幼兒園大班主題教案：七彩樂園

幼兒園大班主題活動說課稿。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在每學(xué)期開學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準備。教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，教案可以讓上課自己輕松的同時，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？下面是小編精心為您整理的“幼兒園大班主題教案：七彩樂園”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

項 目

內(nèi)

容

星 期 晨間活動

7:30—8:30 集體教育活動

9:00—9:20 區(qū)角或戶外活動yJs21.COm

9:45—10:15 執(zhí)

教

人 區(qū)角活動

14:45—15:30 游戲或戶外活動

16:00—離園 執(zhí)

教

人

星期一 晨間談話：

觀察到的春天 活動名稱：

《芽芽笑了》 戶外游戲：

平衡木 范冬梅 美工區(qū)：喜歡搭配顏色，使用橫線與豎線“織毛衣”。 拍球 程玲玲

星期二 安全教育兒歌：《滑滑梯》 活動名稱：

《風(fēng)箏真美》 戶外游戲：

滑滑梯 彭燕 表演區(qū)：熟悉商店的買賣關(guān)系，能說出：我要買XX顏色的XX東西 安全教育活動：

小鬼當家 范冬梅

星期三 幼兒自由折紙 活動名稱：

兒歌《春姑娘》 體育游戲：

青蛙媽媽找寶寶 程玲玲 發(fā)現(xiàn)區(qū)：能夠根據(jù)衣服的顏色，猜出職業(yè)。 智力游戲：

排排隊 彭燕

星期四 欣賞故事錄音 活動名稱：

《圖形寶寶》　 經(jīng)典游戲：

開汽車 范冬梅 世界地球日——兒歌展示活動 程玲玲

星期五 欣賞歌曲 活動名稱：

《顏色寶寶手拉手》 戶外拍球 彭燕 戶外區(qū)：會仔細觀察，能發(fā)現(xiàn)陽光下物體上面的七彩色。 經(jīng)典游戲：

開花 范冬梅

一 周 主 要 目 標 家 園 共 育

1、培養(yǎng)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)事物變化的能力，嘗試參與種植。

2、感受風(fēng)箏色彩與形態(tài)的美麗，體驗與同伴一起放風(fēng)箏的樂趣。

3、鞏固對三角形、長方形、正方形的認識。 建議家長在家多和幼兒玩有關(guān)色彩的游戲。

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幼兒園中班主題 七彩世界

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班主題 七彩世界”！

幼兒園中班主題系列運動：七彩天下

運動由來：

春天到來，萬物蘇醒，孩子們對大天然的轉(zhuǎn)變孕育發(fā)生了極大的愛好。中班幼兒有了肯定的不雅察、探討事物征象的本領(lǐng)，并對事物的轉(zhuǎn)變表示出極大的好奇心，能提出、實驗辦理題目。憑據(jù)本班幼兒存眷色彩這一愛好點，為了讓孩子們進一步熟悉顏色、相識顏色的轉(zhuǎn)變，進步幼兒的不雅察本領(lǐng)、著手操縱本領(lǐng)和對事物的存眷性，是以我們訂定了“七彩天下”這一主題運動。

運動一：光從那里來？

運動根據(jù)：

幼兒在大天然中不雅察到彩虹、水折射的顏色等征象，激發(fā)幼兒探討大天然中的顏色的好奇心。

運動目的：

1、養(yǎng)幼兒的不雅察、探討本領(lǐng)，引發(fā)幼兒對色彩的好奇心和摸索精力。

2、引誘幼兒經(jīng)由過程操縱不雅察，相識色彩是由太陽光的照耀孕育發(fā)生的，并知道太陽光中有七種色彩。

運動情勢：小組

運動預(yù)備：三棱鏡、暗箱、黑布等

運動二：多變的色彩

運動根據(jù)：

幼兒對色彩有了開端的熟悉，并提出了新的題目：除了光中的色彩以外，幼兒園教案別的的那么多種色彩是那里來的？憑據(jù)幼兒的題目及愛好，計劃了本次運動，以滿意幼兒的好奇心，進一步引誘幼兒相識有關(guān)色彩的常識。

運動目的：

1、引發(fā)幼兒摸索色彩轉(zhuǎn)變的愛好，勇敢實驗，進步操縱本領(lǐng)。

2、引誘幼兒經(jīng)由過程游戲操縱，不雅察相識差別色彩混淆涌現(xiàn)的轉(zhuǎn)變，形成的新色彩。

3、引誘幼兒相識三原色兩兩混淆孕育發(fā)生的顏色。

運動情勢：小組

運動預(yù)備：水粉：三原色水瓶等

運動三：色彩的深淺轉(zhuǎn)變

運動根據(jù)：

幼兒對色彩有了肯定的熟悉、相識，盼望獲得更多的常識履歷。在不雅察中也對同種色彩的深淺有了肯定的留意，有探討的意愿。憑據(jù)這一愛好點，構(gòu)造了此次運動。

運動目的：

1、引誘幼兒進一步相識色彩的特征，造就有兒的不雅察愛好和本領(lǐng)。

2、引誘幼兒經(jīng)由過程操縱運動，感知色彩的深淺轉(zhuǎn)變。

運動情勢：團體

運動預(yù)備：氣球、水粉

關(guān)于“幼兒園中班主題 七彩世界”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

七彩雪花

七彩雪花 教材分析

雪花在常人的思維里都是白色的，七彩的雪花就象幼兒五彩的生活一樣，容易引起幼兒的興趣，為幼兒提供了很大的想象、創(chuàng)造空間。幼兒天生就喜歡幫忙，因此，幫助小熊完成心愿很容易得到幼兒的認同，使他們在活動中保持較高的創(chuàng)作熱情，圓滿完成任務(wù)。

教學(xué)重難點

重點：制作雪花

難點：按雪花的線條將雪花撕下來

教學(xué)目標

1.學(xué)習(xí)按線條將紙撕成規(guī)定的形狀，發(fā)展幼兒手指小肌肉群的控制能力，鞏固對各種顏色的認識，進一步提高幼兒的涂色能力。

2.了解冬季的一些季節(jié)特征。

3.能積極參與活動并體驗活動的愉悅。

活動準備

紙做的各種顏色的雪花、油畫棒、小熊扮演者一名、了解冬眠的含義、歌曲《雪花》、自編故事《小熊的心愿》

活動過程

1.了解冬季的季節(jié)特征。

教師出示雪花并提問：

“小朋友，快看老師手里拿的是什么？”（雪花）

“什么季節(jié)會有雪花？”（冬季）

“前幾天我們唱過的《雪花》你們還記得嗎？”

邊放音樂邊表演唱。

“小朋友看見過雪花嗎？在哪兒看見的？”

2.講述故事《小熊的心愿》。

有一只小熊今年快四歲了，從沒見過下雪，小朋友知道為什么嗎（冬眠）？熊媽媽告訴它下雪的時候會有“沙沙沙”的聲音。有一天小熊正在家里搭積木，突然聽到窗外有“沙沙沙”的聲音，小熊高興的對媽媽說：“媽媽，媽媽下雪了”！熊媽媽向窗外看了看，原來是風(fēng)吹樹葉的聲音。有過了幾天，小熊在家里拍皮球，又聽見“沙沙沙”的聲音，小熊激動地對媽媽說：“媽媽，媽媽下雪了”！熊媽媽向窗外看了看，哦！原來是下雨了！再過幾天小熊就要冬眠了，它天天在家里盼望下雪，可是雪一直都沒有下。

3.讓幼兒想辦法幫助小熊實現(xiàn)心愿。（撒七彩雪花，提示幼兒我們可以做許多紙雪花，為小熊來一次“人工降雪”。）

4.認識教師準備的紙雪花的顏色。

5.教幼兒制作紙雪花。

（1）出示畫好的雪花，教幼兒涂色（順著一個方向涂，不要涂到線的外邊。）

（2）教幼兒撕雪花。（用兩手的大拇指和食指捏住紙，沿著雪花邊線一點一點地撕）

6.幼兒動手制作雪花，先涂色后撕，廢紙放在籃子里。

7.游戲“下雪了”。

（1）把幼兒和老師們的雪花收集在一起。

（2）到小熊家請出小熊一同到戶外看下雪。

請幼兒和小熊閉上眼睛，教師數(shù)完“一、二、三”再睜開，樓上 的教師將雪花撒下，幼兒歡呼雀躍“下雪了，下雪了”。

活動自評

《綱要》中明確指出：“幼兒教育各領(lǐng)域（健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)）的內(nèi)容相互滲透”?！凹ぐl(fā)情趣，體驗審美愉悅和創(chuàng)造的快樂，體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成熟感”?！镀卟恃┗ā反蚱屏藗鹘y(tǒng)中白色雪花空中飛舞的思維模式，讓幼兒自主選擇表現(xiàn)雪花的色彩。有的幼兒把一片雪花涂成了五顏六色的，有的幼兒則只用了一種顏色。整個活動通過幫助小熊實現(xiàn)心愿為線索，有效的激發(fā)了幼兒創(chuàng)作的欲望，體會到創(chuàng)作的樂趣，在幫助他人中獲得自我滿足，獲得成就感。

幼兒園大班教案《七彩太陽光》

活動目標：

1、了解陽光有不同的顏色組成，知道陽光有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色七種顏色。

2、探索觀察七種顏色的方法，并通過涂色表現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)。

3、產(chǎn)生探索自然奧秘的興趣。

4、體驗解決問題的成就感。

5、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

活動準備：

1、小鏡子人手一面，多棱鏡每組一面。

2、裝水的玻璃瓶若干，水盆4～5個。

3、畫紙和油畫棒人手一份。

活動過程：

一、看陽光，引起幼兒的興趣。

師：小朋友，你們知道陽光是什么顏色嗎？我們一起看一看窗外的陽光吧！

師：你們看到的陽光是什么顏色的？（個別幼兒說一說）陽光真的像你們說的是這種顏色嗎？

二、了解探索陽光的材料。

師：老師這里有很多的材料，看看它們是誰呀？（幼兒說說材料的名稱）用這些材料可以干什么呢？（幼兒自由交流）

三、利用材料探索陽光的顏色。

1、教師引導(dǎo)幼兒利用多種材料親自動手探索發(fā)現(xiàn)七彩的陽光。

探索一，將水盆放在陽臺上，給每個小朋友一面小鏡子，讓幼兒將小鏡子斜放在水里，玩一玩，看一看能發(fā)現(xiàn)什么？隨即交流自己的發(fā)現(xiàn)。

探索二，讓幼兒看一看陽光下的玻璃瓶，還能發(fā)現(xiàn)什么？幼兒自由交流后在集中交流。

探索三，引導(dǎo)幼兒利用多棱鏡觀察陽光，看一看有什么新發(fā)現(xiàn)？引導(dǎo)幼兒繼續(xù)交流自己的發(fā)現(xiàn)。

2、教師與幼兒一起得出結(jié)論：陽光是有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色七種顏色組成的。

四、引導(dǎo)幼兒用油畫棒記錄陽光的顏色。

師：小朋友今天真能干，自己在玩中發(fā)現(xiàn)了太陽的光芒是七彩的，我們一起來畫個七彩的太陽寶寶吧！

幼兒進行涂色活動，活動完成后，讓幼兒自由交流欣賞。

幼兒百科：太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。

幼兒園大班教案《七彩花瓶》含反思

不為明天做好準備的人是沒有未來的，為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節(jié)課的教案，因此，老師們都會選擇準備一份教案，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？以下是小編收集整理的“幼兒園大班教案《七彩花瓶》含反思”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《七彩花瓶》含反思》

大班教案《七彩花瓶》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒大膽的裝飾塑料瓶，嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或者其他材料，耐心地完成作品，感受作品帶來的色彩美，快來看看幼兒園大班《七彩花瓶》含反思教案吧。

【活動目標】

1、嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或者其他材料，耐心地完成作品。

2、引導(dǎo)幼兒大膽的裝飾塑料瓶。

3、感受作品帶來的色彩美。

4、體驗制作的樂趣。

5、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

6、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

【活動準備】

1、幼兒自帶一個空塑料瓶。

2、各種顏色的及時貼、皺紋紙、水彩筆、剪刀、雙面膠。

【活動過程】

一、引起興趣：

小朋友，你們還記得《調(diào)皮的七彩光》這個故事吧？那你們告訴老師太陽公公有哪些光線寶寶？出示七彩寶寶。七彩寶寶里你最喜歡哪幾種顏色？

二、讓瓶子變身：

1、今天，老師帶來了一只塑料瓶，你們覺得它漂亮嗎？

2、老師用喜歡的幾種顏色給它穿上了美麗的衣服，現(xiàn)在，你們覺得它漂亮嗎？

3、讓幼兒想一想，你怎樣把它變得很漂亮。

4、老師知道你們都很聰明，你們都很棒！一定會用各種顏色做出比老師的還要漂亮的花瓶。

三、制作七彩花瓶：

1、讓幼兒嘗試用各種方法將彩色皺紋紙粘貼到瓶身上（撕貼、剪貼）。

2、引導(dǎo)幼兒用彩色紙上剪出各種圖案，粘貼到子身上。

3、鼓勵幼兒用多種鮮艷的顏色，大膽的進行裝飾。

4、教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒完成作品。

5、引導(dǎo)幼兒互相欣賞自己耐心制作的花瓶，并說說自己的感受。

四、七彩花瓶展示會：

1、引導(dǎo)幼兒互相欣賞自己裝飾的花瓶，然后請個別幼兒說說自己作品是用什么材料制作的。

2、表揚色彩鮮艷、大膽裝飾的小朋友。

五、活動小結(jié)：

1、小朋友你們都把塑料瓶打扮得很漂亮了，你們都很棒！

2、看看，你們的七彩花瓶和老師的有什么不一樣？

3、把裝飾好的七彩花瓶，放在自然角里來打扮我們的活動室。

【活動延伸】

到外面采集一些小野花、樹枝插入自制的七彩花瓶中，來共同感受它的色彩美和造型美。

教學(xué)反思：

在整個活動過程中，孩子的表現(xiàn)比較積極，都很投入的在裝飾自己的七彩花瓶，而且有的孩子還創(chuàng)造性的做出了與老師不一樣的形狀，有的把彩紙剪成蝴蝶結(jié)貼在瓶子上，有的先貼上一張底色紙，然后在上面貼了愛心等圖案，還有的幼兒則把橡皮泥做成花邊形，然后將其繞在瓶子上，從這點可以看出我們班的孩子想象力比較豐富，有一定的創(chuàng)新能力。在這方面是孩子啟發(fā)了我，是他們的作品提醒了我，讓我適時的引導(dǎo)全班的孩子用多種形狀的彩紙來粘貼。我很慚愧自己沒有發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用，作為教師用的范例“花瓶”做的比較單調(diào)。經(jīng)過反思，還發(fā)現(xiàn)有一個不足之處，《綱要》中提出：在藝術(shù)活動中，要指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。那么，作為一次裝飾花瓶的活動，我想完全可以給幼兒提供更多的材料來裝飾，特別是一些廢舊材料，如果殼、棉絮等等，這樣，我想幼兒的裝飾興趣會更濃厚。同時，在裝飾主題上，如果教師給出幾個裝飾的主題，如海底世界、秋天的圖畫等等，那么幼兒創(chuàng)造性思維會被激發(fā)，定能裝飾出內(nèi)容更為豐富的作品來。

小百科：花瓶是一種器皿，多為陶瓷或玻璃制成，外表美觀光滑；名貴者有水晶等昂貴材料制成用來盛放花枝的美麗植物,花瓶底部通常盛水，讓植物保持生命與美麗。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園大班主題教案：七彩樂園》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園大班主題活動說課稿專題，希望您能喜歡！