幼兒大全每天一個(gè)：柳季與岑鼎

幼兒一個(gè)具體的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。

幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母與教師最需要的就是細(xì)心與耐性，以最好的狀態(tài)去教育孩子，只有多下功夫，孩子的未來(lái)才可以更坦蕩！那么，你曉得有哪些適合孩子讀的故事書(shū)呢？下面是小編精心為您整理的“幼兒大全每天一個(gè)：柳季與岑鼎”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

1、幼兒故事大全每天一個(gè)：柳季與岑鼎

從前，魯國(guó)有個(gè)寶貝，叫作岑鼎。這只岑鼎形體巨大，氣勢(shì)宏偉雄壯，鼎身上還由能工巧匠鑄上了精致美麗的花紋，讓人看了有種震懾心魄的感覺(jué)，不由得贊嘆不已。魯國(guó)的國(guó)君非常看重和珍愛(ài)岑鼎，把它看作鎮(zhèn)國(guó)之寶。

魯國(guó)的鄰國(guó)齊國(guó)幅員廣闊、人口眾多，國(guó)力很是強(qiáng)盛。為了爭(zhēng)奪霸權(quán)，齊國(guó)向魯國(guó)發(fā)起了聲勢(shì)浩大的進(jìn)攻。魯國(guó)較弱，勉強(qiáng)抵擋了一陣就全線潰敗了。魯國(guó)國(guó)君只得派出使者，去向齊國(guó)求和，齊國(guó)答應(yīng)了，但是有個(gè)條件：要求魯國(guó)獻(xiàn)上岑鼎以表誠(chéng)意。

魯國(guó)的國(guó)君很是著急，不獻(xiàn)吧，齊國(guó)不愿講和;獻(xiàn)吧，又實(shí)在舍不得這個(gè)寶貝，如何是好呢?正在左右為難之際，魯國(guó)有個(gè)大臣出了個(gè)主意：“大王，齊人從未見(jiàn)過(guò)岑鼎，我們何不另獻(xiàn)一只鼎去，量他們也不會(huì)看得出來(lái)。這樣既能簽訂和約，又能保住寶貝，難道不是個(gè)兩全之策嗎?”“妙啊!”魯國(guó)國(guó)君拍手稱(chēng)是，大喜道，“就照你說(shuō)的這么辦!”

于是，魯國(guó)悄悄地?fù)Q了一只鼎，假說(shuō)是岑鼎，獻(xiàn)給了齊國(guó)的國(guó)君。

齊國(guó)國(guó)君得了鼎，左看右看，總覺(jué)得這只鼎雖也稱(chēng)得上是，但似乎還是不如傳說(shuō)中那樣好，再加上魯國(guó)答應(yīng)得這樣爽快，自己又沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)岑鼎，這只鼎會(huì)不會(huì)是假的呢?又能用什么方法才能驗(yàn)證它的真?zhèn)文?要是弄得不好，到手的是一只假鼎，不僅自己受了愚弄，齊國(guó)的國(guó)威也會(huì)大大受損。他思前想后沒(méi)有法子，只得召集左右一塊兒商量。一位聰明又熟悉魯國(guó)的大臣出點(diǎn)子說(shuō)：“臣聽(tīng)說(shuō)魯國(guó)有個(gè)叫柳季的人，非常誠(chéng)實(shí)，是魯國(guó)最講信用的人，畢生沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句謊話(huà)。我們讓魯國(guó)把柳季找來(lái)，如果他也說(shuō)這只鼎是真的，那我們就可以放心地接受鼎了?！饼R王同意了這個(gè)建議，派人把這個(gè)意思傳達(dá)給了魯國(guó)國(guó)君。

魯國(guó)國(guó)君沒(méi)有別的路可走，只得把柳季請(qǐng)來(lái)，對(duì)他把情況講明，然后央求他說(shuō)：“就請(qǐng)先生破一回例，說(shuō)一次假話(huà)，以保全寶物?！绷境了剂税肷危瑖?yán)肅地回答道：“您把岑鼎當(dāng)作最重要的東西，而我則把信用看得最為重要，它是我立身處世的根本，是我用一輩子的努力保持的東西。現(xiàn)在大王想要微臣破壞自己做人的根本，來(lái)?yè)Q取您的寶物，恕臣不可能辦到。”

魯國(guó)國(guó)君聽(tīng)了這一番義正辭嚴(yán)的話(huà)，知道再說(shuō)下去也沒(méi)有用了，就將真的岑鼎獻(xiàn)給了齊國(guó)，簽訂了停戰(zhàn)和約。

2幼兒故事大全每天一個(gè)：柳季與岑鼎點(diǎn)評(píng)

柳季如此守信用，實(shí)在是一種難能可貴的好品質(zhì)。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：誠(chéng)實(shí)信用是無(wú)價(jià)的，任何寶貝都不能與之相比。無(wú)論何種情況下，我們都不能放棄做人的根本。首先，做人是否誠(chéng)實(shí)守信，是一個(gè)人品德修養(yǎng)狀況和人格高尚的表現(xiàn)。其次，做人是否誠(chéng)實(shí)守信，是能否贏得別人尊重和友善的重要前提條件之一。endrikfelipe.com

幼兒故事延伸閱讀

幼兒大全每天一個(gè)：蜜蜂與蜘蛛

1、幼兒故事大全每天一個(gè)：蜜蜂與蜘蛛

陽(yáng)光下，田原里的油菜花開(kāi)得金黃金黃。一群蜜蜂一邊飛來(lái)飛去忙著采蜜，一邊嗡嗡地叫著。無(wú)時(shí)不在向人們宣傳他為人類(lèi)所做的貢獻(xiàn)，也在向蜘蛛們夸耀自己的功勞?；▍仓?，幾只蜘蛛正在自己昨日編織的網(wǎng)上休憩。有的微閉雙眼，有的在吸食被網(wǎng)捕捉的小蟲(chóng)。它們不想貪功，黑夜里悄悄地織網(wǎng)，捕捉那些有害植物的小蟲(chóng)子;白天又不言不語(yǔ)地。靜靜地躲在各種植物的葉子下休息;它們更不想向人們炫耀自己的功勞。

此時(shí)，一只高傲的蜜蜂飛到一只不太大的蜘蛛身邊。他又喋喋不休地訴說(shuō)著他的“豐功偉績(jī)”。蜘蛛無(wú)心理睬他，順著自己吐出的銀絲，躲到花葉的下面去了。于是，這只蜜蜂更覺(jué)得自己了不起了，便更加手舞足蹈地瘋狂起來(lái)了。然而，好景不長(zhǎng)，他闖進(jìn)了蜘蛛編織的一張大網(wǎng)。蜜蜂拼命的掙扎著，口里還在不停地咒罵著蜘蛛。蛛網(wǎng)不停地顫動(dòng)，驚醒了剛睡的蜘蛛，他搡搡眼一看，粘在網(wǎng)上的正是那只目中無(wú)人的蜜蜂。蜘蛛急忙跑去救他。然而，蜜蜂不但不領(lǐng)情，口里還在一個(gè)勁地罵蜘蛛，并用毒針捅了蜘蛛一下。于是，蜘蛛只好悄悄地離開(kāi)了。這只高傲的蜜蜂在蛛網(wǎng)上漸漸地停止了呼吸……

2幼兒故事大全每天一個(gè)：蜜蜂與蜘蛛點(diǎn)評(píng)

人總是不缺乏驕傲的理由，一件新衣服，一個(gè)新發(fā)型，都能引起傲之、驕傲和虛榮常常是一對(duì)李生兄弟，虛榮的結(jié)果常常是驕傲，但驕傲并不虛榮為理由。我們常常批評(píng)別人太過(guò)驕傲，但是卻看不到自己有同樣的品性:如果你自己沒(méi)有驕傲之心，就不會(huì)覺(jué)得別人的驕傲是種冒犯。

幼兒大全每天一個(gè)：貓與老鼠

1、幼兒故事大全每天一個(gè)：貓與老鼠

倉(cāng)庫(kù)里的老鼠為了籠絡(luò)新來(lái)的花貓，弄來(lái)了不少的魚(yú)，請(qǐng)花貓日后多多關(guān)照。

花貓望著那一大堆魚(yú)說(shuō)：“老鼠，我所欲也，魚(yú)，亦我所欲也，二者不可兼得，舍老鼠而取魚(yú)也!”說(shuō)完，花貓就到一邊吃魚(yú)去了，洞里的老鼠喊一聲“萬(wàn)歲”就傾巢而出，紛紛向谷倉(cāng)涌去……

月初，花貓拿著電喇叭對(duì)全倉(cāng)庫(kù)的老鼠頻頻發(fā)出緊急通知：“緊急通知，接上級(jí)指示，本月為滅鼠競(jìng)賽月，各倉(cāng)庫(kù)憑上交的老鼠尾巴參與評(píng)比。為了我們倉(cāng)庫(kù)的榮譽(yù)，請(qǐng)各位老鼠積極配合，忍痛割?lèi)?ài)，盡快上交各自的尾巴?！?/p>

第二個(gè)月月初，花貓從上級(jí)那里領(lǐng)回了滅鼠突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：1、0條大鯉魚(yú)。全倉(cāng)庫(kù)的老鼠為載譽(yù)歸來(lái)的花貓舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶功舞會(huì)。遺憾的是，與會(huì)的老鼠們屁股后面都空空蕩蕩的，沒(méi)了尾巴。

倉(cāng)庫(kù)的墻壁上一夜之間就刷滿(mǎn)了醒目的滅鼠標(biāo)語(yǔ)，什么“嚴(yán)厲打擊不勞而獲的老鼠”啦，什么“滅鼠除鼠，利國(guó)利民”啦，“對(duì)老鼠的放縱就是對(duì)人民的犯罪”啦，“堅(jiān)決滅鼠是倉(cāng)庫(kù)工作中最大的政治”啦，等等，看得小老鼠心驚肉跳。小老鼠對(duì)大老鼠說(shuō)：“媽媽?zhuān)磥?lái)風(fēng)向要變了，我們還是趕快回洞子里去躲起來(lái)吧!”

大老鼠畢竟經(jīng)過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)過(guò)世面，說(shuō)：“孩子，你太小，還不懂得‘墻上喊得越兇，地上抓得越松’的道理。這樣的標(biāo)語(yǔ)我見(jiàn)多了。經(jīng)驗(yàn)告訴我，這回八成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)又要來(lái)倉(cāng)庫(kù)視察工作了。花貓先生弄的這些玩藝，是專(zhuān)門(mén)給它的上級(jí)看的。”

花貓?jiān)趥}(cāng)庫(kù)執(zhí)政兩年，老鼠中的詩(shī)人紅尾巴鼠寫(xiě)了近千首頌詩(shī)獻(xiàn)給花貓，平均起來(lái)一天一首還多。詩(shī)鼠在它的頌詩(shī)里盡情謳歌花貓的仁慈、勤政和清廉，充滿(mǎn)激情地贊頌了偉大的貓鼠友誼。這些頌詩(shī)，看得花貓心花怒放。紅尾巴因此與花貓結(jié)下了深厚的友誼。當(dāng)然，紅尾巴也被庫(kù)鼠們?cè)u(píng)為了“鼠民藝術(shù)家”和“功勛詩(shī)鼠”。

到第二年年底，在一次全國(guó)范圍的突擊大檢查中，花貓管理的倉(cāng)庫(kù)被查出因鼠害虧空了糧食數(shù)百?lài)崳ㄘ堃虼吮怀仿毑檗k，據(jù)說(shuō)還將以受賄罪、玩忽職守罪送上法庭接受審判。紅尾巴詩(shī)鼠聽(tīng)到消息后，第一反應(yīng)是揮筆作詩(shī)，大罵花貓貪贓枉法、作威作福和草菅鼠命。紅尾巴詩(shī)鼠的批判詩(shī)像它以往的詩(shī)歌一樣迅速傳遍了老鼠王國(guó)。有老鼠質(zhì)疑說(shuō)：“紅尾巴不是與花貓結(jié)下了深厚的友誼嗎，怎么轉(zhuǎn)眼就翻臉了呢?”別的老鼠都說(shuō)：“你真是個(gè)呆子。我們老鼠怎么可能與貓產(chǎn)生什么友誼呢?要有，那也只能叫做利用!

2幼兒故事大全每天一個(gè)：貓與老鼠點(diǎn)評(píng)

在與人交往時(shí)，在明知對(duì)方不懷好意時(shí)，應(yīng)要有一定的警惕性，就像故事里的貓和老鼠，它們的交往根本沒(méi)有真心的存在，等到危險(xiǎn)駕臨時(shí)，必定也會(huì)讓這段關(guān)系劃上句號(hào)。

幼兒大全每天一個(gè)：鵜鶘與仙鶴

1、幼兒故事大全每天一個(gè)：鵜鶘與仙鶴

一天，仙鶴請(qǐng)鵜鶘吃茶點(diǎn)。

“您真是太好了!”鵜鶘對(duì)仙鶴說(shuō)，“哪兒也不會(huì)有人請(qǐng)我吃飯?！?/p>

“我是非常高興請(qǐng)您的。您的茶里要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給鵜鶘。

“謝謝，”鵜鶘邊說(shuō)邊把半缸糖倒進(jìn)了他的杯子，另一半都撒在地上了?！拔?guī)缀鯖](méi)有朋友!”鵜鶘又說(shuō)。

“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴問(wèn)道。

“謝謝，”鵜鶘說(shuō)著又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌胡涂。

“我等啊等啊，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)請(qǐng)我?！冰Y鶘又接著說(shuō)。

“您要小甜餅嗎?”仙鶴又問(wèn)道。

“謝謝?！冰Y鶘說(shuō)著拿起小甜餅就往嘴里填，餅的碎屑撒了一地。

“我希望下次您再請(qǐng)我來(lái)?！冰Y鶘又說(shuō)。

“或許我會(huì)再請(qǐng)您的，不過(guò)這幾天我太忙了?！毕生Q說(shuō)。

“那么下次見(jiàn)?！冰Y鶘說(shuō)著又吞了幾個(gè)小甜餅，然后用餐巾擦了擦嘴走了。

鵜鶘走了以后，仙鶴又是搖頭又是嘆氣。他無(wú)可奈何地叫女仆來(lái)打掃這狼藉的餐桌。

幼兒故事大全每天一個(gè)：鵜鶘與仙鶴點(diǎn)評(píng)

與朋友相處也要懂基本的禮節(jié)，尊重朋友更是應(yīng)當(dāng)，故事里的鵜鶘為什么會(huì)沒(méi)有噗朋友呢?相信看完故事我們也就知道了。交朋友應(yīng)當(dāng)交三觀相似的人，從故事里我們便知道這句話(huà)的真實(shí)性了。

幼兒故事大全每天一個(gè)：鵜鶘與仙鶴

幼兒故事大全每天一個(gè)：鵜鶘與仙鶴：一天，仙鶴請(qǐng)鵜鶘吃茶點(diǎn)?！澳媸翘昧?”鵜鶘對(duì)仙鶴說(shuō)，“哪兒也不會(huì)有人請(qǐng)我吃飯?！?/p>

幼兒故事大全每天一個(gè)：鵜鶘與仙鶴

一天，仙鶴請(qǐng)鵜鶘吃茶點(diǎn)。

“您真是太好了!”鵜鶘對(duì)仙鶴說(shuō)，“哪兒也不會(huì)有人請(qǐng)我吃飯。”

“我是非常高興請(qǐng)您的。您的茶里要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給鵜鶘。

“謝謝，”鵜鶘邊說(shuō)邊把半缸糖倒進(jìn)了他的杯子，另一半都撒在地上了。“我?guī)缀鯖](méi)有朋友!”鵜鶘又說(shuō)。

“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴問(wèn)道。

“謝謝，”鵜鶘說(shuō)著又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌胡涂。

“我等啊等啊，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)請(qǐng)我?！冰Y鶘又接著說(shuō)。

“您要小甜餅嗎?”仙鶴又問(wèn)道。

“謝謝?！冰Y鶘說(shuō)著拿起小甜餅就往嘴里填，餅的碎屑撒了一地。

“我希望下次您再請(qǐng)我來(lái)?！冰Y鶘又說(shuō)。

“或許我會(huì)再請(qǐng)您的，不過(guò)這幾天我太忙了?！毕生Q說(shuō)。

“那么下次見(jiàn)?！冰Y鶘說(shuō)著又吞了幾個(gè)小甜餅，然后用餐巾擦了擦嘴走了。

鵜鶘走了以后，仙鶴又是搖頭又是嘆氣。他無(wú)可奈何地叫女仆來(lái)打掃這狼藉的餐桌。

2幼兒故事大全每天一個(gè)：鵜鶘與仙鶴點(diǎn)評(píng)

與朋友相處也要懂基本的禮節(jié)，尊重朋友更是應(yīng)當(dāng)，故事里的鵜鶘為什么會(huì)沒(méi)有噗朋友呢?相信看完故事我們也就知道了。交朋友應(yīng)當(dāng)交三觀相似的人，從故事里我們便知道這句話(huà)的真實(shí)性了。

幼兒大全每天一個(gè)：與你同行

1、幼兒故事大全每天一個(gè)：與你同行

這幾天，狂風(fēng)像個(gè)巫師般怒號(hào)著，暴雨也嘩嘩下個(gè)不停。

山上緊挨著的兩塊叫小黑和小白的石頭，縮緊身子，相互依偎著取暖。

“這鬼天氣，我都快堅(jiān)持不住了。”小黑牙齒打著寒戰(zhàn)，沮喪地說(shuō)。

“天氣是壞透了，可我們要堅(jiān)持住啊!”小白回應(yīng)。

“真是百年不遇呢!”小黑搖了搖頭。

“是啊，就讓我們積極迎接生活對(duì)我們發(fā)出的挑戰(zhàn)吧!”小白挺直了身子，就像要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一般。

而小黑似乎聽(tīng)不進(jìn)小白的話(huà)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)自己快堅(jiān)持不住了。小白只有用力握住小黑的手，讓小黑獲得一些身體上的溫暖及

精神上的慰藉(jiè)。

這天深夜，小白迷迷糊糊中，突然感覺(jué)山體在動(dòng)。小白曾經(jīng)聽(tīng)奶奶描述過(guò)山體滑坡的事情，他知道這就是了。

“小黑快醒醒?！毙“自噲D推醒熟睡中的小黑。

風(fēng)雨肆虐，山體搖晃，可小黑卻還在迷糊。小白也跟著晃動(dòng)起來(lái)，仿佛喝醉了酒一般，左右搖擺。

小黑終于醒了，他看到眼前的情景，頓時(shí)六神無(wú)主了：“小白，這可怎么辦?”

“小黑，別怕，我們都要堅(jiān)強(qiáng)些!”小白的話(huà)剛說(shuō)完，“咕嚕嚕，咕嚕?！毙“缀托『谝磺耙缓笙蛏较碌ァ?/p>

“我們拉緊手，別分開(kāi)。”滾在后面的小白對(duì)小黑叮囑道。

“我堅(jiān)持不住了。”小黑瞬間松開(kāi)了小白的手，獨(dú)自跌跌撞撞地向前跌去。

“啊!小黑，小黑!”小白雖然伸直了手臂，但再也夠不到小黑了。

不知滾了多久，小白在跌得鼻青臉腫、遍體鱗傷之后，終于在一處山澗里停了下來(lái)。小白著急地四處尋找小黑。“小黑，小黑，你

在哪里?”小白喊得嗓子都啞了，終于聽(tīng)了一個(gè)細(xì)微的回聲：“我，我在這里?！?/p>

原來(lái)，小黑跌落的地方離小白不遠(yuǎn)，就在小白上面的半山腰的一處緩坡處。

小白和小黑再也不能肩并肩、頭靠頭的過(guò)日子了，好在他們還能聽(tīng)到對(duì)方的聲音。

小黑天天唉聲嘆氣，覺(jué)得自己生活在只有幾棵野草、光禿禿的貧瘠(jí)的山上，真是倒霉。

小白過(guò)得卻是舒心快樂(lè)，天天唱著歌兒。小黑很不屑地問(wèn)小白：“你天天被水沖來(lái)沖去，被魚(yú)蝦擾來(lái)擾去，被飛鳥(niǎo)攪來(lái)攪去，有什么快

樂(lè)可言?”

“我為什么不快樂(lè)呢!小溪為我唱歌，小魚(yú)小蝦和我做伴，飛鳥(niǎo)和松樹(shù)，也都是我眼中的美景?！?/p>

小黑不語(yǔ)，小白接著說(shuō)：“其實(shí)你那里站得高看得遠(yuǎn)，有小草相陪，與風(fēng)兒相依，與雨水相伴，多美妙啊!”

小黑陷入了沉思中。

2幼兒故事大全每天一個(gè)：與你同行點(diǎn)評(píng)

當(dāng)人們屈從于命運(yùn)的安排，就會(huì)不思進(jìn)取，順其自然，放任自流，失去了進(jìn)去心，還談什么改變命運(yùn)，如果我們調(diào)整心態(tài)，變消極為主動(dòng)，把握機(jī)會(huì)，不信命，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，一定可以改變我們的命運(yùn)，所以人們常說(shuō)，命運(yùn)把握在自己的手中。這就是——心態(tài)決定命運(yùn)。

幼兒大全每天一個(gè)：老鷹與夜鶯

1幼兒故事大全每天一個(gè)：老鷹與夜鶯

一只夜鶯不慎落入了老鷹的爪心。

這只歌唱春天的鳥(niǎo)求鷹放她一條生路。她說(shuō)：“一只僅有歌喉的小鳥(niǎo)有什么好吃呢?您還不如聆聽(tīng)我的歌聲。我來(lái)給您講講臺(tái)萊的故事和他的暴虐吧?！?/p>

“誰(shuí)是臺(tái)萊?這道菜合不合我的口味?”

“不，他是個(gè)國(guó)王，他邪惡的情感使我備受蹂躪。我來(lái)給您唱一支非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲吧!它將使您如醉如癡。要知道大家都非常喜歡我的歌聲?！?/p>

可老鷹卻回答說(shuō)：“是的，在這個(gè)時(shí)候，我餓著肚子，你卻要和我談什么音樂(lè)?！?/p>

“可我與國(guó)王就談得很投機(jī)?！?/p>

“好吧，假如國(guó)王抓住你，你就去向他講那些奇妙的故事吧!對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只會(huì)對(duì)此嗤之以鼻，因?yàn)轲I著肚子是難聽(tīng)進(jìn)音樂(lè)的。我現(xiàn)在只能先用你來(lái)填飽我的肚子。”

2幼兒故事大全每天一個(gè)：老鷹與夜鶯點(diǎn)評(píng)

辦任何事情，都必須看對(duì)象。跟饑餓的老鷹講故事，那就是對(duì)牛彈琴?！皩?duì)牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)閹в凶I諷對(duì)方的口氣，所以引用時(shí)必須區(qū)別對(duì)象。對(duì)于某些頑固的人來(lái)說(shuō)，同他們講道理，有時(shí)確實(shí)是“對(duì)牛彈琴”，白費(fèi)勁兒。但是對(duì)于各種不同水平的群眾來(lái)說(shuō)，這個(gè)成語(yǔ)卻不宜亂用。

幼兒大全每天一個(gè)：蜂與蝶

1、幼兒故事大全每天一個(gè)：蜂與蝶

很久很久以前，蜜蜂和蝴蝶是發(fā)小朋友。那時(shí)候，他們還是幼蟲(chóng)，一天到晚，他們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地爬著，吃著，玩著，彼此相濡以沫，開(kāi)心快樂(lè)!

漸漸地，蜜蜂越來(lái)越胖，越來(lái)越丑，長(zhǎng)出了短小的翅膀，而且養(yǎng)成了“嗡嗡”叫的習(xí)慣。而蝴蝶的身體卻越來(lái)越修長(zhǎng)，越來(lái)越漂亮，長(zhǎng)出了美麗的翅膀，而且練就了一身優(yōu)雅的舞姿，在花兒的世界，伴著風(fēng)兒翩翩起舞。

對(duì)于蜜蜂的“惡習(xí)”，蝴蝶早就忍無(wú)可忍了，它為自己有這樣丑陋的朋友而害羞，終于棄他而去;對(duì)于蝴蝶的輕佻虛榮，蜜蜂雖好言相勸，卻無(wú)濟(jì)于事，蝴蝶早已討厭蜜蜂嗡嗡的噪音，誰(shuí)也無(wú)法挽留分手的步伐。從此，二人分道揚(yáng)鑣，形同陌路。

距離蜂和蝶的出生地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，是片無(wú)邊無(wú)際的原始森林，這里有高大的喬木，低矮的灌木，綿延的花海，青青的草地，清澈的小溪，還有各種飛禽走獸，鳴蛙嘶蟲(chóng)……

這里是蝴蝶的舞臺(tái)，它忘情地在花海和草叢中嬉戲逗留，與鮮花親吻，與小草呢喃，鮮花們也毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著自己的花粉，讓蝴蝶得以溫飽，蝴蝶象蜻蜓點(diǎn)水一樣，左飛飛，右飛飛，朝秦暮楚，沾花惹草的，惹得花兒們都很生氣，哼，還有這么花心的蝴蝶?它到底喜歡誰(shuí)呀?它美麗的翅膀和翩翩的舞姿欺騙了我們、迷惑了我們!花兒們震怒了!

這里是蜜蜂的世界，它是個(gè)勤勞又愛(ài)家的家伙兒，每天不知疲倦地往返于蜂巢和花海，為花兒們傳播花粉，讓花兒們的生命得以繁殖延續(xù)，鮮花們已經(jīng)習(xí)慣蜜蜂嗡嗡的呼喚，把這叫聲當(dāng)做生命的福音，蜜蜂的辛勤勞作之后，作為回報(bào)，花兒們毫無(wú)保留地把花粉贈(zèng)送給蜜蜂。而蜜蜂呢，把這花粉帶回蜂巢，最后釀成甘甜的蜜。

終于，有一天，蝴蝶飛累了，它筋疲力盡，茍延殘喘，流著淚花兒，在最后一朵鮮花的身上倒了下去，帶著對(duì)花兒的無(wú)限依戀，帶著對(duì)花兒的無(wú)盡博愛(ài)，倒下了，閉上了動(dòng)人的大眼睛，合上了美麗的翅膀，在嬉戲的夢(mèng)境中死去，流連忘返的過(guò)程成為了無(wú)所收獲的結(jié)局。可謂：寧在花下死，做鬼也風(fēng)流。讓人慨嘆：年年歲歲花相似，歲歲年年蝶不同。梁簡(jiǎn)文帝樂(lè)府詞人有感于斯，做商調(diào)曲《蝶戀花》，更有后人為之歌……

花兒花兒為誰(shuí)開(kāi)

一年春去春又來(lái)

花兒說(shuō)它為一個(gè)人等待

無(wú)可奈何花落去

似曾相識(shí)燕歸來(lái)

花園里小路上獨(dú)徘徊

花兒花兒為誰(shuí)開(kāi)

一年春去春又來(lái)

花兒說(shuō)它為一個(gè)人等待

無(wú)可奈何花落去

似曾相識(shí)燕歸來(lái)

花園里小路上獨(dú)徘徊

……

終于，有一天，蜜蜂也飛累了，柔弱的翅膀傷痕累累，它告別了最后一朵花兒，艱難地向蜂巢飛去，飛呀，飛呀!身上的花粉太重太重，壓得它的翅膀再也托不起疲憊的身軀，它，終于倒下了，倒在回家的路上。無(wú)奈地望著天，清風(fēng)和它絮語(yǔ)，陽(yáng)光給它撫慰，它眼前仿佛看到碩果累累的蜂巢，看到人們?cè)谄穱L著甘甜的蜜汁兒……它無(wú)憾地走了，帶著最后一朵花兒對(duì)它的祝福，閉上了雙眼，結(jié)束了忙忙碌碌的一生。唐代詩(shī)人羅隱，有感于斯，作詩(shī)《蜂》：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

從此以后，千百年來(lái)，蝴蝶還是愛(ài)花兒的蝴蝶，還是為花兒生，為花兒死的花癡!蜜蜂還是忙忙碌碌的蜜蜂，還是為花兒地繁衍、為人們釀蜜的工作狂……

2幼兒故事大全每天一個(gè)：蜂與蝶點(diǎn)評(píng)

每個(gè)生物的生命軌跡都有跡可循，就像蜜蜂和蝴蝶一樣，它們也有自己的命運(yùn)。而我們的人也一樣，有著自己的使命。做更多有意義的事情，讓生命變得更多姿多彩。

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