有序的交通規(guī)則離不開警察叔叔（中班社會教案）

幼兒園中班社會教案。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。身為一位人民教師，我們都希望孩子們能學到知識，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，教案有利于老師提前熟悉所教學的內容，提供效率。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？相信你應該喜歡小編整理的有序的交通規(guī)則離不開警察叔叔（中班社會教案），請繼續(xù)閱讀本文相關內容！

引言：忙碌的城市公路，汽車規(guī)矩的走走停停，是誰讓它們這么聽話，是警察叔叔，是司機叔叔，警察叔叔指揮交通規(guī)則，司機叔叔遵守交通規(guī)則，和諧城市道路暢通無阻。

活動目標：

1、練習聽信號走跑交替，鍛煉動作的靈敏性。

2、樂意參與活動，知道遵守交通規(guī)則。

活動準備：

1、小塑料圈每人一個。

2、了以參與活動，知道遵守交通規(guī)則。

3、在操場上畫個大圓圈。

活動過程：

1、情景感知：

幼兒在教師帶領手持小塑料圈模仿開車的動作小跑步進入場地大圓圈。

2、幼兒游戲：

教師啟發(fā)：

----“今天我們做交通警察，你們做小駕駛員，駕駛員要聽從交通警察的指揮?！?

幼兒按“紅燈停，綠燈行”的信號，練習“開車”、“停車”。

幼兒根據不同的指令，變換不同的交通工具游戲。

----“小司機分散在大圓圈內，根據教師出示的（紅綠燈）自由四散跑，同時，還要遵守交通規(guī)則。

游戲反復進行，每進行一次，幼兒變換一種交通工具。

3、講評結束：

教師簡單講評，表揚按信號要求活動的孩子。

----“小司機們，開車回停車場了！”

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幼兒園大班社會領域教案《了不起的警察叔叔》

大班社會領域教案《了不起的警察叔叔》適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒能用"假如我是警察，我要……"的句式進行想象講述，提高語言表達能力管理和想象能力，產生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔學習的愿望，初步了解這個職業(yè)的基本情況，懂得從小要做一個遵紀守法的人，快來看看幼兒園大班社會領域《了不起的警察叔叔》教案吧。

活動目標：

1.產生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔學習的愿望。

2.能用"假如我是警察，我要……"的句式進行想象講述，提高語言表達能力管理和想象能力。

3.初步了解這個職業(yè)的基本情況，懂得從小要做一個遵紀守法的人。

4.培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

5.遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

活動準備：

活動前教師與警察取得聯(lián)系，幼兒事先準備問題。

活動過程：

1.引出話題。

--教師請社區(qū)民警與幼兒座談，鼓勵幼兒提問：平時，大家都很喜歡模仿警察叔叔，有的小朋友長大以后還想當警察。今天有機會和他們坐在一起聊聊，你們最想問他們什么問題呢？

2.采訪警察叔叔。

--教師引導幼兒繼續(xù)向警察叔叔提問，了解其職業(yè)特點和工作情況：關于警察叔叔的工作，你們有些什么問題想向他們請教呢？

--教師通過引導幼兒提問，幼兒了解警察的種類，警察的工作特點，重點介紹交警和110民警的工作。

3.想象講述："假如我是警察，我要……"

--通過了解警察的工作，引導幼兒進行講述，并運用規(guī)定的格式"假如我是警察，我要....."

--幼兒在集體中講述，教師巡回傾聽。

--幼兒在集體中講述，其他幼兒點評。

4.和警察叔叔一起玩游戲、表演節(jié)目等。

活動建議與提示：

1.活動前，教師應與社區(qū)民警進行充分溝通，告訴他們幼兒希望了解的問題，讓他們有時間做準備。

2.請家長與孩子一起了解警察的故事，進一步增強對警察的認識。

幼兒百科：人民警察簡稱民警，包括公安機關、國家安全機關、監(jiān)獄的人民警察和人民法院、人民檢察院的司法警察。人民警察是國家公務員。

幼兒園中班教案《交警叔叔好》

下面是“幼兒園中班教案《交警叔叔好》”的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！

中班教案《交警叔叔好》適用于中班的安全主題教學活動當中，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全，使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力，快來看看幼兒園中班《交警叔叔好》教案吧。

活動目標：

1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們。

2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

活動準備：

1、交警叔叔的圖片一張。

2、孩子們以前做的手工禮物。

3、準備交警帽子一頂。

活動過程：

一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來，對一切都感到很奇怪，它看到馬路上這么熱鬧，開心得“滴滴”直叫，正走著呢，他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

1、這是誰?

2、他在干什么?

3、他會對小汽車說什么?

二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對交警叔叔的熱愛。

提問：

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你們喜歡他嗎?

3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

三、給交警叔叔送禮物讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔，把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全，過馬路要走人行橫道)。

幼兒百科：交警全稱交通警察，屬于警察的一個警種，主要負責在道路上執(zhí)行指揮交通、維護交通秩序、糾正和處罰交通違章行為、處理交通事故、維護治安秩序等工作。

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幼兒園中班音樂教案：交警叔叔

活動目標

1.了解交通警察的職責，理解交警的辛苦。

2.能根據音樂節(jié)奏大膽表現(xiàn)交警指揮交通的動作。

活動準備

交通警的音樂、課件等。

活動過程

1.以圖片的形式導入，了解交警的職責并理解交警的辛苦。

（1）你在哪里見過交警叔叔？

（2）交警叔叔在馬路上干什么？我們應該怎么做？

（3）交警叔叔做的動作是什么意思？

2.先引導幼兒感受音樂節(jié)奏，熟悉音樂旋律。播放交通警音樂，學習隨音樂節(jié)奏做交通警指揮交通的動作，。

(1)教師隨音樂做示范，引導幼兒感受樂曲歡快、流暢的特點和交通警察指揮交通的干練。

(2)教師可鼓勵幼兒創(chuàng)編動作大膽表現(xiàn)。

3.引導幼兒在布置的馬路場景中隨音樂做游戲。

（1）請幼兒分別扮演交警和汽車司機，隨音樂節(jié)奏做交警指揮交通和司機開汽車。

（2）司機根據交警的指揮做開車和停車的動作。

活動延伸：引導幼兒在角色區(qū)扮演警察，開展小小交通警的游戲。

中班安全教案《交警叔叔》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班安全教案《交警叔叔》含反思》

中班安全教案《交警叔叔》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全，使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們，增強思維的靈活性，快來看看幼兒園中班安全《交警叔叔》含反思教案吧。

活動目標：

1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們。

2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全。

3、增強思維的靈活性。

4、遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。

活動準備：

1、交警叔叔的圖片一張。

2、孩子們以前做的手工禮物。

3、準備交警帽子一頂。

活動過程：

一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來，對一切都感到很奇怪，它看到馬路上這么熱鬧，開心得“滴滴”直叫，正走著呢，他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

1、這是誰?

2、他在干什么?

3、他會對小汽車說什么?

二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對交警叔叔的熱愛。

提問：

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你們喜歡他嗎?

3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

三、給交警叔叔送禮物讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔，把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全，過馬路要走人行橫道)。

教學反思：

活動結束后，我認真反思了這節(jié)課，教育活動應以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經驗來進行教學決定，在活動中我對自己角色的定位是一個參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時享受探索的快樂。一節(jié)課下來，我個人認為，我設計的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點。

小百科：交警(TrafficPolice)，全稱交通警察，屬于警察的一個警種，主要負責在道路上執(zhí)行指揮交通、維護交通秩序、糾正和處罰交通違章行為、處理交通事故、維護治安秩序等工作。

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