幼兒園玩的游戲。
幼兒園定期活動(dòng)的開(kāi)展,可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力,教師和孩子一起玩游戲,更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了活動(dòng)的正常進(jìn)行,我們要做的就是在活動(dòng)之前撰寫(xiě)好活動(dòng)方案。那么,舉辦幼兒活動(dòng)還有哪些正面的影響呢?小編特地為您收集整理“30個(gè)越玩越聰明的親子游戲”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
30個(gè)越玩越聰明的親子游戲
1、在附近散散步,注意您周?chē)穆曇?。練?xí)模仿這些聲音。當(dāng)您回家后,用聲音講一個(gè)關(guān)于您散步的故事。
2、讓孩子數(shù)數(shù)家里有多少小孩或大人?問(wèn)問(wèn)孩子是大人多,還是小孩多?然后想想其他的分類(lèi)方式,再問(wèn)孩子。比如:有多少人穿綠色襯衫?多少人穿藍(lán)色襪子?多少人比你高?比你矮?
3、在一個(gè)平面上撒上少量面粉、沙子或灰,讓孩子用手指在沙上寫(xiě)字。然后嘗試寫(xiě)數(shù)字、寫(xiě)詞和畫(huà)形狀。
4、猜猜從房間的一頭到另一頭需要走幾步路?然后走一次,試試之前的猜測(cè)是否正確。然后再猜猜如果是跳躍、跨越、小步跳、單腳跳或其他的移動(dòng)方式,會(huì)需要多少次才能從房間的一頭到另一頭?對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。
5、讓孩子數(shù)數(shù)家里有多少人?
6、選擇一個(gè)字或一個(gè)字母,讓每個(gè)孩子說(shuō)出一個(gè)由這個(gè)字或這個(gè)字母開(kāi)頭的詞。選擇其他字或字母繼續(xù)這個(gè)游戲。例如選擇“水”這個(gè)字,詞便可以是“水瓶”或“水井”。
7、讓孩子猜猜你腦子里想的東西,告訴他這個(gè)東西的用途,讓他猜。
8、讓孩子猜猜你腦子里想的數(shù)字,告訴他這個(gè)數(shù)字前面和后面的數(shù)字,讓他猜。
9、在您家里、雜志里或報(bào)紙上尋找對(duì)稱(chēng)的物品。
10、在雜志或報(bào)紙上找出一個(gè)圖片,讓孩子描述圖片里發(fā)生了什么。然后讓他們猜測(cè)之前發(fā)生了什么,之后會(huì)發(fā)生什么。
11、在雜志或報(bào)紙上尋找?guī)в心匙郑ɑ蚰x擇的其他字或字母)開(kāi)頭的詞的圖片,把圖片剪下來(lái),用它們來(lái)講故事。
12、讓孩子指出家里所有紅色的物品。用不同的顏色重復(fù)這個(gè)游戲。
13、在家里走一圈,讓孩子告訴您每個(gè)物品名稱(chēng)的首個(gè)字(例如”電視”的首個(gè)字是“電”)。
14、用押韻的詞編一首詩(shī)歌或歌曲。
15、嘗試用押韻的句子組織一段對(duì)話(huà)。
16、用手拍出一段節(jié)奏,讓孩子重復(fù)。然后讓孩子拍出一段節(jié)奏,您來(lái)重復(fù)。交替地由一方拍出節(jié)奏,另一方重復(fù)。
17、在地上或桌上標(biāo)注一段距離。然后選擇一件物品,如棍子、樹(shù)葉或勺子,來(lái)猜測(cè)需要多少根棍子、多少片樹(shù)葉或多少個(gè)勺子才能量完這段距離。對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證,并用其他物品來(lái)重復(fù)這個(gè)游戲。
18、在您的家里尋找圓形的、方形的、長(zhǎng)方形的和三角形的物品。還能找到什么其他形狀?是否有五邊形?讓您的孩子找出一個(gè)環(huán)形的東西,然后找出一個(gè)球形的東西。找出一個(gè)方形的東西,然后找出一個(gè)立方形的東西。
19、讓孩子想一個(gè)他希望去的地方(如果你哪都能去的話(huà),你希望去哪里?)?;蜃尯⒆用枋鲞@個(gè)地方,并講一個(gè)關(guān)于到這個(gè)地方去的故事。
20、模仿一種動(dòng)物的叫聲,如“哞”或“咩”,讓孩子猜猜是什么動(dòng)物。然后假裝您就是這種動(dòng)物。那么您是怎么移動(dòng)的?是什么樣子的?吃什么?生活在哪里?
21、讓孩子把他名字的節(jié)奏用手拍出來(lái),然后把他朋友的名字拍出來(lái)。
22、在玻璃杯子里放不同量的水、沙子或塵土。(同樣尺寸的杯子放的量不同,發(fā)出的音調(diào)也不同)。把杯子從低音到高音一字排開(kāi),形成一個(gè)音階。用勺子敲擊杯子演奏一首歌。
23、拿一本帶有圖畫(huà)的書(shū)或雜志,讓孩子描述畫(huà)里面的人在做什么。問(wèn)孩子他是否也能做這件事。如果他們?cè)敢膺€可以試著做給您看。
24、假裝您是一個(gè)動(dòng)物,向孩子描述這種動(dòng)物的特點(diǎn),讓他猜猜您扮演的是什么動(dòng)物。
25、用一個(gè)碗裝水。在家里收集一些安全的物品,猜測(cè)這些物品會(huì)沉入水中,還是會(huì)浮在水面上。然后把物品放入水中來(lái)驗(yàn)證之前的假設(shè)。
26、編一些關(guān)于健康生活的兒歌,如洗手歌和刷牙歌。每次做這些事情的時(shí)候就唱相應(yīng)的兒歌。
27、從您的家里或外面取能配在一起的物品,如襪子和鞋子,碗和勺子。把這些物品堆在一起,挑出一件,然后讓孩子選出與之相配的另一件,并解釋為什么它們能配在一起。
28、取一條繩子或線(xiàn),讓您的孩子設(shè)法用繩子或線(xiàn)拼出不同的字,字母,或數(shù)字。
29、說(shuō)一個(gè)詞,讓孩子想出一個(gè)和它押韻的詞,然后想出其它押韻的詞,越多越好。
30、和孩子玩“20個(gè)問(wèn)題”的游戲。在房間里挑一個(gè)物品,然后讓孩子通過(guò)問(wèn)您問(wèn)題來(lái)猜出您腦子里挑中的這個(gè)物品。鼓勵(lì)孩子問(wèn)有關(guān)物品顏色、重量、質(zhì)地和聲響方面的問(wèn)題。
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小班體育游戲30個(gè)游戲1:小豬回家游戲規(guī)則:幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑。游戲玩法:幼兒雙手推動(dòng)“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化,游戲情節(jié)可不斷發(fā)展,如:幫助“小豬”鉆過(guò)“山洞”(障礙物),走過(guò)“小橋”(障礙物),繞過(guò)“危險(xiǎn)”(障礙物)回到“家”。游戲2:喂小動(dòng)物吃飯游戲規(guī)則:幼兒要站在規(guī)定的地方投球,一個(gè)接一個(gè)地投,不能搶。游戲玩法:在大紙盒上貼動(dòng)物頭像,幼兒站在一定距離外,設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里,鍛煉投擲和目測(cè)能力。游戲3:我是小小傳球手游戲規(guī)則:幼兒要先站好,然后依次傳遞,不能越位傳遞。游戲玩法:幼兒以各種方式站好,從頭頂開(kāi)始傳球,也可以進(jìn)行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,提高幼兒配合、協(xié)作的能力。
游戲4:比比誰(shuí)的本領(lǐng)大游戲玩法:老師向前爬時(shí),幼兒就后退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時(shí),幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護(hù)自己;當(dāng)老師后退爬時(shí),幼兒就向前爬來(lái)抓我,看看是幼兒的本領(lǐng)大,還是老師的本領(lǐng)大?不讓對(duì)方抓著。游戲5:看標(biāo)志爬游戲玩法:老師這兒有兩朵什么顏色的花?當(dāng)你看到紅花時(shí),就必須向前爬;當(dāng)你看到黃花時(shí),就必須后退爬,看誰(shuí)先到終點(diǎn)拿到小兔娃娃,誰(shuí)就是冠軍。游戲6:切西瓜游戲玩法:幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開(kāi)來(lái)?!迸c此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開(kāi),拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開(kāi)了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開(kāi)始。
游戲7:老鷹抓小雞游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽?zhuān)嗳税缪菪‰u。小雞們一個(gè)接著一個(gè)地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開(kāi)護(hù)著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最后一只小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。游戲8:拉“大鋸”兒歌:拉大鋸,扯打鋸,姥姥門(mén)前看大戲。你也去,我也去,大家一塊去看戲。游戲玩法:兩人對(duì)坐,雙腳自然盤(pán)曲,雙手對(duì)握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。游戲9:打籽游戲玩法:用沙包作籽,游戲者分成兩組。在場(chǎng)地上畫(huà)兩條直線(xiàn),兩線(xiàn)間隔5米。一組游戲者在兩線(xiàn)的區(qū)域內(nèi),一組的游戲者站在兩線(xiàn)的外面。站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內(nèi)的游戲者,區(qū)域內(nèi)的游戲者進(jìn)行躲閃,不讓沙包砸到。如果被砸中就停止游戲,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換角色反復(fù)游戲。游戲10:捉人兒歌:風(fēng)大,不怕。雨大,不怕。真的假的?真的。游戲玩法:幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時(shí),伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。游戲11:“瞎子”摸“拐子”游戲玩法:可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”,一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”。游戲開(kāi)始,“拐子”吹口哨,其他幼兒在一定范圍內(nèi)四散跑開(kāi),“瞎子”聽(tīng)聲去摸“拐子”,“拐子”被摸住,雙方對(duì)換角色,其他人被摸住就退出游戲,下一輪再玩。
游戲12:種西瓜兒歌:種、種、種西瓜,西瓜圓,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。游戲玩法:四人一組站成圓圈,然后,依次把腳鉤在前一個(gè)人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(jìn)(此游戲適合較大的幼兒玩)游戲13:紅燈、綠燈,馬上開(kāi)燈游戲玩法:請(qǐng)一位幼兒背朝眾幼兒做開(kāi)燈者,站在場(chǎng)地的另一端,眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢(shì)的動(dòng)作。當(dāng)開(kāi)燈者大聲說(shuō)完“紅燈、綠燈,馬上開(kāi)燈”轉(zhuǎn)回頭時(shí),眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立,直至開(kāi)燈者再轉(zhuǎn)回頭。若在此間有人控制不住而動(dòng)了,將被請(qǐng)出。游戲反復(fù)進(jìn)行,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后一個(gè)則為勝者,然后由勝者當(dāng)開(kāi)燈者。游戲14:地雷爆炸游戲玩法:游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利。逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下說(shuō)“地雷”:追逐者就必須停止追他,另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動(dòng)地蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。游戲15:捉“龍尾”游戲玩法:幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”,一人當(dāng)捉“龍尾”者,其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,最后一人當(dāng)“龍尾”?!褒堫^”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑,讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉,要自動(dòng)退下,倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。游戲16:手推車(chē)游戲玩法:三人幼兒猜拳決勝負(fù),勝者先趴下做“車(chē)”,其余兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側(cè)做“推車(chē)”人,“推車(chē)”人不能過(guò)分用力,做“車(chē)”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲。游戲17:騎馬馬游戲玩法:玩時(shí)先由兩個(gè)幼兒將右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住對(duì)方右手腕,形成一個(gè)四方結(jié)子形的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上,再站起來(lái)走動(dòng),俗稱(chēng)“騎馬馬”。游戲18:“盲人”擊鼓游戲玩法:準(zhǔn)備布條、鼓等。將鼓放置在離“盲人”一定距離的位置上,參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉(zhuǎn)1-2圈,再摸索上前擊鼓。游戲19:城門(mén)城門(mén)幾丈高游戲玩法:城門(mén)城門(mén)幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進(jìn)城門(mén)套一套,問(wèn)你吃橘子還是吃香蕉?兩個(gè)幼兒做城門(mén),雙手相握上舉,事先商量好,一方為“橘子”,一方為“香蕉”。其余幼兒圍成圓圈,邊念兒歌邊依次鉆過(guò)城門(mén)。當(dāng)兒歌念到最后一個(gè)字時(shí),做城門(mén)的兩個(gè)人手放下,套住一個(gè)參加者,然后問(wèn)他要吃香蕉還是橘子,被套住的人回答后,站在相應(yīng)的一方后面,等所有幼兒被套完后,比一比香蕉多還是橘子多。游戲20:抓老鼠游戲玩法:請(qǐng)5-7人做老鼠,分散在圓圈外,其余幼兒拉成圓圈,做捕老鼠的籠子。游戲開(kāi)始,做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子。一聽(tīng)到老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的幼兒馬上就蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開(kāi)始。游戲21:翻貝殼游戲玩法:把洗凈的小貝殼分成與幼兒(3-4人)相等的幾份,每人一份,幼兒各自任意拿出一部分貝殼,握在手心里不讓其他人看見(jiàn),然后喊“一二三”,同時(shí)攤開(kāi)手心,誰(shuí)多誰(shuí)把其他人的貝殼放在一起撒在桌上,如貝殼的背朝上,就可取走;如口朝上,就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按,把它翻過(guò)來(lái),使口朝上,這樣就可取走,如果沒(méi)有被翻過(guò)來(lái),就換其他人進(jìn)行,依次輪換,看誰(shuí)得的貝殼最多為勝。游戲22:五門(mén)開(kāi)開(kāi)游戲玩法:大門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),二門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),三門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),四門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),五門(mén)開(kāi)開(kāi)我進(jìn)來(lái)。將兩手手指用力分開(kāi)伸直,并各自一一對(duì)應(yīng),即拇指對(duì)拇指,中指對(duì)中指等,用指頭處相互撐著玩,好似五扇緊閉的大門(mén),然后邊念兒歌邊將手指一一分開(kāi),從拇指開(kāi)始。游戲23:包餃子兒歌:卷,卷,卷白菜;剁,剁,剁肉肉;和,和,和面粉;趕,趕,趕餃子皮;包,包,包餃子;燒,燒,燒餃子;嘗,嘗,嘗餃子。游戲玩法:參加者選取一人帶頭,站縱隊(duì)手拉手。游戲開(kāi)始時(shí),帶頭人帶動(dòng)大家邊念“卷卷卷白菜”邊走成螺旋形圓圈。帶頭人再帶大家邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來(lái)成一圓圈。然后,全體參加者面向圓心,邊念兒歌邊根據(jù)兒歌內(nèi)容做模仿動(dòng)作。游戲24:打大麥兒歌:一籮麥,兩籮麥,三籮開(kāi)始打大麥,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈啪,大麥打得多,送你一大籮。大麥打得響,送你一頭羊。游戲玩法:參加者兩人面對(duì)面坐,念前兩句兒歌時(shí)2人雙手合攏,與對(duì)方作摸手動(dòng)作。然后雙手舉起,誰(shuí)兒歌節(jié)奏用右手拍擊對(duì)方左手,或用左手拍擊對(duì)方的右手,直至拍完停止。游戲25:上下前后拍手歌兒歌:拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,后后。轱轆轱轆一,轱轆轱轆二,轱轆轱轆三,……轱轆轱轆十。游戲玩法:2人面對(duì)面站立,念第一第二句時(shí),2人先自拍再與對(duì)方對(duì)拍,后面則隨兒歌內(nèi)容在上下左右前后做拍手動(dòng)作,注意以個(gè)人自己站立位置考慮拍手方位。然后做“轱轆轱轆”的動(dòng)作時(shí),雙手繞動(dòng),依次伸出1-10的手指動(dòng)作。游戲26:賣(mài)扁擔(dān)游戲玩法:兩人一組,相對(duì)而立,互握對(duì)方雙手平舉。一人從左邊手臂下鉆出,把手臂擱在肩上;另一人從另一邊手臂下鉆出,把手臂擱在肩上。然后兩人一起協(xié)調(diào)的走,邊走邊喊“賣(mài)扁擔(dān)嘍!”游戲27:小船過(guò)橋兒歌:搖搖搖,搖櫓劃小船,鉆鉆鉆,鉆過(guò)小橋。游戲玩法:用一根繩子系在兩棵樹(shù)或兩樣?xùn)|西之間當(dāng)小橋,繩子離地的高度為60厘米,離小橋兩米或三米處為小船出發(fā)點(diǎn),可劃一條橫線(xiàn)做記號(hào)。參加者一起念兒歌做搖櫓劃船動(dòng)作向前行走,至小橋處輕輕地鉆過(guò)去,然后再做搖船狀到終點(diǎn)。先到者為勝。游戲28:袋鼠媽媽游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,能與同伴輪換玩具玩游戲。游戲準(zhǔn)備:4個(gè)不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木。游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì),每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽?zhuān)哌^(guò)平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來(lái)把口袋交給下一名幼兒。游戲規(guī)則:當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒(méi)跳的幼兒要重新開(kāi)始。游戲29:老狼抓人問(wèn):老狼老狼幾點(diǎn)鐘?答:一點(diǎn)鐘?!旌诹恕M娣ǎ簠⒓诱哌x一人當(dāng)老狼,其余人更在老狼身后扮演各種小動(dòng)物,游戲開(kāi)始,眾人邊問(wèn)“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”邊向前走,老狼背向大家答話(huà),老狼答話(huà)時(shí),眾人停下不動(dòng)。老狼回答“天黑了”,轉(zhuǎn)身追逐,眾人回逃,注意靈活躲避,跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼。游戲30:踩高蹺游戲玩法:準(zhǔn)備高蹺。用小木塊穿上繩子,讓孩子的腳踩住小木塊,雙手提住繩子,向前走,模仿雜技演員踩高蹺的動(dòng)作。
親子游戲1:逮老鼠
適合年齡:3~4歲
游戲準(zhǔn)備:自制小老鼠
游戲要求:練習(xí)跑的能力,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的敏捷性。
游戲規(guī)則:以逮住老鼠多的幼兒為勝。
游戲玩法:
在一只舊的長(zhǎng)統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。
親子游戲2:找小手
媽媽邊說(shuō):“手掌娃娃藏起來(lái),在哪里?”(將手藏于不同部位),然后邊伸出手邊說(shuō):“手掌娃娃伸出來(lái),在這里?!狈磸?fù)數(shù)遍后,爸爸媽媽邊說(shuō)邊藏手掌娃娃,要求寶寶去找,邊找邊說(shuō):“手掌娃娃伸出來(lái),在這里?!卑职謰寢屢部稍趯殞毜氖稚袭?huà)娃娃,由寶寶邊藏邊說(shuō),爸爸媽媽找,邊游戲邊做動(dòng)作。通過(guò)反復(fù)的動(dòng)作理解“伸出來(lái)”和“藏起來(lái)”。最后,媽媽和寶寶一起念兒歌做動(dòng)作。
建議:在平日空閑時(shí)經(jīng)??膳c家人做游戲。
親子游戲3:小鯉魚(yú)跳龍門(mén)
適合年齡:5—7歲
游戲準(zhǔn)備:鍛煉幼兒的跳躍能力。
游戲要求:玩游戲的時(shí)候要注意安全。只要孩子能跳過(guò)“龍門(mén)”就好,跳躍的方式可以自己選擇。
游戲玩法:
父母相對(duì)而坐,兩足相抵,兩手相握扮“龍門(mén)”,幼兒就扮小鯉魚(yú),依次跳過(guò)“龍門(mén)”。根據(jù)幼兒的情況,“龍門(mén)”可以漸漸的提高,直到小鯉魚(yú)跳過(guò)為止。如果小鯉魚(yú)沒(méi)有跳過(guò),就要去當(dāng)“龍門(mén)”。
游戲規(guī)則:
1、“龍門(mén)”有兩個(gè)人組成,“龍門(mén)”需要漸漸的升高,不斷增加難度。
2、“小鯉魚(yú)”在跳躍“龍門(mén)”的時(shí)候時(shí),腳盡量不要碰到“龍門(mén)”。
親子游戲4:我是鏡子
適合年齡:5-7歲
游戲準(zhǔn)備:媽媽和孩子面對(duì)面站立,幼兒當(dāng)鏡子模仿媽媽的動(dòng)作。以下動(dòng)作均由極慢的速度轉(zhuǎn)變至極快的速度。
玩法:
1、舉右手→舉左手→雙手拍→放下。
2、抬起右腳轉(zhuǎn)→圈→放下→抬起左腳轉(zhuǎn)→圈→放下。
3、以手摸頭→摸肩→摸肚子→摸膝蓋→摸腳。
4、以上的動(dòng)作可由老師用鈴鼓或代用品(鐵湯匙、小木棒等)來(lái)配上節(jié)奏,讓幼兒與母親按照節(jié)拍做,以烘托游戲的喜樂(lè)氣氛。節(jié)奏可由慢而快,再轉(zhuǎn)至極快,待母親和幼兒跟不上節(jié)奏,便重新再來(lái)。
親子游戲5:捕小鳥(niǎo)
發(fā)展能力:促進(jìn)大運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展,鍛煉反應(yīng)能力和判斷能力,增進(jìn)親子感情
游戲方法:
1、媽媽當(dāng)大樹(shù),寶寶扮演小鳥(niǎo),模仿小鳥(niǎo)在空中飛行,邊飛行邊說(shuō)兒歌:
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)天上飛,高高興興飛呀飛,
飛到東來(lái)飛到西,快快樂(lè)樂(lè)飛呀飛。
突然來(lái)了一張網(wǎng),小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)快快藏。
2、說(shuō)兒歌的時(shí)候,媽媽當(dāng)大樹(shù),寶寶當(dāng)小鳥(niǎo),模仿小鳥(niǎo)在林中飛行,當(dāng)兒歌說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí),老師馬上從一旁撲出來(lái),小鳥(niǎo)只要馬上抱住身邊地任意一棵樹(shù)即可安全。
3、反復(fù)游戲,中間可以交換角色。
調(diào)動(dòng)寶寶的游戲興趣,讓寶寶體驗(yàn)成(交換角色,讓幼兒當(dāng)大樹(shù),媽媽當(dāng)小鳥(niǎo))
親子游戲6:好玩的繩子
利用資源:水泥地
參加對(duì)象:大班家庭
游戲目標(biāo):
1、通過(guò)創(chuàng)造性玩繩,培養(yǎng)小朋友對(duì)繩類(lèi)體育活動(dòng)的興趣。
2、練習(xí)跳繩、鉆、跨跳等到動(dòng)作技能,培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)幼兒合作精神。
游戲準(zhǔn)備:短繩每人一根、長(zhǎng)繩一根
游戲玩法:
1、活動(dòng)身體。
2、家長(zhǎng)和孩子共同探索繩子的玩法
3、共同練習(xí)不同的玩法。
4、家長(zhǎng)跳繩比賽;孩子數(shù)數(shù)。
5、孩子跳繩比賽:家長(zhǎng)數(shù)數(shù)。
親子游戲7:放鞭炮
1、準(zhǔn)備動(dòng)作:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,把頭埋在雙腿間;
2、玩法:
(1)第一、二句寶寶先蹲下來(lái),按照準(zhǔn)備動(dòng)作做好姿勢(shì),媽媽拍手說(shuō)兒歌;
(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭,并做點(diǎn)鞭炮的動(dòng)作;
(3)寶寶待媽媽做完動(dòng)作后,慢慢放松身體,用力向上跳,并發(fā)出嘭的聲音。
附兒歌:
小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,
媽媽趕快點(diǎn)一點(diǎn),嘭嘭嘭嘭跳的高。
游戲指導(dǎo):游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從蹲到跳的動(dòng)作過(guò)程中,不宜過(guò)猛、過(guò)快,跳起時(shí)要注意安全,跳到媽媽腿上。
一、小手小手變變變
功能:鍛煉小肌肉的協(xié)調(diào)與靈活,訓(xùn)練思維反應(yīng)能力。
玩法:
1.爸爸媽媽和寶寶都把手藏在各自身體的后面。
2.爸爸媽媽和寶寶一起說(shuō)“小手小手藏起來(lái),小手小手變變變!”3.每次都鼓勵(lì)寶寶變出不一樣的動(dòng)作。如變成一把搶、一只小狗、數(shù)字八、小兔的耳朵、一個(gè)三角形等等。家長(zhǎng)迅速模仿寶寶作出動(dòng)作。可以增加游戲難度,速度變快。規(guī)則:說(shuō)最后一個(gè)“變”字的時(shí)候,小手一定要變出動(dòng)作
二、揪尾巴
功能:發(fā)展腿部力量,提高跑的速度。
材料:3根長(zhǎng)50~60厘米的彩色紙帶
玩法:
1.爸爸媽媽寶寶各自把彩色紙帶塞在褲腰后做尾巴。
2.爸爸媽媽跑一定距離,寶寶跑去揪爸爸媽媽塞著褲腰后面的尾巴。3.等寶寶跑開(kāi)一定距離后,爸爸媽媽跑去再揪寶寶后面的尾巴。
規(guī)則:被揪到尾巴后,馬上要去揪對(duì)方的尾巴。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),冬天外邊太冷,每天窩在家里,除了吃飯睡覺(jué)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),似乎也沒(méi)有什么其他太多的事情。這時(shí)候家長(zhǎng)們有時(shí)間可以考慮和孩子在家做一些親子小游戲。冬天,適合在室內(nèi)玩的親子游戲有哪些?一起來(lái)看看吧!幾個(gè)適合在家玩的親子游戲
01模仿各種動(dòng)物帶寶寶一起模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,非??简?yàn)大動(dòng)作技能。比如:
(1)翹起腳尖,后腳跟著地,像企鵝一樣走路;
(2)兩手放頭上,像兔子一樣跳;
(3)蹲下,雙手撐地上,手腳同時(shí)離地,像青蛙一樣跳;
(4)雙手雙腳著地,背弓起,像熊一樣爬;
(5)整個(gè)身體貼地,像蛇一樣蠕動(dòng);
(6)一邊快步走一邊揮動(dòng)雙臂,像小鳥(niǎo)一樣飛……
02翻滾吧寶寶兩歲的寶寶能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令,玩翻滾游戲再合適不過(guò)了。
(1)前滾翻。讓寶寶站好,彎腰雙手放地上,頭頂在地上,爸爸媽媽站在寶寶側(cè)面,扶著寶寶的腰胯部,給寶寶一個(gè)向前的力量,幫寶寶翻過(guò)去。翻滾過(guò)程中寶寶的頭要始終挨著地面。
(2)后滾翻。寶寶躺在地上,雙手放在兩耳邊撐地,指尖朝向肩膀。爸爸媽媽蹲在寶寶身側(cè),雙手扶住孩子的腰胯部,并讓寶寶向上踢腿、手用力撐,然后爸爸媽媽幫忙寶寶向后翻轉(zhuǎn),然后落地站穩(wěn)。注意,過(guò)程中寶寶的手和頭都挨著地面,不需要將寶寶整個(gè)人提起。
(3)側(cè)翻。讓寶寶躺在地上,雙手舉高,全身繃直,然后用腰腹部力量往側(cè)面翻滾。如果家里空間夠大,可以連續(xù)翻好幾個(gè),然后反方向翻回來(lái)。
03木頭人游戲播放歡快的音樂(lè),音樂(lè)響起,全家人一起跳舞,任何搞笑滑稽的動(dòng)作都可以!就在大家跳得正嗨的時(shí)候,突然把音樂(lè)停掉,大家馬上就不能動(dòng)了,直到音樂(lè)再次響起。這樣反復(fù)“播放——暫停”幾次,考驗(yàn)寶寶的反應(yīng)能力和身體的控制力,這個(gè)游戲一定會(huì)讓大家開(kāi)懷大笑。
04走平衡木用膠帶在地上貼出一條直線(xiàn),讓寶寶沿著直線(xiàn)走。注意手臂向兩邊打開(kāi)伸直,像小鳥(niǎo)一樣,這樣有助于保持平衡。等寶寶能輕松完成了,可以加大難度:讓寶寶一只手拿玩具,另一只手空著,再?lài)L試走直線(xiàn),更挑戰(zhàn)平衡感,走幾次之后玩具可以換手。
05打保齡球在地上擺一排空塑料瓶,然后讓寶寶用小球當(dāng)保齡球,瞄準(zhǔn),把球滾過(guò)去,直到把所有塑料瓶都撞倒為止。剛開(kāi)始寶寶可能不會(huì)老老實(shí)實(shí)地把球滾過(guò)去,而是直接扔過(guò)去,一開(kāi)始可能還扔不準(zhǔn)。沒(méi)關(guān)系,可以把瓶子放近一些,只要鍛煉到投擲能力就行,規(guī)則可以根據(jù)寶寶的能力和喜好適當(dāng)調(diào)整。
06投籃入筐準(zhǔn)備一些球(卷起的襪子也可以當(dāng)球用)和一個(gè)大小合適的紙箱,讓寶寶把球投到紙箱里。也可以在家里的墻壁或柜子上粘一個(gè)“籃筐”,用硬紙板做一個(gè)都可以,讓寶寶投籃,練習(xí)投擲能力。
07抓絲巾把絲巾拋向空中,讓寶寶抓。在這個(gè)過(guò)程中,寶寶會(huì)跑、跳、轉(zhuǎn)身,會(huì)快速移動(dòng)身體去接絲巾,很好地鍛煉身體的靈活性和手眼協(xié)調(diào)。
讓孩子多運(yùn)動(dòng)的其他方面的好處
01睡眠定量的運(yùn)動(dòng)能讓孩子消耗精力,使身體產(chǎn)生疲憊感,大腦和全身的肌肉更容易放松,入睡更快并進(jìn)入良好的睡眠狀態(tài),從而提高睡眠質(zhì)量。
02身高孩子經(jīng)常運(yùn)動(dòng),可以改善血液循環(huán),刺激骺板和骨骼,促進(jìn)生長(zhǎng)激素的分泌,使骨骼生長(zhǎng)更迅速,從而促進(jìn)孩子身高的增長(zhǎng)。據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家調(diào)查研究,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子比同齡其他孩子平均身高相差4—8厘米,有的甚至更多。
03免疫力進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),可以調(diào)節(jié)人體的機(jī)能,更好的抵抗細(xì)菌病毒的入侵,保護(hù)孩子免受感冒和感染的影響。所以,孩子適度的運(yùn)動(dòng)量是很有必要的,冬天天氣寒冷,空氣質(zhì)量也不是最優(yōu),這些親子游戲適合在室內(nèi)活動(dòng)。當(dāng)然,在天氣條件允許的情況下,爸爸媽媽還是要多帶娃出去活動(dòng)。
開(kāi)發(fā)右腦的三個(gè)親子游戲
1、神奇的紙盒
玩法:把家里使用過(guò)的紙巾盒留下,往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等,讓寶寶摸一摸,請(qǐng)他在拿出來(lái)之前說(shuō)出名稱(chēng),或者給他指令,請(qǐng)他按指令拿出東西來(lái)。對(duì)大一點(diǎn)的孩子,你可以給他否定的指令,如:“請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來(lái)”、“請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來(lái)”等等。為了增加趣味性,也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方法,比如:拿對(duì)了糖果,就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶吃,拿錯(cuò)了,糖果就歸媽媽吃等。
2、會(huì)滾動(dòng)的箱子
玩法:把家里買(mǎi)回來(lái)的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下,讓寶寶鉆進(jìn)去縮緊身體,然后滾動(dòng)紙皮箱子,孩子會(huì)樂(lè)不可支。為了避免傷著孩子,你最好在每次滾動(dòng)箱子之前大聲問(wèn)他:“準(zhǔn)備好了嗎?”確定他做好了準(zhǔn)備才開(kāi)始,滾動(dòng)的幅度也可以根據(jù)孩子的適應(yīng)情況而調(diào)整。
3、猜猜這是誰(shuí)?
玩法:爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動(dòng)物的叫聲,比如狼叫聲、狗叫聲、獅子叫聲等,讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動(dòng)物。
開(kāi)發(fā)右腦的六個(gè)親子游戲
01神奇的紙盒
玩法:把家里使用過(guò)的紙巾盒留下,往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等,讓寶寶摸一摸,請(qǐng)他在拿出來(lái)之前說(shuō)出名稱(chēng),或者給他指令,請(qǐng)他按指令拿出東西來(lái)。對(duì)大一點(diǎn)的孩子,你可以給他否定的指令,如:“請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來(lái)”、“請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來(lái)”等等。為了增加趣味性,也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方法,比如:拿對(duì)了糖果,就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶吃,拿錯(cuò)了,糖果就歸媽媽吃等。
猜猜這是誰(shuí)﹖
玩法:爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動(dòng)物的叫聲,比如狼叫聲、狗叫聲、獅子叫聲等,讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動(dòng)物。
02蘋(píng)果樹(shù)
玩法:從年歷上找出有一棵樹(shù)的圖畫(huà),讓孩子剪一些蘋(píng)果貼在樹(shù)上。
03扔紙球
玩法:拿一個(gè)籃子,菜籃或洗衣籃都可以,然后拿一些報(bào)紙,把報(bào)紙裹成一團(tuán),做成一個(gè)一個(gè)紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個(gè),看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。
神奇的紙盒
玩法:把家里使用過(guò)的紙巾盒留下,往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等,讓寶寶摸一摸,請(qǐng)他在拿出來(lái)之前說(shuō)出名稱(chēng),或者給他指令,請(qǐng)他按指令拿出東西來(lái)。對(duì)大一點(diǎn)的孩子,你可以給他否定的指令,如:“請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來(lái)”、“請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來(lái)”等等。為了增加趣味性,也可以使用一些獎(jiǎng)勵(lì)的方法,比如:拿對(duì)了糖果,就把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給寶寶吃,拿錯(cuò)了,糖果就歸媽媽吃等。
04猜猜這是誰(shuí)﹖
玩法:爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動(dòng)物的叫聲,比如狼叫聲、狗叫聲、獅子叫聲等,讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動(dòng)物。
05美麗的手鐲
玩法:把用過(guò)的信封留下,橫剪成一個(gè)一個(gè)環(huán),然后和孩子一起在環(huán)上畫(huà)自己喜歡的圖案和顏色,把它套在手腕上當(dāng)手鐲。媽媽先做一個(gè)引起孩子的興趣,然后放手讓他自己來(lái)做。
06會(huì)滾動(dòng)的箱子
玩法:把家里買(mǎi)回來(lái)的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下,讓寶寶鉆進(jìn)去縮緊身體,然后滾動(dòng)紙皮箱子,孩子會(huì)樂(lè)不可支。為了避免傷著孩子,你最好在每次滾動(dòng)箱子之前大聲問(wèn)他:“準(zhǔn)備好了嗎?”確定他做好了準(zhǔn)備才開(kāi)始,滾動(dòng)的幅度也可以根據(jù)孩子的適應(yīng)情況而調(diào)整。
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