好學(xué)生和差學(xué)生的真正差距

創(chuàng)造適合學(xué)生的教育筆記。

每一個(gè)小孩都有無(wú)限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來！不管是家長(zhǎng)還是老師，都需要互相包容，有時(shí)候成績(jī)并不意味著一切，讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己是家長(zhǎng)與教師的目標(biāo)之一！那么，教師除了教學(xué)，還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢？以下是小編為大家精心整理的“好學(xué)生和差學(xué)生的真正差距”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

好學(xué)生和差學(xué)生的真正差距

只要有學(xué)生的地方，必定會(huì)分出所謂的好與差。但在我們的眼里，好學(xué)生和差學(xué)生真正的差距不在學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短、智商高低，而在于你是否專注于某件事。

定心專注某件事，是造成學(xué)生學(xué)習(xí)差異的重要原因

老師們帶過班級(jí)都能從中得到體會(huì)。一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)借讀班上課時(shí)，注意兩個(gè)班的學(xué)生的群體性差異：實(shí)驗(yàn)班學(xué)生上課，大部分人都很專注。雖然他們專注學(xué)習(xí)的方式方法不同，如有的喜歡自己思考、看書、動(dòng)手做；有的喜歡和別人一起討論，在爭(zhēng)論碰撞中得到啟悟，不管怎樣，他們都能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

另外一個(gè)班，上課的前五分鐘是認(rèn)真的，安靜的，五分鐘后就狀況百出了，有的聊天，有的玩游戲，有的走神，還有的打瞌睡。經(jīng)教師反復(fù)提醒，大部分學(xué)生能再收起注意力聽講5分鐘，5分鐘后就又開始出現(xiàn)狀況了。

這種注意力不集中情況似乎是個(gè)頑疾，無(wú)論教師怎樣管教，很大一部分同學(xué)就是改不了。

長(zhǎng)期觀察后發(fā)現(xiàn)，能否定心專注于一件事，是造成學(xué)生學(xué)習(xí)差異的重要原因，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，大多能專注于某一件事。

教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，能更快捷地了解他們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。成績(jī)優(yōu)異者在家里做事都目標(biāo)明確，有條不紊，都有固定的時(shí)間完成作業(yè)，而且在做作業(yè)時(shí)往往能一坐幾個(gè)小時(shí)不受外界干擾，直至完成；而學(xué)習(xí)困難的學(xué)生則無(wú)論是家長(zhǎng)盯、請(qǐng)家教，都不能讓他們認(rèn)真地、安靜地做事情。所以，做任何事情，專注都是成功的基礎(chǔ)，不專注都是敗事之主因。

再進(jìn)一步與家長(zhǎng)深入交流，探討上述現(xiàn)象的成因。不難發(fā)現(xiàn)，專注習(xí)慣大部分是平時(shí)養(yǎng)成的，如教師的多次激勵(lì)，自我亮點(diǎn)受到肯定后逐漸固化為一種優(yōu)良的習(xí)慣；再如家長(zhǎng)的最初嚴(yán)管，他律逐漸轉(zhuǎn)化為自律；還有平時(shí)愛讀書遷移為專注學(xué)習(xí)等。

教育最重要的不是教知識(shí)，而是培養(yǎng)習(xí)慣

導(dǎo)致孩子不能專注學(xué)習(xí)的觸發(fā)點(diǎn)盡管多樣，但有一點(diǎn)都是普遍的，那就是孩子在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)、教師的教育沒有及時(shí)跟上。

孩子好比小樹，什么時(shí)候澆水、施肥、剪枝都是有很強(qiáng)的時(shí)效性的，過期再補(bǔ)作用就微乎其微了。

家長(zhǎng)們一定要注意，陪伴孩子成長(zhǎng)的父母是孩子的首席教育者，身教重于言教，如果父母做事虎頭蛇尾、言而無(wú)信，就不要指望孩子能養(yǎng)成專注的好習(xí)慣了。

父母是孩子教育的第一責(zé)任人，平時(shí)就要培養(yǎng)孩子把一件事從頭做到尾的習(xí)慣，不同的孩子可用不同的方式，有的適合激勵(lì)、有的適合嚴(yán)格要求，不管什么方式，都要長(zhǎng)期堅(jiān)持、持續(xù)下去才有力量。

教育是可以有所作為的，形成一種氛圍，創(chuàng)造一種環(huán)境和條件，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，強(qiáng)制學(xué)生由他律逐漸走向自律，是可以培養(yǎng)出專注的好習(xí)慣的。

人的注意力是有限的，研究表明，成年人大約只能持續(xù)40分鐘，未成年人持續(xù)的時(shí)間相對(duì)更短，世界著名媒體文化研究者和批評(píng)家尼爾·波茲曼在《娛樂至死》中提出，隨著新聞媒體的發(fā)展，信息爆炸大大增加了人們“分心”的機(jī)會(huì)。

生活中有不少人想集中精力卻沒有辦法。這種情況在孩子，特別是男孩中比較常見，所以，培養(yǎng)孩子的專注習(xí)慣特別重要。

古語(yǔ)云，“動(dòng)若脫兔，靜若處子”，是說一個(gè)人動(dòng)起來生動(dòng)，靜下來安心，才能成就一番事業(yè)。

記憶大師全腦課程分齡分班，適合孩子發(fā)展，具有系統(tǒng)性訓(xùn)練、知識(shí)性學(xué)習(xí)、啟發(fā)式引導(dǎo)、多教具操作、跟進(jìn)式教學(xué)等特色。

現(xiàn)擁有全腦啟蒙、快樂早教、嬰幼銜接、全腦開發(fā)、幼小銜接、趣味數(shù)學(xué)、快樂語(yǔ)文、開心英語(yǔ)、專注力訓(xùn)練等一系列記憶大師課程。

以基礎(chǔ)訓(xùn)練、能力訓(xùn)練、個(gè)性特訓(xùn)、心靈培養(yǎng)、溝通表達(dá)等課程設(shè)置，幫助孩子多元智能發(fā)展：語(yǔ)文智能、邏輯數(shù)學(xué)、空間智能、肢體動(dòng)覺、音樂智能、人際智能、內(nèi)省智能、自然觀察，訓(xùn)練孩子的專注力、觀察力、思維力、想象力、記憶力、圖形感知、創(chuàng)造力、語(yǔ)言力、認(rèn)知力。

人最可貴就是思想，而思想的寓所就是安靜的內(nèi)心，安靜的內(nèi)心外部呈現(xiàn)的形式就是專注的好習(xí)慣，沒有專注，一事無(wú)成，有了專注，想象和創(chuàng)造才會(huì)跟來。

yJS21.com更多精選家園共育閱讀

關(guān)于“好學(xué)校，好學(xué)生，好家長(zhǎng)”的思考

每年的3-5月份，是擇校的關(guān)鍵時(shí)期。今年我家孩子也要開始可能長(zhǎng)達(dá)20年的求學(xué)生涯，面臨幼升小了，我結(jié)合近期在論壇看的很多很有教益的帖子，談一談我對(duì)這個(gè)問題的一些思考。

我想家長(zhǎng)們主要面臨這么幾個(gè)問題：

什么樣的學(xué)校是好學(xué)校？

什么樣的學(xué)生是好學(xué)生？

什么樣的家長(zhǎng)是好家長(zhǎng)？

首先我想從孩子的需求說起。

在學(xué)習(xí)方面，孩子的需求分為兩個(gè)部分：一者為探索求知，二者為挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)。前者很好理解，就是大部分人所謂的“興趣”、“求知欲”，感興趣，想知道，主動(dòng)探索，可以為了一個(gè)新鮮事物廢寢忘食。而后者通常不被歸類到興趣里面。所謂挑戰(zhàn)，即是有難度需要克服，自己和自己較勁，完成后有收獲，有成就感；競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)常被我們中國(guó)人所忽略或刻意輕描淡寫，喜歡和人比較、在意成績(jī)、計(jì)較結(jié)果，常常是值得羞愧的事情。但實(shí)際上，當(dāng)孩子獲取了優(yōu)勝，pk掉了其他人，不但家長(zhǎng)喜形于色，孩子本身也是發(fā)自內(nèi)心地感到高興，并可能在這個(gè)領(lǐng)域付出更多的精力，努力保持自己的優(yōu)勢(shì)。這種心態(tài)并沒有什么不好，可以被歸類到“興趣”中去。這部分努力的目的并不是這件事本身，而是“勝利”，但同樣是積極正面的動(dòng)因。

其次，從孩子的責(zé)任心角度來看。

孩子的學(xué)習(xí)和人生一樣，包含兩個(gè)部分，一者是主動(dòng)選擇（興趣），二者是被動(dòng)賦予的責(zé)任。當(dāng)我們成年后，我們不能隨心所欲，在努力爭(zhēng)取生活方式、思想、經(jīng)濟(jì)和時(shí)間自由的同時(shí)，也不得不因?yàn)樨?zé)任，做一些不那么想做的事情。孩子不需要背負(fù)太大的責(zé)任，他們需要做的是，不僅學(xué)習(xí)喜歡的科目，還要學(xué)習(xí)不那么喜歡的科目。偏科這個(gè)詞在不同的范疇，不同的情況下，有時(shí)褒義，有時(shí)貶義。如果一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域有遠(yuǎn)超同儕的天賦或能力，那么他的偏科不是壞事：把精力集中在這個(gè)學(xué)科，他就可能獲取很大的成功，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；但若他并沒有這種“任性的資本”，那么只挑喜歡的科目花時(shí)間，造成的后果可能是連大學(xué)都上不了。當(dāng)然所謂“成功”“有用”的標(biāo)準(zhǔn)見仁見智，你非要舉那些小學(xué)都沒讀完，成了億萬(wàn)富豪的例子，那么我不得不提醒你，經(jīng)濟(jì)才能也是才能，有經(jīng)營(yíng)天賦而取得生意成功的，屬于我說的第一種情況。只靠運(yùn)氣就賺了大錢，這種是個(gè)例，不可模仿，不敢冒險(xiǎn)。因此，不論是出于對(duì)孩子責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)的目的（責(zé)任不可逃避?。?，還是考慮孩子的實(shí)際前途，都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子盡量做到全面發(fā)展、避免過于偏科。

討論完上述這兩點(diǎn)，我們可以來談?wù)勀菐讉€(gè)問題的答案了：

——什么樣的學(xué)校是好學(xué)校？

不但重視過程，而且重視結(jié)果；不但鼓勵(lì)個(gè)性，而且鼓勵(lì)平衡；不但關(guān)注成績(jī)，而且關(guān)注成長(zhǎng)。

——什么樣的學(xué)生是好學(xué)生？

不但懂得權(quán)利，而且懂得義務(wù)；不但擁有個(gè)性，而且擁有共性；不但能夠自立，而且能夠自知。

——什么樣的家長(zhǎng)是好家長(zhǎng)？

不但要選個(gè)好學(xué)校，而且能培養(yǎng)好基礎(chǔ)；不但有自己的教育理念，也能尊重孩子的心理需要。

要當(dāng)個(gè)合格的家長(zhǎng)，既不能不鼓勵(lì)孩子的特長(zhǎng)愛好，又不能不客觀評(píng)價(jià)自己的孩子，要為孩子的“可持續(xù)發(fā)展”把握好方向；既不能太看重成績(jī)、名次、名校，又不能過于“淡定”不鼓勵(lì)孩子通過挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)提高自己。最重要的是，了解孩子，了解他的個(gè)性、才能，也了解他的心思、愿望，及時(shí)給予指導(dǎo)，及時(shí)提供條件。

所以，對(duì)于我們家長(zhǎng)來說，真正的問題在：

——你足夠了解你的孩子嗎？

——你深入考慮過孩子的主觀訴求和客觀發(fā)展需要嗎？

——你提供給孩子充分發(fā)揮能力發(fā)展興趣的機(jī)會(huì)了嗎？

——你提供給孩子經(jīng)受壓力和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)了嗎？

后記：我寫這篇文章的目的，就是想探討，作為家長(zhǎng)，我們可以在什么方面努力。

孩子沒有自己的興趣愛好？

不喜歡競(jìng)爭(zhēng)，贏了不開心輸了不在意？

回避壓力，不肯做稍困難或者需要堅(jiān)持的事？

這些都是需要解決的問題。起因可能是周圍小朋友的氛圍影響，可能是溺愛孩子的老人的影響，可能是家長(zhǎng)自身的性格和作法的影響，也可能是對(duì)孩子壓力太大引起的反彈。

我們需要找出原因，想辦法調(diào)整。不一定要上所謂名校，不一定要成為優(yōu)等生，但應(yīng)該鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子成為積極、熱情、有擔(dān)當(dāng)、有毅力、不怕挑戰(zhàn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)的人。

關(guān)于做好學(xué)生防溺水的安全通知范本

俗話說，珍惜寶貴生命，請(qǐng)勿下河游泳。我們又要迎接夏天的到來了，孩子們都想去河里、水塘去玩水了，但我們需要時(shí)刻謹(jǐn)記危險(xiǎn)事項(xiàng)。關(guān)于防范學(xué)生溺水的安全通知怎么動(dòng)筆呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于做好學(xué)生防溺水的安全通知范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于做好學(xué)生防溺水的安全通知范本【篇一】

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！天氣炎熱，暑假臨近，防溺水安全工作已成為學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校認(rèn)真開展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng)，在此也希望您增強(qiáng)安全意識(shí)，全面擔(dān)負(fù)起未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)職責(zé)，將學(xué)生的防溺水教育工作做得更扎實(shí)有效。

一、要重視對(duì)子女進(jìn)行防溺水教育。要將防溺水“六不”教育入腦入心，即不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。有一點(diǎn)至關(guān)重要，千萬(wàn)不要在被水淹沒的道路上行走，這樣非常危險(xiǎn)！

二、加強(qiáng)校外監(jiān)管。家長(zhǎng)要切實(shí)做好孩子在校外的監(jiān)護(hù)工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時(shí)刻關(guān)注孩子的去向。

三、家長(zhǎng)要為孩子學(xué)習(xí)游泳技能創(chuàng)造良好條件。游泳是一項(xiàng)體育技能，對(duì)孩子健康成長(zhǎng)有好處，但是游泳應(yīng)該有監(jiān)護(hù)人陪同到安全有保障的游泳池，在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，以防止溺水事件的發(fā)生。

四、外出游玩要注意安全。在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時(shí)要坐好扶穩(wěn)，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

五、樹立以人為本，關(guān)愛每一名未成年學(xué)生的思想。不管在何時(shí)何地，如發(fā)現(xiàn)私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的學(xué)生，一定堅(jiān)決抵制并勸阻。

各位家長(zhǎng)，危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)我們忽視它時(shí)，它離得很近；當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。懇請(qǐng)您積極配合學(xué)校，讓我們共同攜起手來，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作。

關(guān)于做好學(xué)生防溺水的安全通知范本【篇二】

尊敬的家長(zhǎng)同志：

您好！近幾日，南和縣、廣宗縣和南宮市相繼發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件，現(xiàn)在正值汛期，是少年兒童發(fā)生溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件，希望家?；ハ嗯浜?，加強(qiáng)對(duì)自己孩子的防溺水教育，切實(shí)提高孩子預(yù)防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，并切實(shí)做好對(duì)自己孩子日?；顒?dòng)的安全監(jiān)管。

一、根據(jù)我國(guó)《民法通則》第16條規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人。根據(jù)我國(guó)民法和司法解釋的相關(guān)規(guī)定，監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人生活，對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育等等。廣大家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到對(duì)未成年子女法定監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)，主動(dòng)配合學(xué)校，切實(shí)履行好對(duì)子女在離開學(xué)校后的安全教育與監(jiān)管職責(zé)。

二、發(fā)生溺水的常見原因有：1.在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；2.游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；3.到井邊打水不慎落入井中；4.雨天掉入溝坑；5、學(xué)生私自結(jié)伴到河道、坑塘游泳、玩耍。

三、預(yù)防孩子溺水的措施：1.教育孩子應(yīng)在父母(成人)帶領(lǐng)下游泳；2.教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍；3.不去非游泳區(qū)游泳；4.不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；6.雨天在河塘邊行走、在井邊打水要格外小心。

四、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4.如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

五、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2.將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

親愛的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，請(qǐng)您履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，教育和管理學(xué)生不做任何危險(xiǎn)的事，教育孩子遵守學(xué)校、村規(guī)民約的相關(guān)規(guī)章、制度和要求，讓孩子愉快、健康地渡過假期中的每一天。

xxx學(xué)校

20xx年x月x日

關(guān)于做好學(xué)生防溺水的安全通知范本【篇三】

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，“五一”期間將出現(xiàn)高溫天氣，加之即將迎來五一出行高峰，在溺水高發(fā)期、易發(fā)期的季節(jié)，防溺水工作需引起家長(zhǎng)們的重視。我校特致信于您，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好子女的安全教育工作，增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，切記以下幾點(diǎn)：

一、落實(shí)防溺水工作“六不”：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

二、告訴孩子發(fā)生溺水的常見原因：

①下水游泳；

②撿落入水中的物品；

③游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；

④在水邊玩耍不慎滑入溝坑；

⑤三五成群結(jié)伴游泳戲水打鬧。

三、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：

①不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

②放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，減少體力喪失，等待救援；

③身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

④如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

各位家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，請(qǐng)謹(jǐn)記“安全第一、預(yù)防為主”的道理。學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶，安全防范工作需要各方積極參與、密切配合、盡心盡責(zé)、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同構(gòu)筑孩子安全的”防護(hù)墻”，讓您的孩子健康成長(zhǎng)，期待您的孩子平安健康地重返校園！

關(guān)于做好學(xué)生防溺水的安全通知范本【篇四】

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

您好！

夏季是學(xué)生溺水的高發(fā)季節(jié)。x月x日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)不幸溺水身亡；湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí)，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心，教訓(xùn)十分慘痛，應(yīng)引起我們對(duì)孩子生命安全的高度重視。從現(xiàn)在起，希望各位家長(zhǎng)要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，把自己的孩子看好、管好，切實(shí)增強(qiáng)孩子暑期、節(jié)假日、周末及放學(xué)后的安全教育和安全監(jiān)管，堅(jiān)決避免溺水等安全事故的發(fā)生。

首先，請(qǐng)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失，家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

其次，家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育。暑期、周末、節(jié)假日、及放學(xué)后期間，孩子在家自由活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，家長(zhǎng)務(wù)必要把孩子的預(yù)防溺水安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上。要堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育，切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”。即：不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴戲水、游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。同時(shí)，家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩耍，以防不測(cè)，造成傷害。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注，保持高度敏感。

再次，家長(zhǎng)應(yīng)教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。有條件家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救，不能擅自盲目救助，要做到科學(xué)施救，不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。

各位家長(zhǎng)，充實(shí)而緊張的學(xué)校生活就要告一段落，孩子們將迎來愉快的暑假生活。我們希望您在繁忙的工作之余，加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水、防意外傷害、防雷擊、防觸電及交通安全知識(shí)教育。生命無(wú)限美好，安全重于泰山。家長(zhǎng)們千忙萬(wàn)忙，對(duì)孩子安全教育不可忘。您的一句話，一個(gè)提醒，可能會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。孩子的健康成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)們的幸福，是學(xué)校的欣慰，更是祖國(guó)的期望。家長(zhǎng)們要牢固樹立“安全第一”的思想，對(duì)孩子假期安全多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注。相信孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過一個(gè)快樂而有意義的暑假！

祝合家歡樂幸福安康！

xxxxxx

20xx年x月xx日

孩子在校好學(xué)生在家成小皇帝

近日，名為“觸動(dòng)-微笑”的網(wǎng)友發(fā)表了這樣一條微博：“在學(xué)校孩子是乖寶寶、好學(xué)生，但在家里，卻是小霸王、調(diào)皮蛋。作為母親的我如何是好呢?”這條看似平常的微博卻引來了一群“同病相憐”家長(zhǎng)的共鳴，他們均對(duì)孩子在學(xué)校和在家里的不同表現(xiàn)而大發(fā)感慨。

對(duì)此，記者在網(wǎng)絡(luò)上調(diào)查了近20個(gè)家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)在4—15歲的孩子中，有半數(shù)以上孩子存在學(xué)校和家里表現(xiàn)判若兩人的行為，儼然“雙面嬌娃”。

孩子會(huì)玩“兩面派”

很多家長(zhǎng)對(duì)孩子在家和在學(xué)校的表現(xiàn)判若兩人感到不理解，甚至有些老師在了解到學(xué)生在家的表現(xiàn)后也難以置信。

劉女士是一名小學(xué)教師。雖然是老師，但她對(duì)自己的孩子卻常常“不知所措”。據(jù)劉女士?jī)鹤拥陌嘀魅谓榻B，她孩子在班上比較乖，很聽老師的話，看上去是一個(gè)比較安靜的孩子，而且在與其他學(xué)生課間做游戲時(shí)，也都很守規(guī)矩。

但在家里，劉女士卻說孩子十分調(diào)皮，甚至有點(diǎn)“吊兒郎當(dāng)”，把家里的東西翻得亂七八糟，從不會(huì)主動(dòng)收拾。一些事情不讓他做時(shí)，他卻偏偏要去做?！暗谝淮温犂蠋熣f孩子在學(xué)校里很乖，我還不相信。后來自己去學(xué)校觀察后才知道，確實(shí)如此?！?/p>

和劉女士一樣，市民王先生也為孩子的“兩面派”行為而煩惱，“孩子上小學(xué)二年級(jí)了，常拿獎(jiǎng)狀回家，老師說他是好學(xué)生。但在家里，他卻常常惹我們生氣。比如會(huì)一直看電視，做事情總是拖拖拉拉的?！蓖跸壬硎荆c幾位朋友交流過，他們的孩子似乎也都會(huì)玩“兩面派”，在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)截然不同，好像不是同一個(gè)人似的。

從教10多年的小學(xué)教師程老師則告訴記者，她遇到的“雙面”學(xué)生也不少，在自己所教的一個(gè)小學(xué)二年級(jí)班級(jí)中，有一個(gè)小女孩讓人印象特別深刻。她在學(xué)校是一個(gè)乖巧可愛的學(xué)生，在學(xué)校是組長(zhǎng)，還很樂于助人。有一次作業(yè)忘記帶了，這個(gè)女孩回到家里大哭大鬧，責(zé)怪家長(zhǎng)收拾作業(yè)的時(shí)候漏了。后來程老師在與家長(zhǎng)聊天時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)生在家里從來不愿干家務(wù)，是個(gè)衣來伸手、飯來張口的“小女皇”。

家校環(huán)境不同造就“雙面兒”

據(jù)悉，目前在獨(dú)生子女中，這種在學(xué)校和家里表現(xiàn)不一致的情況并不少見，只是表現(xiàn)形式有所不同。有的孩子在家調(diào)皮、任性、為所欲為、不服管教，在校卻文靜、守紀(jì)、表現(xiàn)較好;有的孩子在家活潑外向，在校卻沉默內(nèi)向;有的在家熱情奔放，在校卻變得孤僻自卑。

這可能跟環(huán)境不一樣有關(guān)。對(duì)于孩子來說，在學(xué)校里，有許多規(guī)章制度、學(xué)生守則等需要遵守，而且還有老師、同學(xué)的監(jiān)督。如果沒有做好，會(huì)受到相應(yīng)的處罰，而做得好，則會(huì)得到表?yè)P(yáng)。在家里，“制度”沒有學(xué)校那么嚴(yán)，父母親的態(tài)度、教育孩子的觀念往往不會(huì)“統(tǒng)一”，母親教育孩子的態(tài)度和方法也遠(yuǎn)不如老師“專業(yè)”。

現(xiàn)在孩子多是獨(dú)生子女。父母親比較疼愛，所以一般情況下，只要孩子一哭，家長(zhǎng)便心軟了，一些原本應(yīng)該堅(jiān)持的教育原則便無(wú)法執(zhí)行了。久而久之，孩子在家里自然是“我行我素”，以致出現(xiàn)家長(zhǎng)“管不住”的現(xiàn)象。而在學(xué)校，老師一般都獎(jiǎng)罰分明，也善于引導(dǎo)。

支招：加強(qiáng)家校互動(dòng)溝通

針對(duì)這些在校和在家表現(xiàn)不一致的“雙面兒”，建議家長(zhǎng)從以下幾方面著手。

首先是要營(yíng)造平等的家庭關(guān)系。家長(zhǎng)要盡量和孩子平等相處，要求孩子做到的，自己首先要做到;孩子能夠享有的，自己也可享有，不要給自己特權(quán)，也不要給孩子任何特權(quán)。因此，家庭里要營(yíng)造一種溫暖的氛圍，促進(jìn)互相之間的溝通，讓家長(zhǎng)在家能夠自在放松，快樂成長(zhǎng)。

其次應(yīng)建立互動(dòng)的家校溝通。按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范在家里要求孩子，使孩子感覺學(xué)校和家里雖然有差別，但還是一回事。只有這樣，孩子才不會(huì)為了適應(yīng)不同的要求而表現(xiàn)出“兩面性”。同時(shí)，家長(zhǎng)要了解學(xué)校的相關(guān)制度，在家里也能按學(xué)校的要求安排生活，要求孩子并持之以恒，使孩子把老師、家長(zhǎng)的要求變?yōu)樽杂X的行動(dòng)，養(yǎng)成有秩序的生活習(xí)慣。

此外，孩子在家里哪怕取得一點(diǎn)小小的進(jìn)步，家長(zhǎng)都可以告訴老師，讓老師及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子，這樣可以鞏固孩子在家中良好的表現(xiàn)。

致家長(zhǎng)做好學(xué)生防溺水工作通知模板

切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事故發(fā)生。驕陽(yáng)似火的夏天馬上到來了，大人和小孩都想著去水里涼快涼快，但注意事項(xiàng)是我們必須知道的。在寫防范學(xué)生溺水的安全通知需要注意哪些呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《致家長(zhǎng)做好學(xué)生防溺水工作通知模板》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

致家長(zhǎng)做好學(xué)生防溺水工作通知模板(篇一)

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

您好！

少年兒童是祖國(guó)的未來，民族的希望。保障少年兒童健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。每年暑假期間是溺水事件的高發(fā)期，本著“以人為本”的精神，為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水事件，希望家長(zhǎng)互相配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

一、發(fā)生溺水常見的原因有：

1、私自到河流、湖泊、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶游泳、玩耍、摸釣魚蝦，撿落入水中的物品。

2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。

3、在水邊打鬧不慎落入水中。

4、雨天行走不慎滑入溝坑水塘。

二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施：

1、嚴(yán)禁私自到河流、湖泊、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶摸魚、游泳、玩耍。

2、遇暴風(fēng)雨惡劣天氣，家長(zhǎng)應(yīng)做好孩子的接送工作，杜絕溺水傷亡等意外事件的發(fā)生。

3、按時(shí)上、放學(xué)，不在途中溜達(dá)玩耍，及時(shí)回家。

4、雨天行走、在水邊玩耍要格外小心時(shí)刻注意安全。

三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道。

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出，但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。

3、盡快進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院急救。

四、其他安全提示：

1、交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，爭(zhēng)做守法好公民。

2、生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生安全，防止食物中毒。

3、活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不玩火。

4、網(wǎng)絡(luò)安全：正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲！提高自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)！

5、自我保護(hù)：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不擅自在外邊留宿，不參與打架，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂場(chǎng)所玩耍。

“珍愛生命預(yù)防溺水”，親愛的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，讓我們攜起手來，在學(xué)生的心中筑起一道安全防線，為他們營(yíng)造一道安全防線，使孩子能安全、健康、快樂地成長(zhǎng)！最后祝你們合家歡樂，吉祥如意！

致家長(zhǎng)做好學(xué)生防溺水工作通知模板(篇二)

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

您好！

目前即將進(jìn)入暑期，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，下水洗澡游泳的人數(shù)大幅增加。為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，確保學(xué)生生命安全，我校禁止任何學(xué)生私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戲。同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能與學(xué)校配合加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育，共同提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力。

家長(zhǎng)是校外學(xué)生安全的第一責(zé)任人，在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的看護(hù)和教育：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。尤其要教育孩子，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼救，不能盲目下水營(yíng)救，避免發(fā)生次生傷亡。

親愛的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識(shí)，切實(shí)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。讓我們家校聯(lián)手，共同筑起孩子的安全屏障。

XXX學(xué)校

20xx年X月X日

致家長(zhǎng)做好學(xué)生防溺水工作通知模板(篇三)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！

夏季炎熱、暑假來臨。為確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防因游泳帶來的安全事故的發(fā)生，我們提醒您做好以下工作：

一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，孩子課余放假期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”，即：

1、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳；

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水；

3、注意安全警示，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳；

4、不到不熟悉的水域游泳。

家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚)，以防不測(cè)，造成傷害。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。

如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救或撥打110報(bào)警。不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆?，請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。

另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學(xué)，平平安安的回家。

___學(xué)校

20__年_月_日

致家長(zhǎng)做好學(xué)生防溺水工作通知模板(篇四)

尊敬的家長(zhǎng)同志：

您好！近幾日，南和縣、廣宗縣和南宮市相繼發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件，現(xiàn)在正值汛期，是少年兒童發(fā)生溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件，希望家?；ハ嗯浜希訌?qiáng)對(duì)自己孩子的防溺水教育，切實(shí)提高孩子預(yù)防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，并切實(shí)做好對(duì)自己孩子日?；顒?dòng)的安全監(jiān)管。

一、根據(jù)我國(guó)《民法通則》第16條規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人。根據(jù)我國(guó)民法和司法解釋的相關(guān)規(guī)定，監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人生活，對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育等等。廣大家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到對(duì)未成年子女法定監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)，主動(dòng)配合學(xué)校，切實(shí)履行好對(duì)子女在離開學(xué)校后的安全教育與監(jiān)管職責(zé)。

二、發(fā)生溺水的常見原因有：1.在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；2.游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；3.到井邊打水不慎落入井中；4.雨天掉入溝坑；5、學(xué)生私自結(jié)伴到河道、坑塘游泳、玩耍。

三、預(yù)防孩子溺水的措施：1.教育孩子應(yīng)在父母(成人)帶領(lǐng)下游泳；2.教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍；3.不去非游泳區(qū)游泳；4.不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；6.雨天在河塘邊行走、在井邊打水要格外小心。

四、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4.如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

五、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2.將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

親愛的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，請(qǐng)您履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，教育和管理學(xué)生不做任何危險(xiǎn)的事，教育孩子遵守學(xué)校、村規(guī)民約的相關(guān)規(guī)章、制度和要求，讓孩子愉快、健康地渡過假期中的每一天。

xxx學(xué)校

20xx年x月x日

優(yōu)秀三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書集錦

在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書對(duì)學(xué)子起到的作用越來越大。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金可以激勵(lì)并鼓舞自身學(xué)業(yè)的發(fā)展。優(yōu)秀的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書是怎么寫的呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《優(yōu)秀三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書》，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

優(yōu)秀三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(篇一)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：

你們好！

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術(shù)與工程08-3班的學(xué)生。經(jīng)過一年對(duì)勘察技術(shù)與工程專業(yè)的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學(xué)子?？奔歼@個(gè)專業(yè)是一個(gè)艱苦專業(yè)，在過去的一學(xué)年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于20xx年10月遞交了入黨申請(qǐng)書。在學(xué)生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，在系學(xué)生會(huì)新聞部和院記者團(tuán)工作。在這段時(shí)間內(nèi)，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿的完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，并努力配合其它各部門開展各項(xiàng)活動(dòng)，盡力為同學(xué)們服務(wù)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持和信任。我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)。因?yàn)槲抑?，要成為一名?yōu)秀的符合社會(huì)需要的大學(xué)生，不僅要有一定的`科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻(xiàn)社會(huì)的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去。在參與社會(huì)活動(dòng)的同時(shí)我沒有忘記學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí)，第一學(xué)期我的各科平均成績(jī)均在80分左右到第二學(xué)期沒有不及格的科目?，F(xiàn)在特向?qū)W校申請(qǐng)本專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。

我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機(jī)會(huì)，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。學(xué)習(xí)，實(shí)踐。干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

大海不擇細(xì)流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習(xí)，為了以后祖國(guó)的建設(shè)！各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索，未來的路我會(huì)更加努力，望老師審核批準(zhǔn)！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

優(yōu)秀三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(篇二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是來自土木建筑學(xué)院1班的XX同學(xué)。自從上大學(xué)以來，我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以時(shí)刻為班級(jí)同學(xué)做好班級(jí)事務(wù)為準(zhǔn)則妥善處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。大一學(xué)年期間，我通過不懈的努力使自己在學(xué)習(xí)和工作上都取得了驕人的成績(jī)，因此特向校方申請(qǐng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

一、思想方面

我志存高遠(yuǎn)，積極進(jìn)取，不斷提高自身理論素養(yǎng)和政治覺悟，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想上，我始終積極要求進(jìn)步，樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論等相關(guān)課程以及馬列主義毛澤東思想。大一上學(xué)期我就積極遞交入黨申請(qǐng)書，我在作為一名光榮共青團(tuán)員的同時(shí)也一直在向著黨員的方向不斷努力著！

二、學(xué)習(xí)方面

作為一名學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，大學(xué)生亦是如此。在學(xué)習(xí)上，我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤學(xué)好問，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)我也積極主動(dòng)地為其他同學(xué)解疑答惑，成為學(xué)習(xí)上的楷模。努力就有回報(bào)，在學(xué)習(xí)上，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，大一學(xué)年，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)和專業(yè)名列前茅，學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)位列班級(jí)第一，因此我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。此外，在大一下學(xué)期，我已通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，現(xiàn)正在積極備考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。

三、工作方面

我兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷提高自身組織能力和管理水平。大一期間，我擔(dān)任班級(jí)的組織委員，加入了大學(xué)生綠色協(xié)會(huì)，加入了安徽理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿軍，積極服務(wù)于同學(xué)，同時(shí)我也積極參加校、院、社團(tuán)活動(dòng)并取得了不少證書和榮譽(yù)。作為安徽理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明志愿軍的一員，我工作積極，表現(xiàn)突出，從而擔(dān)任土木建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)新媒體實(shí)踐部的副部長(zhǎng)。我也積極響應(yīng)團(tuán)中央和學(xué)校的號(hào)召，與同學(xué)們參與到了“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”的活動(dòng)中來，傳播社會(huì)正能量。目前，我正以飽滿的熱情和信心竭盡所能將工作做得更好！

四、生活方面

我自立自強(qiáng)，勤儉節(jié)約，不斷提高自身道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在生活上，我有著良好的生活規(guī)律和作息時(shí)間，積極參加活動(dòng)來豐富自己的課余生活。在宿舍，我同室友相互配合搞好寢室衛(wèi)生，因此我們宿舍也獲得了20XX年度“星級(jí)文明宿舍”稱號(hào)。我待人熱情，樂于助人，與同學(xué)和老師都建立了良好的人際關(guān)系。我將在生活方面繼續(xù)努力，力爭(zhēng)成為生活上的典范！

五、其他方面

現(xiàn)任班級(jí)組織委員和土木建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)新媒體實(shí)踐部副部長(zhǎng)。曾榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽C類三等獎(jiǎng)，通過英語(yǔ)四級(jí)考試，校園微拍客三等獎(jiǎng)，安全知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，星級(jí)文明宿舍，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀班干，土木建筑學(xué)院辯論賽三等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，20XX年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

在大一學(xué)年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，現(xiàn)將申請(qǐng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師在課程上的深入指導(dǎo)以及同學(xué)給我的支持和幫助。今后我會(huì)更加努力，以求有更好的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核！

此致

敬禮！

XXX

20xx年x月x日

優(yōu)秀三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(篇三)

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是交通工程系xx班xxx，我來自長(zhǎng)沙寧鄉(xiāng)的一個(gè)農(nóng)民家庭，家有六口人，農(nóng)業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟(jì)來源，但由于近幾年來我和哥哥的學(xué)費(fèi)和爺爺奶奶的醫(yī)藥費(fèi)使原本貧困的家庭雪上加霜，知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

一年多的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。

在思想上我積極進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在大一我就遞交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)證，雖然說現(xiàn)在我還不是正式黨員，但是時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)上，雖然大學(xué)大學(xué)比較輕松，但是我仍然保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，在過去的一年里面，兩次期末考試都是班上第一，并且連續(xù)兩次獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金，我的思想品質(zhì)分和綜合測(cè)評(píng)分都是九十五分以上！英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)過級(jí)也都以優(yōu)異的成績(jī)順利通過。并且在這個(gè)學(xué)年獲得了三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀班長(zhǎng)的稱號(hào)！

在工作上，我自開學(xué)到現(xiàn)在一直擔(dān)任路橋0802班班長(zhǎng)一職，同時(shí)又是城軌XX班輔導(dǎo)員，在學(xué)校里面是紀(jì)律部的干部，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改。所帶領(lǐng)的班級(jí)獲得系籃球賽冠軍，優(yōu)秀班級(jí)，優(yōu)秀團(tuán)支部，文明教室寢室等等。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是其他方面都十分優(yōu)秀！

在生活中我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學(xué)生會(huì)還是班上都建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金并希望能夠獲得，因?yàn)槟遣粌H是代表著一種對(duì)于學(xué)生來說莫大的榮譽(yù)，也是對(duì)我們?cè)诮还ぴ簩W(xué)習(xí)生活中所取得的成績(jī)和對(duì)學(xué)院所做出的貢獻(xiàn)的一種肯定，激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髂酥琳麄€(gè)人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠考察并同意。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

優(yōu)秀三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(篇四)

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、袁老師：

您好！

我是本學(xué)院20XX級(jí)通信工程系通信技術(shù)專業(yè)的xx，入學(xué)以來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理各方面的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書。

1、學(xué)習(xí)上，我立足自己的專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，經(jīng)常向高年級(jí)師兄、師姐請(qǐng)教，與同學(xué)討論學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)，順利通過所選科目的考試。

2、充分利用課余時(shí)間，積極參與學(xué)院社團(tuán)的各種活動(dòng)，并在上一學(xué)年組織和主持了日月星辰讀書會(huì)的“迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答比賽”，在本學(xué)期擔(dān)任了讀書會(huì)辯論部部長(zhǎng)。

3、在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

總之，進(jìn)入本學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。通過一年多的學(xué)習(xí)，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

優(yōu)秀三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(篇五)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是環(huán)境與資源學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生xxx，很高興有機(jī)會(huì)能夠申請(qǐng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

大學(xué)以來，我一向抱著對(duì)科學(xué)認(rèn)真求是和堅(jiān)持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。在大二這一年中我努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)并取得了優(yōu)異的成績(jī)，一等獎(jiǎng)學(xué)金及“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)證明了我的努力。而且我還注重實(shí)踐和動(dòng)手潛力，用心參加學(xué)校的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，從中努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，透過實(shí)踐使自我對(duì)知識(shí)的了解有了更大的提高。

我一向?qū)τ⒄Z(yǔ)很感興趣，覺得她是一種十分美麗的語(yǔ)言。高考完后報(bào)志愿我報(bào)的也都是跟英語(yǔ)相關(guān)的專業(yè)，想要以后從事翻譯的工作。但是由于成績(jī)不理想，最終沒能修得英語(yǔ)專業(yè)，但是我沒有放下，繼續(xù)努力。每一天我都會(huì)用固定的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，看英語(yǔ)新聞，聽美國(guó)之聲等。經(jīng)過努力，我在四六級(jí)考試中均取得不錯(cuò)的成績(jī)，分別為595分和573分。在今年4月份的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中我取得了全國(guó)一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)。此外，我還自我報(bào)考了全國(guó)翻譯資格證書的考試，雖然成績(jī)不是很理想，但是我會(huì)繼續(xù)努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

作為一名班委，我平時(shí)時(shí)樂于助人，熱情服務(wù)同學(xué)，配合老師做好班級(jí)工作。我喜歡和同學(xué)討論問題，遇到需要幫忙的同學(xué)總是義不容辭。

在大學(xué)的期間里我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己。并在在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)，用心參加各種科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)。在此，我申請(qǐng)山西大學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師審查。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20XX年XX月XX日

優(yōu)秀三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(篇六)

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)教師：

我叫...，是...的一名學(xué)生。

做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠(chéng)的心，換來教師和同學(xué)的信任。在教師和同學(xué)的幫忙下和自我不懈努力下我學(xué)到了很多，各方面都取得了很大的提高。秉承著“志比昆侖，學(xué)競(jìng)江河”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自我正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著自我的夢(mèng)想接近！

作為一名大學(xué)生我深深明白，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，要想成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長(zhǎng)的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)兩年以來，我始終嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自我，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！我認(rèn)為我在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)?，F(xiàn)將本人基本情景介紹如下：

一、思想提高緊跟黨走

大學(xué)是人生成長(zhǎng)的重要階段，我異常注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自我的思想政治覺悟。一向以來我都進(jìn)取向黨組織靠攏，大一時(shí)我就遞交了入黨申請(qǐng)書，并努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，于大二上學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)并成為了一名入黨進(jìn)取分子，并努力爭(zhēng)取在這學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。我時(shí)刻以...員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自我的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自我，力爭(zhēng)做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。

我還是青海大學(xué)第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”的第一批學(xué)員。在“青馬工程”培訓(xùn)班里，進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬克思主義思想，黨的知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀等，使自我的思想、認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提升，堅(jiān)定夢(mèng)想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、培養(yǎng)高尚品德，并使自我能夠成為一名真正馬克思主義中國(guó)化最新理論成果武裝的堅(jiān)定的青年馬克思主義者，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀

我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過去的兩年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)博覽群書，拓寬知識(shí)面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@兩年的刻苦學(xué)習(xí)和努力拼搏讓我能夠在各項(xiàng)成績(jī)中都躋身于年級(jí)前列，也讓我對(duì)知識(shí)有了更大的渴望，更讓我對(duì)自我有了更高的要求和目標(biāo)。先后獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，“中誠(chéng)”獎(jiǎng)學(xué)金，校三好學(xué)生，院優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部等光榮稱號(hào)。大二時(shí)已經(jīng)過計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語(yǔ)四六級(jí)，并打算繼續(xù)考英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)三級(jí)。在教師、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫忙下，看著自我用汗水換來的成績(jī)，我明白自我在不斷提高。在接下來的大學(xué)生活中我更加要看清未來，找到自我的方向，讓自我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義。

三、工作出色，認(rèn)真負(fù)責(zé)

學(xué)習(xí)之余，我曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自我的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自我的宗旨和熱心誠(chéng)懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件任務(wù)。同時(shí)我還進(jìn)取參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會(huì)”等院活動(dòng)的策劃和組織，使得活動(dòng)都圓滿的到達(dá)了活動(dòng)的目的，得到教師和同學(xué)們的一致好評(píng)，并取得了必須的成績(jī)。經(jīng)過在學(xué)生會(huì)的兩年時(shí)光我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。

四、立足專業(yè)，全面發(fā)展，進(jìn)取參加課外活動(dòng)

作為土木工程學(xué)院的學(xué)生我深知?jiǎng)邮直臼碌闹匾裕裕趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我進(jìn)取的參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，將專業(yè)知識(shí)付諸實(shí)踐。大學(xué)兩年我先后參加過“周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽”，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”，“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽”，“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”，“外研社杯英語(yǔ)演講比賽”。并且在這次外研社杯英語(yǔ)演講比賽中進(jìn)入了復(fù)賽，不管結(jié)果如何我都會(huì)盡最大的努力讓自我不留遺憾。

在工作學(xué)習(xí)之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。進(jìn)取參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，豐富自我并提升自我。大二時(shí)參加了學(xué)校的第一期“青馬工程”。因?yàn)橄矚g唱歌，我還參加的青海大學(xué)合唱團(tuán)。我還進(jìn)取的和學(xué)校的外交進(jìn)行溝通，認(rèn)識(shí)一些國(guó)外的朋友，努力提高自我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽力水平。在課余時(shí)間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。經(jīng)過這些，我全面發(fā)展了自我，自我也正在向著成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

五、家庭經(jīng)濟(jì)困難，個(gè)人自強(qiáng)不息

我來自農(nóng)村，父母都是樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民。全家共四口人，父母以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入主要來源于農(nóng)田收入。因?yàn)闋敔斈棠棠昀象w弱經(jīng)常生病，異常是爺爺多次住院開刀，還要供兩個(gè)孩子上學(xué)，家里的經(jīng)濟(jì)情景比較緊張?？墒寝r(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。，我進(jìn)行了很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括課余時(shí)間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負(fù)擔(dān)。從這些工作中我鍛煉了自我還認(rèn)識(shí)了很多朋友。我從沒有因?yàn)榧彝ダщy而自卑過，我時(shí)刻告警自我：既然我不能選擇我的出身，我能夠把握自我的命運(yùn)。

堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。沒有土木工程學(xué)院各位教師、同學(xué)的支持和鼓勵(lì)也不會(huì)有我今日的成績(jī)。在此我要異常表示感激！當(dāng)然，我深知成績(jī)只代表過去，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自我，以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長(zhǎng)也很崎嶇，但我不會(huì)辜負(fù)教師和同學(xué)的期望，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的走下去

鑒于上述多方面情景我特此向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，期待各位領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)與考察.

此致

敬禮！

20XX年XX月XX日

優(yōu)秀三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(篇七)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，計(jì)算機(jī)信息工程系20xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生。

我來自于湖北黃岡一個(gè)比較貧困的農(nóng)民家庭，家里有三口人，但由于是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家里靠父親做一些輕微的農(nóng)活和哥哥外出打工來維持這個(gè)家庭支出，所以我大部分的學(xué)費(fèi)都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

在思想上，我積極要求進(jìn)步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)就積極地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，積極參加有關(guān)活動(dòng)，并在黨組織的嚴(yán)格考核下一步步成為入黨積極分子，并積極的學(xué)習(xí)黨的精神。

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平；課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高，也終于在20XX—20XX學(xué)年的第二學(xué)期獲得了自強(qiáng)學(xué)子三等獎(jiǎng)學(xué)金。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí)，課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)。

在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學(xué)，并在12—13年度獲得農(nóng)商行自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從在大一大二時(shí)期我就開始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)；在校內(nèi)利用課余時(shí)間，我打掃過教室，當(dāng)過食堂清潔工。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，也為了將來能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，我鄭重地向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

優(yōu)秀三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(篇八)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是青海大學(xué)化工學(xué)院化工學(xué)院化工機(jī)械系20XX級(jí)自動(dòng)化（1）班的同學(xué)。我在上學(xué)年中通過不懈的努力學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大提高，并在年級(jí)綜合考評(píng)中取得第四的優(yōu)異成績(jī)。并在很多體育賽事中取得優(yōu)異的成績(jī)，希望能夠通過參加體育優(yōu)勝獎(jiǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選，來激勵(lì)自己：我不是最優(yōu)秀的，但是我一直在努力進(jìn)取！

一、思想方面

本人于20XX年，我積極提交了入黨申請(qǐng)書，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。

二、學(xué)習(xí)方面

我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。

三、生活方面

在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

在這一學(xué)年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。特別是在體育方面:現(xiàn)一直擔(dān)任青海大學(xué)自行車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加了很多體育賽事，取得西寧市城中區(qū)第四屆文峰碑生態(tài)旅游景區(qū)全國(guó)山地自行車賽團(tuán)體第四名、西寧市第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)山地自行車越野賽團(tuán)體第一名、第三屆環(huán)青海湖大學(xué)生公路自行車賽團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績(jī)?，F(xiàn)將申請(qǐng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20XX年XX月XX日

喜歡《好學(xué)生和差學(xué)生的真正差距》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了創(chuàng)造適合學(xué)生的教育筆記專題，希望您能喜歡！