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幼兒園中班中班戶外活動教案《運水果》

發(fā)布時間:2019-12-12

幼兒園中班戶外活動方案。

俗話說,凡事預則立,不預則廢。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽,能學習的更好,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題,教案對教學過程進行預測和推演,從而更好地實現(xiàn)教學目標。關于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園中班中班戶外活動教案《運水果》”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

設計意圖:

幼兒活潑好動,摸、爬、滾、打是他們自娛自樂,相互嬉戲的最愛。中班幼兒對自己的身體各部份有一定的認識,在嬉戲中能有意識地積極尋找多種方法運用身體某些部位去完成一些較難動作。我根據(jù)本班幼兒的實際能力,設計了本次活動,在活動中,幼兒積極思考、嘗試,利用身體各部分來移動,滿足了幼兒的興趣與需要。從而在活動中不斷提高對基本動作的掌握以及身體的靈敏性與協(xié)調性。以及與同伴的合作快樂。

活動目標:

1、幼兒借助紙箱進行自主活動,綜合發(fā)展幼兒的基本動作,提高身體靈活性、協(xié)調性。

2、積極探索、交流紙箱的多種玩法,提高創(chuàng)造能力與探索能力。

3、通過活動,培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功的快樂。

活動準備:

紙箱每人一個,裝滿水果的籃子許多?!∫魳反艓?。 活動場地:用紙箱布置的小山坡,…山洞…果園;

活動過程:

(一)利用紙箱進行準備活動

利用紙箱做走、跑等動作,活動身體各部分,跟隨音樂做動作,活躍活動的氣氛。

(二)鼓勵幼兒自由探索與交流分享

1、啟發(fā)觀察,激發(fā)興趣。

師:"剛才小朋友們做的都特別好,所以老師獎勵給每兩個小朋友一個水果箱,誰先找到好朋友,老師先發(fā)給誰。。"教師神秘的語氣,引導幼兒觀察紙箱、變成水果箱,積極找到自己的好朋友,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

2、創(chuàng)設情境,自由探索

1)以游戲的情境調動幼兒積極探索的欲望,鼓勵幼兒想出不同的合作辦法來抬水果箱。幼兒自由想象、實踐,完成規(guī)定要求。教師觀察指導,鼓勵好的方法,對有困難的幼兒進行個別幫助。

2)師:"現(xiàn)在小朋友兩人一組抬著水果箱,,我們一起到果園去摘果子吧!"

以摘果子的情境調動幼兒興趣,延長移動距離,提高幼兒動作的靈敏性、協(xié)調性和合作精神。

(三)、游戲:《運水果》

師生共同布置場地,把幼兒分成兩隊,( 兩人一組),進行平行游戲。

集體玩法:各隊的小朋友要跨過小山坡(紙箱),鉆過山洞(紙箱),兩人抬著水果箱,(紙箱)快速將果子運到我們幼兒園,在沿原路回來。在相同時間里,那隊運的水果多為勝。

1、在鉆爬的環(huán)節(jié)中,教師特意為幼兒設置了兩只紙箱,以此來培養(yǎng)幼兒在競技中安全、有序,共同進退的合作精神。

2、在跨跳環(huán)節(jié)中,教師設置了高低不同的紙箱,滿足不同水平幼兒的需要,使幼兒在活動中體驗成功,樹立活動的自信心。

3、評價環(huán)節(jié),對速度快運的水果多的一隊進行鼓勵,獎勵每人一朵小紅花。

(四)結束部分:

播放音樂放松身體,結束活動。帶領全體幼兒抬著摘來的果子回教室。

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幼兒園中班戶外活動:小獵人


教學目標1.發(fā)展雙腳跳及跨跳的能力,提高快速奔跑及反應能力。

2.自覺遵守體育游戲規(guī)則和要求,勇于克服困難,體驗取得勝利后的愉悅。

教學準備 1.獵人和小白兔的頭飾各6個,蘑菇卡片若干,作大樹的物品1個,呼啦圈和跨欄若干,音樂《小兔跳》,錄音機。

2.獵狗,老虎的頭飾,哨子,鼓,紅色綠色呼啦圈10個,教學過程玩法一:

在場地上畫雙圈。內圈直徑1米,放一個物品作大樹。外圈直徑5米,在外圈線上平均設計6條相同的障礙路,先依次放10個呼啦圈,隔1米后按0.5米的距離依次放5個跨欄,再隔2米處放蘑菇卡片,為小白兔躲藏的地方。B.邀請12名幼兒進行游戲,分為兩組,一組扮演小白兔,一組扮演獵人,戴好頭飾。C.游戲開始前,獵人躲在內圈樹下。D.游戲開始,播放《小兔跳》的音樂,小白兔在大圈內快樂地玩耍。教師突然把音樂關掉,并大喊一聲"獵人來了",小白兔立即跑到障礙路上,雙腳并攏跳過呼啦圈,再跨過跨欄,跑到蘑菇卡片處躲起來。獵人們聽到叫喊聲,也緊接著越過障礙物。如果獵人速度快捉住小白兔,小白兔停止游戲一次。

玩法二:

在場地上畫一個大圓,直徑約10米(或再大一些),中間隨 意放置一些紅色和綠色的呼啦圈。B.邀請1 6名幼兒進行游 戲,第一組是獵狗,它們的家是紅色的呼啦圈:第二組是老 虎,它們的家是綠色的呼啦圈。游戲前戴好頭飾,并在外圈的外圍玩耍。幼兒聽信號進行游戲。哨子聲代表獵狗要去捉老虎,擊鼓聲代表老虎要去捉獵狗。D.游戲開始,獵狗們和老虎們都在圈外四散快樂地玩耍,教師突然吹一聲口哨,老虎們聽到口哨聲知道獵狗要來捉他們了,快速跑進大效果反饋在幼兒四散玩耍的時候,教師要引導他們調整好相互的距離。

幼兒園大班戶外活動:送水果


活動要求:進一步了解鞏固幾種常見的水果并能夠根據(jù)其基本特征進行辨別;能夠說出不同水果的顏色及其形狀;體驗游戲時的快樂情感.

活動準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干活動過程:

一,出示水果樹,激發(fā)幼兒興趣寶寶們,你們看一看李老師給你們帶來了誰啊?哦,你們看到了很多的水果寶寶和大樹媽媽!你們知道嗎,大樹媽媽啊開了一個幼兒園,所以啊有這么多的水果寶寶來上幼兒園了!你們看看大樹幼兒園里都來了哪些水果寶寶啊?

二 ,故事欣賞并討論1 教師操作演示教具并講述故事(1) 水果寶寶在幼兒園學本領(2) 蘋果寶寶經(jīng)過香蕉,橘子和生梨寶寶的家(3) 蘋果寶寶找到自己的家?guī)焼?

(1) 蘋果寶寶找到自己的家了嗎?

(2) 蘋果寶寶的家是什么顏色的啊?

(3) 蘋果寶寶還看到了誰的家?

討論:蘋果寶寶到家了可是還有香蕉,生梨和橘子寶寶沒找到家呢!我們等一下一起幫他們找好不好?不過啊在找之前我們要先看看他們穿著什么顏色的衣服長得什么樣子看好了才能幫他們找不然會幫他們找錯家的對不對?

三, 游戲"送水果"1、 送沒回家的送水果寶寶回家(1) 游戲選一個自己喜歡的果寶寶把他從幼兒園里接出來然后把它送到自己家里去游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

2、 幼兒扮演水果寶寶再次游戲添置大紙桶,調換水果房子的位置;自選頭飾;師講解玩法(2) 鉆紙箱太陽下山了,水果寶寶要回家了,要鉆過一個黑黑的山洞(3) 找到自己的水果房子3 、教師小結寶寶們都很能干把果寶寶都送到了家而且也很勇敢,不怕黑黑的山洞能很快的就找到自己的家了!(簡單的個別點評表揚)四, 活動結束:品嘗水果樹媽媽啊覺得我們寶寶很聰明,她為了感謝你們把果寶寶都安全的送到家準備送給你們一樣禮物.眼睛閉起來(老師在每人面前放一水果)

幼兒園中班戶外活動:拋接球


教學目標1.鍛煉拋接球能力,增強上肢力量。

2.提高動作的協(xié)調性與靈敏性。

教學準備每人一個球教學過程一、熱身運動,隨教師口號與動作,做熱身運動。

二、幼兒自由分散玩球---拍球,滾球,投籃三、幼兒集中,教師介紹拋接球玩法。

首先請一半幼兒先把球放下,教師示范拋接球,重點介紹,兩人間要注意拉開距離,拋者的球要注意力度與高度,接者要提前把雙手準備好,隨時等待接球,來回地拋與接。幼兒分散練習。

四、傳球教師介紹玩法,幼兒觀察老師的動作,雙腳打開與肩膀等寬,雙手抱球彎腰從胯下往后傳。把幼兒大致分人數(shù)相等的對數(shù),3隊,從隊伍前的一個孩子胯下傳球給下一個孩子,如此進行,最快傳到隊伍最后一個孩子的那一隊為勝。

五、教師小結,自由活動。

效果反饋孩子們都喜歡玩球,平時玩拍球較多。今天的拋接球鍛煉拋接球能力,增強上肢力量。發(fā)現(xiàn)鐘睿和孟翔幾個高的孩子拋接球動作很熟練,鍛煉的力度達到活動的要求。

幼兒園中班戶外活動:捉小馬


教學目標1.提高快速動作的反應,提高動作的敏捷性。

2.提高身體的協(xié)調性,增強上下肢和腰腹部的力量。

3.養(yǎng)成聽信號行動的習慣。

教學準備1.小馬頭飾(人手1個),老虎頭飾(每組1個),塑料圈和塑料小跳箱若干個,有節(jié)奏變化的音樂磁帶,錄音機。

2.寬敞、無障礙的戶外大操場。

教學過程游戲玩法:

在場地一端畫一條起點線,另一端畫一條終點線。將幼兒6人一組,分成兩個小組同時進行游戲。對應小組在起點線 前方場地各擺放10個塑料圈,間距80厘米,呈s形。在圈的右 側平行放塑料小跳箱,先間距10厘米放一個,然后間距30厘 米放一個,接著間距50厘米一個,后面擺塑料小跳箱的距離同前,但高度改變。10厘米的上面多放一個塑料小跳箱,增加高度;30厘米的放兩個;50厘米的放三個,依此類推。擺放10 個左右,放兩列。(見圖3-3)幼兒戴上小馬頭飾扮演小馬,每組先暫選一名幼兒戴上老虎頭飾扮演老虎。音樂響起,小馬在場地中自由走跑。音樂暫停,老虎入場,用先單腳跳后腳跳的方式,跳過面前的圈圈,去追趕小馬。小馬用單腳跨越的方式,跳過面前的塑料小跳箱,躲避老虎。接著老虎忽左忽右、忽前忽后地追場地上的小馬,小馬根據(jù)老虎的追逐方向,自由地在場地上奔跑躲避。

注意事項:

1.提醒幼兒奔跑時注意互相躲避,避免發(fā)生碰撞。

2.追逐、躲避游戲的時間和節(jié)奏要根據(jù)幼兒的實際情況進行調整。

3.在跳和跨的時候要注意要用上腰腹的力量。

效果反饋注意提醒孩子們在跳和跨的時候要用上腰腹的力量。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園中班中班戶外活動教案《運水果》》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園中班戶外活動方案專題,希望您能喜歡!

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