2020主題活動 | 《分享樂趣多》，一套活動下來，孩子更愛分享了

幼兒分享會活動方案。

幼兒園每隔一段時間舉辦一場活動，對幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用，同時，家長和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了使活動可以更好收場，提前準(zhǔn)備好活動方案非常要必要。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2020主題活動 | 《分享樂趣多》，一套活動下來，孩子更愛分享了”，僅供參考，大家一起來看看吧。

《學(xué)會分享》主題活動?

音樂活動《找朋友》

活動目標(biāo)

1.?學(xué)會分享，知道分享能交到更多朋友。

2. 樂意表達(dá)自己的分享后的心情，體驗分享的快樂。 ?

活動準(zhǔn)備

《找呀找呀找朋友》 ?

活動內(nèi)容

1.傾聽歌曲《找呀找呀找朋友》，請幼兒找到好朋友，和好朋友一起隨歌曲做出相應(yīng)動作。

2.創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒思考：小朋友帶來了哪些好玩的玩具，你們會怎樣玩呢？

3.鼓勵幼兒介紹自己的玩具，知道大家一起有很多好玩的玩具。

4.提示幼兒不獨霸玩具，感受與同伴分享時的溫馨與美好。討論：和同伴一起玩玩具你們是什么心情呢？

5.教師小結(jié)：分享使我們交到了更多朋友，我們都很開心，我們的玩具、圖書、好吃的食物都可以分享，快樂和幸福也能分享呢！ ?

語言活動《創(chuàng)編兒歌》

語言活動：創(chuàng)編分享兒歌

適合年齡：中大班 ?

活動目標(biāo)

1. 能夠用較為完整的話說一說自己的分享行為及快樂心情。

2. 學(xué)習(xí)創(chuàng)編有關(guān)分享的兒歌，體驗其韻律美。

3. 感受創(chuàng)編兒歌的樂趣。 ?

活動準(zhǔn)備：分享視頻、分享玩具、圖書、食物圖片

活動內(nèi)容

1.播放自己的分享視頻，分享玩具、圖書、食物圖片，再現(xiàn)分享時的情景。

2.請幼兒用一句話描述自己的分享行為，“你在做什么事情？又是什么心情呢？”鼓勵幼兒使用一句完整話進(jìn)行表達(dá)，如我和同伴分享故事，我很開心。

3.引導(dǎo)幼兒思考：“你們能把分享行為創(chuàng)編到兒歌中嗎？”

4.教師示范創(chuàng)編的兒歌，激發(fā)幼兒創(chuàng)編興趣，引導(dǎo)幼兒感受兒歌的韻律美。如分享故事樂趣多，小朋友們笑呵呵。

5.鼓勵幼兒將自己的分享行為大膽創(chuàng)編到兒歌中。教師根據(jù)幼兒的能力，可以獨立或合作進(jìn)行創(chuàng)編，使幼兒體驗兒歌的韻律美。

6.引導(dǎo)幼兒集體朗讀創(chuàng)編的兒歌，使幼兒產(chǎn)生成就感。

藝術(shù)活動《分享小書》

藝術(shù)活動：制作分享小書

適合年齡：小中大班

活動領(lǐng)域：藝術(shù)、社會、語言 ?

活動目標(biāo)

1.能用喜歡的方式制作分享小書或分享卡，提高動手操作能力。

2.并用較為完整語言進(jìn)行講述，表達(dá)快樂心情。 ?

活動準(zhǔn)備：繪畫材料：油畫棒、水彩筆、畫紙、即時貼、剪刀、皺紋紙等。

活動內(nèi)容

1. 老師請幼兒說一說自己的分享趣事，以及分享后的心情。

2. 教師請幼兒用自己喜歡的方式制作分享小書或分享卡。

3.幼兒自由選擇材料，利用自己喜歡的方式進(jìn)行制作，教師鼓勵幼兒的大膽創(chuàng)意。中大班幼兒制作小書時鼓勵幼兒設(shè)計封面和封底。

4.幼兒展示自己的作品，介紹自己的分享小書或分享卡，體驗分享的快樂心情。

5.在班級創(chuàng)設(shè)“分享角”，請幼兒把制作好的分享小書、分享卡進(jìn)行展示，激發(fā)幼兒的成就感。 ?

數(shù)學(xué)活動《生日party》

數(shù)學(xué)活動：生日Patty

適合領(lǐng)域：小中班

活動領(lǐng)域：數(shù)學(xué)、語言 ?

活動目標(biāo)

1.能夠按照每人一個的方式進(jìn)行分配。

2.知道好的東西與大家分享才能獲得更多快樂。

3.感受大家一起分享生日的樂趣。 ?

活動材料： 音樂《生日歌》、小兔、小狗圖片及一罐糖豆、一盒餅干 ?

活動內(nèi)容

1.?老師播放音樂《生日歌》，創(chuàng)設(shè)生日會氛圍。 教師：原來今天是小熊的生日，你們看，它邀請了自己的好朋友來慶祝生日，還準(zhǔn)備了好吃的食物呢。

2.?引導(dǎo)幼兒觀察小熊的好朋友：小兔、小狗，好吃的食物：一罐糖豆、一盒餅干。

3.?引導(dǎo)幼兒思考：怎樣讓好朋友都吃到這些好吃的東西呢？鼓勵幼兒知道好吃的食物要和大家一起分享。

4. 教師出示小熊和兩個好朋友圍桌坐圖片，請幼兒示范分享的方式，知道分糖豆時，每人一個，按照固定順序來分，這樣每個人都能吃到糖豆。

5.幼兒操作為每個人分餅干的方式，請幼兒學(xué)會分享的方式。

6.開心的生日Patty，感受小熊和小伙伴一起慶祝生日的快樂心情。?

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2020主題活動-我愛秋天 活動一

活動一：桔子寫生

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒進(jìn)一步加深對秋天水果 — 桔子的認(rèn)知。

2、培養(yǎng)幼兒對寫生畫法的興趣。

活動準(zhǔn)備：

實物桔子若干，圖畫紙每人一張，油畫棒每人一盒。

活動情況記錄：

活動由來：

“咦！今天怎么吃桔子了？”隨著孩子們一句句稚嫩的疑問，我們開始了關(guān)于秋天水果的一系列活動。孩子們?yōu)槭裁磿ξ琰c時吃的桔子如此感興趣，使他們很興奮呢？在幼兒園孩子們品嘗到的第一種秋季時令水果就是桔子，這第一個出現(xiàn)的時令水果 — 桔子，自然而然引起了孩子們的關(guān)注，激起了他們對秋季時令水果的興趣。

活動形式：

通過實物觀察，使幼兒生動、細(xì)致地發(fā)現(xiàn)桔子的特征（外部特征），如形狀顏色等。在幼兒觀察、交流、總結(jié)的基礎(chǔ)上，請幼兒寫生桔子，教師不出示范例，鼓勵引導(dǎo)幼兒將自己的眼睛看到的桔子的真實顏色用各種顏色的畫筆表現(xiàn)出來。

與幼兒的互動：

（1）請幼兒回憶中午午點時吃的桔子的味道，引導(dǎo)幼兒回憶并說一說自己印象中的桔子的樣子。多數(shù)幼兒回答出桔子是圓形、orange的顏色。

（2）出示桔子，請幼兒觀察，觀察桔子的外部特征。

（3）請幼兒逐個較細(xì)致地觸摸觀察后，引導(dǎo)幼兒再次表達(dá)自己的認(rèn)知。在教師的引導(dǎo)下，孩子們看完后說桔子不是特別圓，發(fā)現(xiàn)有些扁圓，桔子皮上的顏色是有變化的，有的地方是orange，有的地方是yellow，有的地方是green。

（4）請幼兒分成小組，發(fā)給每組幾個桔子，請幼兒邊觀察邊參照桔子實際的顏色給“桔子畫像”。教師鼓勵幼兒大膽將自己眼睛看到的顏色盡情地用畫筆在紙上表現(xiàn)，展示他們的豐富感知。幼兒在操作過程中，邊畫邊發(fā)現(xiàn)“這兒有點黃，往下又成桔紅色了”。

（5）幼兒作品展示，并進(jìn)行介紹。

孩子們聽說要講一講自己畫的桔子都很積極地舉起小手想說一說，有的孩子說他的桔子是又漂亮又甜的桔子，有許多漂亮顏色，有的孩子說他畫的桔子超市都買不到，因為它穿著五顏六色的衣服。

活動開展后的反思：

通過開展這個活動，孩子們對于桔子的外部特征了解得比已往細(xì)致了許多。由于絕大多數(shù)幼兒基本掌握了圓或橢圓的畫法，所以幼兒畫的桔子造型較好，構(gòu)圖很大膽，有的孩子畫一個桔子，有的幼兒畫了幾個桔子。由于是寫生，我們沒有出示范例，不想給幼兒一個固定模式，想看看幼兒自我表現(xiàn)的成果，結(jié)果很令人欣喜，尤其在用色方面，很多幼兒的作品很有色彩感覺，甚至在桔子身上由于反光呈現(xiàn)出的藍(lán)色、紫色都進(jìn)行了表現(xiàn)。

在活動中幼兒興趣很濃，畫得非常認(rèn)真投入。此次活動為后面的活動延伸起到了很好的鋪墊作用（接下來生成的活動是點數(shù)桔子，泥工制作桔子等）。

2020主題活動—我愛秋天 活動六

科學(xué)常識教案：小樹葉找媽媽

活動目標(biāo)：

1、 過對樹葉的觀察、比較、對應(yīng)，激發(fā)對周圍事物的關(guān)心。

2、 養(yǎng)語言概括力，能清楚地表達(dá)自己的意見。

活動準(zhǔn)備：

1、 葉標(biāo)本四種。

2、 收集的各種樹葉若干。

活動過程：

1、（出示樹葉標(biāo)本）你們看，這是什么呀？這些樹葉是從哪里來的呀？

老師這有許多離開了樹媽媽的小樹葉，我們來和小樹葉做朋友，好嗎？

請小朋友在籮筐里找一片樹葉和自己做好朋友。

讓我們一起來認(rèn)識一下你的好朋友，看看它長得什么樣？是什么顏色的？摸上去是什么感覺？

你們說小樹葉離開了媽媽會怎么樣呢？

那我們可以幫小樹葉做些什么呢？

2、一起來幫你的好朋友小樹葉找媽媽！請小朋友找找小樹葉的媽媽在哪里，它的媽媽是誰？（小朋友分散找樹媽媽）

3、 小朋友真能干，都幫小樹葉找到了媽媽，那到底對不對呢？我們再一起來找一找、認(rèn)一認(rèn)，好嗎？

剛才有哪些小朋友找的是這片小樹葉的媽媽？它的媽媽在哪里？我們一起去看看。

是不是這個呀？為什么是呀？他們有哪些地方一樣？讓我們來比一比。

那我們把小樹葉送回家吧！

接下來我們再去找哪片小樹葉的媽媽呢？

4、 我們小朋友真能干，都幫小樹葉找到了媽媽，還把他們送回了家，我們認(rèn)識了四種樹葉，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？有一個有趣的現(xiàn)象，秋天很多樹葉都變黃掉落了，但我們今天認(rèn)識的樹葉不但沒有掉，還越來越綠了，這是怎么回事呀？今天請小朋友回家找答案，下次來告訴大家。

2020主題活動—我愛秋天 活動十

音樂活動：撓癢癢

活動目標(biāo)

運用動作和聲音表現(xiàn)撓癢癢的樂句。

感受情景游戲帶來的愉悅情緒。

活動準(zhǔn)備

毛毛蟲胸飾若干，音樂磁帶。

活動過程

一、進(jìn)入情景。

——哇！毛毛蟲爬出來了!大樹說：“我才不怕呢!”毛毛蟲使勁喊：“我來了——”大樹還是一動也不動。忽然，毛毛蟲躲進(jìn)大樹爺爺手臂和胳肢窩撓癢癢。大樹一下子咯咯咯地笑出聲來，許多樹葉寶寶便一片一片地從樹上掉落下來。

——提問：樹葉寶寶是怎么掉下來的?

二、跟著音樂做動作。

——幼兒傾聽一遍錄音。

——提問：哪里像是毛毛蟲在撓大樹爺爺?shù)陌W癢?請幼兒一起跟著教師唱歌兩遍。

——“撓癢癢”的動作是怎么樣的?；

——引導(dǎo)幼兒帶著1俞快的1胄緒邊唱邊做動作。

三、玩游戲。

——教師扮演毛毛蟲，幼兒扮演大樹。唱到

處，教師撓“大樹”癢癢，幼兒發(fā)出哈哈大笑聲或做出怕癢的樣子。

——請幾個幼兒掛上胸飾扮演毛毛蟲，教師和其他幼兒扮演大樹，游戲反復(fù)進(jìn)行。

建議

表現(xiàn)末尾樂句時，教師應(yīng)鼓勵幼兒大膽夸張地進(jìn)行表現(xiàn)。

幼兒在產(chǎn)外玩此游戲，唱到《撓癢癢》末句寸可互相仿?lián)习W動作，以增進(jìn)同伴間的交流，體驗身體接觸的快樂。

2020主題活動—我愛秋天 活動二

活動二：樹葉變黃了

活動目標(biāo)：

1、 激發(fā)、鼓勵幼兒在大自然中探索、發(fā)現(xiàn)的興趣。

2、 引導(dǎo)幼兒了解秋天樹葉會變成黃色，并會飄落。

活動準(zhǔn)備：

放大鏡若干個，幾本硬皮書

活動情況記錄：

活動由來：

秋風(fēng)吹，落葉飄的自然景象是非常吸引孩子的。為了認(rèn)知秋天的樹和樹葉，我們首先帶領(lǐng)幼兒到戶外，到大自然中去尋找和發(fā)現(xiàn)。幼兒園許許多多的樹木為我們的活動提供了非常適宜的場所，孩子們撿起樹葉快樂地和樹葉交上了朋友。

活動形式：

我們選擇戶外的形式就是為了讓幼兒與這些樹、樹葉有更直接、更親密的接觸，只有這樣才能更真觀、更生動地認(rèn)知樹和樹葉。

與幼兒的互動：

（1）和幼兒一起到戶外去感受落葉。

孩子們看到樹葉在空中飛舞都很興奮，歡喜地用雙手捧起許多樹葉，同時拋向空中，感受樹葉的飄落。

（2）請幼兒自由地去撿樹葉，并請幼兒觀察。

孩子們撿了一片又一片，他們覺得自己手中的每一片樹葉都很美，不舍得丟棄。有的孩子還不時地數(shù)一數(shù)自己撿了幾片樹葉：“one、two、three、four、five……”，有的孩子發(fā)現(xiàn)了樹葉有大有小，甚至有的孩子發(fā)現(xiàn)了樹葉是從葉柄處開始向上變黃的。

（3）請幼兒使用放大鏡，看樹葉上的葉脈的樣子，有的孩子說上面有小細(xì)線，有的孩子說像蜘蛛網(wǎng)，有的孩子點出這是“葉脈”。

（4）請每個幼兒挑選兩片自己最喜歡的樹葉夾在硬皮書中，帶回班中。活動自然結(jié)束。

活動開展后的反思：

我們從幼兒的興趣出發(fā)設(shè)計組織了此次活動，讓幼兒在大自然中大膽探索和發(fā)現(xiàn)。幼兒在活動中很投入。我們甚至沒有想到孩子們能觀察得如此細(xì)致，孩子們認(rèn)識到了許多以往不知道的問題。在輕松愉快自然的氛圍中，教育目標(biāo)得到了很好的實現(xiàn)。

孩子們在展示他們撿拾到的樹葉

2020主題活動—我愛秋天 活動八

科學(xué)活動：秋天的天氣

活動目標(biāo)：

1、樂意觀察天氣，了解一些常見的秋天天氣特征;

2、在教師的引導(dǎo)下初步學(xué)習(xí)簡單記錄秋天的幾種狀況。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒事先有和家長觀察天氣的經(jīng)驗;

2、秋姑娘的頭飾。

活動過程：

一、教師裝扮成“秋姑娘”，引起幼兒觀察興趣

1、教師：小朋友，今天老師要變成另外一個人，猜猜我是誰?(教師帶上“秋姑娘”的頭飾讓幼兒進(jìn)行猜測)

2、教師：秋風(fēng)吹起來啦，我就會帶來美麗涼爽的秋天，我是誰呢?我就是秋姑娘。

3、教師：小朋友，現(xiàn)在就是秋天啦，你們喜歡秋天嗎?秋天的天氣會是怎么樣的呢?秋天吹來了，樹上的葉子會怎么樣呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)經(jīng)驗說一說。)

二、請幼兒看“秋天天氣”的錄像

1、教師：小朋友，剛才你們都說了一些關(guān)于秋天的事情，蘇老師今天帶來了一段錄像，也是跟秋天有關(guān)，請小朋友一起來看一看吧!

請幼兒觀看錄像

2、教師提問：小朋友，剛才你們在錄像里面看到了什么呢?教師引導(dǎo)幼兒說說自己所看到的內(nèi)容。

三、引導(dǎo)幼兒說說秋天的天氣

1、教師：小朋友，你們知道秋天里都有哪些天氣呢?當(dāng)太陽公公出來的時候，你們會感覺怎么樣呢?當(dāng)天氣下雨的時候，你們又會有怎么樣的感覺呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗說一說自己的感受)

2、秋天還會有什么樣的天氣呢，當(dāng)秋風(fēng)吹過來的時候，我們身上又會有什么感覺呢?

3、教師小結(jié)：秋天的天氣漸漸地會變得涼爽，沒有夏天那么熱了，有的時候會滴滴答答地下起小雨;有的時候又會出太陽，但是不會感覺那么熱;有時候還會刮風(fēng)，秋風(fēng)吹在我們的臉上會很舒服，感覺很涼爽。

四、鼓勵幼兒相互交流，鞏固對秋天天氣的了解

1、教師：小朋友，你們有沒有觀察我們這幾天的天氣呢?請你和你的同伴說一說你們自己觀察到的天氣吧!

2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交流，并讓幼兒培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣。

五、教師帶領(lǐng)幼兒一起到戶外感受秋天的天氣

教師：小朋友，剛才我們說了很多秋天的天氣，那你們看看今天的天氣怎么樣呢?我們一起出去感受一下吧!(教師帶領(lǐng)幼兒出去感受秋天的天氣，并讓幼兒說一說今天的天氣怎么樣，給你的感覺怎么樣?)

校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)分享(9篇)

大家都說，實踐后才會有收獲。在日常工作中，我們舉行活動之后是需要寫一份活動總結(jié)的，我們寫總結(jié)就是對活動本身的回顧與總結(jié)。對于此次活動你有哪些不錯的經(jīng)驗總結(jié)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)(篇一)

9月20日是世界“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護(hù)牙齒這方面的知識了解的更專業(yè)更全面，真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進(jìn)行了各種各樣的活動了例如、邀請家長志愿者——牙醫(yī)、學(xué)習(xí)兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫活動、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設(shè)等。

1、 家長志愿者——開心媽媽走進(jìn)教室

為了讓孩子接受更專業(yè)的保護(hù)牙齒的知識，和更詳細(xì)的了解牙齒的結(jié)構(gòu)組成部分，我們邀請了董開心的媽媽走進(jìn)教室與幼兒一起分享更多關(guān)于牙齒的秘密。

在活動中開心媽媽準(zhǔn)備的比較充分 ，能夠用比較生動、直觀的語言及圖片 來一起與幼兒分享小知識，并且細(xì)心地講解;通過疑問等語氣，增加幼兒對牙齒知識興趣，能夠引發(fā)孩子們的思考，并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性，從而在生活中學(xué)會愛護(hù)和保護(hù)牙齒。

2、健康兒歌《刷牙歌》

升入大班的幼兒相對來說對于刷牙是比較獨立的，但是對于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此，我們與幼兒一起學(xué)習(xí)了

-《刷牙歌》，通過與幼兒一起互動交流，引導(dǎo)幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習(xí)慣，幼兒在此活動中，積極的發(fā)表自己的想法，增加活動的娛樂性。

3、視頻欣賞——《保護(hù)牙齒》

在園長的推薦下，我們與幼兒一起欣賞了視頻-《保護(hù)牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的了解我們幼兒應(yīng)該怎樣來保護(hù)牙齒，應(yīng)該注意的問題有哪些

4、繪本推薦——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

通過繪本宣傳——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護(hù)牙齒的活動，并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容。并且請幼兒自主選擇、搜集關(guān)于保護(hù)牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。

5、繪畫活動

通過各種各樣的方式、途徑和幼兒一起了解了關(guān)于保護(hù)牙齒的方法、刷牙的正確方法、牙齒生病怎么辦等，請幼兒自主選擇按照自己的理解方式來進(jìn)行繪畫活動。

6、繪本表演——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

通過提前對對繪本的說滲透，并自由報名選擇小演員、通過親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進(jìn)行繪本表演，在表演的過程中，孩子們對于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能夠流暢的與同伴進(jìn)行交流表演。

校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)(篇二)

9月20日，銅仁市舉辦第27個全國愛牙日宣傳活動，今年的主題為“健康口腔，幸福家庭”。

口腔健康直接或間接影響人體健康。口腔疾病如齲病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織，除了影響咀嚼、說話等功能和美觀外，還會導(dǎo)致社會交往困難和心理障礙?？谇谎装Y，尤其是牙周炎等可導(dǎo)致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影響生命質(zhì)量。我國齲病、牙周病患者眾多，而口腔保健的人力、物力、財力十分有限，因此，解決牙病問題的根本出路在于預(yù)防。通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，讓所有市民了解追求健康首要因素是學(xué)習(xí)和堅持健康的生活方式，在群眾中進(jìn)行牙病防治知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，讓大家知道健康的生活方式從維護(hù)口腔健康開始，從而提高全民族的口腔水平。

活動當(dāng)天，工作人員為前來咨詢的市民提供口腔疾病診療和牙齒保健咨詢服務(wù)，幫助市民掌握相關(guān)口腔疾病知識，了解如何培養(yǎng)科學(xué)的牙齒清潔習(xí)慣，讓市民對常見的口腔疾病和衛(wèi)生使用常識等問題有了較為清楚的認(rèn)識，以降低口腔疾病發(fā)生率。

校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)(篇三)

今天上午，博雅口腔牙科X院長來到中心為寶貝們和家長義診檢查牙齒。有的的小寶貝一看到穿白大褂的叔叔就不敢上前了，不過還是有勇敢的寶貝呢!我們的姿妤就非常的勇敢呢，第一個來讓X院長檢查牙齒，好棒呀!漸漸的也有好多小寶貝張大嘴巴，來檢查牙齒了呢~

X院長還特地跟家長們分享寶貝長牙、換牙期間的'幾件要注意的事情：

1.留意孩子的乳牙和恒牙的生長情況，定期去看牙醫(yī)，以便發(fā)現(xiàn)問題及早解決。家長如果發(fā)現(xiàn)乳牙旁邊有恒牙長出，但乳牙未脫落，形成了雙排牙，這時家長要盡早帶孩子去醫(yī)院拔除滯留的乳牙。另外，如果上頜門牙縫隙過大、畸形牙齒從上門牙位置長出、一顆門牙從異常位置長出，這說明可能有一個地方長多顆牙齒的情況，要到醫(yī)院就診。

2.每天督促孩子刷牙，早晚各一次，預(yù)防齲齒。兒童刷牙選用兒童專用的牙膏和牙刷，刷牙方式正確，時間大概兩分鐘到三分鐘。除了刷牙，孩子每次吃完食物最好漱一下口，保持口腔衛(wèi)生。

3.孩子換牙期間要多吃纖維素高、有一定硬度的食物，比如蘋果、牛肉、胡蘿卜、芹菜、玉米等，保持對乳牙的刺激，促使乳牙按時脫落，另一方面通過咀嚼運動，促進(jìn)牙床、頜骨和面骨的發(fā)育?，F(xiàn)在我們吃的食物過于精細(xì)，咀嚼過少，使頜骨的發(fā)育不足，結(jié)果很多兒童恒牙萌出后空間不夠，牙齒擁擠錯位，影響牙齒美觀和功能。另外，讓孩子多吃硬食物、含蔗糖少的食物，少吃零食。

4.及時糾正孩子的一些不良習(xí)慣，如吐舌咬舌，咬手指頭或鉛筆，用舌頭舔牙齒等，這些壞習(xí)慣都會影響孩子牙齒的生長，導(dǎo)致牙齒變形。

5.要特別保護(hù)孩子6歲左右長出的第一顆恒磨牙。因為新萌出的牙齒表層鈣化不足，耐酸性差，容易齲壞。新恒磨牙萌出后一年內(nèi)家長要及時帶孩子到醫(yī)院做窩溝封閉，預(yù)防被蛀掉。窩溝封閉是最經(jīng)濟有效的防止齲齒的方法。

校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)(篇四)

9月20日，是第28個“全國愛牙日”，20xx年的主題是“口腔健康，全身健康”。你的牙齒健康嗎?當(dāng)牙周炎和心腦血管疾病、糖尿病等聯(lián)系起來的時候，你仍覺得牙疼不是病嗎?

9月18日上午，為迎接“全國愛牙日”的到來，濟源市口腔醫(yī)院在沁園小區(qū)組織了義診活動，吸引了不少市民前來咨詢問診。

口腔健康全身健康,關(guān)愛口腔從“齒”開始

“你的牙齒有點兒牙周炎，刷牙時需要注意。”

“你有一顆智齒需要拔掉，否則會經(jīng)常牙痛?！薄?/p>

當(dāng)天早上七點半，市口腔醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士早早就來到現(xiàn)場，給市民做口腔、眼、耳鼻喉、血糖、血壓等方面的常規(guī)檢查，并分別指出大家口腔里存在的問題。

小區(qū)里的王大爺80歲了，最近總覺得自己的牙齒有些松動，趁著這次機會，他趕緊來給口腔做了個檢查。聽到醫(yī)生說自己的牙齒沒太大問題時，他的臉上露出了笑容，說：“牙齒好才能吃得香，醫(yī)生說的對，以后不僅要經(jīng)常檢查身體，也得經(jīng)常給牙齒做個檢查?！?/p>

活動現(xiàn)場，護(hù)士給前來就診的市民免費發(fā)放口腔健康宣傳教育材料，讓大家輕松看醫(yī)的同時，還可以了解、學(xué)習(xí)到口腔衛(wèi)生常識與技能。

“牙疼不是病，是人們的一個誤解。如果對牙疼不管不顧，就會耽誤治療。即使牙不疼，也要定期做口腔檢查?！笔锌谇会t(yī)院正畸科主任井改艷表示，各種口腔問題的產(chǎn)生，主要是由于一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣，比如不按時刷牙。食物殘渣在口中3-6小時內(nèi)會有細(xì)菌附著，經(jīng)24小時牙菌斑會轉(zhuǎn)變?yōu)檠拦?。所以，飯后要漱口，早起和睡前各刷牙一次，每?—5分鐘。

一顆牙齒就是一個器官，避免病從口入

“一顆牙就是一顆器官，各個年齡階段的人都應(yīng)該對自身的口腔狀況保持充分的了解和科學(xué)的認(rèn)知，避免病因牙起，病從口入。健康人生，從齒開始，保護(hù)口腔健康，為防控全身疾病做好門戶保障?！笔锌谇会t(yī)院院長齊曉文說。牙齒健康如此重要，那么該如何清潔才好呢?齊曉文建議，每年洗一次牙，清除牙結(jié)石，吸煙的人要3個月洗一次牙，最好能夠戒煙。防牙病，光清潔牙齒是不夠的，只有預(yù)防和治療糖尿病等諸多全身性疾病，才能從根源上解決牙齒問題。

關(guān)愛口腔健康，市口腔醫(yī)院一直在行動，從今年7月份起，每周六、周末的早上七點半到十一點半，市口腔醫(yī)院都在我市不同小區(qū)開展口腔健康義診活動，這已是今年的第12次義診活動。齊曉文院長說，接下來會和北海街道聯(lián)合，在轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)里繼續(xù)開展義診活動，屆時會提前告知市民。

上午十一點多，現(xiàn)場市民逐漸減少，沁園街道沁園社區(qū)居委會黨支部書記原維華告訴濟源晨報記者，活動得到了不少市民的積極響應(yīng)，這樣的活動，不僅是為居民送去了健康，及時發(fā)現(xiàn)并將一些疾病消滅在萌芽里，同時也提高了居民的健康知識水平，增強了居民的口腔疾病預(yù)防意識。

校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)(篇五)

為了普及口腔衛(wèi)生保健知識，進(jìn)一步強化公眾關(guān)注兒童口腔健康，減少齲病等口腔常見病的發(fā)生，我縣疾控中心結(jié)合20xx年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題為“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”。這一活動主題，采取多種形式進(jìn)行健康教育宣傳活動。現(xiàn)將這次宣傳活動情況總結(jié)如下：

1、充分利用媒體進(jìn)行口腔保健知識的宣傳，通過《健康伴我行》，進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

2、9月20日全國愛牙日的這一天，疾控中心、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進(jìn)行宣傳?，F(xiàn)場發(fā)放宣傳材料1000份，牙刷100支。咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)50人之多。懸掛橫幅7條，陳列展板12塊。

3、通過健康教育宣傳，有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率，指導(dǎo)家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和形為方式，讓家長們認(rèn)識了口腔保健的新知識和新觀念。

校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)(篇六)

9月20日是世界“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護(hù)牙齒這方面的知識了解的更專業(yè)更全面，真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進(jìn)行了各種各樣的班會活動，例如、邀請家長志愿者——牙醫(yī)、學(xué)習(xí)兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫活動、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設(shè)等。

1、家長志愿者——開心媽媽走進(jìn)教室

為了讓孩子接受更專業(yè)的保護(hù)牙齒的知識，和更詳細(xì)的了解牙齒的結(jié)構(gòu)組成部分，我們邀請了董開心的媽媽走進(jìn)教室與幼兒一起分享更多關(guān)于牙齒的秘密。

在活動中開心媽媽準(zhǔn)備的比較充分，能夠用比較生動、直觀的語言及圖片來一起與幼兒分享小知識，并且細(xì)心地講解;通過疑問等語氣，增加幼兒對牙齒知識興趣，能夠引發(fā)孩子們的思考，并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性，從而在生活中學(xué)會愛護(hù)和保護(hù)牙齒。

2、健康兒歌——《刷牙歌》

升入大班的幼兒相對來說對于刷牙是比較獨立的，但是對于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此，我們與幼兒一起學(xué)習(xí)了

《刷牙歌》，通過與幼兒一起互動交流，引導(dǎo)幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習(xí)慣，幼兒在此活動中，積極的發(fā)表自己的想法，增加活動的娛樂性。

3、視頻欣賞——《保護(hù)牙齒》

在園長的推薦下，我們與幼兒一起欣賞了視頻-《保護(hù)牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的了解我們幼兒應(yīng)該怎樣來保護(hù)牙齒，應(yīng)該注意的問題有哪些

4、繪本推薦——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護(hù)牙齒的活動，并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容。并且請幼兒自主選擇、搜集關(guān)于保護(hù)牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。

5、繪本表演——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

通過提前對對繪本的說滲透，并自由報名選擇小演員、通過親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進(jìn)行繪本表演，在表演的過程中，孩子們對于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能夠流暢的與同伴進(jìn)行交流表演。

校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)(篇七)

1、乳牙有了洞需要補嗎?

人從出生六七個月的時候就開始長牙,到十二三歲時乳牙完全替換為恒牙。乳牙的健康是恒牙順利萌出的保證,如果乳牙壞的嚴(yán)重,會影響乳牙下面恒牙的發(fā)育;如果乳牙過早脫落,后面的牙齒會向前移動,導(dǎo)致恒牙萌出的間隙不夠,就可能錯位萌出。所以乳牙有了洞也需要補。

2、兒童用成人牙膏可以嗎?

兒童不宜使用成人含氟量較高的牙膏。由于兒童的動手能力比較差,含漱技術(shù)尚未完全掌握,若是使用對成人潔牙比較有效、含氟量較高的牙膏,會造成孩子每天吞咽下過多的氟,不利于兒童健康成長。

3、什么是定期進(jìn)行口腔檢查?

健康檢查,即在沒有口腔疾病或自已沒有感覺到有牙病的情況下,進(jìn)行的健康檢查。

定期的時限標(biāo)準(zhǔn)通常是:2～12歲兒童每半年檢查一次;12歲以上者,則每年檢查一次。

4、如何保護(hù)好自己的牙齒?

1)要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次,選擇正確的豎刷法,每次刷牙不能少于3分鐘。

2)平時要少吃甜食。尤其是臨睡前不要吃糖,預(yù)防齲齒。此外,要注意平時的衛(wèi)生習(xí)慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物,不用舌頭舐牙齒。

3)如果牙齒有病,應(yīng)及時就醫(yī)。

4)進(jìn)行窩溝封閉。窩溝是指牙齒發(fā)育過程中,牙尖融合導(dǎo)致后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位,是細(xì)菌生長繁殖的適宜場所。細(xì)菌在此利用食物中的糖類繁衍生長,并在代謝過程中產(chǎn)生酸性物質(zhì),腐蝕牙齒,形成齲洞。如果不及時進(jìn)行窩溝封閉,齲洞破壞可向深部迅速發(fā)展,波及牙神經(jīng),導(dǎo)致牙髓炎癥或根尖炎癥,如不及時治療將導(dǎo)致牙缺失。

校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)(篇八)

9月20日是第二十九個全國愛牙日，我院以“口腔健康 全身健康”為活動主題，在轄區(qū)內(nèi)開展了多種形式的健康教育活動。

口腔疾病影響著人一生的健康，為了把愛牙日宣傳活動開展得扎實有效，我院在公共場所、貿(mào)易市場等人群聚集的場所，通過發(fā)放宣傳單，普及口腔健康知識。

此次活動，共設(shè)立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料1000份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺、解答群眾咨詢200余次，收到了良好效果，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認(rèn)識不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任。

總之，通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳護(hù)牙的有關(guān)知識，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性。

校園愛牙護(hù)牙主題活動總結(jié)(篇九)

今年9月20日是全國愛牙日宣傳日，根據(jù)活動開展要求，為提高全民健康意識和健康生活方式行為能力，有效提高公眾主動防控高血壓和糖尿病的意識，控制疾病危險因素水平，我中心門診慢病科協(xié)同市疾控中心、塔城市杜別克社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心一起開展了健康每一天、從愛牙開始為主題的宣傳活動。

20xx年9月20日上午，地、市疾控中心在塔城市文化廣場設(shè)立一個現(xiàn)場咨詢宣傳點，通過懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料，接受群眾咨詢，現(xiàn)場測血壓，健康生活指導(dǎo)，宣傳高血壓、心血管病、糖尿病等慢性病防治常識、宣傳活動與健康的關(guān)系，提倡良好的健康生活習(xí)慣，重點強化宣傳健康每一天、從愛牙開始等核心知識。因為寒潮天氣很涼，但工作人員熱情服務(wù)、認(rèn)真解答。這次現(xiàn)場咨詢的群眾200多人，免費測量血壓130多人，發(fā)放宣傳單200余份。

宣傳活動深受群眾的歡迎，此次活動提高了群眾的慢性病防治及口腔疾病防控意識，收到了預(yù)期的效果。

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