第二季度平安宣傳工作總結 幼兒園第二季度平安宣傳工作總結

第二季度幼兒園工作總結。

幼兒的教育途徑無非就是家庭、學校以及社會，家長配合學校才能實現(xiàn)教育的質量最大化！家長要言傳身教、以身作則，用心教育孩子是每一個家長與教師的責任與使命！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？以下是小編收集整理的“第二季度平安宣傳工作總結 幼兒園第二季度平安宣傳工作總結”，僅供參考，大家一起來看看吧。

為加強我園安全教育工作，增強教師、家長、幼兒的安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現(xiàn)總結如下：

1.通知全園教職工，引起重視。

通過會議向全園教職工強調近期各地學生溺水身亡的重大事件，希望全園教職工能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對幼兒和家長進行教育和宣傳。

2.各班開展"杜絕溺水事故"為主題的預防溺水教育活動，教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳；老師通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

3.加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長一封信》、家訪、家長會等形式，特別是結合幼兒園舉辦"六一"聯(lián)歡活動之機，讓班級教師對家長進行預防溺水的安全教育，在節(jié)假日，要求家長不帶幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成人陪同。密切做好家園聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。Yjs21.Com

4.認真做好節(jié)假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理，積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時認真落實節(jié)假日期間的值班制度。

隨著天氣的逐漸變熱，我園的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注幼兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

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幼兒園宣傳工作計劃、總結

宣傳工作計劃

第一周：（5月2號--5月4號）

1.大型運動會會徽吉祥物的征集展示及游戲報名的人名確定以版面、網(wǎng)絡的形式告知家長。

2.出版面：關于上周領導來我園舉行的安全會議。

第二周：（5月7號--5月11號）

1.門口簡介欄及家園公育和課程生活化版面到位

第三周：（5月14號--5月18號）

1.大型運動會的大力宣傳（教師溝通、網(wǎng)絡、版面：運動會時間倒計時）

2.通知家長的運動會游戲的準備工作

第四周：（5月21號--5月25號）

1.教師們的大型運動會的準備工作，加大和家長的溝通。

第五周：（5月28號--6月1號）

1.以版面、網(wǎng)絡、家報的形式感謝家長的運動會積極參與。

XX年4月份宣傳工作總結

四月份工作已經(jīng)又度過，回想這一個月的工作，主要是做了小能人幼教的大型運動會的準備工作，再此工作中，有許多的分工與準備工作，主要是為了宣傳我們的大型運動會的開展。

在這月中，主要是一個節(jié)目的排練和對家長的溝通（會徽、游戲等）運動會，在這兩項的工作中，自己感覺教師們做的還是不錯的，自己的工作也已經(jīng)有了一些的提醒等，能夠及時給宣傳組開會分配詳細的工作，能夠把常規(guī)工作做到位。但是有一點做的不是很好：那就是門口的版面，自己沒有及時的進行檢查和更換，以后在工作中一定會再讓自己在這方面能夠把工作進行合理的分配和監(jiān)督，自己也要所進行思考，對園所的發(fā)展動態(tài)能夠及時的進行宣傳出版面，只有把這些細節(jié)的工作做好才能夠讓自己的執(zhí)行力有所提高，下一個月中，自己也會多用心的，讓園所的工作能夠越做越好。

做好疫情防范宣傳工作幼兒園橫幅 【必備】

“看好自己的屯，看好自己的門，管好自己的人?！睆娀總€人的新冠病毒防疫意識，才能在行動上打好防控攻堅戰(zhàn)。我們看到的那些標語，聽到的宣傳口號，讓防疫意識深入人心！好的防疫標語有哪些呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“做好疫情防范宣傳工作幼兒園橫幅”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做好疫情防范宣傳工作幼兒園橫幅(篇一)

1.“發(fā)燒不說的人，都是潛伏在人民群眾中的階級敵人”

2.Scientific prevention， do not believe rumors， do not spread rumors科學防范，不信謠、不傳謠

3.努力加油！祖國加油，早日戰(zhàn)勝病毒！

4.初心四問就在前，使命擔當我為先。

5.為了孩子的健康和未來 請及時接種Hib疫苗。

6.減少人員聚集，減少人員流動，減少旅途風險

7.只要消毒做得好，病毒不敢把你找。

8.不恐慌，不傳謠，不造謠，各自宅起來，不給國家添麻煩。

9.把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散。

10.我相信經(jīng)歷了這一次洗禮，人類已經(jīng)醒悟了！祈禱早日戰(zhàn)勝這場災難！

11.人生旅途難免有不測，守望相助我們不分離。

12.開窗戶空氣好，清潔雙手病毒少。

13.關鍵時期，待在家不外出，是我們的責任！

14.春已來，花必開，XX必勝，中國必贏

15.佩戴口罩，定點丟棄，不傳病毒。

16.眾志成城抗疫情，聽從安排少聚會，新春佳節(jié)來年有，何必固執(zhí)這一次！

17.一件往常再普通不過的白大褂，現(xiàn)在就是他們的“戰(zhàn)袍”。今天，雨水節(jié)氣了～#雨定會停天定會晴# 加油！

18.萬眾一心，眾志成城，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

19.It is the responsibility of everyone to fight COVID-19 and work together to win the battle against the epidemic.防控“新冠”，人人有責，齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

20.與時間賽跑，同病毒較量。

做好疫情防范宣傳工作幼兒園橫幅(篇二)

21.不走親，不扎堆，不聚餐，不到人群密集處。

22.你小心、我注意，防控全靠你我他。

23.發(fā)燒不要忍，戴好口罩去就診。

24.高考中考備考緊，疫情防控要清醒。

25.Do not believe rumors do not spread rumors， positive attitude prevention and control. 不信謠不傳謠，積極心態(tài)防控好。

26.周密安排，凝聚各方力量參與新型冠狀病毒防控。

27.重保護，不恐慌，相信科學，不造謠。

28.計劃免疫——一個都不能少。

29.消滅衛(wèi)生死角，防止傳染并滋生蔓延；

30.加強聯(lián)防聯(lián)控和群防群治，堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)

31.疫情當前，短信拜年。

32.戴口罩，勤消毒，飯菜一定要煮熟。

33.你不殺病毒，病毒就殺你。

34.全黨動員防疫情，人人都是安全員。

35.出門就把口罩戴，利己利人大家好?！?/p>

36.抗擊冠狀病毒感染肺炎，我們在行動！祝福自己，一切安好！

37.打好疫情防控阻擊戰(zhàn)和脫貧攻堅戰(zhàn)。

38.疫情并不可怕，可怕的是失去了面對的勇氣，一切都會過去的，都會好起來的。

39.實施免疫規(guī)劃，保護兒童健康。

40.Firmly rely on the people to win the battle against the epidemic.緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

做好疫情防范宣傳工作幼兒園橫幅(篇三)

41.Scientific prevention and control in accordance with the law， timely diagnosis and treatment， to ensure people's lives and health safety.依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全。

42.精心組織，將冠狀病毒感染率降到最低。

43.Wash your hands more often to disinfect， to keep away from bad viruses.勤洗手來多消毒，才能遠離壞病毒。

44.愿我們早日戰(zhàn)勝病毒，恢復正常生活，XX加油！中國加油。

45.抗擊疫情，人人有責！

46.為了保障您的健康，請消毒您的雙手吧！

47.科學有序防控，堅決遏制疫情蔓延。

48.防輸入，防擴散，萬眾一心戰(zhàn)疫情

49.勤洗手，戴口罩，疫情防護要做到。

50.哪里就有黨員當先鋒作表率，及時發(fā)聲指導、及時掌握疫情、及時采取行動，切實做到守土有責、守土擔責、守土負責。

51.勤洗手來多消毒，才能遠離壞病毒?！?/p>

52.All visits to relatives and friends are cancelled， and holidays at home are protected.走親訪友都取消，在家過節(jié)防護好。

53.依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全。

54.對自己負責，對他人負責，對社會負責?。?/p>

55.采取更細致、更深入、更扎實的舉措，全力遏制XX疫情擴散蔓延，維護人民群眾生命安全。

56.加強輿論引導，加強有關政策措施宣傳解讀工作，堅決維護社會大局穩(wěn)定。

57.所有你感覺可以帶給你痛苦的回憶，現(xiàn)在回想起來都會帶給你微笑。

58.人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩。

59.百姓支援政府打贏肺炎疫情方式是居家少出門。

60.狂犬病可防可控，不可治。

幼兒園生活第二周總結

幼兒園生活第二周總結

又是周末了，時間過的真是太快了，感覺剛剛寫了劉梓喬入園一周的總結，就又一周過去了。這一周里，劉梓喬每天都上演幾乎同樣的節(jié)目。早上不到7點鐘就醒了，在被窩里賴著不肯起來，我就在7點到7點50之間洗臉、吃飯、換衣服，將所有我需要做的事情都準備好。7點50，準時把小朋友從被窩里拽出來，她當然是不愿意的，嘴里不停地念叨著不去幼兒園。我給她洗洗臉，穿衣服，十分鐘之內就出門了。她一路上都說不要去幼兒園，要去打秋千，眼睛時刻看著我是否拿了車鑰匙。今天居然不肯上車，當然，我還是騙她幫我到車里找東西，到了幼兒園她又哭哭唧唧地不肯下車，我又騙她說車里有小蟲子。下車之后，就是一個全新的她了，她會立即改換表情，以飽滿快樂的姿態(tài)跟我一起跑進幼兒園，熱情地跟每個老師打招呼，恨不得都沖上去親幾下，然后連蹦帶跳地上樓吃飯去了。

晚上接她的時候，同樣是這樣，不肯從幼兒園離開，拉著老師的手戀戀不舍。勉強把她拽走。到家后，她會在小區(qū)里一直玩到七點。那真是瘋丫頭的玩法，打秋千，爬高滑梯，到草地里玩捉迷藏，從物業(yè)門前的高臺上爬上爬下，在噴泉周圍轉圈跑，恨不得從頭到腳都淋濕。其他家長看到我放任孩子在那里玩，而我只是找個自在的地方一站，就都很驚訝，覺得我應該緊隨其左右。我總覺得這樣的孩子獨立性要好一點，看到那些家長緊隨其左右進行保護，或者這也不讓那也不讓的，我就覺得孩子的樂趣似乎完全被剝奪了。

進了家門，我會換掉她所有的衣服，給她洗手，然后她就自己在兒童房里玩，有時候畫畫，有時候玩拼圖，我則是開始吃飯、洗衣服，收拾家。只需要偶爾停下來看看她的作品就可以了，完全不需要陪伴她。所以有時候我很感慨，劉梓喬真的是特別懂事的好孩子。我從九點就開始哄她睡覺了，不過每次都是我先睡著，常?？斓?2點的時候，我才能醒過來，看到她已經(jīng)睡熟了。我也不知道她是幾點睡著的，但估計怎么也要10點多了。

然后就是周而復始的第二天了。

劉梓喬在家的時候，已經(jīng)很久沒睡午覺了，現(xiàn)在在幼兒園，她每天都能很快入睡，完全不必擔心調整不過來。只是這嚴重影響了我晚上的睡眠時間，因為之前她都是八點就睡了，我之后還可以做點自己的事情。

劉梓喬上幼兒園兩周以來，我充分理解了什么叫人的潛力是無限的。以前我從來沒想過自己可以單獨帶孩子。只要阿姨休息，我都會讓父母來幫忙。而現(xiàn)在，我則是一手包辦了孩子的一切，幾乎每天都手洗大量的衣服，似乎以前一年的工作量都在這幾天內做完了。另外我還前所未有地整理了屬于我自己的家。要知道以前的三年，這個家都是育兒嫂控制著，或者父母控制著，他們都按照他們的喜好來擺放物品，很雜亂。但是考慮到人家照顧孩子方便，我也不好說什么?，F(xiàn)在好了，這個家完全是我的天地了，我想我可能再也不能忍受24小時育兒嫂給我?guī)淼恼勰チ耍驗楝F(xiàn)在雖然身體很累，但是真的是很自在。

周末了，老公一天上班，一天值班，我要帶著孩子回娘家去，享受真正的天倫之樂。

小班第二學期班級工作計劃 幼兒園小班第二學期班級工作計劃

優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

一、情況分析：

本學期我班新增5名幼兒，共計36名幼兒，其中男生16名，女生20名。經(jīng)過上學期教師與幼兒的共同努力，全班幼兒都得到了長足的進步。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識，樂意與人交談，能主動參與自主性活動及其它活動，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。在上學期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面，許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話，有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評。但是，在上學期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導得不夠，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。本學期，我們仍以省示范性實驗幼兒園的標準來要求自己，結合本園蘇州市級課題，將在新學期中，對幼兒動手能力進行重點的指導和培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動地學習，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、工作任務與措施：

（一）常規(guī)教學工作

1、開學初，依據(jù)新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

2、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導和隨機教育，本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

4、重視幼兒身體素質的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。

5、開展形式多樣，內容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。

6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學期除參加園內舉辦的各項活動外，還準備舉行形式多樣的親子活動，如"小能手"和"小歌手"等。

7、本學期在每周二、四利用餐后十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

８、對班內個別各方面相對差一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

９、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

（二）班級日常工作：

１、制定各項常規(guī)要求，本班保教人員團結協(xié)助，統(tǒng)一思想，相互督促認真完成班級中的各項工作。

２、保教結合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生

保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

３、對班上存在的問題進行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調一致。

４、做好班級物品管理工作，保教人員目標一致，共同努力，愛惜和妥善保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。

5、認真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。

6、在工作中保教人員，相互配合，爭取進步，共同完成班級里的各項工作。

（三）家長工作

１、積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，每二周更換家園聯(lián)系欄目內容。

２、注重家長工作，根據(jù)主題教學需要，開展多種形式的親子活動，每一主題都設有親子作業(yè)。

3、向家長推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。

4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋。

2020幼兒園教師工作總結（二）

通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。

轉眼間，我們已悄悄地走過一個學期?；仡欉@一學期的工作，想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說：

一、思想方面：

本人能積極參加政治學習，遵守園所紀律，團結同事，熱心幫助同事；態(tài)度端正，勤奮刻苦；班級工作認真負責。

二、班級工作：

愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解，知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能地關心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多，我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況，關心孩子的健康。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。

師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得孩子的信賴，孩子才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹?shù)母獝?；“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。

三、教育教學方面：

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。本學期的4月份，我還對學區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。

四、個人學習：

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，珍惜園所給我外出學習的機會，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體，上網(wǎng)查找資料，進一步為教學服務等等。

五、在總結同時我也為自己確立了努力方向：

1、加強自身的訓練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。

2、提高自身理論科研水平。

3、在教學上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

社會在發(fā)展，時代在前進。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

2020幼兒園第二學期教科研工作計劃總結

科學區(qū)材料配備?？萍颊n題優(yōu)秀成果展示。舉辦科技周活動(幼兒多元智能展示)。

教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分,它對轉變教育思想,更新教育觀念,改進教學方法,提高教育質量,提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管理,有著積極的推動作用,教科室應該為幼兒園辦成學習型學校和科研型學校而努力。

本學期,由幼兒園教科研工作實際需要出發(fā),提出以下工作意見。

一、建好教科室,逐步使其成為教學,教研,科研一體化的一個科室。主要常規(guī)工作是:開展每月一次教科研學習活動(形式內容多樣,包括科技特色教育理論學習、教學錄像觀摩、優(yōu)秀課題成果匯報和教科研基礎知識講座等)、吸納教師工作意見并及時反映解決、每學期編一本教學心得集(或每學期一本優(yōu)秀教案集)、本學期出一本品德評語集(目的:推廣優(yōu)秀經(jīng)驗、集思廣益,減輕班主任工作負擔;具體分配:小班教師寫大下、小上各三條;中班教師寫小下、中上各三條;大班教師寫中下、大上各三條。)推薦好文章(好教材)(注明某某人推薦、可以劃出重點)活動等。

二、管理好各級立項課題,要求課題能做小做實,科研與教研結合,教研與學科結合,學科與幼兒結合;每月一次召開課題組長會議,每學期舉行一次優(yōu)秀課題成果匯報活動,按時保質保量結題。在此過程中,組建培養(yǎng)一支熱心教科研的骨干隊伍,同時邀請專家進行教科研知識講座,以加強理論指導(已制訂好課題管理細則)。

三、繼續(xù)圍繞科技特色教育為中心,開展一系列相關的教育科研活動。

1.班級一日生活中科技教育的滲透(晨間談話、自然角、科學角、散步等)。

2.各學科領域科技教育的滲透(可從教育內容上,教育組織形式上,能力培養(yǎng)去體現(xiàn))(?大班語言每月2個,中班語言每月1個、小班語言不作要求;?大班計算每月3個活動,中、小班每月2個;?大班美術每月3個,中班2個,小班1個;大班音樂每月2個,中、小班每月1個;?大班、中班、小班體育每月1個。)這些教案學期結束時上交一份至教科室。

3.各年段組科技園本課題的撰寫(可簡單些、但要有較強的可操作性)。

4.幼兒科技視聽之旅的內容安排與實施。

5.邀請上海幼教科技集團教師與我園教師進行“交替開課、研討促優(yōu)”活動。

6.科學區(qū)材料配備。

7.科技課題優(yōu)秀成果展示。

8.舉辦科技周活動(幼兒多元智能展示)。

逐月工作安排:

2月:

制訂教科研工作計劃。

觀看上?？萍加變簣@錄像。

課題組長會議。

3月:

老師的課題階段性小結,并向教師們介紹科學區(qū)活動開展、指導經(jīng)驗,可以有照片、資料等形式。以便其他教師學習與推廣。

與上?？萍加變簣@教師共同進行科探活動觀摩。

向各課題組長了解課題進展情況。

科學發(fā)現(xiàn)室活動不定期檢查。

4月:

教科研知識理論學習。

科學區(qū)活動進行情況抽查。

市級課題結題輔導。

5月:

科技周活動籌備與開展。

市級課題結題準備。

6月:

教科研學期小結。

課題后測。

出幼兒品德評語集。

蔣芳英課題結題匯報。

收各項資料(各學科科技滲透教案、科學發(fā)現(xiàn)室活動教案)。

幼兒園第二學期工作計劃范文

一、學期目標

(一)行政管理及后勤工作

1、進一步創(chuàng)新體制，規(guī)范和完善各項制度，強化管理，力求公平、公正、公開，做到“以制度管人”，提高管理的實效。如：落實崗位責任制，建立初步的工作激勵機制等，推進量化管理。

2、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、維修、加固，進一步改善辦園環(huán)境和條件，合理利用場地，為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。

3、強化節(jié)約意識，規(guī)范各項節(jié)約制度，細化管理，提高節(jié)約的實效。如：規(guī)范公物的申購領取制度，杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象，節(jié)省辦公用品、復印紙雙面復印等。

4、增設年級組長和班主任，充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。

5、加強對內練兵。著力加強師資隊伍建設，堅持“質量、服務”兩手抓，增強教職員工的服務意識和責任意識，提高隊伍的綜合素質。

6、加強對外宣傳。做好家長工作、招生工作，力爭以良好的保教質量贏得家長和社會的肯定。

7、加強安全管理工作，杜絕一切安全隱患，做到防范于未然。包括：規(guī)范門衛(wèi)管理，落實接送卡制度，杜絕在上班時間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。

8、進一步加強衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作，預防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面，實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理，建立采購臺賬、規(guī)范報銷制度，推行定點采購、節(jié)能采購。

(二)教育教學工作

1、創(chuàng)設良好的班級教育環(huán)境，定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等，制作充足的區(qū)域活動材料、角色游戲活動材料。

2、規(guī)范備課制度，保證教師有固定的備課時間，推行“集中選材、各自備課”。要求教師認真?zhèn)湔n，及時選材，充分做好課前準備。注意選材的系統(tǒng)性，并根據(jù)本班實際適當調整教學內容，靈活施教。

3、加強班級教育教學的督導管理，深入班級觀摩一日活動，著力提高班級的保教質量，建立良好的一日活動常規(guī)(包括：學習活動、游戲活動、生活活動)，形成有序、有效的日常教學秩序。

4、加強教師隊伍的業(yè)務培訓，建立定期的班組學習制度，提高教師的教育教學技能、班級管理技能，使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念，防止出現(xiàn)“小學化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

5、繼續(xù)開展“做中學”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程，注意靈活施教，揚長避短。

6、繼續(xù)加強安全教育，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習，提高師生對突發(fā)事故的應急能力。

7、加強環(huán)保教育，利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關的環(huán)保主題教育活動。

8、做好家長工作，在教育中充分利用家長資源，實現(xiàn)家園同步教育。

二、具體工作安排

2月份

1、做好新學期插班生的招生工作。

2、各部門制訂新學期的工作計劃。

3、各部門進行公物申購領取。

4、做好各項開學準備工作，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境(包括：家園欄、觀察角、壁畫、活動區(qū)角等)，制作接送卡、領取教材及教學用具。

5、進行各年齡班的早操、午間操編排。

3月份

1、組織“三八節(jié)”慶?；顒?。

2、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。

3、逐步規(guī)范完善幼兒園各項規(guī)章制度。

4、檢查各班接送卡制度的落實執(zhí)行情況。

5、檢查各班的早操、午間操開展情況。

6、各班按計劃開展日常區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲活動(如：角色游戲、建構游戲)。

7、加強對班級教育教學的督導管理，及時發(fā)現(xiàn)問題、指出問題。

8、組織各組教師進行業(yè)務學習。

9、結合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日，開展相關的環(huán)保主題教育活動，并在日?；顒又虚_展“護綠小使者”活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習慣。

10、奧爾夫、做中學等特色課程按計劃開展教學。

4月份

1、深入觀摩班級一日活動，著力提高班級的保教質量，建立良好的一日活動常規(guī)，形成有序、有效的日常教學秩序。

2、組織各組教師進行業(yè)務學習。

3、組織幼兒外出春游，并在日常生活中及時引導幼兒關注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。

4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展《保護地球媽媽》、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動。

5、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動內容，為幼兒提供多樣化的游戲內容，并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動常規(guī)。

5月份

1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。

2、結合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日，開展相關的環(huán)保主題教育活動。

3、繼續(xù)深入觀摩班級一日活動，加強對各班一日活動常規(guī)(學習活動、游戲活動、生活活動)的檢查。

4、繼續(xù)組織各組教師進行業(yè)務學習，并加強經(jīng)驗交流。

5、根據(jù)市教育局即將開展的教師技能技巧比賽內容，先在園內開展相關內容的比賽項目，以“海選”的形式初步選拔參賽人選。

6—7月份

1、開展慶“六一”節(jié)日活動，可結合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保教育系列活動。如：設計環(huán)保小標志、舉辦幼兒環(huán)保知識競賽、環(huán)保主題繪畫展覽，發(fā)放《家庭環(huán)保知識調查問卷》等。

2、開展幼兒“三浴班”鍛煉。

3、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學等教學匯報活動。

4、組織預備班幼兒開展畢業(yè)典禮活動。

5、各班測量幼兒身高體重、寫評語，填寫幼兒身心發(fā)展評價表。

6、發(fā)放《幼兒園保教質量反饋表》，各班組進行年終考核、量化評比。

7、清點教學具、資料歸檔。

8、園務總結。

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