幼兒園中班手指游戲。
在幼兒園集體教學(xué)的過程中,對(duì)游戲進(jìn)行了巧妙的設(shè)置。幼兒園游戲有助于構(gòu)建良好的親子關(guān)系。教師應(yīng)多觀察了解幼兒在游戲過程中的各種表現(xiàn)。幼兒園游戲應(yīng)該從哪些方面去開展教學(xué)呢?由此,小編為你收集并整理了幼兒園中班手指游戲精選(10篇)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
手指活動(dòng)能開發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展。在幼兒期,開展幼兒園手指游戲,讓幼兒口念兒歌,手做動(dòng)作,腦想情節(jié),不僅能開發(fā)幼兒腦功能,還能促進(jìn)幼兒智力發(fā)展,趕快來玩玩幼兒園中班手指游戲吧!
1、鴨子
鴨子鴨子真可愛(雙腳腳跟相對(duì),學(xué)鴨子走路)走起路來搖又?jǐn)[,(將手臂和胳膊肘抬高,左右搖晃身體或蹲下)一邊走一邊叫,(手心貼手心,一開一合。)腳蹼連著腳趾頭。(把手指張開)下雨了,真開心,(笑)潛下水去找食吃。(舉雙手做潛水動(dòng)作)
2、一家人
大拇指是爸爸,爸爸開汽車。嘀嘀嘀?。p手大拇指單伸出來,向下按)爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動(dòng)作)個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動(dòng)作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動(dòng)作)個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚?。p手小指單伸出來,做敲小鼓動(dòng)作)
3、我的小手變、變、變
我的小手變、變、變、(邊說邊拍手,)變把手嗆啪、啪、啪、(雙手做拿嗆射擊狀,)變把剪刀剪、剪、剪、(兩手做剪刀狀,)變只小雞嘰、嘰、嘰、(雙手大拇指、食指相碰,其余三指彎曲緊握,做小雞嘴狀,一上一下。)變只小鴨嘎、嘎、嘎、(右手手心壓在左手手背上,做小鴨扁嘴狀。)變只小鳥飛、飛、飛、(左手手心按住右手手心,大拇指貼在一起,左右手四指并攏模仿小鳥飛的動(dòng)作。)
4、關(guān)門
大門關(guān)上了,(雙手大拇指碰在一起)二門關(guān)上了,(雙手食指碰在一起)三門關(guān)上了,(雙手中指碰在一起)四門關(guān)上了,(雙手無名指碰在一起)五門關(guān)上了。(雙手小指碰在一起當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、用手做敲門狀)大門打開了,(雙手大拇指打開)二門打開了,(雙手食指打開)三門打開了,(雙手中指打開)四門打開了,(雙手無名指打開)五門打開了,(雙手小指打)哈哈,我們一起玩。(拍手狀,口說"哈哈,我們一起玩")
5、這里就是我的家
這里就是我的家,(雙手成倒三角)你從窗子往里看,(雙手相互插在一起留一個(gè)小孔眼睛湊著看)爸爸正在擦地板,(雙手大拇指碰碰頭)媽媽正在洗衣裳,(雙手食指碰碰頭)爺爺正在看報(bào)紙,(雙手中指碰碰頭)奶奶正在煮稀飯,(雙手無名指碰碰頭)我正坐在馬桶上,(雙手小指碰碰頭)恩、恩、恩~~~~(十指相插手心朝下按三下)
6、一根棍
一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)五小手,抓抓抓。(五指分開,然后做抓的動(dòng)作)六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開做抽煙狀)七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一起,在寶寶身上捏捏)八手嗆,啪啪啪。(拇指食指做手嗆狀,啪啪啪射擊)九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)十麻花,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。)
7、白雪公主
小魔鏡啊,小魔鏡,(雙手并攏,手心對(duì)著臉,做照鏡子的動(dòng)作)世界上哪一個(gè)最美麗。(兩手向上舉,向外劃圈回歸至臉旁呈花朵狀)不是你呀,不是你,(搖手后指某方向,再搖手后指某方向)白雪公主最美麗。(兩手手指分別搭肩,左右搖動(dòng)呈驕傲狀)皇后聽了很生氣,(兩手叉腰、跺腳,表現(xiàn)出生氣的樣子)公主逃到森林里。(身體略彎,兩手握拳,前后擺動(dòng))小矮人,真有趣,(左手叉腰,右手伸平按在頭頂)臉上長(zhǎng)著白胡須。(兩手在臉旁做捋胡子狀)數(shù)數(shù)看呀有幾個(gè),(兩手相拍)一二三四五六七。(左手叉腰,右手做數(shù)幼兒狀)公主公主別害怕,(兩手拍兩下,然后做搖手狀)我們大家喜歡你,(先兩手交叉抱在胸前,然后再兩手向前,手心向上)又唱歌來又跳舞,(先兩手相拍再在右上方做繞花狀,然后相反方向同做一次)我們大家真快樂,耶!(先兩手拍兩次,再連續(xù)拍三次,最后兩手均做V字形手勢(shì)并上舉)
8、小熊做蛋糕
今天天氣真正好,(兩手自然擺動(dòng),有節(jié)奏地踏步)小熊寶寶起得早。(前半句兩手交叉,抱在胸前,后半句兩手伸直,舉高,手心相對(duì))肚子餓得咕咕叫,(身體稍向后傾,兩手有節(jié)奏地拍肚子)走進(jìn)廚房做蛋糕。(前半句作踏步的動(dòng)作,兩手自然擺動(dòng),后半句雙腳站定,兩手從中間向外劃半圓至兩手并攏)磨磨面,磨磨面,(兩手握拳,上下重疊做磨面狀兩次)拌拌粉,拌拌粉,(兩手彎曲在胸前,手心向下,各繞四圈)打個(gè)蛋,打個(gè)蛋,(兩手握拳,拳心相拍再分開,拳心向下,做兩次)倒些油,倒些油,(一手叉腰,另一手做倒油狀,換方向再做一次)加點(diǎn)糖,加點(diǎn)糖,(一手叉腰,另一手做加糖狀,換方向再做一次)拍拍扁,拍拍扁,(兩手手心向下,輪流做拍的動(dòng)作)放進(jìn)爐里烤一烤,(兩手做捧蛋糕狀,兩腳自然踏步)出來一個(gè)大蛋糕,哈哈?。▋墒謴闹虚g向外劃圈,哈哈時(shí)兩手食指指向臉旁,身體略向前傾)
9、5個(gè)手指頭
1個(gè)手指頭,(伸出左手的1個(gè)手指頭)變呀變呀變,(兩手在胸前做繞圈動(dòng)作)變成毛毛蟲,(兩手的1個(gè)手指頭做彎曲伸直的動(dòng)作)爬呀爬呀爬。
2個(gè)手指頭,(伸出左手的2個(gè)手指頭)變呀變呀變,(兩手在胸前做繞圈動(dòng)作)變成小白兔,(兩手的2個(gè)手指頭放在頭頂做兔耳朵)跳呀跳呀跳。
3個(gè)手指頭,(伸出左手中間的3個(gè)手指頭)變呀變呀變,(兩手在胸前做繞圈動(dòng)作)變成小花貓,(兩手放在嘴邊做小貓的動(dòng)作)喵嗚喵嗚喵嗚。
4個(gè)手指頭,(伸出左手的4個(gè)手指頭)變呀變呀變,(兩手在胸前做繞圈動(dòng)作)變成花蝴蝶,(兩手交叉做翅膀飛的動(dòng)作)飛呀飛呀飛。
5個(gè)手指頭,(伸出左手的5個(gè)手指頭)變呀變呀變,(兩手在胸前做繞圈動(dòng)作)變成大老虎,(兩手做虎爪動(dòng)作向前撲)啊嗚啊嗚啊嗚。
10、小花鼓
一面小花鼓呀(右手并攏橫著手背向前)上面敲三下(食指上下動(dòng)三下)下面敲三下(小指上下動(dòng)三下)兩邊一起敲(小指和食指同時(shí)動(dòng)三下)中間裂道縫(食指和中指并到一起,無名指和小指并在一起,中間開一個(gè)縫隙)看一看,從縫縫里面看見誰了(手指動(dòng)作不變,把手放在眼睛前面)
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俗話說:十指連心、心靈手巧。經(jīng)常讓孩子玩幼兒園手指游戲,不僅能增加趣味性,還能刺激大腦發(fā)育。在幼兒園,開展手指游戲是開發(fā)幼兒智力的重要途徑,趕快來玩玩幼兒園大班手指游戲吧!
1、手指變變變
一根手指頭呀(雙手握拳食指伸直),變呀變呀變呀(兩手手指對(duì)繞)
變成毛毛蟲呀,爬呀爬呀爬呀,(食指動(dòng)一動(dòng)做蟲子蠕動(dòng)的樣子,可以從腿爬到頭上)
二根手指頭呀(雙手握拳食指中指伸直)變呀變呀變呀(兩手手指對(duì)繞)
變成小白兔呀,跳呀跳呀跳呀(食指中指放在頭上,作小白兔跳動(dòng)樣子)
三根手指頭呀(雙手握拳食指中指無名指伸直),變呀變呀變呀(兩手手指對(duì)繞)
變成小花貓呀,喵~~喵~~(雙手三根手指放在嘴前作拉動(dòng)胡須狀)
四根手指頭呀(雙手握拳食指中指無名指小指伸直),變呀變呀變呀(兩手手指對(duì)繞)
變成小螃蟹呀,爬呀爬呀爬呀(雙手四指彎曲,手心向下,左右晃動(dòng))
五根手指頭呀,變呀變呀變呀(兩手手指對(duì)繞)
變成小蝴蝶呀,飛呀飛呀飛呀,(雙手手臂打開扇動(dòng))
(最后一句可以變化,如:五根手指頭呀,變呀變呀變呀,變成大老虎呀,啊嗚~~~~
五根手指頭呀,變呀變呀變呀,變成大紅花呀,搖呀搖呀搖呀)
2、手指寶寶
兩個(gè)大拇指(大拇指伸直),比比一樣高(大拇指放在一起)
相互點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(兩個(gè)大拇指相對(duì)碰一碰),接著彎彎腰(大拇指彎一彎)
兩個(gè)小拇指,一樣都靈巧,相互拉拉勾,點(diǎn)頭問問好
食指,中指,無名指,樣樣事情離不了(兩手食指、中指和無名指彎曲運(yùn)動(dòng))。
攤開雙手?jǐn)?shù)數(shù)數(shù)(兩手心向上,十指伸展)
一(左手拇指彎曲)。二(左手食指彎曲)
三(右手中指彎曲)。四(左手無名指彎曲)
五(左手小指彎曲)。六(右手拇指彎曲)
七(右手食指彎曲)。八(右手中指彎曲)
九(右手無名指彎曲)。十(右手小指彎曲)
都是我的好好寶寶(兩手互拍)。
3、美麗的花園
花園里百花開(雙手作圓圈,然后雙手伸高擺動(dòng)手腕)
萬紫千紅多姿多彩(小舞花二次、手心合攏成沒開的花苞)
菊花張開小嘴吧(大拇指先開成菊花)
蘭花揚(yáng)起小下吧(繞腕想對(duì)向下壓成蘭花指、手心面向大家)
雞冠花(手花狀)真神氣(手腕對(duì)在一起另一只手成花狀直立)
喇叭花開早早起(左上、胸前、右上、胸前)
什么花兒(食指伸出放大腦邊繞想問題)晚上開
節(jié)日喜慶(由上向下水波狀)煙花開(手指握拳猛的張開分三次)。
4、玩具柜
我家(拍一下手、移動(dòng)對(duì)空合攏)有個(gè)玩具柜(打開、大拇指向上)
柜子一共有幾層(關(guān)上門再打開二次)
一層二層三四層(從小指一層開始分別彎曲、二層無名指、三層中指、四層食指)
我的柜子有四層,一層一層(小指放小指上面、無名指放無名指上面……手指依次彎曲)關(guān)上門。
幼兒園托班手指游戲是幼兒一日生活中的親密“伴侶”,幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中增進(jìn)知識(shí),增長(zhǎng)才干,又在游戲中啟迪智慧,游戲可謂是幼兒接受教育的一把金鑰匙。那么,哪些手指游戲適合托班幼兒呢?
俗話說:“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說:“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。對(duì)于嬰幼兒來說,手指的活動(dòng),是大腦的體操。在幼兒園,經(jīng)常引導(dǎo)幼兒做手指游戲,既能開發(fā)幼兒大腦潛能,又能促進(jìn)大腦與手指神經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展。以下是小編精選的幼兒園托班手指游戲,僅供大家參考。
1、手指謠
大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說)
爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)
耳朵聽聽(捏捏耳朵)
眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)
鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)
嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
最后,咯吱一下(停頓,然后突然把手伸到孩子的脖勁處,咯吱一下,孩子會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)
2、小手不見了
爸爸瞧瞧,(左手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))
媽媽看看,(右手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))
寶寶的小手真好看。(雙手一齊搖動(dòng))
爸爸瞧瞧,(閉合左手,往背后收)
媽媽看看,(閉合右手,往背后收)
寶寶的小手不見了。(雙手都放在背后了)
爸爸媽媽快來看,寶寶的小手出現(xiàn)了。(雙手從背后再拿出來)
3、請(qǐng)你猜猜在哪頭
公雞頭,(手握拳拇指向上,伸出右手。)
母雞頭,(手握拳拇指向上,伸出左手。)
黃豆,黃豆,在哪頭?(兩拳相對(duì),兩拇指點(diǎn)點(diǎn)頭。)
在這頭,(快速縮回再伸出右手。)
在那頭,(快速縮回再伸出左手。)
請(qǐng)你猜猜在哪頭?(兩手背在身后,交換或緊握物品后,雙手仍握拳,拇指向上,同時(shí)伸出讓同伴猜)
4、我的小手變變變
我的小手變、變、變、(邊說邊拍手,)
變把手嗆啪、啪、啪、(雙手做拿嗆射擊狀,)
變把剪刀剪、剪、剪、(兩手做剪刀狀,)
變只小雞嘰、嘰、嘰、(雙手大拇指、食指相碰,其余三指彎曲緊握,做小雞嘴狀,一上一下。)
變只小鴨嘎、嘎、嘎、(右手手心壓在左手手背上,做小鴨扁嘴狀。)
變只小鳥飛、飛、飛、(左手手心按住右手手心,大拇指貼在一起,左右手四指并攏模仿小鳥飛的動(dòng)作。)
5、爬樓梯
爬樓梯,爬樓梯,爬了一梯又一梯;(伸出兩手的食指和拇指成手槍狀,左手食指尖與右手拇)
爬樓梯,爬樓梯,爬了一梯又一梯。(指尖相靠,右手食指尖與左手拇指尖相靠,然后輪流向上翻轉(zhuǎn)靠攏,像在爬樓梯。)
爬到二樓敲敲門,咚咚咚,里面住著誰呀?(念到“敲敲門”時(shí)一只手作敲門狀以后兩只手可以輪換著在每層敲門然后有節(jié)奏地敲門。)
我是小花貓。妙、妙、妙。(兩手五指張開放嘴邊,貓叫時(shí)有節(jié)奏地向外拉三次。)
注意事項(xiàng):第二次游戲又從開始進(jìn)行,樓層數(shù)不斷增高,每層可換一種小動(dòng)物并模仿他的叫聲和動(dòng)作。游戲多次后,最后回答一種食肉猛獸的名字,兩雙手手心向下,手指快速屈伸作逃跑狀,同時(shí)口呼“救命”。
一勾金(兩手背對(duì),小指相勾)。 二勾銀(無名指相勾)。 三勾銅(中指相勾)。 四勾鐵(食指相勾)。 一勾出來個(gè)老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個(gè)大拇指)。 老先生又不見了(兩手撒開)。 到哪兒去啦 ?商店里面買眼鏡(用食指指向前方)。 老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。
1、土豆
土豆土豆心,土豆土豆皮。(雙手握拳拍兩下,“心”時(shí)兩手心相對(duì)拍一下,雙手握拳拍兩下,“皮”時(shí)雙手手背相對(duì)拍一下)
土豆心,土豆皮。(動(dòng)作同上,但是各拍一下)
土豆皮,土豆心。(動(dòng)作同上)
土豆土豆絲,土豆土豆片。(土豆動(dòng)作同上,“絲”時(shí)雙手食指伸出向前方指一下,其他動(dòng)作同上)
土豆絲,土豆片。(動(dòng)作同上)
土豆片,土豆絲。(動(dòng)作同上)
2、五指歌
你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對(duì)面幼兒交*擊手)
食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀)
你拍二,我拍二,(同一的動(dòng)作)
食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀)
你拍三,我拍三,(同一的動(dòng)作)
大中食指握筆桿。(伸出右手做寫字狀)
你拍四,我拍四,(同一的動(dòng)作)
兄弟一起來干事。(伸出右手做拎籃子狀)
你拍五,我拍五,(同一的動(dòng)作)
大家一起來跳舞。(雙手相拍,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)做新疆舞狀)
3、手指親親
小指勾勾(小指互勾)。拇指頂頂(拇指相頂)
轉(zhuǎn)個(gè)圈兒(小指分開,手心相對(duì),右手向前伸)
轉(zhuǎn)個(gè)圈兒(拇指也分開,手指向前轉(zhuǎn)動(dòng))
握手親親(兩手繼續(xù)旋轉(zhuǎn),順勢(shì)上一互換位置)
握手親親戚再繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),使兩手指尖向內(nèi)互相緊握)。
4、小花貓
小花貓,上河西,(做花貓狀,手指向下捏成7狀,前后擺動(dòng))
扯花布,做花衣。(雙手伸直在頭頂處晃動(dòng),慢慢轉(zhuǎn)移至胸前)
不要你金,不要你銀,(雙手?jǐn)[動(dòng)后指尖相對(duì)呈三角狀隨之變換呈平行狀)
要你花轎來抬人。(指尖相對(duì)呈平行狀來回晃動(dòng))
四個(gè)吹,(雙手交叉右手伸出四個(gè)手指后在洞里吹)
四個(gè)打,(雙手交叉右手伸出四個(gè)手指后用手肚進(jìn)行拍打)
四個(gè)驢子(雙手交叉右手伸出四個(gè)手指隨之變成兩個(gè)手指)
四匹馬 (雙手交叉右手伸出四個(gè)手指隨之放下握緊后往前擺動(dòng))
咦-里-哇啦回到家。(雙手握拳在胸前轉(zhuǎn)圈)
5、手指謠(準(zhǔn)備:雙手握拳)
大拇哥,最強(qiáng)壯。(雙手同時(shí)伸出大拇指)
二拇弟,有力量。(雙手同時(shí)伸出食指)
中三指,個(gè)子高。(雙手同時(shí)伸出中指)
四兄弟,沒出息。(雙手同時(shí)伸出無名指)
小妞妞,最淘氣。(雙手同時(shí)伸出小拇指)
手腕子,(右手食指指左手手腕) 能挽花。(雙手同時(shí)做挽花動(dòng)作)
胳膊肘,(右手食指指在左胳膊肘) 肩膀,背包。(雙手拍肩膀)
耳朵,聽聲。(雙手食指各指兩耳朵) 眼睛,看亮。(雙手食指各指兩眼睛)
鼻子,聞味。(雙手食指指向鼻子) 嘴巴,喝水。(雙手指向嘴巴)
咕嚕嚕嚕嚕,(雙手手指抖動(dòng)由嘴向下移動(dòng)) 咕嚕嚕嚕嚕,(動(dòng)作同上)
“嗝兒―――” (雙手手心向上,由肚向上移動(dòng)作打嗝狀) “嗝兒―――” (動(dòng)作同上)
喝飽了。 (雙手手心由胸向下移動(dòng))
6、五只小花豬
五只小花豬,(雙手打開指尖向上,掌心向前)
長(zhǎng)得肥嘟嘟,(雙手五指捏在一起,指尖相對(duì),肥嘟嘟時(shí)碰三次)
排隊(duì)起步走,(雙手五指張開手心相對(duì)上下移動(dòng)做走路狀)
唱歌呼嚕嚕,(雙手五指并攏,手背拱起,拍三下)
一二三四五,(輪指:握拳,拳心向內(nèi),先伸出大拇指,然后依次伸出其余四指,最后掌心向前)
五只小花豬。(握拳,拳心相對(duì),打開,掌心相對(duì))
7、土豆、土豆真好玩
土豆、土豆、絲兒、絲兒,(雙手握拳,伸出食指,動(dòng)四下)
土豆、土豆、片兒、片兒,(雙手手指伸開,手心相對(duì),動(dòng)四下)
土豆、土豆、塊兒、塊兒,(雙手握空拳,動(dòng)四下)
土豆、土豆、丁、丁。 (雙手握拳,食指伸出彎成鉤狀,動(dòng)四下)
土豆絲兒,(雙手握拳,伸出食指,動(dòng)兩下)
土豆片兒,(雙手手指伸開,手心相對(duì),動(dòng)兩下)
土豆塊兒,(雙手握空拳,動(dòng)兩下)
土豆丁。 (雙手握拳,食指伸出彎成鉤狀,動(dòng)兩下)
絲兒、片兒、塊兒、丁。(動(dòng)作同上,動(dòng)一下。)
8、大象蓋房子
大象卷起木棍子,(兩手十指交叉,然后雙手相握小臂向上卷起,學(xué)大象)
要蓋一幢新房子。(雙手十指指尖相碰做頂指,慢慢舉起至頭頂)
它請(qǐng)朋友來參觀, (雙手手腕相碰,然后雙手從小指開始輪指)
第一個(gè)來的是小耗子(雙手伸1,然后合在嘴前向前兩下,學(xué)耗子)
第二個(gè)來的是小兔子,(雙手伸2,然后放在頭頂,左右各跳一下,學(xué)兔子)
第三個(gè)來的是貓媽媽,(雙手伸3,然后雙手張開放在嘴邊學(xué)小貓)
帶著它的貓孩子, (學(xué)小貓左右各做一次小貓捋胡子的動(dòng)作)
第四個(gè)來的是小鴨子,(雙手伸4,再雙手上下相疊,學(xué)鴨子嘴巴張合兩次)
搖搖擺擺進(jìn)了院子。(學(xué)鴨子手上動(dòng)作不變,身體左右搖擺四下)
第五個(gè)來的是臭蚊子,(雙手伸5,手指伸縮四下)
一拳快把它打死。 (右手伸直,左手握拳敲右手手掌,四下)
9、指點(diǎn)點(diǎn)
手指點(diǎn)點(diǎn)(伸出食指在身體正前方點(diǎn)三下)
手指剪剪剪(伸出食指,中指在身體正前方像剪子一樣剪三下)
手指抓抓抓(伸出食指、中指、無名指在身體正前方朝前抓三下)
手指插插插(伸出食指、中指、無名指、小指在身體正前方兩手相對(duì)插三下)
五指開花不見了(五指張開,從體前呈圓弧狀劃到背后)
10、會(huì)變的畫
藍(lán)藍(lán)的天上有幅畫,(雙手在頭上手指并攏伸直,雙手拇指相頂,其余手指伸開從頭上上下扇動(dòng))
朵朵白云在變化,(雙手張開,十指伸直,拇指和食指相碰做方形,點(diǎn)幾下)
小雞啄小蟲,(雙手伸直,指尖相對(duì),做頂指,前后搖動(dòng)三下)
小鴨捉小蝦,(雙手學(xué)鴨子張合兩下)
小猴翻筋斗,(做小猴搭涼棚動(dòng)作,然后雙手交叉,做腕花動(dòng)作)
小馬搖尾巴,(雙手互拍,然后手心相貼,上下轉(zhuǎn)動(dòng),雙手互搓手心)
風(fēng)兒捎來一句話,(雙手手心向上做輪指一次,然后雙手伸1)
藍(lán)天就是動(dòng)物的家。(雙手在頭上方伸直,并從上往下移,做碰指尖動(dòng)作)
結(jié)語:幼兒天生愛玩,只要是游戲,幼兒都很樂意玩。通過手指游戲來將幼兒帶入課堂,遠(yuǎn)比用嘴巴大喊“安靜,要上課了”有用得多。以上10個(gè)幼兒園中班手指游戲僅供參考,希望幼兒老師更創(chuàng)編出更多、更有趣的幼兒園手指游戲,帶幼兒進(jìn)入屬于快樂的世界。
中班幼兒手指游戲
四節(jié):
小桌子四方方(手背對(duì)外、手指相對(duì)、對(duì)縫插進(jìn)、手腕向下壓大拇指靠壓食指),小朋友們坐邊上(大拇指先開慢慢都打開),一個(gè)我(指我)一個(gè)你(指你)大家一起做游戲(拍兩下手),一張紙(左手)一支筆(右手)畫幅畫兒真美麗(左右大拇指食指成長(zhǎng)方形),畫座樓房高又高(小指放小指上面、無名指放無名指上面......大拇指向上伸直直的),畫座小橋彎又彎(樓房變變手腕向下壓成橋),畫群和平鴿飛過橋。
五節(jié):
好朋友(右手打開向外伸)在一起(左手打開向外伸),我們快來(握拳猛的打開手同時(shí)向外拉二次)鍛煉身體(快速胸前繞繞拍一下),頭兒(大拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,脖子(食指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,腰兒(中指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,屁股(無名指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,腳兒(小拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,大家來做鈕鈕操(兩手交插握握再合并伸直),做個(gè)鍵康好寶寶(右手慢慢爬,上拳下手撐變磨菇、左手再來一次)。
六節(jié):
拍拍(拍二下)插插(手指打開背靠一起手插進(jìn)、手指并一起向前)開始拔。右拇指動(dòng)動(dòng)向右拔(右手彎曲左手伸直向右拔),左拇指動(dòng)動(dòng)向左拔(左手彎曲右手伸直向左拔),拔呀拔呀拔呀拔,兩只小手(攤平)不分家(豎起兩個(gè)大拇指碰到一起)。
九節(jié):
一個(gè)手指(先伸右手)五個(gè)手指(再伸左手合攏當(dāng)做小碗)小朋友(右手有節(jié)奏上下運(yùn)動(dòng))吃水果,二個(gè)手指(右手筷子)五個(gè)(左手)手指小朋友吃面條,三個(gè)手指(右手--杈子)五個(gè)手指(左手)小朋友吃蛋糕,四個(gè)手指(右手勺子)五個(gè)手指(左手)小朋友吃米飯,五個(gè)手指(先伸右手)五個(gè)手指(再伸左手)小朋友做饅頭(雙手左右晃動(dòng)),大家一起吃(兩手胸前換位拍手,最后啊嗚吃掉)。
十節(jié):
你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰頭,你拍二我拍二,伸出食指哥擺一擺,你拍三我拍三,伸出中指哥彎彎腰,你拍四我拍四,伸出無名指搭拱橋,你拍五我拍五,伸出小指頭拉拉鉤,五個(gè)手指伸出來,小朋友(兩手胸前交杈)來做玩樂操(翻手腕后伸出兩大拇指)。
十一節(jié):
(兩手并攏)一門開(兩個(gè)小指頭先開)進(jìn)不來,二門開(兩個(gè)無名指再開)進(jìn)不來,三門開(兩個(gè)中指開)進(jìn)不來,四門開(兩個(gè)食指開)進(jìn)不來,五門開開(手指都開)我進(jìn)來了(手腕靠一起做花狀、小朋友的頭對(duì)著手心點(diǎn)點(diǎn)頭),見到我的好朋友(十個(gè)手指彎彎動(dòng)動(dòng)),拉拉鉤(拉小指)敬個(gè)禮(除大拇指外手指動(dòng)動(dòng))碰碰頭(大拇指碰碰),相親相愛(手腕磨擦)不分手(兩手握一起)。
十二節(jié):
一個(gè)手點(diǎn)二點(diǎn)(二個(gè)食指碰碰),二個(gè)手指剪剪(做剪刀狀橫剪一下豎剪一下),三個(gè)手指(食指中指無名指)彎彎,四個(gè)手指插插(手交插),五指開花(做花狀托住下吧)。
小弟弟、小弟弟,你在哪里?小弟弟、小弟弟,我在這里。
游戲名稱:開門關(guān)門
一門開開進(jìn)不來,(五指相對(duì),將大拇指打開)二門開開進(jìn)不來,(打開食指)
三門開開進(jìn)不來,(打開中指)四門開開進(jìn)不來,(打開無名指)
五門開開走進(jìn)來,(雙手全部打開,做踏步)關(guān)一門(大拇指相對(duì))
關(guān)二門(二拇指相對(duì))關(guān)三門(中指相對(duì))
關(guān)四門(無名指相對(duì))關(guān)五門(小指相對(duì))
五扇門兒關(guān)起來。(兩手叉起來,休息)
游戲名稱:手指游戲
游戲玩法:一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)
兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?
1、小兔子蓋新房 (小班)
小兔子,蓋新房 (雙手做小兔耳朵,五指并攏,指尖碰指尖各三下)
小猴、小狗來幫忙 (雙手做小狗、小猴狀,右手手背向上,左手手指爬過)
鋸的鋸,釘?shù)尼?(左手并攏做鋸子,右手心向上,同樣左手握拳做錘子)
新房蓋得真漂亮 (雙手交*,手指自由晃動(dòng))
進(jìn)屋一看黑漆漆 (雙手做眼睛,左右觀望)
原來忘了安個(gè)窗 (雙手食指在頭兩側(cè)畫圈,雙手大拇指、食指再做照相機(jī)狀)
2、小烏龜(小班)
一只小烏龜呀 (雙手握拳,右手食指點(diǎn)左手手背骨節(jié))
長(zhǎng)著硬硬的背 (同上)
餓了把頭伸出來 (雙手伸出大拇指)
困了把頭縮進(jìn)去 (大拇指縮進(jìn)拳頭里)
睡呀 睡呀 (雙手握拳做睡覺狀)
睡醒了 (雙手從身體兩側(cè)打開)
伸出四條腿 (伸出五指)
爬呀 爬呀 (雙手輪流做爬狀)
爬著去游戲 (雙手輪流爬狀)
3、《 五 指 歌 》(中班)
一二三四五,(右手食指依次點(diǎn)數(shù)左手每個(gè)手指一次)
上山打老虎,(左手大拇指與小指伸直中間三指彎曲做老虎頭,右手握拳擊打三次)
老虎打不到,(雙手伸直,五指張開,伸曲三次)
打到小松鼠。(左手小指伸直其他幾指握拳,右手握空拳,左手小指插入右手拳心隨節(jié)奏進(jìn)出三次)
松鼠有幾只?(雙手食指伸直,其余手指握拳,指向頭方向食指自繞三圈)
讓我數(shù)一數(shù),(雙手張開手心向上一次,再向下、向上各一次)
數(shù)來又?jǐn)?shù)去,(左手張開,右手食指點(diǎn)左手三次,左手隨右手點(diǎn)的節(jié)奏翻轉(zhuǎn)兩次)
一二三四五。(右手食指依次點(diǎn)數(shù)左手每個(gè)手指一次)
4、《小動(dòng)物愛清潔》(中班)
小雞叫,嘰嘰嘰,叫我擦鼻涕.
(“小雞叫’拍手一下,然后兩手食指指尖相碰,其余手指相握;“嘰嘰嘰’,食指互碰兩下; “叫我擦鼻涕”兩手食指伸直相對(duì),其余握拳橫放臉前,同時(shí)由右向左動(dòng)三下)
小鴨叫,嘎嘎嘎,叫我剪指甲.
(“小鴨叫”拍手一下,然后雙手五指合攏左手在下,右手放在左手上;“嘎嘎嘎”兩手同時(shí)反方向開合兩下;“叫我剪指甲”右手做小兔耳朵狀,橫放胸前,左手手心向上,右手做剪刀剪指甲動(dòng)作五下。
小貓叫,喵喵喵,叫我把臉洗.
(“小貓叫”拍手一下,然后拇指、中指、無名指相捏,食指、小指伸直,手心對(duì)外;“喵喵喵”雙手手腕同時(shí)由外向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)倆下;“叫我把臉洗”五指張開雙手在臉面前繞三圈。)
小狗叫,汪汪汪,叫我換衣裳.
(“小狗叫”拍手一下,然后大拇指、小指伸出,其余手指握緊,手心向外,放在頭兩側(cè);“汪汪汪”手腕轉(zhuǎn)動(dòng)二下; “叫我換衣裳”雙手手心相對(duì)拍一下,然后手背相*手指互相穿插,最后手心相碰)
小朋友,愛清潔,人人都?xì)g喜.
手指的活動(dòng)對(duì)幼兒大腦有極大的助益。小班幼兒上完課后,常常沒有事做,就顯得有點(diǎn)不安分。如果教他們玩幾個(gè)簡(jiǎn)單的“手指游戲”,效果肯定非常好!
1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn) (伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)
兩個(gè)手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個(gè)手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個(gè)手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個(gè)手指拍拍拍 (兩個(gè)手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下?lián)?
2.小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的雙手)
手指伸出來,(伸出你的食指)
眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)
眼睛在這里,(指你的眼睛)
用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。
3.手指歌謠
大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲)
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說)
爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)
耳朵聽聽(捏捏耳朵)
眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)
鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)
嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)
4.黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,
唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,
咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,
汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
金鎖銀鎖咔嚓一鎖,
大門開了(兩個(gè)拇指打開),
老師來了(兩個(gè)食指打開),
全體起立(十個(gè)手指一起直起來),
做早操,一二、一二、一二、一(兩只手交差在一起左右擺動(dòng)),
跑步走(兩只手?jǐn)[動(dòng)的頻率加快),
立定(兩手停?。?,
全體解散!(兩手打開)。
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