幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園大班體育活動教案:玩螺絲串

發(fā)布時間:2019-12-12

幼兒園大班體育活動說課稿。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習吸收到課本知識,所以,很多老師會準備好教案方便教學(xué),教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園大班體育活動教案:玩螺絲串”,但愿對您的學(xué)習工作帶來幫助。

活動目標:1、用螺絲串一物多玩。

2、能雙腳夾物跳,并遵守競賽規(guī)則。

3、體驗玩農(nóng)村特色玩具的樂趣。

活動準備:磁帶、錄音機、人手一個螺絲串、一個木樁。

活動過程:

1、幼兒手捧著木樁進入上課場地。

2、圍繞木樁聽音樂做動作。

3、玩螺絲串1)師:請幼兒開動腦筋,想一想,玩一玩,看誰最棒,想的玩法最多。yJs21.cOM

2)老師和幼兒一起玩,并注意觀察幼兒的玩法。

3)請幼兒介紹自己的玩法。

4)請幼兒再次玩螺絲串,體驗多種玩法帶來的樂趣。

總結(jié);:我們小朋友真聰明,想到了很多的玩法,也懂得了應(yīng)怎樣愛護我們的螺絲串。

4、引導(dǎo)幼兒雙腳夾物跳方格,并要求幼兒遵守競賽規(guī)則。

師:小朋友你們看這里有很多的方格,請你們想一想,你手中的螺絲串可以怎樣來玩?

雙腳夾物跳:請幼兒把螺絲串夾緊在兩腳當中,按格向前跳,不能一格里跳兩下,也不能連跳兩格,更不能踩線。

1)請全體幼兒自由練習夾物跳方格,2)分組進行比賽:把全體幼兒分成四組,每組六人,人手一個螺絲串進行接力競賽活動。

3) 發(fā)現(xiàn)問題,提出要求,再次進行比賽(2次)。

5、小結(jié)游戲情況。

6、聽音樂做放松動作,結(jié)束本次活動。

yJS21.com更多精選幼兒園教案閱讀

幼兒園大班體育活動:玩椅子


目標:1、探索椅子的各種玩法,充分練習平衡、跳、跨等動作。

2、喜歡與同伴合作,體驗合作游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

準備:人手一把椅子、音樂、安全教育過程:

一、熱身運動,引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和你的小椅子來玩游戲,你們想玩嗎?

1、初步探索一個人的玩法那么你們想跟你的椅子朋友怎么玩呢?現(xiàn)在就請你們來試試看吧!

幼兒探索、交流玩椅子的方法。

2、聽口令玩椅子原來椅子有這么多玩法,現(xiàn)在老師要請你們聽口令來完成動作,看看哪個小朋友的反應(yīng)最快。

好,你們準備好了嗎?開始――舉手、舉腳、拍手、拍腳、手腳同拍……二、探索合作游戲1、剛才我們都是一個人跟小椅子玩,那我們能不能幾個人一起玩呢?現(xiàn)在就請你們找到自己的好朋友,幾個人商量看看可以怎么玩椅子游戲。來大家試試看吧!

2、幼兒探索、討論、游戲。

教師巡回觀察指導(dǎo)并參與游戲活動,同時提醒幼兒注意安全。

3、集中展示,如何玩椅子。

4、集中練習。

三、游戲:奪紅旗1、下面游戲開始了,請全體小朋友一起來玩椅子游戲。

2、教師示范動作,幼兒分組練習。

3、兩組進行比賽。

幼兒跨過跨欄、走過獨木橋、越過小山,奪取紅旗。

四、放松運動。

幼兒園大班體育活動《玩木棒》


活動目標:

1.自由探索木棒的多種玩法,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新與合作的能力。

2.在玩木棒的過程中,發(fā)展幼兒走、跑、鉆、跳和平衡等能力。

3.積極參與活動,體驗用木棒游戲的快樂。

活動準備:

木棒人手一根,錄音機,磁帶

布置場地

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣

1.孫悟空有七十二變,本領(lǐng)很強,平時,小朋友們都很羨慕孫悟空會耍金箍棒。今天,老師就給你們每人一根金箍棒,你們可要好好的學(xué)本領(lǐng),將來好對付妖怪。

2.聽音樂,做木棒操

聽《西游記》音樂,幼兒手持木棒隨著音樂跟著老師一起來做運動。

二、自由探索、尋找玩法

1.讓幼兒自由玩木棒,尋找各種玩法。

①初步探索不同玩法,滿足玩的欲望。

師:現(xiàn)在請小朋友自己找一個空的地方試一試,要多動腦筋,想出各種不同的玩法,看誰玩得花樣又多又好,玩的時候要注意安全。

②教師觀察幼兒活動,引導(dǎo)幼兒觀看其他幼兒的玩法,肯定幼兒的想法,對與眾不同的玩法及時給與肯定和鼓勵。

③鼓勵幼兒把自己的玩法介紹給大家并演示

師:小朋友們剛才是怎么玩的?想出了幾種玩法?

幼兒:站在木棒一側(cè),左右行進跳;兩腳開立于木棒兩側(cè),跳起并腿,落下分開,邊跳邊向前進;單腳或雙腳跳過木棒,等等。

小結(jié):小朋友們都想出了很多好玩的玩法?,F(xiàn)在請你們找同伴一起玩,試一試還有沒有什么新的玩法。

2.多人合作玩木棒,探索不同玩法

①幼兒自由結(jié)伴,將木棒結(jié)合起來,想出合作玩的方法。

②教師觀察幼兒的新玩法,對不會合作玩木棒的幼兒,給與一些暗示和幫助。

③引導(dǎo)幼兒重點練習跳躍,雙手平舉平衡走等動作。

幼兒:將木棒頭尾相接在地上擺成曲線,沿線行走;把木棒橫擺在地上,在紙棒空隙中穿行跑;兩人一組,同持一棒從棒上跨過去,或者同時從幫下鉆過去;把木棒擺成“小河”雙腳立定跳,等等。

小結(jié):小朋友利用木棒學(xué)了很多本領(lǐng)了,而且會合作的玩,真不錯!

三、嘗試玩法、體驗快樂

1.引導(dǎo)幼兒參與游戲活動的興趣。

師:小朋友學(xué)了很多本領(lǐng)了,剛才孫悟空告訴老師,河對面有一群妖怪在作怪,想請小朋友們幫忙把這些妖怪打敗,并把它們運回來。你們愿意嗎?

2.玩游戲打妖怪。

①教師與一名幼兒演示游戲過程并提出要求:手持木棒走過梅花磚草地,鉆過山洞,雙手平舉木棒走過小橋,跳過小河看到妖怪,合作打敗并將妖怪一起抬回來。

②將幼兒分成四個小組,每兩人為一個組合,按順序游戲,看看哪一組的幼兒能將妖怪打敗并不在途中落地。

③幼兒游戲??梢愿鶕?jù)時間及游戲情況再次游戲。

④游戲結(jié)束。

師:小朋友們真棒,都完成了任務(wù),孫悟空讓我向小朋友們說聲謝謝,今天你們玩得開心嗎?

四、放松活動、慶祝勝利

聽《西游記》音樂做放松動作,慶祝勝利!

幼兒園大班體育活動:花樣玩輪胎


活動目標1.大膽地探索輪胎的多種玩法, 發(fā)展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。

2.培養(yǎng)幼兒積極與同伴合作游戲的意識及勇敢、自信的心理品質(zhì)。

活動準備:輪胎 和幼兒人數(shù)相等、小梯子2個、繩子、紙棒、小皮球障礙物若干。

活動過程一、準備活動韻律操( 自編動作): 頭部、肩部、擴胸、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、弓箭步、下肢、全身、跳躍二、自由玩輪胎1、幼兒自由組合, 在操場四周自由玩輪胎并探索輪胎的各種玩法。

2、教師觀察: 誰玩輪胎的方法最多, 誰最會玩, 誰能和別人玩得不一樣。

指導(dǎo)重點:

(1)引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習, 及時糾正動作。

(2)指導(dǎo)幼兒滾、走、跳輪胎時, 要注意自我保護, 出汗太多時注意休息, 并用干毛巾擦汗等。

(過渡環(huán)節(jié)老師擺放器材,生活老師組織幼兒休息、脫衣、擦汗等)三、集體練習1、教師引導(dǎo)幼兒說說輪胎有幾種玩法, 怎么玩。

2、集體跨輪胎。輪胎單放或重疊在地上, 單腳從輪胎一端跨入另一端。

3、指導(dǎo)重點:

1、對能力較弱練習難度較大幼兒, 教師可用"你需要老師的幫助嗎"等語言進行提示和幫助。

2. 讓幼兒可根據(jù)自己的能力選擇練習的難度。

四、競賽游戲: 極限挑戰(zhàn)1、將幼兒分成 4 組進行迎面接力, 每組準備輪胎1 個, 小梯子1個。

2、教師示范: 第一、二組幼兒抬著有輪胎的梯子, 到達終點交給對面小朋友; 第三、四組幼兒接過梯子, 到達終點時交到對面小朋友手中, 依次類推。

五、結(jié)束部分1.帶領(lǐng)幼兒做腰、腿等部位的放松運動。

2. 組織幼兒整理運動器械。

幼兒園大班體育活動:玩竹梯


活動目標:1、在高10--20cm的斜坡上練習間隔走,增強小腿肌群的力量,提高平衡能力。2、嘗試在不同高度的竹梯上行走,探索保持身體平衡的方法。3、積極愉快地參加體育活動,有克服困難的勇氣。

活動準備:竹梯、輪胎、裝水的塑料瓶、拱形門、錄音機、磁帶

活動過程:一、開始部分: 1、 隊列練習

2、聽音樂做熱身操

二、基本部分:

1、自由玩竹梯探索多種玩法

2、提出走橫檔的要求,幼兒分組練習

3、幼兒討論:走橫檔時要注意什么?怎樣才能保持身體平衡(再次練習)

4、用一個輪胎架高成斜坡,鼓勵幼兒嘗試。

幼兒自由練習,教師觀察幼兒動作中出現(xiàn)的問題,找出需要重點講解的部分

5、增加游戲難度和趣味性,把梯子擺成從低至高的不同坡度,鼓勵幼兒挑戰(zhàn)自我

6、游戲"送水"

三:結(jié)束部分:自由放松"機器人"

評析:

大班體育活動《玩竹梯》:教師選材比較新穎,目標明確,教師能根據(jù)本班幼兒的年齡特點及時調(diào)整活動,體育常規(guī)很好,教師的口令簡潔、到位。活動中層次性強,逐步提高要求,,思路清晰,觀察細致,語言鼓勵及時。從內(nèi)容上看,滿足了幼兒挑戰(zhàn)自我的需要,材料提供更專業(yè),更體育化,竹梯很有運動氣氛。但在綜合游戲時,教師提供的鉆山洞的高度不太適合幼兒,應(yīng)教會幼兒側(cè)鉆的技能。在增加難度是,如果幼兒愿意嘗試難度高的,那么難度低的就要及時調(diào)整掉。

幼兒園教案《幼兒園大班體育活動教案:玩螺絲串》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了幼兒園大班體育活動說課稿專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 大班體育活動說課稿:玩報紙 幼兒園大班體育活動說課稿:玩報紙 一、說教材 “報紙”是幼兒日常生活中較為常見的。本次體育活動利用舊報紙作為幼兒游戲的對象,通過幼兒自由的嘗試,體驗各種報紙的玩法,從而培養(yǎng)其創(chuàng)新意識,發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。同時...
    2020-11-09 閱讀全文
  • 幼兒園大班體育活動《玩木棒》 活動目標: 1.自由探索木棒的多種玩法,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新與合作的能力。 2.在玩木棒的過程中,發(fā)展幼兒走、跑、鉆、跳和平衡等能力。 3.積極參與活動,體驗用木棒游戲的快樂。 活動準備: 木棒人手一根,錄音...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 幼兒園大班體育活動:玩椅子 目標:1、探索椅子的各種玩法,充分練習平衡、跳、跨等動作。 2、喜歡與同伴合作,體驗合作游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。 準備:人手一把椅子、音樂、安全教育過程: 一、熱身運動,引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 幼兒園大班體育活動:花樣玩輪胎 活動目標1.大膽地探索輪胎的多種玩法,發(fā)展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 2.培養(yǎng)幼兒積極與同伴合作游戲的意識及勇敢、自信的心理品質(zhì)。 活動準備:輪胎和幼兒人數(shù)相等、小梯子2個、繩子、紙棒、小皮球障...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 幼兒園大班體育活動:玩竹梯 活動目標:1、在高10--20cm的斜坡上練習間隔走,增強小腿肌群的力量,提高平衡能力。2、嘗試在不同高度的竹梯上行走,探索保持身體平衡的方法。3、積極愉快地參加體育活動,有克服困難的勇氣。 活動準備...
    2019-12-12 閱讀全文

一、說教材 “報紙”是幼兒日常生活中較為常見的。本次體育活動利用舊報紙作為幼兒游戲的對象,通過幼兒自由的嘗試,體驗各種報紙的玩法,從而培養(yǎng)其創(chuàng)新意識,發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。同時...

2020-11-09 閱讀全文

活動目標: 1.自由探索木棒的多種玩法,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新與合作的能力。 2.在玩木棒的過程中,發(fā)展幼兒走、跑、鉆、跳和平衡等能力。 3.積極參與活動,體驗用木棒游戲的快樂。 活動準備: 木棒人手一根,錄音...

2019-12-12 閱讀全文

目標:1、探索椅子的各種玩法,充分練習平衡、跳、跨等動作。 2、喜歡與同伴合作,體驗合作游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。 準備:人手一把椅子、音樂、安全教育過程: 一、熱身運動,引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標1.大膽地探索輪胎的多種玩法,發(fā)展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 2.培養(yǎng)幼兒積極與同伴合作游戲的意識及勇敢、自信的心理品質(zhì)。 活動準備:輪胎和幼兒人數(shù)相等、小梯子2個、繩子、紙棒、小皮球障...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標:1、在高10--20cm的斜坡上練習間隔走,增強小腿肌群的力量,提高平衡能力。2、嘗試在不同高度的竹梯上行走,探索保持身體平衡的方法。3、積極愉快地參加體育活動,有克服困難的勇氣。 活動準備...

2019-12-12 閱讀全文