，它就說：“我膽子大我不怕，我送你們回家吧！”
它把大家一一全部送回了家。
等到送最后一個小動物小猴子的時候，剛送它到家門口，就下起了大雨，大雨一下子就把它身上的顏色給沖掉了，小猴子驚訝的捂住嘴巴說：“呀！原來你是小狐貍！”
小狐貍不知所措的捏著衣角，低著頭說：“對不起，是我騙了你們……”
小猴子聽了，說：“小狐貍，你是一只好狐貍，以后咱們都一起玩兒好嗎？”
2小狐貍的欺騙的故事點評
被染料染成黃色的小狐貍雖然欺騙了大家，但是小狐貍真誠待人收獲了友誼，小猴子非常樂于和小狐貍做朋友，森林其他的小動物也歡迎小狐貍的加入。小朋友們看完故事后，希望你們能懂得用一顆真誠的心去對待身邊的每一個人，驚喜和快樂就在前方等待著你，不要擔心、不要彷徨，做好自己，真誠待人。
1、小狐貍的窗戶的故事
小兔子在草地上捉蝴蝶，蝴蝶越飛越遠，小兔子也跟著越跑越遠。跑著跑著，它來到一片藍色桔?；ê！ＮL拂過，花海此起彼伏，宛如水波蕩漾。
一頭紅色狐貍在小兔子在后面緊追不放，忽然小兔子被他甩掉了，像是看丟了白天的月亮。
身后傳來招呼聲，一個圍著圍裙的小店員站在一家掛著“印染·桔?！闭信频牡赇侀T口。小兔子一看就明白了，他就是那頭小紅狐貍變的。
“小兔子給您染染手指頭吧?”
狐貍說著，用四根染藍的手指組成了一個菱形的窗戶，然后架到小兔子眼前，快樂地說：“您往里瞅瞅吧?！痹谛〈皯衾?，能看到一頭美麗狐貍子媽媽?！斑@是小狐貍的媽媽……很早以前，‘啪’地挨了一下?！?/p>
“是槍吧?”小兔子問。
小狐貍點點頭，又接著說：“后來，也是這樣的秋天的日子，風刷刷地吹著，桔?；R聲喊道：“染染你的手指頭吧，再組成窗戶吧!”從此小狐貍再也不寂寞了，因為從窗戶里，小狐貍什么時候都能看得見媽媽?！毙⊥米右踩玖耸种?。
在窗戶里面小兔子看見了一個從前小兔子特別喜歡、而現(xiàn)在絕對不可能見面的小兔子。小兔子想付錢，可一分錢也沒帶。狐貍說：“請把槍留下吧?！彼舆^槍，又送給小兔子一些蘑菇。
小兔子高高興興地往回走。
一邊走，小兔子一邊又用手搭起了小窗戶。這回窗子里下著雨，朦朧中小兔子看見了小兔子懷戀的院子，還扔著被雨淋濕的小孩的長靴。媽媽就要來撿了。
家里點著燈，傳出兩個孩子的笑聲，一個是小兔子的，一個是死去的妹妹的聲音。小兔子放下手，小兔子太悲哀了。那院子早就沒有了，被火燒掉了。
小兔子想，小兔子要永遠珍惜這手指頭。
可是當他回到家時，卻干了一件再糟糕不過的事情，以往長期養(yǎng)成的好習慣驅使他無意識的洗了手，等他回過神來的時候，手指的藍色已經褪去。
小兔子再次來到狐貍家，可是這里空空如也，沒有店鋪，沒有小狐貍，也沒有桔?；?。
2小狐貍的窗戶的故事點評這是一個有點兒心酸，有點兒憂傷的小故事。故事中的小狐貍的媽媽被獵殺，因此小狐貍用桔?；ㄈ舅{自己的手指組成窗戶，以此看到自己的媽媽。這個故事告訴我們，當你因過去的消逝而感到悲傷時，請不要忘了，曾經存在過就永遠不會消失，即使它和我們在兩個世界，而永不分離的最好方法就是懷念。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《小狐貍釣魚的故事》一文，希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了簡短的幼兒小故事專題，希望您能喜歡！
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