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2020幼兒園教案《六一兒童節(jié)活動方案》

發(fā)布時間:2020-05-13

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識,因此,老師們都會選擇準(zhǔn)備一份教案,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2020幼兒園教案《六一兒童節(jié)活動方案》”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園教案《六一兒童節(jié)活動方案》”!

六一兒童節(jié)活動教案適用于兒童節(jié)的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采,通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),快來看看幼兒園六一兒童節(jié)活動教案吧。

一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo):

1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

二、活動主題:童心飛翔,歡快六一

三、活動時間:6月1日

四、活動地點:幼兒園后操場

五、活動內(nèi)容:各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

六、具體安排:

1.各班節(jié)目申報、保教處初審(3月28日)。

2.各班組節(jié)目排練。

3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長委員會籌備。

4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

7.彩排(5月25、26日)

七、節(jié)目要求:

1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點和審美情趣為主,貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨特,形象生動,為大家所喜聞樂見。

2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

八、活動要求:

1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確?;顒影踩行У倪M行。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。

2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。

4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長負責(zé),其余老師合作奉獻。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

5.舞臺的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。

6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費用由家長委員會向家長做好工作。

九、任務(wù)安排

1.組織機構(gòu)

組長:阮俠

副組長:陳興隆、王霞、張月霞

2、籌劃組

組長:朱麗

成員:顧羽、石海霞、時鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。

3.節(jié)目編排:每班編排一個有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負責(zé)。大、中、小年級組教師各編排一個節(jié)目。由年級組長負責(zé)。

4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:馮開梅、王嵐。

5、宣傳工作組:

組長:張昕昀

成員:王青、張勤

職責(zé):邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,活動過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動情況的圖片歸檔,開展活動的相關(guān)報道;根據(jù)現(xiàn)場情況隨時報告領(lǐng)導(dǎo)進行相關(guān)工作調(diào)整安排。

6、后勤保障工作:

組長:任小平

副組長:郝婷

成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭

職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動場地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準(zhǔn)備。

7、保健工作人員:樂道池

職責(zé):設(shè)置臨時的醫(yī)療點;準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

8、安全保衛(wèi)組:

組長:張月霞

成員:葉正旺、劉燕

職責(zé):制定安全方案,組織檢查場地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進、退場;做好安全保衛(wèi)工作。

十、活動流程

全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。

十一、活動要求

1、各部室各負其責(zé),互相協(xié)作組織好活動。

2、活動過程中保持良好秩序,不能隨意離場,活動結(jié)束后保教處清點人數(shù)。

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2020幼兒園中班六一兒童節(jié)活動方案教案


下面是“2020幼兒園中班六一兒童節(jié)活動方案教案”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

中班六一兒童節(jié)活動方案教案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,快來看看幼兒園兒童節(jié)教案吧。

1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手,并在活動室做準(zhǔn)備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。

3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準(zhǔn)備排成方隊,準(zhǔn)備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。

5、聽園長阿姨講話。

6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。

一、室內(nèi)部分:

在活動室進行親子器械操展示。

家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準(zhǔn)備外出做操。

二、做操時人員安排:

器械操領(lǐng)操:刁玉鳳收發(fā)器械:王芳幼兒組織:李玲瑋

站位:(前面)(東側(cè)后)(西側(cè)后)

徒手操領(lǐng)操:李玲瑋刁玉鳳幼兒組織:王芳

站位:(前面家長動作)(幼兒動作)(后面)

民舞領(lǐng)操:王芳配合:(里圈幼兒圈)刁玉鳳

(外圈家長圈)李玲瑋

三、分發(fā)禮物,安全離園。

活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

班級錄像志愿者:張爸爸

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2020幼兒園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案


下面是“2020幼兒園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,今學(xué)期,泥工作為我園的園本課程,幼兒對此有濃厚的興趣,結(jié)合幼兒日常學(xué)的技能,在六一節(jié)來臨之際,幼兒園開展以泥工制作和手工制作為主題的活動,為幼兒、教師、家長搭建展示才藝的平臺,使我們孩子的能力得到展現(xiàn),水平得到提高,讓家長與教師有機會進行交流,家園共育,共同進步。讓我們的孩子過一個快樂的六一節(jié),留下美好的童年回憶,快來看看幼兒園教案吧。

【活動主題】

歡慶“六一”快樂“六一”

【活動宗旨】

人人參與人人動手人人快樂

【活動目的】

今學(xué)期,泥工作為我園的園本課程,幼兒對此有濃厚的興趣,結(jié)合幼兒日常學(xué)的技能,在六一節(jié)來臨之際,幼兒園開展以泥工制作和手工制作為主題的活動,為幼兒、教師、家長搭建展示才藝的平臺,使我們孩子的能力得到展現(xiàn),水平得到提高,讓家長與教師有機會進行交流,家園共育,共同進步。讓我們的孩子過一個快樂的六一節(jié),留下美好的童年回憶。

【活動內(nèi)容】

1、幼兒制作心愿邀請卡。

2、泥工制作展示。

3、手工作品展示。

4、班級環(huán)境布置及繪畫作品展示。

【活動要求】

1、場地布置:根據(jù)各班情況,把桌子規(guī)整成兩排,在教室中間作展示臺。

2、準(zhǔn)備好泥工制作材料(泥巴)輔助材料(泥工刀、模具、牙簽、火柴、吸管、顏料等)

【活動流程】

1、5月30日制作心愿邀請卡并布置好活動場地。

①教師引導(dǎo)幼兒用紅色卡紙剪出心形卡片,請幼兒在卡上畫出自己的心愿;②用彩帶、粘紙等裝飾心愿卡;③把心愿邀請卡帶回家送給家長。

2、5月31日上午小班先進行泥工制作,幼兒、教師、家長以《團團圓圓》為主題,進行捏泥活動,在規(guī)定時間內(nèi)完成。然后請家長對手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品展示。

3、5月31日下午中班進行泥工制作,幼兒、教師、家長以《甜甜蜜蜜》為主題,進行捏泥活動,在規(guī)定時間內(nèi)完成。再請家長觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。

4、6月1日上午大班進行泥工制作,幼兒、教師、家長以《開開心心》為主題,進行捏泥活動,在規(guī)定時間內(nèi)完成。接著觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。

【活動評獎方式】:

1、班級內(nèi)評選最佳制作獎、最佳表現(xiàn)獎各4名。

2、全園評選出優(yōu)秀班級組織獎2名。

【人員安排】

1、活動負責(zé)、策劃:朱秀麗張紅芹

2、主持人:朱秀麗

3、活動指導(dǎo):各班教師

4、場地次序維護及安全:王德軍高國強

【活動注意事項】

1、活動前向家長講解好注意事項及細節(jié)問題,確?;顒影踩_展。

2、全體教師各盡其責(zé),確保活動順利進行。

3、活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝(幼兒統(tǒng)一穿園服,老師粉色T恤)。

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幼兒園教案《六一兒童節(jié)活動方案》


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六一兒童節(jié)活動教案適用于兒童節(jié)的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采,通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),快來看看幼兒園六一兒童節(jié)活動教案吧。

一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo):

1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

二、活動主題:童心飛翔,歡快六一

三、活動時間:6月1日

四、活動地點:幼兒園后操場

五、活動內(nèi)容:各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

六、具體安排:

1.各班節(jié)目申報、保教處初審(3月28日)。

2.各班組節(jié)目排練。

3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長委員會籌備。

4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

7.彩排(5月25、26日)

七、節(jié)目要求:

1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點和審美情趣為主,貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨特,形象生動,為大家所喜聞樂見。

2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

八、活動要求:

1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確保活動安全,有效的進行。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。

2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。

4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長負責(zé),其余老師合作奉獻。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

5.舞臺的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。

6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費用由家長委員會向家長做好工作。

九、任務(wù)安排

1.組織機構(gòu)

組長:阮俠

副組長:陳興隆、王霞、張月霞

2、籌劃組

組長:朱麗

成員:顧羽、石海霞、時鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。

3.節(jié)目編排:每班編排一個有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負責(zé)。大、中、小年級組教師各編排一個節(jié)目。由年級組長負責(zé)。

4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:馮開梅、王嵐。

5、宣傳工作組:

組長:張昕昀

成員:王青、張勤

職責(zé):邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,活動過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動情況的圖片歸檔,開展活動的相關(guān)報道;根據(jù)現(xiàn)場情況隨時報告領(lǐng)導(dǎo)進行相關(guān)工作調(diào)整安排。

6、后勤保障工作:

組長:任小平

副組長:郝婷

成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭

職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動場地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準(zhǔn)備。

7、保健工作人員:樂道池

職責(zé):設(shè)置臨時的醫(yī)療點;準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

8、安全保衛(wèi)組:

組長:張月霞

成員:葉正旺、劉燕

職責(zé):制定安全方案,組織檢查場地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進、退場;做好安全保衛(wèi)工作。

十、活動流程

全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。

十一、活動要求

1、各部室各負其責(zé),互相協(xié)作組織好活動。

2、活動過程中保持良好秩序,不能隨意離場,活動結(jié)束后保教處清點人數(shù)。

2020幼兒園慶六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案


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慶六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂,通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂,通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感,快來看看幼兒園慶六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案吧。

結(jié)合我園現(xiàn)有的土地資源、民間游戲特制訂我園的慶“六一”創(chuàng)意活動方案如下:

參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

【活動目標(biāo)】

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

6、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

【活動準(zhǔn)備】

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

1、捏泥巴(利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示)。

2、玩民間泥巴游戲(1、摔泥凹凹,也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住)。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始)

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

【教學(xué)反思】

“六一”兒童節(jié)馬上就到了,怎么能讓孩子過一個有新意又不落俗套的節(jié)日呢?往年的“六一”兒童節(jié)都是每班編排節(jié)目,在編排節(jié)目中,老師們要費很大的勁,才能把節(jié)目編排好,等節(jié)日過完,孩子們和老師們都累的筋疲力盡,在孩子身上沒看到節(jié)日給孩子們帶來的快樂。在這我想只要是孩子們的節(jié)日,就要隨孩子們的創(chuàng)意,組織孩子做孩子們想做的事情,這樣才能讓孩子們開心、讓他們得到快樂!

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