幼兒園六一運動會活動方案。
幼兒園經(jīng)常開展活動,可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關系。為了活動的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,在寫幼兒活動方案時要注意什么呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園慶六一活動方案_快樂童年過六一,親子趣味運動會》,希望能為您提供更多的參考。
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:
一、【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
4、了解家風家訓是包羅文化密碼的中國書本,是建立在中華文化之根上的集體認同,是每個個體成長的精神足印。家風的建設、傳承,影響一個人的一生、 一個家庭的現(xiàn)狀和未來、一個民族的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。今天我們談家風家訓,沒有世易時移的陌生感,因為家風家訓仍是當代人不可或缺的精神血脈,是社會生活的豐富內化, 是精神文明建設的有力抓手。
二、【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“優(yōu)秀家風助力成長,快樂童年過六一”
2、宣傳口號:“展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”
三、【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒運動設施。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。
四、【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園大操場。
五、【活動內容】
1、入場9:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、園長講話和各代表發(fā)言 (園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
活動一:1.開場舞《武術操》、《感恩有你》
2.《同在陽光下》花環(huán)操
3.《我是小寶貝》小班
4.《人魚?;ā分邪?/p>
5.《你們好》大班
6.《we will rocy you》 男孩
7.《夏威夷風情》女孩
8.兒歌《樹家風、立家訓》
9.《啦啦操》
活動二:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”
(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
1、托班、小班親子活動:
2、 中班親子活動:
3、大班親子活動:
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一、指導思想
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“我運動、我健康、我快樂、我成長”為主題的趣味運動會活動。整個運動會活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和小朋友的智慧來進行比賽交友,拉近和幼兒之間親密的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓我們小朋友通過大家共同的努力走向成功,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目標
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、為幼兒創(chuàng)設練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!
4、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
三、組織結構
組長:
副組長:
主持人:
音響師:
器械負責人:
獎品領取人:
安全負責人:
四、活動過程:
活動主題:我運動、我健康、我快樂、我成長
活動地點:省委第一幼兒園操場
活動時間:上午9:00——10:00
活動準備:比賽場地劃分、比賽用品的準備、項目器械的準備、運動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干。
(一)運動員入場。(七色光音樂)
(二)教師致辭,并宣布游戲項目及規(guī)則。
(三)游戲項目:
1、《組立操》
表演班級:大一班 負責人:
分組:幼兒人數(shù)人40(分小組4人×10)
規(guī)則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組組,這兩對幼兒再分成2人一小組,每兩組站在跑道的兩頭,聽到口令,跑到中間圓點上。并立正站好,聽鼓聲做相應的動作。
2、體育游戲 《喜洋洋與灰太狼》
表演班級:小三班 負責人:
分組:幼兒人數(shù)36人(分成6組)
規(guī)則:將小朋友分成6組,但是洋洋們要保護自己的領土,當有灰太狼來的時候我們要發(fā)起沖擊,對外來人發(fā)起沖擊,(呲水槍,)
3、童話劇 《甜甜水果》
表演班級:小一班 負責人:
分組:將幼兒分成4組,每組5人。
規(guī)則:4組分別為蘋果隊、草莓隊、鴨梨隊、橙子隊,對于不同的水果,小朋友要根據(jù)不同的音樂做出相應的動作。
4、舞蹈 《花球舞》
表演:實習生 負責人:
分組:把幼兒分成兩組,
規(guī)則:一組小朋友拿著紅顏色的花球,另一組小朋友拿著黃顏色的花球,聽音樂做動作。
5、體育游戲 《快樂我最棒》
表演班級:大二班 負責人:
分組:將幼兒分成4組。8人一組。
規(guī)則:幼兒分成男女兩組,讓幼兒分別給爸爸裝扮,看看誰是最棒的設計師,但是只能用桌上準備好的物品,家人不能幫忙,然后聽到變化的音樂跑到對面,看誰是第一個跑到終點的誰就是勝利者。
6、體育游戲《小兔采果果》
表演班級:小二班 負責人:
分組:幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)
規(guī)則:“白兔隊”和“灰兔隊”每隊將幼兒分成15人一小組,每兩組站在跑道的兩頭進行比賽,幼兒站在袋里,家長手提袋子和幼兒一起跳,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
7、頒獎儀式
全體小朋友唱園歌,頒發(fā)園歌的詞,曲及演唱獎
8、活動結束
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒度過一個有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。同時提升幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。結合肥東縣幼兒園實際情況,特制定xx縣迎“六一”幼兒趣味民間體育游戲活動方案:
一、活動目標
通過開展迎“六一”幼兒趣味民間體育游戲活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,提高知名度和美譽度的重要時機。
二、活動主題和宣傳口號
1.活動主題:挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一
2.宣傳口號:我運動、我健康、我快樂
三、活動內容
(一)推薦游戲項目
1、跳繩、滾鐵環(huán)、跳皮筋、踩高蹺等 2、球類游戲
(二)自選游戲項目
自選游戲項目要符合幼兒的年齡特點,體現(xiàn)趣味性、安全性、運動性等。
四、參加對象
各園幼兒、教師及家長
五、組織方式
1、本次展示先以各輔導網(wǎng)為單位組織開展,并于20xx年x月x日前將具體活動方案發(fā)送至xxxxxxxx@qq.com郵箱,紙質稿一并報送407室。教研室將加以統(tǒng)籌協(xié)調,并組織專家園團隊觀摩指導。
2、每個游戲活動原則上由一個幼兒園參加,人數(shù)不超過20人,時間控制在5分鐘以內。
3、請各輔導網(wǎng)和實驗幼兒園組織評獎(一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%),于x月x日前選報第一、二名參加縣級評比,縣級設置一、二、三等獎,同時設立組織獎和優(yōu)秀指導獎。參加縣級比賽的有關信息登記表同時發(fā)送至xxxxxxxx@qq.com郵箱。
六、活動要求
1、加強領導。各輔導網(wǎng)和實驗幼兒園要成立活動領導小組,負責統(tǒng)籌協(xié)調,確保組織到位,責任到位,保障到位。
2、加強宣傳。及時總結活動中的典型經(jīng)驗,引領提升全縣幼兒活動水平,各園設立活動開放日,讓家長、社會進一步理解和支持幼兒園開展形式多樣的民間趣味體育游戲活動。
3、確保安全。進一步完善安全責任制度,明確安全管理工作的職能部門和責任人。安全防范措施到位,制定應對突發(fā)事件的處理預案,切實加強安全管理。
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特在20xx年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”?;顒影才湃缦?
一、時間:x月x日上午9:00
二、地點:運動場
三、活動內容:
活動一
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動二
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。
3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動三
名稱:運球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動四
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長和幼兒穿好大腳板準備。
3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。
活動五
名稱:螃蟹走
玩法:
1.每班4名幼兒,4 名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。
2.家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3.聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。
活動六
名稱:清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內,孩子站在第二個圈內。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內?;顒右?guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。
活動七
名稱:過河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。
活動八
名稱:坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級為單位組織參賽。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
六、注意事項:
1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
一、活動目的:
1、提高幼兒的身體素質,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增近親子感情,加強家園互動。
3、通過活動讓家長了解我園體育特色。
二、活動時間:x月x日上午8:30
三、活動主題:“我運動、我健康、我快樂”
四、活動口號:“我運動,我健康,我快樂”
五、活動準備:
1)自制一個班牌(各班負責準備)
2)各班準備一句運動口號,請幼兒熟記(各班負責)
3)音樂準備:《運動員進行曲》、(陳老師負責)
4)主持稿(主持人準備)
5)邀請函(x月x日前完成)
6)各保教商量、制定出運動項目的實施方案(保教組長負責,并于x月x日前上交)
7)比賽項目檢閱(各班負責)
8)彩排:x月x日(室外)、x月x日(室外)、x日(室內)上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)
9)播放音樂
10)運動場清理:擺放椅子、布置場地——組織各班完成
六、運動會流程安排:
1、運動員進場:
1)下雨安排:xx小學多功能廳
2)不下雨安排:xx小學操場
2、開幕式議程:
1)進場順序:按照班級順序進場。
2)各班老師整隊
3)小運動員喊活動口號:“我運動,我健康,我快樂!”(一名老師負責選一名幼兒帶領喊口號)
3、各組運動項目競賽
1)幼兒比賽項目
2)親子比賽項目
4、頒獎:大班、中班、小班的家長
七、其他工作安排:
1.主持:
2.報道:
3.照相:
4.工作人員要求:工作人員配合保教組長完成該組的組織工作
一、指導思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”
親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子游戲往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
二、活動主題:我運動我健康我快樂
三、活動目標:
1. 通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2、 加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。
3. 體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、活動時間:暫定x月x日
六、活動地點:幼兒園操場
七、具體活動方案:
1、游戲名稱:投紙球(個人)
人數(shù):12對一組
準備:每個孩子10個紙球,每個家長一個籃子。
游戲目標:練習投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈敏性。
玩法:家長站在固定圈中,孩子站在固定圈中,聽到開始的口令后,孩子就要往家長手中的籃子中投紙球,(投完為止)誰投的多為勝利者。
2、游戲名稱:滾輪胎(個人)
人數(shù):12對一組
準備:輪胎12個
游戲目標:練習大肌肉力量,學習雙手向前推的動作。
玩法:家長抱起輪胎從終點跑到起點交給幼兒,幼兒推動輪胎至終點,先到者為勝。
3、名稱:羊角球個人)
人數(shù):12對一組
準備:12個羊角球
目標:發(fā)展幼兒跳躍能力,與父母協(xié)作能力及自控能力。
玩法:家長以夾跳的方式將球送到孩子手中,孩子坐在羊角球上跳到終點,先到者為勝。
規(guī)則:家長需用雙腳跳,不得使用單腳跨跳或奔跑
4、名稱:編辮子(家長集體)
人數(shù):3人一組
準備:4條繩子
玩法:以班級為單位,三人合作以交換站位的方式,編完繩子。
規(guī)則:先編完的先獲勝。
5、夾球走(個人)
人數(shù):12對一組
玩法:家長與孩子面對面以肚子頂肚子的方式,將球運到終點,先到者獲勝。
規(guī)則:運球過程中家長將手背到后面,不得碰球。
6、名稱:火車鉆山洞(全體幼兒)
準備:圈圈、小棒、墊子(若干)
玩法:以班級為單位,家長利用體育器械搭山洞,各班幼兒一個跟著一個鉆過或跨越障礙。
7、器械操展示~~
8、公布獎項,園領導頒獎
八、注意事項:
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝,運動鞋。
2.各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運動會規(guī)則和紀律,注意安全。
3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則,愛護公共設施,做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級場地,看護本班孩子。
九、安全活動預案:
為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預案。
應急措施:
做好活動的周密安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。為大家整理了一份“幼兒六一親子游園活動方案”,以供大家參考~活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中收獲更多。
活動時間
201X年X月X日上午9:30—11:00
活動準備
1.園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2.每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3.每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4.每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
活動活動流程
上午:8:30—9:30
父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領老師對孩子進行節(jié)日教育活動,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
上午:9:30—10:50
父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
上午:10:50—11:00
父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。
活動項目
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳
準備:場地上畫有起點與終點的標志
玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行
準備:場地上畫好四個走道
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四:喂餅干
準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走
準備:場地一塊,繩子四根
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒,如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球
準備:海洋球、框子若干
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。
游戲二:樹袋熊
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數(shù)字,沙包若干個
玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內,最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
游戲四:推小車
準備:場地上畫好四個走道
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當頭
準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球
準備:皮球8個,椅子4把
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足
準備:四條繩子
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
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