幼兒園中班體育教案。
不為明天做好準備的人是沒有未來的,在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,為了加強學習效率,我們一般會事先準備好教案,教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內容。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《中班體育教案:神奇的沙包》,相信能對大家有所幫助。
中班體育教案:神奇的沙包[活動目標]
1、鍛煉幼兒身體各部位動作的靈活性、協調性。
2、通過游戲,讓幼兒體驗沙包的多種玩法,并從中獲得快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。
[活動準備]
沙包若干,紙簍一個。
[活動重點]
夾包跳、夾、拋沙包跳的動作要領掌握。
[活動難點]
夾、拋沙包的動作要領掌握。
[活動過程]
1、聽音樂做準備活動,引出課題,并讓幼兒自由拋、接沙包激發(fā)興趣。
2、頭頂沙包快速走:將沙包放在頭頂,保持平衡快速行走,不讓沙包掉下來。
3、雙膝夾包跳:雙膝將包夾住,勻速跳躍行走,中途掉包要夾包重新開始。
4、雙腳夾、拋沙包:雙腳用力將沙包夾住,然后跳起將沙包拋出。
5、后拋沙包:將幼兒分成四組進行后拋沙包練習,看誰后拋得遠。
6、游戲:打獵(幼兒圍成圓形,手持沙包,肩上揮臂向中心固定物投準)。
7、游戲:運糧。將沙包放在左肩或右肩,勻速將沙包送到紙簍內。
教師進行激勵性小結,結束活動。
多元價值分析:
1、通過頭頂沙包快速走,鍛煉了幼兒的平衡能力。
2、通過雙腿夾包跳和和雙腳夾、拋沙包練習,鍛煉了幼兒身體各部位動作的靈活性、協調性及跳躍能力。
3、后拋沙包練習,鍛煉了幼兒手臂肌肉及后拋的力量與技巧。
4、游戲“打獵”,發(fā)展了幼兒肩上揮臂投準的技能,培養(yǎng)了幼兒判斷物體位置的準確性。
5、游戲“運糧”,培養(yǎng)了幼兒玩完玩具放回原處的好習慣。
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通過玩沙包游戲,訓練幼兒動作的靈敏性、協調性。
提高獨立思維能力,培養(yǎng)遵守紀律的好品德。
活動準備;
1.設計活動場地:在場地中擺上各種活動器械。
人手一只沙包、錄音機一臺、輕松活潑的磁帶一盤。
活動過程:
一、開始部分
隊形隊列練習;一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。
幼兒自由玩沙包。
二、基本部分
引導幼兒把沙包放在身體的任何一個部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場地中擺的各種活動器械上走過,使沙包不掉到地上。
玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動器械上走,每走過一遍要換一個地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。
游戲“帶著沙包走小路”
幼兒分成八組,每組前面放五個沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起,把一個沙包放在身體任何一個部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進行。重復游戲時,沙包放的地方每次都不能相同。
三、結束部分
玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。
相關內容:幼兒園教案|教育論文|幼兒園管理|幼兒園環(huán)境布置|幼兒園工作計劃|幼兒園教育隨筆活動目標:
1、通過玩沙包游戲,訓練幼兒動作的靈敏性、協調性。
2、提高獨立思維能力,培養(yǎng)遵守紀律的好品德。
活動準備:
1、設計活動場地:在場地中擺上各種活動器械。
2、人手一只沙包、錄音機一臺、輕松活潑的磁帶一盤。
活動過程:
一、開始部分隊形隊列練習;一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。
幼兒自由玩沙包。
二、基本部分引導幼兒把沙包放在身體的任何一個部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場地中擺的各種活動器械上走過,使沙包不掉到地上。
玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動器械上走,每走過一遍要換一個地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。
游戲:帶著沙包走小路幼兒分成八組,每組前面放五個沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起,把一個沙包放在身體任何一個部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進行。重復游戲時,沙包放的地方每次都不能相同。
三、結束部分——玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。
前言:椅子是幼兒園里的必備教學設施,通過下面的體育教案讓我們用這最簡單的設備來玩兒個游戲,先講一下規(guī)則:游戲開始幼兒合作先把椅子擺成圓形,然后,小朋友在椅子外面圍成一圈,老師發(fā)出“預備開始”的口令,一名老師敲鼓,幼兒就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲停下時小朋友要訊速找到一張椅子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,游戲反復進行被淘汰的幼兒請回教室。小朋友明白了嗎?
方案1:
活動目的:
1.培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。
2.發(fā)展幼兒的平衡,跳躍能力,提高動作的協調性和靈敏性。
活動準備:錄音機和音帶;一塊較寬敞、柔軟的場地;小椅子若干把(同幼兒人數)。
活動過程:
1、在音樂伴奏下,師幼一起做熱身操。
2、教師帶領幼兒每人拿一把小椅子進入場地,四散站立。
3、教師帶領幼兒進行各種椅子游戲。今天我們一起騎馬去郊游吧!這椅子就是我們的馬,我們上馬;
①騎馬。引導幼兒將椅背朝前時坐在椅子上,手持椅背向前上方秋起,模仿騎馬動作在場地內來回行時2-3次。
②馬術。鼓勵幼兒模仿馬術做各種動作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腳越過椅背跳下、單腳站在椅子上等等。鼓勵幼兒合作游戲。
③爬山。引導幼兒兩人一組將椅子縱向并排放置成“小由”,進行“爬山”練習,即踏上椅面——跨過椅背——踏上另一椅面——跳下。然后將所有的椅子排列起來。引導幼兒一一跨過所有的“小山”。
④走獨木橋。引導幼兒自由組合將椅子橫向并排當作獨木橋,進行“走獨木橋”的練習。練習一段時間后,引導幼兒將所有椅子并排放置在一起,練習走“長獨木橋”1-2次。
⑤走腳印。引導幼兒椅背著地,把椅背與椅面之間的空間當成馬蹄印,沿“馬蹄印”行進1-2次。
1、教師帶領幼兒進行放松活動。
①我們來到了草地,讓我們一起休息一下吧?。犚魳纷龇潘蛇\動)
②下面我們把馬牽回馬廄吧!(幼兒每人拿上小椅子回活動室。)
方案2:
活動目標:
1、練習在小椅子上走、跨過和跳下等動作,發(fā)展幼兒平衡、跳躍等運動能力,提高動作的協調性和靈敏性。
2、培養(yǎng)幼兒克服困難和與同伴合作的意識和能力。
3、激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣。
活動準備:小椅子若干把
活動過程:
一、熱身操
幼兒站立于小椅子上,在音樂伴奏下師幼一起做熱身操。
二、椅子游戲“騎馬郊游”
教師“今天我和小朋友一起去郊游,不坐車,我們騎馬好嗎!這小椅子就是我們的馬,我們上馬!”
1、騎馬:幼兒跨坐在椅子上,使椅子背在前,手扶椅背向前上方跳起,拉動小椅子、模仿騎馬在場地內行進。來回2~3次。
2、馬術:模仿馬術,站在椅子上做各種動作。例:單雙腳站立、“甩鞭子”“等。
3、爬山:幼兒兩人一組,將椅子背靠背放置成“小山”。進行爬山活動,即踏上椅面——快過椅背——踏上第二只椅面——跳下?!芭郎健贝螖悼梢暰唧w情況而定。然后過渡到自由選擇跨過所有的“小山”。
4、走獨木橋:幼兒自由組合成小組,將椅子左右并在一起當作獨木橋,進行走獨木橋的練習。練習一段時間后,教師引導幼兒將椅子并在一起,走長獨木橋。(1——2遍)
5、走腳?。簩⒁巫臃诺乖诘厣?,靠背著地,將靠背與椅面之間的空間當成馬蹄印,幼兒沿馬蹄印行進。
6、走超級獨木橋:將放倒的椅面邊緣當作超級獨木橋,讓幼兒自組嘗試在上面行進。
7、合作走超級獨木橋:走超級獨木橋幼兒可能出現困難,兩人一組,一人走腳印,同時扶伙伴走超級獨木橋,自由選擇合作伙伴進行。
【活動目標】
1、學會運沙包這個游戲,掌握運沙包的動作要領。
2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和手臂的力量。
3、培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。
【活動準備】
1、沙包若干(數目與幼兒人數相同。)2、錄音機、音樂磁帶。
【活動過程】
一、開始部分:
1、隊列隊形練習。
在音樂伴奏下,老師組織孩子進入活動場地,走成大圓圈-兩個小圓圈-一路縱隊-兩路縱隊-四路縱隊(到圓點處站好)。
2、聽音樂,組織幼兒做熱身運動:伸伸手、彎彎腰、跳一跳……二、基本部分:
1、每人一個沙包,幼兒進行自由玩沙包。
老師觀察孩子們的各種玩法。
2、組織幼兒練習自拋自接、用腳踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。
孩子們根據老師的口令進行練習,老師及時規(guī)范孩子們的動作。
3、剛才,小朋友們玩的真好,現在我們一起來做一個《運沙包》的游戲。
1)、教師講解并示范《運沙包》的方法及要領:
(1)將沙包放在腳面上一至兩個,用腳把沙包運到目的地去,在運的過程中不能用手去蓋或把沙包綁在腳面上。
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