育兒體會(huì)：講究育兒方法

教育研究方法筆記。

家庭有家庭的好處，學(xué)校有學(xué)校的妙處，兩者結(jié)合，可以讓教育更有意義！家長(zhǎng)與教師需要多溝通交流，用心關(guān)注，用心傾聽(tīng)，用心幫助，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并自己解決問(wèn)題。那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“育兒體會(huì)：講究育兒方法”，希望能為您提供更多的參考。

有人說(shuō)：“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”。我卻要說(shuō)：“沒(méi)有教育不好的孩子，只有不會(huì)教育的家長(zhǎng)。”俗話說(shuō)的好“養(yǎng)不教，父之過(guò)。”教育孩子是每一個(gè)做父母關(guān)心的大事，在這件大事上，我覺(jué)得光肯用心、花時(shí)間還不夠，更要講究育兒方法。下面我來(lái)談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會(huì)：

作為家長(zhǎng)，不光要了解自己孩子性格的優(yōu)缺點(diǎn)，還必須清楚自己的性格，在與孩子打交道的時(shí)候，必須理性的控制好自己的情緒。哪位父母不愛(ài)自己的孩子，但是愛(ài)不等于縱容，做父母的一定不要事事順著孩子，要學(xué)會(huì)怎么拒絕，要讓他知道，你為什么要拒絕他，你拒絕的理由是什么?要讓他知道有時(shí)對(duì)他的拒絕也是對(duì)他的一種愛(ài)，人生漫長(zhǎng)的路上不一定都會(huì)事事如意

，就算不如意，他也應(yīng)該懂得怎么做。但是，不縱容孩子不意味著要過(guò)分的苛求孩子，孩子畢竟只有6、7歲大，是心智還不成熟的兒童，面對(duì)他們的時(shí)候，必須要有包容心。

重視孩子的品德教育。也許有人覺(jué)得這么點(diǎn)大的孩子偶爾做點(diǎn)錯(cuò)事不是什么大問(wèn)題，不必要上綱上線，歸結(jié)到品德的問(wèn)題。但我認(rèn)為“三歲看老”的說(shuō)法還是有一定的道理的?！跋葘W(xué)做人，后成才”如果孩子連做人基本的道理都不懂，就算學(xué)富五車又有何用？

我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通，認(rèn)真傾聽(tīng)了解孩子的心理需求。我平時(shí)的工作比較忙，但抽空還是會(huì)跟孩子進(jìn)行“談心”。這個(gè)“談心”多以閑聊的方式呈現(xiàn)，問(wèn)問(wèn)孩子最近在幼兒園發(fā)生的事情，談?wù)勛罱鼘?duì)他表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。讓孩子知道自己最近做的哪些是好的，值得表?yè)P(yáng)的，哪些是不對(duì)的，應(yīng)當(dāng)改正的；同時(shí)，也能讓我們知道一些孩子的近況。家長(zhǎng)不可能24小時(shí)看著孩子的成長(zhǎng)，而有些孩子往往幼兒園家里完全兩個(gè)樣，因此多與孩子溝通，甚至與老師溝通，是非常必要的，可以幫助我們360度的了解孩子。有時(shí)，在談心的過(guò)程中，也能知道一些孩子內(nèi)心的想法。

多鼓勵(lì)，少訓(xùn)斥。對(duì)這么大的孩子，要有耐心，要俯下身子去教育。平時(shí)孩子做的有不盡如人意的時(shí)候，也不要用“笨”、“差”等字眼去評(píng)價(jià)他，而應(yīng)該多給他一些鼓勵(lì)。楊森宇在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中也有一些小孩子的通病——貪玩、惰性，不肯定下心來(lái)練琴，有時(shí)甚至又哭又鬧，不肯彈琴。這時(shí)，作為家長(zhǎng)，我心里一定是非常生氣的。但我并沒(méi)有大聲呵斥或者逼迫他，我只是跟他說(shuō)：“兒子，最近鋼琴老師一直表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你表現(xiàn)非常得不錯(cuò)，爸爸媽媽也很開(kāi)心，你彈累了現(xiàn)在就歇一小會(huì)兒，等過(guò)一會(huì)兒繼續(xù)練，下次回課的時(shí)候老師一定會(huì)再次表?yè)P(yáng)你的。只要肯練習(xí)你就是最棒的?！焙⒆訝?zhēng)強(qiáng)好勝，希望被表?yè)P(yáng)的心情有時(shí)會(huì)超過(guò)我們的預(yù)期

，所以我們完全可以放棄強(qiáng)硬的手段，而軟化孩子，以避免家庭中一場(chǎng)不必要的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程中，不應(yīng)該操之過(guò)急，而應(yīng)該考慮孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的。

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育兒心得方法

育兒心得方法

最近忙得很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么了。

幼兒園的老師說(shuō)，你寫(xiě)點(diǎn)什么教育小孩的心得吧，放在幼兒園的網(wǎng)站上，家長(zhǎng)們互相交流一下育兒心得。我真不敢應(yīng)承下來(lái)，說(shuō)不上什么育兒心得，有時(shí)候晚上睡覺(jué)的時(shí)候，看著身邊可愛(ài)的小人，經(jīng)常會(huì)有種不真實(shí)的感覺(jué)，想著這個(gè)孩子是怎么出來(lái)的，我就做媽媽了嗎？

三歲多的女兒們大概進(jìn)入第一個(gè)叛逆期了，小小的人兒已經(jīng)知道跟你對(duì)著干，知道發(fā)脾氣，她會(huì)說(shuō)：你們不能這樣，你們不能那樣。甚至?xí)f(shuō)：你走，你們都走。我說(shuō)：我不走，我為什么要走，這是我家。她說(shuō)：你不走，我走，我再也不來(lái)上海了。你越對(duì)她兇，她越是反彈得厲害。我第一次感覺(jué)到了困擾，女兒們已經(jīng)不是那個(gè)有吃就行的小家伙了，她們開(kāi)始有思想，有自己的分辨能力，有自己的理論了。

有一句話說(shuō)，在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)，我想用來(lái)形容我也是挺確切的，我逐漸從和女兒們的斗爭(zhēng)中尋找到了一些方法：

育兒心得一：依循她們的興趣點(diǎn)

大概每個(gè)小孩都愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，喜歡聽(tīng)故事，女兒們也不例外，喜歡《灰姑娘》、《白雪公主》，喜歡小動(dòng)物。所以一般我要教育她們一些道理的時(shí)候，都不以她們?yōu)橹鹘?，主角都是她們喜歡的灰姑娘，白雪公主和她們喜歡的小動(dòng)物。

比如說(shuō)，一天下午接她們放學(xué)回家，因?yàn)楦吲d，她們?cè)隈R路上瘋跑，喊都喊不住。所以我就說(shuō)：寶寶，媽媽給你們講故事吧。小家伙們立馬安靜下來(lái)，乖乖的走在我旁邊。于是我自編了一個(gè)故事，大意是灰姑娘帶著她的寵物小斑比逛街，灰姑娘跟小斑比說(shuō)在馬路上亂跑很危險(xiǎn)，過(guò)馬路時(shí)要兩邊看，確定沒(méi)有汽車時(shí)才能橫穿馬路。可是小斑比很調(diào)皮，它不聽(tīng)灰姑娘的話，還是和小伙伴們?cè)隈R路上瘋玩，這時(shí)候一輛大卡車過(guò)來(lái)撞傷了小斑比，灰姑娘傷心得不得了之類的。聽(tīng)完故事我就問(wèn)她們：寶寶，小斑比為什么被撞了呀？小家伙們爭(zhēng)先恐后的告訴我:因?yàn)樾“弑群苷{(diào)皮，過(guò)馬路都沒(méi)有左右看。我說(shuō)：對(duì)呀，寶寶，真棒，你看灰姑娘多傷心啊，我們不要學(xué)小斑比，好不好？小家伙們說(shuō)：好的，媽媽，我比小斑比乖，我都知道不能在馬路上亂跑，要看著車。以后，只要她們過(guò)馬路不聽(tīng)話，我都會(huì)說(shuō)：寶寶，還記得小斑比嗎？還真管用，小家伙們立馬乖了：知道了，媽媽，過(guò)馬路要左右看。她們還會(huì)提醒你：媽媽，過(guò)馬路要左右看哦。

再比如，我要教她們不要亂扔垃圾，就給她們講了個(gè)故事，大意是小豬喜歡亂扔垃圾，有一天將西瓜皮扔在了馬路上，害得山羊爺爺摔斷了腿的故事。將小伙伴對(duì)小豬的指責(zé)和山羊爺爺摔倒的后果渲染得嚴(yán)重一點(diǎn)。

這招還真管用，不過(guò)，也別得意，在教育的問(wèn)題上還得不斷創(chuàng)新，哈哈，育兒是極需要?jiǎng)?chuàng)新力的行業(yè)哦。

育兒心得二：懲罰要一次到位

爸爸在孩子的心目中有種天生的威嚴(yán)，但是如果用不得當(dāng)，這種威嚴(yán)就會(huì)慢慢消失。老公以前經(jīng)常會(huì)說(shuō)：再不聽(tīng)話，爸爸拿棍子揍了。剛開(kāi)始的一段時(shí)間非常懼怕，一聽(tīng)說(shuō)棍子立刻就乖了。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)爸爸原來(lái)是只“紙老虎”，根本不舍得揍她們后，情況逆轉(zhuǎn)了。你只要說(shuō)揍她，另一個(gè)就會(huì)跑去找棍子之類的東西，還會(huì)跟你說(shuō)：這有棍子，狠狠地揍她。真讓人哭笑不得。

有意思的事，這種情況下反思的通常是父母，我們經(jīng)過(guò)幾天的反思之后，決定，教育不一定要揍，既然不揍，就不要說(shuō)揍，處罰方式說(shuō)出來(lái)后就要執(zhí)行到位。

一天，小圖圖哭鬧，好說(shuō)歹說(shuō)都沒(méi)有止住。老公說(shuō)：爸爸喊一二三，你要還哭，我就把你關(guān)外面去。女兒大概不相信，老公喊完，她依然在哭。老公把她拎起來(lái)就扔到了陽(yáng)臺(tái)上，把門(mén)一鎖。女兒害怕哭得更厲害，連房間內(nèi)的大圖圖也開(kāi)始哭了：爸爸，不要把小圖圖關(guān)外面去，大灰狼會(huì)把她抓走的。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我一邊教育大圖圖要乖，一邊安慰著心疼的爺爺奶奶。天啦，真是一個(gè)斗智斗勇的過(guò)程?？蘖艘粫?huì)，小圖圖發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理她，屋里的人該干嘛還干嘛，漸漸覺(jué)得無(wú)趣，止住了哭，抱著腿坐在地上，安靜的看著屋內(nèi)，那模樣真讓人心疼。我和老公商量了一個(gè)唱白臉一個(gè)唱黑臉，該是我出馬的時(shí)候了。我走過(guò)去打開(kāi)門(mén)：寶寶，知道錯(cuò)了嗎？小家伙點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上還掛著淚水，讓人心疼得想立刻就算了，把她抱進(jìn)來(lái)親親，但是如果這樣做，那這次就白關(guān)了。我又說(shuō)：寶寶，錯(cuò)哪里了？小家伙不回答，厥個(gè)嘴巴低下了頭。我說(shuō)：寶寶不知道哪里錯(cuò)了嗎？那再想想，想好了再進(jìn)來(lái)，媽媽先走了。小家伙急了：媽媽，媽媽，你等一下。我蹲下來(lái)再問(wèn)她：想到了嗎？小家伙小聲地說(shuō)：我不聽(tīng)話，我下次再也不會(huì)了。我說(shuō)：那我們?nèi)ジ职值纻€(gè)歉好嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭，我把她牽進(jìn)來(lái)。看到老公嚴(yán)肅的表情，小家伙害怕了，又折回來(lái)。我說(shuō)道歉了嗎？她說(shuō)：我道歉爸爸也不會(huì)理我的。我說(shuō)：你沒(méi)試過(guò)怎么知道呢。爸爸最喜歡知錯(cuò)能改的孩子了。在我的鼓勵(lì)下，小圖圖終于鼓起勇氣道了歉。這件事情對(duì)兩個(gè)小家伙的教育意義都很大，只要說(shuō)到關(guān)到門(mén)外去，她們就知道后果嚴(yán)重了。

這些方法，我想在一定時(shí)間之后都會(huì)失效，因人而異，因時(shí)而變更重要。

育兒心得：探索育兒新方法

育兒心得：探索育兒新方法

女兒已經(jīng)四歲了，有她陪伴的四年里，給我們帶來(lái)了許多歡聲和笑語(yǔ)。我也在慢慢探索育兒方法，積累育兒經(jīng)驗(yàn)。

1.以身作則

孩子在慢慢地成長(zhǎng)，她的模仿能力特別的強(qiáng)。她會(huì)通過(guò)觀察，對(duì)家長(zhǎng)平時(shí)做事的行為以及說(shuō)話時(shí)的用語(yǔ)進(jìn)行模仿與學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)在生活中需要嚴(yán)謹(jǐn)，給孩子作一個(gè)可以學(xué)習(xí)的好榜樣。

2.思想品德

從小就要教育孩子有禮貌、要誠(chéng)實(shí)、與小朋友之間要友好相處、有好的東西要大家一起分享。不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話、節(jié)約用水。做錯(cuò)事要勇敢的說(shuō)：對(duì)不起！別人給了東西或給予幫助要說(shuō)：謝謝！離別時(shí)要說(shuō)：再見(jiàn)！要尊重父母長(zhǎng)輩，尊重他人。見(jiàn)人主動(dòng)打招呼或問(wèn)聲好。如果孩子忘記了，家長(zhǎng)要進(jìn)行提醒，但是孩子主動(dòng)做到的話，要給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，讓她知道施恩受惠、禮貌待人能使人快樂(lè)！

3.獨(dú)立能力

孩子要從身邊的小事學(xué)起，因?yàn)榱?xí)慣成自然。力所能及的事情要自己做，比如：自己吃飯、穿衣服、穿鞋子、自己刷牙、自己大小便、玩好的玩具要自己收起來(lái)。有時(shí)也會(huì)讓她幫我們做一些小事情，如：遞東西、曬鞋子、拿碗筷、收凳子。做好以后給她一個(gè)吻、一句贊美、為她豎起一個(gè)大拇指，感覺(jué)她都會(huì)特別的開(kāi)心，下次遇到類似的事情她會(huì)主動(dòng)幫忙。

4.認(rèn)真傾聽(tīng)

孩子逐漸成長(zhǎng)，她會(huì)有自己的思想。在遇到某些事情上，她的想法與理解可能比較“獨(dú)特”。我們要先傾聽(tīng)她的想法，多問(wèn)問(wèn)她：為什么，然后在針對(duì)事情上對(duì)她進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)與教育。

以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)育兒心得，有很多方面可能比較欠缺，所以家長(zhǎng)要配合幼兒園老師的教育，家園共育才能使孩子全面提高，得到更好的發(fā)展！

家長(zhǎng)育兒體會(huì)

家長(zhǎng)育兒體會(huì)

俗話說(shuō)父母是孩子的第一任老師。要教好孩子，就必須注意自己的一言一行，作到行為規(guī)范，樹(shù)立良好的道德品質(zhì)，使自己成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。正人先正己，說(shuō)的就是這個(gè)道理。教育孩子，使其在德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展，成為對(duì)社會(huì)有用的人。從智育保姆變?yōu)榈掠Ｄ?，教育其熱?ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在力所能及的范圍，關(guān)心、幫助別人，如老、弱、病、殘和經(jīng)濟(jì)困難的人。使其分清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么應(yīng)做，而且可以多做，什么不能做。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人。要使孩子成才，真是件不易的事。每個(gè)孩子能力有大小，智力有高低，學(xué)習(xí)成績(jī)可能好也可能差。孩子在普通班學(xué)習(xí)，我鼓勵(lì)他要加倍努力，用比別人多的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙，還有機(jī)會(huì)，還能趕上來(lái)。教育孩子，當(dāng)然離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)和永不放棄的奉獻(xiàn)精神，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)。家長(zhǎng)只有配合學(xué)校老師，教給他正確的學(xué)習(xí)方法，督促其完成各科作業(yè)，該記的記得，該背的背得，使其真正理解自然科學(xué)的道理，要求他不懂就要多問(wèn)。戰(zhàn)勝自我就能獲得成功。作為家長(zhǎng)，說(shuō)工作忙、生活壓力大，沒(méi)有時(shí)間教育輔導(dǎo)孩子不是理由，其實(shí)除個(gè)別情況確有其事外，其余都不是原因。要求家長(zhǎng)多作犧牲，減少娛樂(lè)、休息時(shí)間，耐心教育輔導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)應(yīng)不斷提高自身的文化水平，常言道：“活到老，學(xué)到老”，這說(shuō)明家長(zhǎng)也應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，否則就成不了合格的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)若對(duì)孩子的絕大多數(shù)功課都不懂，談何輔導(dǎo)。也希望老師將孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)，尤其是缺點(diǎn)和不足及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，便于對(duì)其進(jìn)行教育。老師說(shuō)的許多話比我們家長(zhǎng)說(shuō)的管用。但家長(zhǎng)教育孩子不能訴諸武力，不能動(dòng)不動(dòng)就打就罵，尤其不能罵孩子笨，以免傷害其自尊心。假期也是很好的學(xué)習(xí)時(shí)光，對(duì)孩子假期的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)，可要求其制定作息計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，包括起床、睡覺(jué)時(shí)間和復(fù)習(xí)功課、完成各科作業(yè)的時(shí)間，還有參加勞動(dòng)等。要使孩子成才，首先要使他有一個(gè)強(qiáng)健的身體。在生活上要關(guān)心其成長(zhǎng)，保證三餐充足的營(yíng)養(yǎng)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。

育兒知識(shí)：天下媽媽皆愛(ài)孩子，愛(ài)孩子要講究方式方法

俗話說(shuō)“一種米養(yǎng)百種人”，由于教育的差異，會(huì)出現(xiàn)行行色色的人，而下面這幾種媽媽，估計(jì)是累死也養(yǎng)不出好孩子的。①生活上事事包辦的媽媽

有一種媽媽是非常疼愛(ài)孩子的，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，舍不得孩子做一點(diǎn)點(diǎn)事情。衣服，媽媽幫你穿;鞋帶，媽媽幫你系;飯菜，媽媽幫你做……從小到大沒(méi)讓孩子做過(guò)家務(wù)活，美其名曰:愛(ài)孩子，不想孩子受苦！

曾有新聞報(bào)導(dǎo)過(guò)一個(gè)23歲的小伙子活活餓死，究其原因是在父母的過(guò)度溺愛(ài)下長(zhǎng)大，使他喪失了生活能力，餓死在家里。這個(gè)事件足于證明過(guò)度溺愛(ài)孩子會(huì)害了孩子，媽媽要培養(yǎng)孩子的自理生活能力，孩子終將要步入社會(huì)，自拾其力生活的，從小不舍得讓孩子吃苦，長(zhǎng)大后孩子會(huì)吃盡苦頭。

②沒(méi)有口德的媽媽

有一種人從來(lái)不控制自己情緒，稍有不順就破口大罵，出口成“臟”，什么狠話，惡毒的話都能說(shuō)出口。近墨者黑，孩子從小在這種氛圍里長(zhǎng)大，一開(kāi)口就臟話連篇一點(diǎn)不出奇。古語(yǔ)有云“禍從口出”，指不定那天就惹禍上身。父母是孩子的榜樣，這種家里長(zhǎng)大的孩子，自是會(huì)缺乏素養(yǎng)。

③愛(ài)斤斤計(jì)較的媽媽

有一種人是事事不肯吃虧，總愛(ài)占上風(fēng)。誰(shuí)給的紅包少了，誰(shuí)送的禮輕了，誰(shuí)請(qǐng)客沒(méi)叫我……凡事愛(ài)計(jì)較，會(huì)讓人覺(jué)得很難相處，自是會(huì)對(duì)你家的人、事，敬而遠(yuǎn)之。近朱者赤，這環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，定是個(gè)凡事愛(ài)計(jì)較的主。

禮輕情意重，與人相處貴在真誠(chéng)、有心！

④不善待父母的媽媽

有一種人看到父母老了，干不動(dòng)了，又沒(méi)有退休金，要他們贍養(yǎng)了，對(duì)老父母是各種嫌棄，指桑罵槐，恨不得他們立刻死去。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)段子，有個(gè)老人的兒媳不孝順，經(jīng)常罵老人，見(jiàn)不得老人吃點(diǎn)好的，讓老人干各種活，老人年邁干不了活，生病要人照顧了，兒媳婦就椯搗丈夫把老人丟進(jìn)山里任他自生自滅。擇日，丈夫在家里找了條粗麻繩，綁著老人，叫上十多歲的兒子幫忙，背著老人進(jìn)山了。走進(jìn)深山，兒子把老人丟在山里，正準(zhǔn)備回家，扭頭看到跟著他進(jìn)山的兒子在解老人身上的麻繩，問(wèn)兒子怎么還不跟他回家，解繩干嘛？?jī)鹤哟?“這麻繩我要帶回家，以后你老了好用來(lái)綁你！”老人的兒子聽(tīng)后一驚，看著眼前尚年幼的兒子，再看看扔坐在地上的老人，忽然明白了老人的今天就是自己的明天，趕緊把老人背回家，此后好吃好喝的待老人。

贍養(yǎng)父母是子女應(yīng)盡的義務(wù)，言傳身教，父母的言行孩子看在眼中，當(dāng)心，老父母的今日是你的明日！孝敬父母，權(quán)當(dāng)是做給孩子看的，因?yàn)?，你也?huì)有老的那一天。

天下媽媽皆愛(ài)孩子，愛(ài)孩子要講究方式方法，不能一味溺愛(ài)。媽媽除了有責(zé)任教育孩子也要對(duì)自己有要求，言傳身教做孩子的榜樣，引導(dǎo)培養(yǎng)孩子德、智、體全方衛(wèi)成長(zhǎng)，養(yǎng)育孩子是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，父母與子女要共同成長(zhǎng)，互相理解。

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