制定一份幼兒園工作計劃。
學校與家庭分工合作，一個教育孩子日常生活習慣，一個教育孩子做人做事！教師在一定情況下要進行家訪，了解情況，有時候成績并不意味著一切，讓孩子正確認識自己是家長與教師的目標之一！那么，有哪些可以用的新的教育觀念呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“育兒心得：一份特殊的感動”，希望對您的工作和生活有所幫助。
育兒心得：一份特殊的感動
上一年級的小丫終于期末放假了，晚上，她告訴我說明天想去原先上的A幼兒園看看去，忽又忍不住傷感地說，要是“灰太狼賈爸爸”在就好了，沉默了一會，又說，“紅太狼”也不在那兒了?！鞍?，我真是好想念賈爸爸呀！”這句話已經(jīng)記不清女兒說過多少遍了，每次聽了心里都格外受觸動——這個小小的孩兒似乎已經(jīng)有了些滄桑的味道。
還有很多次，女兒會在夢里夢見“賈爸爸”，醒來后就很低落的樣子。一次全家去濟南玩，在飯店吃飯時，碰到一位貌似“賈爸爸”的男士，丫丫激動萬分，按捺不住地圍著人家默默地轉(zhuǎn)悠了10圈，最后才在人家詫異不解的目光中極不情愿地被我們拽走。
“賈爸爸”，賈緒康，也被孩子們稱作“大老賈”、“灰太狼”，是丫丫以前幼兒園的男老師，因極具“人格魅力”和親和力，被小家伙們昵稱為“賈爸爸”。如今，“灰太狼賈爸爸”及其女友“紅太狼”都已經(jīng)辭別原先幼兒園去了新的地方工作。
男教師在幼教隊伍中算得上是“稀有品種”。而大老賈作為一名男幼教，完全發(fā)揮了他的性別優(yōu)勢。他幽默、灑脫，淳樸、真誠，他積極樂觀的情緒無時無刻不感染著孩子們單純幼小的心靈。從相貌上看，大老賈應該算不上非常英俊，但卻很有“孩子緣”，童心未泯，個性陽光，以至于不少小女孩視他為“白馬王子”，丫丫甚至拋出“豪語”，她長大了要“娶”賈爸爸！有一次，丫丫把這個重大心事鄭重地告訴了“賈爸爸”，大老賈蹲身子，左右謹慎地看了兩眼，悄悄地附在丫頭耳朵上說：“噓，小聲點，隔壁的‘紅太狼’聽見會吃醋的?！?/p>
很少見到大老賈發(fā)脾氣，每次接孩子時，他總是在教室里和孩子們快樂地聽著音樂、打掃衛(wèi)生或做游戲。四五歲的小家伙們思維千奇百怪，他們會經(jīng)常和大老賈說一些奇奇怪怪的話，有時候會讓人很無語。比如說，小家伙們調(diào)皮搗蛋不聽話，大老賈就會故意板起面孔“恐嚇”他們，“再不老實，小心打屁屁哦！”結(jié)果，孩子們鬼精地沖他喊：“你不老實，我們就去告訴紅太狼，賈爸爸尿褲褲啦！哈哈”大老賈知道他們能做得出來，遂撤敗下陣來，用“紅太狼”來要挾“賈爸爸”是孩子們慣用的伎倆，屢試不爽。
他能夠以自己的真誠打開孩子們小小的心扉，真正和孩子實現(xiàn)平等的交流、相處，從不隨意呵斥他們。他很會玩花樣，比如弄個橘子拿在手里身前身后的扔轉(zhuǎn)，讓孩子們看的眼花繚亂，羨慕不已；他教英語很有章法，讓孩子們快樂學英語、認字，孩子每有一點進步，總能夠從他那里得到及時的回應和鼓勵。他會帶著孩子們一起看日食、栽樹、觀察旋風卷、打雪仗、在院子的池塘里撈青蛙。偶爾翻看到前幾年女兒在幼兒園的幾本《家長聯(lián)系冊》，看到一篇篇“賈爸爸”為小丫撰寫的評語，那些鼓勵的話語、細致的觀察、良好的建議、親切幽默的表達......從中讓人感受到他的誠懇和對孩子真真切切的尊重、喜愛，至今讀來心中仍倍覺感動和溫暖。
在孩子們幼小的心靈中，“灰太狼賈爸爸”是個了不起的存在，是他們的老師，更是的好朋友、好伙伴。家里有了好吃的糖果和餅干，丫丫第一個會想著給“賈爸爸”帶點。每次看到他在孩子們中間，就像個孩子王一樣，融在孩子堆里樂和的笑逐顏開，發(fā)自內(nèi)心的快樂和微笑，我不禁在內(nèi)心感嘆，大老賈，真的是個很有愛心、責任，很有魅力的大男孩呀！難怪漂亮的“紅太狼”被他的魅力吸引。孩子的情感是真摯而單純的，他們對大老賈的喜歡是對他工作的最好肯定。在他潛移默化的影響下，班里的女孩少了一些柔弱、嬌蠻和任性，多了些開朗、樂觀、自信。
后來，丫丫轉(zhuǎn)學后不久，大老賈也調(diào)動工作不在原先的幼兒園了，一段時間失去了聯(lián)系，而丫頭對他念念不忘，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，才打聽到了他的下落。優(yōu)秀的他，仍舊在幼教行業(yè)工作，并嶄露頭角，真為他感到高興。他的工作歷程并非一帆風順，但始終熱愛幼教，癡心不改。
我想，大老賈之所以能夠如此讓孩子們刻骨銘心的喜愛，之所以得到家長們的歡迎，是因為，他對孩子有著真摯的情懷，對幼教事業(yè)有著發(fā)自內(nèi)心的執(zhí)著熱愛，他把責任融進血液，帶著真心、愛心和恒心去對待工作，帶給孩子們多姿多彩的精神世界，他更就像是一種堅強與力量的傳遞，讓孩子們的天性和潛能得以盡情地舒展。
很慶幸，女兒有幸在幼兒階段遇到這樣一位好老師，讓她在成長的黃金階段播撒下智慧和快樂的種子，帶給她陽光般的明朗，相信這種影響將會讓她受益終生。
了不起的“賈爸爸”，真心真意贊一個！
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育兒心得：多一份包容多份愛
父母是孩子最好的老師，所以在生活中的一些細節(jié)問題一定要做好榜樣。在和孩子一起學習，一起成長的過程中做到相互尊重以及換位思考等，在教育方面多與其他人交流、溝通，將自身最大程度做成一個有愛心，有包容心的家長。
孩子永遠是家庭的希望，社會的未來，而我們做為父母必須要做的就是把孩子培養(yǎng)以及引導成一個獨立堅強、待人有禮以及積極進取的優(yōu)秀兒童。如何培養(yǎng)呢？
1、從生活細節(jié)等方面引導孩子的進取心。
2、從自身做起，待人謙遜有禮以引導孩子的為人處世。
3、給予孩子一定的自主空間及判斷性以培養(yǎng)其獨立性。
在孩子的成長過程中，離不開教育。教育離不開尊重然而尊重不等于縱容。石欣瑤，只是個平凡的小班小女孩，我們沒有強迫她去學習什么，也不要求她現(xiàn)在就要有任何遠大的理想。在這個童真懵懂的時間段里，我們只希望她有一個美好開心的童年，開開心心過著每一天。所以在生活中我們沒有過多的讓她過早學習知識，僅僅有時點撥娛樂性的學習。她犯錯了，我們會給她機會讓她認識到自己的錯誤，我們不會隨意動手打她，罵她。生活中任何事都有她自己的選擇，我們會適當?shù)淖鹬厮南敕ǎ粫髦菬o理取鬧而縱容她。
做為孩子的父母，我們有很多的角色和義務，我們是孩子生活中的老師，也是她人生中最親密的朋友。
只要我們做家長的多一份愛心，多一份耐心，多一份包容心，孩子一定會很優(yōu)秀。
育兒心得：一分耕耘一份收獲
我家女兒今年已經(jīng)虛7歲了，從生下來到上幼兒園之前都是我自己帶大的，雖然辛苦點，但是其中的快樂都是當媽媽所能感受到的。因為我的孩子是早產(chǎn)兒，所以我們對她是百般呵護，在我們條件允許的情況下，盡所能滿足孩子的需求，可以算是對她百依百順。
漸漸女兒到了學齡階段了，我們對她的未來也算有所打算了，“望子成龍，望女成鳳”這是我們初為人母的天性使然。去年我們?yōu)楹⒆淤徶昧艘慌_鋼琴，從此便踏上了學習鋼琴這條路。女兒也許是三分鐘熱度，起初她對學習鋼琴的興致很高，回來也很自覺地練琴，可是隨著時間的堆積，課程難度的加大，加上枯燥無味的練習，慢慢地女兒開始討厭練琴了，自覺性當然沒有開始那么大了，有時還抱怨媽媽為什么要帶她去學琴，有時弄得我自己也很生氣，為了練琴女兒也沒少挨罵，后來我還是耐心地對她說：“寶貝，你現(xiàn)在聽媽媽的話，好好的練琴，將來你會感謝我的，也會感謝自己現(xiàn)在的付出。”雖然女兒聽得有些茫然，不懂其中的含義，但是我相信會有一天她會明白的。我堅持每天女兒放學回來，督促她完成一個小時的練琴時間。我知道這條路很辛苦，很漫長，我會陪著女兒一起走下去的。另外我還給女兒報了舞蹈班，每周的舞蹈課我也堅持帶孩子去上，父母對孩子的未來也算是煞費苦心啊。
做父母的都喜歡給孩子設計一個宏偉藍圖，一但這種期望超過了孩子所能承受的，就變成了孩子的負擔，就妨礙孩子幸?？鞓返爻砷L。其實這些道理都明白，但是自己的小孩在這條學習的道路上，一刻也不敢耽誤，總想自己的孩子能出類拔萃，能多學點知識，有所特長。身為孩子的母親，其實心里也是很糾結(jié)的，一邊擔心孩子學得不夠多，一邊又擔心孩子學了那么多會不會成了負擔。
在這里，我沒有太多的心得和大家分享，我只是寫出了我的感受，女兒即將上一年級了，更多的學習任務還在后面，現(xiàn)如今我們對她的期望還是蠻高的，希望她在以后的學習道路上越走越遠，不斷進步。另外我們也不想讓女兒為父母的期望而活著，讓孩子自由地發(fā)展，快樂的學習，但自由發(fā)展并不等于放任自流，在孩子成長學習的過程中，我們家長是孩子的領航員，在她不自覺的時候我們要督促她，在她遇到困難時，我們要引導她并鼓勵她。我們的目的不是想讓她成名成就，而是希望她在今后的生活中因為有能力而更自信地面對未來。我相信每個孩子都是一粒種子，都能開出不一樣的花朵！最后還是希望孩子能健健康康地成長，開心地學習，一分耕耘一份收獲！
育兒觀念：讓孩子的世界保持一份純真
最近讀了一本尹建莉的書，這是她的第二本書，第一本是《好媽媽勝過好老師》，作者尹建莉堪稱家庭教育領域標志性人物，從她的這兩本書中,我也學習很多育兒知識。這本書以詳實案例為載體，闡述了作者多年積攢的兒童觀和育兒觀，本書讀起來很輕松，如沐春風，下面就簡單說一說我讀書中一篇《生命中最美的饋贈》的感受：
我是一名剛升級為母親的幼兒園教師，孩子，我想對于每位母親來說都是無比珍貴的，時刻都想把最好的東西給與自己的孩子，到底家長應給與孩子哪些東西才能保障他們一生幸福健康呢？我想這正是每位家長應該重視的問題。本書前言中《生命中最美的饋贈》文章中就以一段簡單的故事“手端銀碗討飯吃”的故事，告訴我們，作為父母，如果我們留給孩子的只是一些消耗性的財富，是不靠譜的；只有給孩子留下一些生產(chǎn)性的、可持續(xù)性的財富，才是真正對他們一生負責。
作者認為從教育的角度來說，第一件寶物是“閱讀”；第二件是“自由”；第三件是“良好表率”。我的孩子還很小，對于孩子的教育我也是在不斷摸索，讀了這篇文章我深刻感受到家庭教育的重要性：家長的任務就是幫助孩子健全地發(fā)展自己?？此坪唵蔚娜毼锟此坪唵蔚囊痪湓?，值得作為父母的我們一生去思考去努力。作為父母的我們也應不斷學習，孩子就是父母的影子，教育子女是父母的天職，所以作為父母的我們應言傳身教。孩子隨著年齡的逐漸增長，生理和心理的發(fā)展以及個性心理品質(zhì)的形成都與父母的言傳身教關(guān)系密切。
記得那還是孩子一周半的時候，我?guī)С砍咳ス涑?，走到水果區(qū)時，地上放著一個蘋果籃子，蘋果籃子邊上有一個包裝蘋果的塑料網(wǎng)，只見晨晨上前把塑料網(wǎng)放進了蘋果籃子里。當時我十分詫異一個連路都走的不穩(wěn)的孩子會有做出這樣的舉動，我笑了，我在想在家中我們會把自己家臟的東西放進垃圾桶里，可是在外面我們有時候是做不到的，可是這么小的孩子他都可以做到，在家庭中，我們的言行舉止每時每刻都在影響和教育著孩子，有時候我們孩子的某種行為也值得我們?nèi)W習，孩子單純的行為也值得我們?nèi)ニ伎迹诮逃⒆拥耐瑫r我們也應向孩子學習，所有我認為父母對孩子應多一點關(guān)懷，多一點寬容，多一點心靈的溝通，讓孩子的性格飽滿、健康，友愛，讓孩子的世界保持一份純真。
孩子會走向怎樣的明天，家庭教育是首位。學校只是孩子學習的一個場所，而更多的學習機會等待著家庭為孩子去創(chuàng)造。您給孩子的是一份怎樣的家教，您的孩子為此感到快樂嗎？這是家庭教育中一個重要的話題。給孩子一個良好的家教，讓孩子健康快樂地成長。
“爸爸媽媽，請給我一點自由！”
“我們非常不自由！”師大附中的一位女孩說：“我的爸爸媽媽在家里什么也不允許我干，洗衣，煮飯，整理內(nèi)務，連我自己的內(nèi)褲、襪子都不讓洗。有時媽媽累的直不起腰來，也不讓我插手幫她一把?？墒?，一遇到我考試考得不好的時候，媽媽又要對我訴說一大串勞累和痛苦，好像她這一輩子的倒霉都是由我引起的，弄得我打心眼里發(fā)沉，總覺得自己比楊白勞和喜兒的日子還不好過。他們不許我看課外書，不許和朋友們出去玩，打電話受監(jiān)視，有時同學從外地來一封信給我，他們也如臨大敵，一定要知道是什么人來的信？信是什么內(nèi)容？偶爾看個電視，把時間掐了又掐，從來沒讓我把一個節(jié)目看完整過，一年到頭，包括寒暑假也不帶我出去，難得去一次姥姥家，即使去了，也要帶著作業(yè)本，讓姥姥監(jiān)督我做作業(yè)。一年365天的生活單調(diào)得要命，每天除了吃飯就是做作業(yè)。我真希望爸爸媽媽給我一點自由，能帶我到外面見見世面，我會比現(xiàn)在還聰明?！?/p>
在一個失去自由的家庭里，還有什么快樂可談呢？沒有快樂的人就是痛苦的人！
有一位浙江省樂清市白象鎮(zhèn)中學的陳娜同學，她的父母有自己的工廠，收入很不一般，小陳非常想看看北京是個什么樣子，當她知道《創(chuàng)價公司》“走向明天”的專題活動，非常想來北京，可是，她只能偷著打電話：“我知道，爸爸媽媽是絕對不會同意的，他們哪兒都不許我去，只告訴我：‘什么都沒用，只有分數(shù)才是萬能的?！覀儧]有假期，剛一放假，學校又要組織補習功課，每個人都要交錢，誰不交錢開學老師就不管誰。我爸爸媽媽每次都按時把錢交上，我們這里的學生沒有一天日子可以休息。我們好累呀，我們肩膀上的擔子太重了?！?/p>
有一位非常有愛心的周淑珍老師痛心地說：“學生常常掛在嘴上的是‘活著真沒意思，還不如死了！’這種無奈的反抗，在同學中不斷蔓延，就像癌癥的病毒，漸漸浸透到孩子們那純潔幼小的心靈，不單是私立學校，也包括許多公立學校，每每聽了讓人揪心！”
這樣的家庭教育完全是把“學習”熬煉成一種痛苦的中藥強喂給孩子，只能適得其反。聰明的家長，應該學會“把學習當樂事捧給孩子”，因為在科學發(fā)展的今天，可以把“良藥苦口利于身”變成“良藥不苦也治病”。
昌平縣電信局的一位何先生講起自己的家教就令許多同學羨慕：“小學一年級的時候，孩子的母親常常出些數(shù)學題讓孩子做。有一次，兒子說：‘你們老出題給我做，為什么你們自己不做題？’他媽一聽笑了，緊跟著說：‘真是的，總是我們出題給你，這的確不公平，從現(xiàn)在起，你來出題，我們來算?！瘍鹤油Ω吲d，從他母親手里接過寫著1--10的牌牌，開始給我們出加減法?？墒牵瑳]幾天，他就又嚷開了：‘不行，出題比做題還難，我不干了，還是您出我來做吧。’他媽又笑了：‘現(xiàn)在的被減數(shù)不能小于減數(shù)，等你學習負數(shù)了，再出題就不受限制了?！瘍鹤右宦犨@話，學習數(shù)學的勁頭大了，他決心要超過媽媽。孩子厭倦學校的生活是常有的事，遇到這種現(xiàn)象，我們就帶他去奶奶家，奶奶家在農(nóng)村。兒子去了讓他參加地里的活兒，不到半天，他就又喊累又喊渴，受不了啦?？墒沁@時候，我們決不會心軟，照樣讓他堅持干，并且告訴他，人最幸福的時候是在學校里學習，無憂無慮，不愁吃不愁穿，想學什么學什么，學的越多，本事越大?？墒?，一旦離開學校，必須要對自己的生存負責，包括一口水，一碗飯都要自己去掙，這是天經(jīng)地義的事。兒子聽了這話，知道學習并不是為家長學，而是為自己長大后有個幸福的生活。從那以后凡是學習上的事，自己都會主動訂計劃，想方設法解決學習上的問題。做家長的，切不可把孩子的正常責任當成恩賜強加給孩子，不能把自己的未來掛靠在孩子身上，當然，也不能對孩子放任自流，一般來說，只要家長能因勢利導，孩子都會理解?！?/p>
“我很自由，”天津財院的一位三年級的女同學說：“我的爸爸媽媽是鐵路工人，5歲的時候，他們送我去學習小提琴，高二的時候，我通過了10級。可以教課，不需要家里的錢了。我在匯文中學讀的是初中和高中，匯文中學的老師教得非常靈活，很少留大量的作業(yè)，發(fā)些題誰愿意做誰做，從來不強迫。記得中學的學習是我們最快樂的日子。
美國幼兒園給家長的一張備忘錄，以孩子的口氣提醒父母對待孩子時應該注意的事項。實際上是讓家長可以站在孩子的角度去看問題。
要想知道孩子眼中的世界是個什么樣子，首先要蹲下來從孩子的高度去看世界。
1、別溺愛我。我很清楚地知道，我不應該得到每一樣我所要求的東西，我哭鬧不休其實只是在試探你。
2、別害怕對我保持公正的態(tài)度，這樣反倒讓我有安全感。
3、別讓我養(yǎng)成壞習慣，在年幼的此刻，我得依靠你來判斷和培養(yǎng)。
4、別讓我覺得自己比實際的我還渺小，這只會讓我假裝出一副和我實際年齡不符的傻樣。
5、可能的話，盡量不要在人前糾正我的錯誤，我會感到很沒面子，進而和你作對。你私下提醒，效果會更好。
6、別讓我覺得犯了錯就是犯了罪，它會削弱我對人生的希望。
7、當我說“我恨你”的時候別往心里去。我恨的絕對不是你，我恨的是你加在我身上的那些壓力。8、別過度保護我，怕我無法接受某些“后果”。很多時候，我需要經(jīng)由痛苦的經(jīng)歷來學習。
9、別太在意我的小病痛。有時，我只是想得到你的注意而已。
10、別對我嘮叨不休，否則我會裝聾作啞。
11、別在匆忙中對我允諾。當你不能信守諾言時，我會難過，也會看輕你以后的許諾。
12、我現(xiàn)在還不能把事情解釋得很清楚，雖然有時我看起來挺聰明的。
13、別太指望我的誠實，我很容易因為害怕而撒謊。
14、請別在管教原則上前后不一。這樣會讓我疑惑，進而失去對你的信任。
15、當我問你問題的時候，請別敷衍我或者拒絕我。否則我將停止發(fā)問，轉(zhuǎn)向它處尋求答案。
16、我害怕的時候，不要覺得我很傻很可笑。如果你試著去了解，便會發(fā)現(xiàn)我當時有多恐懼。
17、別對我暗示你永遠正確、無懈可擊。當我發(fā)現(xiàn)你并非如此的時候，對我將是一個多么大的打擊。
18、別認為向我道歉是沒有尊嚴的事。一個誠懇的道歉，會讓我和你更接近，更尊重你，感覺更溫暖。
19、別忘記我喜歡親自嘗試，而不是被你告知結(jié)果。
20、別忘了我很快就會長大，對你來說，和我一起成長是很不容易的事，但請你嘗試一下吧。
其實，養(yǎng)育孩子的過程是一個和孩子一起成長的過程，父母只有跟上孩子的腳步，才會一直和孩子保持良好的溝通，成為孩子的良師益友。
隨著時代的變遷和文化的發(fā)展，我們在學校里總是需要寫各種各樣的申請書。按照學校的一貫要求，此時我們需要寫一份退學申請書，申請書是個人向有關(guān)領導或者學校團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。正式的退學申請書都有哪些內(nèi)容呢？欄目小編幫大家整理了一份簡單的退學申請書范本”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。
尊敬的學校領導，老師。
我因為被XXX學院錄取特此提出退學。我在本校學習期間沒有違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法在此繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院領導批準！
申請人：xxx
20XX年XX月XX日
學院領導們：
您們好!本人因為個人原因而無法繼續(xù)完成我接下來的學業(yè)，我申請退學并不是一時興起，而是經(jīng)過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會，我希望到社會上尋找我需要學習的知識，于是提出退學申請，我覺得在工作中學習實際操作的知識對我更重要。
現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學習的需要，我更不允許時間與金錢再象目前這樣“浪費”下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。然而，另我想的最多的還是現(xiàn)在的'教育體制問題。我們的體制太需要改進了。
關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多，然而僅限于紙上談兵。然而人不應該僅是知識的載體，更應該是知識的創(chuàng)造者。大學的教學制度搞的和小學中學一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我，我擁有太多的思考，我會很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學習的教材完全變成了主觀的意識形態(tài)的灌輸。難道學習就是如此?
每個人都希望自己成功，我也如此。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎上的、經(jīng)過反復思考的結(jié)果。此時盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
此致
敬禮!
申請人：XX
年 月 日
學校領導：
您好，作為一個理工大學的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。一年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是本人由于身體原因，因治療周期較長無法完成學業(yè)，需從新學習基礎課程，同時為了不給家里帶來雙重負擔，和為自己創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境，于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，從新知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經(jīng)過反復思考的結(jié)果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥砦抑荒軒еc無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院領導批準！
申請人：xxx
20XX年XX月XX日
尊敬的學校領導：
您們好！由于本人經(jīng)濟條件有限，提出退學申請。
經(jīng)過三年高中拼搏，有幸被本校錄取，我感到非常榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書，這使我堅定了圓自己“大學夢”的愿望。
由于家庭經(jīng)濟條件有限，父親強烈反對我上大學，并且當時給我找了一份去濟南打工的工作?？墒俏覀€人認為：人一生工作的時間會非常長，但求學的時間非常短，并且這個時候是求學的黃金時段，如果錯過了，會終身后悔的，我要自費完成學業(yè)。
在沒有父親的經(jīng)濟支持下，我湊了20xx元錢，一人到學校報到。大一，大二申請上了兩次國家助學貸款———學費；大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢，大二暑假在濟南做臨時工，掙20xx元錢，并且申請獲得一次助學金，借父親共近5000元———生活費。
面對現(xiàn)在經(jīng)濟困境，我無法再繼續(xù)學業(yè)。我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，大三課程我完全可以自學，應對社會的需求已經(jīng)不是非常困難的問題，另一方面，時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。
作為一個學生，能獲得高達6000元錢的國家助學貸款，一次國家助學金，我感到無比的滿足和深深的謝意！我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。
但我還有最后一個愿望———獲得國家勵志獎學金，由于我自認為大二學年各方面的綜合測評符合國家和學校的要求，由于它是對我大二學年努力學習的回報，由于它是對我今后人生奮斗的激勵！
最后我深深感謝老師和同學這么長時間對我的關(guān)心和幫助！
我以個人名譽擔保，以上所說情況屬實。
望校院領導批準我的退學申請！
申請人：
申請日期：
本人__________，系______年級______班學生。由于______________________________原因，經(jīng)家長同意，申請退學。自退學即日起，自己的學習和安全等一切情況與學校無關(guān)，由本人家長和本人自行負責。特此申請，望批準為感！
此致
敬禮
申請人：XXX
家長簽名：XXX
時間：XXX年XX月XX日
尊敬的學校領導、老師 ：
我是xxx，是xx的學生，出于各種原因，現(xiàn)提出退學申請。
在進入大學的一年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在并不很理想，父母為了我的學業(yè)因而變得更加的蒼老無力。在這種情況下，我已無法投入百分百的熱情去，于是提出退學申請。
我在學校學習的這段期間并沒有違反學生守則，也沒有違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院領導給予批準！
申請人：
申請日期：
時間一溜煙兒的走了，寒假正在不遠處等著我們，作為一名學生，是時候制定寒假計劃了，能夠更加從容面對下一學期的學習任務。好的寒假計劃是怎么寫的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了小學生寫一份寒假詳細計劃，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
往年的寒假我都是在玩樂中度過的。我覺得自己不能再這么貪玩，因為我已經(jīng)是一名初中生了！我暗暗打定注意：首先得改掉我愛睡懶覺的壞毛病。我想了三個辦法：
1、早起早睡法
2、請求父母幫忙法
3、聯(lián)想后果法
放假第一天，我開始實施第一個辦法，早起早睡法?？上肓讼?，發(fā)現(xiàn)不行，因為每天晚上我都要跟父母去散步，有時晚上還要去做客，回來時總是很晚。第二個辦法，也不太行。父母都要上班，哪還有時間催促我起床。兩個辦法宣告失敗！只好用第三個辦法。清晨，我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對我不起作用，它響了，我會又關(guān)掉它，所以我不會依賴鬧鐘)，我拼命地用手把眼睛撥開，想睡懶覺的壞處。經(jīng)過一番思想斗爭，我戰(zhàn)勝了“惡魔”！我無比激動，真是“有志者事竟成”！
我開始實行第二個計劃：堅持寫日記。每天，我都仔細觀察身邊的人和事，為寫日記找素材。有時候，很不想寫時，便鼓勵自己要“堅持不懈”，“一分耕耘，一分收獲”。
這就是我的兩個寒假計劃！我相信這個寒假一定會過得充實！
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一個寒假到來，這是我小學生涯中的第二個寒假。我想利用這個假期來充實自己的學習與生活。我決定從以下幾方面入手。
一、學習方面首先，我要把學過的語文知識再多看多背多默，更好地鞏固基礎知識。還要多看課外閱讀書，積累一些優(yōu)美詞句，以達到拓寬知識面的目的。其次，我要多做口算題，把解題速度提高上去。然后，我還要多背單詞，多做聽力訓練。最后，我會認認真真地完成老師布置的假期作業(yè)。
二、體驗生活方面這個假期，我要積極參加社區(qū)組織的各項社會實踐活動。要幫家人做些力所能及的家務活，不僅可以體驗勞動過程中帶給我的快樂和收獲，而且還可以減輕家人的負擔，不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場買菜，把學到的數(shù)學知識應用于生活中，鞏固數(shù)學知識。
三、興趣愛好我喜歡畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬于我們家的畫冊，名字叫《***》。我還會多花點功夫練琴，爭取彈出更多更美妙的音樂。
四：享受假期假期中我要多鍛煉身體，比如跑跑步，跳跳繩，使新學期的體育成績有所提高。我還會跟著家人去郊外，享受大自然的新鮮空氣。
綜上所述，相信我的寒假生活一定會快樂、生動而豐富。我真期待呀！
可愛的幽默的寒假先生已經(jīng)放輕腳步，輕輕的.悄悄的溜走了；而緊繃的急匆匆的校園先生卻已經(jīng)以風一般的速度飄到我們的身邊。寒假的生活是那么的輕松，是那么的精彩；校園生活可能是緊張的，是辛苦的。但是，我這個尖子生不會因為開學而悲傷，因為，在校園里，我可以得到我所需要的拼搏，的努力。
我為我的新學期制定了新的打算，以補足我上個學期的不足，讓我變得更優(yōu)秀。
以下，就是我的新打算：
①更細心，讓我的數(shù)學可以做到全部一根油條，兩個雞蛋。
②更努力，讓我們這個班集體可以評為最優(yōu)秀班集體。
③更堅強，讓我可以自己上學，不要媽媽費心。
④更愛心，讓我?guī)椭枰獛椭耐瑢W，或是貧困兒童。
⑤更用心，讓我上課認真，不走神。
⑥更小心，讓我不被人販子拐走，小心為上。
希望我的打算可以用我的努力來證明，加油！加加油！
放下沉甸甸的書包，告別緊張兮兮的課堂，走進輕松愉快的寒假，迎向美好的明天！為了使我的寒假變得更加美好，我決定制定一份寒假計劃，把我的寒假打造得五彩繽紛！
在寒假里，我要早睡早起，鍛煉身體。早晨，我先跑跑步，回家之后，就寫寫寒假作業(yè)，再幫爸爸媽媽掃地、拖地。中午吃完午飯后，把碗洗好，再晾好衣服，這時，我就可以出去玩啦！還可以玩玩電腦呢！下午，晾出去地的衣服干了，就把衣服收回來，還要拆出衣架呢！再玩玩電腦，差不多就要吃晚飯了。晚上，我就洗洗碗，寫寫作業(yè)，然后就洗洗睡了。為什么呢?因為明天還要早早起床呀！我算了算，玩電腦地的時間只有一小時，爸爸說：“玩電腦不能超過兩小時！”嘻嘻，我的玩電腦時間很合格呢！呃，寫作業(yè)地時間也只有一小時呢！家務活有六項，娛樂時間不限......
相信有了這份寒假計劃，我的寒假會更加精彩哦！
一個快樂的學期過去了，我們迎來了寒假，但是在漫長的寒假里，我應該做些什么呢？
我想，寒假作業(yè)必須要做的，玩肯定也要玩的，于是我打算每天做作業(yè)和玩交替著進行。
做作業(yè)，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。有許多做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只能空著，上學時學校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都應該在過年前完成的。
我非常喜歡看電視、玩電腦，如果爸爸媽媽沒叫我做作業(yè)，我可以玩一整天的電腦，玩的天昏地暗。但爸爸說：電腦游戲玩久了，對眼睛和學習都有影響。所以，我只能看了一部分少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。
拜年是肯定得去的，我到爺爺奶奶家、干奶奶家、干媽家、大小舅舅家拜年。拜年的時候，我會吃很多的糖、花生和水果，收到很多很多紅包，非常愉快。
這個寒假我將過得非常快樂，也非常充實。
快樂的寒假已經(jīng)到來，為了使我的寒假變得更充實有趣，同時學習功課也不落下，我要定個寒假計劃，以方便我執(zhí)行。
首先，我認為在我回老家過年時肯定沒有時間寫作業(yè)，而過年后又沒時間寫了，所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在陽歷2月4日前完成作業(yè)，除去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表：
7：30起床，然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉刷好牙。
8：00吃早餐，然后在家里做一些運動。
8：40-9：00讀十分鐘英語，十分鐘語文。
9：00-9：40做英語作業(yè)
9：40-10：00休息
10：00-10：40做語文作業(yè)
10：40-11：00做數(shù)學作業(yè)
11：00-11：30吃午餐
11：30-13：00午休
13：00-14：00做寒假作業(yè)本
14：00-14：20休息
14：20-15：20讀課外書
15：20-16：20去小區(qū)里走走玩玩
16：20-17：20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的)
17：20-18：20再看課外書
18：20-21：00隨便玩什么
21：00洗澡睡覺
怎么樣?不錯吧！還有在此聲明為什么看課外書時間長，因為我準備在寒假看完《非法智慧》、《*》和《愛是不自私》這三本書。
不過再好的計劃不執(zhí)行是沒有用的，所以不能只寫不做，那樣一點用都沒有哦！
新年快到了，寒假也快到了，我馬上就要長大一歲了！
在寒假里，我要認真地完成寒假作業(yè)，要看很多的書，其中有一本科幻小說的名字叫做《地心游記》。要合理地安排看電視的時間。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木，媽媽說，只要我期末考試考得好，媽媽就送我電子積木。考試的時候，我一定要細心、不要漏題，做好了以后要檢查，爭取考一個好成績給自己。
一年一度的新春佳節(jié)正好在寒假里，我還要去給長輩拜年。
主要安排是這樣的：
一、按時作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床；
二、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè)；
三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄；
四、講究文明衛(wèi)生，注意文明言行；
五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務；
六、不挑吃穿，不亂花錢，學會節(jié)約用錢，用錢有計劃；
七、學會如何招待客人；
八、為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂；
九、了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化；
十、為下學期制定一個學習計劃，準備好學習用具；
十一、堅持寫日記。
2023愛心公益活動馬上就要來臨了，此時做好愛心公益活動方案是一件非常重要的事情?；顒臃桨缚梢宰尰顒颖M可能的順利進行，現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動方案?。∧銓坌墓婊顒臃桨噶私舛嗌倌?？下面是小編幫大家編輯的《寫一份適合幼兒愛心公益活動方案》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
一.活動主題：
攜手愛心共建暖冬愛心傳遞有你參與
二.活動背景：
上馬小學全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動，希望全體教師伸出溫暖的雙手，奉獻炙熱的愛心，用實際行動去幫助那些需要幫助的人，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為社會奉獻出自己的一份愛心。
三.活動目的：
通過此次捐款活動，我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學習的困難。盡我們最大的努力去幫助他們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時，希望通過此次活動能夠培養(yǎng)教師們的社會責任心及使命感，奉獻愛心，收獲希望。
四.活動主辦方：
上馬小學少先隊
五.活動時間：
20__年12月17日
六.活動地點：
操場，主席臺
七.活動對象：
全體師生
八.活動安排：
(一)捐款前期準備工作(募捐倡議書)
(二)捐款活動的開展
全體教師準時在活動地點集合，擺設好捐款箱進行捐款：活動結(jié)束后查看捐款到的款物情況。
(三)捐款后期安排
將捐款到的款物統(tǒng)一清點整理，做好登記并及時轉(zhuǎn)交給上級部門。
一、活動背景
自閉癥（又稱孤獨癥）是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病，已經(jīng)成為世界上人數(shù)增長最快的嚴重性病癥。目前，我國兒童自閉癥發(fā)病率達0。9%，但目前就醫(yī)的僅僅為其中極少數(shù)。自閉癥患兒像天上的星星一樣孤獨地閃爍著微弱的光芒，因此被稱作是“星星的孩子”。
20xx年4月2日是第九個“世界自閉癥日”。麥田公益組織計劃聯(lián)合淄川SM廣場、麥魯小城等商家發(fā)起主題為“愛在淄博、不會孤單”的關(guān)愛自閉癥兒童系列公益活動。旨在通過廣泛宣傳自閉癥這一病癥，讓這些“星星兒”感受到社會的溫暖，不再獨自閃爍，也使愛心企業(yè)商家的善舉在城市間流動。
二、活動意義
秉承“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿服務精神，通過開展關(guān)愛自閉癥兒童活動，讓更多的人注意和正確認識這個特殊的群體，號召更多的人加入到幫助孤獨癥兒童及其家人的行列中，讓他們真切感受到來自社會的關(guān)愛和溫暖。同時，本次活動也是各愛心企業(yè)商家向社會傳遞正能量、展現(xiàn)良好企業(yè)形象的大好機會。
三、活動計劃安排
活動時間：待定
活動地點：淄川SM廣場、麥魯小城
為擴大活動影響，吸引更多市民、愛心企業(yè)參與，也為適應愛心商家、企業(yè)需求，計劃分別在淄川SM廣場、麥魯小城兩個會場，舉辦兩場大型關(guān)愛自閉癥兒童主題活動。
活動前期推廣
1、活動宣傳。淄川SM廣場、麥魯小城、參與公益組織、愛心企業(yè)單位，通過官網(wǎng)、官微、線下活動等方式，發(fā)起本次關(guān)愛“孤獨癥”志愿者活動的宣傳。
2、開展募捐號召。向市民發(fā)出愛心募捐倡議書，號召全體市民、企業(yè)積極為自閉癥兒童募捐。捐贈形式為實物、現(xiàn)金形式均可，現(xiàn)金捐贈金額不限。
活動主要內(nèi)容：
（一）舉辦大型戶外演出活動，吸引市民參與
為增強活動吸引力，吸引更多市民關(guān)注，可在淄川SM廣場或華潤·萬象匯舉辦大型文藝演出活動（室內(nèi)室外均可），抓住人們的獵奇心理，以演出帶動人們眼球，吸引市民關(guān)注參與。
演出只為噱頭，旨在借助演出吸引市民關(guān)注，并在演出過程中巧妙地實現(xiàn)愛心企業(yè)、商家等的品牌傳播。如果允許，可聯(lián)系部分自閉癥兒童患者參與現(xiàn)場互動。具體節(jié)目可由參與的公益組織、愛心企業(yè)商家共同協(xié)商確定。
演出時間最好安排在周末或晚上，此時人流量較大，能最大程度聚集人群，擴大活動影響力。
（二）現(xiàn)場義賣、募捐活動
本次活動以為自閉癥患者籌集專項救助基金為主要目的，因此，原則上現(xiàn)場義賣募捐應以現(xiàn)金形式為主。當然，如果有適合自閉癥兒童的實物捐助也可以考慮。
為讓更多市民、小朋友了解本次募捐義賣活動，比賽前期，可在SM廣場、麥魯小城等通過單頁、大屏、橫幅、展架等多種形式，廣泛開展宣傳活動，在現(xiàn)場售賣，義賣募捐的書籍玩具、義賣所得善款等將全部捐給參與公益組織。
隨后，所有參與義賣或募捐的孩子，可以有機會跟隨麥田等公益組織赴貧困山區(qū)走訪獻愛心。此活動既可以給孩子們提供參與社會活動的機會，又可以讓城市小朋友發(fā)揮愛心，自主售賣閑置的圖書、文具用品，為偏遠地區(qū)孩子奉獻愛心，體驗分享、給予和關(guān)愛他人的快樂。
此外，為讓關(guān)愛自閉癥兒童常態(tài)化，計劃在淄川SM廣場設置永久關(guān)愛自閉癥兒童募捐點。
（三）吸納商場內(nèi)部分商家參與
為增加市民捐款的積極性，可吸納SM廣場內(nèi)的部分商家參與進來。例如市民每捐一元錢，可享受購物相應減X元或?qū)賰?yōu)惠活動，
鼓勵市民捐款。由商場方面提前聯(lián)系商家。麥魯小城也可以發(fā)起捐款X元送X麥元活動，或為捐款小朋友設置專屬活動，以此激發(fā)孩子的愛心。
此外，可聯(lián)系商場內(nèi)部分品牌舉行慈善義賣，所得收入全部捐給公益組織。
（四）適當增加其他活動形式
為豐富本次活動，可在允許范圍內(nèi)增加其他合適活動形式。例如，藍色是關(guān)愛自閉癥兒童的主題顏色，可面向社會招募志愿者和自閉癥兒童家庭及普通兒童家庭，參與慢跑活動，所有參與本次活動的運動員都要頭戴藍色棒球帽，跑完長度為X公里的跑道。活動目的主要為吸引市民對自閉癥患者的關(guān)注。其他類似活動也可以考慮。
四、愛心企業(yè)招募
為籌集更多善款，更多活動獎品，提高市民參與積極性，活動計劃吸引更多的愛心企業(yè)參與，尤其是基于個別公益點和獎品的設置，可以吸納更多贊助單位參與進來。
每個商家贊助費用不限，以愛心款項為主，或同等價值的獎品。具體贊助費用，根據(jù)商家選擇的宣傳途徑最終確定。原則上不設冠名，因本次活動是對公益嫁接模式的嘗試，應適度淡化商業(yè)氣息。
（一）贊助單位品牌回饋
1、推廣階段
（1）組織相關(guān)媒體進行活動報道時，體現(xiàn)品牌名稱，并在后期的新聞報道中予以體現(xiàn)。
（2）印制活動宣傳單頁，公益組織志愿者在市區(qū)人群密集地方進行活動推廣，發(fā)放單頁。單頁體現(xiàn)贊助單位品牌名稱。
2、現(xiàn)場活動階段
（1）現(xiàn)場活動時，贊助單位可以擺放宣傳展臺，發(fā)放宣傳資料和禮品，掃描二維碼，咨詢登記相關(guān)信息。
（2）現(xiàn)場橫幅上體現(xiàn)贊助單位品牌。
（3）現(xiàn)場進行活動集贊轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)贊助單位品牌。
（4）現(xiàn)場活動時，可安排贊助單位代表頒獎及發(fā)言。
3、后續(xù)活動報道
商家可以參與公益組織本次活動后續(xù)的助學項目執(zhí)行活動，又一次獲得線下及線上的品牌推廣報道機會。同時，商家還可以借此機會，在自身的品牌傳播計劃中融入本次活動的公益元素，進一步增加新老顧客的信任和依賴度。
本次活動本身為公益活動，加上自閉癥日前后全社會都在關(guān)注這一群體，參與本次愛心捐助，更多的是社會美譽度傳播，體現(xiàn)企業(yè)的社會責任，樹立企業(yè)良好形象。
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx-10-21
活動策劃人：715班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx-10------20xx-11
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
一、活動背景
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美，是一個地方經(jīng)濟建設的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)。當今社會，市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。借國家20xx年6月1日實施減塑政策得東風，盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。
二、活動主題：
“少用塑料袋，共同建設美好家園”
三、活動目標：
1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況；
2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識；
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。
四、活動形式：
以“節(jié)能減塑”為契機，大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。
環(huán)保人物評選，在街頭尋找不提塑料袋的人。
五、活動時間：（待定）
20xx年6月1日
六、活動地點：（待定）
七、活動安排
1.關(guān)于環(huán)保整治
（1）活動之前與該地方負責人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動具體時間、地點，以及展覽所需物品等
（2）活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據(jù)活動具體清楚進行人員調(diào)動、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分：
（1）前言：介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
（2）主體：展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
（3）環(huán)保語錄：主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。
3.關(guān)于綠色植樹
（1） 活動之前該地方負責人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動的具體時間、地點等；
（2） 青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。
九、活動流程（示意圖）：
開展環(huán)保整治活動------環(huán)保展覽-------植樹
十、活動注意事項
1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合，集體出發(fā)?；顒咏Y(jié)束后集體離開。
2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道，以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當?shù)卣峁?。
清明節(jié)慈善義賣活動策劃
一、目的：
為慈善公益活動籌集善款（暫定）
1、為“自閉癥學校”募集經(jīng)費
2、為“三洲社區(qū)”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等
二、形式：
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間：
4月9日上午10點至12點（暫定）
四、地點：
百花社區(qū)
五、過程：
1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人
2、征集義賣品
現(xiàn)有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹
4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、活動總結(jié)
六、有關(guān)事項
1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組何柳芬負責
2、征集的義賣品集中地點：三洲烈士碑公園，由物資組吳添勝負責
3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組梁柳芬、梁思晶負責
4、后勤準備，由常務組陳銳成負責
5、核準參加義賣義工名，由常務組郭桂洪負責
6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務組郭桂洪負責
未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
以上策劃由倫教義工提供
（一） 活動背景：
我們暖心社一直為了公益事業(yè)，不斷創(chuàng)新社團運行方式，走出校園與社會相結(jié)合，以“助人”為價值取向，以風雨無阻的堅持為信念，做有益社會的活動；以社會責任為己任，以鍛煉會員和發(fā)展公益為目的，發(fā)揮團隊力量。在這個嚴寒的冬日里，暖心人的心仍就炙熱的跳動著，為了暖心人共同渴望的美好明天奮斗著。
（二）活動目的：
1、揚州日報與暖心社達成長期合作意識，并在晚會中舉行啟動儀式。
2、讓全院師生及社會各界人士更好的了解暖心社以及暖心人，并且呼吁大家關(guān)注弱勢群體，支持公益事業(yè)。
3、表明暖心人對美好明天的期待，并且會一直用最積極的心態(tài)去做公益。
（三）活動主題：
愛心傳承 相約暖心
（四）參與人員：
部分師生及社會愛心人士
（五）活動時間及地點：
20xxx年12月17日 D201
分組安排：
總導演：蕭克 王華 陸運
執(zhí)行導演：張宇 尼康
1、物資組 （組長:杜絕 基恩士）
2、節(jié)目組 （組長：王娜谷 杜康 ）
3、禮儀組 （組長： 曉佳，楊珊，張濤）
4、宣傳組 （組長：陳瑤，陳祺，黃婷）
5、舞美組 （組長：云秀，陽龍）
6、安保組 （組長：李楊，李花）
7、技術(shù)組 （組長：殷婷，興旺）
8、外聯(lián)組 （組長：龍蕭雨，劉維）
9、后勤組 （組長：嚴晴，王偉偉）
前期準備：
1、 策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，并遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，并在12月13日以前確認組長及組員；對與揚州日報合作方案的落實。
2、 外聯(lián)組從12月12日起制定拉贊助的具體方案，并在12月17日之前完成拉贊助的任務。
3、 節(jié)目組在12月13日前制定出晚會節(jié)目計劃，并對晚會現(xiàn)場的整個流程進行設計與規(guī)劃，并在12月18日前交予策劃組，以及對社團內(nèi)部節(jié)目的排練，在12月22日前結(jié)束對晚會所需節(jié)目的征集，并于12月25日進行篩選。
4、 宣傳組為本次晚會設計并制作海報5張，橫幅兩條，標語兩條，于12月18日之前完成；寫好廣播稿，聯(lián)系廣播站在活動當天廣播；利用網(wǎng)站、博客、微博等進行宣傳。
5、 禮儀組聯(lián)系晚會需出禮儀的人員，并對其進行培訓（12月19日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。
6、 舞美組在12月10日前對D201的舞臺進行設計，并制作噴繪、幕布和整個會場的設計。
7、 技術(shù)組在12月13日前對晚會所需DV進行拍攝和處理，并與節(jié)目組聯(lián)系制作晚會所需所有PPT及音樂。
8、 安保組聯(lián)系院保衛(wèi)部負責晚會的安保工作。
9、 物資組在12月13日以前對所有東西進行采購及保管。
10、 后勤組負責對12月17日參與晚會的所有暖心人請假的相關(guān)事宜（在12月14日前將名單和假條打印好，在12月15日交由社聯(lián)蓋章）；對晚會場地(D201)的申請;負責接送回訪人員；負責搬晚會所需的相關(guān)物品及節(jié)目道具（12月16日到位）；打掃衛(wèi)生和物品的歸還。
11、 12月25日對晚會節(jié)目進行第一次彩排。
12、 12月17日對晚會主持人的落實，以及主持人串詞的完成（節(jié)目組）。
13、 12月18日之前對晚會主持人服裝，節(jié)目所需服裝的租借（后勤組）。
14、 12月29日對節(jié)目進行第二次彩排。
15、1月1日對晚會整個流程進行最后的彩排。
16、 1月5日將海報張貼4張，橫幅、標語各一條。（宣傳組 地點自定）。
17、 1月8日對晚會現(xiàn)場進行裝扮(舞美組)。
18、 負責整個活動的申報（王陽）。
活動當天：
1、 將剩余的海報、橫幅、標語掛在相應的位置，8:30前完成（宣傳組 地點自定）。
2、 對需要請假的同學，寫好請假條并簽假，下午3點前發(fā)到各請假人手上（后勤組）。
3、 12月17日下午3點開始對所有參演人員化妝。
4、 12月17日晚上6:20所有人在D201集合，并由秘書處點到。
5、 在教室外安排嘉賓簽到位置，并安排好嘉賓座次（禮儀組）。
6、 在6:20之前將舞臺做最后的檢查（舞美組）。
7、 在6:00對物品做最后清點整理，如有遺漏馬上與物資組聯(lián)系（后勤組）。
8、 在晚會開始之前對活動現(xiàn)場進行安全檢查（安保組）。
9、 活動開始之前，將DV,PPT及音樂進行會前播放，如存在問題及時處理（技術(shù)組）。
為有序開展20__年慈善公益募捐活動，根據(jù)《江門市20__年慈善公益活動方案》(江府辦函〔2009〕265號)精神，結(jié)合我區(qū)慈善公益活動的實際，特制定本方案:
一、活動名稱：新會區(qū)20__年慈善公益活動。
二、活動主題：攜手慈善，共創(chuàng)和諧。
三、活動宗旨：弘揚中華民族博愛互助精神，倡導愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風尚，凝聚海內(nèi)外各界慈善力量，為我區(qū)籌集慈善公益資金，共建和諧新會。
四、活動時間：20__年1月正式全面開展慈善公益活動，2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動月”，持續(xù)至年底結(jié)束。
五、活動方式：“慈善公益活動月”期間，采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻愛心活動)等方式進行慈善公益活動，20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會。
六、活動原則：
(一)統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)行動。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動指揮部的部署要求，統(tǒng)分結(jié)合，協(xié)力推進慈善公益活動。
(二)自愿捐贈，促進參與。切實按照自愿捐贈的原則，綜合運用各種有效的募捐形式，深入發(fā)動海內(nèi)外各界參與慈善捐贈活動，著力營造人人向善的捐贈氛圍。
(三)廣集善款，惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標，除港澳臺同胞、社團、合資企業(yè)、民營企業(yè)和個體戶的捐款可指定項目外，其他任何單位不得指定捐贈項目。
七、舉辦單位：
(一)主辦單位：新會區(qū)慈善會。
(二)協(xié)辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。
八、組織領導：
xx通常會在家里來同學或小朋友時，最興奮，總喜歡把自己的玩具拿出來和對方玩，但今天同學是要去抄作業(yè)的，我想有必要提前與xx協(xié)商，讓他配合下，不要打擾同學做作業(yè)。趁xx同學上樓換鞋時，我問xx，呆會你同學到我們家里后，你準備做什么？。xx回道：“我來做晚飯，你輔導我同學寫作業(yè)吧！”xx的回答讓我有點意外，晚飯他來弄，有點不太相信。雖然一年前xx有做過飯，但直從他奶奶來過后，就再沒碰過鍋勺了。即然他都這樣說了，那就給他來點鼓勵吧！于是我故意非常感到驚喜地說：“真的，xx這么棒，那媽媽有福了?！眡x聽了還來了句讓我很感動的話：“媽媽，你辛苦太久了，以后星期天就都由我來做飯吧！”
回到家，xx把同學帶到他房間，并把書桌收拾好，拿作業(yè)本讓他同學做作業(yè)，然后對我說：“媽媽，你就坐在我同學旁邊看書吧！”xx讓我如同陪他寫作業(yè)一樣，在旁邊看看書，等他同學有不懂的地方時輔導下。我聽從了安排，坐了下來。xx回到廚房開始做起晚飯來。我擔心他不會用刀，跑去準備給他做個示范，卻被xx推了出來，說：“你不用來這，今天這飯我一個人弄，你不要插手，你去陪我同學就行?！闭f完還拿起圍裙圍在了自己身上。看著xx這么有把握，我也就退回，來到xx同學旁邊。
在陪xx同學做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)小朋友是坐姿不對，他喜歡把雙腳跪在椅子上，這樣整個受力點都在胸口，于是寫的字不但大還非常慢，后我把坐姿給他示范了一遍，讓他重新坐下，但由于他養(yǎng)成了這個習慣，沒幾分鐘，他又把腳跪在了椅子上。我若老糾正他，會分散小朋友寫作業(yè)的專注，那今晚的作業(yè)就不知要做到什么時候了。我想還是給孩子點鼓勵吧！當我看到他再次把腳放上來時，我就故意夸張的說：“阿姨這次發(fā)現(xiàn)你把腳放上來，比上次晚了幾分鐘，你若一次比一次都晚幾分鐘，你慢慢地就不會再把腳放上來了，你試著控制下自己，我相信你一定行的。”果真他一次比一次的時間隔得長了點，并且當他把腳放了上去，只要我在他旁邊，他就會馬上把腳自覺的放下去。因我擔心xx在廚房不安全，所以兩頭跑偷望著。
一小時后，xx說開飯了，當我來到廚房時看到，灶臺磁磚上到處灑著菜，并且肉還沒炒熟，我借著端菜的借口把肉重炒了一下。雖然一大條玉米被xx削得只有一小碗，玉米的精華卻躺在垃圾桶里。但我看到xx真的動手做了這餐飯，很高興，并且青菜炒的比我炒的還美味點。
xx同學聽到飯做好了，就跟我說：“阿姨，我能不能吃了飯再做作業(yè)？”我很干脆的回道：“當然可以，吃了飯才有精力來做作業(yè)，這樣你寫作業(yè)速度才會更快。”
開飯時，我對兩小家伙說：“吃飯老規(guī)矩，坐好，不可多說話?！遍_始兩小家伙做得還不錯，后等xx吃飽了，xx同學坐在餐桌前也就不安份了，他也想不吃了。這時我故意說，我倆比個賽，看誰吃得快。孩子聽了來了勁，幾口把碗里的飯解決了，雖沒再加，但碗里的還是吃干凈了。
飯后xx同學自覺得把抄寫的作業(yè)抄完了，另要求由家長出20道應用題我代出的沒做。作業(yè)的時間太長了，我若壓著他做，孩子一定會礳磳，干脆讓他們看四十分鐘電視。
本以為今晚xx說做飯，只是說說，沒對他抱很大的希望。xx同學抄作業(yè)，我還以為會抄得很晚，結(jié)果超出了我的預料時間。兩個小家伙，都表現(xiàn)的非常棒，讓我很意外。看來適當?shù)慕o孩子一點鼓勵，孩子真的會還你一份驚喜。
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