創(chuàng)造適合學生的教育筆記。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《九年級老師對畢業(yè)學生的贈言》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
【篇一】九年級老師對畢業(yè)學生的贈言
1、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
2、初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長的里程碑。
3、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致?!?/p>
4、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
5、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
6、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
7、含淚苦寫心中情,單思落淚到天明;有緣千里能相會,無緣相而頭不回;玫瑰開花沒結果,冰水沖糖糖難溶;只要兩人心不變,日后定能重相逢;
8、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
9、跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。
10、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。
11、明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
12、你看起來是個很憨厚的男孩,其實有時候很可愛,有時候也很調(diào)皮。你一直都很積極,屬于樂于表現(xiàn)自己的孩子,這種態(tài)度老師也很喜歡,但是你要嘗試謙讓和理解別人,用男孩子寬廣的新去接納一切事物,這樣你會更加快樂的。阿范和彩紅給你提一點建議:你是稍微胖了一點,要加強運動哦,只有健康強壯(胖和強壯是不一樣的哦)的身體才能為讀書打好堅實的基礎,祝愿你在今后的學習道路上一帆風順!
13、人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
14、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。
15、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
16、三年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過,但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!
17、生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
18、生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。
19、生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!
20、我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
21、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
22、我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
23、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
24、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
25、想說的話很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
26、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
27、要對自己的學業(yè)負全部責任,少一點埋怨,多一些主動;少做一點無用功,多講究學習的效能;少一點虛榮做作,多一些踏實努力;少一點三分種熱度,多一些持久作戰(zhàn)的精神;少一點保守與冷漠,多一些合作與幫助;少一點自卑與自滿,多一點自尊與自重,人人追求每天進步一點點。
28、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
【篇二】九年級老師對畢業(yè)學生的贈言
1、畢業(yè)是一首詩,一首永遠不完整的、無法完成的詩。這首帶著冬天寒氣的詩,不會讓你記住我,我會永遠用它記得你。
2、畢業(yè)在即,為了更好地服務社會,以下就對我的初中生涯作一個簡單的自我總結鑒定。
3、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
4、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
5、還記得日漸繁盛的校園風光,還記得擠了五個人打撲克的小床,還記得學校旁邊的小商排檔,還記得……親愛的同窗,請帶著我的祝福去追逐你人生的夢想!
6、幾年同窗走過風雨,如今畢業(yè)就要相隔兩地,相聚不知在何時期,只愿能夠常常想起,道聲珍重愿你如意,快樂生活萬事順意,朋友記得常聯(lián)系。
7、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
8、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
9、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。
10、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!
11、流星劃過,不許傷悲,千百年后誰又還記得誰。人生就如天上的浮云,有聚有散,今天的分別是為了來日的相聚。朋友,一路順風,一路珍重,一路平安。
12、歲月的列車將駛出青青校園,來不及多想,我們就要奔向遠方。匆匆地揮手作別,讓我們架起友誼的橋梁。
13、六月的陽光燦爛,分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情記在心間。今日告別,來日再見。同學們,讓我們重逢在美好的明天。祝你前程似錦,一帆風順!
14、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
15、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
16、你們的老師,朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽光遍地、書聲朗朗的早晨。有限的里,無法你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更的批評,也許會令你們難以,但相信大家能夠理解,切,大家能夠出類拔萃,大家能夠。山可搖,地可動,但的執(zhí)著改,的激志撼;??煽啵蔂€,但的激智撼。
17、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
18、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
19、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
20、你已經(jīng)取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
21、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
22、你走的時候我不會去送你,回來的時候無論多大的風雨我都會去接你。
23、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
24、清純的你,在班上總是一枝獨秀,繼續(xù)努力,你會擁有陽光般的人生。
25、請帶著一顆仁愛的心走吧?!叭收撸瑦廴艘??!痹谶@物質(zhì)主義日盛的時代,在這道德冷漠不時泛起的時代,仁愛是一種寶貴的資源,也是社會的呼喚?!叭蕫邸钡木褚蜃釉缫殉恋淼侥先A人的思想深處,溶入南華人的血脈之中,做為永遠的南華人,請帶著它走吧。
26、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
27、人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹,我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!
28、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
29、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
30、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
31、時光如梭,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;
32、世上人一生下來就都會,古往今來,有哪一位偉人的辛勤的付出和努力才的呢?勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能他所向的?!弊詈蟮臎_刺中決氣餒,青春的理想,的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!奮斗了,才能擁有希望,奮斗了,才會優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過:“給我支點,我可以撬起地球”,其實可以相信,給誰支點,誰都可以把地球撬起來。人本來多大的區(qū)別,關鍵在于能地把握的支點。讓用的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
33、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
34、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。
35、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉眼,一年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地
36、同學們,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”。我希望你不要做過客的流星,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的蘋果,你曾用汗水澆灌希望;不要做飄泊的扁舟,你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
37、我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
38、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
39、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
40、一年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
41、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
42、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
43、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
44、終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。
45、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
46、昨天,我們在課堂上爭論,在球場上奔跑,在考場上奮斗,在燭光中歌唱?,F(xiàn)在,動身的時刻到了,朋友,不必惋惜,但要記得經(jīng)?;ミf驚喜的消息。
【篇三】九年級老師對畢業(yè)學生的贈言
1、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
2、不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。
3、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
4、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
5、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
6、人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
7、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
8、生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。
9、生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!
10、我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦
俗話說,磨刀不誤砍柴工。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!那么,關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[每日精選]三年級小學生寒假計劃表模板大全九篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
①不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
②語文課程計劃
假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
③數(shù)學課程計劃
假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。
④英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整。) 8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè) 10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
每日 【具體】
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復習【第二科】
---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。 早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
說說我20xx年的寒假計劃吧。每天完成學習計劃后,我還有很多時間看電視、玩電腦游戲呢?有時候我還會到小區(qū)廣場上找好朋友張芮琦、王琳璐、李玉她們一起開心地玩。媽媽說春節(jié)單位放假了,我們一家都要回南陽奶奶、信陽姥姥家,和她們一起過一個團圓、快樂的春節(jié)假期,我真盼望媽媽單位能早點放假呀!怎么樣,我的寒假安排還算豐富多彩吧,說說你的寒假計劃?
(陳夏)寒假學習計劃--語文
序號
內(nèi)容
要求
每天完成情況
1月28日
1月29日
1月30日
1月31日
1
閱讀:1小時
積累好詞、好短語、好句子、好詩
2
練字:2課
寫得認真、工整
3
復習:3課
課文、課后要求、生字、認字、百花園
4
寒假作業(yè):2張
字體工整、正確率高
5
寫博文:不定時
寫得句子通順、內(nèi)容完整
6
讀后感
看透一本書后,寫得句子通順、內(nèi)容完整
備注
彈性時間安排,每天完成情況(已完成打“√”,未完成“×”),媽媽評價(分“優(yōu)”、“良”、“笑臉”),積累滿:10個“優(yōu)”,可以購買自己喜歡的書一本。
(陳夏)寒假學習計劃--數(shù)學
序號
內(nèi)容
要求
每天完成情況
1月28日
1月29日
1月30日
1月31日
1
口算天天練:2張
字體工整、正確率高
2
九九乘法口訣:2遍
橫豎背誦
3
九九除法口訣:1遍
熟練背誦
4
寒假作業(yè):2張
字體工整、正確率高
5
舉一反三:1天1練
字體工整、正確率高
6
生活中數(shù)學:500克重量
在生活中能了解、認清
備注
彈性時間安排,每天完成情況(已完成打“√”,未完成“×”),媽媽評價(分“優(yōu)”、“良”、“笑臉”),積累滿:10個“優(yōu)”,可以購買自己喜歡的書一本。
寒假計劃表
起床吃早餐(8:00-8:30)寫作業(yè)(8:30-9:30)運動(9:30-10:30)特長訓練(10:30-11:30)吃午餐(11:30-12:00)玩電腦(12:00-12:30)閱讀(12:30-14:00)和朋友玩(14:00-17:00)做家務(17:00-18:00)玩手機(18:00-18:30)吃晚餐(18:30-19:00)自由活動(19:00-20:00)洗漱(20:00-21:00)睡覺(21:00)
7:30起床洗漱
7:30-8:00讀書預習語文課本或背誦古詩詞假期背誦古詩詞10首以上
8:00-8:30早餐不挑食(想吃什么提前說)飯后收拾餐桌、掃地
8:30-11:30寫寒假作業(yè)
數(shù)學:寒假作業(yè),預習、1頁口算題
語文:寒假作業(yè)
英語:用點讀機預習
11:30-12:00自由活動不能看電視,不能吃零食可以外出
12:00-12:30午餐不挑食做好飯前準備、飯后收拾工作
13:00-14:00閱讀閱讀課外讀物,背誦古詩詞可以在自由活動時間看漫畫
14:00-17:30自由活動包含看電視、電腦,時間不超過1個小時可以在家和小朋友玩,也可騎車或穿輪滑鞋出去玩
17:30-18:00休息做飯前準備
18:00-18:30晚餐不挑食做好飯前準備、飯后收拾工作
18:30-20:30自由活動收聽收看《新聞聯(lián)播》表現(xiàn)好可以去大廣場或別處玩
20:30-21:00做睡覺前準備工作自理
21:00睡覺
7:00起床,然后在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉刷好牙;
7:30吃早餐,然后在家里做一些運動;
8:00-8:40做英語作業(yè);
8:40-9:00休息;
9:00-9:40做語文作業(yè);
10:00-10:40做完數(shù)學作業(yè);
10:40-11:20看一本多課外書;
11:30-12:00吃午餐;
12:00-13:20休息;
13:20-15:30學跆拳道;
15:20-16:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關的);
16:20-18:20再看一本課外書;
18:20-19:00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,剩余找別人玩);
19:00-21:00看情況,作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;
21:00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺。
內(nèi)容簡介:1.每天讀書不少于20分鐘,并填寫閱讀存折。2.每天背誦《經(jīng)典誦讀》一段。3.預習第五冊書,每天背誦一..
本文《小學生暑假計劃表》
1.每天讀書不少于20分鐘,并填寫閱讀存折。
2.每天背誦《經(jīng)典誦讀》一段。
3.預習第五冊書,每天背誦一課。
4.抄寫《新華字典》(355頁-678頁),暑假結束前抄完。
5.做暑假,、每天各4頁。
6.每天在電腦上練習打字,每日100個。
7.每天博客一篇。
8.每天至少幫家長做一件事情。
計劃制定人:史名揚
監(jiān)督人:爸爸
8:40-9:10洗漱,吃早飯
9:20-10:30學習加作業(yè)(早晨精神清爽,先學點東西,時間也不長)
10:10-10:50作業(yè)(將學習的東西用起來,以求鞏固)
10:50-11:30可以玩會游戲
11:30-12:00吃午飯
中午12點之后可以略事休息,干自己喜歡的事.
1:30-2:10再學習
2:30-3:10做作業(yè)
可以在這時作一下眼睛護理,可以作眼保健操,也可以向遠方眺望.
4:00-5:00看看書,將一天所學整理一遍.
五點之后,學習時間就結束了,你就可以吃飯,
6:00-7:00出去作活動,打球,或者跑步
7:00-7:40可以洗澡,等等
8:00-8:30可以外出散步(會有晚涼,且剛洗澡完畢,可以清爽身心)
8:40-11:30玩玩游戲
11:40-12:00準備睡覺,可以在睡前讀一下名著書籍
一、指導思想
根據(jù)上級關于做好畢業(yè)班復習工作的指示精神,認真組織有計劃的、有效率的復習,使每一個畢業(yè)班的學生能圓滿完成小學階段的數(shù)學學習任務,充分做好迎接小學畢業(yè)考試的準備。
二、復習目標
1、使學生比較系統(tǒng)地、牢固地掌握有關整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、比和比例、簡易方程等基礎知識,具有進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的本事,會使用學過的簡便算法,合理、靈活地進行計算,會解簡易方程,養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。
2、使學生鞏固已獲得的一些計算單位的大小的表象,牢固地掌握所學的單位間的進率,能夠比較熟練地進行名數(shù)的簡單改寫。
3、使學生牢固地掌握所學的幾何形體的特征,能夠比較熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積,鞏固所學的簡單的畫圖、測量等技能。
4、使學生掌握所學的統(tǒng)計知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖表,并且能夠計算求平均數(shù)問題。
5、使學生牢固地掌握所學的一些常見的數(shù)量關系和應用題的解答方法,能夠比較靈活地運用所學知識獨立地解答不復雜的應用題,解決生活中一些簡單的實際問題。
三、具體措施
1、制訂具體的復習計劃。
對本班學生理解和掌握數(shù)學基礎知識的情景以及本事發(fā)展的情景進行全面的分析研究,找出學生學習中的缺陷、薄弱環(huán)節(jié)以及存在的其它問題,結合本單元各個復習板塊的教材編排情景,擬定具體的復習順序、重點、課時分配及適當?shù)呐涮拙毩暋?/p>
2、重視基礎知識的復習,注意知識間的聯(lián)系。
重視學生對概念、法則、性質(zhì)的理解和掌握,溝通知識間的聯(lián)系,使學生對已有知識系統(tǒng)地弄清它們之間的聯(lián)系,避免混淆。
3、注意繼續(xù)培養(yǎng)學生的本事。
在計算方面,要注意提高每一個學生的計算本事;在幾何知識方面,要進一步發(fā)展學生的空間觀念;在復習應用題時,要注意提高學生分析問題的本事和解決簡單的實際問題的本事。
4、注意啟發(fā)、引導學生主動地進行整理和復習。
講究復習技巧,有效調(diào)動學生復習的進取性和主動性,課堂上要讓學生多說、多練,互相促進,切實提高復習的效果。
5、注意因材施教,加強培優(yōu)補差。
復習要面向全體學生。對學有余力的學生要讓他們經(jīng)過復習得到進一步的提升;對知識掌握比較薄弱的學生要區(qū)別對待,在課堂上還掌握不牢固的資料,要利用課后時間補差,幫忙他們掌握好最基本的知識和構成最基本的技能。
四、復習中應注意的問題
1、數(shù)學教學要關注學生基礎知識和基本技能的理解和掌握,更要關注他們情感和態(tài)度的構成和發(fā)展。
2、要進一步關注學生的學習過程,引導學生在自主探索中獲取知識,改變傳統(tǒng)數(shù)學教學過于重視結論,死記硬背、機械重復訓練的現(xiàn)象。
3、重視聯(lián)系生活實際,培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和運用所學知識解決簡單的實際問題的本事。
4、要鼓勵發(fā)散思維,鼓勵創(chuàng)新,引導學生從不一樣的角度去思考問題,充分發(fā)表自我的見解,適當引進一些開放型問題。改變數(shù)學教學過于追求“精確”“唯一答案”的狀況,給學生充分的思維空間和情感發(fā)展空間,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,創(chuàng)新意識。
5、“為了每一位學生的發(fā)展”是新課標倡導的理念,要異常關注學習水平較弱的學生。
總之,要根據(jù)新課程標準精神,結合國家基礎教育方向,準確把握、理解和運用教材,立足小學數(shù)學知識的科學性和邏輯性,搞好小學畢業(yè)復習工作。全面提高學生解決實際問題的本事和綜合教學效益,保證小學生順利畢業(yè)的同時,為未來初中教學打下堅實的基礎。
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實用!小學三年級老師我想對你說實用版(10篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
老師,你講的課是那樣的豐富多彩,每一堂課都仿佛為我打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的知識世界。但是那一次,你的確冤枉了我的好朋友——小淇。
在開學的時候,小淇跟小雯坐在一起。而小雯,大家都知道,她是班級里的“紙巾王”。小雯不但愛把紙巾撕碎了玩,然后,全丟在座位附近,而且她還很愛把紙寫完的紙亂丟在地上。前后左右都受她的影響。那一次,她紙巾又帶多了,玩完后還惡作劇地全丟在小淇的座位底下。小淇一直都沒注意到,也可能沒時間撿,結果小雯丟的紙巾一直在小淇的座位底下靜靜地躺著。
下午,剛好有你的語文課,你講課時注意到了那堆紙巾,于是冷冷地問她們:“那堆紙巾是怎么回事?”最后,你罰小淇和小雯下午不準按時放學,要跟當天的值日生一起做完打掃任務才可以離開。其實,丟紙巾這件事根本就和小淇沒有任何關系。那天,小淇還告訴我她一包紙巾都沒有帶回學校。那些紙巾都是來自小雯的書包的。老師,你應該好好的調(diào)查一下,而不應該兩個人都一起受罰的。不過,我也知道你可能不會相信她的話,這些紙巾都不是小淇丟的!
老師,我想對你說,你知道嗎?自從那件事情發(fā)生后,我們周圍附近的同學,每當要換座位的時候心里都不想跟小雯一起坐。也不太喜歡跟小雯一起玩耍了。我知道你說的那句“在誰的座位旁就是誰的垃圾”很對。但是,那一次你確實冤枉了小淇。小淇心里就覺得很委屈。我也知道你發(fā)現(xiàn)教室有垃圾心里不好受。而小淇也沒有及時把它撿起來丟進垃圾桶里她也有責任,可是,老師,我想對說,我們也不喜歡被冤枉,我們的心靈也很幼小的。你說是不是?
一雙包含愛意的眼睛,一雙沾滿粉筆灰的手,一張出口成章的嘴巴……千言萬語匯成一句話——“老師,我們都愛你!”但同時,我也想對你說:“以后能不能換種處理方式呢?”
您好!
小學六年學習生活就要結束,但在我的記憶里憶一直有個人在忙忙碌碌地操勞著,這個人就是您張老師。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦??,清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最純潔。您剛來的時候,還帶來了很多的課外書讓我們閱讀。看了您的書,我們也去買了書看。我們像一顆顆幼苗在盡情的吮吸知識的甘泉。
您為了提高我們的作文,讓我們訂閱《讀讀寫寫》。
您前幾天剛讓我們把自己寫的好作文,發(fā)到江蘇作文網(wǎng)上。
我們都在專心致志地寫作,很多人把作文給了專門發(fā)的發(fā),他們把錢給了別人,但上網(wǎng)查了卻沒有他們的,我們班上發(fā)的最多的是四篇。而他的作文平也高,我會為他投票的。
您為了我們?nèi)找共賱?,您教我們怎樣寫作、怎樣做人。我們是不會忘記您對我們的關懷。為了我們一點點的進步,您花費了多少心血和汗水??!粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。
在這離別的時刻,老師我要對您說一聲:老師,謝謝您。我們像小鳥一樣自由的飛翔,沒有你,我不可能這樣的。
我愛您,老師!
祝您笑口常開,永保青春!
您的學生:邵波
敬愛的王老師:
歲月匆匆,時光荏苒,花開花落。轉眼間,我們即將步入一個嶄新的學習殿堂初中。
在這六年的小學學習生活中,我身上發(fā)生了許許多多的事。這些事有好、有壞;有令人興奮的、向往的,也有令人失望的。而那一件事,卻讓我記憶猶新,在我的腦海中揮之不去。王老師,您還記得嗎?
記得在五年級的時候,您要去出差一個星期,而下個星期就要期中考,學習任務又不能放下,所以,您就把這個任務交給了我和李彤。短短的一個星期內(nèi),所有的語文課都讓我記憶猶新,每一節(jié)課都刻畫在了我的腦海深處。在那期間,我第一次在講臺上有了足夠的勇氣和自信。而在6月10日的時候,您讓我做課件給同學們上《練習七》。盡管我講得沒有其他同學好,盡管我做的課件不是最好的,不是最完善、最完美的,但對于我來說,這讓我邁出了人生的一大步。
王老師,謝謝您。如果不是您,我可能永遠都沒有在講臺上給大家講課的自信和勇氣。所以,王老師,我由衷的謝謝您!
祝您身體健康,工作順利,天天開心!
敬愛的老師:
在過去的六年中,我學到了許多東西,我們最美好的童年,最美好的小學生涯,也如那細沙一般,輕輕地從我們指縫中流過,我親愛的同學,我們一起聽課,一起奮斗、一起拼搏一起游戲,一起學習,一起快樂,一起悲傷這些記憶,永遠定格在我內(nèi)心深處、大腦深處。
您的到來讓我學得了不一樣的東西,不是財富,不是知識,而是中國文學的博大精深;中國漢字的精美絕倫;中國成語的寓意深刻。
一秒鐘的回憶,一秒鐘的您,永恒回憶,永恒的您站在我夢想的最頂端。您是我前進的動力,我以你為榮。
是您,讓我改掉壞習慣。是您,為了讓我們獲獎,日夜操勞;是您,讓我步入班級,成為您手下的助手。
是的,七月的風吹來了,金黃的的七月,收獲的七月,成長的七月,畢業(yè)的七月,學子的七月。七月,是學子們大揮筆墨的月份,是農(nóng)民伯伯收獲的月份,七月,是我們離別的月份。
讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,在已成為棟梁之時,在來看望您,道一聲,我們成才啦!
祝您身體健康,萬事如意。
你好!老師,我想對你說,你是辛勤的園丁,呵護我們這些小幼苗茁壯成長,在這個學期中我們留下了想多快樂的回憶,也同時留下了許多的讓你不省心的事,我知道的我們很調(diào)皮,讓你感到很煩心,但你總是與我們嬉戲,“光陰似箭,日月如梭”這個學期很快就結束了,時間過的很快。
當您為我們煩心時,黑發(fā)不知不覺地退縮,白發(fā)漸漸占領高地,您漸漸衰老,紅光滿面的臉已不在有紅光,而是蒼老。反而,你對我們的好,我們卻不知感激。
老師,你們在夜晚臺燈下批改做作業(yè),看到那一堆被涂滿黑圈的作業(yè)本,總是覺得那些同學上課不好,我要幫助那些同學學習。每次,你翻開看到那些“紅叉”和“紅圈”,你總會想到做為老師,我要幫助那些成績不好的同學,這是我的責任。
老師我想對你說:“你不要再將溫暖給我們了,自己卻飽受寒風的吹襲,老師,你太辛苦了?!?/p>
隨著九月的金風漫步而來,我懷著尊敬的感情認識了你,朝夕相處的三年讓我心中涌出了許多話想對您說。
首先,我想說兩個字:“謝謝!”。謝謝您教我怎樣做人,謝謝您教我怎樣學習,怎樣讓我懂得關愛的含義……記得您說過做您的學生首先要學會做人,第二才是知識,我一直牢記在心。還有“您辛苦了!”,這四個字我一定要說??赡芎芏嗳硕加X得俗,但這卻是真心話。您批練習冊時的咳嗽聲,上課時的黑眼圈讓我想到了您在臺燈下備課的情景。幫您找紅筆時在抽屜里翻出的藥,更讓我對您的辛苦深信不疑。然而想讓我說這些話的真正原因都不是這些,而是一件小事。在一節(jié)一年級的加減法課上,因為學具盒的蓋子沒蓋好,我一碰,很多東西都掉了,我尷尬地撿著,您不僅沒批評,還幫我撿起來,用和藹的語氣說:“下次小心點!”正是您這樣耐心的教導讓我的成績名列前茅。
是啊,地北天南哪一個人的成長不浸透著教師的心血。但愿我們良好的師生關系永遠保持。
十年后,可以從事著和你的,可我有些話想對你說:那想你給我了學習的自信。
在上學時,我性格內(nèi)向,缺少自性的孩子。上學時,老師提問時我回答,我勇氣,怕答錯了。
你給上的節(jié)課班上的同學爭先恐后的回答我卻舉手,回答。就時你點到名字,我才緩緩的站我開口,滿臉排紅,一副很難堪的樣子。后來你叫我回答。我上了漲紅了臉,怯怯生生的說:老師我想下節(jié)課在回答……
老師是你那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖,給我了自信與快樂。那親切的微笑我學習上的。
這件是好幾天了,在卻忘記。
春天的樹的葉兒如的嬰兒單純,可愛如搖曳的風鈴般我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻著夏天的樹的葉兒多了幾份成熟與嚴肅如威武的騎士般散發(fā)著生命的活力我遠遠的站在旁邊莊嚴地凝視著秋天的葉飄零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飛舞著地我靜靜地站在樹。
親愛的老師:
您好!
今晚,我坐在寫字臺前,望著作文本上的題目老師,我想對您說,那天的事就像剛剛發(fā)生的一樣,清晰地出現(xiàn)在我的腦海中。
那天,作文本發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)有一道急速愛提老師判斷錯了,于是我就去找你。來到辦公室,我看見兩位同學真在和你解釋什么,只聽其中一位同學說:老師,您看這道題是不是判斷錯了?邊說邊把作業(yè)遞了過去。你接過作業(yè)本仔細看了看,臉色變得有些難堪,你把作業(yè)本往桌子上一放,作業(yè)本既然發(fā)下去了,就不更改了。再說,我怎么知道你們地下改沒改!
聽到這兒,我本想逃走??蓻]想到老師發(fā)現(xiàn)了。
韓志穎,你有事嗎?
沒事,沒事。說完我就像老鼠見貓似的匆忙逃走了......
我一直以為我是個有主見的人、堅持真理的人??赡翘煳覅s害怕碰壁而沒有說出真話。
今天老師出了個這個題目,我終于可以借此機會說說我的心里話。平時,長輩叫我們堅持真理,可是,他們又因為種種原因而不承認自己的過失。我想:無論是誰,在真理面前應該人人平等!祝老師工作愉快、家庭和睦!
您的學生:韓志穎2000年5月7日
親愛的老師:
你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學到更多的知識,你不知負出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè),你都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。
老師,我想對你說:我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴厲的老師,上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切,像媽媽一樣愛護我們。
現(xiàn)在教師節(jié)快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣,老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月里,讓我獻上對老師最真誠的祝福!老師,我愛你!
XXX
XXXX年X月X日
親愛的老師:
您好!
老師你記得我嗎?沒錯,我就是那個成績平平,卻當上全班第一的那個女孩。
從小學一年級起我的成績算不上全班前十,但從您教我開始,我慢慢有了自信,您會在我朗讀作業(yè)時首先鼓掌,像那徐徐春風,溫暖著我的心窩。您像苦丁,苦盡甘來。
您對我要求很嚴,讓我一定考入前三,嚴師出高徒,您像那苦丁,雖苦,但對身體有好處。
老師,記得您責備我,語言刻薄的讓我眼淚直流,但在放學時,您對我的那教誨,讓我明白:哭是不能解決問題的,人要堅強,才能成大器。此時您更像那苦丁,苦,但讓人記憶深刻。
在時間的流逝中,我學會了我更多知識,轉眼,我要升入初中,離開母校,但我依然忘不了你我的老師,我親愛的老師!就算有一天我會失去記憶,我也忘不了你對我的孜孜教誨,我的老師!我想含淚在看你一眼,我的老師!在以后的生活中,我會更努力!
XXX
XXXX年X月X日
尊敬的王老師:
您好!
您每天給我們上課,讓我們學到更多的新知識。我們有吋也不聽活,讓你很頭痛,您怎是很耐心的教我的怎樣做人做事。你白天給我們上課,晚上還要幫我們批改作業(yè),是那么的幸苦。老師我想對你說:謝謝您為我們付出這么多。老師您辛苦了!老師你一定要注意身體不要太累了。我以后也會管好自己的好好的學習做個聽話懂事的好孩子。
您的學生
20xx年4月16日
【篇一】
1.恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔,留駐你的心間。
2.幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長?
3.幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習;向灰太狼的永不放棄學習!~
4.祝你升小學后身體壯壯,學習棒棒!
5.祝你在新的一年里愛吃蔬菜,長得壯壯的。
6.三年的幼兒園畢業(yè)了,祝你開心快樂每一天。
7.我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!
8.恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快高長大,聰明伶俐
9.即將上小學了,希望你健康快樂的成長!每天開開心心的上學。
10.恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝開心每一天!
11.幼兒園畢業(yè)了,以后每天好好吃菜,快快長大。
12.愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在。
13.祝你擁有白馬王子的帥氣
14.祝你擁有白雪公主的美麗,
15.祝你擁有黑貓警長的勇敢,捉住所有壞蛋
16.祝你擁有海爾兄弟的智慧,打開知識的大門
17.祝你擁有大力水手的力氣,當個舉重冠軍
18.祝你擁有小美美的歌聲,長大當名大歌星
19.祝你擁有機器貓的空間帶,想要什么有什么
20.祝你擁有百變小櫻的魔法,幫助所有需要你幫助的人
【篇二】
1、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝開心每一天!
2、望你將來的日子如鳥兒般,自由,快樂。
3、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
4、愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在。
5、幼兒園畢業(yè)了,以后每天好好吃菜,快快長大。
6、祝福你早日習慣小學的學習進程,好好努力啊!
7、三年的幼兒園畢業(yè)了,祝你開心、快樂每一天。
8、孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。
9、即將上小學了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學。
10、我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!
11、即將上小學了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學。
12、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快高長大,聰明伶俐。
13、我們知道,每一首關于童年的樂章,都不會是當事人的現(xiàn)場寫作。
14、我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。
15、愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
16、步入小學校園,將會遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。
17、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
18、一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。
19、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
20、寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。
21、孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。
22、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
23、在老師的眼里你是一個聰明的孩子,做起手工特別認真,還能幫助其它小朋友。
24、幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長!
25、飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。
26、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。
27、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔,留駐你的心間。
28、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
29、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
30、老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。
【篇三】
1、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝開心每一天!
2、望你將來的日子如鳥兒般,自由,快樂。
3、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
4、愿你像花仙子一樣漂亮,幸福和歡樂與你同在。
5、幼兒園畢業(yè)了,以后每一天好好吃菜,快快長大。
6、祝福你早日習慣小學的學習進程,好好努力?。?/p>
7、三年的幼兒園畢業(yè)了,祝你開心、快樂每一天。
8、孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。
9、即將上小學了,希望你健康快樂的成長,每一天開開心心的上學。
10、我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!
11、即將上小學了,希望你健康快樂的成長,每一天開開心心的上學。
12、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快高長大,聰明伶俐。
13、我們知道,每一首關于童年的樂章,都不會是當事人的現(xiàn)場寫作。
14、我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。
15、愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
16、步入小學校園,將會遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。
17、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
18、一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。
19、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
20、寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。
21、孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。
22、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
23、在老師的眼里你是一個聰明的孩子,做起手工特別認真,還能幫助其它小朋友。
24、幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那漂亮的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長!
25、飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。
26、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。
27、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔,留駐你的心間。
28、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
29、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
30、老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。
31、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
32、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。
33、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
34、鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
35、“黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
【篇一】
1.乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了??粗磳厴I(yè)的你們,我心中有一千個不舍,一萬個不舍。
2.所以,這四年,是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀念冊,教會他們學會回憶和分享。相信,這也是他們一生中分量最重的紀念冊。我們,有幸,成為見證人。
3.幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長!
4.飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。
5.再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。
6.孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。
7.我們用雙手緊緊地握別,讓感覺在手中輕輕撩過,共享一份難忘的溫馨。
8.同學們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領略峰頂?shù)臒o限風光。最后,祝同學們在中學的學習和生活中進步,快樂!
9.斗膽稱你一聲“小xx”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧,隨意一生,歡快一生,享盡你的全程!
10.恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔,留駐你的心間。
11.每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
12.你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!
13.幼兒園即將成為過往,回想我們一起走過的日子,我想說:思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。大家一路走好!
14.我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
15.人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生的樂趣。
【篇二】
1.小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子?,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了,老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
2.經(jīng)過三年的幼兒園學習生活,你進步了許多!從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的小姑娘,有了許多好伙伴,還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的小學生。
3.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!
4.只是不知道為什么,我們從站在學校的舞臺上,一下子跑到了照分班照的臺階上。一窩蜂地站上去,傻乎乎地微笑,咔嚓一聲后,又一窩蜂地散開。
5.夢想因拼搏而精彩,相逢因為相知才可愛,讓緣分裝進記憶的口袋,讓真誠永遠因祝福而存在,愿畢業(yè)后的道路上燦爛陽光迎面而來。
6.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
7.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
8.恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快高長大,聰明伶俐。
9.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
10.在老師的眼里你是一個聰明的孩子,做起手工特別認真,還能幫助其它小朋友。
11.三年來你進步了許多,從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子,有了許多好伙伴,老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友,再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案;從你的眼中看出你是個做事認真的孩子,“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成!愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向新的起點、駛向金色的海岸。
12.多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人,會有一份長久的感動。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對象的不同來寫,這才是珍貴的留言。同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
13.關于時間。最近,有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間,那現(xiàn)在這個時候是否應該繼續(xù)抓緊時間學習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時間學習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在小學時期,電視還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
14.望你將來的日子如鳥兒般,自由,快樂。
15.希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
16.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
【篇三】
1.我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大,而的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是的時光。
2.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
3.一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。
4.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
5.我們知道,每一首關于童年的樂章,都不會是當事人的現(xiàn)場寫作。
6.我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。
7.熱情、大方、愛幫助人——這就是你!在幼兒園的日子里,你成為了老師的小幫手,大家的好朋友!小朋友們見了你都喜歡親切地叫你“xxx大哥”!天高任鳥飛,海闊任魚躍!繼續(xù)加油吧!老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!
8.時間過的真快,你在園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你,能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優(yōu)秀的小學生。
9.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
10.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
11.愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
12.步入小學校園,將會遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。
13.寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。
14.曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。
15.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
【篇四】
1.你是一名人見人愛、花見花開你是一名人見人愛、花見花開,活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦
2.幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習;向灰太狼的永不放棄學習!
3.三年的幼兒園生活,你和小朋友結下了深厚的感情,你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別,要說的話太多太多,千言萬語化作一句——別忘了!努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。
4.在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優(yōu)美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩,你是我們大二班的小明星!祝愿即將邁入小學生生活的你,在今后的成長中能更加大膽、果斷,獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福,做一個全面發(fā)展的孩子!
5.愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在。
6.孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。
7.即將上小學了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學。
8.我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!
9.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
10.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海
11.在我們大二班,有個喜歡向老師問“為什么”,也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士,那就是你——聰明能干的xxx!老師欣賞你“一往無前”的精神,凡事都喜歡刨根問底的個性。你就要離開幼兒園了,愿你能以“勇往直前”的精神,去發(fā)現(xiàn)和解決未來生活和學習中的種種難題,在你進入小學后依然擁有小博士的美稱。
12.你是我們班上的小畫家!你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界!你的作品還在各種大賽中得到了大獎。你還是我們班的小小鋼琴家,你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰!老師祝愿你在踏上新起點時,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
13.上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領,真像“小小男子漢”。希望上小學以后,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學生。
14.寶貝在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師,團結同學,爭當一名多才多藝身心健康的好學生。
15.恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝開心每一天!
1、你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了!讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學習,相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。
2、好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海!
3、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實??绯鲇變簣@的大門,你將迎來另一個學習的起點,愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。
4、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長大了,進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
5、和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點:你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個美好的童年。
6、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長,從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想,相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!
7、當你第一天加入我們這個大集體時,就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!!!
8、很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了,學本領認真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了??吹侥愕狞c滴成長,老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
9、還記得你剛來幼兒園時,哭鬧著找他(她)的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲??吹侥闳陙淼某砷L點滴,老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn),爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
10、每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
11、你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!
12、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子?,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了,老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
13、經(jīng)過三年的幼兒園學習生活,你進步了許多!從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的小姑娘,有了許多好伙伴,還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的小學生
相信《九年級老師對畢業(yè)學生的贈言》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了創(chuàng)造適合學生的教育筆記專題,希望您能喜歡!
相關推薦
時間彈指一揮間,中考學生們的初中生活已經(jīng)接近尾聲,中考是檢驗初中畢業(yè)生是否達到初中畢業(yè)水平的考試。在臨近時中考親戚好友也都想把祝福送給中考學生,有關于中考祝福語你了解哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“八年級學生對九年級學長學姐中考的祝福語”,僅供參考,希望能為您提供參考!...
時光的河,趁著我們不注意將我們帶到了六月。在這個大家都依依惜別的時刻,教師要和學生們道別,送上寄語祝福他們鵬程萬里。那么好的學生畢業(yè)老師寄語要怎么才能寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“老師催人淚下的給畢業(yè)學生的寄語贈言”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
時間在悄悄地告訴我們六年時間已經(jīng)過去,對于小學六年級的孩子們來說馬上就要畢業(yè)了,在這個大家都留念不舍的時刻,作為小學班主任的我們怎么表達殷切希望呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“六年級學生畢業(yè)老師實用的畢業(yè)致辭”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
時光的河,趁著我們不注意將我們帶到了六月。在這個難舍難分的時刻,教師要和學生們道別,送上寄語和自己真摯的祝福。那么好的學生畢業(yè)老師寄語要怎么才能寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學生畢業(yè)老師的畢業(yè)贈言”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!...
時光匆匆如流水,六月的腳步在慢慢逼近,畢業(yè)的日子也隨之而來。在這個全體師生都十分懷念的時刻,身為教師,在他們離去前就可以寫一段寄語。你是否知道一些關于學生畢業(yè)老師寄語呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“學生畢業(yè)了老師感人的贈言寄語”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
最新更新